五年級日記

時間：2023-07-02 08:24:24 日記我要投稿

五年級日記模板匯編8篇

　　不知不覺中一天又要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編整理的五年級日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級日記模板匯編8篇

五年級日記篇1

　　20xx年X月X日星期X 天氣：X

　　中秋節來到了，中秋之夜是美好的，祥和的家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅、瓜果享受天倫之樂。我們家也是如此。今天晚上，我們一家人坐在陽臺上，一邊吃月餅，一邊賞月。

　　玉兔東升，一輪皎潔的明月懸掛在空中，啊，多么漂亮的月亮啊，簡直像個大玉盤！十五的月亮，它那圓圓的臉盤，掛著慈祥，溫和的笑容，靜靜地俯視著大地。幾多灰色的、薄薄的云縈繞在她身旁，宛如仙女舞動著五彩綾綃翩翩起舞。皎潔的月光，給大地披上了銀灰色的紗裙，灑在紅紅的花瓣上花兒顯得更加嬌美。

　　在這美好的月色里，媽媽娓娓動聽的`講起了《嫦娥奔月》的故事：很久以前，后羿山中狩獵的時候，在一棵月桂樹下遇到嫦娥，人便以月桂樹為媒，結為夫妻。

　　到了帝堯的時代，天上出現了十個太陽，于是帝堯命令后羿射下九個太陽，后來，后羿從王母那里得到了不死藥，交得嫦娥保管，逢蒙聽說后前去偷竊，偷竊不成要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下了不死藥飛上了天上。由于不忍心離開了后羿，嫦娥偷溜在月亮廣寒宮。廣寒宮寂寥難耐，于是催促吳剛砍伐桂樹讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。

　　后羿聽說嫦娥奔月之后，痛不欲生。月母為二人的真誠所感動，于是允許嫦娥每年在月桂樹在相會。據說民間有好多人都曾經聽到后羿與嫦娥在月桂樹下竊竊私語呢。

　　這只是一個引人入神的神話故事，其實月球上沒有希臘故事傳說中的女神，也沒有中國神話中所說的宮殿，嫦娥和玉兔。那飄香的歸屬和搗藥的兔子只不過是月球上的身影罷了。

　　啊！遠遠的月亮，我多么想像阿姆斯特朗那樣飛到你身邊，去遨游那美麗而又神秘的月球啊！

五年級日記篇2

　　二十一世紀飛上太空已不是夢，可上一次太空需要大量的人力、財力等等不說，能源消耗也很大，地球都快挖空了!哪有那么多的能源?作為在二十二世紀生活的我——一名優秀的科學家，終于研制出了“折射光能反應型超級火箭”。此火箭進入太空后根據實際情況組合成一個大型火箭，也可以分離成三個小火箭。

　　這個火箭是錐頭的，總長59.68米,直徑3.85米。在火箭的兩側我設置了四個*器，而尾部是一個巨大的陽光充能儲存艙。光的熱度是人類無法想象的，而火箭正好可以運用這股熱流，在尾部有一個強化過的玻璃做的一個巨大凹鏡。在有光源的時候，火箭會自動接收光源，在凹鏡聚焦的`原理下，把光射在折射鏡上，折射鏡再把光射在一面凸面鏡上，這樣光芒照在一個個光源轉型能源機上。這種機器會把光芒轉化成巨大的熱量來驅使火箭運行，這就不必費燃料了，而且這種光能比燃料用的時間更久，還可以使機器運行性能更強。在每一個光源轉型能源機前，又有一根根能源輸出管，那樣光能就可以轉化成熱能，然后使機器運轉，驅動*器。

　　在太空上，自然會面臨著失去地心引力，生活會變得十分不正常。我苦心研究的機器早就解決了這個問題!我美其名稱之為“地心引力反轉器”。這個機器是存放著兩種空間模式：一種是地球，一種是太空。只要將此機器的拉桿往下一拉，火箭內就會變為地球的空間模式;再將拉杠往上一推，就會回到太空的空間模式。最關鍵的是這個發明不需要任何能源!

　　“3、2、1，發射!”我發明的火箭成功飛天了，它在冉冉上升，上升……

五年級日記篇3

　　我和朋友一起去玩了密室逃脫，由于可能太難，他們讓我們加工作人員微信，可以問問題。

　　進去了，首先是一段廣播，暗示我們要找保險箱，我們找啊找，在垃圾桶的`后面找到了。需要密碼，我們找不到，就問了工作人員。他提示說，墻上第3幅畫。我們看了看，知道了密碼是**********（不能泄露密碼）。

　　到了最后，我們發現有一幅素描，底下的紙是空白的，旁邊有筆，我們涂了涂，發現有數字！涂完之后，密碼是**********（出口密碼）。我們出來了，耶！

五年級日記篇4

　　時間勝似流水，當冬天的最后一片雪花融化時，當我脫掉厚重的棉襖時，才發現清明節已經到來，春天也已經悄然來到。清晨，我走出家門。清新的空氣迫不及待地飄到了我身旁，使我心曠神怡，空氣中，似乎參雜著一絲花香，四周全是一片綠的海洋。小草軟綿綿，濕漉漉，我情不自禁躺了下來，聞著泥土的芳香，我陶醉了。

　　朝山上望去，山色空蒙，此時最耀眼的是映山紅，它們點綴著整個山體，這里一叢，那里一片，團團簇簇，在青山翠竹之間環繞，美不勝收。我和伙伴連忙上山采映山紅。來到山邊，眼前忽然一亮，一簇粉紅色的'映山紅正笑吟吟地綻放著。我連忙將它采下來，嗯，真香！

