走向遠(yuǎn)方作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的走向遠(yuǎn)方作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走向遠(yuǎn)方作文1

　　沿著那青色的石板小路望去，殊不知是誰(shuí)的身影。

　　夜來(lái)了，月色也像一匹光潔的白綢料一般緩緩傾來(lái)，輕柔的籠罩在鄉(xiāng)村的寧?kù)o之中。這樣的夜，何處能有？我喜愛(ài)獨(dú)自一個(gè)人在月下散步，一片皎潔灑在身上，仿佛忘卻了一切，只沉浸在自己的世界里，是如此的愜意！

　　“颼——颼——”。我疑心是誰(shuí)來(lái)了，可是還沒(méi)等我緩過(guò)神兒來(lái)，它卻將這寧?kù)o的世界打碎了。

　　于是就，我開(kāi)始憎恨它。

　　可是，這又有什么用呢？寒風(fēng)仍舊無(wú)情的咆哮著，仿佛告訴我，“快呀，快走向遠(yuǎn)方！”

　　過(guò)了幾日，我在窗邊“奮筆疾書(shū)”時(shí)，忽然，外邊下起了雨，令我沒(méi)想到的是，這雨一下便是幾個(gè)星期。說(shuō)著，這會(huì)兒，雨絲又飄來(lái)了。漸漸地，我的思緒也隨著雨絲而飄忽不定。忽而愁緒，忽而愉悅，似乎是一種纏綿，不過(guò)更是一種期待……我不知道是不是它的多愁善感，陶冶了多少江南才子？

　　望著門(mén)前潺潺的.流水，不知有多少行人從身邊走過(guò)，我不經(jīng)思緒萬(wàn)千。打開(kāi)了塵封已久的回憶，那些曾經(jīng)過(guò)往的人和事，也已墜入無(wú)邊的塵埃中，我想，遠(yuǎn)方究竟在哪里？

　　這時(shí)，耳邊響起一首歌。

　　——夜，太漫長(zhǎng)，凝結(jié)成了霜。是誰(shuí)在閣樓上冰冷的絕望。雨，輕輕彈，朱紅色的窗。我一生在紙上被風(fēng)吹亂。夢(mèng)，在遠(yuǎn)方，化成了縷香。隨風(fēng)飄散你的模樣。

　　是的，他告訴我，夢(mèng)就在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方就是夢(mèng)。人生，就是過(guò)程，而我們誰(shuí)都不是天涯中的過(guò)客。飛蛾會(huì)撲火，那也只能長(zhǎng)嘆無(wú)可奈何，人間也不會(huì)留得月圓，一生的繁華，能有幾世的浮夸。大雁早已南去，也許是夢(mèng)境一場(chǎng)。黃沙漫天，而卻飄起一縷孤煙，日升日落，也只是轉(zhuǎn)眼之間。如此，不知多看一眼今天。于是乎，我收拾行囊，準(zhǔn)備走向遠(yuǎn)方。

　　夜晚，寧?kù)o。

　　月光，冷清。

　　而我，走在遠(yuǎn)方的路上……

走向遠(yuǎn)方作文2

　　童年的腳步是匆匆的，童年的記憶是快樂(lè)的，童年的夢(mèng)是可愛(ài)的，童年的心是純凈的。但童年的腳步太匆忙了，帶著數(shù)不盡的迷惘，帶著一顆單純的心，帶著淡淡的憂傷和幸福，向遠(yuǎn)方奔跑。

　　走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌，讓前程更燦爛，讓長(zhǎng)大后成就一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。在遠(yuǎn)方那崎嶇不平的道路上，會(huì)遇到數(shù)不盡的挫折與傷痛，但意想不到的成功，也在那充滿幻想的遠(yuǎn)方！

　　遠(yuǎn)方是一種期盼，是期待，也是夢(mèng)想的源頭。但是，時(shí)間越走越遠(yuǎn)，從懵懂的過(guò)去走到今天，又從今天走向了朝氣蓬勃的遠(yuǎn)方！

