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書香作伴作文(熱)
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的書香作伴作文,希望對大家有所幫助。
書香作伴作文1
從小,我就很喜歡閱讀,說書有香味兒,一點也不過。現在因為疫情的原因,我在家里有更多的時間可以看書,看我喜歡的書,有書香作伴真是一件幸福的`事。
我最近在看情節曲折,催人淚下的《紅樓夢》。“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。”“說到辛酸處,荒唐愈可悲,由來同一夢,休笑世人癡。”我喜歡書中天生麗質,滿腹才情的林黛玉,同情她身世可憐,可我又怨她為何那般的多愁善感,芳華早逝,真是太可惜了。先一開始,因為書中人物關系復雜,我有些看不明白,后來我用圖表的方式把人物關系記錄下來,然后邊看書邊對應著去記憶,慢慢地我融入了書中情節,好像進入了《紅樓夢》中那個金碧輝煌的大觀園,和他們一起喝茶、聽他們對詩。看到林黛玉葬花那一章節的時候,她因為看到落花聯想到自己可憐的身世,難過落淚,我多么希望她可以樂觀一點。
當陽光灑進我家窗臺的時候,我會來到這里輕聲讀書,我家的花花草草和可愛的小魚兒好像也在聽呢!
每天晚上睡覺前,我都會看一會兒書,伴著書香入睡已經成為我的習慣。有時我會和媽媽一起共讀。最近我們在讀林清玄的散文,其中《白雪少年》、《長途跋涉的肉羹》、《活的鉆石》這些文章我都很喜歡。
書,是我最親密的朋友,它就像甘露滋養著我的心靈,我會永遠和書做朋友。
書香作伴作文2
一本好書,蘊含著知識的美好與快樂,正是這位無形的老師給我帶來了知識。可是,由于每次讀書都太過入迷,便有了許多趣事。
那是一個晚上,星星在天空中眨眼,我抱著《古文觀止》,一頁頁地仔細翻著。一頁、兩頁……我貪婪地閱讀著,被書中的'古代歷史深深吸引著。我仿佛穿越到了中國古代,與古人交上了朋友。那些一本一本的書,都被我幻想成了一個個帝國。此時,書對我充滿了吸引力。
漸漸地,一分鐘、兩分鐘……我的眼睛就像天上的彎月,早早地入睡了。可我的心一直安定不下來,因為我在“夢中”看書呢!夢里,我正穿著古裝,一步一步走向皇宮,我和韓信、張良、王朝君……都見了面。我張開了嘴,露出了滿意的笑容;繼而,拍了拍手,表示非常滿足。我的腦海思緒翻騰,每一個幻想都被我當成了現實,書成為了連通我和歷史的一座橋梁。
讀書,是一種快樂,讀書,是一種幸福,讀書,是一種樂趣。它也讓我懂得了,如何去對待成功的喜悅,如何去面對失敗的痛楚。那一篇篇富有童真夢想的,充滿詩意般的文章讓我們記憶猶新,流連忘返!讓我們愛上書籍,與書籍交上朋友吧!
書香作伴作文3
品一口香茗,隨手拿上一本書,細細翻閱起來。漸漸地,我沉浸在了這縷縷書香中……
跟著白雪公主的腳步,我來到了神秘的小木屋中。走進這間木屋,我看到了那可愛的小矮人們正吃著香甜可口的“草莓派”呢!走出了白雪公主的世界,我又來到了賣火柴的小女孩身邊。望著漫天飛雪,我好似聽到了她有氣無力的呼喊,可我卻無法幫她走出困難。為什么我沒有魔力呢?這樣我就可以幫她了。第二天,賣火柴的小女孩凍死在街頭。至今,我看著皚皚白雪,便會想起陪我度過童年的那本《安徒生童話》。
烽火狼煙,戰火連綿。回顧歷史,有多少人在權勢斗爭之中失去了寶貴的生命。不可一世的西楚霸王項羽,不也是被逼自殺了嗎?木秀于林,風必摧之。從《史記》中我明白了這句話的真諦。精忠報國的岳飛,武藝高超的韓信,不都是征戰沙場的一代豪杰嗎?可到頭來,還是死于小人之手。“史家之絕唱,無韻之離騷。”史記重現了封建王朝的'綿綿之情,悠悠之恨!
