美德少年事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。寫事跡材料的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的美德少年事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
美德少年事跡材料1
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭(zhēng)上游；她在班內(nèi)但任班干，但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué)；她活潑開朗，在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān)；她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她，就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂涵同學(xué)。
透視小事，樹立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí)，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了，正在我心生疑惑時(shí)，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每?jī)筛g還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆。看著這些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是鄧樂涵。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自己的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
樂于助人，勤儉節(jié)約
生活中的鄧樂涵人源極好，她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自己的`朋友，從不因自己學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué)；從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢中省出幾元錢，積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書；以前她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她，一個(gè)小學(xué)生，卻用無聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫到：我覺得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來的。不論在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富。“多做事，少說話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。
一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選取了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的快樂。
美德少年事跡材料2
藍(lán)婧之，女，16歲，馬山縣初、高中教學(xué)銜接實(shí)驗(yàn)班11（03）班學(xué)生。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。藍(lán)婧之同學(xué)，有一顆潔白無瑕、孝老愛親的心靈，她是一個(gè)全面發(fā)展、感恩孝親的快樂女孩。16歲的藍(lán)婧之同學(xué)是南寧市首屆“美德少年”、南寧市“三好學(xué)生”，多次榮獲學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)，她善良感恩是同學(xué)和老師眼中“陽光好少年”。
一、在家，她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子
藍(lán)婧之同學(xué)是南寧市首屆美德好少年，她是社區(qū)里的“乖乖女”。她在家關(guān)注親人的冷暖，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，從4歲起至今每天堅(jiān)持在家里掃地。藍(lán)婧之同學(xué)和爸爸媽媽、奶奶在一起生活。她奶奶癱瘓臥病在床，生活起居都需要家人的照顧。每次吃飯，她都是第一個(gè)給奶奶盛飯，然后夾上奶奶喜歡吃的菜，雙手端到奶奶床前去喂。剛開始，大人們總是說你去吃飯吧，我們來喂，可懂事的藍(lán)婧之總是說：“奶奶最喜歡我喂她吃，我喂奶奶吃的多些，身體就好的快些”。每次喂飯，她總是試試飯菜的溫度后，才喂給奶奶，奶奶吃的慢，她總是耐心地等待。奶奶總是心疼地說：“這是大人做的事情，你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。”藍(lán)婧之說：“奶奶您放心，我照顧您吃飯一定不耽誤學(xué)習(xí)的，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。”她是這樣說的，也是這樣做的，她每天認(rèn)真完成作業(yè)后，還陪奶奶聊天，讓奶奶了解最新的消息，她說多陪奶奶聊天才不會(huì)讓奶奶寂寞。家里買好吃的，她總是第一個(gè)端給奶奶，全家外出，都是她在一旁攙扶著腿腳不方便的奶奶，奶奶不舒服時(shí)，她在家輕言細(xì)語，深怕打擾了奶奶休息。奶奶感動(dòng)地說：“別人家都是老照顧小，我家是小照顧老，有這樣孝順懂事的孫女，我真是上輩子修有福氣啊！”爸爸媽媽也很欣慰女兒懂事和善良，面對(duì)夸獎(jiǎng)，藍(lán)婧之總是不好意思的說，其實(shí)這些都沒什么，比起父母對(duì)我的愛，我只是做了一點(diǎn)力所能及的事情。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順奶奶。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫家里做些力所能及的家務(wù)，洗碗、洗衣服、拖地她都主動(dòng)去完成。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗依锍錆M了歡笑、和諧。
二、在校，她是助人為樂的好學(xué)生