　　在通向遠(yuǎn)方的路上，我們學(xué)著將辛酸的淚水貯藏，學(xué)會(huì)慢慢品味人生的美酒，學(xué)會(huì)沉著面對(duì)世間滄桑，也學(xué)會(huì)不停地走，走向成功，走向遠(yuǎn)方！

　　但是，遠(yuǎn)方有時(shí)也是一種無(wú)聲無(wú)息的'遺憾。

　　如果有一天，你與你曾經(jīng)的老同學(xué)在外謀面，你們彼此都感到面熟，或許還能記得往事，卻就是叫不出名字,你們此刻是熟悉的陌生人。盡管昔日你們非常要好，但經(jīng)過(guò)幾年甚至幾十年時(shí)間海浪的拍打，腦海卻像短路般的失憶，只留下你們轉(zhuǎn)身的背景，這場(chǎng)面該有多么惆悵啊！

　　如果有一天，你從成千上萬(wàn)佼佼者中脫引而出去參加一場(chǎng)比賽，你下了苦功，起早貪黑，不留任何失敗的余地。比賽開(kāi)始了，你胸有成竹，勝券在握，而你卻意外落選了，你為之付出的所有心血付之東流，留下常常的嘆息。

　　太多太多的遺憾……

　　時(shí)間的蠟燭愈燃愈短，時(shí)間的哼唱愈來(lái)愈輕......

　　走向遠(yuǎn)方，從少年到青年，從青年到老年，從霞光到明月，從哇哇落地到步履蹣跚......最終遺留的只有片斷式的記憶......

　　但遠(yuǎn)方，是陽(yáng)光、是明朗、是憂傷，也是信仰。聽(tīng)！遠(yuǎn)方在向你高唱希望的贊歌呢！

走向遠(yuǎn)方作文3

　　無(wú)論是山、無(wú)論是水，都有著自己對(duì)于未來(lái)的夢(mèng)想；無(wú)論是蟲(chóng)、無(wú)論是虎，都有著自己寄余生的期望；無(wú)論是天、無(wú)論是地，都在助我們這些天之驕子走向遠(yuǎn)方。

　　從我們牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我們就注定要走向遠(yuǎn)方；在走向遠(yuǎn)方的路上，我們有時(shí)會(huì)享受春風(fēng)拂面、楊柳依依；有時(shí)會(huì)度過(guò)夏熱炎炎、風(fēng)風(fēng)火火；有時(shí)會(huì)感嘆“秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起”；又有時(shí)會(huì)經(jīng)歷冬雪皚皚、天寒地凍。我們?cè)缫巡皇峭�年時(shí)期那幾個(gè)在門(mén)外嬉戲打鬧的孩子了：社會(huì)將我們催化，學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)已愈發(fā)明顯，優(yōu)勝劣汰的局勢(shì)早就已在我們身邊形成；我們必須乘風(fēng)破浪，走向遠(yuǎn)方。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)“我不去想我是否能成功，然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程”，是男兒就必須走向遠(yuǎn)方，我們或許會(huì)淚灑考場(chǎng)，但我們必須要不顧一切，堅(jiān)強(qiáng)地走向遠(yuǎn)方。

　　其實(shí)，我們無(wú)論在何時(shí)何地，我們都在走向遠(yuǎn)方，而現(xiàn)在我們?cè)谥袑W(xué)住校時(shí)，我們也是在提前的走向遠(yuǎn)方：因?yàn)槲覀冸x開(kāi)了父母，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了我們所熟悉的一切；進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境中，為將來(lái)的`生活和事業(yè)而求學(xué)，我們?cè)诓煌５貓?jiān)持，不停地努力，也都是為了將來(lái)走向遠(yuǎn)方；也許，當(dāng)我們成功的走向遠(yuǎn)方時(shí)，我們年邁的膝蓋、已無(wú)法跪拜；故鄉(xiāng)的墳?zāi)挂苍缫芽輭模粺o(wú)人知曉我們來(lái)過(guò)；鄉(xiāng)里，已無(wú)故人。也許結(jié)果就是這樣，但我們必須告別朋友，告別父母，告別家人，走向遠(yuǎn)方。

