紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w事跡材料(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w事跡材料 1
庫(kù)爾勒市第二小學(xué)卓越中隊(duì)共計(jì)隊(duì)員49人,其中男生25人,女生24人。隊(duì)員們就像49個(gè)小星星,在卓越中隊(duì)中閃閃發(fā)光。他們團(tuán)結(jié),勤奮,積極,健康。每個(gè)人的臉上洋溢著燦爛的笑容,陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),輔導(dǎo)員的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,從稚嫩的小隊(duì)員,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的中隊(duì),一步一個(gè)腳印,團(tuán)結(jié)守紀(jì),勤奮好學(xué),積極向上。
少先隊(duì)員是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,在隊(duì)員們的成長(zhǎng)過(guò)程中,中隊(duì)積極參加校內(nèi)校外開展的各項(xiàng)活動(dòng),觀看《地雷戰(zhàn)》、《長(zhǎng)津湖》等愛(ài)國(guó)電影,學(xué)習(xí)觀看“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動(dòng)深受隊(duì)員喜愛(ài),在活動(dòng)中增強(qiáng)隊(duì)員們的自主性和責(zé)任感,培養(yǎng)自信、鍛煉能力、提升素質(zhì),樹立強(qiáng)烈的`家國(guó)情懷。
在校少工委“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下,卓越中隊(duì)緊跟學(xué)校大隊(duì)部的步伐,召集中隊(duì)的小主人們,根據(jù)學(xué)校爭(zhēng)章計(jì)劃,按照五年級(jí)隊(duì)員們的年齡特點(diǎn),靈活制定了具體的爭(zhēng)章細(xì)則,按照“定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章”的流程,面向全體少先隊(duì)員規(guī)范開展?fàn)幷鹿ぷ鳌j?duì)員們珍愛(ài)自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入爭(zhēng)章全過(guò)程,努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。
“從小聽(tīng)黨話、永遠(yuǎn)跟黨走!從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒!”是隊(duì)員們立下的目標(biāo)!從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造;樹立正確的人生目標(biāo),今天做祖國(guó)的好兒童,明天做祖國(guó)的.建設(shè)者!卓越中隊(duì)的少先隊(duì)員們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
一份耕耘,一份收獲,近年來(lái)我們中隊(duì)在大隊(duì)委的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,各項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與,并取得了不少成績(jī),這些成果的取得離不開我們?nèi)w大隊(duì)委和輔導(dǎo)員的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們卓越中隊(duì),我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會(huì)更好。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w事跡材料 2
庫(kù)爾勒市第一小學(xué)三(3)中隊(duì)被稱為“向日葵中隊(duì)”,共有54個(gè)天真活潑的孩子,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志,他們那五十四顆火熱的童心,正迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。
一、抓好中隊(duì)干部的建設(shè),發(fā)揮骨干帶頭作用。
抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是中隊(duì)工作中不可或缺的骨干力量。
二、以體驗(yàn)教育推動(dòng)創(chuàng)新,以開展活動(dòng)鍛煉能力。
向日葵中隊(duì)以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以“體驗(yàn)”教育為形式,通過(guò)積極參與紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章、入隊(duì)宣誓、社會(huì)實(shí)踐、成果展示等途徑,顯現(xiàn)中隊(duì)隊(duì)員蓬勃的朝氣,成為大隊(duì)教育活動(dòng)中的一道亮麗的.風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)中,中隊(duì)本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎(jiǎng)勵(lì)”的宗旨,激發(fā)隊(duì)員們爭(zhēng)章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進(jìn)步。
三、抓住教育契機(jī),寓教育于活動(dòng)中。
中隊(duì)輔導(dǎo)員利用隊(duì)會(huì)、主題教育等多種途徑定期對(duì)中隊(duì)內(nèi)的少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育。對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)等方面的教育。并將興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,做到人人有機(jī)會(huì)參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步,注重分層參與,充分重視隊(duì)員之間的差異性,注重個(gè)性發(fā)展。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的開展,讓隊(duì)員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國(guó)的變化,從小培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的責(zé)任感,激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。
四、我們中隊(duì)的成績(jī)
一年來(lái),中隊(duì)多名隊(duì)員參加了各級(jí)各類比賽,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。紅歌比賽中隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。爭(zhēng)做文明小先鋒隊(duì)會(huì)比賽獲得一等獎(jiǎng)。
