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酸甜苦辣話上學作文

時間:2023-07-29 16:05:51 好文 我要投稿
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酸甜苦辣話上學作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的酸甜苦辣話上學作文,歡迎閱讀與收藏。

酸甜苦辣話上學作文

酸甜苦辣話上學作文1

  一說到酸甜苦辣,人們都會想起餐桌上的美味佳著。但是,我卻不一樣,我首先想到的是變化莫測的學習旅途。

  苦

  課堂上,老師又開始了長篇大論,引得我們噔欠連連,再加上季節是“睡不醒的冬三月”。老師講的話仿佛變成了一曲曲催眠曲,使我們的眼皮下垂再下垂……昏昏欲睡。有的同學打起十二分的精神認真聽講;有的同學大概認為天氣晴朗,不去旅游太可惜了,便在課堂上做起了神游;還有的同學聽的十分無聊,便在下面做起了小動作……課間的十分鐘就如一剎那。有時“好心”的老師還那會占用課間這寶貴的十分鐘。放學后,我們都會背著沉重的書包,回到家,還會有堆積扣山的作業等著我們,一想到這些,我就不由自主的放慢了腳步,但一想到寫完了作業就可以休息了,我又加快了步伐,這些都可以用一個字來概括,那就是——苦。

  甜

  學習雖然很苦,但有苦必有甜!考前的勤學苦練,考中的奮筆疾書以及考后的忐忑不安。最終,收獲的.是滿滿當當的紅鉤,聽到老師和同學們的贊揚聲和贊嘆聲時,心里難道不地吃了蜜還甜嗎?想成功,就要付出足夠的努力,學習也要如此,先若后甜,這是人人都要經歷,此時我們總會嘗到這個詞的就是——甜。

  酸

  上課時,老師難免會提出很難的題目,就在沒人回答之時,老師也會提出重賞,給答對的人。重賞之下,必有勇夫,偶爾我也會舉手,但結果大多是無功而返,這時,同學們總會無情的嘲笑我,我就會低著頭,無地自容。這時候,我說會想起這個字——酸。

  辣

  那天,老師把批改完的家庭作業發下來,我一看,只錯了一題,便不在意的隨手放進書包。放學后,老師嚴肅地對我說:“把作業重抄一遍:“我很生氣,我同桌錯了三題都沒重抄。“老師太不公平了”“我嘟噥了一句,不料,老師聽見了,便狠狠的瞪了我一眼,其他同學也都向我看來。我臉上白一陣紅一陣,火辣辣地,這時我想起了這個字——辣。

  這就是我上學的四味瓶:苦、甜、酸、辣,它們使我的上學旅程變得更多姿多彩,讓我收獲了滿滿的幸福感!

酸甜苦辣話上學作文2

  馬上就要畢業了,六年的小學生活即將畫上一個圓滿的句號。在這六年的小學生活中,酸甜苦辣應有盡有。

  NO.1酸

  每天早上,我都要克服一個心理難題——上學征途。我家距學校很遠,土路、兩條鐵路線、一個坡度極陡的橋洞……在上學前,我先深吸一口氣,說:“萬里長征不怕難!比缓笤偕蠈W校去。這滋味,就像喝了一口山西的陳醋一樣——酸啊!

  NO.2甜

  六年間,我是大獎小獎拿到手軟。每年的學科競賽都少不了我。盡管五年兩個學期的“三好學生”沒有拿到,不過一至四年級是一次不落。獎品也多,N個本+N支筆。這種感覺,就像嘗了一口白糖一樣——甜。

  NO.3苦

  步入了六年級的殿堂,盡管假期心理上就有防備,可是眼前的形式可不太妙:學校新貼的白瓷磚上滿是水泥和污漬,外墻上刷地油漆滴在窗戶上,這使我們很煩惱。哥們兒,姐妹兒,拿起手中的抹布、鋼絲球,和那些水泥、污漬、油漆拼了!殺。∠麥纭皵橙恕!之后我們就可以玩了。What?Oh,mygod!六年級竟然將四個班合為三個班。我們班人數本來就多,這回,加上轉來的,讓我數數:“一、二、三……”天啊!六十四人。老師說:“讓我們掌聲歡迎新來的同學!蔽艺f:“好!”(我帶頭不鼓掌)唉,好擠啊!這真像吃了黃蓮一樣——苦。

  NO.4辣

  說實在的,這一段不是說我,而是我們班的代課老師。在考試前幾天,班主任生病了,不能來上課。我們班變成了“山中無老虎,猴子稱霸王”的`景象?蓻]想到來了個張老師。此人高深莫測,深不見底,功力深厚。必殺技:好言相勸。絕招:讓犯錯誤的同學蹲馬步,做向前看齊姿勢。同學們個個中招,Gameover!嗯,姜還是老的辣。這回大家都嘗到了一次老姜的滋味——辣。

  上學,酸甜苦辣應有盡有?烧驗橛辛诉@些作料,才使我生活的這道“小學菜”色香味俱全。我想,這就是我留戀小學的原因吧!

酸甜苦辣話上學作文3

  話說六年級的學習生涯,真是酸甜苦辣一應俱全,下面,讓我來給你介紹一下我這幾個月學習中的酸、甜、苦、辣吧。

  酸:

  開元旦聯歡會了,楊老師讓俺、湯鑫、申琪和邢懷元做主持人。我們四個人,那叫一個激動。∥覀兌紱]有做過主持人,所以非常非常認真地準備了聯歡會上需要的東西?晌覀內f萬沒有想到,這聯歡會被那些“搗亂分子”攪得一塌糊涂。唉!我們那么認真替他們準備,他們居然還不領情!我們四個人的心里頓時有一種酸酸的感覺。

  甜:

  誰說上學沒有一點樂趣?在得道那“衛生”“紀律”流動紅期后、在看到“書香班級”的獎狀后、在看到本子上鮮紅的“√”后、在吃掉那甜的如蜜的糖果后、在感受書中的樂趣時……每每這個時候,心中都會有一些甜意涌上心頭,那些不愉快一下子全部都忘記了。在學習中,在努力中,我也感到了那一絲絲滲透身體的甜意。

  苦:

  有甜有苦,這句話說的真不錯,我在嘗到了甜頭的同時,也感到了學習中的苦處。英語的考試結果出來了,當我從老師手中接過那張試卷的一剎那,我愣了!98”分啊!以前考過的卷紙,這次居然沒做全對,眼睛看到了那個錯了的`“禍害”。什么?這個題不是以前都錯過了,這次咋又錯了?看來這道題真沒掌握好……唉!想到老媽那“碎碎念”,心中的苦意也不知不覺出現了。

  辣:

  快要期末考了,為了年終有個好成績,為了過個快快樂樂的吉祥年,我們可以說是進入了“魔鬼式訓練”。各種副課基本上都是“光榮下崗”,一張連著一張的卷紙讓我們應接不暇,有時候上廁所都是一件挺難的事情。沒有辦法啊!誰不想有個好成績呢?只有先嘗到了辣味,后面才會有一股濃濃的香味。

  六年級的學習生涯,像一道味道多端的菜,有酸、有甜、有苦、有辣,在我每嘗過一種味道后,都不知不覺地又向“成功”邁進了一步。

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