　　也許，長(zhǎng)大后：故鄉(xiāng)的山山水水我們也早已陌生；只留下了我們?cè)谶h(yuǎn)方的光輝業(yè)績(jī)，但也就是這樣，也必須這樣，我們就這樣地走向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文4

　　彩色的夢(mèng)只有裝上美麗的翅膀才能飛翔，在生活的經(jīng)天緯地里，有一片夢(mèng)的水鄉(xiāng)，折射著亙古親情的希望。振指彈去漫天塵埃，扯朵云拭亮太陽(yáng)穿越時(shí)空的漫天迷霧，走向成長(zhǎng)道路上的遠(yuǎn)方……

　　回想孩提時(shí)的懵懂無(wú)知，一心想像哥哥姐姐一樣，滿腹經(jīng)綸，獨(dú)立成長(zhǎng)，談古論今，意氣風(fēng)發(fā)。可如今的我已揭去遠(yuǎn)方成長(zhǎng)的朦朧面紗，背負(fù)起行囊獨(dú)自出發(fā)。獨(dú)立，自律，堅(jiān)強(qiáng)，忍耐……早已在心中潛滋暗長(zhǎng)。再?zèng)]有了兒時(shí)的“奧特曼”“黑貓警長(zhǎng)”，只有手握祖輩親人的期望走向遠(yuǎn)方……

　　走向遠(yuǎn)方，創(chuàng)造輝煌，是親人們對(duì)我的祝福。那彩色的夢(mèng)啊！實(shí)現(xiàn)它只有不懼那似蒼黑的翼的黑幕，披荊斬棘，跋山涉水。那遠(yuǎn)方的道路，崎嶇艱險(xiǎn)，充滿挑戰(zhàn)，困難像惡魔一樣盤(pán)橫路中，眼神煞意，白牙森森！我卻再也不能像原來(lái)一樣，藏伏在父母的腋下趔趄著不敢前行，只能鼓足勇氣手執(zhí)寶劍，砍妖伏魔，奔向那如花的前程！渴了，喝喝山澗的泉水，累了，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上鳥(niǎo)兒的.歌唱，堅(jiān)持著心中的夢(mèng)想，只因在更遠(yuǎn)方，那里鶯飛草長(zhǎng)，繁華似錦，螢火蟲(chóng)絢幻著這一方，夜空皇后從東方帶來(lái)馥郁微暖的風(fēng)兒，好像她清新的氣息率先到達(dá)了林中，月夜如水，在召喚著我的到來(lái)……

　　遠(yuǎn)方，是心的方向，讓心勇敢去闖蕩，讓從容與灑脫成為我的一道靚麗風(fēng)景線。我行走在花叢里，奔跑在草原中，休憩在山峰上。

　　我嘆，望見(jiàn)了往日令我們醺醉的朝霞，春正吻著我的笑靨，那丹彩的云流，美麗的晨曦，撫慰我跋涉的勞困，我忘記了昨日的失意和傷痛，整裝重來(lái)，走向更遠(yuǎn)更大的世界。

　　遠(yuǎn)方，在何方？是的，就是那美麗的景色，溫人的太陽(yáng)，心的那一方，我，來(lái)了！

走向遠(yuǎn)方作文5

　　自生平萬(wàn)余里中，道途坎坷，略無(wú)坦出，險(xiǎn)灘峭山，咬牙行過(guò)。自非“遠(yuǎn)方”之路，早已行于彼岸。

　　——題記

　　喜歡出發(fā)，想見(jiàn)大海的波瀾壯闊，想見(jiàn)大山的巍峨聳立，想見(jiàn)大漠的漫天飛沙。即使知道大海波濤洶涌，大山蜿蜒曲折，大漠寸步難行，但我從未放棄追逐。

　　當(dāng)然，我曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)過(guò)自己，遠(yuǎn)方，在何方？

