校園的早晨作文【合集15篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的校園的早晨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的早晨作文1

　　這是一個夏的黎明。夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來。

　　我愛校園的清晨,因為她奧妙而溫存;我校園的清晨,因為她俏麗而動人。我要埋頭中熾熱的愛睜開一幅絢爛多彩的畫卷――校園之晨。玉輪落下西山,星星從開幕中隱去,整個校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。

　　校園中的幾棵老松柏,好像幾位老壽星,凝視著那西方將要升起的朝陽。

　　夜幕漸漸拉開,抓茫茫的.晨霧在減退,在活動。這時,在晨霧中呈現了模模糊糊的人影一個,兩個三個成群結隊,伴著高興的笑聲,走進了校園。

　　不知什么時候,絢爛的早霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處是挪動著朝陽般的笑臉,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄揚著同硯們的歡聲笑語……小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍藍的天空飛去……

　　太陽升起來了,陽光灑滿了校園。在寬敞豁亮的課堂內,同硯們聚精會神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在迷信的花朵里采擷知識的花粉。

　　啊,校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。抱負的種子要收獲,人生的意義要了解。這里有青春的幻想,這里有將來的呼喚。我怎能不消心中熾熱的愛,歌頌您,贊美您!我愛您,校園的早晨。

校園的早晨作文2

　　校園是我們朝夕相處的地方，校園的早晨是美麗的，它像是在變臉隨時間變化。

　　夏天到了，校園的早晨變的清亮。走進去，看到每一幢樓都是純白的，每幢樓前都有一片花壇和草坪，都在曬著太陽。北面看是我們的教學樓，滿被小樹圍了個圈。教室前面有一片草坪，上面種著五六種說不上名的樹，但香樟樹是知道的。校園的墻角處，還有許多小草上綴著露水，它們并不擔心沒水喝。香樟樹撐著細長的腰身，擺動著綠發曬太陽。它的樹葉好像是被太陽融化了，合成一道屏障加上她那細長的`腰身，好像一把小傘，給腳下那些嬌嫩的小草避光。接著，一聲聲讀書聲從教師里傳出來，和外面的蟬比聲，但一陣清風過后，也不再和同學們比聲了。

　　春天到了，我們校園的早晨更是生機勃勃。雖然沒有夏季煩人的蟬兒，但難寫灌木卻引來了鬧嗡嗡的蜜蜂和輕飛漫舞的蝴蝶。還有醞釀一夜得花，剛剛開放就被蜂蝶圍繞。樹梢上的蝴蝶好像在等新葉。香樟樹的葉也換崗了，老樹葉對新葉做完囑咐后，就飄飄蕩蕩的落下往后，就是嫩草的誕生，引得同學們充滿希望。

　　秋冬之時，小草用最后的頑性，將一年的參與的綠豆拿出來了，除了小草，大樹也不忍心變黃，仍然裝點著校園。讓著美麗的校園早晨依然充滿生命的綠色。

　　這就是四季中美麗的校園的早晨。

校園的早晨作文3

　　校園的一切都是美的，美得讓我無法忘記。校園早晨的美，成為我記憶中最亮麗的風景線。

　　美麗的早晨，我背著書包走出寢室，漫步在校園的小路上。天已經大亮了，金色的光輝灑在大地上。一陣令人愜意的微風迎面吹來，霎時間趕走了我微微的睡意。

　　太陽把美麗的霞光投向了教學樓，廣闊的天空勾勒出教學樓高大的輪廓。

　　教學樓前有兩個水池，水池里有許多可愛的小金魚在玩耍，它們自由自在地嬉戲著，無憂無慮。

　　我們就好像這水池里的.小金魚，每天都過得好愉快。這里的環境幽雅，空氣新鮮，同學們都喜歡來這里和小金魚們一起玩耍，和它們分享快樂。

　　再走前一點，你會看見栩栩如生的雕塑：一位博學多才的老師，她的手中拿著一本書。校園的每一個角落都散發著文化氣息。

　　漸漸地，太陽公公已經露出了通紅的笑臉。校園里的花草都睡醒了，水晶般晶瑩的露珠在花瓣和綠葉上滾動。在晨風吹拂下，一陣陣淡淡的清香，撲鼻而來，讓人心曠神怡。

　　校園里各種花卉茁壯成長，那含苞待放的花蕾中仿佛蘊藏著無限的力量。花兒們在辛勤的園丁們的精心栽培下，那花蕾正積蓄著力量，等到時機成熟，競相綻放。爭奇斗艷的花朵，把濃郁的清香連同無限的生命力傳遍整個校園。

