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邁開堅實的腳步作文（通用22篇）
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的邁開堅實的腳步作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
邁開堅實的腳步作文 1
再次翻開《假如給我三天光明》，我被海倫·凱勒那平凡而又偉大的精神鼓舞著，整個心里充滿著無窮的力量。
故事主人公海倫·凱勒十個月時，因為一場大病，讓她失去了視力和聽力，從此陷入了寂靜而又黑暗的世界里，但她并沒有自暴自棄，而是堅定、勇敢地面對這一切。終于在莎莉文老師的'幫助、教導下，她學會了說話，擁有了知識，增長了智慧，一步一步地走向光明的人生之路，并成為人類學習的精神楷模。
試想一下，一個盲聾人都能夠憑著不屈不撓的意志取得生活、事業的巨大成功，那么身體健全的我們，在遇到困難與挫折時，又有什么理由去埋怨生活的不公平呢？
從海倫·凱勒的身上我明白了一個道理，只要有擁有堅定的信念，樂觀的心態，任何困難都不會將我們打倒，我們的生活將會變得越來越美好。
每當遇到困難想退縮時，每當遇到挫折想落淚時，我就會想起海倫·凱勒，想起她熱愛生活的無限熱情，想起她積極樂觀的人生態度，想起她戰勝困難的堅強意志……想到這些，我就會勇敢地抬起頭來，邁開堅實的腳步向人生道路的前方堅定不移地走去。
邁開堅實的腳步作文 2
堅實的腳步，顧名思義，就是要讓我們在人生的道路上，腳踏實地，一步一個腳印地向前走。不能投機取巧，不能偷工減料，不能……
記得那天是星期天，天上，各處的白云都變了臉，在一瞬間轉變為烏云。漸漸的，竟下起了傾盆大雨，好像玉皇大帝的淚閘打開了似的，越下越大。而此時的我，正愁眉苦臉地在完成母親大人給我的任務——彈20遍鋼琴曲《喂雞》。突然，腦子里靈光一閃，想出了一個好主意：可以偷偷地趁媽媽在廚房間燒菜的時候，少彈幾遍《喂雞》，嘿嘿，神不知，鬼不覺。正當我自鳴得意時，我的兩個細胞——“腳踏實地”和“投機取巧”吵了起來。這時，“腳踏實地”對我說：“欣，你不能有這樣的想法啊，你這樣做，雖然暫時減少了一些負擔，但是，到頭來害得還是你自己呀！”“投機取巧”聽了，慌忙趕到我的身邊，對我說：“別聽他的，你想呀，你少彈幾遍，但能得到更多玩的時間，多好呀！”我有點覺得“投機取巧”的話有些道理，“腳踏實地”大感看出了我的心思，便語重心長地對我說：“欣，忠言逆耳，照“投機取巧”所說的去做，你會后悔的`。”“投機取巧”聽到了，便和“腳踏實地”吵了起來，吵到最后，我一錘定音：照“投機取巧”那樣做，因為那樣我有更多的時間來做我想做的事情�！澳_踏實地”見我已下定決心，便不多說，含淚走了……從那天以后，我每天都少彈了幾遍《喂雞》。
到了第二個星期天，我的鋼琴老師來檢驗我一周的“學習情況”。
邁開堅實的腳步作文 3
人的成長，猶如在沙灘上行走，每前進一步，都會留下一個腳印。寫作又何嘗不是呢？初中三個年部的語文競賽結束了，九年級的寫作部分《腳步》，在我的心上留下了深深的印痕。
九年級的作文比七八年級學生的更有條理了，更流暢了，但缺乏深刻的理性思考，真切的親身體驗，內容單薄，語言蒼白，缺少真情的文章屢見不鮮，尋章摘句，機械模范，甚至胡編亂造的大有人在。中考作文中，評分標準都把“感情真摯”作為一項基本內容，可見表達真情實感是寫作的基本要求。那么，怎樣才能指導學生達到這一基本要求呢？我想，關鍵在于“真”、“實”兩個字。陶行知有言，“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。真實是文章的生命。我們要指導學生寫真事，敘真情，哪怕是很小的小事，很短的內容，也要寫真情實感。
