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愛的故事作文

時間:2024-09-19 15:55:28 好文 我要投稿

愛的故事作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的愛的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

愛的故事作文5篇

愛的故事作文1

  那個夏天,空氣是悶熱的,蟬鳴聲一陣一陣,街上的汽笛聲,小道上的腳步聲,還有家里的貓在窩里打滾的聲音。一切都順著原有的方向走著。在夏夜里微弱的貓叫聲中迎來了又一個新的學期。

  在我記憶的明凈之處,有著一道清晰的身影。那帶著絲絲的活力與朝氣的人正是我許久不曾見過的表姐,我們之間隔著幾千里的距離,在電話線的聯系下顯得又遠又近。她是在那個夏天結束走的,去國外留學,那個夏天,走的還有一個人,阿婆。但我的電話再也聯系不到她,大洋彼岸的距離終究永遠只是一個空號。她是真的走了。即將飛走的表姐當時拍了拍我的肩:“總是要過去的,早晚會沒事,只是時間的問題吧。”她這么說,同時抬頭望了望天,拍拍我的肩!班!蔽覕D出一聲便再也不開口。

  表姐,她是一個很少女心卻又很成熟的人,她喜歡小動物,在路上看到可愛的東西喜歡拽著我往里面跑,她喜歡吃甜食,喜歡瞇起眼睛沒心沒肺的笑,有時候,讓人覺得她簡直就是一個小孩子。但在很多細小的方面,她卻很敏感很仔細很成熟,她從來不會說出讓人尷尬的話,從來都讓人平易近人,什么事情都正正好好。和她外表不相符的是她里面那顆纖細柔軟的心。

  “怎么了?”我想起她離別前幾天的景象,現在只覺得那時我的幼稚與愚笨!皼]什么!蔽乙琅f老樣子,哼哼唧唧地什么也表達不出來,可能是我不想表達。對于即將離開的表姐,我的那副樣子……“那……我們去溜貓吧!”表姐又語出驚人,我想起了我們剛學的詩句“語不驚人死不休”,這句話實在太貼切了,我不覺地扯出一個小小的微笑,但很快又沒了。那是一個犯傻喜歡裝憂愁的年紀,我又哼哼:“哦!薄白邍D!”她歡快地跑向那團卷縮在角落里的生物,只見那團生物原本四仰八叉的身姿立馬嚇得縮在一起,呈抱在一起的窩囊相。哎,真是被我表姐給欺負慘了啊。我難得的又露出一個沉寂了許久微笑。

  蟬鳴聲很整齊,我本著沒事做的原則陪表姐下來轉悠,仲夏夜里的溫度帶著一點悶和一絲清涼,宛如一顆少女心,帶著溫婉的光澤,綻放。

  “喵嗚……”在表姐懷里縮成一團額的生物第幾十次發出同樣的聲音!安婚_心嗎?”她突然轉過來問到!啊瓫]”“看你臉色不太好的.樣子……怎么了,還是想不通!泵髅魇窃儐柕恼Z句……真是的!皼]什么。”她盯著我看了一會兒,忽又轉過身,馬尾甩成一個優美的弧度,繼續往前慢慢地走。氣氛有些沉默,寂寂的四周,只有蟬鳴聲聲。

  路燈一個接一個地開始亮了起來,小貓也沒有再叫,仿佛它也受這氣氛感染了!皼]事的!姐突然又轉過來,露出了一個大大的笑容,“只要你想阿婆了,你就看看月亮,阿婆的溫度就像月亮那樣!拔矣行┏泽@,沒想到大大咧咧的表姐竟會說出這么感性的話來,不過,還是有點感動。“嗯。”我也不可能突然就這樣釋然,但其實也真沒什么,只是還需要時間,那不是一道疤,也不是什么過不去的坎。至少,我心中有那道溫度就行了。人總要學會微笑的。

  表姐走了,去國外奮斗了。蟬鳴聲還有角落里不時傳來的貓聲……

  明凈之處,月光正好,空氣中還徐徐流淌著愛的痕跡,月光照進屋里,顯出一張靜靜的睡顏。

愛的故事作文2

  石一龍是長江實驗中學初一(5)班的學生,他是個怎么樣的人?在老師眼中,是個中等生,頑皮指數上來講,他是一個“優等生”。他在班上的人際關系不錯,不過,因為他是從農村來的,有幾個同學會排斥他,不過沒事兒,他每天過得依然十分快樂。

  有一次公開課,老師問大家的理想是什么?石一龍站起來說:“我要有錢,很多很多的錢,最好是一千萬,哦!不,是一個億。如果可以的話,我要一百個億”!

