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班主任對實習生的評語180句
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語的運用比較靈活,內容、格式、你所見過的評語是什么樣的呢?下面是小編整理的班主任對實習生的評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
2、但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
3、實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
4、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習期間,該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位優秀的實習班主任。
5、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。
6、實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
7、該生思想端正,熱愛祖國,熱愛集體。遵守學校的各項紀律,尊敬師長,團結同學。學習責任心較強,按時完成作業。熟悉電腦操作,經常利用這項特長為老師、集體服務,獲得一致好評。喜愛體育,是班上的運動健將,籃球、短跑都是長項。是一名合格的小學畢業生。
8、你在課堂上解答了一道道難題,對不懂的問題總是不恥下問,這足以看出你是個愛學習的孩子。值得大家學習。可惜,在前進的道路上出現了“馬虎”“隨便”兩塊絆腳石,趕緊搬開才行呀!
9、“學習如逆水行舟,不進則退”。陳程,在守紀、勞動各方面你一直是同學們的榜樣,可是這個學期在學習上卻松懈下來,成績有所退步,老師真為你可惜。下個學期要認真地對待學習上的事情,爭取提高成績,好嗎?
10、唐煜,每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次活動你都能制造歡笑。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
11、陳程,你臉上那憨厚的微笑是你一直來周圍總有許多朋友,在他們身上你學到了許多優點,總是默默無語的認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著幾分塌實,你會成功的,只要你堅持認真、細心的做每一件事,我始終對你充滿信心。
12、唐煜,你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;日記本上常看到你應用的精彩名言警句,看得出你十分用心去寫。但是,要想在學習取得更大的進步,僅僅停留在這個階段還不夠,在其他方面也要對自己嚴格要求,自覺遵守學校的各項規章制度。樹立更高、更遠的理想。成為一個才學出眾的男子漢!
13、陳程,你是個責任心強的孩子,熱愛班級,從不遲到,積極地學校、班級的各項活動,值日生工作負責。尊敬老師,關心同學,日記用心寫,作文有進步。如果做作業能更仔細一些,老師會更高興的。
14、唐煜,一直以來,你的學習成績都相當穩定,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題,認真地構思每一篇作文時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!但同時我也真誠的希望你在與同學們相處的時候也能更融洽。
15、陳程,有較強的自尊心和上進心、為班級的熱心、勇于承認錯誤的勇氣。讓老師看到一個漸漸成長的小男子漢。集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。
16、你這個“大家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你上課積極發言,聲音響亮;我喜歡你開朗灑脫,是個天生的樂天派;我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。可是你的“犯錯健忘癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。特別是這個學期學習上的放松更讓老師焦心。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非常可愛的孩子,愿意成為老師心目中的優秀學生嗎?
17、“學習如逆水行舟,不進則退”。陳程你在小學階段那么重要的六年級放松了對自己的要求,紀律有所退步,也直接影響了學習成績,老師真為你可惜。記得老師跟你說過的話嗎?下學期改正還來得及,加油!
18、該生性格風趣開朗,思維敏捷。關心集體,尊敬師長。有同情心,積極參加集體活動。學習態度好,愛鉆研,愛思考,有與眾不同的見解。積極發言,認真完成作業,成績優秀。拉得一手小提琴,經常參與班級文藝演出。喜愛運動,是班級籃球隊主力隊員。是一個全面發展的好學生!
19、該生為人誠實正直,樂于助人,熱愛集體,集體責任感強。與同學相處融洽。能正確認識自己的不足之處。虛心接受他人意見。上課聽講,喜歡閱讀古代文學名著。希望今后發揚優點,更認真地完成老師布置的作業,爭做一名優秀的小學畢業生。
20、你的父母,對你充滿了希望,、老師也看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是,老師希望你能記住,一個人進步如同扛上包袱上山,要吃苦受累流汗,應該學習挑山工的精神,對不對?老師相信04年你又長大了一歲,會懂得一步一個腳印,扎扎實實進步的。希望你用進步的成績給父母帶來一個新的希望。
21、學習是件艱苦的事,可是珂珂卻總是踏踏實實的做好學習上的每一件事,因此,珂珂的成績總是名列前茅。對于幫助他人總是不落人后。但老師想告訴你:學海不涯,珂珂應該在思考問題時多想一個“我還可以怎么想”,讓思維更靈活,促進全面發展。
22、彬彬,你的身影,就像活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律:每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。可是后半學期你卻放松了對自己的要求,缺交了作業,真讓老師著急。持之以恒才是保持領先的最有效方法。
23、有著小鳥般童心的珂珂,是那么活潑,那么可愛,老師布置的任務一定會認真完成。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
24、對寫作有濃厚的興趣的你。讓老師似乎看到未來的作家正在誕生。可是這學期的你有點兒讓老師擔心。你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,假如你更專心一些,耐心一些,細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:天才是1%的聰明+99%的汗水。為何不試一試?
