優秀人生隨筆(11篇)
在現實的學習、工作中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？下面是小編為大家收集的優秀人生隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀人生隨筆1
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說：“教育的理想就是讓所有的學生成為幸福的人—有靈魂的教育不僅有義務將他們培養成有用之人，更要將他們培育成幸福之人�！毙腋Ｊ墙逃詈诵�，最終極的價值理念。然而，讓學生幸福，要讓他們感受到來自家庭、學校、社會的關愛。而熱愛學生是教師職業道德的核心和精髓，是教師最寶貴的職業情感。
一、愛生才會育生。
高爾基說過說：“沒有愛就沒有教育�！敝挥袗酆⒆拥娜�，他才能教育孩子。孩子從家庭來到學校，老師就成了他們最親近的人。追求老師愛，使自己成為老師心目中的好孩子，將成為她們一起行為的中心動機和迫切需要。只有對小學生關愛，理解，尊重和信任，傾注真誠的愛，才能激起他們愛師的意向和情感，發揮學習的積極性，達到“親其師而信其道”的效果。
愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋梁，能溝通師生心靈。有了愛，師生才能以誠相待，心心相印，學生一旦沐浴了真誠、圣潔的師愛，就會點燃希望之火，就會提高自尊心，增強自信力，遵紀守法，發奮成才。因為具備了愛心，在教育教學，教研工作中就有了熱情和動力。師愛讓我進取，師愛催我奮發，師愛教我永不懈怠，我用全部的愛心呵護每一位學生，真摯的愛心，強烈的責任感，崇高拼搏的精神，使得學生們在各方面日益進步。
二，愛學生，了解學生，尊重學生。
教師要以平等的態度對待學生，多與學生交流，了解學生的想法。學生只有受到教師的尊重，才能以主人翁的姿態充分發揮主體能動性。有一句名言叫"蹲下來看學生"，教育者要蹲下來和學生保持一樣的高度，以學生的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重學生、理解學生，也就只有在這樣的前提下，教育者才更有心去主動地創造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛學生，為學生提供最適合的教育。在課堂教學中，老師真正走到學生中，有時蹲著、有時坐到學生中，有時半跪著進行指導，營造一種和學生"等高"的平等氣氛，讓學生在輕松的環境里率真地袒露他的一切，這就是因材施教的基礎。作為教師，適時以一個朋友的身份和孩子談談心，多能了解他們的內心世界，以便更好地引導、教育他們。
三、愛學生，寬容學生，激勵學生。
在師生相處過程中，教師要幫助學生克服缺點，就從希望學生成為什么樣的人，就在什么方面積極地賞識和激勵他入手。我們要容忍學生一次次地"舊病復發"，繼續充滿熱情和信心鼓勵學生們一次次戰勝自己，引導提醒學生們從自己"犯缺點周期"的逐步延長或者"缺點逐漸減輕"的過程中，看到自己點滴的進步，體驗進步成長的快樂，增強繼續進步的信心。我們都要相信，隨著年齡的增長，學生們會明白更多的做人道理，會增強自控能力，會分清是與非，會養成好的態度與習慣。只有在愛與耐心的前提下，教育才是有效的，長久的。