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摸螺螄記作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的摸螺螄記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們家門前有一條清澈見底是小河,里面住著小魚,小蝦,小螃蟹……
我陪奶奶來到小河邊洗衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河岸上幾塊方方正正的石頭有次序地排列著,好似一道樓梯架在河面上。奶奶就蹲著身子在河里洗衣服,我也情不自禁地學(xué)著奶奶的樣子用手指在水面上畫幾個圈圈,泛起一層層美麗的漣漪。
“哇塞”!只見一條漂亮的小魚兒在河里游來游去,一聽我的尖叫聲,它害怕地東竄西竄,最后終于回到了自己的家中,看著它的傻樣,我不禁哈哈大笑起來,奶奶用奇怪的眼神看著我,說:“看什么呢?那么搞笑。”我邊笑邊說到:“那~那~個~小~小~魚!太逗了。”奶奶不理我,繼續(xù)洗著衣服。
我耐心地看著河面,期待著小雨再次游來,好讓我逮個正著。一分鐘過去了,小魚還沒有游回來,我等得有點(diǎn)不耐煩了,于是我站起身,伸個懶腰,又迅速蹲下身盯著河面繼續(xù)看。
功夫不負(fù)有心人,小魚果然又回來了。我吸取上次的教訓(xùn),先牢牢地盯住它,讓小魚先放松警惕,然后將手慢慢伸進(jìn)水里,只見它它雙眼直直地看著前方,靜止不動了,我能感覺到它在心里想:不對,好像有危險要降臨了,想著想著,它一個勁兒地沖回家中,我低下頭,默默地說著:“又沒抓著!”這時,在一旁的奶奶聽見了,安慰著說:“你不要灰心,小魚靈活著呢!要是人人能抓住,那還要捕魚工具干嘛呢。對吧。”
聽了奶奶的話,我的決心又漸漸回來了。
這次我不再捉小魚了,我發(fā)現(xiàn)了一個“秘密基地”,那是由無數(shù)塊大小不一的石頭造成的,它們排列得參差不齊,里面住著一大群螺螄,吸附在石頭上,好像蝸牛一般。
雖然小魚更吸引我,但無耐之下只能選擇摸螺螄了,我向奶奶報(bào)告了這個消息,他贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時,她正好洗完衣服,同我一起摸螺螄。
奶奶用龜裂的手指伸進(jìn)冰冷的水中,先將它們放在同一個地方然后再撈起來。而我則不同,我伸下手,先去搬一搬,如果能移動的,我就將它沉重地搬起來,再把它一個個拿下來,最后將石頭回歸原位。
我和奶奶摸了將近一碗盆,便滿載而歸了。
晚上,奶奶將螺螄炒得香甜可口,我們?nèi)胰诵ξ爻酝炅苏麄晚餐。
一次捉魚之摸螺螄記,讓我不禁想起了童年時代的種種樂趣,它將伴隨我的一生,也將成為我最快樂,最開心的記憶,是你,讓我永遠(yuǎn)保持一種樂觀的人生態(tài)度……
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