　　繼續走，一座小假山映入了我的眼簾。假山是由各種各樣奇形怪狀的石頭堆積起來的。在假山的旁邊有一個小亭子，亭里有石凳，可以在那里休息。

　　太陽越爬越高，此時的校園被照得更加耀眼。

　　校園的神韻色彩，總是美得讓人動容。清晨的校園，清晨的夢。我的初中生活，就將在這美妙的環境中度過。美麗的校園讓我永遠無法忘記。

校園的早晨作文4

　　晨曦徐徐拉開了夜幕，又一個美麗的早晨降臨到人間。

　　洗漱完畢，我走在上學的路上，身邊晨霧彌漫，那情景就像是闖進了《西游記》里的天宮。汽車在霧里蠕動著，看不見車身，只見車燈一閃一閃的。

　　我來到校園，整個校園彌漫在晨霧中，像被遮了一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧，甬道兩邊的樹木和花草像正在蒸氣浴，濕濕的，潤潤的。這時晨霧打濕了我的發際，小鳥在夢中還沒有醒來，一切都靜極了。一陣晨風吹過，臉上涼絲絲的。我呼吸著新鮮的空氣，感到全身都很舒暢。放眼望去，高大的教學樓被濃霧籠罩著，顯得那么莊嚴、肅穆。操場中幾個晨練的人在晨霧中時隱時現。

　　太陽漸漸地露出臉來，像剛睡醒似的，臉色黃黃的，霧也在不知不覺中消退了。操場上，運動員們正在做著各種運動，他們是在為春季運動會做準備，他們要在賽場上展示自己的`風采，要為班級爭榮譽。早晨的陽光照在他們那粉紅的臉上，顯得更紅了！

　　一會兒功夫，校園里歡聲笑語在飄蕩，各班的同學們正忙著打掃室內外的衛生。一陣鈴聲響過，校園安靜下來，接著教室里響起朗朗的讀書聲，這聲音傳出了教室，溢滿了校園，驅散了晨霧。

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨”早晨，給人們帶來了光明和希望，早晨，給人們帶來了生機勃勃的繁榮景象。

　　我愛這校園的早晨！

校園的早晨作文5

　　美麗的校園，在一年四季都十分沒，但我還是偏愛秋天時候的校園。

　　深秋的早晨，我一腳踏進校園，那新鮮的迎面撲來，讓人特別舒服，真是秋高氣爽啊！

　　第一眼就看見了一個廣場，中間的兩旁有綠化帶，里面挺立著枝繁葉茂，一年四季常青的桂花樹。樹上開滿了如米粒般大小的桂花，他們似乎都害羞了，都紛紛躲藏在樹中間。夾雜在空氣的清香，讓我想起了朋友送我的桂花糕，又香又酥，可好吃了。綠化帶中還有一排路燈，棱柱形的上面還重疊著正方形似碗的東西，柱身還雕刻著古詩，讓我不由自主地贊嘆：真是太有創意了！

　　廣場周圍種著棵棵樹于粗大的銀杏樹，他們就像一隊士兵保護者我們的校園。微風吹過，那宛如樹姑娘的金黃的長發，如蝴蝶；如小扇似的葉子漫天飛舞，散在柏油路撒謊那個，想給效力長了一件黃大亦衣，又像是在路上鋪了條黃地毯。漫步在這軟綿綿的.小路上，使人心情格外舒暢！

　　繼續走著，出現在眼前的是一塊小草坪，這片草依舊清翠，煥發希望之情。那傾斜的桔子樹，香樟樹在風中搖擺著，風兒給她們伴奏，鳥兒為他們獻歌，這兒真是個大舞臺。在這里欣賞大自然給我們送上的歌舞真是件樂事兒。

　　接著來到了一個小花園。兩棵光禿禿的櫻花樹站在路兩遍，幾棵海棠樹把如火般的雕像圍了個圈兒，還有幾棵想被火燒紅一樣的楓樹，讓我想起了杜牧的《山行》：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這一看，果真如此！

