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我的學(xué)校作文

時間:2023-09-28 15:02:44 好文 我要投稿

【合集】我的學(xué)校作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】我的學(xué)校作文

我的學(xué)校作文1

  我的學(xué)校中國科學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校坐落于首都北京朝陽區(qū),毗鄰舉世聞名的鳥巢,是一所美麗而有辦學(xué)特色的學(xué)校。

  我的校園風(fēng)景如畫,你看!首先映入眼簾的校門就氣派非凡,弧形的校門像張開的雙臂歡迎著來自四面八方的朋友,也像一本翻開的書籍,要告訴人們這里是知識的海洋。左側(cè)高聳云天的立墻上嵌著學(xué)校的校徽和校名,下面是守衛(wèi)我們安全的門房,正中間是一扇寬大的伸縮滑軌電動門,右側(cè)立墻上掛著各種榮譽(yù)認(rèn)證和獎?wù)拢瑹o聲訴說著我們學(xué)校的優(yōu)秀。中間弧形的LED顯示屏上滾動播放著各種音視頻,最右側(cè)懸掛著十六個鎏金大字:身體健康、心理陽光、品行高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。進(jìn)入校內(nèi)首先能見到一塊橫亙的大理石墻,上面鐫刻著唯實(shí)、求真、協(xié)力、創(chuàng)新八個大字。校內(nèi)各種功能的建筑錯落有致,布局規(guī)整,正面最顯眼的藍(lán)色宏偉教學(xué)樓里不時傳來朗朗讀書聲。右側(cè)文化長廊,綠植遍布,古樸靜謐。左側(cè)寬敞的運(yùn)動操場上鮮艷的塑膠跑道耀眼奪目,托起了中間敦實(shí)高闊的主席臺。臺前一面五星紅旗迎風(fēng)招展,撐起一片耀眼的藍(lán)天白云。就連圍墻都那么美觀,上面掛滿了各種美輪美奐而又富于教育寓意的圖片文字。無論春夏,還是秋冬,校園里的一磚一瓦,一草一木都是那么的富于生機(jī),它們和全校的師生一起組成了一幅如詩如畫,如夢如幻的校園唯美風(fēng)景長卷。

  我的學(xué)校還是一所有顯著辦學(xué)特色的學(xué)校。她是由北京市教育局和中國科學(xué)院共同籌建管理的。中國科學(xué)院和我們學(xué)校的院校深入合作,為我們師生提供了得天獨(dú)厚的科教資源。我們每年都有很多機(jī)會去參觀中國科學(xué)院的不同科院機(jī)構(gòu),每年都能邀請各科院的著名院士來校跟我們當(dāng)面演講、交流。學(xué)校還為我們營造了有愛才有一切的`溫馨家園文化氛圍,園丁們認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于奉獻(xiàn),學(xué)生們尊師重教,團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)校秉承一項(xiàng)體育技能強(qiáng)健孩子一生、一項(xiàng)科技特長成就孩子一生、一項(xiàng)藝術(shù)愛好陪伴孩子一生的教育原則,為我們創(chuàng)立了很多的課外興趣班,還經(jīng)常帶領(lǐng)我們參加各種校內(nèi)外的活動或比賽,在這些過程中,我們磨練了意志,增長了才干,豐富了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校就是這般春風(fēng)化雨,潤物細(xì)無聲地培養(yǎng)了我們的各種學(xué)習(xí)興趣和特長,滋養(yǎng)了我們健全的人格,點(diǎn)燃了我們?nèi)松膲粝耄x予了我們一生受用的財(cái)富!

  啊!美麗的學(xué)校我是如此深情地愛著你!你是我們茁壯成長的沃土家園!

我的學(xué)校作文2

  眾所周知,我們每一個人都有一個幸福美滿的家庭,在這個家庭中,有母親的呵護(hù),父親的關(guān)心。其實(shí),每個人都有另一個家,但它并不為許多人所知道,那就是我們的校園,人們都會不暇思索地認(rèn)為它不就是一個學(xué)習(xí)的地方嗎?不錯,校園的確是一個讀書學(xué)習(xí)的地方,但這個地方有老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)心,不也是我們的另一個家嗎?我的另一個“家”是非常美麗、幽雅的地方,你不好奇嗎?

