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小學五年級的日記

時間:2023-06-27 18:04:16 日記 我要投稿

關于小學五年級的日記匯編10篇

  有趣的一天又要結束了,相信你會領悟到不少東西,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編整理的小學五年級的日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于小學五年級的日記匯編10篇

小學五年級的日記 篇1

  今天,我不知道是不是撞鬼了,特別倒霉,老是打碎東西。

  早上和弟弟在電腦玩游戲,可能是我打得太激烈了,弟弟一時心急把我的手一撞,放在桌子上訂牛奶的玻璃瓶打碎了,玻璃碎片灑了一地,其中有一片飛了起來,把我的.右腳割傷了,血流了出來。痛死我了。

  到了下午,媽媽叫我去買醬油,我想把一些醬油倒在小油瓶里,我不小心把小油瓶掉到地上,我正要彎腰撿小油瓶,可誰知道醬油也跟著掉了下來,醬油灑了一地,瓶子碎了,碎片又把我的右手割傷了。

  唉!今天我這是怎么了?

小學五年級的日記 篇2

  過年的時候,我們一起去姥姥家,中午大家紛紛坐到椅子上期待著舅媽的飯菜,一會菜好了大家舉杯祝新年快樂。姨姥姥提意今年是馬年,我們每人都說一句帶馬字的成語。姥爺歲數,姥 爺說我開個頭,“一馬當先,”姥姥接著說“馬到成功,”姨姥爺說“萬馬奔騰,”姨姥姥說“牛馬成群”。我們大家紛紛舉杯說起:兵強馬壯,高頭大馬,寶馬香車,金馬玉棠,走馬觀花,招兵買馬 ,天馬行空、、、、、、最后到我“千軍萬馬”,大家都夸我總結的.好,大氣。我們在歡聲笑語中鼠年萬事如意,心想事成,馬上成功。

小學五年級的日記 篇3

  時光飛逝,光陰似箭,五年的小學時光即將結束,我將告別我的母校。

  回想往事,母校的一切都使我覺得那么親切,那么難以忘懷。

  望著學校的花草樹木,我思緒萬千,想到我就要離開母校了,淚水竟然不爭氣地奪眶而出。在花池旁,大樹下,操場上,都留著我們學習的趣味和趣聞,回蕩著我們一串串歡歌笑語。美麗的校園就像一個大花園,我們在她的懷抱中長大,美麗的校園又像是我們慈愛的母親,無時無刻不在教育我們長大。

  看著校園中嬉戲的小朋友們,我就想起了和我朝夕相處的同學們。當我遇到困難的.時候,同學們向我伸出援助的雙手;在我委屈的時候,她們會給我安慰。這一切的一切,我怎能忘懷呢?我的每一點一滴的進步,都有伙伴們的功勞。內心里滿是感恩。如今就要分別了,我怎能不滿懷留戀呢?

  母校,我親愛的母校,我美麗的母校,非常感謝您給了我難忘的關心、關愛、培育和美好,以后我一定加倍努力的學習,用優異的成績回報您那濃濃的恩情!我可愛的母校,我深深地向您致敬!

小學五年級的日記 篇4

  20xx年的一天,我端坐在拍賣會現場,周圍坐滿了同學。這次拍賣會有點不同,不是用錢,而是用老師平時獎給我們的“星”。不一會兒,名人們拿起名物,準備拍賣了。

  “下面,拍賣會正式開始!”主持人大聲宣布,我的手心捏了一把汗,該選哪一樣呢?我有點不知所措,因為手上有九十七顆星,而且星是我平時辛辛苦苦掙來的。別以20xx年的眼光看它:九十七算多少!九十七顆星可是個不小的數目,是所有人中最多的,而且可以拍賣最珍貴的名物。

  瞧!第一位名人捧起一本天藍的金裝書,“書有幻境之妙,只要看了都會呈現出畫面,內容精彩,引人入勝。”名人自信地說,我有些心動,將手一松,九十七顆星在空中不停地跳,看見別人都準備按桌上的發言鈴,我想:還是等一會兒吧!也許有更好的呢?于是我耐心等著,只見別的同學紛紛報價:“二十!”“四十!”“五十五!”哇!這本書拍賣了五十五顆星,終于成交了。

  第二位名人將自己的名物高舉過頭,瞧!新裝版的《說岳全傳》,內容富有咀嚼感,含有經典詩文,只要插入書卡,它會講解其中的暗意,對讀書很有幫助。我一聽,這挺好,平時爸爸媽媽總是說書要讀透,唉!只不過那本書我看過,還是不買了吧!別的同學激動地說:“四十!”還有的不屑地說:“六十!”更有豁出去的:“七十!”而更多的是嘆息:“唉!我沒有多少票子(星)”。價格吵翻了天,熱鬧極了,你喊價多少,我就多一點,個個你不讓我,我不讓你。終于,一位同學押下了驚人的價格:八十顆星,大家都傻了,只好讓他拿了過去。