我的四季中有她的身影。“好雨知時節,當春乃發生。”打開了春的大門;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”撥動了夏的旋律;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”推開了秋的窗戶;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”吟起了冬的詩韻。從這一句句詩中,我體會到了大自然的美麗。
細聽漢唐古韻,眺望北京城門,游覽風景名勝。在煙雨江南之中,吟上幾句唐詩宋詞,我領略到了無盡的風采。書香作伴——相識,相知,攜手與共……
書香作伴作文4
書是一片瞭望無際的海洋,為你清洗被泥土玷污在身上的黑斑。書是一座燈塔,為你指引前方明確的道路。只有置身于書中的人,才能體驗其中的妙趣。
古往今來,讀書給我們帶來許多好處。比如讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就能才思敏捷;讀書可以提高理解能力,只要深思熟慮,就可以明白其中的道理;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學以聚之。總而言之,書的好處很多,多讀便有收獲。
怎樣讀書也是很重要的,要想把百思不得其解的書讀得透徹,那可是費腦子的事。那我就分享一下我的讀書方式。首先是把書讀個幾遍,了解書中的大致內容;接下來有目的地讀,思考這本書的結構,主要講了什么,然后再讀一遍,思考書中的人為何這么做,做完這些,再回過頭來品味最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡這些片段;最后,我會列個單子,再回顧一遍,這就是我的讀書方式。
愛書,就要多讀書,讀好書。《笑貓日記》讓我浮想聯翩;《窗邊的'小豆豆》里的小豆豆天真活潑,引得我喜笑顏開;《城南舊事》又叫我淚落如珠……只要手中一有書,我就廢寢忘食。
“書,是人類文明的長生果”,這個比喻使我回味無窮,書的確是一把打開知識大門的鑰匙。
書香作伴作文5
書香是我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長。
古人說:“開卷有益”,真理,難道不應該做嗎?
讀書,可謂是都要做的事,有名人曾:“活到老,學到老”,而“學到老”,歸根到底要多讀書,從書本中知識,有太多的書,太多的糟粕,另想讀頗感撓頭的煩惱,其實,讀書的喜悅就在于“取其精華,去其糟粕”書,要從正反兩面去讀,要封出好與壞,分出,取其之好,去其之壞,,在書的海洋中喜悅。
記得有,我和同學借了書,叫做《三國演義》,我讀了一遍,覺得有東西我去學習,我在回家,反復嚼讀,反復,徐徐品味,果真我悟出了為人處事的道理,再如,我在逛街時,看見有小商小販在賣書,,我隨便買了,我回去讀了幾遍,沒,這本書了修養,也能夠使我感到裨益身心的愉悅。
在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的`愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人的熏陶,聞著書中散發的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的收復失地、建功立業的決心。
啊,書,你是親人,你是朋友,你影子,和我形影不離,你的香味讓我充實,你的香味讓我陶醉,你的香味伴我成長,路上有你的相伴,我會祖國的棟梁之才。
書香作伴作文6
家中書很多,別人都說我是在書香中長大的,我自是不否認的。書多,我愛讀,也愛聞,我說每本書都有自己的香氣,他們竟不信,我也便不多言,但我卻又是聞到了。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的.》,我聞到了頑強之香。保爾從一個頑皮的小孩子一步步成長為令人敬仰的戰士。縱使自己遭受非人的迫害,也不放棄;哪怕自己行為受限,傷痕累累,也要把筆當作武器,一直戰斗下去……仔細想想自己,一點小小的挫折怎能將我打倒在地!
一本《哈姆雷特》,我聞到了貪婪、仇恨的氣味,但更多的是為父報仇、對父親滿懷的愛意之香。為了父親,哈姆雷特竟舍棄了身為王子的高貴尊嚴而寧愿裝瘋賣傻,誓死也要還父親一個公道……讀罷,心中慚愧不已,自己為父親做過何事?腦海中竟找不到一點記憶。
一本《戰爭與和平》,我聞到了對和平的渴望以及守衛國土的愛國之香。戰爭是何等殘酷,多少家庭因戰爭而家破人亡,那些在戰爭中死去的無辜者令我痛惜,而俄國人民以身報國,為守衛國土而不惜舍軀的精神更是令我敬佩。舍小家護大家,舍小己為大利,說起來容易,可又有幾人能做到呢?