  小學(xué)畢業(yè)后,因不知道被分配到哪所中學(xué)而急躁,開學(xué)前才得知我分配到了炳輝,當(dāng)時心里百感交集。開學(xué)之日,我起得特別早,目的就是為了去看我將要在那兒完成初中三年學(xué)業(yè)的學(xué)校。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時,校園里早已人山人海,剛升入中學(xué)的我們穿著嶄新的衣服,這兒走走,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像學(xué)校是塊巨型吸鐵石把我們都牢牢地吸引住了。一些原來認(rèn)識的小伙伴,互相親切地呼喚著,三五成群,又說又笑,樓上樓下,樓里樓外,充滿了歡樂的氣氛。

  看到這情景,我不由得想起考試前夕,我不止一次和同學(xué)們談起中學(xué),夢幻似的覺得,中學(xué)就是和小學(xué)不同,一切都那么新鮮、美好,令人神往。我迅速地找到了我所在班級,我仔細(xì)環(huán)視著寬敞的教室,柔和的`陽光透過南面幾扇大玻璃窗,照在雪白的窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那么明亮。天花板下懸掛著九盞雪白的熒光燈,講臺后墻上新安裝上的墨綠色的黑板,桌凳擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,這一切都給人以舒適的感覺,待到下課,拉著小伙伴一起參觀了我們的新“家”,這是一個詩情畫意的“花園”,校園綠樹成蔭,百花怒放。兩棟歐式教學(xué)樓的兩側(cè)有兩個池塘,分別為;潭中魚百頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。”學(xué)校的操場上綠草茵茵,一群熱愛體育的少年們正在陽光下踢足球。我們的學(xué)校就像一個大花園,那么美麗,那么可愛,我們在這里茁壯成長。校園里充滿著學(xué)習(xí)的氣息,學(xué)哥、學(xué)姐們都在為著自己的未來而努力奮斗著。

  光陰似箭,日月如梭,隨著歲月的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要成為初三畢業(yè)生了,剛?cè)氡械木跋筮歷歷在目,尤如昨日之事一般。怎么樣?我的“家”不錯吧!它就是一個令人神往的地方。

我的學(xué)校作文3

  校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長的地方,也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂樂地在這兒渡過了四年,喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。

  校園是美麗的。校園的兩邊有松柏,枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面,一排排的廣玉蘭,英姿颯爽、整齊挺立,好似眾多精神抖擻的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。花圃中,奇花異草茁壯成長著,在校園里成了一道風(fēng)景如畫的景色,同學(xué)們走過路過,總愛停下來,欣賞上一小會。花圃的前面,豎著一道影壁,上面鑲嵌著幾個碩大的金光閃閃的漢字:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”這句名言,一直激勵著我發(fā)憤圖強(qiáng)。校園的美麗,還在于,總有幾群小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,唧喳歡唱。

  校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲,從各個教室了傳了出來,整個校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午,同學(xué)們聚精會神地聽講,汲取著書中甜美的營養(yǎng),不時見著幾個同學(xué)低頭做著筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫著笑容,走出校門。下午呢,學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們在高興地上著體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天的學(xué)校,終于安靜了下來。

  校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。教學(xué)樓前面,是五彩斑斕的花圃,花圃前面有一條石砌的人行道,人行道邊就是影壁,影壁的旁邊是升旗臺,高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),欣慰地點(diǎn)著頭。升旗臺的前面,是我們鍛煉身體的操場,操場的中間,幾個籃球架、羽毛球場、排球場布列其中。而球場的`四周,環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的跑道。跑道的東西兩旁,各有一棵粗壯高大的榕樹。榕樹下,沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺,合理布局著。在東邊那棵榕樹的掩映下,一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著,里面有電腦室、音樂室、閱覽室,還有寬闊的階梯教室。

  美麗的校園,你還將

  伴隨著我走過兩年。我愛你,美麗的校園。我愛校園,不僅僅是因?yàn)槟沆挪世_紛,還因?yàn)槟闶俏义塾沃R海洋的一個重要場所;不僅僅是有因?yàn)橛形沂煜さ耐瑢W(xué),還因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋煛?/p>

我的學(xué)校作文4

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

  “明禮善行,德潤人生”。

  這醒目的標(biāo)語,時刻印在我們每一個人的`心中。沒錯,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

  一踏進(jìn)大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

  沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

  于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,而且個個精神抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……

  這就是承載了我小學(xué)六年的無數(shù)快樂與夢想、眼淚與憂傷的校園,這里每一棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊卻培養(yǎng)了一代又一代學(xué)生的教學(xué)樓。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?