  經過多次挑選后,我看中了一本《偵察鬼》,因為書名新穎,而且封面上有一個大屋子,屋子里有一個奇特的男孩,他頭上有小角眼睛很大,鼻子是淡綠色的,他一定是“鬼”,而屋頂上有一個吊環,幾個男孩在向屋子里偵察,屋子是一個兇猛的大狗,一切是這么神秘,封面上男孩的眼睛還能轉,大狗只要一摸就會吠叫,而觸摸屋頂,上面會彈出大概內容。一看書外表這么好,我想里面一定更精彩了,那位名人見我很喜歡,大聲介紹:“里面的內容擁有童心,幽默風趣,如有不明白,會自動出現注釋,并且內容值得回味,還可以進入故事情節,只需按頁碼,進入后是安全的。”

  我越來越愛這本書,它飛到空中,似乎想跟我走。于是我按響了發言鈴:“七十五!”我大聲喊價,別人都怔住了,安靜了半天,沒人敢壓價,這時擁有九十五顆星的一位同學大概也看上了這本書,壓我的價:“九十!”她喊。我想,不能讓她搶到手,便加了一點。“九十一!”她也不甘示弱,和我互相往原來價格上加一點。當她報:“九十四!”時,我知道只有咬咬牙,報出:“九十六!”哈!她只有九十五顆星,我比她多!班里人都佩服我壓了她的價,齊聲說:“一、二、三、成交!”就這么一錘定音。我高興地從名人手中拿出用絲巾包裝的書,啊!我幾乎用了我全部的`“財產”呀!不過能換回一本精彩的書,這還是值得的。

  接下來,名人還賣了記錄本、提示本、魔筆、完美尺……看著誘人的產品,我也只有“流口水”的份兒,無奈,我只有一顆星了呀!

  許久,名物全拍賣完了,主持者宣布拍賣會結束,我讓歡快的狗吠和熱烈的歡呼,給這場拍賣會畫上了圓滿的句號。

小學五年級的日記 篇5

  在每個人的記憶里,都有不同的事情。有傷心的.,有無趣的,還有搞笑的。今天,我們就來說一說家庭趣事。

  記得今年暑假七月份的時候,我、媽媽和妹妹去外婆家玩,我趴在床邊的地上玩游戲機,正當我玩得入迷的時候,不知怎么回事,一只腳踩著我的背上了床,疼的我大叫,抬頭一看,只看見妹妹在床上玩。我百思不得其解,這才發現媽媽在一旁笑著,我閃到媽媽那里問:“笑什么呢?”一看,原來是妹妹在使壞,只見她走到我旁邊,手抓著床,腳一下踩著我的背就上了床,我哭笑不得。

  還記得有一次,在飯店吃飯,當蛋糕上桌時,有三個女生那些吃完的蛋糕盤來“殺”我和楊文卓,我們一下子沖出飯店外面半個小時都沒進去,最后不得已我們硬著頭皮闖了進去,為了防止被“殺”我只好躲在男廁所里,但是最后還是被弄得滿臉。

  這可真有趣呀!

小學五年級的日記 篇6

  今天下午少活課,今人期待的蝸牛賽跑就要舉行了!我也簡直有些迫不及待了!

  叮呤呤的上課鈐打響了,我滿臉笑容地等著簡老師的到來,很快,簡老師就來了,說清了比賽規則,原本是安安靜靜的教室,一聽完之后,同學們都興奮極了,有的在那里大呼小叫,有的高興得都跳起來,。還有的趕緊拿出蝸牛,給它打乞。“啊!好吵呀!”我心里默默地叫到。

  比賽開始了,我們各組都派代表上臺介紹了自己的運動員蝸牛。聽我來介紹吧:我的蝸牛叫快快,它跑步很快,所以我取名叫它“快快”。各組介紹完,老師讓我們依次把蝸牛放在指定的紅色星星貼上。

  “預備!開始!”隨著簡老師的口令,我們各組的蝸牛都拼命地往前沖,下面的`同學都為自己組的蝸牛加油呢,我認為,我給蝸牛加油,蝸牛雖然聽不見,但是蝸牛的心靈感受到我的呼喊。

  怡怡小組的蝸牛和美美小組的蝸牛突然有了感情,你抱抱我,我抱抱你,忘記了比賽。彤彤小組的蝸牛競然不跑,在發呆。好好小組的蝸牛在睡覺,哈哈!可能是沒睡夠吧!終于,快快跑出了綠色卡紙,時間也是跑得最短,我興奮極了,我把一些葉子,獎勵給了張壯的快快。

  我覺得這次蝸牛比賽贏得很有意義,因為張壯的腳不方便,所以跑步沒贏過誰,但是蝸牛幫他贏了一個冠軍,我為你感到自豪。

  

小學五年級的日記 篇7

  快樂是什么?快樂是一條船,上面裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了快樂……想起那次趕雞的經歷,心里仍然美滋滋的。