　　遠(yuǎn)方，有時(shí)在窗外。那些落寞的日子，總喜歡在窗臺(tái)上眺望，期待驚喜降臨。風(fēng)過(guò)，一只小黃蝶倏地從眼前溜去，我高興地手舞足蹈，急匆匆地跑下樓，可惜它早已飛走。曾無(wú)數(shù)次，我認(rèn)真地問(wèn)自己，十余載究竟得到了什么？浪花涌動(dòng)，得到了如何努力的秘訣；流星劃過(guò)，我卻錯(cuò)過(guò)了許愿；草兒再生，得到了堅(jiān)強(qiáng)；一個(gè)故事只聽(tīng)一遍，我卻錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)……究竟何時(shí)能幸得解夢(mèng)花？

　　暮至夜過(guò)，夏蟬冬雪，生命的長(zhǎng)河不知有多少日夜隨我度過(guò)，我不在乎命運(yùn)的冷酷無(wú)情，該有的，就應(yīng)好好把握。

　　朝露暮云，冷雨寒霜，把寂寞裝進(jìn)肩上的行囊，讓豪情趕走心中的'惆悵，走向遠(yuǎn)方。

　　走在遠(yuǎn)方的路上，總有崎嶇的山路阻擋，彷徨與無(wú)助，用眼淚貯藏，而后，用眼淚凝聚成力量，去追逐，去拼搏，去出發(fā)……

　　出發(fā)，我走著，一天又一天，聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的消失，聽(tīng)雨鼓打著湖的鼓面，那些或模糊或清晰的履痕記錄著我的成長(zhǎng)。

　　出發(fā)，我走著，一年又一年，看燕飛過(guò)寂靜的晨曦，看蝶劃過(guò)湛藍(lán)的天際，未來(lái)終會(huì)被描繪成一幅多彩的畫(huà)卷。

　　即使受了傷，也不讓淚水打濕我的臉，用上揚(yáng)的嘴角去迎接世俗的喧囂。

　　即使迷了路，也不讓恐懼占侵我的心，用內(nèi)心的明燈去照亮前方的黑暗。

　　漸行漸遠(yuǎn)，我為了甜蜜受了痛苦，受了痛苦所以領(lǐng)悟。即使風(fēng)再大，浪再狠，我心也絕不蕩，因?yàn)樽呦蜻h(yuǎn)方是為了讓心靈的土地更加寬敞！

　　喜歡出發(fā)，走向遠(yuǎn)方，隨著太陽(yáng)的軌跡，去尋找那株夢(mèng)想之花……

走向遠(yuǎn)方作文6

　　對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)方只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。而我卻認(rèn)為，遠(yuǎn)方更像是一條成長(zhǎng)的道路，一條通往未來(lái)的道路，一條摻雜著艱辛和汗水的夢(mèng)想之路。

　　當(dāng)我第一次看見(jiàn)畫(huà)的時(shí)候，我就愛(ài)上了它。于是，我?guī)е�家人給我的鼓勵(lì)義無(wú)反顧地踏上了通往遠(yuǎn)方的路。

　　剛剛接觸美術(shù)時(shí)，我只是把美術(shù)當(dāng)成一門(mén)興趣愛(ài)好來(lái)培養(yǎng)，并沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，繪畫(huà)的難度也漸漸增大。看著同齡人畫(huà)得這么好，而我卻連線條也畫(huà)不直，老師也批評(píng)我跟不上他們的腳步，說(shuō)我心不在焉。致使剛滿十歲的我產(chǎn)生了想要放棄的念頭。那是一個(gè)夜晚，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了，太難了，不好玩。他們都比我畫(huà)的好，我沒(méi)天賦……”“你就這樣半途而廢嗎？這是你最喜歡的一門(mén)藝術(shù)啊！只是因?yàn)殡y，你就放棄了？”“我……”“你自己好好想想吧。”

　　媽媽嘆了一口氣，搖搖頭，轉(zhuǎn)身走了。那是我永遠(yuǎn)也忘不了的.表情。我回到房間，躺在床上，眼睛望著天花板。心想：我真的做錯(cuò)了嗎？就這樣半途而廢？就這樣放棄了？人在房間，思緒卻好像飄到了遠(yuǎn)方，心中的霧，似乎慢慢散了。路，越發(fā)地清晰起來(lái)。