借鑒課本，引導學生敘寫真情。語文課文都是優秀的篇章，蘊含著深厚的情感，經受住了時間的考驗，感動著一代又一代的人。我們可以借對課文的指導，引導學生理解、感悟、舉一反三進行練習。如《羚羊木雕》中，孩子的傷心與無奈引起了學生的共鳴。他們也講述著自己的悲傷，委屈，無奈……甚至激動地落淚……我順勢要求學生敘寫仿寫自己的經歷，學生文思泉涌般的述說著，發泄著……作文是那樣的`真摯動人。可見，課本就是一個巨大的寶庫。
寫日記也是一個不可忽視的形式。學生們總是在抱怨生活太平淡，沒什么可寫的。一寫作文就絞盡腦汁的胡編亂造，那么真實感人就無從談起了。可以引導學生去發現，去感悟，積累到日記中。有人曾做過“流動日記”就是五個人一組，一人一天一篇，互批互改，共同完成，收效較好，我們可以借鑒一下。
生活如寶庫，我們語文老師要善于把握時機，引導學生去發現，去挖掘，去創造。其實，教育學生的同時，又何嘗不是教育我們自己呢？讓我們與孩子們共同邁開堅實的腳步，抒寫自己真摯的人生吧！
邁開堅實的腳步作文 4
盡管時光匆匆，帶走了許多，但我們的友誼一直沒有變，我一直以最美好的心靈去懷念這六年的時光去擁抱這六年中的溫暖。每一個人都有自己的性格，也許有時我們之間也有一些小摩擦，但每一個人都有值得自己回憶的那一些事不論是大是小，但它們卻就構成了我最珍貴的記憶——六年時光的記憶
邁開腳步，因你開始
學習，是一條長長的程途，在書海中遨游，在知識天空中飛翔，而我的腳步則在遇到她之后，邁開了踏上征程的第一步。她——我最敬愛的啟蒙老師——我一年級的語文老師，她也會成為我一生當中影響最大的老師。
依稀記得老師曾教過我們許許多多道理，她常說：“人，在這世上就是靠奮斗的�！边@一句簡單而深刻的話讓我永遠記在心里，記得我曾被老師批評過兩次，第一次是因為我上課沒認真聽講，導致作業寫得亂極了，而老師不給我一點面子，當著全班人的面點我的名，批評我，我頓時感覺到很委屈，但是的確是我不夠認真，而且作業也的'確寫得有些亂，于是我羞愧地低下了頭，這一件事件讓我印象深刻，于是我開始大有長進。而第二次則是一次考試，我考得爛透了，老師依舊批評了我，她說：“下一次，如果你再考這么差，我就會罰你了。”我很害怕，也覺得很沒面子，不過想想也是，我最近的確是太不認真，因為自己沒有奮斗，才會導致考得那么爛的。
那位老師，把我們從纖纖樹苗一步一步指導著，將我們培養成小樹，是她的批評使我進步，讓我們懂得做人，靠奮斗的就是，讓我邁出了踏進社會踏進書海踏進學習踏進人生的第一步。
如竹石一般，如梅花一般，沒有“任爾東西南北風”又怎么扎實地立足，又怎能有“梅花撲鼻香”？樹苗的根要堅實地成長，要靠努力扎根，我們也一樣，要有目標，腳踏實地，步步踩實，一個勁的往前走。而這一條旅途的啟程者，是您，是老師您。
因為有您——一年級的老師，我邁出了腳步。
邁開堅實的腳步作文 5
堅實的腳步，顧名思義，就是要讓我們在人生的道路上，腳踏實地，一步一個腳印地向前走。不能投機取巧，不能偷工減料，不能……