藍(lán)婧之同學(xué)喜歡和每位同學(xué)做朋友，用自己的熱心和真心為大家排憂解難。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)于需要幫助的同學(xué)，她總是第一個(gè)伸出援助的雙手，幫助別人。班上有同學(xué)生病沒來上學(xué)，她總是要打去問候的電話，還會(huì)把老師留的作業(yè)詳細(xì)告之；在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)請(qǐng)教她，她總是耐心，毫無保留的一遍又一遍的為其講解和分析，直到弄懂為止；她喜歡與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上。“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的.好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；她遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡看書、繪畫、唱歌、彈琴、打球等。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，從擔(dān)任這項(xiàng)工作那一天起，他就認(rèn)真負(fù)責(zé)任，帶動(dòng)全班同學(xué)樹立理想、努力學(xué)習(xí)。從不擺班干的架子，下課后同學(xué)們休息時(shí)，她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有的同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。她廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
三、在社區(qū)，她是熱心敬老的好少年
藍(lán)婧之是個(gè)極富愛心的女孩。在鄰里，她文明禮貌、與人為善、休息時(shí)間絕不制造噪音影響鄰里的休息。每逢周末，她主動(dòng)和父母一起打掃小區(qū)的街道衛(wèi)生，擦街道的欄桿，清除墻壁上的“廣告垃圾”。她還經(jīng)常和社區(qū)小伙伴一起在小區(qū)里開展“認(rèn)養(yǎng)樹木、愛護(hù)環(huán)境”活動(dòng)，為大家傳遞愛心的正能量。在暑期里，她積極參加社區(qū)組織的“城管小先鋒”活動(dòng)，負(fù)責(zé)臨街道的衛(wèi)生清掃，在她的努力下，街面干干凈凈，社區(qū)煥然一新。在寒假里，她參加社區(qū)“關(guān)愛空巢老人”活動(dòng)，為社區(qū)空巢老人上門送春聯(lián)，陪老人說話聊天，表演節(jié)目等，是老人眼中的好孩子。她是社區(qū)里深受大家的好評(píng)和贊賞的“最美好少年”。
四、在學(xué)習(xí)，她是成績(jī)可喜的好少年
藍(lán)婧之同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，興趣廣泛，她在全國(guó)、省、市、區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛和美好的明天。
品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)善良、孝老愛親、多才多藝、充滿愛心、樂觀向上的藍(lán)婧之同學(xué)，雖沒有感天動(dòng)地的事跡，也沒有驚天動(dòng)地的成就，但她已是普通中顯特別，平凡中顯不凡，讓我們真誠(chéng)地祝福她，傳遞愛心中有著映日荷花的燦爛、鷹擊長(zhǎng)空的精彩。
美德少年事跡材料3
xxx南岔區(qū)xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，班級(jí)的班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體。多年來，在教師和家長(zhǎng)的細(xì)心教育和培育下，她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
良好的思想品德
她能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生守則，講文明，懂禮貌，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛心，樂于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)給她打電話，她不惜自己的.時(shí)間，急躁講解，堅(jiān)持和同學(xué)共同進(jìn)步。她關(guān)懷集體，愛惜公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她始終擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)工作，她能仔細(xì)負(fù)責(zé)，任勞任怨，身先士卒，敢于開展批判與自我批判，圓滿完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù)，在班內(nèi)發(fā)揮了良好的榜樣帶頭作用，得到了教師和同學(xué)們的全都贊揚(yáng)和表揚(yáng)。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。她還積極參與全校組織的為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物活動(dòng)，并將自己積攢的零用錢全部捐出。
勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，上課仔細(xì)聽講，積極回答下列問題，遵守課堂紀(jì)律。能堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，仔細(xì)完成各項(xiàng)作業(yè)，扎實(shí)把握學(xué)習(xí)內(nèi)容，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，各科成績(jī)優(yōu)良。她的學(xué)習(xí)不僅僅局限于完成教師留的課堂和家庭作業(yè)，而是主動(dòng)學(xué)習(xí)課本以外的學(xué)問。每學(xué)期開學(xué)前，她都會(huì)買回許多練習(xí)試卷和輔導(dǎo)書，每天寫完教師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè)，從不用家長(zhǎng)催促。由于她可以在課前熟讀課文，解決詞語，把段意總結(jié)出來，有什么疑難她會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真聽教師講解，這樣會(huì)把學(xué)問把握得更堅(jiān)固各科成績(jī)優(yōu)良。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)始終在年級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)隆Ｗx書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還常常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新