進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧ΑO嘈盼覀內(nèi)?)中隊(duì)全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,明天的收獲。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w事跡材料 3
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔枪睬鄨F(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》六個(gè)階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系架構(gòu)中多種載體的核心載體。為確保“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆惫ぷ鞯穆涞芈鋵?shí),著力構(gòu)建了學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,樹立少先隊(duì)員光榮感。高莊街道安仙小學(xué)多措并舉,將學(xué)校少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施工作做實(shí)、落細(xì),充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹谏傧汝?duì)員成長(zhǎng)中的激勵(lì)作用。
一、健全組織,推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆甭涞芈鋵?shí)。
成立安仙小學(xué)少工委為主的推進(jìn)工作小組,明確職責(zé)。為貫徹落實(shí)這一文件精神,確保“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)全面、規(guī)范的開展。
二、圍繞學(xué)校、家庭、社會(huì),分層細(xì)化“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆甭涞芈鋵?shí)。
1、注重階梯貫通,以分段目標(biāo)為依據(jù)定章立標(biāo)。
校少工委根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡段隊(duì)員(預(yù)備隊(duì)員)的認(rèn)知能力,分低、中、高三個(gè)學(xué)段以分段目標(biāo)為依據(jù)定章,分層細(xì)化基礎(chǔ)章,結(jié)合辦學(xué)特色,確定特色章,印制可粘貼的“基礎(chǔ)章、特色章”,布置“爭(zhēng)章園地”,讓少先隊(duì)主責(zé)主業(yè)更加清晰,組織屬性更加凸顯。隊(duì)員集星爭(zhēng)章,以積累的方式逐步獲得榮譽(yù),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感,實(shí)現(xiàn)進(jìn)階式成長(zhǎng)。
2、注重實(shí)踐體驗(yàn),以少先隊(duì)活動(dòng)為依托爭(zhēng)章。
充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人的作用,在豐富多彩的'少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)及節(jié)日主題教育中引導(dǎo)少先隊(duì)員真切感受爭(zhēng)章過(guò)程。
3、注重發(fā)揚(yáng)民主,以中隊(duì)為單位評(píng)章。
建立中隊(duì)爭(zhēng)章量化評(píng)價(jià)的主陣地。在中隊(duì)里,構(gòu)建以小隊(duì)為主體,隊(duì)員、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)章機(jī)制,靈活對(duì)隊(duì)員的思想成長(zhǎng)、掌握技能或所取得的進(jìn)步進(jìn)行考評(píng)、認(rèn)定。采用多樣化評(píng)章形式,例如書面測(cè)試、展示匯報(bào)、技能操作、媒體呈現(xiàn)等,重視隊(duì)員成長(zhǎng)過(guò)程的展示,對(duì)其他隊(duì)員具備引領(lǐng)示范作用。在此基礎(chǔ)上倡導(dǎo)評(píng)價(jià)主體的多樣性,鼓勵(lì)隊(duì)員自評(píng)、伙伴互評(píng)、師長(zhǎng)參與評(píng),評(píng)價(jià)結(jié)果作為頒章依據(jù)。
4、注重儀式感染,以重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)為契機(jī)頒章。
頒章環(huán)節(jié)是對(duì)少先隊(duì)員在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆苯逃腥〉贸砷L(zhǎng)、進(jìn)步的認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)。基礎(chǔ)章和特色章的頒章在各中隊(duì)進(jìn)行,我校利用中隊(duì)會(huì)儀式,把每個(gè)月的最后一周的隊(duì)會(huì)定為固定的中隊(duì)頒章儀式時(shí)間,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與,見(jiàn)證少先隊(duì)員的光榮時(shí)刻。星級(jí)章由學(xué)校少工委在大隊(duì)會(huì)儀式上進(jìn)行頒發(fā),在“六一”期間,本學(xué)年度學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆苯逃咏猜暤臅r(shí)刻,在完成前期的活動(dòng)爭(zhēng)章和民主評(píng)章后,集中進(jìn)行“分層定星”活動(dòng),表彰“陽(yáng)光中隊(duì)”、“陽(yáng)光少年”分別授予集體一星章、個(gè)人一星章、榮譽(yù)證書。
5、注重光榮延續(xù),以有形載體珍藏榮譽(yù)。
讓紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)滦蜗蠡⒕唧w化,讓隊(duì)員們看得見(jiàn)、感受得到,從而持續(xù)增強(qiáng)光榮感,這就需要一個(gè)有形載體來(lái)為隊(duì)員珍藏榮譽(yù)。各中隊(duì)建設(shè)有自己的爭(zhēng)章園地,有獨(dú)具個(gè)性的名稱:星光燦爛、摘星園、爭(zhēng)章榮譽(yù)墻等等,記錄隊(duì)員日常的“集星爭(zhēng)章”過(guò)程。
三、陣地建設(shè),基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)規(guī)范。
我校現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室一間,學(xué)校投入資金,配備了隊(duì)旗,隊(duì)鼓,成立了鼓號(hào)隊(duì)、長(zhǎng)勺戰(zhàn)鼓隊(duì),并為每個(gè)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志,各中隊(duì)都訂有《中國(guó)少年報(bào)》,每個(gè)小隊(duì)訂閱《齊魯少年》,真正做到學(xué)習(xí)有材料,工作有場(chǎng)所,活動(dòng)有器材,為少先隊(duì)活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
四、取得的成就。