　　遠處的草叢中突然傳來一陣呱呱的叫聲。我扒開草，發現一只拳頭般大小的青蛙正奏著圓舞曲。見到我，青蛙立刻跳開了，我也跟著青蛙跳。他跳一步，我跳一步。“撲通”青蛙跳進水里不見了。

　　在鄉村的春天會有許多植物，野芹菜，野香菜，野草莓花爭芳斗艷，可最招人喜歡的還是一種俗稱“草籽花”的小花了，這種花是紫色的，指尖一樣大，嫩嫩的，葉子是心形的，成千上萬簇擁在一起，成了一片花的海洋。

　　我愛春天，我愛踏青！

五年級日記篇5

　　這兩天家里來了一個特別的客人，它是一只可愛的小花貓。說起來它的來歷還有點特別呢，前兩天下大雨，媽媽的美容院門前蜷縮著一只小貓，它的毛全都濕了，渾身臟兮兮的，還有一只眼睛沒睜開，看起來好像是剛出生的，渾身被凍得發抖，媽媽看它太可憐了就把它帶回家里。

　　這只小貓在媽媽的細心照料下變得超級可愛，渾身雪白的毛，小腦袋是花黃色的，小尾巴也是黃色的，兩只眼睛睜得特別大，特別有神，我看它這么可愛就給它起了個名字叫小美。小美特別淘氣，每次我一寫作業的時候它就跳到桌子上用肉乎乎的小爪子撓我的手，我看電視的時候，它就跳到沙發上撓我的腳趾頭，媽媽做飯時，它就屋里屋外的跟著媽媽跑，特別有意思。

　　今天媽媽給我買了一個熊媽媽和一個熊寶寶，我非常高興把它擺在沙發旁邊，不一會兒小美大搖大擺的去了，她左看看右看看，這是什么好玩的`東西？一會兒竟然又懶洋洋的躺在熊媽媽的肚子上睡覺了，我把它抱下來它就爬上去，抱下來又爬上去，好像這里就是它的家了，那個樣子好像一個保護自己家園的戰士一樣。

　　自從小美來到我家，家里增添了好多快樂，我就更有玩伴了，以后我會把它當成我的好朋友，好好照顧它、愛護它，我們要一起快樂的長大！

五年級日記篇6

　　08月24日星期三天氣：晴

　　今天，天氣晴朗，爸媽帶著我到花生地除草。

　　我們的花生種下已有一個多月了，剛長齊花生苗，正是拔草的好時機。聽爸爸說，我們要除的草叫作芋頭草，它的根像一個個小芋頭，扎的非常深。它們只要有根莖在土里就會長出草苗來。除草劑對它也是無可奈何！為了不讓干擾花生的生長，我們只能人工拔除。

　　早上8：30我們來的花生地，只見花生苗長得嫩生生綠油油的，挺惹人喜愛的，但可惡的芋頭草也長得密密麻麻。我就挽起衣袖，連忙拔起草來。我用雙手抓著草，用力一拔，沒想到怎么拔都只是拔了幾片草葉。爸爸笑著說：“拔草不除根是沒有用的，看我的吧！”只見爸爸左手抓草，右手用一根長木棒斜插進芋頭草的根部下面，左手一拔，右手一挑，就把草連根拔了出來。我學著爸爸樣，很快就掌握了這種有趣的除草方法。

　　過了不久，我漸漸覺得很厭煩。忽然，我發現地上有許多螞蟻在走來走去的，我想到了口袋里的小水槍，我就把自己的水槍拔出來，向螞蟻“開水”，螞蟻發現自己受到了攻擊后，就急忙逃走，可我卻緊追不舍。不多久，我就射殺了很多螞蟻，覺得有趣極了。我玩了一會后，發現爸媽還在努力工作，我的心忽然覺得非常羞愧，于是，我放下水槍繼續工作。快到中午時，我又渴又累，但在爸媽的.影響下，我堅持了下來。

　　太陽升到了半空中，我們終于除完了地里的草。看到天空中的太陽，擦著額頭上的汗滴，我不由得想起了李紳的《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴如下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這次勞動，我體驗到了勞動的艱辛和勞動成果的來之不易，以后我應更加尊重別人的勞動和珍惜別人的勞動成果。

五年級日記篇7

　　三月的石小校園里，春風拂面，暖意盈盈，孩子們在數學科組的安排下，寫下了篇篇妙語連珠，趣味盎然的數學日記。第三周，數學科組開始準備一年級至五年級學生的數學日記的指導與評比工作。經驗豐富的李霞老師和趙奔香老師，對科組老師們傾囊相授，介紹了自己的'輔導經驗，還拿出自己的優秀學生日記與科組全體老師共享。

　　第四周是學生日記的創造期，經過我們數學老師的悉心指導，學生都能把自己所學的數學知識和生活實際有機聯系起來，并能充分發揮小孩子的想象力，一篇篇童趣盎然、數學味濃厚的數學日記紛紛面世。

　　第五周，是我們數學科組優秀數學日記的評比期，根據計劃每個班級評出一等獎6 人，二等獎6人，三等獎8人。數學日記讓學生把自己的實際生活和數學知識聯系在了一起，極高的調動起了孩子們學習數學的主動性和積極性，讓孩子們更加愛學、樂學數學啦!