我的學(xué)校作文5

  我的學(xué)校是一所新建的學(xué)校,是由本鄉(xiāng)一位事業(yè)有成的老先生捐資興辦的一所中學(xué)。遠(yuǎn)望之下,白墻紅瓦的教學(xué)樓于明凈透徹的藍(lán)天映襯下,顯得那樣的俊秀典雅。

  進(jìn)入校園,左邊是繪有藍(lán)色標(biāo)線的排球場和籃球場,右邊是四百米的環(huán)形塑膠跑道,跑道中心是修剪得整整齊齊的綠色大草坪。這里的每一處角落都是同學(xué)們徜徉的樂園,或跑或走或臥或躺每天,每天課外活動時,同學(xué)們仿若一個個自由無慮的山中小猴,玩耍得愜意極了。

  孩子們愛這里,他們悉心看護(hù)每一塊腳下的土地,你細(xì)瞧吧,地上沒有一片紙屑,墻上沒有一處污點(diǎn),有的只是春天靜靜怒放的白玉蘭和秋天肆意潑灑的各色大菊花,是處處綠油油的極富生機(jī)的`冬青樹!

  而我,是這個學(xué)校的一分子,一個教者,我從不厭煩自己每天的三點(diǎn)一線,也不迷戀外面世界的精彩,與三尺講臺上快樂地享受著每一分鐘。一個級段的同事們?yōu)榱吮阌诮涣鞴蔡幱谝粋大辦公室,每個人都認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)地工作著,備課,上課,互相商討著問題的解決辦法,共同哺育著那一個個成長中的將要綻放的花蕾。你聽,課間里,響起的是他們快樂的笑聲;操場上,奔跑著他們的身影;課堂上,奏起了他們抑揚(yáng)頓挫的音符。

  “百年大計(jì),教育為本”,教育要面向一切學(xué)生,教育要改革,教育要有效……教育的話題不變,教育教學(xué)的思想與時俱進(jìn),我們年輕的校長在建這個學(xué)校的那一年便率先于這塊熱土上展開了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變于創(chuàng)新,大膽地實(shí)行“高效課堂”并堅(jiān)定不移地走了下來,兩年來,在一路辛酸一路歌的挫折和奮起中,在成績幾起幾落的跌宕中,我們的高效課堂取得了成績的提高和突破,孩子們的思維拓展了,獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力提高了,用于展示敢于發(fā)言了。我們的課堂充滿了歡聲掌聲和笑聲,于開拓進(jìn)取的荊棘中我們接受了檢閱,迎來了兄弟學(xué)校贊賞的目光!

  這就是我的學(xué)校,我就是這個學(xué)校中的一員,它視我為家人,我視他為我的家!

我的學(xué)校作文6

  和美,是石筍之美,石筍街小學(xué)是我們走向未來,走向成功的“必經(jīng)之路”。

  走進(jìn)大門,那一年四季都盛滿水的小池子,旁邊裝飾著五顏六色的小花,而這些小花象征著我們,就像祖國的花朵一樣競相開放,為我們的祖國增光添彩。我們教學(xué)樓的柱子上寫著蒼勁有力的`字詞:“博學(xué)為美、品質(zhì)為美、創(chuàng)新為美、人和為美。”自從我來到石筍校園,每天都發(fā)生著許多美好的故事。

  記得四年級上期的一天課間休息,我和同學(xué)們正興高采烈的玩著傳皮球的游戲。忽然一個同學(xué)急匆匆的向我跑來說叫我馬上去徐老師辦公室,我心里一下子產(chǎn)生了一種不安的感覺,會不會是我犯了什么錯事,肯定要挨徐老師批評了……我忐忑不安的走到徐老師辦公室門口,輕輕的推開門叫了聲:“報(bào)告”,只見徐老師正在批改我的作業(yè),表情很不高興的樣子,我心頭一懵,遭了,肯定是作業(yè)錯的一塌糊涂。果然,徐老師拿起我的語文練習(xí)冊給我,嚴(yán)肅的說:“你自己看看!”我拿過來一看,臉一下子通紅,有一道簡單的題竟然全部做錯了,看著老師標(biāo)注的“紅叉”,我無地自容的低下了頭。徐老師轉(zhuǎn)過身來,生氣而又語重心長的說:“這么簡單的題都做錯了,做題時在干嘛呢?你身為中隊(duì)委,要時刻以身作則,嚴(yán)格要求自己。為此,罰你寫一篇800字的作文,把這件事的經(jīng)過和認(rèn)識寫清楚,去吧。”我聽完,心里滿是委屈,不敢看徐老師一眼,眼含淚水跑回了教室。