　　望著這美麗的校園，我不禁心潮起伏：我們日益強大的祖國就像深秋的校園越來越美麗！

校園的早晨作文6

　　每天的早晨都是那么美好，一切都是新的，猶如來到了仙境一般，欣喜般的神悅。尤其是那校園的早晨，如夢如幻，每天早上看的都好像從未來欣賞狗，都是那么模糊。

　　在這三幢教學樓里有一個美麗的花園，美如仙境。但四季各有特色，春之色為暖的綠，夏之色為熱的赤，秋之色為涼的黃，而冬之色為冷的白。其中還屬春之色更有特色。純象征著萬物復蘇，是一年中新的開始。

　　春天來了！春天來了！校園的早晨是那么清新優美。看！小草偷偷地從泥土里鉆出來，像一位位剛生出來的小孩望著這美麗的世界，他們嫩嫩的，綠綠的，是多么可愛柔美，好像為我們學校穿上？碧綠的大衣，學校霎時間變得生機勃勃。校園的早晨不僅僅有這些嫩綠可愛的小草，還有各種五彩繽紛的鮮花爭奇斗艷。有的含苞欲放，像一位含羞的姑娘。有的`已經完全開放，像一位成熟的少女在炫耀她那迷人的身腰。微風拂過，她們翩翩起舞，你不讓我，我不讓你，都花枝招展的迎接的春天。

　　在我們的小花園里，不僅僅有繁花嫩葉爭奇斗艷，還有剛抽出新芽的小苗在奮斗呢！

　　瞧！校園的早晨不僅僅是鮮花綠草的世界，更是一個書聲郎郎的仙境。早晨也是大樹們展示身手的時候，它們互相比拼著，像一位位矯健的士兵，昂首挺胸的看著遠方，好像正在觀察遠方敵情，蓄勢待發。在這個春天里，它們又好像正在艱苦的磨練著，練出鐵一般的樹枝，在它們下面，總是會看到一顆顆晶瑩剔透猶如珍珠一般的露水，這又仿佛是它們的汗水。給它們帶來一點點的裝飾，讓它們更加雄偉！

　　校園的早晨總是那么美好，總是充滿著生機。

　　這就是我們的校園，一個如夢如幻的仙境！

校園的早晨作文7

　　“一年之際在于春，一日之計在于晨”，早晨是最美好的，校園是最美麗的，早晨的校園是最熱鬧的地方。

　　校園的早晨一切都是那么美好。路旁大樹的枝頭上還有幾只小鳥在賣弄自己清脆的喉嚨，唱著婉轉的`曲子。樹下還坐著幾位同學，似乎被他們的歌聲所吸引了。瞧！那朝陽從樹縫中鉆了出來。鉆到同學們紅撲撲的臉蛋上；鉆到女老師烏黑又柔順的頭長發上；鉆到男老師高大的身軀上；還鉆到了土地上，可是土地公公似乎有著魔力，能將太陽光變成一棵棵小樹的模樣，多么神奇呀。早晨，校園里最好聽的聲音還要屬同學們的讀書聲啦。只要你靠近教學樓，就能聽見校園里最好聽的聲音。走進教學樓，站在班級旁，探進去你的小腦袋，同學們都在認真地朗讀著課文，坐得整整齊齊的，這是一幅多么美麗的畫面呀。操場上還留著幾個晨掃的同學，他們將操場掃得干干凈凈，為校園又增添了一處美景。學校就像是一個巨大的搖籃，而我們將在這搖籃里生活三年，我們在這里慢慢成長，而老師就像是我們的母親，精心呵護著我們。這時，陽光灑落大地，這兒變得更加溫暖，更加舒適。校園的早晨是那么的美好，是視覺的宴廳，是聽覺的天堂。

　　早上一進入校園，就能看到干凈的操場與道路，就能聽到鳥兒唱出的婉轉的曲子。能在這樣的環境下生活是一件多么幸福的事呀！

校園的早晨作文8

　　金色的太陽光灑遍校園的每一個角落，所有地方都被映照得閃閃發亮。

　　當早晨初來之時，小鳥醒了，在樹上放聲歌唱，就像鬧鈴一般，叫醒了在沉睡中的花草樹木。花兒醒了，張開小嘴呼吸清新的空氣；草兒醒了，伸了個懶腰；大樹醒了，打了個哈欠。校園頓時熱鬧起來！

　　伴隨著一聲響，校園大門開了，值日老師們陸續走出校門，盡職地站在那迎接同學們，護學崗的志愿者家長們熱心地護送同學們過馬路，校長還親自給同學們開車門。同學們一個個神采飛揚，校門口便有了家長的囑托，來往車輛的聲音，同學們的交談與一句又一句的“老師好”“同學好”，這合起來真像一首交響樂，這首交響樂就叫《校園的早晨》吧！