一本本古詩集,我聞到了文字之香;一本本散文集,我嗅到了思想的芬芳。寥寥數字,情感濃濃,思接千古。這就是書的魅力!
一本一本書讀過去,一點一點地成長……
合上書,空氣中彌漫著的是書的香氣……
書香作伴作文7
喜歡聽小紅帽,三個小豬的故事,喜歡看齊天大圣孫悟空斬妖除魔,威風凜凜的鏡頭——那時我三歲。喜歡身處亂世之中,與關羽、張飛等人并肩作戰,與孔明、龐統等人商議軍事——那時我九歲。喜歡翱翔在《海底兩萬里》,或感受著《百萬英鎊》帶來的快樂——那是現在的我。
我在長大,我的.書也在成長,不知為什么,幼小的我就是喜歡打開書,聞著墨香味道的那一瞬間,愛書之情驅使著我快快學字。在外婆講的故事里,我不知不覺地學會了108個字。上了小學后,我就整天盼望著媽媽買書回來滿足我那如饑似渴的閱讀。我細細地品著,慢慢地想著,總是身臨其境,與故事中的人物一起續寫故事。
而現在的我,看書的類型則更多了,長時間的閱讀使我養成了摘記的習慣,漸漸地,我愛上了寫作……就這樣,看書成了我每天必不可少的作業。
書陪伴我度過了十一年,可我相信,書一定會在我以后的道路上變得更加有益,而我則會從書中學到更多的知識,讓書香永遠伴我前行!
書香作伴作文8
朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉近了時間的間隔,縮短了地域的距離;書,使你足不出戶而暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴你踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。一位作家說:“讀書和寫作是人間最孤寂的活動。”而我卻深深地愛著它們。總愛捧著一本書,打開音樂,讓心在文字中隨音樂慢慢流淌……
在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛的無私;在那濁浪排空的大海上,我理解到老人與命運不屈的斗爭。
仿佛是春日的清晨,幾只鳥立在窗檐上,嘀嘀咕咕地奏響了《春之聲》圓舞曲。唐詩是伴舞者,窗前讀著唐詩的我便是聽眾,在我看來,這是世間最和諧的音樂。天籟之音與優美文字的完美結合,讓我不知不覺進入了鳥語花香的夢境,真是“夢里不知身是客”;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,我的思緒飛到了江南,沐浴著淡煙疏雨,那小巷墻角的苔蘚更加綠了,還有那小橋邊洗衣的江南女子,帶著花的香,水的`靈性,悠悠地向我走來……
孤獨時,書是忠實的朋友;煩悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰。像游魚一樣喜歡水,像小草喜歡大地,我要大聲說:我就是喜歡閱讀!
世上還有比閱讀更享受的事嗎?
書香作伴作文9
書香是我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長。
古人說:“開卷有益”,這是絕對真理,難道我們現在不應該這么做嗎?