作為班長(zhǎng)，她不僅是班主任的得力助手而且是大家的小當(dāng)家。她總是積極、仔細(xì)地完成教師安排的每一項(xiàng)工作，盡心盡力幫忙班主任治理好班集體，遇到什么問題與其他班委共同商議，打算最正確方案，假如解決不了的，就準(zhǔn)時(shí)找教師解決，堅(jiān)決不以一個(gè)人的思想左右大家，不搞個(gè)人主義，由于她信任集體的力氣大無邊，長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣做，不斷總結(jié)如何搞好班級(jí)工作的方案，改良工作方法，得到了班主任教師和全體同學(xué)的全都認(rèn)可。在班集體內(nèi)形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好風(fēng)氣。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將班級(jí)的工作開展的紅紅火火。她向班主任教師提出組織開展“講文明，改陋俗”活動(dòng)，使得班級(jí)到處洋溢著文明新風(fēng)；在“新世紀(jì)我能行”才藝展現(xiàn)競(jìng)賽、“我為雙創(chuàng)做奉獻(xiàn)”演講競(jìng)賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的建議”等活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參加者，事前細(xì)心設(shè)計(jì)，全面預(yù)備，積極號(hào)召全體隊(duì)員參加，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿勝利。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。
全面進(jìn)展，多才多藝
她積極參與學(xué)校組織的各種競(jìng)賽，均獲得了好成績(jī)，為班集體爭(zhēng)了光。從紅領(lǐng)巾播送站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國(guó)旗下講話的演講者到各種演講競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸瑥臋淮袄锲?xí)作的到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的典范，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面進(jìn)展才能更好地迎接將來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲得嘉獎(jiǎng)，20xx年6月榮獲其次十屆《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書畫大賽銅獎(jiǎng)。20xx年11月在迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生金牌作文大賽中榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，被授予銅牌小作家榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年11月在紀(jì)念改革開放30年中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文大賽中榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)被授予二級(jí)全國(guó)校園小作家稱號(hào)。20xx年5月被授予20xx年度共青團(tuán)南岔區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)。
美德少年事跡材料4
她是一名品學(xué)兼優(yōu)、勤儉節(jié)約的女孩兒。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來。她積極參加校級(jí)區(qū)級(jí)乃至市級(jí)的各項(xiàng)德育活動(dòng)并取得了佳績(jī)，成績(jī)和能力非常突出。她喜歡讀書、上進(jìn)好學(xué)，以自己的努力、真誠(chéng)贏得了老師、同學(xué)的稱贊，她就是青島虎山路小學(xué)五年級(jí)四班的班長(zhǎng)——xx。
在學(xué)校，xx專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流。她喜歡廣泛地閱讀書籍，每天徜徉在書的海洋，同學(xué)們都稱她為“小書迷”，她也因此獲得了“書香小博士”的稱號(hào)。她尊敬師長(zhǎng)，校園內(nèi)總能聽到她親切的.“老師，您好！”她說是老師給予了她知識(shí)，是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂成長(zhǎng)，沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績(jī)。她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。在班級(jí)事務(wù)上她是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
生活中，她孝敬父母、尊老愛幼，鄰里相見主動(dòng)問好，“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”是她的口頭禪。xx說：“小的時(shí)候媽媽就教我背過一首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。當(dāng)時(shí)我不能理解這詩的含義，后來有一次我和家人去農(nóng)村玩，看到農(nóng)民在田里辛勤地勞動(dòng)，我才知道收獲一粒糧食農(nóng)民所要付出的汗水和辛苦。我要從現(xiàn)在做起，吃飯不挑食，吃多少盛多少，碗里再也不剩飯粒了。”
在家中，xx常常把淘米水拿去澆花，把洗衣水拿來拖地，她以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，時(shí)刻保持難能可貴的節(jié)約精神，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，穿著樸素、從不與同學(xué)相互攀比。她不挑食、不亂花錢，不浪費(fèi)每一粒糧食，并把現(xiàn)代低碳生活理念深深的帶進(jìn)了整個(gè)家庭和班級(jí)，她經(jīng)常提醒同學(xué)們要隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，愛惜書本，不亂撕書本，也不亂削鉛筆，愛護(hù)桌椅、門窗，她時(shí)常提醒身邊的大人，平時(shí)要少開車、多步行，使用電腦時(shí)，盡量使用低亮度……
她用自己的努力和堅(jiān)持把勤儉節(jié)約、低碳生活的精神傳遞給身邊的每一個(gè)人。這就是xx，一個(gè)勤奮好學(xué)、勤儉節(jié)約的女孩兒。她正以自己的行動(dòng)，踐行著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！