幾年來(lái),學(xué)校先后被授予“山東省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)校”、“省級(jí)文明校園提名”、“全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校”、“全國(guó)孔子學(xué)堂”、“省學(xué)校文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地”、“省首批傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、省科技教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)踐基地、濟(jì)南市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等省市級(jí)40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),2020年榮獲創(chuàng)客大賽機(jī)器人項(xiàng)目省級(jí)二等獎(jiǎng),2020年學(xué)校被評(píng)為第二屆信息化試點(diǎn)校。2020年評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì),2019年許欣被評(píng)為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、2020年代慶娥被評(píng)為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、王艷老師所帶中隊(duì)被評(píng)為濟(jì)南市先進(jìn)班集體。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w事跡材料 4
濟(jì)南市萊蕪區(qū)張家洼街道白龍店小學(xué)4(2)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,4(2)中隊(duì)擁有31名成員。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。每個(gè)人都充滿自信、敢于拼搏。我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)秀班風(fēng)。
良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們始終秉承“班級(jí)是我家”的理念,集體里每位少先隊(duì)員都要以身作則,悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,努力為班級(jí)爭(zhēng)光,以此增加隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理。為此,我們常常組織召開隊(duì)委會(huì)和隊(duì)會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。大家互相督促互相學(xué)習(xí)、共同做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),獲得了“文明班級(jí)”“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀干部,引領(lǐng)優(yōu)秀中隊(duì)。
一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì),必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的`小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
中隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的有效開展中隊(duì)長(zhǎng)功不可沒(méi)。我們班的中隊(duì)長(zhǎng)馮卿玉、副中隊(duì)長(zhǎng)韓一漫工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),她們是輔導(dǎo)員的好幫手,隊(duì)員的好榜樣。班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、跑操、眼操、就餐……都組織安排得井井有條,更令人欣慰的是她們自行組織同學(xué)布置教室、美化版面。在她倆的帶動(dòng)下我們的班干部團(tuán)隊(duì)各司其職、各負(fù)其責(zé),形成了和諧、團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、積極向上的班級(jí)氛圍。
三、創(chuàng)建班級(jí)文化,浸潤(rùn)美好心靈。
每個(gè)學(xué)期初,我都會(huì)努力營(yíng)造健康快樂(lè)的中隊(duì)文化來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,融洽中隊(duì)感情。每隔一周我抽出個(gè)隊(duì)會(huì)課來(lái)進(jìn)行日常的文化建設(shè),主要探討的內(nèi)容有時(shí)是針對(duì)中隊(duì)的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析,有時(shí)是為某些同學(xué)排憂解難,有時(shí)更是各種類型的展示活動(dòng),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等。就這樣,我們這個(gè)大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié),在中隊(duì)中感受到暖暖的友情,利用中隊(duì)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。日常的文化建設(shè)中,尤其注重"愛(ài)"的教育、“感恩”教育,通過(guò)隊(duì)會(huì)課,我們共同探討"愛(ài)"的話題,探討人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,良好的班級(jí)文化氛圍浸潤(rùn)了學(xué)生的心靈,熏陶了學(xué)生的性情,提升了學(xué)生的價(jià)值觀念。
四、多彩班隊(duì)活動(dòng),搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。
結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)以及學(xué)校的主題活動(dòng)、各種節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)。多種途徑開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng),組織隊(duì)員學(xué)黨史、聽(tīng)黨話、跟黨走,積極參加“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng),在班級(jí)建設(shè)“五四運(yùn)動(dòng)”黨史館,讓隊(duì)員銘記歷史,爭(zhēng)創(chuàng)英雄中隊(duì),爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。“雷鋒日”主動(dòng)做一件好事;清明節(jié)開展像革命先烈致敬,我對(duì)英雄有話說(shuō)“清明寄語(yǔ)”活動(dòng);三八婦女節(jié)開展“感恩”教育活動(dòng);“厲行節(jié)約杜絕浪費(fèi)從我做起”活動(dòng),帶頭厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);“大手拉小手”互助共成長(zhǎng)活動(dòng)等等。在活動(dòng)中,隊(duì)員們的才華得到了充分的展示,而他們也在這一次次的活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)!