　　微風輕輕地撫摸著同學們的`小臉蛋，小鳥吟唱起來迎接一波又一波的同學，同學們陸續走進校園。校園里，小草已經做起了早操，昆蟲已經開始了晨跑。竹子成了值日生，用他那細長的小手提醒同學們要時刻注意安全，千萬不要奔跑；大樹成了演奏家，在微風的陪伴下，各自拿出了手中的樂器，“沙沙簌簌”演奏起來。他們的表演生機勃勃，栩栩如生。依我看，這個節目就叫《校園的早晨》吧！

　　在各班老師的陪伴下，同學們走進了教室，放下書包，開始了晨讀。有的背詩，有的讀課文，朗朗讀書聲從教室里傳來，在校園久久回蕩，伴隨著鳥兒的歌聲與大樹的彈奏聲，演繹成了一首唯美的詩朗誦，這首詩，就叫它《校園的早晨吧》！

　　晨讀結束后，同學們邁著整齊的步子，走向了操場，開始自由活動，個個神采奕奕，陽光和微風也用自己的身軀給同學們帶來溫暖和舒適。花花草草們沐浴著陽光，也感到十分舒服。操場上傳來陣陣歡笑，每個金燦燦的角落都被歡樂填滿了。

　　我愛這美好的早晨，更愛這美好的校園！

校園的早晨作文9

　　一年四季，每個季節都各不相同，都有自己的特色。校園的早晨在不同的季節里，也是不同的。

　　在春天，校園的早晨是美麗而富有生機的。不信你瞧，小草兒正在用力的鉆出泥土，青綠青綠的`給大地鑲上了一道青色的花邊。花兒也不肯服輸。桃花、梨花、迎春花，杜鵑花兒正在你不讓我，我不讓你的爭著開放呢。一陣春風拂過，空氣里留下了春的味道，那是一種青草香，花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹，香樟樹已經換了新裝，柳樹也已長出了新芽，微風輕輕一吹，那些頭發便迎風起舞。

　　春悄悄地走了，夏邁著輕盈的腳步來了。桃樹、杏樹、梨樹此時，都已經開滿了花。遠遠看去就像一個個家庭。走在校園里，不時吹來一陣陣桂花香，使人陶醉了。草壇上，草兒已經也很茂盛了，踩上去軟軟的躺上去舒服極了。一切都給校園帶來了生機。

　　秋天來了，校園又換了一套新裝。早上，太陽剛剛出來，一切是那么清新。小草上有著一串串露珠，在陽光下晶瑩剔透，讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹枝上，小鳥們也起床了，賣弄自己清脆的喉嚨，為大自然唱出一首秋天之歌。

　　秋天校園的早晨是清新的，那么冬天校園的早晨又是什么樣的呢？到了冬天，學校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了，樹枝也鑲上了一層白，屋頂上更是一片白茫茫。整個校園都是白的，就如童話里的仙境一般，又恰似一個寶寶白在色色的床上安靜的睡，等著第一抹陽光和第一陣春風把他叫醒。

　　一年四季，風云變幻，但校園的早晨不論怎么變都是美的。

校園的早晨作文10

　　美麗的

　　輕輕地走在校園附近的路上，突然，我被晨霧中的美景陶醉了。微風吹著大地，讓我感到前所未有的涼爽。周圍一片寂靜。在稀薄的'晨霧中，濕土的味道撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木，鋪滿了晶瑩的露珠，像閃閃的DIA，搖搖欲墜。高大的教學樓沐浴在晨霧中，如此和諧寧靜。

　　活潑的

　　你看，鈴還沒響，操場就沸騰了。操場東邊有幾個小同學在玩老鷹抓小雞的游戲。老母雞用翅膀把雞蓋上，怕不小心被老鷹抓到。在南方的操場上，一些女孩正在踢毽子，但毽子就像一個淘氣的小男孩，以至于主人踢了兩三次就跳了出來，但這并不影響主人快速寫的快樂心情。