20xx年6月榮獲青島市“我是節(jié)約小明星”稱號(hào)；20xx年6月被評(píng)為李滄區(qū)“書香小博士”稱號(hào)；20xx年7月在李滄區(qū)“小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比”中榮獲三等獎(jiǎng)。
美德少年事跡材料5
xx，女，20xx年2月出生，黃山路小學(xué)四（3）班學(xué)生、少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。她是個(gè)勤儉節(jié)儉、活潑開朗、全面發(fā)展的女孩，多次獲得“三好學(xué)生”、“四好少年”稱號(hào)，是教師經(jīng)常表揚(yáng)的榜樣，是同學(xué)充分認(rèn)可的偶像。她覺得勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉是一種品質(zhì)，節(jié)儉是一種美德，成為勤儉節(jié)儉式的好孩子已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活各方面的自覺行為，已經(jīng)悄然固化她的內(nèi)在意識(shí)。
在學(xué)習(xí)上，切實(shí)做到勤奮努力。她興趣廣泛，什么都愿意去接觸，什么都喜歡去學(xué)習(xí)，什么都勇敢去嘗試，每件事情爭(zhēng)取每次盡量做到最好。在教師的指導(dǎo)下，她養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不偏科，有計(jì)劃，有條理。每一天放學(xué)回家，能自覺完成當(dāng)天的家庭作業(yè)，同時(shí)，開展廣泛的課外閱讀。作文水平有明顯提高，經(jīng)常作為范文被教師在班級(jí)交流，并收錄在班級(jí)博客里。在完成正常的學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)要求外，她主動(dòng)參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫畫、游泳等訓(xùn)練或活動(dòng)，開拓思維。尤其是堅(jiān)持長(zhǎng)期的古箏培訓(xùn)，每一天練習(xí)1小時(shí)以上，有時(shí)指甲都磨損了，家長(zhǎng)看了也心疼，但她能堅(jiān)持不懈，獲得了較好的成績(jī)，已順利取得六級(jí)證書，多次參加文藝演出，今年暑假將向九級(jí)考級(jí)沖刺。
在生活上，力爭(zhēng)堅(jiān)持節(jié)儉本色。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，主動(dòng)幫忙承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自的房間、學(xué)習(xí)桌整理得整整齊齊。常常把自用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來，隔一段時(shí)間就拿去賣一次。從來不隨便向家長(zhǎng)要零花錢，不私自帶食品到學(xué)校，不自行買零售吃，并以自的行為感染身邊的同學(xué)。衣著樸素整潔，只求保暖、干凈就行，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，只求能用、適合就行，從不與同學(xué)攀比。家長(zhǎng)叫她把用的很短的鉛筆扔掉，她總是舍不得，總是說：還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢一支，在學(xué)校組織的淘寶活動(dòng)上，她用一元錢淘了好幾支墨囊，她覺得很實(shí)惠，感覺又節(jié)儉了開支。她還支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗過衣服剩的`水來沖馬桶，習(xí)慣于默認(rèn)出門方式是乘公交車或者騎自行車，除非下雨、下雪，才想到開車出行。
在新的時(shí)期，在她這個(gè)年齡段，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，學(xué)習(xí)上能興趣廣泛、勤奮努力，生活上堅(jiān)持節(jié)儉本色、不盲目攀比，用實(shí)際行動(dòng)努力做一個(gè)勤儉節(jié)儉的人。雖然是些小事，可是經(jīng)過這一系列有形小事的積累，強(qiáng)化了她的思想意識(shí)，為人生發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。她覺得不管在任何時(shí)候都要節(jié)儉利用資源，在任何方面都秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。
美德少年事跡材料6
我是來自xx班的，是個(gè)樂觀開朗的女孩。大家給我的評(píng)價(jià)是自強(qiáng)自立、樂觀向上、勤奮好學(xué)。從小，爸爸媽媽就特別注意培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力。家里一些力所能及的家務(wù)事，我總是搶著去做，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間……現(xiàn)在爸爸媽媽出去了，從不是擔(dān)心我是父母的'小幫手。
我虛心好學(xué)、勤奮刻苦，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，遇到困難勇于攻克。記得我剛學(xué)舞蹈時(shí)，要練基本功很辛苦，時(shí)常腰疼腿酸，爸爸媽媽看著心疼，勸我放棄，雖然那時(shí)我才五歲，但是我仍咬牙堅(jiān)持，“梅花香自苦寒來”，幾年的努力終于有了收獲，如今我已經(jīng)獲得了獲得了兒童舞蹈十級(jí)證書，還多次參加學(xué)校的匯報(bào)演出。自強(qiáng)不息的信念時(shí)刻激勵(lì)著我，在舞蹈上不僅如此，在其他學(xué)習(xí)上也是這樣。每學(xué)期我都被評(píng)為滿星級(jí)隊(duì)員，多篇作文分別在《師生》、《螢火蟲》雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)；線描畫《美麗的家園》獲全國(guó)少兒書畫大賽銀獎(jiǎng)，并在《熒火蟲》雜志發(fā)表；《水彩畫》獲全國(guó)少兒書畫金獎(jiǎng)；軟筆書法在《全國(guó)中小學(xué)書畫比賽》中獲書法三等獎(jiǎng)；軟筆書法六級(jí)證書；硬筆書法十級(jí)證書；鋼琴五級(jí)證書……
幾年來，我以頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但我深深明白，成績(jī)只能代表過去，我應(yīng)該戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)自強(qiáng)不息的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