“一分耕耘,一分收獲”今后,我們會(huì)邊思邊行,滿懷希望與激情,團(tuán)結(jié)協(xié)作努力進(jìn)取。相信在全體隊(duì)員的共同努力下,我們中隊(duì)必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w事跡材料 5
東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班是由62名不同個(gè)性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的學(xué)生組成的一個(gè)優(yōu)秀集體。
在xxx老師擔(dān)任班主任工作三年來(lái),協(xié)調(diào)統(tǒng)一各方面的教育力量,對(duì)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面進(jìn)行全面教育、全面指導(dǎo)。促進(jìn)了學(xué)生在各方面和諧的發(fā)展。使該班形成一個(gè)有著明確的奮斗目標(biāo),很強(qiáng)的凝聚力;團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮樸實(shí),嚴(yán)肅活潑、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的班集體。該班有政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心;有積極上進(jìn)、樂(lè)于助人、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)集體、崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);有勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng);有著良好的整體素質(zhì),良好的教室、公共區(qū)、個(gè)人衛(wèi)生環(huán)境;積極開展體育鍛煉活動(dòng),全體成員均達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。
同學(xué)們?cè)诩w中互相幫助、互相關(guān)心、互相鼓勵(lì),班級(jí)多次在學(xué)校組織的'各項(xiàng)比賽活動(dòng)中都取得了驕人的成績(jī)。如:該班在07、XX年中均獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號(hào);多次獲得群舞大賽一等獎(jiǎng);集體跳繩一等獎(jiǎng);校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名;校廣播操比賽一等獎(jiǎng);拔河比賽第二名;校個(gè)性化教室布置一等獎(jiǎng);趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名,隊(duì)列展示第一,板報(bào)評(píng)比第一……等等。另外多名同學(xué)在區(qū)少兒繪畫大賽中獲金獎(jiǎng),部分同學(xué)參加國(guó)家級(jí)大型文藝表演……
這一切成績(jī),都源于老師和全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏、積極進(jìn)取。該班達(dá)到了評(píng)選先進(jìn)班集體的條件。因此,學(xué)校特推薦該班申報(bào)區(qū)、市級(jí)先進(jìn)班集體。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w事跡材料 6
xx,男,現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
王同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊啻伪辉u(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,王同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,他就早早地起來(lái)看課外書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
二、老師、家長(zhǎng)的好助手
王同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。
幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào),他與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離校回家。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。
他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來(lái),他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來(lái)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂(lè)于助人
王同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂(lè)于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的.同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè)于助人是王同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,他知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),他都會(huì)主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,他就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在他兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w事跡材料 7