　　第二天一早，我便去找媽媽。那時(shí)，媽媽正在煮面，見(jiàn)我來(lái)了，沒(méi)說(shuō)什么，只是招手讓我過(guò)去。我看見(jiàn)媽媽嫻熟的把面放進(jìn)鍋里，麻利地放油、鹽、醬、醋、蔥花等佐料。等快要好了的時(shí)候，她卻扔下不管了，任憑面在鍋里煮著。“媽媽，面要糊了！”我在一旁喊著。媽媽卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這鍋面，就像你的畫(huà)畫(huà)成果一樣，本來(lái)是一鍋美味的面，佐料全部都放好了，可是在最需要掌控火候和時(shí)間的時(shí)候停下來(lái)了，于是，這鍋面就糊了。反之，如果你掌控好了火候和時(shí)間，現(xiàn)在就是一鍋香噴噴的面。”“我懂了，媽媽，我要學(xué)畫(huà)畫(huà)。”媽媽欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我更堅(jiān)定了我要走的路。

　　于是，我從停下的地方又走了出來(lái)，即使路會(huì)很遙遠(yuǎn)，很坎坷。但我還是選擇走下去，帶著我的夢(mèng)想堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文7

　　希望，就好似那可遇而不可求的寶藏，定的量越大，就越難得到。但是，希望也像是強(qiáng)者路上的測(cè)能石，他能使你弱小的本體原形畢露，也能使你那強(qiáng)大的潛能激發(fā)出來(lái)。

　　在六年級(jí)前夕，在我面前的仿佛就像那強(qiáng)者路上的測(cè)能石，給了我兩個(gè)選擇，是原形畢露成為弱者，還是激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。當(dāng)然，在經(jīng)歷過(guò)那風(fēng)風(fēng)雨雨的五年之后，當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選擇激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。所以，六年級(jí)，我更加廢寢忘食。我日日夜夜企盼著能早點(diǎn)踏進(jìn)巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班的教室門(mén)檻，成為能夠走得更遠(yuǎn)飛得更高的強(qiáng)者。

　　終于，在九月一日，我如愿以償?shù)匾跃W(wǎng)絡(luò)班學(xué)生的身份踏入了巴塘中學(xué)的大門(mén)。兩個(gè)多星期后，穿上了屬于我們網(wǎng)絡(luò)班特有的`校服——成都七中育才學(xué)校的校服。

　　天格外藍(lán)，陽(yáng)光如此燦爛，九月的早菊和秋海棠開(kāi)得特別鮮艷，小鳥(niǎo)站在柳梢頭唱得那么起勁。

　　我踏著輕松的步伐，嘴里哼著一段輕快的調(diào)子，手里打著自己熟悉的響指。全身上下都洋溢著一種快樂(lè)的氣氛。在每個(gè)街角，我都忍不住低頭看自己身上的校服；在每扇商店櫥窗前，我都想站站，就為了多看一眼櫥窗玻璃上照出的我穿上七中潔白校服后帥氣可愛(ài)的身影。

　　到達(dá)了巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)樓下，我卻不禁思緒萬(wàn)千。想著自己憑著努力終于到了網(wǎng)絡(luò)班，終于沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，又想著將要度過(guò)的那三年更艱苦的時(shí)光，我那不爭(zhēng)氣的鼻子酸了酸。前路漫漫，荊棘便地，路的盡頭露出幾簇吸引人的繁花。就為了遠(yuǎn)方那別樣的美麗，我選擇堅(jiān)持下去。

　　“我們是網(wǎng)絡(luò)班”這句話在我腦海里再也磨不掉。我想：既然我們是網(wǎng)絡(luò)班，那么我們一定要取得更好的成績(jī)。我堅(jiān)信：三年以后，爭(zhēng)取到中考第一名的一定是我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)班！因?yàn)楫?dāng)我們穿上網(wǎng)絡(luò)班校服時(shí)，我們班的每一個(gè)人都明白這深刻的道理：穿上這套校服，我們就應(yīng)該與眾不同，既然路在遠(yuǎn)方，我們就更該風(fēng)雨兼程，與別人有著不一般的氣度。