有一種說法：當一個人接受了小學，中學，大學等一系列的教育之后，最后留在他/她身上的才是真正的教育成果，很有道理。我們經常提賞識教育，但這并不是簡單的觀念灌輸就能做到的，而要有一定的藝術性。賞識要有發自于內心的信任、尊重、理解、寬容、激勵才能做到。所以在以后的教育生涯中，教師要用心愛每個學生，平等地對待他們，教育他們，因為他們中也許就有愛迪生，也許就有牛頓，決不因為學生一段時間落后或問題一票否決他/她的一切。以一個母親或父親的心情來對待每個學生，來處理每個問題，我想教育會更有效。
用寬容的心態去對待每一為學生的過失,用期待的心情去等待學生的每一點進步,用欣賞的目光和關注學生的每一個閃光點,用喜悅的笑容去贊許學生們的每一點成績.成為一個讓學生喜歡的老師，一個用愛陪伴他們的老師，一個能給予他們啟迪的好老師。只要我們把師愛奉獻給學生，學生們才會有更加精彩的未來。用所有的愛去成就學生精彩幸福的人生，讓我們的學生因我們而幸福吧！
優秀人生隨筆2
恍惚之間，自己已不覺步入不惑之年。母親于20xx年2月（農歷）因患癌癥去世，父親已年近80，兒子也從一個呀呀學語的幼兒長大成為身高1。85米的英俊少年。9月23日（也就是今天）恰好是他15周歲的生日，寫下這點記憶算是送給兒子的一份生日祝福吧。同時也記下關于我對自己半程人生的一點感悟，對所有已逝去親人、朋友的無盡懷念和無比尊重，是他們所給予我們這代人無私的愛及關懷，伴我長大，讓我永遠銘記于心。我感謝在我成長過程中給予關心和愛的每個人，是他們讓我看到這個世界的精彩與美麗。
我的童年是在貧困、快樂中長大的。從記憶時起，爺爺就離開了我們，留下了奶奶和年幼尚不懂事的父親。關于爺爺，我幾乎沒有丁點記憶，只是在后來斷斷續續聽奶奶、母親講過一點，爺爺過世時很年輕，當時父親大約只有2、3歲。奶奶是位勤勞樸實而且非常能干的女人。爺爺去世后，可能是顧慮怕改嫁后年幼的父親受委屈，年輕的奶奶沒有再嫁，而是選擇了獨自撫養父親長大這條路。這對于一個瘦弱的孤身女人來說，在當時貧窮的四十年代得需要多大的勇氣�。�
從此母子二人相依為命。奶奶把全部的愛傾注在父親身上，帶著年幼的父親，艱難地生活著。同時也以自己正直、誠實、樂于助人的人格深深地影響著父親�？捎袝r生活是現實而殘酷的。父親長到16歲時，不幸再次將惡爪伸向孤苦的母子二人。16歲的年齡，正是貪玩的時候。有一天父親和幾個小伙伴放學回家，路過一碾坊，當時我們村中有做爆竹的，在碾坊的石碾上軋做鞭炮用的火藥，父親和他的幾個伙伴熱情地幫忙推碾，不料災難就在這時發生了，做爆竹用的火藥竟被軋著了，頃刻間，……在當時的受傷者中，除兩個父親的小伙伴受傷嚴重不治身亡外，父親傷得最重。憑當時的醫療條件，受燒傷如果并發炎癥幾乎是必死無疑，更何況父親的傷勢又如此的嚴重。幸虧家中有位很有能力且與我家關系很好的老爺爺（年輕但輩分極高），為救父親通過各種渠道弄來消炎用的盤尼西林（這種消炎用藥在醫療藥品奇缺的當時極是難弄），加上奶奶精心的日夜守候和父親那頑強的生命活力，這才將奄奄一息的父親從瀕臨死亡的邊沿拉了回來。也正是這么一場無情的災難，徹底改變了父親的人生，從一個清秀俊朗少年被燒得臉部、身上全都落下了深深的傷疤，面容毀損，以致小孩子看到父親臉時嚇得要哭，他的視力、聽力受到嚴重損傷，留下了可以說是終身的遺憾。