XXX,臨沂益民實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(3)郎平中隊(duì)宣傳委員,XXX在學(xué)校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),多次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“六益英才”“書香少年”等稱號(hào),在課余生活中也積極參加活動(dòng),舞蹈與繪畫均達(dá)到八級(jí)水平,更是榮獲“全國(guó)書法與國(guó)畫大賽”國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),山東省青少年藝術(shù)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),河?xùn)|區(qū)第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽的一等獎(jiǎng),河?xùn)|區(qū)童趣童心活動(dòng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)以及“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)伦罴言O(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“文藝金星少年”等稱號(hào)與獎(jiǎng)項(xiàng)。她愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),團(tuán)結(jié)隊(duì)員,尊敬師長(zhǎng),是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
警言云:“德有傷,殆親修”,所以她在品行上,嚴(yán)于律己,不做不仁、不義、無(wú)信、無(wú)禮的事,以德潤(rùn)身,奮發(fā)向上。在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),生活上主動(dòng)做家務(wù)。不讓父母為我操心、蒙羞。人之行孝,不能離開敬。孔子曰:“蓋犬馬皆能有養(yǎng),不敬何以別乎?”所以她對(duì)父母始終懷著一份敬愛(ài)之心,對(duì)父母的教誨,恭敬聽(tīng)受。有好吃的食物,請(qǐng)父母先吃,父母生病時(shí),盡力侍奉,想方設(shè)法減少父母的病痛。雖然現(xiàn)在她的年齡還小,但她會(huì)盡所能的將她的心意與尊敬表現(xiàn)出來(lái)。
未來(lái)的洪流滾滾而來(lái),每一名少年都是未來(lái)耀眼的星光,而她想讓自己發(fā)出更多的.光芒,與千千萬(wàn)萬(wàn)的少年一起照亮祖國(guó)的未來(lái)。就像托爾金說(shuō)的“一定存在某種良善,值得我們奮戰(zhàn)到底。”優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固。人心,首先應(yīng)該是一座堅(jiān)固的堡壘。所以她以道德準(zhǔn)則為盾牌,以理想信念為防線,有勇氣也有毅力捍衛(wèi)生命中那些真正神圣的東西。在課余生活中,她經(jīng)常幫助一些需要幫助的人,遇到乞討者她會(huì)將零花錢給他,盡管有一些人此方法掙錢,但她依舊希望可以幫到真正需要的人。平時(shí)有機(jī)會(huì)也會(huì)與姐姐參加學(xué)校的志愿者活動(dòng),看望一些老人,志愿服務(wù)等。在學(xué)校中,她維護(hù)集體榮譽(yù),盡職盡責(zé),勇當(dāng)榜樣,作為少先隊(duì)員,對(duì)集體榮譽(yù)感和對(duì)班級(jí)的事恪盡職守。她尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,在中隊(duì)管理方面是輔導(dǎo)員們的好助手,經(jīng)常幫助輔導(dǎo)員維持秩序、收發(fā)作業(yè),用自己小小的能量為輔導(dǎo)員分憂解難。在集體活動(dòng)方面,她積極組織隊(duì)員們參加活動(dòng),充分展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的良好形象,不斷增強(qiáng)集體的凝聚力。在日常行為習(xí)慣方面,始終嚴(yán)于律己、以身作則。
XXX的媽媽是一名光榮的共產(chǎn)黨員,她也從媽媽的身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。她從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然,無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。她待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。她遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護(hù)一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人和感染周圍的人一起環(huán)保。對(duì)于她來(lái)說(shuō),一個(gè)人的道德或許只能點(diǎn)亮一盞微光,但對(duì)于身處黑暗的人來(lái)說(shuō),卻是極為珍貴的慰藉。而在孤勇者的身后,也必將會(huì)涌現(xiàn)越來(lái)越多的光明。
XXX,作為新時(shí)代的好少年將時(shí)刻提醒自己,身上背負(fù)著新時(shí)代賦予的使命,督促自己成為一個(gè)有理想有抱負(fù)的人,相信她必會(huì)不忘初心,在生活中勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦嚴(yán)于律己,以身作則,做一名對(duì)國(guó)家有用的優(yōu)秀少年!