　　忙碌的

　　嘿，那些忙碌的人是誰？哦，是值班學生！他們都累得氣喘吁吁，但沒有人能休息。他們只是不停地揮舞著掃帚，生怕留下一點垃圾。看看文明禮儀崗的學生，穿著整齊，恭恭敬敬地站在學校門口。他們都充滿活力，面帶微笑。師生只要一進校門，馬上就要慶祝少先隊儀式，大聲喊：“師生們早上好。”雖然夏天太陽似火，冬天寒冷逼人，但禮儀天使每天都早早來到學校，用最真誠的微笑和最甜美的聲音歡迎校園里的東道主師生。當你走進學校大樓時，你可以聽到閱讀的聲音，這讓你感到放松和精神煥發。

　　校園早晨總是如此美麗！

校園的早晨作文11

　　校園的早晨很安靜，無一點吵鬧之聲。

　　校園早晨安靜的氛圍，可以讓我安靜地一個人讀書。

　　校園早晨，我走進教學樓旁邊一塊石頭，那么巨大。兩個人的手還圍不住他。他一個人安詳地坐在那里，一動不動，像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他，下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著，神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水，應該是水滴需要他呢！他默不作聲，我的心事都能向他傾訴。他雖然不會回復我，但永遠不會厭煩我，他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。

　　早晨的校園還有一個好去處，那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊，它們就一搖一搖地跟你打招呼，它的寶寶——銀杏葉子，綠色的、黃色的，隨風翩翩起舞，正好在落地前完成360旋轉，瀟灑極了。它們像站崗的衛士一樣筆直地站在那，一動不動的，看起來很嚴肅、枝繁葉茂的.很是威風。微風吹過飄下來許多把小扇子，有的被我們拿來做了標本、有的拿來扇風。看著葉子從綠變黃，再從黃變綠，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒人我匆匆來到樹下，陽光縷縷、微風盈盈、綠葉飄飄之下，我讀讀英語、背背單詞是何等的愜意啊。

　　他們都是好朋友，想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨，每一天如此，從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。

校園的早晨作文12

　　清晨，第一縷陽光斜射到我家的窗戶上，穿過玻璃直射到我的臉上，使我感到很溫暖，我就背上我的書包迎著溫暖的陽光上學去了。

　　剛走到校園的大門口，就已經看見了高大威武的行政樓。走進校園來到行政樓前面，我的左面是教學樓，我的右面是科技樓，周圍都是樹。然而，最吸引我的兩座教學樓之間的那個花壇。遠遠的.望去，就可以看見四個大字在墻壁上，它們是“敬學善思”。走近點的時候，又看見教學樓上也有幾個字，是“千錘成利器，百煉成純鋼”。

　　剛走到花壇的前面，就可以感覺到有一股清香而又優雅的香味向我襲來，我仔細地看了看周圍，原來是從桂花樹身上所散發出來的清香。當我走到花壇的中央時，又看見了像一團火在燃燒然后升騰起來的雕塑。站久了，我又坐在石凳上，聽講了學生們那朗朗的讀書聲，讓我的心情舒暢。過了一會，我的視線好像被某種東西給吸引住了，慢慢的朝著那棵樹走去。我用手輕輕的撫摸著這棵樹，它那粗壯的樹干使我產生了遐想：這棵樹經歷了多少個風風雨雨才長成這么大？經歷了多少個日日夜夜……正當我沉醉在這遐想中，突然，一陣清風吹過，這棵樹好像跟著風一起舞動，樹上的葉子也好像想和風兒，樹兒一起跳舞，都從樹枝上飛起來，飄在空中，我被這景象驚呆了，但同時也完完全全被這景象所陶醉了

　　我又沿著大理石鋪成的禮尚走向籃球場。在去的時候，我又看見了一座很小的“假山”，這“假山”上面有許許多多的洞，洞里還有些水，想必那就是鳥兒的巢。鳥兒飛累的時候，就可以在里面休息，也可以補充水分。

　　早晨的校園真是太美了，是我有史以來看見過最美的。

校園的早晨作文13

　　我喜歡早晨，尤其是校園的早晨。

　　清晨，我迎著朝陽，背著書包跨入校門，往左看就看到掛滿果實的石榴樹，一個個大大的石榴哈哈大笑，露出了紅寶石般晶瑩的籽，讓人看了都會說：“這石榴看起來都好吃。”忽然，一陣香味撲鼻而來，我聞香找去，原來是桂花樹開花了。瞧，桂花樹兒舒展著碧綠的枝芽，發出綠瑩瑩的光，枝頭綴滿了米粒大小的花蕾，花蕾逐漸開放，一簇簇金黃的花朵掛滿枝頭，發出濃郁的香味。我忍作文不住深深地吸了幾口。啊！真香。西邊假山旁邊的柳枝在風中跳起了歡快的舞蹈，墻上的爬山虎，綠得是那么可愛。