優秀人生隨筆3
不知從哪一本書上看到，說：“每一個人都不是完整的，更確切的說，每一個人都是病人�！币郧奥犨@句話似懂非懂，今天再次體會，才豁然開朗。也許寫這句話的人，本身就是一個病人，通過某種方式，在某一刻，突然明白了事情的真相。的確，生命何嘗不是一個修復和療愈的過程。
而所謂真正的病人，一定是身上存在某種殘疾、痛苦、或者常人無法理解的方式，所以被定義為病人。這幾天自己的狀態就極像個病人，多疑、敏感、脆弱、蠻橫無理。喜歡在雞蛋里挑骨頭，常常會為了一件不起眼小事，大動肝火，引起不必要的紛爭。
莫名其妙的狀態，連自己都驚訝詫異。我這是怎么了?是因為駐村太久了，與社會隔絕的緣故?還是缺乏關系上的鏈接，形成了自己心靈孤島?也許當一個人的自戀無法滿足時，他會把這種不滿轉化成一種負面情緒，用宣泄或者泄憤的形式表達出來。
總以為看過很多關于心理方面的書，會明白一些大道理，明白自己的缺陷在哪里，問題在哪里，而自己遇到問題時，可以通過正確的方式，把這種負面情緒化解，或者疏導。我以為真正的成熟就是不論遇到任何問題，都能泰然處之，也許那只是我的一廂情愿。
我依然會暴躁如雷，找各種理由，證明對方錯的一無是處。一旦那個疙瘩無法化解，就會在心中郁結，并且慢慢的越積越大。傷害別人不承擔任何責任，把自己的不滿、抱怨、一股腦的砸向身邊最親近的人。
前段時間閱讀一本關于寫作方面的書，說是寫作不僅可以表達自己的思想和觀點，打造個人品牌鏈接外界，認識更多的朋友，并且它還可以療愈心靈的創傷。我不知道是不是真的。 也許每個人的心里，都住著一個頑皮倔強的熊孩子，他會時不時因為好玩，生氣、耍點小脾氣，撕開自己的傷口。
寫作與穿針引線極其的相似，在思考中，把那些剪不斷理還亂的思緒從身體里抽離。在情緒平復的時候，也會思考，自己當時為什么那樣失態?引發自己失控的，難道僅僅是事情本身嗎?同樣的事情，放在平常的日子，或許不值一提。而放在那一刻，為何就變的不能接受?
通過思考，我認為導致情緒失控，有以下幾種原因：
1、內心一定有某種自己非常看重的東西，它在內心占據著極其重要的分量。又極度恐懼那件東西會離自己而去，只想把那件東西緊緊攥在手里。說白了，就是一種不自信的表現。
2、情緒失控，有時只是希望找到一種心理上的平衡，希望得到尊重。當這種愿望無法滿足時，會覺得自己受到了冷落和不公正的對待。內心的變化，是因為來自外界的映射。
3、感覺自己付出，沒有得到別人的認可。自己的價值，沒有得到別人的充分肯定。有點像，“我一面付出，生活一面給我好處，當自己發現這種交換不對等是，就會自然而然心生怨氣。
4、以自我為中心，認為自己就是世界的中心。一切的資源、關系、好處，就應該圍著自己轉動才對。一旦某些東西，沒有按照自己的意愿實施，或者超出了預期，就會有一種失控感。
5、把不存在的東西，或者自己想象出來的東西當成了事實。就像書上說的，屬于“假煩惱”。自己只是站在自己的角度，下一個并不是事實的結論。別人心里其實并沒有那樣想，也叫“自尋煩惱”。
在現實生活中，真誠對人，并沒有什么錯。但不能把自己的主觀意志強加到別人身上，讓別人像自己一樣的循規蹈矩。其實每一個人都有自己的隱私權、保留權，也許絕對的坦誠并不存在，那只是一種心理上的安慰。保持相應的距離，就是保留一份神秘和美感。