25、珂珂,你是一個特別有才華和智慧的女孩,你有一個善良包容的心,能都和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一人。老師特別喜歡你,把事情叫給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,書面表達能力較強,日記上常有精彩的語句出現。老師在為你驕傲的同時愿意成為你的好朋友,希望我們常常有說心里話的時候。
26、彬彬,你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會上,你發揮出了出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發言,你尊師愛師,樂意為老師辦事,算得上個品學兼優的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的責任心再強烈些,對待學習不要那么馬虎,你的人生將會更加精彩!
27、珂珂,身體的因素使你不能和同學們一塊在操場上揮灑汗水。于是書籍成了你最親密的朋友,在它的幫助下你的作文很出色。還獲得了全國比賽的獎項。祝賀你,但老師還是希望在課堂上你能更主動、積極一些。多發言,多動腦。你還可以更棒!
28、彬彬,曾經你是班上學得最積極,進步最大的孩子。可是讓老師奇怪的是在這么關鍵的沖刺時刻,你居然放慢了自己的腳步,課堂上打鬧,講話!拖欠作業!這是你嗎?老師不愿相信,希望你盡快回到沖刺的正軌上來!別讓老師和家長失望,好嗎?
29、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內容豐富,生動活潑的周記,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,這得益于孜孜不倦的閱讀所積累的精華。沒準哪一天你會成為一名優秀的作家也大有可能。但是站在老師現在的立場仍然希望你能在最后一個學期里處理好課外閱讀與課堂知識鞏固的關系,不要顧此失彼。行嗎?
30、該生該生開朗大方,有良好的精神風貌,待人熱情有禮貌,常主動關心他人,積極參加集體活動,主動開展公益慰問活動,是一個討人喜歡的孩子。學習方法掌握較好,課堂上積極提出問題、回答問題,喜歡課后與老師交流,成績穩定。寫作能力較好,文章有一定深度,多次獲得國家、區、市作文獎項。希望今后在學習上更細致一些,讓自己在學業上更上一曾樓。
31、該生文靜細致,關心體貼周圍的人,與老師、同學關系融洽親密。熱愛集體,主動維護集體榮譽。做事善始善終,責任心強,是老師的得力助手。敢于與不良現象做斗爭。學習認真,按時完成各科作業。喜愛閱讀,文章寫得不錯,彈得一手好鋼琴。是一名優秀的畢業生!
32、亮延,爸爸媽媽和老師在你身上傾注了很多心血,從沒放棄對你的關愛。看到你每一點進步,老師、家長、同學都為你高興。你自己也要專心聽課,認真按時完成作業,按時到校,。為自己的進步努力,好嗎?
33、憑你的聰明機靈,學習對于你來說是一件輕松的事。期末的幾周你的表現不是很棒嗎?所以持之以恒是養成良好學習習慣的最佳方法,希望亮延能靠自己的努力取得更大的進步!
34、歡迎你加入我們班。在短短的一學期里你的開朗、幽默給老師、同學們留下了美好的印象。課堂上勤于動腦,勇于發言,有較強的表現欲望。升三年級了,希望梁頔能再接再勵,爭取當上一名小班干。
35、亮延變了,變得愛發言了,變得比以前愛勞動了,作文比賽也積極參賽。你的每點進步都有老師、父母為你喝彩。改掉許多壞毛病,使你的成績得到了提高,如果再改掉上課做小動作的缺點,你的進步會更大。
36、看著你明顯地進步,老師由衷地為你高興,良好的品行已經使你在同學當中樹立了威信,可一名優秀的小班干是不是應該更主動地關心班級發生的事,并主動處理呢?
37、經過你一年的努力,同學們對你有了新的認識:熱愛班級、熱心公益,樂于展示自己的才華,但老師和同學們都十分希望亮延能把精力多放在學習上,認真做好預習、聽課、更正、復習幾項工作,養成良好的學習習慣。同時也也養成勤儉節約的好習慣,行嗎?
