校長新學期對教師的寄語（精選13篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過寄語吧，借助寄語人們能把自己希望能達到的或是祝福的話語表達出來。相信很多朋友都對寫寄語感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的校長新學期對教師的寄語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校長新學期對教師的寄語 篇1

老師們：

　　大家好！

　　告別了祥和愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學期。在此，我謹代表學校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿：祝愿大家在新學期里：身體健康、工作愉快、萬事如意。

　　過去的一學期，通過全體老師的勤奮工作，共同努力，學校各項工作都取得了長足的進步，特別是我們的各項競賽成績均得到了上級領導及社會各界的廣泛贊譽。在看到成績的同時，我們還要清醒地認識到：我們面臨的困難仍然很多，存在的問題依然不少：部分教師參與教學研究的積極性還不夠高，教學中心意識還不夠強，還存在參加集備、參加評課流于形式等現象；個別教師工作消極，責任心差，沒有時間觀念，存在遲到早退現象，甚至無故曠工，不知去向，更有甚者，不顧大局，不講大體，工作一點不能多干，便宜一點不能少占，只講報酬，不談奉獻；有的個別同志工作不專心，業務不精，成績不高，也有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進等，這些問題的存在嚴重制約了學校的快速發展，在今后的工作中要努力克服，解決問題。

　　新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育了新的希望。在新的一個學期里，學校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞“安全、質量、特色、卓越”四大主題，加快教師成長，促進學生發展，全面提高辦學質量，構建和諧校園，打造特色品牌。下面，我講以下幾個方面的問題：

　　一、把平常的小事做好

　　老師們，記得我曾經跟老師們談過關于教育、教師、學校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個，就是希望大家在教育教學這條道路上行走了這么遠，千萬別忘記了當初我們出發的目的。我認為教育需要安靜，需要大家靜下心來做一些實實在在的事情。

　　李鎮西曾經說過，我們所做的一切，都應該回到教育樸素的原點，遵循教育常識，堅守教育良知。

　　老師們想一想，我們現在不就是在日復一日的做著平常瑣碎的事嗎？備課、上課、批改作業、找孩子談心、組織活動……除了這些還有什么呢？但是，請在座的各位反思一下，我們是否做到了認真、負責、用心？我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美？我們是否善待每一個日子，呵護每一個孩子？希望大家記住一句話：工作不養閑人，團隊不養懶人。

　　二、要突出教學中心地位

　　新學期，學校將進一步突出教學中心地位。教學工作會議放在開學初進行目的就在于此。上學期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的實現了我們的目標。本學期，大家要用教學質量再次證明我們。希望大家做好以下幾點：

　　1、規范教學行為。

　　上課應怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚。最起碼有3點大家必須做到，如：上課不能遲到，上課不能坐著，上課不能帶手機等等。現在我們有的學科，有的班級還在后面徘徊。希望有關老師不要把責任往外推出去，要尋找自己的原因，有的老師老埋怨班級不好，其實你在埋怨的過程中，把班越帶越差。特別是年輕教師要認真鉆研教材，要備好課、上好課，向40分鐘要質量，努力提高本學科成績，剛才表揚的幾位老師就是我們學校榜樣。老師們，成績是硬指標，沒有成績，不但學生不滿意，家長不滿意，更重要的是會影響自己將來的發展。

　　2、深化課堂教學改革。

　　要深入探索“翻轉課堂”教學新模式，結合本校學生和教師的實際，尋找最適合的特色突破點，形成能走在教學改革前沿的教學方法，打造我校教科研的特色。

　　3、加速推進教育現代化、信息化。

　　依托學校現有的教育資源，積極探索各種新技術、新媒體及各類移動終端在課堂教學中的應用和研究。按照“分管領導要懂、骨干要精、教師要會”的標準，加強教育信息化全員培訓，促進教育信息化應用常態化。

　　4、要提升教育教學水平。

　　打鐵還需自身硬，過硬的工作本領是做好教育教學工作的重要保證。全體干部教師一定要在長本領上下功夫，要在提升教書育人能力上下功夫，不斷增長承擔崗位責任的本領，要知大局、懂本行、干實事，努力增強業務能力和專業素養，切實提高工作水平。要強化能力建設，把學科知識、教育理論與教育實踐有機結合，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，努力夯實教學基本功，提升課堂執教水平。從這學期開始，學校實施“教學成績說明、幫困”制度。成績有差距了，需要幫助了，需要說明困難，學校提供幫助，校長、主任跟蹤聽課，一起分析原因幫助提高。

　　5、組織好師生讀書活動。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設活動。特別是要探討如何上好課外閱讀指導課，如何充分利用綜合閱覽室，上好大閱讀課，如何組織學生進行有效閱讀，提高學生的閱讀水平。在這里，我要特別提出干部們要多讀書學習，一天不學不會說，三天不學走下坡，一周不學不及格。希望干部們起好帶頭作用。

　　6、抓好畢業班工作。畢業會考是檢驗教學質量的一個重要環節，局領導關注，廣大家長關注。上學期我們的各方面工作都很出色，我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業班的老師們面臨著時間緊、任務重、壓力大的現狀，但是要知難而進，要突出重點、抓好幫促、優化過程、強化思路、注重研究、有效提升。要加強過程管理，相關工作要早部署、早動員、早動手，力求做到高效務實。干部要以身作則，率先垂范，全體教師要團結協作，顧全大局，攜手爭創佳績！