記得那天是星期天，天上，各處的白云都變了臉，在一瞬間轉變為烏云。漸漸的，竟下起了傾盆大雨，好像玉皇大帝的淚閘打開了似的，越下越大。而此時的我，正愁眉苦臉地在完成母親大人給我的任務——彈20遍鋼琴曲《喂雞》。突然，腦子里靈光一閃，想出了一個好主意：可以偷偷地趁媽媽在廚房間燒菜的時候，少彈幾遍《喂雞》，嘿嘿，神不知，鬼不覺。正當我自鳴得意時，我的兩個細胞——“腳踏實地”和“投機取巧”吵了起來。這時，“腳踏實地”對我說：“欣，你不能有這樣的想法啊，你這樣做，雖然暫時減少了一些負擔，但是，到頭來害得還是你自己呀！”“投機取巧”聽了，慌忙趕到我的身邊，對我說：“別聽他的，你想呀，你少彈幾遍，但能得到更多玩的時間，多好呀！”我有點覺得“投機取巧”的話有些道理，“腳踏實地”大感看出了我的心思，便語重心長地對我說：“欣，忠言逆耳，照“投機取巧”所說的去做，你會后悔的'�！薄巴稒C取巧”聽到了，便和“腳踏實地”吵了起來，吵到最后，我一錘定音：照“投機取巧”那樣做，因為那樣我有更多的時間來做我想做的事情�！澳_踏實地”見我已下定決心，便不多說，含淚走了……從那天以后，我每天都少彈了幾遍《喂雞》。
到了第二個星期天，我的鋼琴老師來檢驗我一周的“學習情況”。但因平常的偷工減料，使我在老師面前，彈得十分枯燥，難聽。老師很生氣，把我狠狠的訓了一頓，最終我羞愧得恨不得找個地洞鉆進去，心里不停地罵著“投機取巧”。
老師走后，媽媽走到我身邊，坐下來安慰我。安慰后，則細細地詢問我事情的前因后果，我便把事情的來龍去脈詳詳細細地告訴了媽媽，媽媽聽后，對我說：“從今以后你再也不能聽“投機取巧”的話了，多聽聽“腳踏實地”的忠言，雖說忠言逆耳，但至少“腳踏實地”才是真正為你著想的“細胞”�。 巴稒C取巧”是個壞細胞，要把它清除出去！”媽媽的一席話，使我如夢初醒，才意識到在人生道路上要一步一個腳印的向前走，否則會越走越遠。
從那以后，我都以“堅實的腳步”走在人生道路上，再也不偷工減料了。
邁開堅實的腳步作文 6
進步，是人活著的價值。每一次的進步，都閃現出一種活力，證明了----人，不是白活著。這一次又一次的前進，是我們一步一個腳印走出來的成長。
有一次，學校舉行模擬考試，我的英語成績才得了92分。回到家里，媽媽把我一頓臭罵。
接下來的日子，我每天背誦單詞，默寫句子，做好復習和預習。晚上的時候，媽媽還會陪我一起大聲朗讀課文。
過了幾天，又舉行了第二次模擬考試。等到公布成績的'時候，我的心恐懼到了極點，好像有一顆定時炸彈鑲嵌在心中，隨時都可以引爆。一張又一張的試卷從我耳邊掠過，一個又一個名字在我眼前閃過。時間一分一秒地流逝，終于，發到我的卷子了。導火線已經燃起，炸彈就要爆了。“陳浩鑫，98分�！甭牭竭@個分數，我的心終于著陸了，安穩了。
此時，我深刻地體會到進步為我們帶來的快樂。
每一次進步，哪怕只是一點點，都會讓我們變得自信，變得堅強。因為它是我們一步一步踏出來的，一點一點贏來的。每一個人，每一件事，都是由不會到熟知，由難到易。那些轉變的過程，就是我們不停歇的進步。
邁開堅實的腳步作文 7
人生，就像一層又一層的階梯，永遠沒有盡頭。每天走一層，每天進一步，望見的，就更遠了。
進步，或許進步是世界上最簡單的事。每天背十個英語單詞，十天后就學會了一百個;每天讀一篇文章，十天后就積累了更多的寫作方法。這就是進步，難的不是“不進”，而是“堅持”。
每周的周末是我的“進步能量水”。每天學的不同，會的也不同。比如美術。早晨7點到9點是我的美術時間，從最初的顏料都調不好，到現在獨自構圖上色，這一切，都是一筆一筆勾勒出來的。想起第一節課，我連筆都拿不好，滿心都是自卑感。一點一點，我學會了畫人物畫景物畫動物。簡簡單單的水彩畫，我學會了;頗有難度的'水粉畫，我也學會了......