38、腳踏實地的學習態度,使你的成績保持得比較穩定。善良樂觀的性格也使你的人緣越來越好。但作為一名男子漢,應該更有氣魄一些吧!班干工作積極一些好嗎?
39、亮延是個大膽、機靈的孩子。公開課從不怯場,是個愛動腦的學生,這學期與同學們相處方法也找對了。老師覺得可惜的是:經常因為遲到、缺作業、上課講小話而被小班干登名。希望你能交上“堅持”這位朋友,用毅力來克服小缺點,好嗎?
40、穩定的學習成績,認真的工作態度,友善的待人處事,使你在同學們心目中的威信越來越高,成為同學們學習的榜樣。希望你不要滿足于現在的成績,繼續提高對自己的要求,在班干工作上多動腦筋,真正成為讓老師放心的好班干,行嗎?
41、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你也能捉掉身上的“小懶蟲”,別把缺作業的毛病帶到五年級。樹立信心,不懈努力,你這個學期的表現就證明只要你努力,就沒有任何困難可以攔住你。期待你下學期更好的表現。
42、幽默的小男孩+機靈的小班干=熱情善良的梁頔。這學期的你變了,在你的表現中,我看到了屬于小男子漢的自信和優秀!班級的《文集》凝聚了你的心血,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力的向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。努力吧,克服講小話的缺點,你還能更出色的!
43、亮延,老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。對寫作有濃厚的興趣,日記本上常有精彩的語句出現。但在學習上卻讓老師傷透了腦筋。今后一定要加強,作業按時完成不缺交,不會的要多向老師同學請教,課后抓緊時間復習,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你的唱歌和舞蹈一樣那么優秀。
44、梁頔,你是個聰明、幽默、性格開朗的孩子,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,這些是你長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,克服課堂上講小話的毛病。細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠地更近一些。
45、亮延,你是一個幸福的女孩,母親在家一心就為你!你的作文和繪畫都挺出色。說明你各方面素質都不錯。學習最需要的是勤奮、自覺和塌實,切忌:“一暴十寒”!這學期你缺作業的老毛病越來越嚴重,已經嚴重影響了你自己的學習成績,希望你能盡快把這老毛病改掉。
46、梁頔,你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,但在學習上,語言表達能力不是很理想。課堂上還有講小話的現象,缺乏一種鍥而不舍的努力精神。太可惜了,加油哦!
47、你是一位感情豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內容豐富,生動活潑的周記,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,這得益于孜孜不倦的閱讀所積累的精華。沒準哪一天你會成為一名優秀的作家也大有可能。但是站在老師現在的立場仍然希望你能在最后一個學期里處理好課外閱讀與課堂知識學習的關系,不要顧此失彼。行嗎?
48、喜歡看你靈活的小眼睛骨碌碌地轉,因為,從那里我可以看出你的聰明;喜歡看你受表揚時那幸福的微笑,因為,從那里我可以感受到你成功的快樂;喜歡聽你受到批評時那沮喪的嘆氣,因為,從那里我可以聽到你成長的聲音。在我們相處的時光中,我一直覺得,你是一個優秀的小男子漢。這個學期課堂上的小話造成了你學習上的退步,也影響了你在同學心目中的形象。在小學的最后階段,能把這個壞毛病改掉嗎?
49、該生性格開朗,對人熱情有禮。喜歡參加集體活動,愿意為集體犧牲個人利益,有奉獻精神。思維靈活,具有較好的表達能力。喜歡詩歌寫作,文章觀點新穎,獲得過全國作文競賽獎勵。有繪畫特長,愛好漫畫。希望今后能端正學習態度,按時完成作業,穩定自己的學習成績!
50、該生風趣堅強,健康向上,集體榮譽感、責任心強。尊敬師長,社交能力強,具有一定的組織與號召力,是老師的好幫手。學習思路清晰,觀點新穎,文章寫得很有特點。繪畫風格鮮明在學校享有一定知名度,熟悉電腦操作。是一名合格的畢業生。
51、一分耕耘,一分收獲。課余充分吸取的知識使你的思維越發開闊,課堂發言也活躍了起來。老師相信你還有更大的潛力,只要你繼續腳踏實地地走下去,注意各科均衡的發展,相信你會更出色!