美德少年事跡材料7
xx,女，20xx年2月出生，現(xiàn)在xx三中七（1）班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長(zhǎng)，她是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來。20xx年9月，升入初中以來，在學(xué)習(xí)生活中，用辛勤的汗水和不懈的努力，一次次創(chuàng)造了優(yōu)異成績(jī)，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識(shí)的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者，她從小就特別喜歡文學(xué)，小學(xué)六年，年年都是三好學(xué)生，還在報(bào)刊上發(fā)表多篇文章。她愛好書法，在校書法比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)，也曾在xx市青少年書法比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。她還喜歡音樂，自五歲開始學(xué)鋼琴，堅(jiān)持每天練習(xí)，從未間斷，曾在xx縣青少年鋼琴比賽中獲得一等獎(jiǎng)，xx市鋼琴比賽中獲得三等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)中，她還是一個(gè)孜孜不倦、善思好問的學(xué)生，不僅博覽群書，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，她的成績(jī)始終名列前茅。
作為一名中學(xué)生，她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。她對(duì)自己要求嚴(yán)格，從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，從不拖拉。她勤于思考，不懂就虛心求教，直到弄懂為止。她重視每一科的學(xué)習(xí)，絕不偏科，全面發(fā)展，重點(diǎn)突出是她學(xué)習(xí)的理念。入學(xué)后的每次考試中，她都是班上的第一名，在學(xué)校也名列前茅，一直是同學(xué)們稱贊的'對(duì)象。但她絲毫不感到驕傲，反而更加嚴(yán)格要求自己，同時(shí)，還積極組織并參加班上的各項(xiàng)活動(dòng)，幫助班內(nèi)的其他學(xué)生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，從不亂花錢，但在幫助別人時(shí)她又會(huì)很大方，當(dāng)需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，她總是慷慨解囊、積極捐助，得到了同學(xué)們的一致稱贊。
除了學(xué)習(xí)優(yōu)異，xx同學(xué)還積極參加校內(nèi)各種團(tuán)體活動(dòng)。進(jìn)入初中以后，她積極參加班級(jí)的管理，幫助老師完成很多課外的工作，成為老師身邊的小助手。她也是學(xué)校的小志愿者，積極為學(xué)校的校容校貌建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。在家里，xx沒有獨(dú)生子女的嬌慣，從小簡(jiǎn)樸懂事，自己的房間從來都是干干凈凈，整潔有序。她還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，每天早晨起床自覺收拾被褥，中午主動(dòng)清洗碗筷、打掃衛(wèi)生，而且認(rèn)真細(xì)致，從不馬虎。
如今，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志，不懈的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游；她以正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲曲質(zhì)樸溫暖的歌；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。、
美德少年事跡材料8
金xx，女，朝鮮族，20xx年10月生，龍井市安民小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員。
金xx同學(xué)是一個(gè)陽光女孩。她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。在家里,她是位尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。她連年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;由于她數(shù)年來默默無聞的無私奉獻(xiàn)、樂于助人，20xx年3月還被授予了“校園小雷鋒”的光榮稱號(hào)。
幾年來，她做了很多好事。學(xué)校里三年級(jí)的一名學(xué)生得了重病需要做大手術(shù)，因家里困難拿不出那么多的手術(shù)費(fèi)，學(xué)校舉辦了捐款活動(dòng)，她把自己平時(shí)積攢在存錢罐里的100多元錢全部捐了出來;還有學(xué)校的尹署華老師意外摔傷，左腿四根筋全部斷裂，需要做大手術(shù)。可是家里又十分貧困，學(xué)校老師紛紛捐款，她聽說了，第二天也捐了200元錢。還有一次，她聽說老師們正在為一位身患白血病的2歲孩子捐款，她征得了媽媽的同意，毫不猶豫地把自己的壓歲錢500元錢捐給了小女孩。她為班級(jí)、為同學(xué)做的好事更是數(shù)不勝數(shù)，她心系班級(jí)，看到班級(jí)的笤帚、拖布?jí)牧耍唾I來新的，悄悄的放在衛(wèi)生角里;學(xué)校組織文藝匯演時(shí)，她和媽媽熱心為班級(jí)表演的同學(xué)買來服裝;學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她又給同學(xué)們買雪糕、零食;在街上，看見那些乞討的殘疾人時(shí)，她從來不熟視無睹，哪怕只有一元錢也會(huì)悄悄放到這些人的手里;她隨時(shí)把愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，每次坐公交車時(shí)都會(huì)主動(dòng)把座位讓給老人。一次放學(xué)的時(shí)候，她聽一位奶奶說，有一個(gè)家庭十分貧困，都沒錢給孩子買衣服，她很難過。晚上她就跟媽媽一起整理出了許多自己穿小的衣服。第二天，她跟媽媽拿著滿滿一大箱衣服送到奶奶那里，讓奶奶把那些衣服轉(zhuǎn)交給那個(gè)小朋友。那位奶奶連連夸贊她是雷鋒式的好孩子。這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長(zhǎng)期的、自覺的行為。