  當(dāng)我冷靜下來時,心里滿是自責(zé),記得媽媽說過:徐老師因?yàn)閻畚覀儯瑢ξ覀冐?fù)責(zé)才會對我們要求嚴(yán)格。我不能讓老師失望。第二天,當(dāng)我把反思作文恭恭敬敬的交給徐老師時,徐老師和顏悅色的對我說:“我們不是學(xué)過一句名言:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。你一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能有好的成績。”

  這次教訓(xùn)使我終身難忘。

我的學(xué)校作文7

  校園,是孕育精英的搖籃;校園,是我們傳遞知識的港灣;校園是我們的第二個家;校園承載著無限的知識,蘊(yùn)含著無數(shù)的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園,彌漫著書香,而教師就是大樹,不斷的向樹下的小樹苗傳送水分,讓他們有足夠的營養(yǎng),早日成為蒼天大樹!

  一走進(jìn)校門,長長的階梯,中央擺放著幾盆花,如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭,好似戰(zhàn)崗的哨兵,守衛(wèi)著校園。春姑娘來了,小樹芽想一睹春姑娘的風(fēng)采,迫不及待的探出腦袋,四處張望。夏天的到來為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆,柳樹的新頭發(fā)長出來了,隨風(fēng)擺動,炎熱的氣息都被綠浪趕走了!秋天,桂花樹成了天然的香水,拌合著書香,飄遍校園的每一個角落。冬天,樹木們披上了銀裝,雪白的積雪壓得老樹伯伯喘不過氣來。

  觀賞完這一年四季不一樣的景色,再向前走,就是我們運(yùn)動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的,柔軟,不易摔倒,同學(xué)們在上面盡情的玩耍,好似一群小鳥在藍(lán)天自由的飛翔!

  操場的另一側(cè),就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓,每個樓層都有一個衛(wèi)生間、一個雜物室、四個教室,三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室,讓我們對藝術(shù)、對大自然更近一步的了解!

  而歡樂的同時,校園里還隱藏著許多安全隱患。

  活動室處于高層,雖然安裝了防護(hù)欄但是長年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動,有些頑皮的男同學(xué)總會趴在護(hù)欄上,全身中心向前傾,假如護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。

  在教學(xué)樓的'后側(cè),有一座矮矮的危墻,下課時女同學(xué)總愛在墻邊跳繩,有的愛靠在墻邊談天說笑,可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘,好似一位年邁的老人,說不定哪天經(jīng)不住死神催促,垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危險(xiǎn)了嗎?

  穿過一片片樹林,跨過一級級臺階,朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中,我們一天天成長!我們的校園是如此漂亮!

我的學(xué)校作文8

  我的學(xué)校十分美麗,我非常喜歡它,讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!

  進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是幾排圓形的樹木,它們像一排隊(duì)列整齊的士兵。它們的葉子有大有小,有卷有直,全都是碧綠色的,它們像穿著一身迷彩服。褐色的樹枝由下至上都是如此提拔,無論刮風(fēng)下雪,它們始終頑強(qiáng)不屈,守護(hù)著我們上學(xué)放學(xué),它們是校園里最美的點(diǎn)綴。

  再往前走幾步,我可以看到一堆山茶花叢。清晨,當(dāng)我們來到學(xué)校,它們的綠葉上都沾滿了露水,如同一把把小傘平直地?fù)伍_,傘面上掛滿晶瑩的雨水,而再美的露珠或再綠的'樹葉,都比不過五顏六色形態(tài)各異的山茶花。山茶花有玫紅色的,有暗紅色的,有鮮紅色的……一朵朵如同噴射的火苗。它們?nèi)宄扇旱貒鷶n在一起,說著悄悄話,還時不時探出那害羞的花蕊,似乎花瓣是花蕊的遮陽傘,只有當(dāng)大太陽高高照耀的時候,這一叢叢山茶花才悄然開放。

