初中感恩日記600字5篇
很快一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?這也意味著，又要開始寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的初中感恩日記600字5篇，歡迎大家分享。
初中感恩日記600字5篇1
下午我早早來到萬達廣場塔蓮塔莉，一走進蛋糕店，看見明媚的陽光透過窗子，灑落在桌上，空氣中散發著濃濃的奶油味，小朋友你知道我是來做什么的嗎？悄悄地告訴你，我要當一名蛋糕師，親手制做一個遲來的感恩節禮物——4寸小蛋糕。
工作人員在工作桌上給我們早早地準備好轉盤，刮刀，奶油，蛋糕原胚等。在我們的期待中，活動開始了。首先一位蛋糕師傅給我們做示范，他熟練地把一個小蛋糕分成三層，在最底層上快速均勻地鋪上一層薄薄的奶油。然后將準備好的水果鋪上。我們開始認真地照著樣子做，但做出來的樣子卻相差甚遠，有的奶油涂抹的像一床厚被子，有的沒有涂抹均勻，有的蛋糕都涂掉了……看到我手忙腳亂的樣子，媽媽在旁邊說別心急，慢慢來。于是我放慢動作，像呵護著自己心愛的玩具一樣。我終于像模像樣地涂好第一層，接著我將一些金黃色的芒果和玫紅色的火龍錯落有致地鋪在奶油上，有了之前的經驗我順利完成了第二層和第三層。
接下來該給蛋糕穿白大衣了。師傅拿起刮刀，一邊轉動轉盤，一邊在蛋糕四周鋪上厚厚潔白的奶油。不一會兒，原來黃色的蛋糕一下便成了白美人，漂亮極了。我也開始了，可能刮刀與轉盤的轉動沒有配合好，我的蛋糕總是不平整，師傅耐心地指導著說刮刀和轉盤要順著奶油的方向走，不要硬來。原來也是有竅門的，于是我左手扶著轉盤，右手拿著刮刀輕輕地放在奶油上，左手轉呀轉，終于我的蛋糕也成為一個美麗的白美人。最后師傅拿出一個三角形的袋子裝滿奶油，如蜻蜓點水般在蛋糕上裱下一朵朵潔白的小花，再裝上一些美味的水果，可真是畫龍點睛。經過40多分鐘的努務，我們的蛋糕相繼完成了，雖然不是特別好看，但在我們眼中就是最美味，看的蛋糕。工作人員還細心地幫我們將蛋糕包裝好，終于完成了遲來的禮物。
徐記者給我們每人一張賀卡，我在上面寫下了：感謝您媽媽，感恩您一路陪伴我長大，祝您身體健康、萬事如意、工作順利！
初中感恩日記600字5篇2
“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干。”這是人們用來贊頌老師的詩句，從古至今被一直被人們廣泛使用。
老師，是人類靈魂的工程師，是我們在成長階段中一位特別的摯友。老師對我們的愛比天大，比海廣。師恩是一生無法回報的恩情，這是我們欠老師的“債”。為了我們，老師付出了多少心血和青春，而我們又耗費了老師多少的汗水。日復一日，年復一年，老師曾經那一頭烏黑亮麗的頭發，如今又剩下什么，沒錯，剩下的只有一頭白發。老師曾經對我們說多少次“加油”，而我們又多少次辜負了老師給予的深深的期望
從我記事開始，我的腦海中始終樹立著一個身影，像哨兵，更像一顆蒼天大樹，無論刮風還是下雨，無論嚴寒還是酷暑，永遠都樹立在廣闊的平原上，讓這毫無生氣的荒地有了一線生機，讓看不到明日太陽的學子們，又重新看到希望。他就是“老師”，他就像五光十色的色彩，我們人生的白紙，被他繪上了許多絢麗的圖畫，豐富了我們的人生。
愛像一陣風，帶來清爽，吹走煩惱。古時候的愛是這樣寫的“愛”。再后來，人們為了圖方便，直接將心省略。在生活中，往往有人為了貪圖利益，而把“心”丟了，要知道沒有“心”，人怎么活下去？一樣的道理，如果生活中沒有“愛”，這世界將會變得怎樣恐怖？只有用心去“愛”，生活才會露出更甜美的微笑；只有用心去愛，明天的太陽才會更和煦。
用筆“刷刷”記下大家的愛，用心牢牢記住大家的好。用我們的一言一行播撒感恩與愛的種子，讓我們的身邊開滿愛的花朵，讓我們所在之地成為一片愛的花園。
老師，您就像一棵蒼天大樹，我們是在你庇護下的小樹苗，您精心呵護著我們，為我們遮風擋雨，再過幾年，我們一定要長得比您高，因為只有這樣我們才可以為你遮風擋雨。
老師，您的.恩情我不會忘，也不敢忘，小時候你說“你為我驕傲”，那現在讓我因為有你這樣的好老師為你驕傲，“老師我為你驕傲�！�
初中感恩日記600字5篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……“每當我唱起這首歌時，我的腦海中立刻浮現出了一位慈祥老人的身影，他就是我們合唱團的老師，我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。