進步就是這樣，不難也不累，要的就是一顆恒心。一個月，兩個月，半年........沒有耽誤一節課的我，成了老師心中的優等生。今天，我聽到了一句自己都沒想到的稱贊：“不用改，老師相信你的實力，畫得不會差。”
這是點滴進步后的成就。
想要一次進步，很簡單;想要一直進步，也不難。只要你知道什么叫“水滴石穿”。進步，就是一顆又一顆細小的種子。天長日久，日積月累，我們終將建造一片森林。
邁開堅實的腳步作文 8
我沒有獨在異鄉，身首異處，不是異客所以重陽節會隨著父母親戚一同登高處，插茱萸又怎么會少了我呢？萬里無云，天空亮得發白就像一張白白的紙，紙的好幾處有點皺，原來是太熱卷曲了。我和家中另幾個姐妹兄弟決定比賽看誰最先登上山峰，誰就是我們幾個的老大，往日大家一塊都是想是自己像動畫片里的英雄那樣一切聽他的指揮，怎么會放過這么個大好時機謀權篡位呢？
走一步，再走一步，走一步，再走一步……我漸漸越爬越高，而早已精疲力盡的大伙都停了下來吐著舌頭攤在石頭上休息，拿來的手巾早已里里外外濕透了，無奈指望早已貼緊身子的.衣服擦擦臉上涌出來的水。實在是太累了，水，食物都在大人那兒但他們還一邊閑聊一邊慢慢攀登，要不我去拿點東西吃再繼續上來？不，都來這兒了還回去？兩種念頭在腦海中廝殺，我想起動畫片里的英雄都是百折不撓的，不論多么辛苦都咬牙堅挺過去，我應該持之以恒，善始善終啊，于是揮了揮一點身上的汗水繼續往上爬，每走一步都跟自己說再走一步吧！皇天不負有心人，我終于登上了山頂，嗖嗖涼風吹過天空整張白紙皺了皺眉把陽光擋住了好似在歡慶我的成功，這就是再走一步給我的獎勵吧！
邁開堅實的腳步作文 9
化解生活難題，跨越學習高度，迎接機遇挑戰，架設心靈之橋，獨辟創新蹊徑，領略人生風景，常常需要走一步，再走一步的堅持與不懈。少走一步也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。
人的一生，一定會“學習”，也許是學習某個特長，某門課程。當然也有許多的不愉快，在學奧數時，有人會因為題目太難而放棄答題而功虧一簣；在學舞蹈時，有人會因為基本功太痛而停止學習；還有人會在爬山時，因為太累而在原地停留。說實話，這些都不算什么，那些科學家如果沒有超人的毅力，哪有過人的成就。
蘋果在許許多多的人面前掉落，這些人會止于感嘆一句：“哦，蘋果熟了！”然后繼續視這顆蘋果樹為平庸。唯有牛頓，他邁開思考和思想的`腳步，多走了一步。這一步，便引導著他發現了萬有引力定律，沖擊了封建科學，促進了人們意識覺醒，推動了人類文明的進步！
多走一步，是一種智慧，更是一種難得可貴的精神。有的人半途而廢，終其一生平庸無功。馬云說：“我認為我的成功是因為我能堅持。在別人熬不住的時候，我能比他們多堅持一秒鐘，兩秒鐘。”
有時也許多走一步，就是成功的綠洲。
邁開堅實的腳步作文 10
不要想有多遠有多困難，你需要想的是慢一小步，這個你能做到�！}記
那是在一個酷熱的夏日，我還在上小學，在一節體育課上，老師教給了我們兩人三足，稍后我們還要進行比賽。聽老師講完一切事項后，我們便分散開。尋找人組隊。正當我無人可選時，一個聲音在我耳邊響起：“閆一鳴，咱倆吧？”我回頭一看是陳一鳴，便欣然接受了他的邀請。
我們兩個人練習了一會兒，直到滾瓜爛熟，后來老師把我們召集在一起準備比賽。隨著老師的'一聲令下，我在心中默念走一步，再走一步。有許多人因為爭先恐后直接摔倒在地，我和陳一鳴一步一個腳印，雖然很慢，但很平穩，比其他人都遙遙領先。
在途中我們一步又一步的走著，前面的路還很長，甚至都想放棄，畢竟很熱、很累！最后我們堅持了下來，沖過終點，成了NO.1！我們回頭望望走過的路程，不約而同的感到驕傲、自豪！我們相視齊笑，額頭上的汗水成了我們成長的見證者，廣闊的操場成了我們成長路上的一步步艱辛。無論你的目標是多么偉大，請記�。翰灰肭胺降穆酚卸嗬щy，多遙遠，只要想好你所面臨的下一步，并把它走好，這樣一步一步走下去，直至你的目標，再回想起你成功途中，你就會滿心自豪。