52、雖然沒有人要求你,但你卻默默地關心每一個人,關心著班級的榮譽,這使得同學們都愛和你交朋友。這學期作業本上的字漂亮多了。學習是件艱苦的事,你千萬不能松勁。勤動腦,肯吃苦,不怕難,多練習是取得好成績的唯一方法,下學期加油吧!
53、善良、真誠的你是個人見人愛的girl。再學習上的認真和努力,讓你保持優秀。在書法和畫畫上的特長也讓你更為出色。你讀的書越來越多了,什么時候讓我欣賞你的大作?你是個有個性、有思想,又善解人意的孩子。因此你擁有了眾多的好朋友。繼續用愛對待周圍的人,更努力地搞好班干工作,你會越來越出色的。
54、你可愛、真誠、善良,是個優秀的數學組長。你的工作上很讓老師放心。你熱心、積極,經常主動為集體做好事。在與人交往上,你有你的特別之處。你愿意跟老師談心里話,讓老師了解你,我為擁有你這位好朋友感到高興。也為你和瀟瀟成為好朋友學到許多優點而欣慰多看書,再認真、努力的對待學習,你會更出色。
55、愛說自己是“乖寶寶”的BABY,老師為有你這樣勤奮認真的學生感到欣慰,也為有你這樣乖巧貼心的朋友感到開心。新的學期里,愿瀟瀟更自信、更積極。重要的是要更成熟、穩重!
56、嘉瑜,在女籃的訓練中,你學會了堅強和勇敢;在生活中,你學會了友善和關愛。在大家的心目中你是非常棒的!希望在學習上你也能學會勤奮和認真。多讀書,多思考,多下功夫,寫好作文。努力成為一個有思想、有學識的棒女孩!我相信你的能力,加油吧!
57、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小家伙。總是嚴格要求自己。上課時,四只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也十分積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師借此機會你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓訓導主任更喜歡做的學生,努力吧!
58、你渴望做一個守紀律的學生,但又常不能束縛自己。你盼望為高年級抹黑,但又缺乏勇氣與膽量、才能還不夠。你渴望學習成就的先進,但又缺少堅強拼搏的心力。請你不要灰心,緩緩來,只有不懈的尋求、不斷盡力,讓無數次功虧一簣奠定成功造就的基石,你惟有得到成功的喜悅!
59、在美國社會中流轉著幾句一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所增加啟發,實在你是個十分不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展現自己,不斷地錘煉己。
60、你像一顆耀眼的星星,一學期來通過自己的表現給大家留下了深刻的生活氣息。課堂上你坐得像小小松樹一樣筆直,四只眼睛閃閃發光,不停地積極思考老師的問題。你的叫聲像小鋼炮一樣響亮,回答說出老師的問題之時充滿了自信。
61、遵規守紀、友善大方、善良樸實、安靜踏實,這是兩年感覺以來你在老師心目中的印象。老師非常希望你能此刻保持這些好的品質!這學期老師覺得遺憾和擔憂的是你在學習上投入的時間和精力少了很多,學習成績的退步就是最好的證明。聰明的女孩,老師希望你能記住“近朱者赤、近墨者黑”這個道理,多交益友,爭取在初三的學習中有大的進步!
62、你是一名冰雪聰明、性格開朗的好孩子,大家都愿意和你交朋友。你學習認真、書寫工整、字跡娟秀,總讓學長欣賞和感動;你熱情善良,責任心強,常會主動幫助同學,是老師的得力小助手。老師希望你能多看書,增加閱讀量,像展翅的雄鷹一樣,飛翔在更廣闊的彩虹。
63、你那雙珍珠般的眼睛底下,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那寫意的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
64、熱心腸,為人厚道,嚴以律己,誠篤守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關系好,期末被評為“生活先進個人";學習刻苦勤奮,踴躍進取,成績提高快,曾獲二等助學金;熱愛勞動,重視習氣養成,曾獲"勞動先進個人"和"勞動踴躍分子";個人自理自立能力獲患上很好的鍛煉和提高。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。
65、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
66、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優秀,多次榮獲院獎學金及國家勵志獎學金,喜歡各項活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力應用能力較強。
67、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發展全面的好學生。
68、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在校期間,積極參加院系活動,有一定的組織能力,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
69、該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,樂于奉獻,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。
70、該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鉆研,并報考自考,老師相信你在以后的崗位上一定會表現的更加優秀。
71、該同學為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折,勇于創新,有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質。
72、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德智體全面發展的學生。
73、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
74、該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發展的學生。
75、該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質的高中畢業生。
76、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。
77、為人隨群,性格開暢,思維活躍,思想富厚,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自發性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平,曾獲二等助學金和"學習踴躍分子";徽標專業知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越標致;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習氣養成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為"生活先進個人"。該生是"鎮江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。
78、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習成績平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!
