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大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告

時間:2021-12-15 12:33:42 實習(xí)報告 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告(合集15篇)

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有雙向溝通性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告(合集15篇)

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告1

  會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計劃要求,本人于20xx年xx月xx日至xx月xx日在xx市xx有限公司進行了一個月的實習(xí)。

  實習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,是實踐性教學(xué)的主要方式。這一個月的時間里,經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機構(gòu)有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認識,對公司財務(wù)成本核算業(yè)務(wù)達到了熟練的程度,財務(wù)科實習(xí)中,在與其他會計人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告2

  一、實習(xí)基本情況

  實習(xí)時間××年月日—××年月日,共七周。

  實習(xí)地點實習(xí)地點個。在自治區(qū)內(nèi)個實習(xí)點,區(qū)外個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。

  實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別

  實習(xí)人數(shù)

  ()實習(xí)學(xué)生。屆三個畢業(yè)班的名學(xué)生全部參加了實習(xí)。

  ()實習(xí)指導(dǎo)教師。共人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。

  實習(xí)形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。

  實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  ()收到個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

  ()收到學(xué)生實習(xí)報告份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計每組份,共份。實習(xí)報告全部合格。

  ()收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,共份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>

  二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

  達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  工作能力。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

  實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。

  實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。

  指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后,老師們認真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作,參加實習(xí)交流會,完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。

  實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認真負責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。

  校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位,實習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關(guān)系得到了進一步鞏固和發(fā)展。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告3

  摘要:20xx年9月,重慶大學(xué)電氣工程學(xué)院組織了20xx級同學(xué)參加認識實習(xí),讓同學(xué)們對電力設(shè)備的生產(chǎn)及電力的生產(chǎn)和配送有一個直觀的認識,以便于后期專業(yè)課學(xué)習(xí)的開展。在整個認識實習(xí)中,我們共參觀了華能珞璜電廠、巴山變電站、重慶電機廠、沙坪壩水廠、重慶ABB五個企業(yè),同時觀看了兩次電機方面的學(xué)習(xí)錄像。本報告詳細記錄了我們在認識實習(xí)期間的收獲與心得,包含了本人對每個場所的概況介紹,實習(xí)過程和收獲,實習(xí)小結(jié)三個部分。并在最后進行了本次實習(xí)認識的總結(jié),提出進一步加深自身基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),并將其運用到今后的生產(chǎn)生活中去的想法。

  關(guān)鍵字:電氣工程認識實習(xí)企業(yè)簡介實習(xí)心得

  1實習(xí)目的

  現(xiàn)場認識實習(xí)為重慶大學(xué)電氣工程與自動化專業(yè)必修實踐教學(xué)環(huán)節(jié),在同學(xué)們掌握基礎(chǔ)課知識的基礎(chǔ)上,通過參觀生產(chǎn)企業(yè)和觀看教學(xué)錄像片,結(jié)合工程實際問題,初步了解各種主要電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方法、電氣設(shè)備的控制與檢測方法,為今后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。并通過現(xiàn)場實習(xí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)工廠工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴(yán)肅認真的工作作風(fēng),初步了解電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的儀器、儀表和設(shè)備,了解企業(yè)的生產(chǎn)、運行和管理等情況,培養(yǎng)學(xué)生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、為我國電氣工程行業(yè)發(fā)展作貢獻的思想品質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2實習(xí)內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)和了解主要電氣設(shè)備的種類、名稱、結(jié)構(gòu)、作用、和主要參數(shù)。

  2.學(xué)習(xí)和了解變電站主控制室和開關(guān)的作用和布置方式,電氣主接線類型。

  3.學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠的主要設(shè)備及電能的生產(chǎn)和輸配方法。

  4.學(xué)習(xí)和了解電氣工程領(lǐng)域在國民生產(chǎn)生活中的實際應(yīng)用。

  3實習(xí)日程

  4實習(xí)記錄

  4.1實習(xí)動員大會

  9月7日,動員大會在A研802教室進行,由李景燦老師講解此次實習(xí)的目的,流程,意義和注意事項。老師對我們本次實習(xí)的時間和地點進行了詳細介紹,還有出行交通方式等。李老師尤其強調(diào)了安全問題,強調(diào)了著裝上應(yīng)該特別注意,并通過不同血淋淋的實例告訴我們嚴(yán)格服裝的重要性。

  4.2教學(xué)視頻觀看

  在整個實習(xí)過程中,我們一共觀看了兩次教學(xué)視頻,一次是在9月8日,我們正式參觀之前,一次是在9月17日,我們完成所有的參觀后。視頻的內(nèi)容也有所不同,8日的內(nèi)容主要涉及電機的知識,17日的內(nèi)容涉及變電所設(shè)備知識,火電廠生產(chǎn)過程,水電站的設(shè)備及構(gòu)造等。

  第一次錄像給我們介紹了幾種不同的電機,包括:異步電機,直流電機,同步電機,異步電動機和測速發(fā)電機等。電機的基本結(jié)構(gòu)為定子和轉(zhuǎn)子,根據(jù)其類型不同,相應(yīng)的部分也有所不同。異步電機是一種交流電機,其負載時的轉(zhuǎn)速與所接電網(wǎng)的頻率之比不是恒定關(guān)系。還隨著負載的大小發(fā)生變化。負載轉(zhuǎn)矩越大,轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速越低。異步電機根據(jù)轉(zhuǎn)子不同也分為繞線式和鼠籠式。而直流電機基本結(jié)構(gòu)和異步電機大體相同,但是直流電機的轉(zhuǎn)子中有電樞鐵芯和換向器。同時相比于異步電機,直流電機有良好的啟動性能。同時,在三相異步電動機部分,還介紹了它的啟動性能,調(diào)速及制動等相關(guān)的知識。

  第二次錄像讓我們對之前的變電站知識進行了鞏固,變電站的主要部分有高壓配電室和低壓配電室,它通過一系列電氣設(shè)備,將6~10KV的電壓變?yōu)?20V的低電壓。變電所的形式分為柱上式變電所和組合式變電所。而在電力輸送線路上可以架空鋪設(shè),也可以采取電纜鋪設(shè)。此外,我們還觀看了有關(guān)變壓器知識的視頻,包括了變壓器原理,變壓器的損耗和功率,變壓器銘牌的查看,以及三相變壓器和自耦變壓器的應(yīng)用等。然后是火力發(fā)電站方面的,火力發(fā)電約占我國發(fā)電總量的80%左右。一個火電站的構(gòu)成包括了鍋爐及其輔助設(shè)備,汽輪機及其輔助設(shè)備,發(fā)電機及其輔助設(shè)備。基本原理是煤粉在鍋爐中燃燒后加熱水產(chǎn)生高溫高壓水蒸汽,推動汽輪機轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動,起到發(fā)電作用。其中鍋爐設(shè)備包括鍋爐本體,輸煤系統(tǒng),制粉系統(tǒng),煙風(fēng)及燃燒,除塵及排風(fēng)系統(tǒng),在鍋爐本體中,省煤器,水冷壁,過熱器,空氣預(yù)熱器為水受熱部分,產(chǎn)生16MPa,530C的高溫高壓水蒸汽。

  4.3華能珞璜電廠

  4.3.1華能珞璜電廠簡介

  華能珞璜電廠是國家“七五”重點能源建設(shè)項目,屬火力發(fā)電,電廠一、二期工程分別于1988年9月和1996年12月正式動工興建,并分別于1992年和1998年建成投產(chǎn)。目前,電廠總裝機容量為144萬千瓦,占重慶電網(wǎng)裝機容量的一半以上,是目前我國西南地區(qū)單機容量大、現(xiàn)代化程度高、技術(shù)裝備先進的火力發(fā)電廠。電廠長期以來不斷致力環(huán)境保護和大氣污染的防治,成為國內(nèi)有名的綠色環(huán)保型的火力發(fā)電廠。

  4.3.2實習(xí)過程及收獲

  在火電廠,廠方接待人員首先向我們對我們進行安全教育,包括人身安全及機械安全,要求我們注意防止機械傷害,切勿靠近高溫管道。之后,接待人員通過一張示意圖向我們總體介紹了火電廠的生產(chǎn)流程。火電廠的工藝流程包括了幾大部分,有燃燒系統(tǒng),汽水系統(tǒng),電氣系統(tǒng),控制系統(tǒng)幾大部分。發(fā)電過程如下:

  燃燒化學(xué)能— 蒸汽機勢能— 機械能— 電能

  在構(gòu)成火電廠的設(shè)備中,鍋爐、汽輪機、發(fā)電機是火電廠中的主要設(shè)備。

  我們參觀的是廢氣脫硫工藝。

  脫硫過程:CaCO3+SO2+1/2H2O→CaSO3·1/2H2O+CO2 Ca(OH)2+SO2→CaSO3·1/2H2O+1/2H2O

  CaSO3·1/2H2O+SO2+1/2H2O→Ca(HSO3)2

  氧化過程:2CaSO3·1/2H2O+O2+3H2O→2CaSO4·2H2O

  Ca(HSO3)2+O2+2H2O→CaSO4·2H2O+H2SO4

  整個過程反復(fù)循環(huán),實現(xiàn)了資源的最大化利用。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告4

  一、

  鄱陽湖周邊附屬綠地。

  此處植物造景采用的是自然式的植物造景,運用前景與背景的植物造景類型。

  此處造景的主體景觀是太湖石,所以這里用淡黃色的沿階草作為最底層的地被,中間運用巴西野牡丹和棕竹,最后面是細高的散尾葵和高大的。首先此處造景非常富有層次感,前景、中景、背景非常鮮明。

  但是,從植物的質(zhì)感上缺少變化,前中背的植物都偏細,如果中間的棕竹換作是龜背竹或者春羽更好,不僅能突顯出質(zhì)感變化,而且也能使植物的色澤上發(fā)生明顯的變化。

  二、建筑附屬綠地。

  造景用的是混合式植物造景,采用的是主景和背景的造景類型。

  此處中主景為種植在規(guī)則的黃金假連翹上的馬尾松,背景是種植狗牙根草坪上的小琴絲竹。從視覺上講主景能與背景形成非常鮮明的對比關(guān)系,從造景色彩變化上講,小琴絲竹的淡綠也和馬尾松的墨綠形成非常鮮明的色差。

  但是,馬尾松太高,色差對比不是很強烈,如果馬尾松能種低點,或者在小琴絲竹的下面種上花葉艷山姜,來突顯馬尾松的墨綠效果更好。也能很好的加強在植物質(zhì)感。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告5

  【實習(xí)內(nèi)容】

  1、了解旅游地的內(nèi)外交通、旅游地的環(huán)境保護等。

  2、了解旅行社的服務(wù)規(guī)程及管理要領(lǐng)、。

  3、了解旅行社的性質(zhì),經(jīng)營業(yè)務(wù)與管理模式。

  4、擔(dān)任地陪工作的導(dǎo)游人員:

  (1)認真做好旅游者在本站的接送服務(wù);

  (2)嚴(yán)格按照接待計劃確定游覽日程,安排好旅游者的食宿、游覽、購物、文娛等活動;

  (3)熱情做好導(dǎo)游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國文化;

  (4)妥善處理好旅游相關(guān)服務(wù)各方面的協(xié)作關(guān)系,認真處理旅游者發(fā)生的各類問題;

  (5)維護旅游者的人身和財物安全,做好事故防范和安全提示工作。

  實習(xí)報告

  20xx年暑期實習(xí)期中,我非常榮幸的到石家莊_旅行社進行實習(xí)工作,期間的工作從前臺的服務(wù)員到導(dǎo)游中各項不同工作中積累了不少的經(jīng)驗以及收獲甚多。對于這次實習(xí),是我繼去年三個月酒店實習(xí)后的又一個長時間的實習(xí)工作,我的實習(xí)目的在于從實習(xí)中考察自己對專業(yè)知識所掌握的情況,將知識與實習(xí)相結(jié)合,在實習(xí)中提高自己的整體素質(zhì),為日后的工作打下基礎(chǔ),期間主要干的工作是導(dǎo)游,平常的時候去銷售一下旅游線路,在實習(xí)的過程當(dāng)中不斷找到自己的不足,增加自己的帶團經(jīng)驗和導(dǎo)游服務(wù)技能,提高自己的交流能力,在真實的工作環(huán)境下,認識自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),克服實習(xí)過程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實際相結(jié)合。

  一、實習(xí)目的

  1、完成學(xué)校統(tǒng)一要求的參與社會實習(xí)活動的任務(wù)

  2、提高自己的導(dǎo)游服務(wù)技能,處理好與同事的人際關(guān)系,做一個優(yōu)秀的導(dǎo)游和團隊人員。

  3、通過實習(xí)真正意義上接觸社會以此來增加生活閱歷,更加深入的了解社會,為即將步入社會的自己打下良好的基礎(chǔ)

  4、旅游業(yè)近幾年得到了高速的發(fā)展,在高速發(fā)展的同時也出現(xiàn)了一系列的問題,有問題就有機會,通過對旅_業(yè)的不斷了解,找到創(chuàng)業(yè)的機會。

  5、通過在旅行社的實習(xí)更加具體深切的了解旅行社業(yè)的整個工作流程,鍛煉自己對所學(xué)理論知識的消化應(yīng)用。

  6、向旅行社的管理人員多學(xué)習(xí)一下管理經(jīng)驗。

  二、實習(xí)單位介紹

  _旅行社是_店最早的旅行社之一。一直充分注重對社會的回報與人才的培養(yǎng)。本社多年以來一直以“服務(wù)創(chuàng)品牌,滿意在燕趙”為立社之本,以“誠譽、守信、兌諾、前瞻、安全”為服務(wù)宗旨,熱心為新老客戶服務(wù)。有著先進的管理理念和管理系統(tǒng),擁有一批業(yè)務(wù)熟練、知識廣博、經(jīng)驗豐富的管理、銷售隊伍和訓(xùn)練有素、服務(wù)優(yōu)質(zhì)。主要經(jīng)營業(yè)務(wù)有:中國公民國內(nèi)旅游、出境旅游、港澳旅游、入境旅游、會務(wù)旅游、休閑旅游,民俗旅游、太極旅游等;旅行社自成立以來,始終注重信譽和服務(wù)質(zhì)量,贏得了海內(nèi)外客戶和旅_政管理部門的好評。

  旅行社始終秉承卓越的企業(yè)精神與專業(yè)的經(jīng)營態(tài)度,扎根于對旅游目的地歷史、地理及風(fēng)土人情的了解,用心規(guī)劃每一個旅_程,推廣深度旅游概念;配合全面的質(zhì)量管理體系,從根本上保證顧客對旅程有自由的選擇,有幸福的感受。

  三、實習(xí)過程

  因為主要是做實習(xí)導(dǎo)游的,前幾周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導(dǎo)游可能會去帶的一些一日游旅游團,這樣我不僅將自己以前的導(dǎo)游知識溫習(xí)了一遍,還積累了一些經(jīng)驗。在此過程中重點就是去熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識。背導(dǎo)游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠?qū)⒏鞣N相關(guān)知識融會貫通。接下來幾周周的時間就是自己獨立的帶一些去西柏坡,天桂山,蒼巖山等旅游團。一個月下來得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。閑暇時除了給自己充電外,平時也會幫計調(diào)們?nèi)ソo客戶送些票據(jù)之類的東西。當(dāng)導(dǎo)游帶團不是一件容易的事,不僅要有熟練的導(dǎo)游知識、豐富有趣的話題、多樣的娛樂項目,還要掌握吃、住、行、游、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈活處理突發(fā)事件的能力和良好的心理素質(zhì)。

  四、實習(xí)感受及體會

  通過在旅行社實習(xí),我了解到服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,更重要的是懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心,期間我感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實習(xí)其實并不是一個概念,我想這也是學(xué)校之所以暑假讓我們學(xué)習(xí)的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高我們的能力,理論聯(lián)系實際,我認為旅游管理專業(yè)中實習(xí)環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際,提高了我們調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會中的生存及能力。

  實習(xí)的兩個多月帶了多個旅游團,這不僅使自己的專業(yè)技能得到了提高,增加了旅游帶團的經(jīng)驗,也使自己更加真切的體會到了工作的酸甜苦辣。當(dāng)我實習(xí)期滿離開旅行社前,老板對我工作的認可和對我認真工作的表揚讓我感到了極大的快樂!