走向遠(yuǎn)方作文8

　　倘若生命是灰暗的，我要走向遠(yuǎn)方，努力活出生命的色彩，倘若生命是平淡的，我要走向遠(yuǎn)方，努力活出生命的價(jià)值。我要不斷的走向遠(yuǎn)方，使生命更美好，更輝煌。

　　初春，我開(kāi)始走向遠(yuǎn)方，用甜蜜的微笑伴著淅淅瀝瀝的雨聲，踏上走向遠(yuǎn)方的旅程，也許，我會(huì)走到泥濘的小路，但我要讓雨水沖刷我身上的泥濘，也許，我會(huì)走到蜿蜒曲折的山路，但我會(huì)微笑著面對(duì)，一步一步……踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)去。

　　走到盛夏，不顧一路風(fēng)塵，不顧一路炎熱，用青澀的話語(yǔ)融入陽(yáng)光，也許，我會(huì)遇到憂愁，但我會(huì)用陽(yáng)光將它驅(qū)趕走，這樣，也是一件美好的事情，也許我會(huì)遇到傷痛，但是我會(huì)樂(lè)觀的接受，并化傷痛為力量，這也是一種獨(dú)特的享受。

　　走到了深秋，我更想接著走下去，遠(yuǎn)方離我又更近了一步，我豪邁的誓言在秋風(fēng)中回響：“我，走向遠(yuǎn)方，無(wú)論路途多么艱辛，我不后悔，我要像杜甫一樣擁有‘會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小’的雄心壯志。”踩在堆積的秋葉上，我依舊昂首挺胸的走……

　　隆冬來(lái)了，我離曾經(jīng)的遠(yuǎn)方只有一步之遙，我要讓冰雪覆蓋我一路上的荊棘，克服困難，超越苦難，去感受生命的美好。讓自己全心全意的投入到旅程中，堅(jiān)定的走完每一步。用輕柔的歌聲附和著雪花一起飄零，讓漫天飛舞的雪花撒滿金光！

　　如此一來(lái)，曾經(jīng)的遠(yuǎn)方就在我的腳下，跨過(guò)春夏秋冬的阻擋，生命也就更充實(shí)，更輝煌。曾經(jīng)的遠(yuǎn)方，不再遙遠(yuǎn)。

　　沒(méi)有經(jīng)歷艱難曲折的生命是不完整的，不堅(jiān)強(qiáng)的，只有艱難困苦才能鍛煉我們的`意志，走向遠(yuǎn)方，才能使我們的生命更燦爛，全心全意去走。踏過(guò)四季風(fēng)雨，走出生命的色彩。

　　只有走向遠(yuǎn)方，勇敢的走向遠(yuǎn)方，在走向遠(yuǎn)方的旅程中留下腳印，走向遠(yuǎn)方的彼岸，走向成功的道路，走向希望，讓生命的色彩絢爛輝煌，讓我們一起走向更美好的明天。

走向遠(yuǎn)方作文9

　　前方有什么？荊棘還是鮮花？我無(wú)從知曉。我只需要一直走，一直走。走向遠(yuǎn)方。

　　——題記

　　溪流的遠(yuǎn)方是汪洋。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。浩瀚似無(wú)岸。洶涌的波濤曾吞噬過(guò)多少無(wú)助的航船？可它，神秘的它，卻還是誘得多少人為它不顧風(fēng)雨的洗禮去追求，浮想聯(lián)翩。這大概就是遠(yuǎn)方吧？深不可測(cè)，迷人而又危險(xiǎn)。

　　鳥(niǎo)兒的遠(yuǎn)方是天空。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。它包羅萬(wàn)象。日月在它之中交替，星辰在它之中運(yùn)行。它籠罩這一切。曾有多少鳥(niǎo)兒望突破天際，直沖云霄，一鳴驚人？可是古往今來(lái)，又有多少鳥(niǎo)兒能夠?qū)崿F(xiàn)？這大概就是遠(yuǎn)方吧？?jī)羧缜锼�，深邃而又無(wú)望。