  同學們哈哈大笑了起來,后面的校長和外來教研的老師們卻眉頭緊瑣。講課的老師更加痛不欲生,恨不得地上有條縫讓自己鉆進去。課上完了,老師將石一龍拉到辦公狠狠地教訓了一頓。石一龍含著淚聽完老師的訓斥,跑到廁所哭了起來:“我就是要一百個億嘛!你礙得著嗎?”

  放學了,石一龍垂頭喪氣地走在回家的路上,走過一個已快要被拆遷的小巷口,聞到了一股玫瑰的淡香。

  “嗯…………好像就是從巷子里傳來的!笔积堊哉Z道。

  然后,他尋著玫瑰的香味兒,左一拐,右一拐,來到了巷子的盡頭,這時,他看見了一臺機器,就是它散發出的香味。他好像被魔法控制住了一般,朝著那臺機器走去,他看到了機器的名字:愛的取款機。銀幕上出現了一行字:請將右手放在銀幕上。

  石一龍照做了,神奇的事發生了,銀幕上顯示:歡迎您!石一龍小朋友,請輸入您要透支誰的愛?石一龍大吃一驚,不過,他很快冷靜下來,輸了一個平時關系一般的人的名字:李大山。這時,從機器中飛出了兩百元,石一龍喜出望外,捧著手心里那熾熱的兩百元,久久凝視了一會兒,然后,便像著了魔一樣,將全班的人的.名字都輸了一遍,大鈔“嘩嘩嘩”地從機器中出來,小則一次一兩百,大則兩三千。

  石一龍數了數一共三萬多元,激動的狂笑。石一龍一到家,就拿起他爸爸一個不用的舊皮箱,將錢裝了進去,以風一般的速度藏到了床底下。

  不過,第二天,石一龍發現同學們都變了,原來關系一般的同學開始討厭他,本來就討厭他的已經開始憎恨他,就連關系最好的同學也對他非常冷漠。

  雖然同學們這樣對待他,但他嘗到甜頭便一發不可收拾,一放學,直奔那個取款機,瘋狂地敲著上面的鍵盤,把自己的一些鐵哥兒們,興趣班的同學,老師,親朋好友甚至到連自己養的寵物小狗也不放過……

  這一次大鈔的來勢比上一次猛多了,他這次輸得都是關系好的人,所以少則一兩千,多則三四萬,這一次收入比上次多得多。共有一百多萬!

  后來,他又如法炮制地來了幾次,最后,他爸爸的箱子已經裝不下了,只好再買兩個箱子裝,才勉強裝下。

  終于有一天,他的愛都透支完了。他想,反正我有錢。他拉出床下的箱子,一打開,只見里面裝得紅紅的大鈔早已不見,取而代之的是三箱沙子,他絕望了。滿屋尋找,最后,他扒出箱子里所有的沙子,只見箱底放著一張紙條:出賣自己愛的人是不會得到任何回報的!落款人竟是---愛的取款機。

  就這樣,他失去了所有愛他的人,卻什么也得不到。

愛的故事作文3

  最近,我讀了一組關于“母愛”為主題的感人故事,讓我深深的感到:母愛是偉大的!盡管在我們生存的地球上,有不同皮膚的種族,有語言不同的國度。但是,全世界的母親都是一樣的,她們愛兒女的心都是相像的,缺乏了母愛乳汁的滋養,孩子的心靈將會是一片荒漠!

  母愛是溫暖的太陽,在人間散發著她的光芒;母愛是遼闊的海洋,在土地上袒露著寬廣的胸懷;母愛是甜蜜的乳汁,哺育著兒女茁壯成長。

  想起汶川地震使得一個畫面:一位母親,地震是把孩子安全的放在身下,當救援人員發現她時,她雙膝跪地,雙手堅定地撐著,上身向前匍匐,模樣就像是跪拜,這是一個被歷史定格的姿勢。沒有知道她哪里來的力量,這樣支撐著孩子的生命。她的身體已經變形,卻在廢墟中,拱起了一座母愛的橋!

  地震來襲時,面對落下的瓦礫,她們本能地挺身而出,用懷抱為孩子搭起最偉大的庇護所,用柔弱的血肉之軀撐起兒女的整個世界;身在昏暗的廢墟,她們本能地蔑視死亡,用血、淚、乳汁讓自己最后的愛匯成兒女生命的源泉,孕育了一個個看似不可能的生命奇跡。

  因為有愛,母親忘了自己;因為有愛,母親譜寫著這世間偉大傳奇;因為有愛,母親們讓母愛、讓生命在瞬間定格成永恒!

  什么是母愛?其實,母愛并非要轟轟烈烈才能被銘記,母愛也并非只有獻出生命才能感天動地。母愛已經融入了我們的靈魂!

  紀伯倫說過:“人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是‘媽媽’!