79、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎!
80、你是我心目中比較認真善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著上進!
81、你思想上進,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長!
82、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學習效益,奮發上進!
83、你是一個聰明善良樸實懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
84、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
85、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,在校藝術節中獲素描水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
86、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
87、你是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協助老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學期學習進步很大,已經有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時能獨立思考問題,積極發言,老師希望以后要繼續努力,學習上自己管理自己!
88、該生是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。你學習刻苦,成績優異并且穩定。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
89、該生自入學以來,熱愛學習,熱愛運動,與同學關系非常友善,樂于幫助他人,曾多次為班級贏得榮譽,替班級爭得光榮,是同學們學習的榜樣,是老師的好學生。
90、該生自入學以來,勤奮刻苦,努力學習,熱愛勞動,善于幫助他人,樂此不疲,學習態度端正,尊敬師長,對于各項活動都積極參加,言談中常常幽默常以笑面對生活,深受師生喜愛。
91、該生品質優秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌,學習刻苦認真,成績優異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。
92、該生樂于幫助他人,待人禮貌,誠實守信。尊敬師長,友愛同學。學習上一絲不茍,積極進取,善于鉆研,敢攀高峰。積極參加各種有益活動,且審美觀念極強,是班級上多方面的模范代表。
93、你的質樸和善,嚴于律己的個性,給老師留下了踏實的好印象。你學習上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進步向你招手。
94、你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學習上有波動情況出現,希望你能更積極主動地向老師請教學習方法,加以勤奮,定能穩步前進。
95、你是一個開朗上進,大方得體,成績優秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結同學,學習上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學們擁戴你。期望你在新的學年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。
96、你待人禮讓,談吐謙和,團級同學,遵守校紀校規。勞動積極踏實。學習上,作業書寫認真,但是作為學習小組長,課堂上當更加大膽積極發言,為組員表率。
97、你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律,樂學上進。對待同學,你友善隨和;你學習方面總體上各科目比較均衡,新學年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優勢。
98、老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
99、有主見的女孩子,對學習工作生活有自己的安排。經過一年半的大學生活,明顯感覺到你的成長進步,待人接物成熟老練,性格也沉穩了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。
100、本學期任零四電商三班班長以來,得到了很好的鍛煉,經歷了許多的人和事,在處理一件件事情的過程中,不知不覺的成長起來。學校小社會,社會大學校,今天能沉穩地做好班長工作,就為明天
101、走上工作崗位打下良好的基礎專業成績一向優秀。
102、安靜認真,靜靜的看書,靜靜的思考,說話也是輕言細語,很溫和,很親切。對于任課教師的要求,總是認真努力地去完成。相信你大學生活會有很大的收獲。
103、生活儉樸,為人善良,專注于學業。遵守學校各項規章制度,充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動,全方面的發展自己的能力。
104、能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,堅持自己的選擇,不斷努力。課余時間有自己的安排,發展自己的各種興趣愛好,全面發展,培養自己多方面的能力。
105、性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實,待人誠懇。認真對待學業,能夠充分利用課余時間,發展自己的專業特長。與同學們相處很好。
106、學計算機有靈氣,專業課程一點即通,已經開始課外自修專業課程,并且學有所成,專業素養超過本專業大多數同學,技術類的工作不會難得倒你。
107、踏實認真,學習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。
108、熱情有主見,思維靈活,善于觀察。了解自己的優缺點,揚長避短。勤于思考,對于自己喜歡的事
109、情能投入極大的熱情去參與,對自己不喜歡的事情,能夠直言不諱。