　　三、 繼續推進學校特色發展

　　教學工作是學校的中心工作，在大力提高教學質量的同時，我們仍要突出亮點，使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續鞏固學校現有成果的基礎上，依托機器人社團、舞蹈社團、航模社團影響，擴大戰果，形成多點開花的局面。積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動。有關教師要積極參加各種學科的理論和實踐研究，能以先進的教育理念引領科技教育的實踐。要認真舉辦好科技節。

　　四、要樹立教師良好形象

　　在放假大會上，我曾提出老師們達到四個優良形象要求：一是愛生、嚴謹、敬業的'師德形象；二是樸素、端莊、得體的外表形象；三是扎實、活潑、精博的教學形象；四是文明、有禮、大方的社會活動形象。今天，我再提出四個任何要求：在任何工作、生活中堅持把德育放在首位；在任何時候教師都要成為學生的表率；在任何時候發現學生行為的閃光點都要褒揚，在任何時候發現學生的.不良行為的萌芽都要教育、勸導。希望大家能把這八個方面要求記在心里，付諸實踐。

　　五、要選好你的朋友圈

　　現在不少老師都有微信，每天都在朋友圈或者發，或者看，在這里我也建議大家能有一個好的朋友圈。比如你與熱愛學習的人在一起，會增長知識；與心胸寬廣的人在一起，會放大格局；與積極樂觀的人在一起，會越來越快樂；與有遠大夢想的人在一起，會很有遠見和希望；與有強烈責任感和使命感的人在一起，會越來越有愛心和人格魅力；和優秀的人在一起，你才會出類拔萃。態度決定一切，性格決定命運。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，有良好的心態，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達，大度些，改變自己就是調整好自己的心態。所以，選積極向上的人做朋友，多學習對方身上的正能量，你就會有好的發展和成長。當然，我在這里強調一下，上班時間不能抱著手機不放。

　　六、要恪守工作紀律

　　每位老師都要有政治敏感性，知道紀律的嚴肅性，人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅決不做，如：不搞有償家教，上班時間不能上網購物、聊天，不瀏覽無關網頁；上課時間不能遲到，不能接打手機；不能上班時間無故不在崗等等。現在有些老師，上班時間把精力用在看手機，瀏覽無關網頁上，嚴重影響了工作效率。希望組長帶好頭，老師們之間互相監督。現在教體局可監控，一旦查處，將會通報批評。我校電教室也要做好監控工作，工會要不定期抽查，做好記錄。

　　七、要擺正心態

　　有人說，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。因為在你的生活當中，絕大部分的時間是和工作聯系在一起的。你對工作的態度決定了你對人生的態度，你在工作中的表現決定了你在人生中的表現，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。工作就意味著責任，每個人都肩負著責任。每一個職位所規定的工作內容就是一份責任，你做了這份工作，就應該擔負起這份責任。完成自己的任務，做好自己的工作，這是最基本的要求。老老實實做人，本本分分工作。只要我們擺正心態，就會擁有勤奮工作的熱情，就會有務實創新的工作態度，就會享受到職業的幸福感。

　　最后我再談一下我的四點希望：

　　新學期，我希望每天都是書香浸潤的日子，老師們少一份心浮氣躁，多一份寧靜豁達；希望老師們沐浴課改的春風，加強研究，不斷提升自己的教育教學水平；希望孩子們的眼睛里少一些羞怯，多一些自信。大家要努力彎下腰尊重他們，低下頭傾聽他們，把課堂真正還給他們；希望所有學生能在老師們的呵護下每天都能帶著旅行的心情上學，合作互助，快樂成長。

　　老師們，一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。在新的學期，讓我們攜手并進，開拓進取，把學校建設得更加美好。

　　謝謝大家！

　　校長新學期對教師的寄語 篇2

各位老師：

　　大家好!

　　經過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里，我謹代表學校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福!