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告6

  本人在20xx年11月在xxxxx有限公司實習(xí)工作至今,通過實習(xí)對企業(yè)生產(chǎn)成本的核算有了更加具體的了解。

  xxxxxxx有限公司主要從事電線電纜的生產(chǎn)和銷售業(yè)務(wù),公司的規(guī)模較大,關(guān)于財務(wù)的分工也比較明細。在此次實習(xí)中,我主要的崗位是成本會計,因此主要實習(xí)了公司的生產(chǎn)成本核算,對成本會計的工作有了進一步的了解。在實習(xí)中,我參與了12月到4月的生產(chǎn)成本核算工作,從計算每日生產(chǎn)成本,原材料的均價,到編制生產(chǎn)成本日結(jié)表,到編制成本月結(jié)表,每一個過程都有親手操作。認真學(xué)習(xí)了生產(chǎn)成本的核算過程。真正從課本走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了實際工作的。在這過程中,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向公司的財務(wù)學(xué)習(xí)。

  在這學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管自己學(xué)過這門課程,但是在開始操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上的有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。在工作中,僅靠我們在課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠遠不夠的,我們必需在工作之余不斷的給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請較。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在工作中是不能忽視的。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎么變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。剛開始實習(xí)的時候總是覺得課堂上學(xué)到的知識用不上,尤其是我現(xiàn)在的這個崗位,書上的那些財務(wù)會計啊,稅務(wù)計算啊,都跟工作沾不到邊,覺得很受挫折。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),假如沒有書本的知識作為鋪墊,又哪能迅速掌握工作內(nèi)容呢?成本會計要求我們必需熟悉整個生產(chǎn)流程,并根據(jù)一些相關(guān)的數(shù)據(jù)做出決策,要不然每日計算出來的生產(chǎn)成本只是一長串冰冷的數(shù)字,毫無意義可言。實習(xí)至今,我主要的問題是沒有下生產(chǎn)車間及時了解生產(chǎn)情況,導(dǎo)致對一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程不是非常了解,對于產(chǎn)品的規(guī)格型號只是在相關(guān)的用量表上查找,沒有實際了解,這將影響到成本的核算工作,在接下來的工作中,應(yīng)該加強對產(chǎn)品的了解,讓自己在工作中更能得心應(yīng)手。

  盡管成本會計的工作顯得單調(diào)而繁瑣,但是只要自己認真學(xué)習(xí),認真工作,就可以在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣的。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告7

  實習(xí)的時間快而短暫,不知不覺已經(jīng)兩個月。回想這段日子,我失落過,開心過,認真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。通過這次的實習(xí),將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學(xué)習(xí)與實踐操作之間存在著怎樣的差距。

  一、實習(xí)時間

  20xx年x月x日

  二、實習(xí)地點

  xx公司

  三、實習(xí)過程

  因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。“不積跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。經(jīng)過了差不多半個月的適應(yīng)期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準(zhǔn)備,通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內(nèi)我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠遠不夠。

  我深切體會到了會計專業(yè)的特殊性,會計,是一門實用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,你的工作將會非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。可見會計的謹慎性有多么地重要。現(xiàn)在,從制單到記賬的整個過程基本上我已經(jīng)有了一個大概的了解,并結(jié)合書本知識總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈。

  四、實習(xí)體會

  通過自己的努力,我的實習(xí)變得越來越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我主要有以下幾點感想:

  1、要有堅持不懈的精神

  作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

  2、多聽、多看、多想、多做、少說。

  我們到實習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了。

  3、要虛心學(xué)習(xí)

  在這次實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有懂的也有不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)著我們真實的老師。

  4、提高自己的執(zhí)行力,今日事今日畢

  及時迅速地完成分配給你自己的任務(wù),不拖拉,不推諉,尋找最優(yōu)方法,創(chuàng)造最大效益。萬事蹉跎,最終導(dǎo)致的結(jié)果,只會是你自己的冗雜和混亂。

  5、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

  平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  五、實習(xí)總結(jié)

  本次實習(xí)是我大學(xué)畢業(yè)前重要的.里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的掌握。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告8

  x年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。

  本次實習(xí)的目的在于透過理論與實際的結(jié)合個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平與人相處的技巧團隊協(xié)作‘精神’待人處事的潛力等,尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力,以便提高自己的實踐潛力和綜合素養(yǎng),期望能幫忙自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)潛力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還務(wù)必要親自接觸社會參加工作實踐,透過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素養(yǎng)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)潛力組織潛力協(xié)調(diào)潛力和分析解決實際問題的工作潛力。

  實習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了十分重要的作用,因此要賦予高度的重視。透過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識潛力打算,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

  雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,究竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但的確體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺的確無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實習(xí)對我來說是個既熟悉又生疏的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的潛力:

  學(xué)習(xí)生活心理身體思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的要害所在,所以,我對它的投入也是的!擔(dān)心的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責(zé),凡事得慎重留意,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  回憶這兩個月來,自己的工作狀況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

  首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

  作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)新商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務(wù)必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作累積寶貴經(jīng)驗。

  其次,注重自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿足而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)‘精神’風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

  再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會應(yīng)對不同的顧客,采納不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

  最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種‘精神’的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。假如一個人領(lǐng)悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的‘精神’來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

  實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí),我將受益平生。透過此次實習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告9

  一、實習(xí)目的

  1、訓(xùn)練從事計算機及相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實踐能力;

  2、了解專業(yè)在企業(yè)內(nèi)應(yīng)用現(xiàn)狀、存在的問題和應(yīng)用前景。了解業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的運用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)過程及常用技術(shù)方法;

  3、培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實際,從實際出發(fā),發(fā)現(xiàn)問題分析問題和提出解決方法的能力,訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生將來從事相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用、開發(fā)所具備的溝通能力,團結(jié)協(xié)作的素養(yǎng)。

  二、實習(xí)時間

  20xx年4月11日??20xx年4月30日

  三、實習(xí)單位、部門及其簡介

  xxxx公司于x年x月x日注冊成立,公司主要從事計算機軟硬件、通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能化樓宇設(shè)備的研發(fā)及技術(shù)轉(zhuǎn)讓服務(wù);計算機系統(tǒng)集成;網(wǎng)絡(luò)維護;樓宇安全防范工程的設(shè)計、施工。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  時間過的真快,一眨眼時間我在子規(guī)公司為期半個多月的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意,我收獲了很多。

  慶幸的是我在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我剛到公司不久公司就為我提供了工作桌和相應(yīng)的座位,當(dāng)我在學(xué)習(xí)軟件研發(fā)過程中遇到不懂問題的時候,主管,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。

  在此次實習(xí)過程中,我把自己當(dāng)成是公司一員,我們每天堅持按時上下班,甚至有時還會早到或者加班,合理的安排自己的工作時間,在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,一方面努力學(xué)習(xí)研發(fā)過程中所使用的各種專業(yè)軟件,另一方面,幫助公司宣傳營銷等方面獻計獻策。努力學(xué)習(xí)ASP.NET,重點學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)了平臺開發(fā)語言為C#;熟練掌握Sql Server 20xx,復(fù)習(xí)并掌握了簡單的Sql語句。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告10

  實訓(xùn)地點:

  藍天學(xué)院八一起義紀(jì)念館滕王閣

  實訓(xùn)時間:

  20xx年4月24日——20xx年5月8日

  實訓(xùn)目的:

  一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  二、提高作為導(dǎo)游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。

  三、培養(yǎng)在外帶團時導(dǎo)游的獨立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,隨機應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。

  實訓(xùn)準(zhǔn)備:

  一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統(tǒng)一負責(zé)和布置組員的任務(wù),每到一處景點時,要有同學(xué)出來講解。

  二、準(zhǔn)備藍天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導(dǎo)游詞,將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識。

  三、提前進行對景點的了解和詢問,設(shè)計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。

  實訓(xùn)內(nèi)容:

  一、藍天學(xué)院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學(xué)區(qū))——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學(xué)術(shù)報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。