邁開堅實的腳步作文 11
那是一個風和日麗的上午，爸爸媽媽帶我去兒童公園玩。兒童公園的一座鐵索橋引起了我的注意。膽小的我竟然拉著爸爸媽媽走上了鐵索橋。起初，爸爸還是緊緊地拉著我的手，可走了一小段就放開了我的'手，快速走向終點，為了可以盡快過橋，我也加快了腳步，此時我的后面又來了不少人，他們故意搖晃了繩索，鐵索橋劇烈地都動起來，頃刻間失去了平衡，我害怕極了，不敢向前走，生怕一不小心掉進河里。我被困在了鐵索橋的正中央，看看橋下的河水，讓我兩腳發軟。
怎么辦呢？我的眼淚奪眶而出。此時，爸爸已經走到了離我不到5米的地方。
“別怕，先把左腳向前邁一步，”爸爸安慰我說，“很好，再慢慢伸出你的右腳，好極了！”我照著爸爸說的努力向前走了�！疤昧�，孩子，你已經成功邁出了第一步！”聽到爸爸這樣說，我信心倍增，慢慢走到了終點，我欣喜若狂，一下撲進了爸爸的懷里，心中涌起一種巨大的成就感。
這是我永遠忘不了的經歷，每次遇到困難我總是告訴自己像過鐵索橋一下，走一步，再走一步，就一定可以成功。
邁開堅實的腳步作文 12
人的一生，好比是一次漫長的旅行，一步一步艱難的走下去。而每走一步，都會留下一個個成長的腳印，但腳印有大有小，有小變大，有深有淺，這一切都會記錄你堅持的成功。
要知道，走一步克服，再走一步不懈堅持，然后，只有堅定的信念，也只有堅持不懈的`才會有美好的未來。
我曾經在電視報道里看到有怎么兩個人，被困在沙漠中，干渴難忍，于是，他們準備出發去找水源，可是萬萬沒想到，太陽真的很殘酷，越來越猛，曬的他們精疲力盡，不同的是，有一個呢，想著不管怎樣，一定要堅持下去，而另一個呢，卻很悲觀的樣子，一點也撐不下去了，結果呢暈過去了，而那個人還是要想著走一步，再走一步，就能找到水源了，這樣他就成了一個成功的幸運者。
由此可見，不管想著距離有多遠，只要你想著你是在走一小步，堅持著走一步，再走一步，一直到達你所要去的地方，其實，堅持不是某個人特別擁有的品質，只要愿意，任何人都可以堅持到最后，這時你便可以驚奇，而自豪的回頭看看，自己走過的路是那么的艱難，那么的漫長。
邁開堅實的腳步作文 13
當我學完了這篇課文，我陷入了沉思。作者能爬下懸崖的原因，只是把困難住逐一擊破，化整為零嗎？不！還有，第一步需要的是勇氣，而第二、第三、第四呢？需要的是堅持，如果當初作者擁有的是第一步的勇氣，而沒有第二、三、四步的`堅持，那么他，也是失敗的。堅持、堅持，不知不覺地我陷入了回憶的深淵。
記得小時侯第一次拼積木玩具是一輛賽車，我看著那帥帥的模樣二話不說就開始了組裝。可是，我拼了兩個多小時，一點成果都沒有，正當我準備把它丟到“冷宮”時，媽媽走過來說到：“為什么不玩了呢？”我答道：“太難了，不好玩”�！翱墒悄慵热灰呀涍x擇了，就怎能輕易放棄，要拼到底，堅持到底，只有這樣你才能完成自己的夢想……”
媽媽的一席話留在了我的心中，從此，我愛上了拼積木。
是啊，既然選擇了，就不能輕易放棄，要拼到底，堅持到底。本文的作者正是有勇氣、能堅持，能把困難分解，再住逐一擊破等等一系列的原因才能爬下懸崖。
記住，只要有面對困難邁出第一步的勇氣，堅持到底的恒心，分解困難，逐一擊破的智慧，就沒有戰勝不了的困難！
邁開堅實的腳步作文 14
童年是樂趣的，有許多玩的，有學跳繩，有學自行車，還有的學游泳......但是每一項的后面都是用辛勤的汗水澆灌出來的，才能學會。
每當看到別人拿起跳繩，輕快的跳了起來，臉上盡是笑容，一種朝氣蓬勃的精神，而我，到現在都不會跳繩，于是我就下定決心學會跳繩。當我拿起跳繩時，發現跳繩是多么的笨拙，我就在心里想：不就是學個跳繩么，有什么難的。但有些事情表面上看起來很簡單，但實際操作卻還有一定困難。剛準備跳，我緊張的閉上了眼睛，導致只有一只腳過了繩子，另一只腳被跘在了繩子外面。我很驚訝，趕緊環顧四周，生怕有人看見。我開始泄氣，一想到剛剛自己那副得意的模樣，內心更加糾結。這是一幅輕盈舞動的身影出現在我的`腦海中，我決定再次嘗試，一定要成功!