  去年秋天,我們院子里來了幾位不速之客-----雞。這些雞有的在院子里悠閑的踱著步,有的在草地里捉蟲,更有甚者竟然鉆到門房老奶奶的菜地里吃菜葉。眼看著這些菜要被這些雞糟蹋了,我拿起棍子前去趕雞。膽小的雞被我嚇得到處亂竄。有的飛到樹上,有的飛到圍墻上,還有的干脆直接躲進了菜地旁的草叢里。我決定用緩兵之計,在草叢邊靜靜地等雞出來。雞見外面沒有動靜,半信半疑地從草叢里走了出來。突然,我一棒子打中了雞,雞一瘸一拐地逃走了。哼哼!看這些雞下次還敢不敢糟蹋糧食。

  一轉眼春節到了,我跟爸爸回鄉下老家過年。老家屋前有一塊空地,上面有許多雞在覓食。這時爸爸交給我一個艱巨的.任務-----抓雞。我決定重操舊業,于是我找來棍子,向空地走去。雞看見有人來,像老鼠見了貓似的,到處亂跑。我盯上一只雞,拿著棍子拼命地追著,可是一不小心我摔在空地旁的小水洼里,弄得我滿身是泥,正當我搜尋這只雞逃到何處時,只見雞向爸爸那里跑去,被抓了個正著。等我擦干身上的泥,一盆香噴噴熱騰騰的雞肉端了上來,可惡的雞,害得我摔了一跤,我要啃你的骨頭,吃掉你的肉。爸爸夾了一根雞腿給我,我毫不猶豫往嘴里送,“啊!好燙!”嘴巴頓時起了個大水泡,難道這是我趕雞的報應嗎?

  現在,每當我想起趕雞的事,我就情不自禁的笑起.

小學五年級的日記 篇8

  平時看到媽媽煎蛋餅的動作,不但熟練,而且也很講究。今天,我懇求媽媽讓我體驗一下自己煎蛋餅的快樂,在我的.軟磨硬泡下,媽媽同意了。

  我先小心翼翼地從冰箱里拿出三個雞蛋,然后在柜子內拿出一個碗,接著,把雞蛋緊緊地貼著碗邊,輕輕地磕了幾下,露出一道縫,隨后我把雞蛋殼掰開,黃澄澄的蛋黃和透明的蛋清便流入碗中,放了點鹽,就開始用筷子不停地攪拌,直到蛋清和蛋黃混為一體。攪拌好后,我便打開煤氣灶,開啟抽煙機,往鍋里放了些油,熱一下鍋,便把蛋液倒了進去,只聽到“刺啦”一聲,馬上蛋液開始起泡,我用鏟子幫它翻了個身,此時,香味撲鼻而來,我滿意地把我的“作品”盛放在碟子里,端了出去,媽媽嘗了一口,大吃一驚,我的心怦怦直跳,焦急地等待著媽媽的評價,終于,媽媽開口了,說:“色香味俱全!”我深深地舒了一口氣,喜出望外地叫爸爸來嘗一嘗,爸爸嘗后,豎起大拇指,連連說道:“好吃,好吃!寶貝,你真棒!這是爸爸吃到的最好吃的蛋餅。”

  嘗著自己親手煎的蛋餅,我心里美滋滋的。也從中也體會到一些道理:在生活中,一定要多留意一些生活常識,多掌握一些生活的小竅門,與家人一起分享自己的勞動樂趣。

小學五年級的日記 篇9

  今天醒來我的右眼皮就在跳俗話說:“左眼跳財,右眼跳災。”這不,剛吃飯就有災難了!

  吃飯時,我的營養豐富的餅竟然掉在了地上!○?`Д? ○!我只好又重新做了一個。(?﹏?)

  吃完飯,我要寫作業了!可是,我的語文課本怎么也找不到了!ヾ(??﹏?)??最后還是在衣柜里找到的!

  不想也作業了,那就玩唄!玩非牛頓流體吧。可是弄得水有點多,太稀了。就多弄點淀粉吧!我把淀粉撒在紙上(我害怕我直接撒的.話撒多了)我一手拿紙一手拿盒子,突然,我打了一個噴嚏!阿嚏!淀粉全跑到了我的褲子上!

  不能再說了,說多了都是淚呀!

小學五年級的日記 篇10

  “叮鈴叮鈴叮鈴叮鈴。”

  上課了!

  我們準備好上課要用的書本,等待老師的到來。

  還是跟以往一樣,上著課。

  這時,老師突然來了一句,讓我們班的'同學五雷轟頂:

  “明天檢查數學作業!”

  有的同學悄悄地和旁邊的同學說:“怎么辦?我好像沒寫。”

  有的同學則得意洋洋,指著其他同學說:“XXX沒寫,明天他要完了。”

  我突然震了一下,因為我也是其中一個。

  第二天,我懷著忐忑不安的心情來到了學校,悲劇開始了。

  老師走到我這邊,翻開作業本······

  “X,X,X!”

  ······

  在學校里則是老師的批評,回到家后又是父母的教訓。

  每當我寫作業的時候,總是會想起這件事。

  這一天,讓我銘記!

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