審視自己，可能最近把過多的注意力放在那些瑣碎的事情上去，思考的問題一旦過深，就會鉆牛角尖形成管窺效應。還是應該提醒自己，沒事的時候多想想“什么重要?什么更重要?什么最重要?”應該把有限的注意力放在那些重要且重大的事情上去。
當前，對自己來說，成長和學習依然重要。雖然日更六百多天，但文章還是缺少某種張力，缺少骨架。知識的界面依然很窄，需要大量的閱讀來充實。學習的習慣基本養成，自我管理的能力基本具備，但還是沒有實質性的突破，或者缺乏一個成熟的條件或者機會來激活。
最大的焦慮，可能來自工作方面。無論是學習還是成長，都需要一個良好的環境，急需一群志趣相投的人，一個適應自己發展的氛圍。而現在的環境，對成長無疑是一種制約。想過辭職，但又覺得時機不太成熟。情緒失控，可能是由于想法暫時還不能達成，對于現狀的一種厭倦。
今天第一次開始對自己質疑，甚至討厭自己。自己對自己的現狀一直沾沾自喜，但這樣的生活方式，就一定是最好的生活方式嗎?自己只不過是在補自己以前欠下的賬。無論是對于家庭，還是現在的工作，自己都在背離正常的軌道。每天花不小于5個小時學習和寫作，卻無法折現，產生虛無感，是很自然的事情。
在常人眼里，自己是一個不務實的'人。從昨天與朋友的喝酒中，明顯感覺到，自大、自戀、抱怨、甚至骨子里的那份狂妄，還是會不自覺的表現出來。自己三年來苦行僧式的修為，在酒桌上瞬間原形畢露。本來討厭的東西，卻統統在身上復原，再怎么折騰，自己依然俗不可耐。
其實寫到現在，內心里的憤懣和抱怨已經消失大半。正如一本書里所說：“那些看似過不去的坎，無法超越的痛苦，都是一種幻覺，那些幻覺只不過被自己的大腦夸大罷了。用文字療愈自己心靈的傷口，也許是最好的回歸方式。
有些東西無法在關系里化解，最好找一個安靜的角落，想辦法自己與自己和解。解鈴還需系鈴人。學會包容自己，別人再好，也不可能住在你的心里，能拯救你的只有自己。這個世界沒有絕對的完美，也沒有過分的差勁，甩掉所有背在身上的負累，輕裝前行。
優秀人生隨筆4
有的時候，忘記一切也是好的，這樣才能迎來新生。不是嗎？
總是有著各種各樣的煩惱。我們習慣于抱怨，可是抱怨往往會帶來更多的負能量。我們所抱怨的事情，有些是自作自受，有些卻不受自己控制。當那些不受自己控制，卻又深深打亂了你的正常生活的事情發生的時候，我們就要學著怎么去不抱怨。
這是一件很難的事情，對吧？或者說，是一件說起來容易做起來卻難的事情。每個人都有脾氣，脾氣再好的人也有發火的時候，這是因為那些事情觸碰到了底線。發脾氣不是一件好事，因為這個時候，你的大腦處于極度的興奮狀態，這種狀態會讓你直接忽略思考這個步驟，說出或者是做出一些在你冷靜時絕對不會去做的事情。我痛恨這種狀態，但是現實生活中這種狀態卻時常出現。生活總是讓我們感覺不如意。這些沒法控制，所以只能借助于時間，來消弭掉這種不良的影響。
時間是很神奇的。它不會說話，不會走路，不是你的仆人，卻可以給你帶來金錢，財富，給你帶來一切你想要的東西，幫你追到你喜歡的人，幫你撫平身上的傷痛。在你傷心、彷徨的時候，時間會輕輕地安慰你，讓你知道，沒有什么坎兒是過不去的。所以，在你遇到煩惱的時候，先對自己抱怨，讓所有不知道會產生什么后果的話先對自己說一遍，然后讓時間檢驗這些話是不是說得。
時間是一劑良藥，忘記是最好的方式。忘記那些不好的事情，撥開烏云，才能見到陽光，不是嗎？幼兒園大班教師隨筆 隨筆范文 愛情隨筆
優秀人生隨筆5