  二、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

  三、滕王閣的講解,即逐層講解。

  實訓(xùn)結(jié)果:

  一、初步掌握導(dǎo)游講解時所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力,游客在詢問相關(guān)問題時能夠很好的回答他們。

  二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結(jié)合。

  三、其中還存在著不足,有些景點同學(xué)們不敢出來講解,對景點資料的掌握不齊全,沒有將書面上的知識變?yōu)樽约旱闹R。

  實訓(xùn)心得:

  導(dǎo)游是學(xué)問,也是藝術(shù)。在我們的這次戶外實訓(xùn)課上,我們學(xué)到了很多,首先,我認識到理論知識與實際能力是非常重要的,因為在導(dǎo)游過程中,會有許多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學(xué)會的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項重要內(nèi)容,在旅游過程中,現(xiàn)場講解效果如何,在一定程度上反映了一個導(dǎo)游的素質(zhì)和水平,同時也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊伍的建設(shè),也會影響游客對整個旅游的印象。

  下面,我具體地對這次戶外實訓(xùn)談下心得體會,我們這次的導(dǎo)游實訓(xùn)景點分為三個:

  第一個景點

  在校園講解的這一塊上,同學(xué)們的表現(xiàn)都比較好,主要是對自己的學(xué)校比較了解,準(zhǔn)備的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點,就是在講解時語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時還跟不上,就會出現(xiàn)口頭禪,這將影響到講解的效果,你對游客的吸引力也將會降低;其次,老師也在此次校園導(dǎo)游中,以藍天閣,生態(tài)園為例,講解了園林和古建筑方面的知識,這讓我們更好地結(jié)合具體事物掌握知識。

  第二個景點

  八一起義紀(jì)念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點導(dǎo)游講解,結(jié)束之后再分組講解,聽完導(dǎo)游的講解,發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距,還存在著很多不足,八一起義紀(jì)念館是一個紅色旅游區(qū),是一個有著很重要的歷史景點,也是我們革命最光榮,最值得幾年的地方,但由于我們對歷史背景了解不是很多,以致于在導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備反方面不是很充分,再講解時不能流利的表達出來。在這個環(huán)節(jié)中沒有預(yù)想的效果,這也說明了我們更應(yīng)該認真地去學(xué)習(xí),多掌握些歷史知識,對我們今后的導(dǎo)游講解時會有很大的作用。

  第三個景點

  滕王閣是因為王勃寫的一篇文章而名揚天下,這首先就給我們下了一個要求,就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的了解,,在這次的實訓(xùn)中,我們同樣的是請這里的點點導(dǎo)游給我們先講解,雖然同學(xué)們都大概知道這些知識,但還是很認真地聽她的講解,這次的實訓(xùn),匯集了多方面的知識,有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識面,對景物的了解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn),認真地準(zhǔn)備好了導(dǎo)游詞,對有些地方進行了現(xiàn)場模擬,可以說,這次的課,效果很不錯。

  通過這次的導(dǎo)游戶外實訓(xùn),我的確獲益匪淺,作為一名導(dǎo)游,當(dāng)你看到游客投來贊許的目光時,感到多么高興和自豪,但是同樣有著許多酸甜苦辣。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告11

  華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟辦理學(xué)院為期兩周的練習(xí)活動在21號美滿結(jié)束了,校外練習(xí)和校內(nèi)練習(xí)時候別離各一周。

  為自動響應(yīng)學(xué)院的號召,我們班構(gòu)造觀光了廣東南粵物流股分有限公司鐵配中間,此為校外練習(xí)。固然此次練習(xí)性觀光時候其實不長,只用了半天,該項活動行程便結(jié)束了,但我們卻感觸收獲頗豐,對專業(yè)知識有了更深的明白及應(yīng)用。

  校內(nèi)練習(xí)活動——學(xué)院進行了一系列與就業(yè)有關(guān)的活動,活動包括了就業(yè)競爭論壇、個人簡歷計劃大賽、模仿面試大賽三部分。因為此次活動的參加?xùn)|西緊張是管理學(xué)院的大三門生,處在這個階段的我們對就業(yè)非常關(guān)心,對簡歷的計劃、面試等等有著很多的疑問,同時卻又不忙于找工作,參加這些活動可當(dāng)作是我們就業(yè)前的一次熱身,能夠?qū)Ρ旧碓诰蜆I(yè)方面的好壞勢等有更深的明白。是以,活動期間,我們也自動參加了,并感觸成果頗多。

  最終是就業(yè)競爭論壇,該論壇緊張針對當(dāng)前大門生“考據(jù)熱”的現(xiàn)象進行分析,被聘請的在場高朋也給同學(xué)們發(fā)起了很多寶貴的定見。當(dāng)前許是越多越好,乃至有部分同學(xué)為了籌辦考據(jù),忽略了專業(yè)課程,把大部分時候花在考據(jù)上,呈現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象。

  就業(yè)競爭論壇“如何對待考據(jù)熱”給我們送來一場及時雨,給了我們一個精確的指引,使我們認識到:要使本身增值,必須考據(jù),比如大學(xué)英語四級證書、與專業(yè)相干的一些較根本的證等。但考據(jù)不能盲目,應(yīng)根據(jù)本身實際環(huán)境、樂趣喜好及將來的籌劃就業(yè)方向而有選擇地考據(jù),一旦決議好考哪些證,就應(yīng)當(dāng)當(dāng)真對待,肯花心思和時候精神籌辦考據(jù),前提是不能感化本身專業(yè)知識的進修。考據(jù)切不可同流合污,雇用者不會只存眷應(yīng)聘者的證書有多少。

  接著是個人簡歷計劃大賽。在與企業(yè)大略其他機構(gòu)的面試官見面之前,我們的個人簡歷代表著我們的形象。如何使我們的簡歷在繁多的建立中脫穎而出,這是我們參加此項活動的目標(biāo)。一份好的個人簡歷,應(yīng)是布局嚴(yán)謹、質(zhì)樸簡便、計劃要精良、也要凸起本性。要創(chuàng)設(shè)面試機遇,要增加被登科的機遇,就應(yīng)當(dāng)讓個人簡歷吸引雇用者的注意力。是以,個人簡歷計劃要有本性,內(nèi)容要富裕。

  參加此次個人簡歷計劃大賽后,我深感本身在個人簡歷計劃的劣勢,認識到本身用于表如今簡歷上的本錢其實不多,因此計劃出來的個人簡歷顯得有點浮泛。幸虧另有一年多的時候讓我去篡奪更多的本錢使本身增值,能更好更真正地表現(xiàn)于個人簡歷上,給簡歷付與更佳形象。

  最終是模仿面試比賽。我們知道,面試已經(jīng)成為應(yīng)聘者進入一個企業(yè)所必經(jīng)的階段,雇用者經(jīng)過議定面試觀察應(yīng)聘者的表達本領(lǐng)、應(yīng)變本領(lǐng)、人際干系、籌劃構(gòu)造、綜合分析等各方面本領(lǐng)以及自我認識的程度。

  在面試之前,應(yīng)聘者應(yīng)做好富裕的籌辦,著裝應(yīng)得當(dāng)所要應(yīng)聘的工作的詳細環(huán)境,比方,一身太過死板的穿戴打扮就不大得當(dāng)凡是觸及前衛(wèi)的工作。同時,應(yīng)聘者要對所要應(yīng)聘的工作以及公司有必定的明白,以便在面試進程中面試官知道你是有備而來的,要清除本身為甚么得當(dāng)這份工作,本身和其他應(yīng)聘者比擬較之下,優(yōu)勢劣勢各是在哪些處所。

  面試進程中,不可是氣力與當(dāng)場應(yīng)變本領(lǐng)的伶俐,并且必要面試的技巧,良知知彼,才華百戰(zhàn)百勝,才華在繁多應(yīng)聘者傍邊脫穎而出。

  模仿面試大賽讓我們明白了競爭上崗的壓力,但也明白了這么一點:找工作,不是強者糊口生涯、弱者淘汰,而是適者糊口生涯、不適者淘汰。只是,我們要把握知識,學(xué)會更多的東西,富裕本身,進步本身代價,定位好本身的就業(yè)方向,向雇用者表明我便是得當(dāng)這個崗?fù)み@份工作的人才。