她還十分關(guān)心孤兒院的兒童和敬老院的老人。20xx年2月，她用自己積攢的600多元壓歲錢買了水果、文具、日用品去看望了“島村孤兒院”的孩子。春節(jié)時(shí)她又帶著水果和春聯(lián)去了“999敬老院”看望了那里的`爺爺奶奶。20xx年“六一”她又用自己平時(shí)積攢的1000多元錢買了日用品和食品，帶動(dòng)班級(jí)的十多個(gè)同學(xué)一起到“龍井市孤兒院”看望了那里的孩子們。在那里和孤兒院的孩子們共進(jìn)午餐，并為他們表演了跆拳道、舞蹈等，給孤兒院的孩子們帶去了節(jié)日的快樂。她的行為受到了大家的稱贊，事跡被登在龍井教育信息網(wǎng)上。
雖然她年紀(jì)不大，但是卻熱心參加公益活動(dòng)。從20xx年8月開始，她每月捐款30元到“壹基金溫暖包”，9月份參加了“希望工程一對(duì)一助學(xué)”，“孤兒保障大行動(dòng)”等活動(dòng)。她說自己還是一個(gè)小學(xué)生，還沒有能力直接去幫助那些貧困兒童和孤兒們，但是她會(huì)秉承著一顆樂于助人之心，把愛的火種永遠(yuǎn)傳遞下去。
她的先進(jìn)事跡得到全校師生的一致好評(píng),在她小小的心里始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求,她是同學(xué)們楷模，更是校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
美德少年事跡材料9
單國(guó)棟，男，20xx年4月出生，西安市灞橋區(qū)宇航小學(xué)學(xué)生
單國(guó)棟素質(zhì)高品行正。他堅(jiān)持自己的事情自己做，別人的事情幫著做。在家中，單國(guó)棟從小就懂得關(guān)心長(zhǎng)輩。7歲的時(shí)候給得病的奶奶按摩腫脹的雙腿;有一次媽媽摔傷了尾骨，單國(guó)棟主動(dòng)承擔(dān)照顧媽媽的責(zé)任;他在家中能主動(dòng)打掃衛(wèi)生、洗碗擇菜、整理房間。在學(xué)校，他刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)。同學(xué)鄭宇軒因?yàn)樯眢w原因?qū)е碌⒄`的功課，單國(guó)棟就主動(dòng)幫助她補(bǔ)習(xí);在班里，單國(guó)棟也是老師的好幫手。在校外，單國(guó)棟也是一名富有愛心的好少年。每次乘坐地鐵或公交車，他都會(huì)主動(dòng)給老人讓座、攙扶老人上下車;在公眾場(chǎng)合，他總是注意保持公共衛(wèi)生。
單國(guó)棟積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。20xx年6月26—29日，單國(guó)棟參加了由聯(lián)合國(guó)世界糧食計(jì)劃署(WFP) 、中國(guó)貧困基金會(huì)等多家單位發(fā)起的20xx“捐一元、獻(xiàn)愛心”云南省昭通市山區(qū)行活動(dòng)，來到地處偏遠(yuǎn)的云南省昭通市昭陽區(qū)靖安鄉(xiāng)百順小學(xué)，給那里的學(xué)生帶去了愛心禮物，走訪、感受了貧困山區(qū)小朋友的學(xué)習(xí)和生活狀況，與貧困學(xué)生管榮禮結(jié)成對(duì)子家庭，給她送去了學(xué)習(xí)用具，并將自己積攢的300元零花錢也資助給她。回到西安后，單國(guó)棟將在云南的親身感受寫成《難忘的`山村之旅——云南昭通山區(qū)行》和《昭通山區(qū)行——百順小學(xué)》兩篇文章發(fā)表在華商網(wǎng)小記者報(bào)道欄目，獲得12000余次點(diǎn)擊率，引起了一定的反響;20xx年7月13日，單國(guó)棟參加了在西安曲江銀泰廣場(chǎng)的“捐一元、獻(xiàn)愛心、送營(yíng)養(yǎng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，受到陜西電視臺(tái)第一新聞?lì)l道、華商網(wǎng)、西部網(wǎng)等多家媒體采訪報(bào)道。7月18日受邀參加現(xiàn)場(chǎng)勸捐活動(dòng)。
單國(guó)棟同學(xué)多次獲得學(xué)校的“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀文明崗”、“ 校園之星”、“ 希望之星” 等光榮稱號(hào)，在灞橋區(qū)教育系統(tǒng)“中國(guó)夢(mèng).少年志——尋找身邊好少年”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為好少年，獲得20xx年度陜西省西安市“微公益天使”榮譽(yù)稱號(hào)。他還獲得過第27屆西安市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)，灞橋區(qū)第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新類二等獎(jiǎng)，宇航小學(xué)第四屆科技節(jié)科技論文優(yōu)秀獎(jiǎng);獲得圍棋業(yè)余一段稱號(hào)，拿到了電子琴八級(jí)證書。
美德少年事跡材料10
一、基本情況
xx，男，15周歲，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村四組，現(xiàn)為xx縣xx中學(xué)八年級(jí)（4）班學(xué)生。
家有奶奶、爸爸、媽媽、姐姐。奶奶74歲，先天聾啞，患有高血壓，且十年前雙腿又摔斷，不能正常行動(dòng)和交流。姐姐小時(shí)因不慎將面部燒殘，父母親因長(zhǎng)年勞作分別患有嚴(yán)重胃病和重度貧血。為了一家生計(jì)，父親和姐姐長(zhǎng)年在外打工，母親除種地、操持家務(wù)外，還要經(jīng)常到別人家?guī)凸ぁ?/p>
二、主要事跡：
（一）在家里勤快懂事，為家分憂。
俗話說窮人的孩子早當(dāng)家，他從小知道：長(zhǎng)輩體弱多病，家境困難，便很懂事。上小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)回家就幫助干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗、打豬草、喂豬等。上了初中后，回家的機(jī)會(huì)少了，他只能在節(jié)假日在家里幫家人分擔(dān)家務(wù)。他通常下班車后再走半個(gè)小時(shí)的山路才到家，媽媽還在地里干活，或在給別人家?guī)凸ぁＫ畔聲牭截i在嗷嗷叫，便提著籃子到地里打豬草，給豬喂上豬食后再做晚飯。盡管做的飯菜的味道不十分可口，但一想到能讓勞作一天的媽媽放工回來便能吃上熱
飯菜，心里非常欣慰。在家期間，他劈柴，做飯，打豬草忙個(gè)不停，盡力幫助母親分擔(dān)家務(wù)。
（二）在學(xué)校勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)
他深知家境困難，讀書不易。于是他帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。每次考試他都能保持全校前50名的成績(jī)。自進(jìn)入初中后，他將華羅庚勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才作為自己的座右銘，他雖天資不占太多優(yōu)勢(shì)，但他卻用比別人更多的努力，以勤補(bǔ)拙。