  是啊,總有一個人將我們恩寵,總有一種愛,讓我們心疼,這個人,就是母親,這種愛,就是母愛。如果有一天,天下只剩下了一種語言,那一定是“媽媽”,如果有一天,天下只剩下了一種愛,那一定是母愛!

  請你記住:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!

  母親是我們再熟悉不過的認了,她對我們的`愛也是我們永遠回報不完的。

  每個人都有一位偉大的母親,每位母親都很勇敢。這件事就發生在小獨伊身上:千年的一個夜晚,小獨伊和媽媽看完一場足球賽出來,突然一輛貨車從主車道沖向人行道,在車即將撞上小杜伊的一剎那,他的媽媽沖了上來,用頭和手把小獨伊推開,小杜伊脫險了。而他媽媽卻被撞飛出去,躺在樹溝里不省人事。

  還有一件事發生在青果姐姐身上:青果姐姐二零零五年三月十四日遭遇了一起車禍,成了“卷曲人”,醫生斷定:“永遠不會醒來”。可是,她的媽媽郭阿姨對青果姐姐沒有放棄,每天都在“呼喚”著青果姐姐,終于,有一天,郭阿姨在打掃衛生時,看到青果姐姐的手抖了一下,眼睛睜開了,可是過了約十秒鐘,又慢慢合上了,郭阿姨高興地告訴了醫生,但醫生感嘆道:“這只是機械性的條件反射,其實她并沒有醒來!边^了幾天,青果姐姐醒了,是什么力量喚醒了她?哦!原來是偉大的母愛喚醒了她......

  我的媽媽也很偉大,每天上完十二個小時的班,還要風雨無阻的去接我放學,每天早上六點就要起床為我做早飯,還要送我上學。當我生病時,媽媽還在我病床前無微不至的護理著我,可媽媽再累也沒有說過一句怨言。

  媽媽,偉大的母親,我想對您說:“媽媽,您辛苦了”。

愛的故事作文4

  一個又一個神話故事是我國文化的瑰寶,是祖先們智慧與想象的見證。

  《精衛填海》或許只是文化中的冰山一角,但卻令我震撼。

  女媧是炎帝的女兒,卻在第一次來到大海時喪身了,她是一個堅毅的女孩,不會畏懼一切,女媧化為了小鳥“精衛”,她一刻不停地銜石填海。

  為什么要勞累自己呢?因為精衛不希望許多年輕無辜的生命被大海吞噬,大海,你太無情了,精衛明明知道自己只是一只小小的鳥,她明明知道自己的力量小之又小,但她卻不畏艱難,堅持將一顆又一顆,一根又一根的石子、樹葉投向大海。

  大海嘲笑她時,小小的身軀說出的話,竟是如此堅定,小小的身軀所散發出的力量,竟是如此巨大。

  還記得自己許許多多的'“第一次”嗎?第一次練字、第一次跳舞、第一次煮飯……第一次練字,寫出的筆畫或許歪歪扭扭,不工不整,但因為信念、堅定,加上刻苦地練習,才能將每一筆寫好,才能寫出一個又一個挺拔秀氣的字。或是第一次跳舞,每一個動作都不規范,但因為自己的夢想、心愿而勤奮地練習,直到能像小天鵝一般動作輕盈、規范而優美。

  什么是信念?這就是信念,什么是堅毅?這就是!

  最近,我一直在讀我最喜愛的神話故事。這里面有二十四個神話故事,每個神話故事都啟迪了做人的道理。其中我最喜歡看《聚寶盆》這篇文章。這篇文章主要是講了明朝初年,有一個叫沈萬山的人,家境十分貧寒。一個寧靜的夜晚,忙了一天的沈萬山上床后一分鐘就進入了美妙的夢鄉。不知過了多長時間,有一百個綠色的人,一起擁到他的面前,紛紛祈求的說:“大人,快救救我們吧,有人要殺我們。”祈求聲摻和著哭聲,十分凄慘。沈萬三感到很奇怪:這些人是從哪里來的?我一個也不認識呀!。他們怎么會找到我的?于是他問道:“你們是不是找錯人了”?他們回答說:沒有找錯,沈萬山一聽,為難地說:人非草木孰能無情,你們這樣的哀求,我那有見死不救之理?只是我沒有那本事救你們呀!你們也不想一想,你們這么多人都對付不了,我又有什么辦法呢,可是一個青衣人卻說只有他能救我們。沈萬三顧不得多問明青衣人,要殺他們的是什么人,腦袋里只想著“我有什么辦法?我有什么辦法,急的團團轉。”