　　回首年前的一學期，我們團結和諧、開拓創新、銳意進取，雖然我們的教師隊伍出現了許多前所未有的不穩定因素，但在大多數老師的共同努力下，我們仍然順利完成了各項教育教學任務，學校綜合教學成績全鎮第十一名。昨天全鎮教育干部會議上，張主任表揚的教學成績突出的十一個學校：高廟、東五、大王、東湯、董家、大張、王集、河東、楊李、盛莊、楊馬。雖然我們沒能實現進入全鎮前六名的目標，但是正如習講的那樣，我們很多同志真的蠻拼的，很令我感動：秀花、巧真一個班六七十個學生，不嫌苦不嫌累，任勞任怨，雙雙取得全鎮第4名的好成績；秋鳳對象身體不好，家庭事務壓力那么大，仍然堅持對學生盡職盡責，取得全鎮第9名的好成績；小景家里在縣城接了一個快餐店，學校、生意兩頭牽掛，仍然把工作責任放在首位，取得全鎮第5名的好成績；艷麗身懷六甲，仍然風雨無阻堅持到期末考試，取得全鎮第6名的好成績；愛花上學期考駕照，能合理安排，使之不影響自己的本職工作，除非科目考試不得不去，能夠做到練車為教學讓路，取得全鎮第6名的好成績；林平對象不在家里，孩子年幼要照顧，還要為考編做準備，和我把一個畢業班，孩子們調皮、學習基礎差，我又經常開會、出差不在班級和學校，班主任的工作基本上都是林平替我做的，仍然取得全鎮第4名的好成績；春花每天早早來到學校，打掃衛生，有時看到小學校路不干凈還為我們清掃，班里孩子多，年幼不懂事，因為嚴格管理，班級紀律嚴明，為一年級打下良好的`基礎；張承雪老師，年近花甲，呂相玉老師，病痛纏身，仍然堅守崗位，為我們把門站崗，做好后勤工作，每天堅持到學生、老師離校，才鎖門回家......還有很多老師兢兢業業，努力工作，因為時間關系，不再一一列舉，所有這些，我都看在眼里，感激在心里。希望成績優秀的老師不要驕傲，再接再厲，爭取本學期取得更好的成績，百尺竿頭更進一步；考得不理想的老師也不要氣餒，勝敗乃兵家常事，讓我們總結教訓，查缺補漏，學習先進，虛心請教，帶領學生考好本學期的升級考試。

　　新的一學期，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一學期，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學期。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。

　　在此向大家提三點要求和希望：

　　一、要做一個富有責任心的好教師。“學高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養，真正成為學生的楷模。

　　二、要做一個善于學習的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。

　　三、要做一個團結協作的好教師。面對新形勢，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現在有二十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學模式，不斷改進自己的教學方法和教學手段，努力實現課堂效益的最大化。

　　結合昨天鎮教干會議精神，我對新學期開學工作做以下具體安排：

　　1、查缺補漏，交齊上學期總結，散會后領取本學期計劃并認真書寫，開學當天8點前交予薛主任(縣教體局領導分6隊，3月6號開學當天對全縣中小學開學各項工作進行抽查)；

　　2、散會后檢查各班教室門窗、桌凳、打掃衛生，對破損情況今天上午離校前上報給陸主任，我們及時維修，迎接學生入學；

　　3、按教辦要求，為了學生平安入學，3月6號開學當天全體教師提前到7點半之前到校，值班老師7點到校，本次考勤按上述時間，晚點按遲到統計。各班老師到校后收寒假左右，組織學生打掃衛生；8點預備鈴要組織好學生開學校會，我們要確保第一節課正式上課；

　　4、本學期教辦要對學校各項工作進行綜合考評，老師們要認真寫好各項學科和班級工作記錄，細水長流，不要等到最后突擊補，來不及也補不好，還影響我們的教學；

　　5、衛生區和各功能房分工已經很明確，為了不耽誤教學工作，我們盡可能不安排全校統一組織的大掃除，如有需要責任班級和老師在指定時間前組織學生打掃完相關區域即可，但檢查時打掃不干凈、不徹底不行，其他任務也是如此，比如，在周一要求各班周三上午放學前完成黑板報，如果到周三下午有沒完成的，我可能就要批評負責的老師；

　　6、加強安全管理工作，每位教師都要繃緊安全這根弦，經常對學生進行安全教育，要時時講，天天講；對各種安全隱患要認真排查，及時匯報，防患于未然，如果出了事直接追究到人。

　　7、分段管理，為了提高效率，加強管理，本學期學校實行分段管理，就是把小學分成高、中、低三段，今后每學期每學段選派一位認真負責、成績優異的老師擔任組長，平時傳達、通知該段老師相關事宜，管理、幫扶該學段老師團結協作，取得更優異的成績，每學期期末對于整體成績優異的學段，獎勵該學段組長。五六年級為高段，由愛花負責；三四年級為中段，由小景負責；一二年級為低段，由秀花負責；幼兒園為學前教育學段，由春花負責；后勤部門四位教師，兩位王老師，呂老師、張老師，由張承雪老師負責。

　　8、時間緊，任務重，打好硬仗!因為上學期閏九月，本學期是歷年來時間最短的一學期，從開學到放暑假只有16周，中間還要放清明節假、五一勞動節假、端午節假，六年級可能還要提前全縣統考，這學期比上學期少了6周，但是教學任務和上學期是一樣重的。所以說這學期我們面臨一場硬仗要打，老師們提前要有充分的思想準備，加快教育教學節奏，提高教育教學效率。我們必須做好每周、每天、每節課的教學計劃，認真備課，精心設計，認真批改、檢查作業，特別是做好后進生的轉化工作，我們在新形勢下不能放棄每一位學生。教育教學工作、班級管理工作要做到精細化，不管上午還是下午，預備鈴要開始上課，特別是早上的衛生打掃，各班老師要早來，要安排好，監督好，哪個班預備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分，不能影響我們上課；提高課堂教學質量，向40分鐘要效益，老師之間要互相學習，取長補短，這十六個星期老師們再辛苦辛苦，努力搏一把，每位老師都要爭取帶領學生們考個優異的成績，等到暑假再放松，好好地玩吧。

　　9、關于嚴禁誘導學生統一訂購學習資料和有償家教問題。

　　如有疑問或其他事情，散會后老師們可以到校長室與我商討。 老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!讓我們齊心協力，共謀發展，迎難而上，全力以赴實現我們的既定目標，譜就楊馬小學發展的新篇章!