立秋剛過，幾場雨過，早晚愈發涼爽了。真的是一場秋雨一場涼嗎？清晨的路上，不經意間腳下脆聲作響，原是踩到一枚發黃枯干葉面有著零星黑點的梧桐葉。一時間，競有些不知所措。遠處，看不見的樹叢深處，悠長而聒耳的知了聲響的叫人心煩；幾只麻雀撲棱棱的上下飛竄，嘰嘰喳喳啼鳴著，無憂無慮。
仰望天空，驕陽依然如火，款款輕擺的楊柳還在留戀這夏日的熱烈，畢竟暑氣還未全退。盼望著的秋涼只是一種假象，不過總是好受了些。不禁嘆，一年就這樣過了多半，日子真快！
歲月無情，生命的勃發，生命的消逝就藏在這日子中了。季節在悄然間變換了模樣，就像昨天和今天的距離靠得這樣近，一不留神，秋已翩然而至，今天變成昨天，落葉在留戀與割舍中走向生命的終結。
又一年的暑夏從身邊溜走，又帶走一年的韶華。經歷了春的萌發，褪去了夏的浮躁，秋天，由內而外散發著一種澈透心腑的成熟安靜。
有點懶。有點閑。一本書。一杯茶。消磨的時光里，回憶流年的過往，那曾經的 故事 。日子很慢、很暖，裹在淡淡的云煙里，癡醉于沉沉的心夢中……
在回憶中品味秋味，人生竟是這樣五味陳雜，最后全都歸與一碗淡淡清茶。坐在窗前，眺望著，遠方的蔥綠，眼下的建筑物，一年一年竟似沒有變化，然離開幾日再看，就覺陳舊了呢！春夏秋冬，無限循環，我們在屬于自己的位置上安于自己。
不再去奢求得不到的，只為自己內心能寧靜一點，享受著短暫充實的日子，人生這樣便好了吧，何必對自己苦苦相逼，累死累活非要得到一個自認為不錯的位置呢。
人生的苦，好比秋意，隨著風來，然后消逝在冬雪中，這期間，我們所做的唯有收獲而已。
優秀人生隨筆6
如果不修剪雜亂的枝條，樹木遇強風就倒，永遠抵達不了高遠的天空；如果不修剪殘枝敗葉，玫瑰將纖薄弱小，開不成色艷香濃的愛情之花；人也需要自我修剪，才能逐步走向完善成熟。
修剪驕傲，收獲謙遜；修剪粗心，收獲細致；修剪急躁，收獲耐心。人生，就是不斷修剪自己的過程�；蛟S修剪自己的過程是痛苦的，但自我新生的結果是絕對值得的。
老鷹，是世界上壽命最長的鳥，可以活到70歲。但是在40歲的時候，它必須忍住劇痛，在巖石上敲掉又長又彎無法啄食的老喙，一根一根拔掉蒼老的指甲和因鈣化而變得沉重的羽毛，等待新生的喙、趾甲、羽毛的長成，整個過程歷時150天。完成這150天的挑戰，它就贏得了后30年的美好生活。而如果沒有這痛苦決絕的自我修剪，它就只有死路一條。
既然自我修剪是我們一生都要完成的功課，那么，我們怎樣才能修剪自己，趨向完美？
首先要認清真正的自我，因為一個人如果想要修剪自己，就必須承認自己的缺點過失，然后才能加以改正。子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也�！币盟说膬炄秉c對照自身，學習他人的優點，改正自己的缺點。
修剪自己，還要具有謙虛的態度，虛心聽取他人合理的意見。戰國時齊威王虛心聽取全國吏民的進諫，修正自己的過失，把國家治理的國富民強，使得燕趙韓魏四國來朝，齊威王終成天下霸主。
當然，修剪自己也需要對生活有所期望，這是修剪自己的動力源泉，有動力才能有行動。
雖然金無足赤，人無完人，但不斷剔除雜念，改正缺點，就可以接近完美。把自己當作一塊原石，不斷的切割、雕琢、打磨、塑形。直至成為一件價值連城的工藝品，這應該就是人生的意義吧！
優秀人生隨筆7