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w事跡材料 8
xx,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)。
xxx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊啻伪辉u(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,xxx同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,她就早早地起來(lái)看課外書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……同時(shí),她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
二、老師、家長(zhǎng)的好助手。
xxx同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的`哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。
幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來(lái)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂(lè)于助人。
xxx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂(lè)于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到她們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè)于助人是xxx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,她知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),她都會(huì)主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,她就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在她兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w事跡材料 9
xx同學(xué)是我們一年級(jí)二班的班長(zhǎng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是爸爸媽媽的乖寶貝,是一位樂(lè)于助人的好孩子,是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
香九齡,能溫席。自從讀了《三字經(jīng)》以后,就成了他經(jīng)常掛在嘴邊的話,他不僅說(shuō)在嘴上,更踐行在了行動(dòng)上。
每天早晨,他極少賴床,總是跟著爸爸媽媽一起起床,才七歲的年紀(jì),毛衣、外套都是自己穿,還和爸爸媽媽比賽看誰(shuí)先穿完。洗臉、洗腳、刷牙,這些力所能及的事情他總是自己獨(dú)立完成,從來(lái)不要爸爸媽媽越苞代俎,用他自己的話來(lái)說(shuō):自己的事情自己做!他總能在最短的時(shí)間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時(shí)候,他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩件事情,至今讓我記憶猶新。
有一天晚上,因?yàn)閶寢尮ぷ魈哿耍酝觑堃院缶棺谏嘲l(fā)上打起了盹,等她醒了的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他在衛(wèi)生間睡著了,坐在小凳子上的身體歪在了墻角,滿手的泡沫,原來(lái)他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,沒(méi)想到睡著了。
奶奶生病了,不能下床吃飯,吃飯的時(shí)候他把自己的那碗飯端給了奶奶,并且還特意夾了一個(gè)雞蛋,還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說(shuō)到這件事情,都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
他是一個(gè)懂事的孩子,還是一個(gè)生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來(lái)不挑挑揀揀,衣服破了不能穿還留著擦地板,一些喝過(guò)的飲料瓶收著好賣破爛,媽媽生日的時(shí)候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜,媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。
二、老師同學(xué)的好幫手
他同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí)體,平時(shí)能刻苦學(xué)習(xí),自主預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù),給其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí)他樂(lè)于助人,熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),有求必應(yīng),從不厭煩。
班級(jí)里有一位同學(xué),因?yàn)槭且粋(gè)留守兒童,父母在外地打工,穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭,他同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時(shí),還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮,另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè),在學(xué)習(xí)上幫助他,讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
作為班長(zhǎng),他同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級(jí),老師們?cè)诘臅r(shí)候維持教師紀(jì)律;放學(xué)的時(shí)候維護(hù)路隊(duì),領(lǐng)背古詩(shī);課間及時(shí)制止同學(xué)在班級(jí)追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……
關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,他視班級(jí)為家。班級(jí)的.桌凳歪了,他總是第一個(gè)跑上前去扶正它;哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃,他總是及時(shí)制止;哪位同學(xué)亂動(dòng)班級(jí)的灑掃工具,他總是盡快提醒同學(xué)愛(ài)護(hù)它。說(shuō)他是班級(jí)公物的守護(hù)神,這一點(diǎn)也不為過(guò)。
三、社會(huì)公德的排頭兵
作為班長(zhǎng),是老師的好助手,是積極維護(hù)班集體利益的忠實(shí)擁護(hù)者。他同學(xué)遵章守紀(jì),遵守社會(huì)公德,不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不高聲喧嘩,文明謙讓。
他坐公交車的時(shí)候,經(jīng)常給別人讓座,這其中還有一個(gè)讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時(shí)候他給一位老爺爺讓座,這位老爺爺沒(méi)有說(shuō)謝謝他,他老大不高興了,一直到下車他還在生悶氣,經(jīng)過(guò)爸爸的開導(dǎo),他才消了氣。但是下一次,他還是高興地給別人讓座,一車的人經(jīng)常表?yè)P(yáng)他是一個(gè)懂事的好孩子。