  經(jīng)過議定這兩個禮拜的活動,我們更深一層地認識了本身。學(xué)院進行這些活動,給我們供給了一個讓我們自我審閱和自我潛能開掘的平臺,在接下來的大學(xué)期間,我們將連續(xù)進修,連續(xù)進步,積聚更多的知識和經(jīng)驗。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告12

  華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院為期兩周的實習(xí)活動在21號圓滿結(jié)束了,校外實習(xí)和校內(nèi)實習(xí)時間分別各一周,大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告心得。

  為積極響應(yīng)學(xué)院的號召,我們班組織參觀了廣東南粵物流股份有限公司鐵配中心,此為校外實習(xí)。雖然這次實習(xí)性參觀時間并不長,只用了半天,該項活動行程便結(jié)束了,但我們卻感到受益匪淺,對專業(yè)知識有了更深的理解及運用。

  校內(nèi)實習(xí)活動——學(xué)院舉行了一系列與就業(yè)有關(guān)的活動,活動包括了就業(yè)競爭論壇、個人簡歷設(shè)計大賽、模擬面試大賽三部分。由于此次活動的參加對象主要是經(jīng)管學(xué)院的大三學(xué)生,處在這個階段的我們對就業(yè)十分關(guān)心,對簡歷的設(shè)計、面試等等有著很多的疑問,同時卻又不忙于找工作,參加這些活動可當(dāng)作是我們就業(yè)前的一次熱身,能夠?qū)ψ约涸诰蜆I(yè)方面的優(yōu)劣勢等有更深的了解。因此,活動期間,我們也積極參加了,并感覺收獲頗多。

  首先是就業(yè)競爭論壇,該論壇主要針對當(dāng)前大學(xué)生“考證熱”的現(xiàn)象進行分析,被邀請的在場嘉賓也給同學(xué)們提出了許多寶貴的意見,心得體會《大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告心得》。當(dāng)前許是越多越好,甚至有部分同學(xué)為了準(zhǔn)備考證,忽視了專業(yè)課程,把大部分時間花在考證上,出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象。

  就業(yè)競爭論壇“如何看待考證熱”給我們送來一場及時雨,給了我們一個正確的指引,使我們認識到:要使自己增值,必須考證,比如大學(xué)英語四級證書、與專業(yè)相關(guān)的一些較基礎(chǔ)的證等。但考證不能盲目,應(yīng)根據(jù)自身實際情況、興趣愛好及將來的計劃就業(yè)方向而有選擇地考證,一旦決定好考哪些證,就應(yīng)該認真對待,肯花心思和時間精力準(zhǔn)備考證,前提是不能影響本身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。考證切不可隨波逐流,招聘者不會只關(guān)注應(yīng)聘者的證書有多少。

  接著是個人簡歷設(shè)計大賽。在與企業(yè)或者其他機構(gòu)的面試官見面之前,我們的個人簡歷代表著我們的形象。如何使我們的簡歷在眾多的建立中脫穎而出,這是我們參加此項活動的目的。一份好的個人簡歷,應(yīng)是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹、樸實簡潔、設(shè)計要精巧、也要突出個性。要創(chuàng)造面試機會,要增加被錄取的機會,就應(yīng)該讓個人簡歷吸引招聘者的注意力。因此,個人簡歷設(shè)計要有個性,內(nèi)容要充實。

  參加這次個人簡歷設(shè)計大賽后,我深感自己在個人簡歷設(shè)計的劣勢,認識到自己用于體現(xiàn)在簡歷上的資本并不多,因而設(shè)計出來的個人簡歷顯得有點空洞。幸好還有一年多的時間讓我去爭取更多的資本使自己增值,能更好更真實地體現(xiàn)于個人簡歷上,給簡歷賦予更佳形象。

  最后是模擬面試比賽。我們知道,面試已經(jīng)成為應(yīng)聘者進入一個企業(yè)所必經(jīng)的階段,招聘者通過面試考察應(yīng)聘者的表達能力、應(yīng)變能力、人際關(guān)系、計劃組織、綜合分析等各方面能力以及自我認識的程度。

  在面試之前,應(yīng)聘者應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,著裝應(yīng)適合所要應(yīng)聘的工作的具體情況,例如,一身太過古板的穿著打扮就不大適合經(jīng)常涉及時尚的工作。同時,應(yīng)聘者要對所要應(yīng)聘的工作以及公司有一定的了解,以便在面試過程中面試官知道你是有備而來的,要清除自己為什么適合這份工作,自己和其他應(yīng)聘者相比較之下,優(yōu)勢劣勢各是在哪些地方。

  面試過程中,不僅是實力與當(dāng)場應(yīng)變能力的靈活,而且需要面試的技巧,知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝,才能在眾多應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告13

  畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入單位的時候我有些擔(dān)心,經(jīng)歷了一連串的實習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告14

  一.實習(xí)目的

  土木工程是一門實踐性很強的學(xué)科,光靠理論知識是遠遠不夠的,在臨近畢業(yè)之際,學(xué)校組織我們實習(xí)具有非常重要的意義。

  實習(xí)是土木工程專業(yè)本科生教學(xué)計劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要措施,是屬于實踐類必修的課程。在早期,土木工程是通過工程實踐,成功的經(jīng)驗,尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來的。在土木工程的發(fā)展過程中,工程實踐經(jīng)驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預(yù)見的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實踐經(jīng)驗。因此,一個合格的土木工程技術(shù)人員,不但應(yīng)具有較強的理論知識,更應(yīng)具有較多的實際經(jīng)驗。所以實習(xí)對我們來說是一個不可缺少的重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)期間的各種活動安排,達到如下目的:

  1)理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固、深化已學(xué)的有關(guān)理論和專業(yè)知識,并為畢業(yè)設(shè)計(論文)積累感性知識;

  2)使學(xué)生獲得建筑施工技術(shù)和施工組織與管理的實際知識;

  3)培養(yǎng)學(xué)生運用已學(xué)理論和專業(yè)知識去分析、處理實際工程中若干生產(chǎn)技術(shù)問題的初步能力,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、獨立工作的能力。

  4)開擴學(xué)生的工程技術(shù)眼界,了解我國目前建筑技術(shù)和組織管理的現(xiàn)狀和發(fā)展?fàn)顩r,加深對本專業(yè)的了解與熱愛;

  5)學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員對待工作嚴(yán)謹、認真負責(zé)的態(tài)度。進一步體會實現(xiàn)四化建設(shè)必須艱苦奮斗的精神實質(zhì)。

  二、 實習(xí)地點和內(nèi)容

  5天時間內(nèi)我們?nèi)ミ^南京市地鐵4號線TA05標(biāo)花園路站、南京市地鐵4號線D4-T10標(biāo)匯通路站、虎丘、蘇州博物館、太倉楊林塘船閘、上海青草沙水庫、上海朝陽河地下配套工程等等許多地方,下面一一敘述。

  2.1南京地鐵4號線TA05標(biāo)花園路站(20xx年4月8日)

  2.1.1 工程概況

  南京地鐵4號線TA05標(biāo)花園路站位于板倉街東側(cè)華潤地塊內(nèi),為地下三層(局部四層)明挖12.5米島式站臺車站。本站共設(shè)5個出入口(預(yù)留2個)、1個無障礙出入口、2個消防疏散口以及2組風(fēng)亭。車站設(shè)計起點歷程為右DK20+853.000,終點里程為右DK21+001.000,

  主體基坑長度148m,寬21.4m(標(biāo)準(zhǔn)段)-29.4m(東段擴大段),深度約為21.5m(三層部分)-30.2m(四層部分),附屬出入口基坑深度9.5m左右。車站設(shè)計覆土2.2.m-4m。車站總建筑面積為14943平方米,其中主體建筑面積為12335平方米,附屬建筑面積2608平方米。鎖金村站—花園路站區(qū)間隧道長1743.6米,沿板倉街道路下鋪設(shè),區(qū)間埋深9-14米。