漸漸的，我發現人生的確是減法。時間鑄造了一個個年輪，卻也剝削了感情�；ㄓ休喕兀^再生;人生似水，不可回首。生命中總會遇到許多形形色色的人，有人伴你終老，有人轉瞬即逝。不要悲傷，這就是生命的真諦，深愛的留在心中，白頭的終是幸福。我們無法掌握生死，但我們可以把握健康;我們無法阻止別離，但我們可以成就重聚;我們無法改變命運，但是我們可以塑造未來。
不要輕視自己，不到窮盡之時，你不會知道你的潛力到底有多大;不要忽視親人，不到危難之時，你不會知道你的血緣到底有多重;不要漠視朋友，不到迷茫之時，你不會知道你的心燭到底有多亮。
曾經，我總以為親情的別名叫嘮叨，我自懂事以來聽厭了各種無聊的嘮叨，我總覺的沒有什么是我不能完成的�？墒侨缃裨诋愢l聽著他人無聊的笑話，想著家鄉的嘮叨。那一刻也許就叫心靈的孤獨吧。的確，心若沒有棲居，到哪里都是流浪。相距千里，在電話中夸耀著自己的好，仿佛大家都是遺落民間的演繹者。余生，多花點時間陪陪家人，名再重也是水中月，錢再多也是鏡中花。不要讓名利成為稀釋血緣的催化劑。
走過許多路，見過許多人。這其中有善的也有惡的，我不知道人性的本質到底是什么，但是請記得不要去嘗試以心換心。沒有人的善是不變的，沒有人的惡是不改的。時間、境遇都有可能改變任何人的初心，因為蕓蕓眾生皆是俗人。我不知道下一刻的我是否依舊有一顆善良的心，所以此刻的我會盡力去施舍我善良。
不要總是等待，你想做什么就即刻去做，不要在乎去對錯。人生數載，百年之后，誰都不會去在意你的對錯。你的存在痕跡也會被歲月侵蝕，化為泡影。
優秀人生隨筆8
父親曾是發電廠工人，與電打了一輩子交道，對電有著獨特認識。他常說“人生如電”，這四個字我覺得包含三層意思：
人要像電一樣發揮能量。父親所在的發電廠一直擔負著北京的供電重任，在父親看來，保證每個夜晚北京的燈火通明是他和同事們的神圣職責，為此必須全力以赴。所以，發電廠似乎沒有節假日，工人們也像電流，不斷地向外傳輸著能量。
人要像電一樣遵守規則。父親說和電打交道必須遵守規則，該不該操作、如何操作、操作到怎樣的程度，都要按規矩來，不能有絲毫的懈怠，否則會有嚴重后果。對于親身經歷過的那些事故，他說原因都是人在違規，電是最守規則的。
人要像電一樣詮釋瞬間和永恒。很小的時候，每當雷雨天，父親都會指著空中的閃電對我說：“快看，多美的電！”而從發電廠輸出的電，將沿著導線指引的方向，源源不斷地轉化成光、熱和力量。說起這些時，父親眼神中好像也有電，他希望我能理解，如電的人生應該創造怎樣的瞬間和永恒。
優秀人生隨筆9
品味人生，這是一個古老而年輕、極富生命力的嚴肅話題。人生意義何在？面對名利、榮辱應如何處理？面對自然規律應持有什么態度？對于這些問題，古往今來，蕓蕓眾生交上了豐富多彩的答卷。有的人認為，人生的價值在于體驗，在于進取，在于給予；也有人認為，人生的價值在于享受，在于安逸，在于功名。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”這是屈原的人生；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！边@是范仲淹的人生；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是文天祥的人生；“橫眉冷對千夫子，俯首甘為儒子牛。”這是魯迅的人生。