　　謝謝大家!

　　校長新學期對教師的寄語 篇3

各位老師：

　　大家好：

　　今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內容有三個方面：第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內容有我與大家溝通交流。

　　我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。

　　第一方面：關于收心

　　一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。

　　良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；就會成為“穿新鞋走老路”；當然工作成績也就無優秀可談。

　　再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現“開學綜合癥。”

　　總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的把“心”收回來!

　　第二方面：20xx年學校工作的總體思路和要求。

　　在上級的引領下，通過大家的不斷努力學校在學校管理，教育教學，設施建設，環境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績。可以說，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。

　　當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題：

　　1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題；

　　2、新時期德育工作實效性不高的問題；

　　3、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題；

　　4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題；

　　5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題；

　　6、個別教師重個人利益，輕師德修養的問題；

　　7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；

　　8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學校的口碑，而且將會給學校今后教育教學的可持續發展帶來很不利的影響。

　　20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學生多當然是好事，但無疑工作量就會加大。 另外，高莊歸前衛路小學，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學校，以后無論各類檢查、迎檢，首當其沖就是大西良小學，這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，參加各類比賽的機會大大增加。

　　今明兩年是我校如何發展的轉折之處，我想“一所學校的成功體現不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質量的提高”。因此我們要走好關鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉折點，全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發展目標是：生源不求多求精(精品)，學校不求大求名(名校)，發展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發展中立于不敗之地。

　　第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：

　　1、學校不是哪個人的，而是大家的。學校工作主要是通過教務、德育來執行的，處室職能作用發揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的兩個主任對工作認真負責，個人素質較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個主任要多發揮作用，創新工作思路，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。

　　2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。

　　3、工作要主動細致。現在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。

　　第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優秀教師。

　　今年五年級調研考試工作是學校本學期工作的重中之重，任五年級課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實把教學抓實，爭取考出優異的成績。我們其他班級教學成績也要更上一樓，本學期，各學校教師都做了部分調整，都要狠抓教學，我們不進則退。

　　有這樣一個寓言故事講給大家聽：

　　兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”

　　來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。

　　第二、班主任工作，沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的'言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細致體現。

　　第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法，以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。 一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要，同時，借鑒成功學校的經驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網絡平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠實現相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。

　　新學期送給大家“五會”與大家共勉：

　　在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。

　　會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。 會做事，業務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，把職業當成事業來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。

　　會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。

　　會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。

　　會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。

　　在工作中要做一個保持一種平和心態的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。

　　以上“五會”的內容，算是我新學期送給大家的寄語吧，與大家共勉。

　　謝謝大家!

　　校長新學期對教師的寄語 篇4

　　本學期中，你能積極參加學校組織的各項活動，教育教學水平較往年有所提高，與同事關系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有成效。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作，且本學期中成績突出，望下學期能做得更好。

　　本學期你能從自己的實際出發，在班級管理方面，教育教學方面做得較往年有較大的提高，能堅持學習理論專著，并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態度的話，你一定會有更大的進步。

　　你機敏靈活，敢管敢干，強烈的責任心給我印象深刻。在學生管理上，你有一套自己的辦法，令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重，我認為，這不僅源于你有深圳從業多年的經歷，更因你善于動腦的習慣。中國有句古話“勤能補拙”，在你身上充分印證了這點。現實中，年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重，但你不必完全理會，盡管在深圳南開這個平臺上揮灑自己、創造業績，時間可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學校多項業務中的擔當。期待你在明年藝術節上有過人的表現，尤其是你的學生的表現。

　　你的質樸、你的敬業，表明你是一個非常踏實可靠的人，你為訓練方塊隊付出的汗水，對學校“有令即從”的品質，奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人，并且是難得的好人，但在深圳這個充滿競爭的社會，更需要能人，能擔任起重任的人，能獨擋一面的人，建議你珍惜南開這個難得的平臺，用心做事，多動腦筋，虛心求教，在有限的時間里快速成長，做出幾件讓皆稱道的事情，或者在學校的更多事務中有所擔當，并有出色的.表現！ xxx

　　你是一位可遇難求的好老師，為人正派，深受同事的歡迎。你教學的踏實勁、不花俏，體現了你的功力和老道。家長會上你的發言，給家長留下了一個非常良好的印象。你的作業批改及時（三個班級的數學可不是一項易事），更因你有與家長主動溝通的意識，在科任老師中，成為與家長成功溝通的典范，甚至一些班主任也遠不及你，你孩兒尚小，但絲毫沒影響到你的工作激情。在午休房管理缺人管理，請你替崗時，你毫不猶豫，謝謝你！看來勤勉工作已內化成你的優秀品質，只需提醒你的是：注意三個班的協調均衡發展，適當偏重一（2）班，另外在個性上，外現出更多的興奮度和活力，甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位。你會更魅力四射！