110、深刻懂得機會只留給那些有準備的人,本學期以來你得到了很好的機會,也得到了很好的成長。性格沉穩了很多,對人對事能有更平和的心態。專業學習一向優秀,綜合素質高。
111、性格開朗,成熟穩定。能夠合理安排自己的課內學習和課外學習,一手創辦的茶藝社發展順利,吸引了很多同學參加,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。
112、性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團隊精神,與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,專業學習很努力。
113、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為爸媽、更為自己爭光。
114、你文靜溫和,為人和善。作業字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,盡量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間,成績定會上一個臺階。
115、你是一個聰明機靈的小女孩,有著一雙漂亮的眼睛,老師很喜歡你。你上課反應快,而且能積極舉手發言,你的字寫得那樣的漂亮,每次看到你的作業老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,希望你下學期繼續發揚自己的優點,做班級的“領頭羊”。
116、課堂內容充實,簡單明了,使學生能夠輕輕松松掌握知識。
117、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗,你能取得更大成就。
118、學習上認真與執著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。相信在今后的學習和生活中,你會表現得更出色。愿你堅持不懈,再創輝煌。
119、善良的人最讓人欣賞,恰好就是你;樂觀的人最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的人最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,翻開你的作業本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,為自己創造一個輝煌的明天。
120、文靜穩重善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
121、老師對學生課堂作業的批改總結認真,能及時,準確的發現同學們存在的問題并認真講解,解決問題。
122、曾經以為你身體很差,于是對你多了幾分同情,也曾以為你有些懶,于是有了一點不滿,但當你注意到生活中一個個細節時,我被感動了,你做到了太多,孩子,你辛苦了,你讓我知道了什么叫做“大寫的人”,為有你這樣的學生而幸福。
123、老師在生活工作中給人的感覺就是生活樸素,工作認真負責,就是一位十分稱職的老師!
124、老師授課有條理,有重點,對同學既熱情又嚴格,就是各位老師學習的榜樣。
125、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
126、沒有最好,只有更好,相信你對這句話一定不陌生吧,你用你的行動告訴我,你就在這么做,在我們班,也許你不是最好的,但你是最刻苦的之一,可能成績來得不是那么符合付出,那只要我們為此努力過,又何必在意這最后的點點滴滴呢?
127、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。
128、你的課堂氣氛民主,活躍,學生學習有興趣,參與面試,能愉快地學習,思考,交流。
129、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。
130、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續努力,爭取與同學并肩前進。
131、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你。
132、你是個文靜、內向的孩子,一直以來都很尊敬老師、熱愛勞動,是個不錯的學生。在學習上你比較努力,成績優異,但老師希望你平時能多老師和同學交流,做個開朗的孩子。相信下學期在師長的幫助下,你一定會有很大的進步!
133、該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結同學,會待人接物,會處理人際關系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發展潛力的合格好學生。
134、初中三年來,該生一直保持著一個優秀學生所應當具備的誠實勤奮向上和自律。無論紀律還是學習工作,她總是同學們學習的榜樣,工作上是老師的好幫手,在家是父母的好孩子。經過努力奮斗,她在三年里多次獲得"三好學生"稱號,憑借自己的興趣愛好,她在課余參加舞蹈和書法培訓,獲得指導老師的肯定,并已獲得八級證書。希望她能用這份踏實和自信創造出更加精彩的未來。
135、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格好學生。
136、該生能遵守學校的規章制度,熱愛勞動,不怕臟不怕累。熱愛足球,性格活潑開朗,與同學相處和諧。學習思維活躍,但對待學習情緒化嚴重,如果能化被動為主動的話,成績一定會更好。
137、該生能自覺遵守學校的規章制度,尊敬師長,團結同學。外表不善言辭,但實質是一個陽光帥氣的男孩,有思想,有抱負。希望以后能為自己的理想,腳踏實地,堅持不懈的奮斗一會。期待他能成功。
138、該生是籃球場上耀眼之星,活力無極限。同學心目中的物理之神,無論誰有物理問題,總能悉心解答,而且包教包會。老師一聲叫,保證立馬到,是老師絕對的"賢內"。愿球技更加精湛,學習再上臺階。
139、該生機靈活潑,剛接觸覺得靦腆,但是相處久了,便覺得熱情開朗,是個熱心的同學。多年的書法練習讓他練就了沉著冷靜的態度,更培養了他自信的心態。在課余時間,能夠堅持練習書法,并獲得書法六級證書。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"希望他能繼續磨練自己,使自己變得更加優秀!