生命沒有高低貴賤之分，一只蜜蜂和一只雄鷹相比，雖不起眼，可它卻能傳播花粉從而使大自然五彩斑斕。一粒沙石與一塊碧玉相比，雖然普通，但它卻可以鋪路以成就萬丈高樓和平坦大道當別人對工作漫不經心的時候，你卻能守住自己的崗位一絲不茍，釘是釘，鉚是鉚，各盡職責，而不隨大流，這就是一種美德。
當別人跟著感覺走，追求所謂瀟灑時，你卻能駐守寂寞，認認真真做點事，這就是一種明智；當別人對整個社會憤憤不平、喋喋不休時，你卻能從我做起，從現在做起，干一番事業，這又是一種高尚的情操。任何時候，都不要輕看自己，而當你一旦對自己有了信心，你的人生也許就會揭開新的一頁。
一位成功人士在晚年曾感嘆到：“回首昔日，留在我記憶中的并不是成功的喜悅，倒是那曾苦苦的追求，最能引起我的懷念�！�
一位登山者說：“我登山是因為想看山頂的雪。”山頂的雪，牽引著每一個上山的人，只是每人都有自己選定的路徑和方式。
追求產生于一種人生定位，追求的意義不在于成功之后的歡呼雀躍，而在于那攀登人生定位時有血有肉的過程。
優秀人生隨筆10
人生這場夢，當我們清醒過來的時候生命已走過幾多？在灰飛煙滅之前，我們始終游走在半夢半醒之間。暮然回首，得到與失去都變得不那么重要，而我們內心深處的要求一直從未消失，在深夜敲擊著心門，那便是叩問人生為何的心聲。
有些人，唯恐吃了虧，事事要爭個明白，處處要求個清楚，結果到最后才發現：因為太清醒了、太清楚了，反倒失去了該有的快樂和幸福，留給自己的就只剩下清醒之后的創痛。過度的清醒，會讓人覺得薄涼冷漠；過度的沉醉，又會讓人感到浮淺迷離。留一半清醒留一半醉，才能在平靜之中體味這人生的酸、甜、苦、辣。
人生苦短，就在一睜眼一愣神一嘆息，就過了天，一個日一個月一忙碌，就是一年，一彈指一邂逅一奔波，就是一生。有些事，可以計較，但別過執，有些痛，可以沉浸，但別太久，想要的就去追求，擁有的就要珍惜，心態傾斜的時候，找找平衡，心情郁悶的時候，聽聽音樂，快樂短暫，但每個快樂串起來就是幸福的日子。
我知道人生的每段情感都有它的動人之處，也有結束的那天。緣有天定，分由人為，天命，不可強求。常言說的好：天下沒有不散的筵席。于是，我不斷努力說服自己，用平常的眼光看待一切。深知人生都在迷失、尋找、疑惑、期待中。夢里觀花開花落，醒時吟風花雪月。午夜在夢里徘徊時，告訴自己，人生要留一半清醒留一半醉。正因為有了“一半清醒”，便多了自尊自愛；正因為有了“一半醉”，便有了詩情畫意。在這早春的風寒料峭中，我感覺到了春夜的漫長與清冷。不覺想起了湯顯祖《牡丹亭》中的一句唱詞來：“三分春色描來易，一般傷心畫出難……”
漫步走過的人生之旅，只顧得來去匆匆的風雨兼程，卻忘了欣賞一下路邊的風景。每天只顧得人為財死，鳥為食亡的本能奔波，卻不肯多抽一點時間照料人生三情――親情、友情、愛情。習慣了職場、社會上的矜持和矯情，卻漸漸淡漠了我的個性，讓自己在透支的疲憊中，清醒清醒再清醒，遠離和忽視了醉與清醒相輔相成。
清醒，會讓人感覺到身心疲憊�！都t樓夢》中清醒的林黛玉永遠不會醉，她要含著淚，防著風刀霜劍；薛寶釵不會醉，她要板著臉，防著閑言碎語；花襲人不會醉也不敢醉，她怕亂了方寸。相反，醉，卻能讓人還原真實的自我。史湘云醉臥芍藥茵，驚世駭俗，能把“二哥哥”叫成“愛哥哥”；王熙鳳醉酒潑醋，也著實可憐。別人眼中的女強人，也借酒乘機說出心中的話，讓人看到了鳳姐的心機以及她的醋性；小姐們眼中的老蠢物劉姥姥，醉得滿頭花，倒在公子床，亂了秩序，沒了規矩，卻使昏慘慘將傾的大廈陡然間有了活人氣……