  繼續(xù)往里走,你就會來到校園西南角,這里是學(xué)校最幽靜的地方--書園。書園里有石桌、石椅和石墻,這里很僻靜,很適合安安靜靜地看書寫字,這里也很隱蔽,適合三兩知心朋友說說悄悄話。旁邊的石墻上刻著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”等名言警句,時刻激勵著我們努力學(xué)習(xí)。

  對比“書園”的安靜,“棋園”顯得格外喧鬧,位于校園東北角的“棋園”是校園最熱鬧的地方。這里也有石桌,石桌上刻有棋盤。每天下課或放學(xué),總會有一群群同學(xué)在這里下棋、觀戰(zhàn)、玩耍和嬉戲。幾棵桂花樹把“棋園”圍了起來,每年九、十月,金黃色的桂花掛滿枝頭,散發(fā)出沁人心脾的芳香,一朵朵金色的小花在枝頭上低語,如同給“棋園”披上金黃的紗巾。起風(fēng)時,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng),同學(xué)們從樹下走過,會淋上一身桂花雨,身上就有了淡淡的桂花清香。

  緊挨著“棋園”的是教學(xué)樓。教學(xué)樓很大,樓層很高,它就像是學(xué)校里的巨人。上課時,里面總是傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲、教師的講課聲。下課了,教學(xué)樓上充滿同學(xué)們的嬉笑打鬧聲、奔跑追逐的腳步聲,原本開闊的走廊也變得擁擠起來。這個時候,大家都會抱怨走廊太窄。也是啊,成長在這樣美麗的校園里,我們的快樂那么多,這小小的走廊怎么裝得下呢?

  我喜歡我的學(xué)校,喜歡這里的花草樹木,喜歡這里的操場大樓,因?yàn)檫@里是教育我五年的地方,因?yàn)檫@里是我最熟悉的地方,因?yàn)檫@里是珍藏我快樂童年的地方!我喜歡我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文9

  我的母校叫仁川鎮(zhèn)中心小學(xué),坐落在一年四季奔流不息的好溪邊。我們的校園美不勝收,雖然各方面的設(shè)施還不完美,但令我驕傲的是它的教學(xué)環(huán)境,我敢說,無論哪一個學(xué)校都比不上我們的學(xué)校。

  當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門口在下坡處就能清清楚楚的看見一個美麗的大花壇。在生機(jī)勃勃的夏天,花壇里開滿了五顏六色的鮮花;到了銀裝素裹的、白雪皚皚的冬天,就只剩下一些樹枝了。啊,春夏秋冬,四季輪回,讓我們看到了不一樣的美景。

  當(dāng)我們每天來到學(xué)校的大門口時就會聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師們好、學(xué)生們好”,聽上去讓人很精神。當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的大門時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見一簇簇紅色的牽牛花映在我的眼前,散發(fā)著一陣陣清香。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥、大姐姐踏著有序的步伐走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把五星紅旗高高的升上了藍(lán)天。

  我們的校園春夏秋冬四季都很美。春天的校園是鮮花盛開的季節(jié),更是小草的天下。看,我們校園的花壇里種著許許多多的叫不出名的花,小草在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了,探出了小腦袋,到處是一片綠色。是啊,春天的校園是彩色的。剎那間,夏天到了,天氣炎熱了,此時此刻的草兒長得格外的茂盛,每到活動課時,我們便三個一群,五個一伙,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。是啊,夏天的校園是綠色的。秋天到來,秋高氣爽、天高云淡,此時我們校園里的桂花開了,到處散發(fā)著桂花的香氣,不愧是“桂花香味連十里啊!”是啊,秋天的校園成了黃色的.。眨眼間,冬天又到了,白雪一片像白柱的水晶屋,下課了,同學(xué)們就會在這雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球。是啊,冬天的校園是個銀裝素裹潔白的天下!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,更是人生幸福的伴侶。在我們的校園有好幾個書吧。操場上,有一個別具一格的露天書吧。靠在墻邊有著看不盡的書,假若你不仔細(xì)看、不認(rèn)認(rèn)真真地看,根本就看不完書!再往里邊走就是教學(xué)樓,教學(xué)樓里還有一個長廊書吧。它的下面就是老師的辦公室。再下面就是必不可少的地方,那就是廚房,我們每天的飯都是那里做出來的。

  這就是我們的校園,簡簡單單卻不土氣,普普通通而充滿著書香味兒。我們的校園并不是什么偉大的建筑物,但我還是喜歡在這里上學(xué),在這里玩耍,在這面成長……啊,我愛我們的校園。