  那青衣人說:“你就幫幫忙吧,我們一定會報答你的救命之恩的!”,那個青衣人對大家說:“咱們給大人跪下!”。你們!你們,沈萬三一急便醒了,他睜開眼睛一看,哪有什么青衣人啊!第二天早晨,沈萬山出門遇見了本村姓趙的魚翁,便客氣地說:“您老起的這么早干什么?”“嘿嘿,提了一百多只青蛙回家下酒吃!鄙蛉f山聯想到夢里的事情。便把它買了下來,把青蛙放到了池塘里。

  第二天,沈萬山的妻子看見青蛙圍著一個瓦盆不停叫喚,她拿起瓦盆仔細端詳起來。一不小心,戴在頭上的銀釵掉到盆里,不一會變成了一盆銀釵。然后他們夫妻倆就照著這樣,復制了好多金銀財寶。

  這個故事主要是告訴我們,在力所能及的情況下要樂于幫助別人,只有這樣才能把美德發揚光大,使我們的社會更加美好。

愛的故事作文5

 、 我讀高中 的時候,有一年校園翻建校舍。下課后趴在教室的走廊上觀看工人們忙碌地蓋房子,成為我在枯燥的校園生活中最開心的事。班上的同學漸漸的注意到,工程隊里面有一位身泥漿的工匠常常來到教室外面,趴在窗臺上專注地打量我們,后來又發現,他熱切的目光似乎只盯著前排座位上的一個女孩子。還有人發現,他還悄悄地給她手里塞過兩只熱氣騰騰的包子。 ② 這個發現使全班轟動了,大家紛紛詢問那個女孩子,工匠是她家什么人?女孩紅著臉說,那是她家的一個老街坊,她繼而惱怒地埋怨道:“這個人實在討嫌!”聲稱讓她的已經參加工作的哥哥來教訓他。大家覺得這個事情很嚴重,很快報告了老師,但從老師那里得到的消息更令人吃驚,那位渾身泥漿的男人是她父親。繼而,又有同學打聽到,她的父親很晚才有了她這個女兒,這次隨工程隊到學校蓋房子,不知有多高興。每天上班來單位發兩個肉包子做早餐,他自己舍不得吃,天冷擔心包子涼了,總是揣在懷里偷偷地塞給她,為了多看一眼女兒上課時的情景,常常從腳手架上溜下來躲在窗口張望,沒少挨領導的訓。但她卻擔心同學知道父親是個建筑工太掉分。

  ③ 工期依然進行著。有一天同學們正在走廊上玩耍,工匠突然跑過來大聲地喊著他女兒的名字,這個女同學的臉色驟然變得鐵青,轉身就跑。工匠在后面追,她停下來沖著他就直跺腳:“你給我滾!”工匠仿佛遭到雷擊似的呆在原地,兩行淚從她水泥般青灰的臉上滑下來,少頃,他揚起了手,我們以為接下來將會有一個響亮的耳光從女孩的臉上響起。但是,響亮的聲音卻發自父親的臉上,她用手猛地扇向了自己。老師恰恰從走廊上經過,也被這一幕駭住了,當她扶住這位已經踉踉蹌蹌的工匠時,工匠哭道:“我再大伙面前丟人了,我丟人是因為生出這樣的女兒!”

 、 那天女孩沒有上課,跟她父親回家了,父親找女兒就是來告訴她,母親突然發病。

 、 不知為什么,那年翻修校園的工期特別長。工匠再也沒有出現在校園里,女孩也是如此,她一學期沒有念完就休學了。我再街上偶然遇見了工匠,他仍然在幫別人蓋房子,但人顯得非常蒼老,雖然身上沒有背一塊磚,但腰卻佝僂著,仿佛背負著一幢水泥樓似的。

  ⑥兒女對父親的傷害是最沉重的`,也最徹底,它可以讓人們眼中一個大山般堅強的男人轟然倒地。同樣的道理,兒女的愛和尊重,能讓一個被視為草芥的父親像山一般挺立。

  7.作者描述這段故事時,運用了語言、動作、外貌和心理描寫等多種手法,使得人物形象真實可信。下列句子使用了什么描寫手法?

 、潘^而惱怒地埋怨道:“這個人實在討嫌!”____描寫

 、茷榱硕嗫匆谎叟畠荷险n時的情景,常常從腳手架上溜下來躲在窗口張望,沒少挨領導的訓。

  8.這則故事展示了一位吃苦耐勞、悉心照顧女兒的慈父形象。從哪些細節中可以看出父親對女兒的關愛?至少列出兩點。你覺得這樣的關愛對嗎?

  9.第⑤段中工匠“雖然身上沒有背一塊磚,但腰卻佝僂著,仿佛背負著一幢水泥樓似的!边@句話什么意思?

  10.作者為什么說:“兒女對父親的傷害是最沉重的,也最徹底”?

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