　　祝賀你！你的前三腳踢得非常好，如你所說實現了“零投訴”真不容易。你的青春、活潑、朝氣、美麗，讓我們感受到與你共事的開心。你的待人真誠，工作認真，與家長溝通時的智慧，給我留下深刻印象。在你身上，印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想，在未來的工作中，你一定會更開心，更順利，是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續虛心向老教師學習，不斷總結教學和治班經驗，尤其注重加強理論修養，這是你持續發展的根本。心懷“感恩之心，敬畏之情”，珍惜南開給我們的平臺，則百事可成。

　　你天生具備吸引孩子的魅力，你的浪漫氣質，你的和顏悅色，你說話時的細潤甜美。你總是笑容可掬，彰顯你不一般的生活品味，南開的老師就應該如你那般的品位。與你同事感到挺自豪。本學期之所以安排你教三個班的英語，是你的教學實力和純正的口語給了

　　我們信心。實踐證明我們是沒錯！你是主科老師中現有唯一的護車老師，謝謝你的支持！你的敬業和吃苦精神，一次又一次地體現一個優秀“導游”特有的吃苦精神，可能由于你初涉民辦中小學，對此類學校的意義和性質需要一個熟悉的過程，建議你更加投入本職工作，更主動地與家長溝通，并期待你發揮你過人的英語專業，在英語教學及活動上有更加上乘的表現！

　　校長新學期對教師的寄語 篇5

　　隨著知識經濟和信息時代的到來，當今社會正逐漸由學歷社會轉變為學習社會。作為一名教師，只有在工作中不斷的學習提升，不斷的充實自我，才不會被社會、被知識、被學生所淘汰，才能找到職業的成就感與幸福感。朱永新說：“如果你堅持十年寫千字文，一定會躋身于成功者的行列”；葉瀾說：“一個教師寫一輩子教案不一定能成為名師，如果一位教師寫三年反思可能成為名師”；美國心理學家波斯納提出了教師的成長的公式：“成長=經驗+反思”。過去我們常說要想給學生一杯水，教師要有一桶水，今天的新課改則要求教師要成為一條涓涓流淌的小溪。可見，教師的教育教學智慧的源頭活水在于教師專業發展。

　　教師專業化發展是指教師作為專業人員，在專業思想、專業知識、專業能力、專業精神等方面不斷發展和完善的過程，即是專業人員發展為專家型教師的過程。

　　教師專業成長靠自主——這是最關鍵的。沒有內因，光靠外因永遠不會成功。然而，教師的自主專業成長往往會半途而廢，因為缺少必要的刺激。如同孩子會玩游戲上癮，最關鍵的是因為網絡游戲能不斷的.給孩子一定的正面刺激，不斷地調整最近發展區的目標。教師自主專業成長的時期非常漫長，這個過程中并不是每個人都一帆風順也不是總有收獲的，于是很多老師在自主成長這個環節里就會一天天的消沉下去，最后甘為平庸。

　　乘借貴州省、貴陽市“十二五”教師繼續教育工程的`東風，學校制定了《貴陽九中“十二五”教師繼續教育工程實施方案》、《貴陽九中教師自主專業發展實施方案》，旨在用制度保障與促進全體教師積極參與在職繼續教育，追求專業成長；同時學校編制了《貴陽九中教師“十二五”繼續教育暨專業發展規劃手冊》，幫助指導教師腳踏實地地規劃自己今后五年的專業發展，制定發展目標，不斷進取。

　　教師的專業發展，是教育改革的必然歸宿。可以說，從一名“教書匠”成長為一位教育專家、學者型教師，是每一位教師心底的夢想；教師的可持續發展，是學校教育質量的基本保證，更是學校教育內涵不斷提升的動力之源。在社會轉型、教育觀念方法不斷更新的時代，教師越來越成為學生潛能發展和學校持續發展的關鍵。

　　佛教說：“境由心生”。心境不好，處境就不會好。佛教還說：“境由心轉”。心境轉變了，處境就會轉變。事實上，我們一直苦苦追尋的幸福就在我們平凡的工作生活中，那就是熱愛工作，關愛他人，全心付出之后無疚的釋懷，那就是自己努力成長的同時幫助別人成長的快樂。我們將不懈努力地為老師們營造心情舒暢的工作學習環境，為每一個老師志存高遠地規劃自己專業發展搭建學習創造的平臺，幫助老師們成才成功成就事業，幸福而有尊嚴的生活。到那時，我們這支隊伍將是一支眾志成城、無堅不克的精銳之師，學生與學校的可持續發展就不再是一個遙遠的夢想。

　　老師們，讓我們在專業發展的道路上積極探索、孜孜以求，讓我們攜起手來，共同尋找職業的成就與幸福，共同將我們的校園建設成為師生的幸福樂園！

　　校長新學期對教師的寄語 篇6

老師們、同學們：

　　大家好！

　　一元復始，萬象更新。充滿希望的20xx年欣欣然來到了我們身邊。在這個辭舊迎新的美好時刻，我謹代表北周章聯小全體師生向長期以來關心支持學校發展的各級領導、行業同仁表示衷心的感謝！向理解支持學校工作的家長朋友和職工家屬表示誠摯的問候！向全體師生表示最美好的祝福！