我慢慢的學會了跳單個的，但還是慢慢吞吞的跳，我認真的控制著繩速和腳步的起跳，慢慢地，漸漸地我終于會連跳了，我心里是多么的愉快， 之后我還學會了雙飛，花式跳繩......
走一步，再走一步，才能邁入人生的頂峰。
邁開堅實的腳步作文 15
我是個很喜歡計劃的人，因為計劃總能幫我解決一些問題，比如什么事情在什么時候做等，當然對于寒假這等大事我也有計劃，但是因為經濟不歸我管，所以計劃有點兒少。
我在考完試的那天晚上會和我的`跑男伙伴們一起撕名牌。第二天去演出然后和胡唐一起玩航拍，大概也就這么多計劃了，我這個人有強迫癥，做完計劃后就不想再改變了，畢竟寒假還是會有很多事情發生，所以還是一步一步來吧。
不過有一件事情是可以肯定的，那就是出深圳玩，這還沒有定，但是我已經可以感受到我在任何一個地方的感受了：在東北抓起一團雪向爸爸扔過去、在松山湖和胡唐一起操縱航拍器來拍攝夕陽下我們的背影、在四川吃著把我辣的淚流滿面的火鍋、在小區里幾個伙伴一起抱成一團撕名牌……
當然，以上都是幻想，一切只是有可能發生，不過畢竟會有其中的一兩件事會發生，不過前提是要把眼前的這個山海關過了再說，而且還不是一重而是三重，雖然那些事都是不管考得好不好都要發生的，但作為一個被應試教育摧殘了的小學生，我只能先把考試放在固定的第一位，旅游計劃只能放在第二位。
總之，事事都得一步一步的來。
邁開堅實的腳步作文 16
在某個城市里，有兩個孩子，一個叫小明，一個叫小紅，他們倆是非常要好的朋友。
一天晚上放學，他們和往常一樣，一起走路回家。走在半路上，小明和小紅忽然看見馬路上的垃圾箱旁邊有一堆垃圾，可能是路人吃完東西后，想把包裝袋扔進垃圾箱而又嫌麻煩，所以把垃圾朝垃圾箱隨手一扔就走了。于是，小紅便主動走過去，把垃圾撿起來，扔進垃圾箱。而小明呢，剛好看見小紅的書包里飄出一張紙來，便靈機一動，拿起紙，又拿出一枝鉛筆，在紙上寫道：文明——只差一步。然后，把這張紙貼在了垃圾箱上，想讓行人看到這張紙后不要亂扔垃圾。做完這些事情后，他們倆你看著我，我看著你，都開心地笑了！
故事中的小明和小紅不怕臟，把垃圾撿起來扔進了垃圾箱，并在垃圾箱上貼了紙條告誡大家，是我們學習的`好榜樣！
在生活中，我們總是看到地上有垃圾，可是有多少人會“勤彎腰，撿紙屑”呢？現在，有多少人會注重自己的言行舉止是否文明呢？我想這樣的人應該不多吧所以我們要提高自身素質，為祖國媽媽的面容做貢獻，為祖國媽媽的潔凈做貢獻。從小事做起，從一點一滴做起，做一個文明的小公民。
文明——只差一步�。。�
邁開堅實的腳步作文 17
當我們呱呱墜地時，迎接我們的是一片片舒心的笑聲和一雙雙充滿激動、希望、欣喜以及慈愛的眼神。
當我們開始用懵懂的眼光看世界時，我們看到的是圍繞著我們的一雙雙慈愛的眼睛及那一張張慈祥的笑臉。當我們用一片朦朧的心靈感受世界時，我們感受到的是滿滿的愛，是一個溫暖的充滿愛的世界。
當我們咿呀學語時，眼前的'是一雙雙充滿希冀的眼神以及一張張略顯激動的笑臉，他們期待著我們能叫出諸如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶......等名詞。當我們開始步履蹣跚的學步的時候，身邊圍繞著的是一雙雙關懷的手和鼓勵的眼神，他們生怕我們會一個不慎摔倒，磕壞這兒或那兒的。