讀書,可謂是我們一生都要做的事,有一位名人曾這樣說過:“活到老,學到老”,而“學到老”,歸根到底還是要多讀書,從書本中獲得知識,只是現在中國有太多的書,有著太多的糟粕,也是另想讀的人頗感撓頭的煩惱,其實,讀書的全部喜悅就在于“取其精華,去其糟粕”一本書,要從正反兩面去讀,自己要封出他的好與壞,分出之后,取其之好,去其之壞,只有這樣,我們才能在書的海洋中獲得喜悅。
記得有一次,我和我的同學借了一本書,叫做《三國演義》,我讀了一遍,覺得其中有許多東西值得我去學習,于是我在回家之后,反復嚼讀,反復閱讀,徐徐品味,果真我悟出了許多為人處事的道理,再如,我在逛街時,看見有一些小商小販在賣書,于是,我隨便買了一本,我回去讀了幾遍,沒想到,這本書提高了我的修養,也能夠使我感到裨益身心的愉悅。
在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的熏陶,聞著書中散發的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的.收復失地、建功立業的決心。
啊,書,你是我的親人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不離,你的香味讓我充實,你的香味讓我陶醉,你的香味伴我成長,相信這一路上有你的相伴,我一定會成為祖國的棟梁之才。
書香作伴作文10
書,簡單的一個字,卻包含了太多,苦澀、甜蜜……書中的美或許只有有心人才能欣賞吧。
書,總能牽制人心,讓人因它哭,笑,像個傻子一樣。書,充實著我們的生活,讓我們如同品美酒一樣,品味著書中的字字句句。
每當空閑之余,拿起一本書就如同到了另一個新世界,充滿著未知,誘引著人探索,放下所有,或許,這就是書最大的魅力吧。
聞著書香,手指劃過每一個散發著墨香的字,摩沙著紙張,總會讓人饑不可耐的一字一字咀嚼,如同沙漠中的旅客在身心疲憊的時候發現了一泓甘水,如饑似渴的撕咬著食物。
書也會讓人煩惱,讓人擔心這結局,如同坐過山車一樣,尤其是名著,總要讀三四遍才能弄懂,如同牙牙學語的孩童,一遍一遍。
書如同玩伴,陪著你開心,陪著你難過……它會破,會舊,內容永不變,但每次翻開都會有不一樣的`收獲,書勝于玩伴,玩伴會厭煩,但書不會,它亦如母親,會使你浮躁的內心平靜下來……
書簡單卻又復雜,故事永遠是不會變的,但給人的感覺卻會變,它教會人們很多很多,要感恩,要心胸寬闊。
書不會厭你,它是最好的陪伴,一生一本書足夠了,它是旅行的最好旅友,書,陪伴我們成長,陪伴我走過沒一個重要的轉折點。
書相伴我,它成為了最好的摯友……
書香作伴作文11
曾幾何時,我爸爸對我說:“書是人類進步的階梯,你要好好讀書!”
曾幾何時,我媽媽對我說:“書是人類的營養品,你要仔細的品味它,吸收書中的精華。”
曾幾何時,我似乎漸漸明白了——“書讀百遍,其義自見”,“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。
——題記
從小到大,在我爸爸媽媽的的諄諄教導下,我漸漸愛上了讀書。
一年級
貪玩的我,在爸爸媽媽的教育下,我愛上了《安徒生童話》,從中體會到丑小鴨變成白天鵝的艱難險阻,明白了許許多多的道理。
二年級
我漸漸愛上了《格林童話》,在童話的世界,我快樂的成長……
四年級
我漸漸愛上了《愛的'教育》,在愛的世界里,我明白了許多,我堅信:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!
五年級
我漸漸愛上了《三國演義》,在三國的故事中,我認識了許許多多的英雄任務,例如:神機妙算的諸葛亮,英勇無比的關羽,沉著冷靜的劉備……,我還了解到世界上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰等。
六年級
我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公:保爾,對理想的執著,對革命事業的大無畏精神,至今仍被后人所稱贊。
書香作伴作文12
書,蘊含著真理,蘊含著喜怒哀樂。它能道出凄涼的呼喚,能道出世間的不平,揭發社會的黑暗,畫出家庭的溫馨。書香是我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長。古人說:“開卷有益”,這是絕對真理。