　　歲月不居，時節如流。學校輕輕翻閱20xx年的每一頁日歷，這是學校加快發展、碩果累累的一年，是讓每一個聯小人鼓舞振奮的一年。在縣委縣政府、縣教育局的關心支持下，學校全體師生奮力拼搏、銳意進取，教育教學工作亮點紛呈、捷報頻傳。學校落實“雙減”政策，社團精彩紛呈，成功舉辦了“感黨恩、頌師情”朗誦匯演；特色的德育活動豐富多彩；縣級師德標兵、扎根一線好教師典型樹立，學校迎接縣教育局師德師風建設考評。這些發展都飽含著聯小師生的心血和汗水，都值得每一位聯小人為之驕傲和自豪。

　　星光不問趕路人。20xx，注定是值得銘記的歷史之年。征途正未有窮期。20xx，將會是xx的奮斗之年。站在新征程的起點，我們將繼續秉承“用心教育、用愛養育”的目標，為學生插上好學能干的`翅膀，飛向理想的彼岸，為孩子們的幸福人生奠基！使家長放心，對社會負責。新的一年，我們將團結奮進，一往無前！新的一年，我們將奮力譜寫北周章聯小發展新篇章！一起凝聚力量，展望最美的新年吧！

　　校長新學期對教師的寄語 篇7

老師們、同學們：

　　大家好！

　　值此20xx年迎新之際，我謹代表前進小學全體師生，向為學校發展給予大力支持的各級領導，各位家長朋友、老師們、同學們致以新春的祝福！

　　過去的一年，是學校實施科學管理，各項工作高速發展的一年。學校建立了微型消防站，落實安全責任網格化管理，通過各種活動普及安全知識，提高學生防災自救能力。學校先后被評為市級“文明學校”“安全穩定先進集體”，并成功承辦了邢臺市20xx年消防安全現場會。

　　學校采取給平臺、放權利、壓擔子、樹典型等多種形式，打造出優質的`領導班子及教師團隊。堅持貫徹教師校本培訓機制，不斷提升培訓效果。常抓不懈地落實教師共讀一本書活動，有效地促進了全校閱讀的深入開展。為落實全面育人目標，創新德育形式，學生參與值周執勤、紀律監督、衛生檢查等學校管理，發揮活動育人、實踐育人、自我管理功效。學校還舉辦了誦讀、講故事等系列比賽活動，組織學生參觀了東明國防教育基地、科技館、烈士陵園、好人館等多處教育陣地。足球、籃球、輪滑、跳繩等各項體育運動已做到常態化，連續兩年秋季運動會和首屆體育節的成功舉辦，為學校體育特色教育夯實了基礎。學生們在各級各類體育、藝術比賽中收獲滿滿。

　　新學年、新征程、新希望，承載新的夢想，“前進人”將繼續秉承全面育人理念，上下一心，努力拼搏，爭取把學校辦的更好！

　　最后，再次祝愿大家：新年快樂！萬事如意！

　　校長新學期對教師的寄語 篇8

老師們、同學們：

　　大家好！

　　歲月不居，時節如流。彈指間20xx年已近尾聲。我謹代表縣直一小西校區向一年來辛勤工作的全體教職員工送上美好的祝福！向一直關心學校的社會各界人士致以節日的問候！

　　惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。20xx年對于學校而言，既是令人振奮、深受鼓舞、催人奮進的一年，也是團結一心、攻堅克難、開拓進取的一年。過去的一年，我校緊抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續性，使各項工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理；疫情防控慎終如始，防控措施抓細抓牢；努力打造無聲餐廳、有序課堂、文明校園；我校還順利通過邢臺市綠色學校驗收，獲得“邢臺市綠色學校”稱號。成績來之不易，飽含著全體師生的智慧與心血，凝聚著社會各界的厚愛與支持。在此，謹向大家致以誠摯的謝意和崇高的敬意！展望20xx年，我們將以“雙減”“五項管理”為綱領，繼續抓好學校的各項工作，為學生創建一個充滿文明和諧，健康快樂的樂園。繼續以教育質量提升為目標，以教師隊伍建設為抓手，努力打造讓老百姓滿意的.家門口的教育！

　　回顧成績，令人鼓舞、催人奮進；展望未來，藍圖美好、重任在肩。最后，衷心祝愿大家在新的一年里學業進步、工作順利、健康快樂、平安幸福！

　　校長新學期對教師的寄語 篇9

各位領導、各位老師：

　　大家晚上好！

　　經過一個平安、愉快的暑假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。

　　在這里，我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！

　　回首過去的一年，我們團結和諧、開拓創新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年。

　　2023年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，加強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的'奮斗目標繼續大踏步前進。

　　本學期，我們將突出“安全、質量，發展”三個重點（即校園安全零事故、金中保三爭五，申辦高中），以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點，確立精細化管理理念，提升常規管理水平與品位；建設情智和諧的師資團隊，推動教師的專業發展；打造以學生為中心的有效課堂，全面提升教育教學質量。為把我校辦成一所“環境優美、師資優良、管理規范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優質學校而努力。

　　在此向大家提三點要求和希望：

　　一.要做一個富有責任心的好教師。

　　“學高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。

　　每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。

　　為此，我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提升自身的道德修養，真正成為學生的楷模。

　　二.要做一個善于學習的好老師。

　　“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的知識來健全自身、充實自身。要牢固樹立終身學習的思想，擴大自身的教育視野，從而不斷提升自身的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。