楊鴻年老師是中國音樂學院的教授，也是我們中國交響樂團少年合唱團的創始人。多年來，他每天只坐三個“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺，工作成了他生活的全部內容。他日復一日地在鋼琴前改編樂譜，在排練場地訓練團員，每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練，他的勤奮近乎殘酷，幾乎犧牲了所有業余愛好，在排練場上一邊打針吃藥，一邊排練的事情經常發生��！
又一次在圣誕節前夕，楊老師帶著我們在中山公園音樂堂彩排圣誕音樂會，為了捕捉到最清晰的聲音，楊老師走到觀眾席每個角落，側耳傾聽我們唱出的聲音是否清晰明亮。正當我們準備放開嗓子，發揮出“最高水平“時，只聽”哐啷“一聲，楊老師倒在了觀眾席的地上，臺上的我們亂了陣腳，大家七嘴八舌，憂心忡忡……經過醫生的檢查，楊老師摔斷了兩根肋骨，不能參加彩排了，我們都為他擔心，也感到非常遺憾。
圣誕節到了，正式演出要開始了，忽然傳出了一個特大喜訊，楊老師要給我們合唱團指揮！大家興奮異常，我們這些小同學們更是忍不住又蹦又跳！楊老師坐在輪椅上場了，觀眾席上報以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣，神采奕奕。他雖然坐在輪椅上，但他的指揮依舊是那么活潑，那么帥氣！我們和楊老師配合得是那樣的默契，一個動作，一個眼神，我們心領神會！在這一片歌聲中，楊老師激動地站了起來！優美的歌聲環繞在音樂堂的上空，真是太美了！
音樂會進入了尾聲，一曲《感恩的心》表達了我們對楊老師不盡的感激，一幕幕感人的畫面在我心中涌動……。
初中感恩日記600字5篇4
我玩電腦玩累了，就看到廚房里的媽媽不知道去哪兒了鍋里的菜卻“刺啦刺啦”的響，我正好閑來無事，過去幫著攪拌攪拌也行。避免菜糊了，我“快馬加鞭”似的跑到了廚房，拿起鏟子漫不經心的翻炒幾下就走了神，等我反應過來時菜已經黏在鍋底上了，我趕緊翻炒，菜被我拯救了，可我的胳膊好像散了架似的。我往鍋里加了點水，蓋上了鍋蓋，任憑水泡“咕嘟咕嘟”的沸騰著。
我揉著胳膊回房間，已無心再玩電腦。仰面躺在床上，想到了一個人，一個默默付出、勞苦功高的人，她，就是我的媽媽。她每天要做三頓飯，一頓飯至少兩個菜，每個菜折中的時間差不多是15分鐘，那算起來媽媽胳膊拿著鏟子翻騰菜的時間至少90分鐘！而我剛才拿著鏟子的時間不過才5分鐘胳膊就已經非常疼了，那媽媽這每天的90分鐘下來又會怎樣呢？媽媽從來沒有抱怨過，也從來不曾向我提起，但是媽媽是個不太會表達感情的人，也許她明里暗里的暗示過她胳膊疼想要讓我給她揉揉，我卻沒有發現，卻無動于衷，唉，我真是……媽媽對這個家的付出太多了。在春天時媽媽要撫著露水采茶；在夏天時媽媽要頂著烈日采茶；秋天要受著秋風的凜冽采茶，本來右胳膊就不好，再長時間的用右手采茶，你說，胳膊會不疼么？
想到這里，我眼眶濕潤，跑過去將菜炒好，將飯堡上，開始幫媽媽燒火，雖然干這些活胳膊會非常累，但比起媽媽的大累，我這點小累又算什么呢？只求能夠幫到媽媽就好，能夠減輕她的負擔就好。有了動力，干活就快了，才30分鐘一頓熱氣騰騰的飽含赤子愛母之心的愛心餐就做好了。
初中感恩日記600字5篇5
每個人的一生都有很多老師，每個人都應該感恩老師。當然，我要感謝的老師也很多，但是，讓我最難忘的是兩位課外老師，一位是劉老師，一位是白老師。
劉老師是教我英語的，主要練習發音。劉老師是某高校英語系教授，他可以流利的與外國人對話，而且英語書法也很棒。一到周日他就教我們，無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，只要一到周日，他準會到達，從不遲到，而且對人的態度特別好。比如有一次我上課走神了，被他發現，劉老師也沒批評，只是讓我領讀，結果我不會，劉老師就不厭其煩的一遍遍地教，直到我學會為止。
白老師是教我葫蘆絲的，每周六風雨無阻。他是鄭州市音樂家協會常務理事，只要是吹的樂器，他一摸就會，不光是樂器，還有快板、相聲、唱歌等等。我們還是一對一地教。白老師幽默風趣，喜歡說笑話，開玩笑，是個樂天派。我每一次上課，他總是讓我先練習長音，經過白老師的指導，我長音從5秒、10秒、15秒到現在的42秒。再吹練習曲，這練習曲我一口氣能吹4遍。最后才開始正課，在上正課之前，還有一個項目，就是把以前學的所有曲子再吹一遍。白老師讓我在短短的一年里學會了《軍港之夜》、《金風吹來的時候》、《竹林深處》、《歡樂的潑水節》等，最拿手的是《月光下的鳳尾竹》。今年元旦，我在班里聯歡會上，演奏了《軍港之夜》和《月光下的鳳尾竹》等曲子。吹完之后，得到了同學們地熱烈掌聲，但是我想，這掌聲不是送給我的，而是送給我的白老師。
我想對兩位老師說一聲：“謝謝！”
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