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站在十三歲的門口作文

時(shí)間:2024-08-30 14:19:31 好文 我要投稿
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站在十三歲的門口作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的站在十三歲的門口作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

站在十三歲的門口作文

  青春是一條長(zhǎng)河,一條沉重卻萌動(dòng)人心的長(zhǎng)河。我站在十三歲的門口,望著眼前的這道門檻,固執(zhí)地望著。

  我回過頭,走進(jìn)那記載十三年精彩人生的小屋。里面有四扇窗,我用最清澈的眼眸凝望這四個(gè)人生的窗口,我知道,那里是我的人生。

  我懷著溫暖愜意的心,打開了那第一扇窗。那里裝載了我的親情、友誼,裝載了我呼吸的情感。就如那桃花送走雪花,春風(fēng)喚醒田蛙的春,每一個(gè)腳印都有翡翠的韻律。媽媽抱著我咿呀學(xué)語(yǔ),爸爸扶著我蹣跚學(xué)步,直到爸媽看見我手心捧著的那鮮紅的一百分。草地上的打鬧歡笑,旗臺(tái)上閃爍的清眸,朋友的勉勵(lì)在我心底繚繞。

  溫馨的情感在心中激動(dòng),我懷著久久不能平靜的心,推開了第二扇窗。頓時(shí),恩師的音容笑貌重浮眼前,那一頁(yè)頁(yè)翻過的書,讀過的筆記,又一次展現(xiàn)出來。耳邊回蕩著恩師的語(yǔ)重心長(zhǎng),眼前浮現(xiàn)恩師為我的向前成長(zhǎng)而樂滋于心的表情。每一位老師,每一句批評(píng),每一次贊揚(yáng),每一個(gè)微笑,每一個(gè)眼神,都已牢牢銘記在心;每一張考卷,每一本練習(xí),每一本名著,每一頁(yè)筆記,都如同昨天。恩師、書海,給予我智慧的啟迪,滋潤(rùn)的甘露。

  我吸一口氣,閉上了雙眼,慢慢走近了那第三扇窗。我睜大眼睛,那里裝的是我的每一次跌倒。在長(zhǎng)長(zhǎng)的赤色跑道上,我失足跌倒,卻又爬起;那一次考試,成績(jī)不好,我卻又充滿希望。這里,教會(huì)了我跌倒后怎樣爬起,失敗后怎樣重來。教會(huì)我什么叫不放棄,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的真諦。我受益匪淺,輕輕扣上了這扇窗。嘴角輕揚(yáng)起一個(gè)弧度。

  可馬上,我又奇怪起來:為什么第四扇窗是在對(duì)面的?懷著期待與好奇,我邁出步伐,走過去,打開屬于自己的第四扇窗。與其他三扇窗不同的是,我看到了一個(gè)小女孩,伏在窗口癡想。她將裝載心愿的漂流瓶放入大海,直視那遠(yuǎn)方天涯。原來,那是我的夢(mèng)想,我美好的愿望,是我人生的指向標(biāo),生活的希望。曾經(jīng)的假如,已經(jīng)變成了理想,就是那個(gè)方向。

  輕輕合上窗,我第一次知道,原來我經(jīng)歷了這么多,走過了這樣長(zhǎng)的歲月。十三年,我又一次看待這個(gè)數(shù)字,現(xiàn)在,它對(duì)我來說已經(jīng)意義非凡。懷念與希冀裝滿我的心房,只有那心的最深處,藏著一份青澀的、靦腆的萌動(dòng)。好像一株第一次沐浴陽(yáng)光的嫩芽,萌動(dòng)根葉,努力生長(zhǎng)。

  我面對(duì)著這四扇窗,驚奇地回想,原來我也生活過。但我又一想,哦,這也不奇怪,中華有五千多年的歷史,不也是由炎黃子孫這樣一點(diǎn)一滴積累生活的嗎?他們辛勤地走過歲月渡過歷史的青河,然后再和我一樣,回首過去,驚訝一聲,深思后,意味深長(zhǎng)地一笑,又去面對(duì)新的生活。

  我又想起今天的現(xiàn)實(shí),是不是又該過得有意義一點(diǎn)呢?放眼未來,我又奇想,我能不能如中華民族的炎黃子孫一樣,可以有美好的望想?“能!”我堅(jiān)定地回答了一聲。因?yàn)槲乙彩茄S子孫。我有親情、友愛陪著我,我有良師、書本陪著我,我有跌倒又爬起的堅(jiān)強(qiáng)陪著我,有心中的理想陪著我,有十四歲的新世界迎接我,我一定能行!

  站在這十三歲的門口,我抬起一只腳,沉穩(wěn)卻又有些懵懂地跨過門檻。抬起另一只腳,卻懸在半空中,我又固執(zhí)地望著這十三歲的門口,固執(zhí)地望著、望著……

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