（三）尊敬長(zhǎng)輩，孝心感人
由于奶奶殘疾，交流、行動(dòng)都不方便，他非常疼愛奶奶，每次放學(xué)回家的第一件事便是看望奶奶。晚上幫奶奶擦身、洗腳，吃飯時(shí)先給奶奶盛飯、夾菜。在上學(xué)時(shí)經(jīng)常從自己有限的生活費(fèi)中節(jié)約一點(diǎn)，放假回家時(shí)買點(diǎn)水果帶給奶奶吃。
曾記得上初中時(shí)，有一次周末回家，奶奶見孫兒回來便從屋里出來，當(dāng)她走到門邊時(shí)卻突然暈倒，不醒人事，這可把他嚇壞了。當(dāng)時(shí)媽媽在別人家?guī)凸ぃ瑹o法聯(lián)系。他只好給村醫(yī)打電話求救，可村醫(yī)正在很遠(yuǎn)的地方出診，無法趕來施救。在萬般無奈情況下，他急中生智，便將奶奶綁在自己稚嫩的脊背上，吃力地連背帶拖，踉踉蹌蹌?dòng)昧藘蓚�(gè)多鐘頭，將奶奶送到另一個(gè)更遠(yuǎn)的村衛(wèi)生室醫(yī)治，由于他及時(shí)將奶奶送治，在危難時(shí)刻挽救了奶奶的
生命。在村子里，提到他的人都會(huì)豎起大拇指。每逢寒暑假村里組織的每一次活動(dòng)他都會(huì)按時(shí)參加。在奶奶的陪同下，他從未缺過席，而且每一次的活動(dòng)都是保質(zhì)保量。為村里敬老院的
爺爺奶奶送去最美的舞蹈，為村里居民清掃房間，為周圍鄰居義務(wù)發(fā)傳單，幫助殘疾人過馬路、打掃衛(wèi)生。用自己的愛心幫助身邊一切有困難的人，這是他一直以來的追求。
（四）勤儉節(jié)約，樸實(shí)無華
生活中，當(dāng)她走過洗手池的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān)；當(dāng)她看到食堂桌上的.剩飯，她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的艱辛汗水；當(dāng)她丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，她覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。
在學(xué)校，他是尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，他是勤快懂事，孝順長(zhǎng)輩的好孩子。xx年3月被評(píng)為xx市優(yōu)
秀班干部，還多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的光榮稱號(hào)。
美德少年事跡材料11
男，8歲，是明光市工人子弟小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他從小不但樂于助人、關(guān)心集體，而且勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)秀，同時(shí)還有一顆感恩的心。在老師眼里，他是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年；在同學(xué)眼里，他是個(gè)樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴；在父母眼里，他是個(gè)尊老愛幼的孩子；在鄰居口中，他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。
1、他是家里的“小大人”
在家長(zhǎng)的心目中，他懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。在每天的日程計(jì)劃里，他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、整理自己的玩具是他和媽媽周末的必修課；自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對(duì)自己的一貫要求；對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
他關(guān)注親人的冷暖，讓親情其樂融融，給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋，給他們泡上一杯茶，給他們一個(gè)溫暖的微笑和擁抱，為他們端來熱水洗腳……他用其他孩子們無可企及的細(xì)膩和溫情，把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深愛細(xì)細(xì)密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中，他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善良和美德。
2、他是老師的好幫手
他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)等情況；在工作中講求方法，積極履行職責(zé)，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。他與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的'榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼他會(huì)特別珍惜。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
3、他是同學(xué)的好榜樣
“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。他遵守校規(guī)校紀(jì)、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，
他遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，勇于表現(xiàn)自己，展示自我。他的各科成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。同時(shí)他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡看書、繪畫。
閑暇時(shí)，他總是擠出時(shí)間來看書，最喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……
4、他是文明的小使者
他待人有禮貌，說話文明，會(huì)使用禮貌用語，誠(chéng)實(shí)、不說謊話，知錯(cuò)能改。他遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)物。他樂于助人，熱心公益事業(yè)，總是積極參加，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)好學(xué)生的公民道德規(guī)范。在公共汽車上，他會(huì)主動(dòng)給老人讓座。在大街上，他會(huì)順手拾起隨風(fēng)飄舞的紙片扔進(jìn)垃圾箱。在公園里，他會(huì)主動(dòng)擦凈石凳上的腳印。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