當我們步入知識的殿堂，行駛在知識的海洋中成為莘莘學子時，一雙雙充滿期盼、充滿希望的眼神便從背后投射而來，那是他們望子成龍、望女成鳳的來自心底的最真誠的心愿。
我們每一步的成長，都有他們的腳印，每一次的遠行，都有他們的影子，每一次的涉世，都有他們的目光。他們就是這世間最偉大的人，他們便是我們的父母。
邁開堅實的腳步作文 18
那是中山四月里一個涼爽的日子，雖然時隔8年，可那種涼爽我至今還能感覺得到。我生日時買的單車拿出來學一學。（那時買的是后面有兩個輔助輪的單車）
媽媽把我抱上了單車，我渾身顫抖，抓緊了扶手。看著跟我一起學的小伙伴都踩了起來，可我還留在原點。
“來呀！”我最好的朋友對我喊，“別害怕。”
“我來了！”我一面應著，一面把腳放在踏板上，閉上了眼。
我們來到了一個斜坡，雖然只有兩米，但在我眼中卻是那樣的艱難。
伙伴們一個個上了坡，而我仍停留在那兒，伙伴們下了車來到我跟前。
“加油，林玉，踩一下，再踩一下，這個坡就過去了，很簡單的。”
“嗯。”我在心里默默地說著：你一定可以踩過去的。
我閉上了眼，往踏板上一踩，一陣風在我面前拂過，我睜開了眼，看到了好多雙眼睛，我以為我失敗了。沒想到……
“恭喜你成功了！”
我高興的下了單車，抱住了伙伴，開心的跳了起來。
每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要想起踩單車上的經歷，我便有勇氣面對挑戰。我提醒自己，不要想著前方的困難，而要閉上眼，感受挑戰的快樂，直到抵達這場旅途的.終點。這時，我便自豪的張開眼，看看我所挑戰過的困難。
邁開堅實的腳步作文 19
放學時分，在回家的路上，我不由得停下了腳步——因為我看見了一個殘疾人過馬路。
他是一個雙腳有所殘缺的青年小伙子，不知道怎么的，這位青年人的雙腿遭到了怎樣的不幸，才變成了現在這個樣子。
當我看見他的.時候，他正在用廋弱的雙手撐在馬路的地面上，一步一步的堅難的過著馬路。在馬路上有那么多的行人和車，看見這位青年都紛紛撓道而行，好像是在故意躲著他。還有一群中學生不知是誰對著青年大罵就你這樣還過馬路，礙人！他們就哈哈大笑起來。聽了這話，我在心里忍不住大罵混蛋！而青年只是笑笑而已。
在馬路上看了十幾分鐘，殘疾青年終于到了馬路的另一邊，而我看見了他過馬路的全程，他需要不停的用手把自己的身子撐起來的動作。不知道這位青年人用他的雙手撐過多少條馬路和多少條路，花費了多少時間和精力。
我想人身的意義就是這樣，不管身體上有什么殘缺都要好好的活著，不管是一天、兩天甚至跟久的時間都要好好的活著。
在人生的道路上，這位殘疾人用平淡、堅強的態度面對著周圍的一切，而我們是不是應該用更好的方式面對著身邊的一切。想到這我不由的加快了腳步
邁開堅實的腳步作文 20
三年一劍，百煉成剛，母校因我榮光。
戰艦揚帆，雄鷹翱翔，誓圓人生夢想。
——題記
最后一百天
一百天是個新起點，讓我們朝夕勤勉，爭分奪秒。
一百天是個加油站，讓我們鼓足馬力，直奔終點