　　校長新學期對教師的寄語 篇10

尊敬的各位老師：

　　大家上午好！

　　激情如火的假日已經離我們悄然遠去，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了我們了解的校園，很高興又和大家見面了！在剛剛過去的一學年中，大家以高度的責任感和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提升教育教學質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學成績。

　　新學期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要爭取做好以下幾方面的工作：

　　1.關注生命安全與重視品行養成相結合。

　　安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放到第一位。重視學生不錯的習慣養成教育和健全的人格教育，要讓我們的學生不但有健康的身體，更要有健康的思想。

　　2.教學質量是我們工作的中軸，要轉變學生學習方式，重視學生品質、意識、能力的培養。

　　教育教學質量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提升教學質量。要教育指導學生養成不錯的學習習慣，勤學樂學，多思善問。我們的各門學科，要在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現學習方式的改變，讓每一個學生學得扎實，學得生動。

　　3.加強教學常規管理，努力保證教學質量。

　　課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。變教學為導學，一位教育家曾經說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂！備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣，調動學生參與意識。

　　課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點。發展智力，培養能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。

　　批改作業要有激勵性評價，且有所創新，在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念，推動每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發展。

　　4.愛是教育的前提，愛是教師的天職。

　　“己所不欲，勿施于人。”每一個人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。

　　傳承文明薪火的教師，不但僅是在傳授知識，更是在培養一種積極的生活態度。但不錯的初衷是需要不錯的表達方式來傳遞的，包含和學生談話的語調、語速、措辭。

　　不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評，帶給學生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生，會通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養健全人格的阻礙。

　　今天他們是孩子，可明天他們是成人。“冰，水為之，而寒于水。”若干年后，重演的歷史導致的是更多更深的.苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。

　　老師們，教育教學質量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自身的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單。

　　把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。

　　校長新學期對教師的寄語 篇11

各位領導、各位老師：

　　迎著2023新年的鐘聲，我們迎來了新的一年。此時，我們的心潮激蕩，笑意飛揚，溫馨祝福飄逸在校園上空。值此迎新之際，首先感謝各位在過去的一年里對的關注與支持。謹向一年來辛勤工作在教育戰線上的全體老師和所有關心支持教育事業的同志們，致以親切的問候和誠摯的祝福！

　　為加強各校的溝通交流，做出了不懈的努力。在這里，您可以看到羅溪初幼教事業的蓬勃發展；在這里，您可以看到老師們辛勤的工作；在這里，您可以看到孩子們活潑的身影；在這里，您可以盡情表達對教育事業發展的意見和建議……我們熱忱期待您的參與。

　　過去的一年，我們在各級政府和教育主管部門的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，以正確的輿論為導向，有力地推動了健康有序的發展，教育信息工作再上一個新臺階，2009年信息總量又居榜首，中心信息組連續三年被評為區教育信息報道先進單位，兩位老師被評為2009年區教育信息報道先進個人。這與全體同仁的辛勤勞動是分不開的`，借此機會向大家道一聲：“辛苦了！”

　　回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們任重道遠。新的一年，我們將一如既往，充分借助媒體平臺及社會各界給予我們的幫助和支持，加強溝通與協作，為廣大教育工作者提供更加及時、有效的信息服務。夢想不斷延伸，腳步依舊執著。在新的一年里，讓我們一同種下新年希望的種子，乘著和煦的春風，朝著燦爛的前景，奔騰捷進！祝大家身體健康，新春快樂，萬事如意!

　　校長新學期對教師的寄語 篇12

老師們、同學們：

　　大家好！

　　一元復始，萬象更新。新年的鐘聲即將敲響，辭別碩果累累的20xx，我們正信心百倍、昂首闊步地走向充滿希望的20xx。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校領導班子，向一直以來大力支持xx小學建設的區黨工委、管委會、區社管局領導表示誠摯的感謝！向學校投入使用以來認真履責，辛勤工作在學校各個崗位，為學校發展做出積極貢獻的全體師生員工表示衷心的感謝和誠摯的祝福！向關心和支持我校工作和發展的教職工家屬、學生家長及社會各界人士致以節日的問候！向每一名興隆學子致以最美好的祝愿！在新的一年里，全體興隆人將繼續秉持和踐行“人人參與人人發展”的教育理念，腳踏實地，潛心教育，努力做好每一天，成為最好的自己。

　　承載辛勤勞動的碩果，滿懷激情和喜悅。20xx年將在感動與收獲中走過。

　　回首20xx，處處是感動。

　　我們感動，第一次走進新學校時，每一個同學臉上的期待與忐忑，第一次看到新老師時的激動與緊張，第一次參加集體活動時的興奮與專注。這一個學期，你們不但品到了學校美味的飯菜，參與了課后服務，經歷了疫情下的.居家學習，更收獲了自律自主的學習和生活習慣，收獲了集體和個人榮譽，收獲了老師和爸爸媽媽的肯定。因為有了你們的歡聲笑語，這所學校才有了存在的意義。孩子們，你們未來可期。