　　星辰的遠(yuǎn)方是皓月。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。它永遠(yuǎn)是詩(shī)人們傳詠的.對(duì)象。殘?jiān)氯绻�，誰(shuí)人又能知曉我思鄉(xiāng)的心緒？它仿佛永遠(yuǎn)都籠著一片輕煙，朦朦朧朧，如同墜入夢(mèng)境。星辰擁戴著它，離它咫尺之遙，卻也只能佇立凝望。這大概就是遠(yuǎn)方吧？撲朔迷離，朦朧而又縹緲。

　　樹(shù)木的遠(yuǎn)方是青山。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。它巍峨坦蕩。它雖無(wú)言，卻非無(wú)聲。它的深處收納了多少晨鐘暮鼓的聲響？它不染世俗，遺世獨(dú)立。那一圈圈的年輪是對(duì)歲月的流逝最為完美的詮釋，生命的真諦也蘊(yùn)含其中。這大概就是遠(yuǎn)方吧？亙古不變。傲然而又凝重。

　　我的遠(yuǎn)方是心的方向。是我近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。它在哪里？我翻山越嶺地尋找。它使我魂?duì)繅?mèng)縈。我不知道山的那邊是什么，它似乎都如此靜默。它就是我的遠(yuǎn)方。我翻過(guò)一座又一座的山，也只望見(jiàn)一座又一座的山。可是，既然踏上了這條路，還有什么回頭的理由？我只需要一直走，一直走，走向世界的盡頭，走向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文10

　　我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遠(yuǎn)方的聲聲呼喚，背上行李，走向我魂夢(mèng)牽引的遠(yuǎn)方，是南方還是北方？

　　遠(yuǎn)方在哪里？我不知道，正是如此，它才讓人如此神往。但是我明白，那里是一個(gè)不被人輕易到達(dá)的地方。或許，那是一個(gè)叫做夢(mèng)想的地方。

　　它既遙不可及，又充滿艱難險(xiǎn)阻。有的人在前行的途中放棄了，有的人急于找到它，卻迷失了方向。我選擇走向遠(yuǎn)方，去追尋我的理想，但我并不確定我是否會(huì)膽怯或者退縮。我能確定的只有一點(diǎn)，今天我會(huì)走下去，明天也會(huì)。

　　我正走在通向遠(yuǎn)方的道路上，不緊不慢。有時(shí)候停下來(lái)看看身邊來(lái)來(lái)往往的旅人，他們也為了自己所要奔赴的遠(yuǎn)方而匆忙趕路。那中間有和我一樣的年輕孩子，也有杵著拐杖從容前行的老人。我也看到一些人面容蒼白，雙眼失去了光芒，我想他們是失去了理想的人吧，就像沒(méi)有了太陽(yáng)一樣的地球。

　　一路上走走停停，好在我并沒(méi)有迷失方向，也沒(méi)有放棄。我寧愿相信遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，也不要去想后退。飛過(guò)了翻騰的`海洋，越過(guò)了高聳的山梁，遠(yuǎn)方的呼喚近了，近了。回過(guò)頭去看看自己走過(guò)的路，已經(jīng)望不見(jiàn)盡頭。可是前方的路更加崎嶇。所以，是堅(jiān)持還是放棄？

　　堅(jiān)持。毫無(wú)疑問(wèn)，我會(huì)選擇堅(jiān)持。盡管通往遠(yuǎn)方的路上有著無(wú)數(shù)未知的困難與挫折，但是人生還長(zhǎng)，我還有足夠的時(shí)間去追尋。去尋找遠(yuǎn)方，尋找一棵開(kāi)滿花的樹(shù)，樹(shù)上承載的全是夢(mèng)想，還有我的夢(mèng)想。

　　走向遠(yuǎn)方，走向夢(mèng)想，走向成功。無(wú)論萬(wàn)水千山，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論路途遙遠(yuǎn)或人潮擁擠，只要選擇了遠(yuǎn)方，就不允許折返。到那時(shí)，再站在峰頂，回顧一路走來(lái)的艱辛，其實(shí)一切都是值得的，一切都是半途而廢的人所求之不得的。

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