美德少年事跡材料12
在知識(shí)的海洋中，我就像個(gè)貪婪的索求者。我努力學(xué)習(xí)，并且在課余時(shí)間也會(huì)不斷豐富，充實(shí)自己。在藝術(shù)的藍(lán)天下，我就如同一只雄健的鷹，我在學(xué)好知識(shí)的前提下，也在努力的開發(fā)我的藝術(shù)才華，在雙休日期間，我也會(huì)跟隨老師去寫生。在畫好一幅幅畫的`過程中，也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸?shù)木瘛Ｔ谂W(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良，極富同情心，樂于助人的好學(xué)生。
作為班級(jí)的英語和體育課代表，我時(shí)刻警惕出現(xiàn)那種狹隘自私心理，提醒自己包容他人。每當(dāng)班內(nèi)的同學(xué)，遇到不會(huì)的難題時(shí)，我總會(huì)耐心的，熱心的講解，直至弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿意來找我一起探討。在義賣時(shí)，我也會(huì)放下包袱，大聲叫賣，為窮困生和災(zāi)區(qū)兒童多獻(xiàn)一份力。
當(dāng)然美德還注重禮，每當(dāng)我在路上遇見老師時(shí)，我都會(huì)熱情地向老師問好，我發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔畚业拿恳晃欢鲙煟绻皇撬麄儫o私奉獻(xiàn)，就沒有我茁壯成長(zhǎng)。我深知恩師們最想看到的是學(xué)生的積極進(jìn)步，我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中有不會(huì)不懂的，我會(huì)及時(shí)的到辦公室與老師探討。
刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，禮貌真誠(chéng)，活潑向上，是我的特質(zhì)，做優(yōu)秀的自己，幫助老師創(chuàng)造優(yōu)秀的班級(jí)是我的目標(biāo)。未來的路很長(zhǎng)，必將上下而求索。
美德少年事跡材料13
羅，男，10歲，少先隊(duì)員，現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)槌錾鷷r(shí)長(zhǎng)時(shí)間缺氧，羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒辦法站立，甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天，很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但羅用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好!
每天早晨八點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的.羅在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無力的雙腿仍無法支撐他的身體，他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊，耗盡了他全部的力量……就這樣，三年來，他從來不曾遲到。
在學(xué)習(xí)上，羅是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時(shí)，他積極回答老師的問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，每次有需要背誦的課文，他也總是在同學(xué)們的攙扶下，到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人，每學(xué)期考試，他都是全優(yōu)成績(jī)。
羅**同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，他用他的堅(jiān)強(qiáng)，感染著他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來美麗的彩虹!
美德少年事跡材料14
呂 女，赤峰市寧城縣第四中學(xué)學(xué)生。佳樂3歲時(shí)，媽媽因患類風(fēng)濕病癱瘓?jiān)诖玻畈荒茏岳怼０职衷诜N地之余在村子周圍打工賺錢補(bǔ)貼家用。洗衣做飯、喂雞喂豬、照顧媽媽的重?fù)?dān)全部落在佳樂身上。她10歲時(shí)，爸爸因腦出血喪失勞動(dòng)能力，此后3個(gè)月她便輟學(xué)在家照顧父母，除操持家務(wù)外還要耕種自家僅有的3畝地。每天晚上把父母安頓好，再拿出課本開始自學(xué)，功課從未落下。父母由于患病脾氣變得越來越暴躁，偶爾會(huì)責(zé)罵她，但是懂事的她從不頂撞，反而會(huì)耐心勸解。在周圍好心人和社會(huì)各界的`幫助下，她在5年級(jí)時(shí)重返校園。為了及時(shí)回家照顧父母，同時(shí)節(jié)省在校食宿費(fèi)用，她每天往返十幾公里，但在刻苦學(xué)習(xí)之余依然無微不至地照顧父母，將家里收拾得井井有條。每逢假期，她不能像其他孩子一樣無憂無慮地玩耍，而是忙碌在自家的田間地頭，只為莊稼能有好收成，能多賣些錢為父母換取醫(yī)藥費(fèi)。她的愿望是將來能做一名醫(yī)生，為父母、為需要的人解除病痛。
美德少年事跡材料15
xxx，男，8歲，奧依亞伊拉克鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生，該同學(xué)是不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年，他堅(jiān)持以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。
他純潔善良，誠(chéng)實(shí)守信，聰明活潑，自信大方，用實(shí)際行動(dòng)努力踐行“做一個(gè)誠(chéng)信的`人”。郭蕊彤同學(xué)在班中身兼數(shù)職：班長(zhǎng)，紀(jì)律監(jiān)督員，語文科代表，英語科代表，黑板報(bào)宣傳員等。任務(wù)多了，工作自然忙了，但他從不借故耽擱任何一項(xiàng)工作。
如當(dāng)他帶領(lǐng)同學(xué)鍛煉結(jié)束回到教室，發(fā)現(xiàn)黑板報(bào)工作還在進(jìn)行中，顧不得擦去額頭上的汗水，也顧不得喝上一口水，就拿起粉筆畫起了插圖。有同學(xué)勸他回家，他笑笑說：“這也是我的工作，應(yīng)該和你們一起做。”樸實(shí)的話語中閃爍著一顆對(duì)工作摯愛的心。
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