當耳邊不再響起進步曲，卻還是排著長長大路隊走進體育館時，醒目的紅幅還是刺痛了雙眼�！偃帐膸煷髸�。
本該高興，那般艱難的日子終于熬到了頭，可是；不知是太累還是怎么的連嘴角輕輕上揚這么個簡單的動作也無法辦到。
第一次，眼睛紅著走出體育館。
35天
還是不懂，這是什么概念。
換句話說，不懂這究竟意味著什么。
我只是很想記住每個同學的臉，因為那樣，即使35天后，名自奔天涯。我也不會忘記你們。這是最溫暖的地方。這片揮灑汗水的土地上留下64張可愛的笑臉。我們清楚，挑戰人生是我們堅定的信念。我們明白，中考是我們夢想的.追求。我們堅信。我們是金海中學最棒的學子。今年六月，我們一定以最好的成績向母校十周年獻禮。
我們會一步一步向中考邁進，今年六月，看我們破繭成蝶。
邁開堅實的腳步作文 21
嘗試是一個勇敢的決定，也許會失敗，也許會成功，不管結果如何，你的嘗試終究是陪伴著你的成長。
暖風拂面，溪水潺潺，踏著輕快的步伐，哼著小曲兒，來到了一座山前，山上長滿了茂盛的樹木，陽光映射下，透過樹叢留下斑斑駁駁的光影。
一開始，我還一蹦一跳的，頭上的馬尾辮不停地搖晃著，轉身一看，爸爸媽媽都只有著一個渺小的身影，我伸長了手，向他們搖晃著，催他們快一些，心里便得意洋洋的。過了一會兒，我的步伐越走越慢，時不時地停下來，喘兩口氣，再繼續向上爬，后面的.身影離我越來越近，我的雙腿似乎綁了個沙袋，雙手放在了雙腿上，慢步走著，我在心中默默地鼓勵著自己：要相信自己，要堅持下去，走一步，再走一步。
媽媽轉過身，輕輕地撫摸著我的頭，用她那溫柔的聲音說道：“曼曼，做任何事情我們都要勇于嘗試，只有慢慢地去嘗試，才能知道結果，加油！你是最棒的�！�
看到山頂就近在眼前，我的心中似乎有了一把火，咬了咬牙，爬到了山頂上，只見，山頂上一片云霧彌漫，放眼望去，一片的翠綠，真是令人留戀。
嘗試一次，也許在后面，有著你想不到的驚喜。
邁開堅實的腳步作文 22
走一步，再走一步，這種話我也聽過許多遍了，想起我自己的親身經歷，便更加深有體會了。
我還記得那次游泳比賽，那是100米的自由泳比賽。最讓我擔心的是我的對手都那么強大，一個比一個壯。剛下水，我就被落了下來。我努力追趕，可是再怎么樣也趕不上，耳邊全是周邊那些觀眾的喧嘩聲，伴著冰冷的水花。
游到大約50米，我已經累得全身無力。心想要不要退賽�？珊鋈幌肫鹄蠋煹囊痪湓挘骸爱斈憧煲艞壍腵時候，就是你快要成功的時候。”我對自己說：加油！爭取再游10米，先只游10米！10米，聽上去很容易做到！我努力往前游了10米，撲騰了幾下。之后我又感覺——好像還能游10米！于是我想，把剩下的40米分成一個個小目標，如果完成了，就是勝利！有了計劃，我激動起來了。希望似乎重新燃燒了起來，我努力向前游，完成了一個又一個的小目標。
不知何時，我來到了終點。那種感覺，我一邊笑著一邊止不住流眼淚。我完成了這次比賽，用多個小目標。
以后，我經常制定小目標，每完成一個小目標都會很有成就，直到達成大目標。就像走一步，再走一步，最后就能到達終點一樣。
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