我的學(xué)校作文10

  我的學(xué)校是火星街小學(xué)。

  來到校門口,中間有一個銀色的伸縮門,右邊的防護(hù)欄上有一個金黃色的石板。上面寫著“火星街小學(xué)”五個大字。

  走進(jìn)大門,右邊的墻上有四行學(xué)校獲得的各種獎牌,下面還有粉紅色和黃色的花。大門左邊有一個值班室,里面常常有兩個保安在值班,老師剛進(jìn)來,一般都進(jìn)那里領(lǐng)報(bào)紙,看最新的新聞。

  繼續(xù)往里走,會有一個像墻一樣的“大屏風(fēng)”,里面是用鐵做支架,外面插著花和草,圖案是一雙黑花拼成的手,托著三個變形的人。意義是說:我們在老師的呵護(hù)下快樂的成長。

  “屏風(fēng)”左邊有一座假山,假山呈灰綠色,高大約有三米多,寬大約有五米。假山由石頭制成,奇形怪狀凸凹不平,假山下面有一個小水池,里面有許多沉在水里的小石頭,有幾條紅色的魚在水中游來游去,就像幾個好朋友在做游戲,玩的很開心。水面上漂浮著假的小荷葉和小荷花,有的小荷花還在荷葉上哩!從水下到離水面大約一厘米高的地方有幾個噴頭,有時它噴水花的時候,非常美麗、壯觀,800字作文《我的學(xué)校作文800字》。

  繞過“屏風(fēng)”,我們就來到了操場,操場是一個長方形的。右邊是一個籃球場,左邊是一個排球場。整個操場寬大約有50多米,長大約有70多米。體育課活動的時候,我們像小鳥一樣快活,馬上沖上了操場。我們在操場上做游戲,跑步、打沙包、跳繩還有踢毽子等等。在操場上我們感到非常快樂!

  操場東西兩邊,生長著一棵棵槐樹,我喜歡它們,因?yàn)樗鼈兛梢越o我們美麗的校園帶來清新的空氣。槐樹還會結(jié)許多的`槐米,這讓我更加喜歡它。

  操場的南邊是我們的教學(xué)樓,這是我們學(xué)習(xí)知識的地方。它分為四層樓,外墻是黃色的。樓上立著9個大字“誠而真,知亦行,恒則遠(yuǎn)”。

  進(jìn)了教學(xué)樓,在上到2樓,就是我們班了。走廊里的墻上,有一些木牌,上面有各種知識和偉大的故事。從2樓開始,有一些照片,還有我們班同學(xué)的照片呢!我看到他們的照片上有一張張燦爛的笑臉,我感到驕傲。

  這里,是我們成長的地方,又是我們收獲的地方。在這里我感到幸福,我喜歡火星街小學(xué),更為我們的小學(xué)感到自豪。

我的學(xué)校作文11

  感謝您一起陪著我渡過了5110個曰曰夜夜,大家早已在一起日常生活十六年了。歲月匆匆,歲月如梭,我已經(jīng)已不是以前哪個總是蠻不講理的小姑娘了,我正在漸漸地的了解您。

  母親你是否還記得,在我初一初二的情況下,我同你,如同兩只老虎,大家要是呆在一間房間內(nèi),就一定會發(fā)生爭執(zhí),就仿佛一山不容二虎,由于無關(guān)緊要的瑣事,大家便會吵鬧聲不相往來,那時候的我,覺得你是世界最惹人討厭的母親,我討厭你,在每一次爭吵時我能在心中怨你上千篇過萬遍,那時候的我,只為快快長大,隨后離去,從此不必見你一面。但是每每我放學(xué)后回家了,見到你給我繁忙,當(dāng)我們得病時,你那憂慮的目光,我又會感覺悲痛,即使大家爭吵后是我再多的憎恨,當(dāng)我們見到你繁忙的影子,焦慮情緒的目光時,我的恨,早就拋到九霄云外,我一遍遍的勸誡自身,母親很說愛我,僅僅不善于表達(dá),不要和母親爭吵,不要讓母親難過。但大家依然經(jīng)常爭吵。

  自打上初三以后,大家漸漸地已不爭吵,已不像二只倉鼠一樣,在一起便會扎傷相互,由于我看到了你烏發(fā)中那一絲顯眼的白,也更是這白,刺疼了眼睛。我剛開始搞清楚你的艱辛,我剛開始漸漸地感受你的嘔心瀝血,因?yàn)槲仪逦亩耍覌寢專缫寻殡S著我的長大了在一起老去,我一昧地從母親那邊持續(xù)索要卻從沒給過收益,我該好好愛我母親了。