說到故事,大家應都會想起,牙牙學語時,父母念出的一篇篇童話。在我小時侯,每次睡覺都會從母親手中拿著的那本格林童話中,聽到許多至今還記憶猶新的童話。聽著,聽著,便悄然入夢。雖然看不懂文字,但總能從母親的話語里聽出一絲甜美。入了小學,從那方格里了解文字的美妙。
回到家,翻開那本格林童話,再一次去細細品味。這一次,從那字里行間又讀懂了許多。升入高年級,翻開課本出現的是那經讀百遍的童話。聽著老師的講解,才發現,書中竟有更深的'奧秘。
在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的熏陶,聞著書中散發的淡淡幽香,使我心曠神怡。書,你是我的親人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不離,你的香味伴我成長。讓書香永遠的充滿在我的生活!作文
書香作伴作文13
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。的確,書實在是讓人受益匪淺。如果一生都有書香作伴,那人生豈不是更豐富多姿了。
遨游在書的海洋里是一件幸福的事,感受著書帶給我的一切溫暖而又跌宕起伏的事。比如說:《安徒生童話》中《海的女兒》,小女兒對愛情的那份執著、專注、癡迷,為了王子而不顧自己化為泡沫,這是多么可貴的愛情觀呀;《紅樓夢》中四大家族、由興盛轉變到衰敗,以寶玉、黛玉的愛情為基礎。寫出了那悲劇中的悲哀;《魯濱孫漂流記》中魯濱孫再一次航海中不幸遇難,而被海浪沖到一座孤島上,獨自生活了長達26年的孤獨之旅。那是需要多么大的毅力呀;《簡·愛》中的.簡·愛身材瘦小、相貌平凡、無地位,卻有著不凡的氣質和豐富的情感。她始終追求道德上的完美,堅持個人的獨立性。在強烈的獨立意識下她堅定一個信念:要追求平等基礎上的愛情和婚姻。她在個人情感與世俗觀念的沖突中尋求這兩者的統一。這些書籍中都有一個看似柔弱實則堅忍剛強的人。他們以精神上的力量吸引著千千萬萬的讀者,也以他們人格魅力成為我們心中的典范。
書難道不重要嗎?有書作伴難道人生不精彩嗎?
就讓書香作伴我們一生吧!
書香作伴作文14
每天被氤氳的香氣所圍繞著,書香,為我打開了一扇神奇的廈門,它不僅讓我體會了生活的色彩斑斕,更讓我領略到精神的愉悅。
獨步于林蔭小道之間,遠離喧囂的城市。悠然地握著一本書,陪同花兒看那美麗的湖光山水。書香散發出的那一脛骨沁人心脾的味道,似乎令人超脫世俗。再次看那城市,似乎也并不會覺得它是那樣的可惡,聚攏著的香氣在我的眼前撲朔著,把那一切骯臟的東西變得更加美好。
書香,似乎是一種滅火劑,每當我與家中充滿火藥的時候,它總是適時的撲滅。因為書香,我與父母之間的隔閡得以削除,與父母更加的和睦相處。
我覺得生活似乎總是那么美好。
朗誦著詩書,吮吸著書香,被古代那些悠閑心情和豪情壯志感染著。陶淵明的那種“采菊東籬下,悠然見南山”的曠達心胸誘惑著我,令我不禁向往萬千。而龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”卻別有一番韻味,為國捐軀的`那種高尚情操似乎可以讓精神得以升華,后人可以銘記于心。兩種截然不同的感情卻都是精神達到顛峰的真實寫照。
總之,書賦予我的太多太多,書香伴隨著我的成長,我要感謝它為我打開一扇神奇的大門。
書香作伴作文15
“書是人類進步的階梯”高爾基曾經說過這樣一句話。是的,千萬年來,書籍授予了中華民族多少智慧的結晶。
我愛書,因為書有香味,書更有魔力。小時候,我是個不愛看書的女孩。我非常討厭書,看書時我就頭昏眼花,那些密密麻麻的文字使得我不得不丟開它。可現在我上學了,各科的學習都離不開書本,我很煩躁。于是下定決心,接受這個令我覺得枯枝乏味的東西。漸漸地,我的閱讀量擴大了,一天一本書。
我發現書有著無窮的樂趣:在我孤獨的時候,是書伴我度過;在我生氣的時候,是書幫我消氣;在我悲傷的時候,是書撫摸我受傷的心靈……書,給我的`生活帶來了巨大的變化。有一次,我看了一本書,叫《格林童話》,里面的故事各種各樣,其中,我最喜歡《白雪公主》這個故事。這個故事十分感人,里面講束了一個善良美麗的公主被迫逃進樹林里生活,經過多次的風波,最后終于被一個王子娶回了家。
從這個故事中,我知道了只要敞開心靈的大門,真誠地對待別人,朋友自然向你走來。自此以后,我的脾氣變了很多,但我心里清楚,真正改變我的是書籍。同學們,老師們!讓我們敞開心靈的大門,真誠地對待我們的好朋友,書。讓書香與我們相伴,讓夢想與我們同行吧!