　　我們感動，管理崗位上的老師們，你們團結協作，銳意進取，勇于創新，以德育為龍頭，以教學為中心，以教研為先導，以后勤為保障，思而悟，悟而行，行必高遠。用嚴謹的精神形成了學校教育的合力，以思想的深度引領著學校發展的高度。

　　我們感動，工作在教育教學一線的老教師們，你們兢兢業業，無私奉獻，以師德垂范，以知識育人，始終堅守著身為師者的初心；你們治學嚴謹，恪盡職守，為教書育人嘔心瀝血，為提高成績鍥而不舍，你們以對事業執著的追求和頑強拼搏的精神，實現著自身的卓越價值，演繹著精彩的教育人生。

　　我們感動，后勤服務崗位上的教職員工們，你們以實際行動不斷深化服務理念、提高服務水平，為學校工作的順利開展，為建設和諧校園做出了貢獻。寒來暑往，日夜交替，難得休息，不管是酷暑還是嚴寒，哪里需要，哪里就會出現你們忙碌的身影。

　　回眸20xx，事事皆欣喜。

　　春華秋實，我們欣喜非常：經過開學籌備期和初期的凌亂，學校的常規管理日益規范。“人人參與人人發展”的辦學理念深入人心，并且成為了每個興隆人的精神原動力，極大地激發了教師和學生們的活力與激情。開學以來，學校制定并下發了包括安全、防疫、日常管理、教育教學、課后服務、家校協同發展等多個規章制度，并逐一進行落實。全力保障并實施了學籍轉接、支部建設、關系調轉、教師崗位聘任、課后服務、后勤改革等關系師生切實利益和學校穩定運行的重要工作。組織了詩詞朗誦比賽、會操比賽、迎新年系列體育比賽、班級文化建設等豐富多彩的活動；全面參與了5輪1103大連疫情全民核酸檢測志愿服務工作。學校各項工作均得到區黨工委、管委會、區社管局及同行的高度贊揚！在全社會建立了良好的學校形象。我們不斷追求卓越、奮勇向前的精神已經在每個興隆人的內心播下了一粒種子，加以時日，她必將長成刻有興隆特質的參天大樹。

　　學校是孕育明天的熱土，回望過去，xxxx小學在教育之路上探索前行的進程中，留下了這一串串熠熠生輝的印跡！這些斐然的成績，與全校教職員工的艱辛付出密不可分，與全體同學的頑強拼搏密切相關。在此，我謹代表xx小學領導班子對全體學生、老師、教職員工們說一聲感謝，感謝你們的無私與奉獻，感謝你們的理解與支持！

　　飽含幸福美好的憧憬，滿懷再創輝煌的希望。20xx年將在奮斗與希冀中到來。

　　展望20xx，時時當勉勵。

　　白駒過隙，光陰織錦，展望20xx年，我們心潮澎湃。毛主席說：世界是我們的，也是你們的，但是歸根結底是你們的。教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天。新的明天即將到來，全體興隆人整裝待發，將繼續在規范、民主、和諧、開放的路上昂首向前。時光的年輪刻下奮斗的足跡，歷史的巨手翻開夢想的新篇。學校的奮斗目標和美好前景要靠我們齊心去實現與創造。新的一年，xxxx小學這塊浸滿汗水、播撒理想的土地，正等待著我們精誠團結、攜手向前共同譜寫新的華章！

　　舊歲已展千重錦，新年再登萬丈樓。過去的一年里，全體教職工潛心教書，精心育人，用真情和汗水譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌！新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想，讓我們在20xx，齊心協力，團結拼搏，辛勤耕耘，與時俱進。

　　最后讓我再一次將最誠摯的祝福送給各位：祝大家闔家幸福，新年快樂！

　　校長新學期對教師的寄語 篇13

老師們、同學們：

　　大家好！

　　歲序常易，華章日新。在20xx年新春佳節即將到來之際，我謹代表xx聯小全體師生向長期以來關心支持學校發展的各級領導和社會各界朋友，致以最誠摯的問候和祝福！

　　xx聯小始終堅持黨的教育方針，不忘育人使命，奮發向上，砥礪前行。回顧過去的一年，我們從黨史教育中汲取生生不息、薪火相傳的精神力量；從師德師風的學習中感悟教師的使命擔當；從新課程標準的學習中充實自身素養。在提升教學工作上，強技能，強素質，先后進行了教師聽評課活動，組織教師外出學習，邀請專家來我校講座等，強化教師的業務水平。

　　為扎實推進“雙減”工作的落實，學校以提質增效為抓手，做好五項管理工作，將校內課后服務與落實“雙減”工作相結合，根據師生的愛好開設了絲網花、衍紙畫、泥塑、電腦制作、乒乓球等社團活動，充分挖掘他們的潛力，使學生快樂成長。

　　在今后的工作中，我們將繼續落實“雙減”及五項管理工作，促進學生綜合素質的.提高；為教師搭建學習和研究的平臺，不斷提升學校教學管理水。我們堅信，只要我們踔厲奮發，篤行不怠，用必勝的決心和只爭朝夕的勁頭，就一定能夠乘風破浪，續寫新的篇章。

　　律回春暉漸，萬象始更新。在這辭舊迎新的時刻，祝福大家在新的一年里闔家歡樂、幸福安康！

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