大觀園中回廊曲榭，小橋流水，拂柳漂荷，亂紅飛絮，景色秀美。雖然是陽光燦爛，也如同黑云壓頂，陰森恐怖。所以，曹雪芹在筆下也是“留一半清醒留一半醉”��！實際，現實生活中的人生，何曾不是與大觀園的美景一樣呢？人生如戲，戲如人生��！
半醉半醒的生活應該比較輕松，不會對任何人或事都特別認真，也就不會特別累了。朋友也好，戀人也罷。時間在走，年齡在長，懂得的多了，看透的多了，傷心的事就多了。有些事，你真別太看清，過于清醒，所以總是把自己逼得太死，絕處也難以逢生；有些人，你真別太看懂，太看懂，傷情……不得不承認，正因為有了“一半清醒”，便多了自尊自愛；正因為有了“一半醉”，便有了詩情畫意，有些大師們稱這為優雅！
春夏秋冬，滿地的落英，有一種無從收拾的紛蕪，又有一種淡然遺世的安靜。于是有了這份心情，便不再去管：那南飛的燕子，何日才可以返家？也不去問，那一葉小舟，明天又會放逐到哪里的天涯？
做人難，做人累，該醒時醒，該醉時醉。醉和不醉，糊涂和不糊涂，實在難以兌成人生的中間味，實在難以調成世間的曖昧色。用“清醒”和“醉”這雙靈動而澄澈的眼眸凝視人生，我發現并感覺到，人生的跋涉是一段艱難的旅行，也是漫長甚至是無期的等待，還是同行的你和我期盼中的再相逢，亦是離人心上苦纏綿的相思淚，更是聚散終有時的歌聲……
優秀人生隨筆11
編者按：在我們的日常生活中，讓座的事情經�？吹�，這是一種人格的光輝，高尚品格的表現。而作者文中的一件小事講述的就是老人給老人讓座的事情。下面讓我們來看看這篇一件小事。
母親念叨了很久想去地王逛逛。于是一家子頂著灼熱的陽光，在公交車站等了半個小時，終于上車了。
車上人雖不多，但座位上已經坐滿了人。我和芒果搖搖晃晃來到中間位置(老幼病殘孕婦專屬座位)，站在一個約莫二十來歲的男人旁邊。
男人見我們過來，立即把頭低下去，戴著耳機玩起了手機，一副完全沒有注意到的樣子。旁邊的女孩則把頭扭至窗外。我在心里為芒果心疼了一番，很后悔沒有帶推車出門。
過了一兩站，上來了一對老年夫妻。步履蹣跚，頭發全白，看年紀，估計將至耄耋之年。后面的年輕人都沒有反應要給老人家讓座，倒是坐在司機后面的老頭打開了話匣子。
“大姐，坐我這吧�！崩项^邊說邊準備起身。
“哎呀，咱兩年紀都差不多，你給我讓座干啥?自己坐，自己坐�！崩咸醋±项^的肩膀，不讓他站起來。
“我今年69，您肯定比我大吧?”老頭認真問道，掉了門牙的樣子煞是可愛。
“那我大些。大些也不用你讓呀�！崩咸β曀�，坐在前面的老人都被逗樂了。
老大爺指了指里邊，讓老太太往前走。老太太走至車尾的時候，正好有人要下車，便坐下了。而老大爺則和芒果并肩作戰，一直站了七八站。
好在芒果給力，一路上只讓我抱了一次。
“小朋友，奶奶到家了，你坐奶奶的座位吧�！迸赃叺囊晃焕先思蚁萝囍�，笑瞇瞇地把座位留給了芒果。
看著這些可愛的老人，又看看后面那神情漠然的青年人和小學生，我不知道什么時候，咱們國人的素質開始出現了這樣青黃不接的現象。同一節車廂，中間像是隔了一層厚障壁，使居于中間的母親，也是教師，不禁疑惑起來：到底是什么，偷走了孩子們的同理心呢?
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