  河海大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告

  氣象學(xué)實習(xí)旨在將書本理論知識與實際操作相結(jié)合,本次實習(xí)目的是了解天氣預(yù)報發(fā)布過程、氣象觀測場的基本情況和各氣象儀器的構(gòu)造和原理,熟悉各氣象要素的基本特征并且掌握各氣象要素觀測的方法以及學(xué)會分析天氣圖。在本次實習(xí)過程中,我們通過當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的介紹、老師的講解和對規(guī)定要素進行親自觀測,加深了氣象學(xué)理論理解,掌握了氣象學(xué)知識,同時鍛煉了我們的動手觀測能力,學(xué)會了分析并且畫天氣圖,收獲頗豐。

  第一部分 實習(xí)概述

  1、主要任務(wù):

  (1)江蘇省氣象局:了解江蘇氣象發(fā)展歷史、現(xiàn)狀,了解現(xiàn)今氣象局的業(yè)務(wù)及科研,了解天氣預(yù)報發(fā)布過程

  (2)南京市氣象局江寧觀測場:了解各氣象儀器的構(gòu)造及原理;對部分氣象要素進行觀測;

  (3)河海江寧校區(qū):分時段對各氣象要素進行觀測;分析天氣圖。

  2、實習(xí)區(qū)域氣候狀況概述:

  江蘇省跨江濱海,幅員遼闊,水網(wǎng)密布,湖泊眾多,處于亞熱帶向暖溫帶的過渡區(qū),氣候溫和,雨量適中,四季分明。南京市地處北亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),雨量充沛。

  影響江蘇的災(zāi)害性天氣有暴雨、臺風(fēng)、高低溫、暴雪、大霧、雷電、冰雹等自然災(zāi)害和洪澇、干旱、地質(zhì)災(zāi)害等次生災(zāi)害。由于暴雨頻繁,降水集中,且處于淮河和長江下游地區(qū),受客水影響嚴(yán)重,5—11月受熱帶氣旋影響,易產(chǎn)生大風(fēng)暴雨,導(dǎo)致災(zāi)害的形成。

  3、觀測項目:氣溫(最高、最低溫度表,干、濕球,溫度計),濕度(毛發(fā)濕度

  表、濕度計),風(fēng)向,風(fēng)速,氣壓,日降雨量

  4、實習(xí)時間:

  20xx年1月9日 江蘇省氣象局、氣象博物館

  20xx年1月10日 南京市氣象局江寧觀測場、河海江寧校區(qū)

  20xx年1月11日 河海江寧校區(qū)

  20xx年1月12日及13日上午 河海鼓樓校區(qū)

  第二部分 氣象臺概況

  來到江蘇省氣象局,我們先聽取了氣象臺專家報告。王高工向我們介紹到江蘇省氣象局實行上級氣象主管機構(gòu)與本級人民政府雙重領(lǐng)導(dǎo),以上級氣象主管機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)為主的管理體制,在中國氣象局和江蘇省人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)授權(quán)承擔(dān)本行政區(qū)域內(nèi)氣象工作的政府行政管理職能,依法履行氣象主管機構(gòu)的各項職責(zé)。江蘇省氣象局的業(yè)務(wù)主要有:

  (1)制定地方氣象事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計劃,并負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)氣象事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計劃及氣象業(yè)務(wù)建設(shè)的組織實施;負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)重要氣象設(shè)施建設(shè)項目的審查;對本行政區(qū)域內(nèi)的氣象活動進行指導(dǎo)、監(jiān)督和行業(yè)管理。

  (2)在本行政區(qū)域組織對重大災(zāi)害性天氣跨地區(qū)、跨部門的聯(lián)合監(jiān)測、預(yù)報工作,及時提出氣象災(zāi)害防御措施,并對重大氣象災(zāi)害做出評估,為本級人民政府組織防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù);管理本行政區(qū)域內(nèi)公眾氣象預(yù)報、災(zāi)害性天氣警報以及農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報、城市環(huán)境氣象預(yù)報、火險氣象等級預(yù)報等專業(yè)氣象預(yù)報的發(fā)布。

  (3)制定人工影響天氣作業(yè)方案,并在本級人民政府的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,管理、指導(dǎo)和組織實施人工影響天氣作業(yè);組織管理雷電災(zāi)害防御工作,會同有關(guān)部門指導(dǎo)對可能遭受襲擊的建筑物、構(gòu)筑物和其它設(shè)施安裝的雷電災(zāi)害防護裝置的檢測工作。

  (4)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理本行政區(qū)域內(nèi)氣象部門的計劃財務(wù)、機構(gòu)編制、人事勞動、科研和教育培訓(xùn)以及業(yè)務(wù)建設(shè)等工作;會同各市人民政府對市氣象機構(gòu)實施以部門為主的雙重領(lǐng)導(dǎo);會同地方黨委和人民政府,做好當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的精神文明建設(shè)和思想政治工作。

  (5)承擔(dān)中國氣象局和江蘇省人民政府交辦的其它事項。

  同時我們還了解到天氣預(yù)報發(fā)布過程主要為觀測、資料收集、分析、預(yù)報、分發(fā)、服務(wù)。

  此后我們參觀了中國北極閣氣象博物館。工作人員向我們介紹到北極閣氣象博物館是中國第一個氣象專業(yè)性博物館。北極閣氣象歷史悠久,自南朝劉宋始建司天臺后,數(shù)度設(shè)有觀象臺,其中尤以明初欽天臺規(guī)模最為壯觀。1928年民國政府于古觀象臺遺址處興建中央研究院氣象研究所暨氣象臺,現(xiàn)為江蘇省氣象科技業(yè)務(wù)中心所在地。北極閣觀云測天歷史延續(xù)千年至今,富藏深厚的氣象文化底蘊。20xx年10月,北極閣氣象臺被江蘇省人民政府授予省級文物保護單位。中國北極閣氣象博物館將自然景觀與氣象歷史文化交融,主展館設(shè)于原中央研究院氣象研究所建筑群內(nèi),分古代氣象、近代氣象、當(dāng)代氣象和現(xiàn)代氣象科技展示廳四個展區(qū)。在景觀區(qū),設(shè)古代著名氣象歷史人物群雕和中國三千年氣象歷史記錄浮雕,展示古代氣象觀測儀器,凝練介紹數(shù)千年燦爛的中華氣象文明史。 最后我們參觀了天氣預(yù)報會商室,由于我們班同學(xué)在王高工的報告會上提出了幾個比較有深度的問題,劉高工興致勃勃地向我們介紹起了他的學(xué)術(shù)報告,大致講的是如何減少自動觀測技術(shù)產(chǎn)生的誤差,強調(diào)了觀測員工作的必要性。要想成為一名優(yōu)秀的觀測員得學(xué)會多思考為什么。

  第三部 氣象局江寧觀測場概況

  南京氣象臺觀測場屬于國家基準(zhǔn)站。張站長先向我們介紹了GPF1型自動放球系統(tǒng):一般每天在早上七點和晚上七點放探空氣球,其速度達400 m/min,當(dāng)用經(jīng)緯儀進行人工放球時,其速度為200m/min。探空氣球內(nèi)氣體來自氫氣房,目前主要使用電解法或化學(xué)法利用苛性鈉、細鐵粉制取氫氣。氫氣房內(nèi)禁電子設(shè)備和火花,以防發(fā)生爆炸。探空氣球下接數(shù)字探空儀。其中有溫度傳感器、濕度傳感器和電池。溫度傳感器由Pt的熱敏電阻組成,并且上方有一塊黑板用于減少輻射。濕度傳感器是一塊濕敏電阻,在使用前需進行高濕老化測試,即將濕度傳感器從高濕環(huán)境轉(zhuǎn)移到干燥環(huán)境,通過觀察阻值是否能夠下降到一定范圍內(nèi)來判斷儀器是否合格。探空儀的電源使用鎂氯亞銅式注水電池。每次在人工放球前還需確定序列號并從地面站讀取溫度、濕度、云狀、能見度和天氣狀況。

  此外張站長在寒風(fēng)中向我們介紹了地面站各種氣象觀測儀器及其工作原理:

  (1)40cm、80cm、160cm、320cm地溫表插在土壤內(nèi),測量不同深度的土壤溫度;