140、該生聰明可愛有主見。學習積極性較高,不僅能按時完成家庭作業,還喜歡看課外書,注重各方面提升自己的素養。你的樂觀開朗總是帶給同學溫暖,你的努力拼搏總是得到老師的肯定。希望能在學習上更加嚴格地要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧閃耀光芒。時光飛逝,時不待我,望以最旺盛的精力投入到學習中,期待更多好消息。
141、該生能遵守校紀班規,尊敬老師,能聽從老師的安排,與同學關系融洽,樂于助人,勞動主動,學習刻苦認真,初中三年一直任班干,現任班長職務,工作認真負責,有領導才能,得到老師及同學一致稱贊。
142、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。
143、該生天資聰慧,優秀而不張揚。與人為善,謙虛待人。外在"靦腆"的微笑,展現內在的樂觀豁達。身為團支部書記,能妥善安排好學校布置的各項任務,工作能力突出。前方雖然暫時迷茫,但相信她的實力會照亮一切黑暗的角落,助她穩步前行,勇登峰巔。
144、該生能嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度。短跑名將,鉛球領袖,如果你以貌取人,絕對會超出你想象。外表靦腆,實則活潑開朗的男孩,與同學關系和諧。學習如果能多用點心,成績一定會比較理想的。農馥駿該生能從各方面嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度。為人誠實善良,做事踏踏實實,與人為善。面對他人的批評,總能樂觀面對,從不記在心上。學習勤奮刻苦,能虛心向他人求教,有一顆積極向上的心。希望有更多人能主動幫助她,期待她明天會更好。
145、該生總能以樂觀平和的心態去面對學習和生活,是一個愛笑的陽光女孩。學習很主動,遇到問題,能及時找老師和同學幫忙,協助解答。身為數學課代表,能準確傳達老師布置的任務,給同學帶來諸多便利,師生都非常喜歡她。
146、你是一個較誠實、坦然,敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁,缺少對學習的恒心,信心和決心,常有厭學的情緒。并總保留著“平時不燒香,臨時抱佛腳”的錯誤心態,這是非常要不得的,望努力而改之!
147、你能記得我曾經對你說過的一句話:“膽小是永遠沒有出息的”嗎?你有許多許多的優點,為何不去多找找自己的長處去彌補那不足之處。再是你要認真去考慮學習中的“偏科”,要相信“只要自己曾經努力過,曾經為之付出過,收獲總會有的”!
148、你是一個誠實的學生,在校總體表現還比較好,但不夠讓人心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說:“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在學習上給自己一些信心,努力把學習提上去,不然后悔無期!
149、任志成你是一個很懂事的孩子,在學習和生活上有較好的自律性,言語不多,但待人誠懇,禮貌。你很遵守紀律,但課堂上時常有些沉默,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。初中最關鍵的一年就要到來,希望你能明確目標,認定方向,爭取讓初中生活有一個完美的結局。
150、你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意。知錯就改。熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!
151、你既聰明又活潑,課堂上敢于發表自己有創意的見解,音容俱佳,書寫端正,是一個陽光女孩。你的組織能力強,熱愛班級,你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。在擔任文藝委員的時候能做到認真負責,計劃性較強,做事有始有終,希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階,老師祝福你!
152、初中三年的時間過得飛快,快得讓你來不及細細體味成長的滋味。你是個內心豐富,心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,全力以赴的對待學習,為自己初中生活交一份讓父母滿意,讓老師欣慰,讓自己快樂的答卷。
153、你我心知肚明,對于你好的評價可以說是有許多許多說不出的,甚至是無以言表的。你刻苦努力的精神,讓所有的人為你豎起大拇指;你那執著求知的神態讓我為你而感到自豪!為師的只是希望今后你能把自己的“短處”補救完美,把自己的心態調整好,以“快樂”的心境去把一切做得更好,老師相信你一定能行的!
154、你沒有理由說自己的不行,你更沒有理由說自己不如人家那么聰明。其實學習就如“人生”這個大道理一樣,引用俗語的一句:學習猶如逆水中行船,不進則退。”你有足夠的條件,有足夠的理由,有足夠的資本來表現自己,但你就是一個“懶”字,給了自己一個“生在福中不知福”的錯誤人生觀!還望三思而后行!
155、從外表見你是一個“三歲”的孩兒,從你的言語來看,你是一個內心里較懂事的學習,由于基礎的差距及自己平時的不努力,導致了現在這樣讓人尷尬的成績,希望今后能改掉所有不良的習慣,對自己有信心!
156、你尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規章制度,學習刻苦,但缺乏表達自己的勇氣,希望在新的學期里你能勇敢點,在學習上下更多的功夫,找到自己的學習方式,期待你的進步!