有一次在超市,前面一位阿姨掏錢的時(shí)候掉了五元錢,他同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問(wèn)他為什么這樣做的時(shí)候?他的回答讓旁邊的人樂(lè)壞了:別人的錢我們不能拿,拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善,小小年紀(jì)的他真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們也希望他在以后成長(zhǎng)的道路上一如既往的真善美,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w事跡材料 10
王xx,男,漢族,2011年8月21日出生,少先隊(duì)隊(duì)員。二年級(jí)學(xué)生。
該同學(xué)誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,待人謙遜,勤奮好學(xué),懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校勞動(dòng)和家務(wù)活動(dòng),有責(zé)任心,有愛(ài)心,有毅力,有擔(dān)當(dāng),是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,王xx嚴(yán)格要求自己,做題認(rèn)真仔細(xì),勤于思考,能夠提前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、及時(shí)復(fù)習(xí),上課積極舉手回答問(wèn)題,課下獨(dú)立完成作業(yè)。他通過(guò)自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),先后被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)之余他的興趣愛(ài)好也很廣泛。愛(ài)讀書,在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,他讀過(guò)如《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《幼學(xué)瓊林》《唐詩(shī)三百首》《西游記》(簡(jiǎn)略版)《中國(guó)傳統(tǒng)美德叢書》等中國(guó)傳統(tǒng)文化書籍,也讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《列那狐的故事》《木偶奇遇記》等優(yōu)秀外國(guó)兒童文學(xué)書籍,以及《十萬(wàn)個(gè)為什么》《神奇的地球》《森林報(bào)》等知識(shí)類書籍。盡管家距離焦作市圖書館非常遠(yuǎn),但他還是經(jīng)常到那里讀書,一看就是一整天,不到圖書館下班他是不會(huì)走的。在父母的支持下,他和姐姐經(jīng)常進(jìn)行背唐詩(shī)、誦經(jīng)典、講故事等趣聞比賽。每天堅(jiān)持讀20分鐘的故事、練字一張20分鐘,冬夏不輟。因此,他獲得了校級(jí)“讀書之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。他說(shuō),讀課外讀物了,能夠增長(zhǎng)課外知識(shí),開闊眼界。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。他也愛(ài)戶外活動(dòng),鍛煉身體。每到周末,只要天氣允許,爸爸都會(huì)帶著他去爬山、打球、遠(yuǎn)距離“拉練”行走等活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,他從沒(méi)叫過(guò)累、說(shuō)過(guò)苦,都能堅(jiān)持下來(lái)。
在老師和家長(zhǎng)的教育下,他的環(huán)境保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)。無(wú)論是上下學(xué)路上,還是外出游玩,他都把自己的廢棄物放好,等遇到了垃圾箱再放進(jìn)里面。不僅自己這樣做,他還提醒別人保護(hù)環(huán)境,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)人家。在他的影響下,家人和伙伴們每次外出都要帶個(gè)大垃圾袋,看到垃圾能撿起的就盡量撿起來(lái),然后倒進(jìn)垃圾箱。在龍?jiān)春珗@、縫山公園、白鹿?jié)竦毓珗@、巡返山莊等風(fēng)景區(qū),每逢周末,都能看到他的身影。時(shí)間長(zhǎng)了,他就有了一個(gè)外號(hào)——“環(huán)境小部長(zhǎng)”!
在學(xué)校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本等一些力所能力的事情。他也是同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會(huì)想到他。他會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì)的題會(huì)問(wèn)他,他會(huì)耐心地教他們,直到他們會(huì)了為止。同學(xué)沒(méi)有帶書本,會(huì)問(wèn)他借,他也會(huì)幫助他。放學(xué)以后有同學(xué)家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的,他就會(huì)和同學(xué)一起玩等家長(zhǎng)。
在家里,他也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會(huì)幫父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,如拖地、擦桌、倒垃圾等。家里經(jīng)濟(jì)條件不是太好,他年齡小,父母很少給他買新衣服,大多數(shù)都是穿親戚朋友送的舊衣服,他從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)。他不比吃穿、不比虛榮、自立自強(qiáng),絲毫沒(méi)有覺(jué)得自卑。去年,媽媽找了一項(xiàng)工作,每天早出晚歸,非常累。他看到媽媽累得腰疼了,總會(huì)關(guān)切地說(shuō):“媽媽,快休息會(huì)兒,我給你捶捶。”媽媽聽(tīng)到這些總是很欣慰。有這樣懂事有禮貌的孩子,是父母的驕傲,父母因他而自豪。
在生活中,他的父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師、鄰居,還是父母的同事,只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼,大家都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即使學(xué)習(xí)取得了好成績(jī),或者是在外面幫助了別人,也從來(lái)不驕傲自滿,到處?kù)乓T诶蠋熀图议L(zhǎng)的教導(dǎo)下,他知道“金無(wú)足金、人無(wú)完人”,要學(xué)習(xí)的.地方也還有很多,時(shí)刻勉勵(lì)自己,做個(gè)謙虛的好孩子。他為人誠(chéng)實(shí),敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。他知道做錯(cuò)事情不要緊,只要承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,如果說(shuō)謊來(lái)為自己開脫,那么就得說(shuō)更多的謊來(lái)掩蓋錯(cuò)誤,犯的錯(cuò)就會(huì)更多。所以一直以來(lái)他都是大家眼中誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印K粚W(xué)校評(píng)為“好習(xí)慣——誠(chéng)信之星”。
這就是他!一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀、樂(lè)觀向上、品質(zhì)良好的優(yōu)秀少先隊(duì)員。相信在不久的將來(lái),他會(huì)通過(guò)自己的努力,成為一名德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年,為集體爭(zhēng)光,為社會(huì)服務(wù),為國(guó)家做貢獻(xiàn)!
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