  (2)凍土器主要利用地下的水管測量凍土深度,由于氣候原因,南方不常用,而在北方的應(yīng)用較為廣泛;

  (3)按筒式日照器用于測量日照指數(shù),儀器左右兩邊各開一小孔,陽光穿過小孔,照射在涂有感光劑和顯影劑的日照紙上,類似于照相機底片的原理,日落后,將日照紙進行曝光,便可由紙上的跡線判斷出白天的日照狀況。此種儀器現(xiàn)已經(jīng)是一種老式儀器,需要人工對準(zhǔn)當(dāng)?shù)啬媳本;

  (4)翻斗式雨量計和稱重式雨量計,以及人工測量雨量的儀器,在測量雨量中都有不同的用途;

  (5)E601蒸發(fā)器則是通過下水管連通地面的一個百葉箱,利用超聲波定位同步水位變化,從而計算蒸發(fā)量

  (6)閃電定位儀用來測定閃電位置,由于單站使用誤差較大,一般兩臺及以上配合使用。

  (7)全散式能見度儀利用透光系數(shù)測定能見度。

  (8)風(fēng)向風(fēng)速傳感儀利用風(fēng)杯轉(zhuǎn)動切割光電管的速度來測定風(fēng)速,用風(fēng)標(biāo)的指向判斷風(fēng)向。

  (9)百葉箱距地面1.5米,其中儀器可讀取大氣濕度、溫度,最高溫度表距地面1.53m傾斜放置,最低溫度表距地面1.52m水平放置。

  第四部分 氣象要素觀測

  在江寧校區(qū)觀測場我們進行了氣溫(最高、最低溫度表,干、濕球,溫度計),濕度(毛發(fā)濕度表、濕度計),風(fēng)向,風(fēng)速,氣壓,日降雨量等氣象要素的觀測。

  一、氣溫觀測

  1、干濕球溫度表:

  干濕球溫度表是由兩支形狀、大小完全相同的溫度表組成,放在百葉箱中,一支用來測定氣溫,叫做干球溫度表,另一支用于量測濕度,叫做濕球溫度表。二者不同之處在于濕球溫度表的球部包裹著用蒸餾水濕潤的紗布。在空氣未飽和時,潮濕紗布面上的水分就會蒸發(fā),由于蒸發(fā)要消耗熱量,所以濕球溫度表的讀數(shù)要比干球低。當(dāng)濕球因蒸發(fā)而消耗的熱量和從周圍空氣中獲得的熱量相平衡時,濕球溫度就不再繼續(xù)下降了,從而維持了一個相對穩(wěn)定的干濕球溫度差,其差值大小與空氣濕度有關(guān),空氣濕度越小,濕球表面的水分蒸發(fā)越快,濕球溫度降低的少,干濕球溫度差越小,只有當(dāng)空氣飽和時,兩者的讀數(shù)才相等。讀數(shù)時應(yīng)注意平視水銀柱的頂端。

  2、最高溫度表:

  最高溫度表是測定一定時段內(nèi)最高溫度的一種儀器。其構(gòu)造特點是在溫度表的球部和細管的連通處特別狹窄。升溫時,水銀體積膨脹,通過狹窄處上升;降溫時,球部水銀體積收縮,狹窄處水銀柱斷裂,細管內(nèi)的水銀柱留在原處。所以水銀柱頂端指示的是一日內(nèi)的最高溫度值。觀測后需輕輕甩動溫度表,使細管中的水銀下落與球部水銀相連接。最高溫度表在百葉箱中朝東傾斜放置。讀數(shù)時要平視水銀柱頂端。

  3、最低溫度表:

  最低溫度表是測定一定時段內(nèi)最低溫度的溫度表。表中裝的是酒精,酒精柱中有一活動指標(biāo),降溫時酒精收縮,因酒精的表面張力把指標(biāo)帶下;升溫時,酒精從指標(biāo)與管壁的縫隙處上漲,而指標(biāo)留在原處。指標(biāo)遠離球部一端的示度即為該時段內(nèi)的最低溫度。最低溫度表在百葉箱中朝東水平放置。讀數(shù)時視線應(yīng)平直對準(zhǔn)凹面中點

  4、溫度自記計:

  溫度自記計可使溫度的變化轉(zhuǎn)變?yōu)楣P尖的上下運動,并記錄在能旋轉(zhuǎn)的圓筒的記錄紙上,這樣就可自動地記錄連續(xù)的溫度變化。讀數(shù)時記錄一位小數(shù),記錄之后再復(fù)讀一次。

  二、濕度觀測

  1、毛發(fā)濕度表和毛發(fā)濕度計:

  毛發(fā)濕度表(計)是利用脫脂毛發(fā)隨空氣相對濕度變化的特性而設(shè)計的,當(dāng)空氣相對濕度變化時,水汽便在毛發(fā)的細孔中凝結(jié)或蒸發(fā),使彎月的曲率隨之發(fā)生變化,從而引起毛細孔內(nèi)壓力的變化。讀數(shù)時讀取指針(筆尖)位置處的數(shù)字,取整數(shù)位。

  2、動槽式水銀氣壓表:

  首先觀測附屬溫度表,精確到0.1℃。然后調(diào)整水銀槽內(nèi)的水銀面與象牙針尖恰好相接,調(diào)整游尺,使其底邊與水銀柱頂相切,調(diào)整過程中視線和游尺的底邊必須始終保持在同一平面上,從上往下調(diào),在水銀柱頂與游尺底邊相切兩旁還應(yīng)露出三角形空隙時為止。讀數(shù)時先在標(biāo)尺上讀整數(shù),從游尺上讀取小數(shù),精確到0.1mm。最后降低水銀面,使水銀面離開象牙針尖約2-3 mm,目的是使象牙

  針尖不致被水銀磨禿,使刻度零點位置升高。.

  3、干濕球法:

  首先讀取干、濕球溫度表的數(shù)值并記錄,然后讀取動槽氣壓表的數(shù)值。在查算表中查濕度值:根據(jù)濕球結(jié)冰與否,決定查算結(jié)冰表或未結(jié)冰表;由T和Tw值查出n值;由n和本站氣壓P查出修正值ΔTw;求出Tw+ΔTw =T’值;以T和T’值查出e, U, Td。

  第五部分 個人體會

  實習(xí)是對課堂學(xué)習(xí)的進一步鞏固,在實習(xí)過程中,我們有機會近距離接觸各種儀器并且能夠自己動手觀測,在掌握了操作方法的同時也是對理論知識的一種鞏固。氣象與人類活動息息相關(guān),從國家利益到個人生活,氣象都是影響重大的一個因素。這次實習(xí)給我?guī)碜钌畹囊稽c體會就是不論是學(xué)習(xí)還是在社會上工作都要學(xué)會多思考。劉高工對觀測員提出的“過去發(fā)生了什么,為什么會發(fā)生;現(xiàn)在發(fā)生了什么,為什么會發(fā)生;將來會發(fā)生什么,為什么會發(fā)生”令我印象極為深刻,從事氣象工作,如果多思考則能更及時更準(zhǔn)確地預(yù)報天氣。同時我也意識到氣象觀測是一項非常嚴(yán)肅的工作,每次放球前都要嚴(yán)格測試,花大量時間做好一系列準(zhǔn)備工作,一旦出現(xiàn)紕漏則會浪費大量的人力、財力,耽誤了氣候觀測,這要求從業(yè)人員擁有非常高的責(zé)任意識。觀測站工作人員還介紹到,準(zhǔn)備探空氣球的時候進入氫氣房也是冒著一定的危險,不能帶電子設(shè)備,不能有一點火花,甚至皮鞋膠底與地面摩擦都會造成事故。現(xiàn)在國家已經(jīng)開始普遍使用自動放球機,大大減少了人工放球的危險,這也說明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力吧。正是由于全國甚至全世界每個站的資料收集起來才可以制作天氣圖,經(jīng)過分析從而進行天氣預(yù)報,給人們的生活帶來極大便利。在此也向從事氣象工作的人們表達深深的敬意。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告15