　　早起的人們在田徑場上鍛煉身體。幾個叔叔在打籃球，一個個子有點兒高的叔叔縱身一躍，球就進了框里。幾位老人在田徑場的'跑道上慢慢地跑著，神情是那樣的專注。沙坑邊有幾個小朋友用東西鏟沙子玩，他們一個個那么的認真，不一會兒就搞出了許多花樣。操場上同學們已經在打掃衛生了，有的掃地，有的撿紙屑，有的在倒垃圾，不一會兒，操場上一干二凈了。

　　透過玻璃看教室，教室里坐著勤奮學習的同學。他們讀書的聲音是多么響亮，多么動聽！有的邊讀邊拿筆圈圈畫畫。我也飛快地跑進教室認真地讀起書來。

　　校園的一切是多么的美好！真像傳說中的仙境一般。

　　我愛校園的早晨！

校園的早晨作文14

　　啊！早晨好清爽！我早早的來到了我的校園，我們的校園陽光明媚，小草還沒睡醒，花兒還沒梳理好，校園里一片安靜，空氣也一片清新，比以往清新的多，也比以往安靜。

　　花園里的小亭子已經醒了，它對我微笑，請我到上面坐一坐。我輕輕的來到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟。。。我和亭子爺爺說說話，我問它“亭子爺爺您為什么那么無私，有多少人坐在您的身上過，又有多少人踏在您的身上，背上，您真無私，在我眼里，您如一位德高望重的老人呢！”“來孩子坐在爺爺的身上吧！爺爺告訴你，我們天生就是為人類服務的.，也不求什么回報，只要你們開心就好了”亭子爺爺滿意的說。

　　不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了，橋奶奶把我呼喚過來說：“你們說什么呢！都把我吵醒了，我聽你對貨這個老頭子德高望重呢！我把許多人送過對岸，我才是德高望重呢！這個老頭子算什么呀！”“好好好！您也德高望重”我說“這還可以吧！”橋奶奶說.“什么他德高望重，踏實老太婆。”亭子爺爺不服氣的說。“什么我是青年少女人家，哪是老太婆，我看你是老頭子臭老頭，死老頭。”橋奶奶興奮地說。

　　校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒，草兒溪流全吵醒了，同學們也來了，校園又開始吵了吵鬧，看，我的校園的早晨可愛嗎？老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵！

校園的早晨作文15

　　每個地方的早晨都有它的特點，學校的早晨有什么特點呢？就讓我到學校里去看一看吧！

　　一進校門，就是一片熱火朝天的景象。先來到小池邊，那里有許多同學在看書，背誦課文。四年級的小紅坐在柳樹下的石凳上，彎著腰，正在專心致志地看著“作文選”；小紅旁邊坐著一位六年級的學姐，她扎著馬尾辮，挺直了背，拿起了書，翹起“二郎腿”，輕聲念著課文。柳書前面有一個小水池，水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對岸是干凈的地面，小明坐在地上雙手捧著語文課本，時而打開課本邊讀邊記，時而合上課本，試著背誦。

　　離開小池邊，來到操場上。這里有許多同學乘著陽光燦爛，在操場上晨練。他們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，正努力地向前跑著。“一，一，一二一……”喊著響亮的口號，他們已經不知疲倦地跑了好久。盡管他們已經氣喘吁吁，可是他們誰也沒說要停下來休息，依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場地，同學們都在那里練習跳高。這時，輪到小剛了，只見他雙眼緊盯著前方，風馳電掣般地向跳高架跑去，快到跳高架了，他突然右腳猛地一蹬地，先抬起左腳，跨過橫竿，在左腳就要落地之際，他又發力，抬起右腳，地二次跨過了橫竿。“好！”在同學們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的`訓練。

　　在操場的后面有一個大花園，花園里也有許多同學在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭，用下巴和脖子夾住小提琴，右手拿著弓，正全神貫注地拉著小提琴。小提琴的聲音時而高昂，時而低沉，同學們的表情也隨著音樂變得時而高興，時而沮喪。小提琴悠揚的曲調頓時響徹了整個花園，小鳥和蛐蛐聽到了，用他們清脆，美妙的啼叫聲，為同學們的小提琴伴奏。

　　哦，校園的早晨多么熱鬧啊！同學們又是多么珍惜時間啊！

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