157、耿金豆你是一個文靜、大方彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮,聽課認真,有很強的求知欲,雖然還沒有達到理想的學習境界,可你一直在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯的,希望你能在這方面多下一些功夫,也許她能給你的人生帶來好運。
158、自從我上你的第一堂課開始,我就察覺到了你是一個非常認真、刻苦努力學習的好學生。在校能夠遵守學校各項規章制度,班集體榮譽感很強。對學習的上進心較高,對自己的信心也挺十足,但“物無完物,人無完人”,經常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣,老師希望你今后能夠把所有的精力放在學習上,不要過于斤斤計較!
159、要知道,一個學生最基本的遵守學校紀律,認真讀書,但你上課時注意力不集中,作業也較為馬虎應付,基礎不夠牢固,成績不理想。厭惡學習是你最大的缺點,希望你能重新為自己定個目標,投入學習生活中去,加油!
160、你是個文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業一絲不茍,也能爭取發表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現心中的夢想!
161、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
162、該生是一個品學兼優的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。
163、課后認真完成作業,并及時鞏固以學知識,積極參加學校組織的各項活動。在籃球比賽中,積極比賽,努力發揮,雖然沒有取勝,但也為班集體供獻了一分力量。
164、熱愛學校,熱愛班集體,與同學互幫互助,體會班級大家庭。成績在不斷提高。缺點,沒有耐心。希望在以后的學習生活中鍛煉自己,提高自己。
165、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
166、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
167、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
168、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。
169、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。但還需繼續努力,加油!老師支持你!
170、你平時活潑開朗,待人誠懇,團結同學,關心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學兼優的好學生。
171、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。
172、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
173、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
174、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!
175、最近上課聽不到你的娃娃音了,我印象中的情況是:你一說話,全班就發笑,可見你很有親和力,屬于可愛型小女生。聞堯生日的時候,我記得你還為她準備了一份特別的生日禮物,可見你對朋友的真摯。你特別喜歡看電影,幾乎每周必看,這一點很符合我的興趣愛好,建議再回頭看看以前的經典電影,相信你會更有收獲的!
176、從面相上看,你很機靈,理科應該學得很不錯吧。其實你在文科上也挺努力的,因為文理本一家,割裂開來會造成知識結構的不完善。進入紀中以來,你很快適應了這里的學習和生活節奏,在學習上很努力很勤奮,這也是你成績步步提高的原因,再接再厲!另外值得3一提的是你擔任電教員這個職位,每節課都幫老師接電腦、開投影,真的是一件很繁瑣的事,但是你不怕瑣碎,堅持得很好,很不錯!冉東升:
177、你的學習能力很強,很有鉆研的精神,希望在以后的學習中繼續發揚這種精神。學習是一個漫長的過程,好成績的取得一定是千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙拾到金的過程,點點滴滴的積累才會換來成績的進步。古人說的學如逆水行舟,不進則退,真的是很有道理的。你的為人處世方式也很恰當,但是可能會與你擔任的社會職責發生沖突,如果中庸之道修煉的不到家,一定會引起另一方的不滿的。
178、最近的學習我還是比較滿意的,至少能夠做到勤奮刻苦。不過就從整個學期來看,我不是很滿意,至少你的書寫沒有任何進步,這已經成為阻礙你成績的重要因素了。不過好成績的取得是一項綜合工程,需要有堅實的基礎知識,有端正的學習態度,有充裕的學習實踐,5有較高的學習效率,能否反思一下,自己在學習方面究竟做到了哪幾點?高中生活說長也長,說短也短,就看你怎么把握了。
179、有上進心,學習努力,時間抓得比較緊,進步較大,這是我在第二次家長會上對你的評價。對于未來,要時時保持對于學習的熱情,力爭做到不以物喜,不以己悲,看淡結果,注重付出的過程。相信,經過堅持不懈的努力,你的汗水一定能澆開最燦爛的幸福之花。期待著期末乃至于未來的高考,你都能有出色的發揮。
180、一個學期過去了,對你的學習基本滿意,因為你在學習上比較認真,你有很強的理解能力,在學習上有悟性,這也是你成績能夠保持并且進步的原因。不過在生活上,你還是有點散漫,這從你遲到次數可以看出來。不過這不是最遺憾的,最遺憾的就是你的團支書職位沒有堅持到最后,其實有時候,看似離成功很遠,其實成功就與你相差一步之遙。
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