  一、頂崗實習(xí)目的

  本科生畢業(yè)實習(xí),對于每一個即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來說,都是務(wù)必經(jīng)歷的一項重要的實踐課程。它的指導(dǎo)好處不僅僅在于讓我們提前認知社會生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競聘潛力,同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學(xué)有所用的價值肯定,這些都將為每一個畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細化看來,畢業(yè)實習(xí)的目的不外乎以下三個方面。

  1.規(guī)劃個人發(fā)展前景

  畢業(yè)實習(xí),往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個踏板。本科四年對理論課程的學(xué)習(xí),無非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專業(yè)性質(zhì)或個人興趣的工作,因此,畢業(yè)實習(xí)就能夠看做是就業(yè)前的過渡。對于畢業(yè)實習(xí)工作的選取,就需要優(yōu)先進行比較衡量的,因為這往往和個人未來的發(fā)展方向息息相關(guān)。實習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營方式及管理方法等等,都是畢業(yè)生在規(guī)劃個人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實習(xí)時必然會優(yōu)先選取銀行、證券企業(yè)等金融企業(yè),由此一來,畢業(yè)生在將來進入該類企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)、履行基本工作職能。總的來說,畢業(yè)實習(xí)在學(xué)生安排未來的就業(yè)方向方面,有著十分重要的作用。

  2.理論知識實踐化

  在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中,作為經(jīng)濟類專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會計、財政的經(jīng)濟基礎(chǔ)知識,也在專業(yè)分流后進行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外,理論知識也往往和現(xiàn)實存在巨大差異,對于不同的業(yè)務(wù)往來,實際操作方法會受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟環(huán)境的綜合影響,因此,只有透過實習(xí),才能走出理論知識的局限,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實的經(jīng)營運作方法。

  3.積累經(jīng)驗、走向就業(yè)

  與其說畢業(yè)實習(xí)是在完成必修課程,不如說是為了讓我們更好的參與學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗。在這個過程中,我們不僅僅能了解企業(yè)的運作方式、職責(zé)安排、業(yè)務(wù)規(guī)模,而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團隊合作的基本素質(zhì)。不管是操作最簡單的辦公設(shè)備,還是參與企業(yè)的日常工作,我們都能夠積累到基本的工作經(jīng)驗。實習(xí),作為一個尋求更優(yōu)工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點的同時,更能讓“經(jīng)驗”有效服務(wù)于日后的實際工作。

  二、頂崗實習(xí)資料

  XX年2月14日起,我開始了為期一個月的畢業(yè)實習(xí)工作。出于兩方面的思考,我選取了新疆華龍有限職責(zé)會計師事務(wù)所。一是服從本科專業(yè)性質(zhì),由于我的專業(yè)是財政學(xué),在課程中涉及到了會計及稅法、財務(wù)管理等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),故必須程度上能夠勝任會計相關(guān)工作;另一方面,會計師事務(wù)所是一個繁忙而又充實的學(xué)習(xí)工作地,在工作的過程中,能夠享受到獲得豐富知識充實感。

  新疆華龍會計師事務(wù)所,成立于XX年,注冊資本金100萬,位于新疆庫爾勒市人民東路華譽商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營范圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產(chǎn)評估、工程概決算咨詢服務(wù)、工程招標(biāo)代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗資、審計、項目論證、管理咨詢、清帳建帳、會計代理,經(jīng)銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。

  進入華龍會計師事務(wù)所的第一天,我不僅僅感受到了人們所說的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會被立即調(diào)往單位進行現(xiàn)場查賬。面工作上的問題,普通業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都是具有中級會計職稱的人員,由此可見會計師事務(wù)所的工作其實并不簡單。

  作為一個大學(xué)實習(xí)生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識,但對會計師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從了解審計部的基本業(yè)務(wù)開始,兩個小時里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù),我接手了若羌縣奇蘭果品有限職責(zé)開發(fā)企業(yè)的審計報告編制工作,作為該項的編制員,我首先需要將上一年度該企業(yè)的審計報告調(diào)出,把本年數(shù)據(jù)替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計小結(jié)、分析賬齡,最后由復(fù)核人進行終審、評估并出具審計報告。

  這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個財政專業(yè)的學(xué)生,別說審計,就是會計都沒有真正接觸過,所以當(dāng)我應(yīng)對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時,我頓時眼生黑線。但是,我明白實習(xí)的目的之一就是學(xué)習(xí),所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著頭皮上。

  該企業(yè)帶給的賬本有明細賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,我首先要把企業(yè)帶給的資產(chǎn)負債表、利潤表數(shù)據(jù)錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細賬,把總賬的期末期初金額和往來明細按照科目錄入各自的工作底稿,透過excel進行公式設(shè)定,試算平衡表中的金額會被自動鏈接到每個科目的工作底稿中,這樣,報表數(shù)、總賬數(shù)、明細賬數(shù)都會清晰的顯示出來,之后對三者進行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業(yè)進行了調(diào)賬或是賬務(wù)出現(xiàn)了問題。

  第一次真正接觸到了賬本和憑證,情緒還是個性激動的,雖然剛開始在對賬時并不熟練,但隨著逐漸的認識和了解,我也能夠快速的將數(shù)據(jù)錄入報表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后,就要對有往來的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等科目進行賬齡分析,透過計算每戶所占比例,從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負債狀況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負責(zé)人帶領(lǐng)我進行了審計報告和審計小結(jié)的編制,以便企業(yè)能夠了解自身的財務(wù)運行狀況、資產(chǎn)運作潛力,從而根據(jù)注冊會計師帶給的審計意見調(diào)整經(jīng)營。

  該項目完成后,我又跟隨審計業(yè)務(wù)員前往巴州無線電管理處進行了為期兩天的現(xiàn)場查賬,我的任務(wù)是查閱每月憑證,把每號憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進行核對,查看是否相符,之后對上一年度的所有憑證進行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質(zhì)工作底稿。現(xiàn)場工作完畢后,需要回到事務(wù)所進行電子版審計報告的編制。因為此單位屬于行政事業(yè)單位,日常業(yè)務(wù)較少,基本只涉及政府補助收入和事業(yè)費用支出,故在編制報告時工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事業(yè)單位的運行模式,學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計報告的基本流程,工作雖簡單,但是卻進一步完善了我的知識體系,為此我依然感到十分滿足。

  在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機、打碼器、復(fù)印機、傳真機等硬件設(shè)備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,務(wù)必要進行檔案裝訂,以便會計事務(wù)所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結(jié)、資產(chǎn)類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理當(dāng)局說明書、業(yè)務(wù)約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序?qū)⒏黝悇e文件名摘入目錄。審計報告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但是嚴(yán)格性極高,如果裝訂松散,審計檔案則不能歸檔,務(wù)必重新返工。而對于驗資報告,則需透過梳式裝訂機進行裝訂,當(dāng)然這也是一門技術(shù)活,封面紙張不僅僅要對齊,裝訂環(huán)也務(wù)必穿透所有的紙張,否則可能會撕損內(nèi)頁的報告,或者使報告散落。

  在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,我也利用空閑的時間翻看注會教材《會計》。由于自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學(xué)識,才能彌補這種不足。

  三、頂崗實習(xí)總結(jié)

  歷經(jīng)一月的實習(xí),除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學(xué)時代的我們,仿佛能夠透過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習(xí)的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會、經(jīng)歷磨練的機會。

  1.學(xué)會善于求教

  理論知識不全面、實踐潛力較弱,幾乎是每個大學(xué)實習(xí)生都會面臨的問題,我也不例外。應(yīng)對種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只是依靠于自我鉆研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,于是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

  2.學(xué)會嚴(yán)謹認真

  從事與數(shù)字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴(yán)謹認真,這是每位會計審計人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個數(shù)字錯誤都會導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔(dān)就會被擴大數(shù)倍,更甚也會影響企業(yè)的經(jīng)濟利益,損害事務(wù)所的聲譽。因此,實習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會了嚴(yán)謹,也讓我提升了工作職責(zé)心。

  3.學(xué)會為人處世

  都說大學(xué)校園是一個小社會,但是真正踏入社會以后才明白,現(xiàn)實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環(huán)境,我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。之后我認識到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗;而對于共事的大學(xué)實習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都是個充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。

  一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學(xué)到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經(jīng)歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

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