  有些人跟我說,每一個女人都是天使之,在挑選做媽媽前,他們有著漂亮的容顏和婀娜多姿的身型,但當(dāng)他們決策做媽媽的那一刻起,他們就務(wù)必喪失這一切。因此 每一個母親全是杰出的,他們放棄了一切只求趕到小孩的身旁。我親愛的媽媽,我明白,你也一定是個美麗的天使,過去也是,如今仍是。趕到了我的'身旁,帶來了我世間美好的一切。

  我不會說我愛您這類肉麻的情話,可是,我能讓您覺得到我的思念,讓您感受到,您的閨女,在慢慢長大,不當(dāng)表述的她,實(shí)際上非常愛很愛您。

我的學(xué)校作文12

  一進(jìn)入校園,映入眼簾的便是“和諧,尚德,博學(xué),踐行“這幾個蒼勁有力的鍍金大字,在陽光下熠熠生輝。兩顆造型獨(dú)特的迎客松,像是張開了熱情的雙臂,迎接著我們。木質(zhì)的花盆中,五彩繽紛的花朵綻開迷人的笑臉。兩旁是粗壯挺拔的桂樹,和廣玉蘭,這是鳥兒們的舞臺,時不時的在這,一展歌喉。

  進(jìn)入校園嶄新的教學(xué)樓聳立在眼前,教學(xué)樓共有四層,教室里寬敞明亮,同學(xué)們在這里享受知識的熏陶和滋潤。教室外的走廊也十分獨(dú)特,每個班級的墻面都展示著本班的特色,各班文化墻的取名,十分新奇有趣,有百草園,翰墨軒輩等十分具有文化范圍的名字。

  文化墻里的內(nèi)容更加精彩,有栩栩如生的繪畫,郵幣依法邪術(shù)的書法有優(yōu)美的習(xí)作美文,還有同學(xué)們精心制作的手工賀卡和美好的祝愿語。同學(xué)們?yōu)榱四茏屪约旱淖髌飞蠅φ褂[,全都拿出來看家本領(lǐng),渾身解數(shù)。學(xué)校的文化墻不僅裝扮了校園,更為同學(xué)們開辟了一個展現(xiàn)自己的舞臺。每當(dāng)下課同學(xué)們都圍著一起欣賞,一起討論,好不熱鬧。

  沿著小橋走就來到了教學(xué)樓左側(cè)的運(yùn)動場,中間是一個20xx多平方米的足球場,外圈是200米塑膠跑道。這里是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。這里還有許多有趣的游戲設(shè)施,每到下課我們就迫不及待的上前,磨拳擦掌躍躍欲試,快樂的笑聲總是從這里漂散開去。我們的校園還有個特別的小天地,那就是學(xué)校的菜園,別看它面積不大,那可是我們探索自然奧秘的實(shí)驗(yàn)室。

  推開木門,里面的東西可多了,一大片油菜花,差不多和我們一樣高,金燦燦的一片,美得仿佛一幅色彩鮮明的油畫,穿著油亮亮的衣服,等我們?nèi)ゲ烧_有躲在塑料薄膜里的小苗,像是個害羞的小娃娃躲在里面捂著小臉偷偷地看著你,我們在這里探索有趣的甲蟲。給鹵菜苗的`生長周期,研究氣味怪異的油菜花,小小的菜園引領(lǐng)我們進(jìn)入了一個充滿神秘,情趣盎然的大自然。

  教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,操場上閃動著同學(xué)們矯健的身影,走廊上響起同學(xué)們悅耳的歡笑聲……在這里我們就像海綿,吸取著源源不斷的知識的水分,在這里我們健康的成長,無憂無慮,在這里,老師就像我們的朋友在我們前進(jìn)的道路上一路陪伴。陽光快樂充實(shí),撒滿了這座充滿我成長記憶的校園。

我的學(xué)校作文13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是五年一班的薛雨詩,我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。

  時光匆匆,歲月無情,我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年的歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生,從一個稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊(duì)委。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀啊!我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取,成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時,她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因?yàn)槲液苌匐x開媽媽,是劉老師開導(dǎo)我給我講道理,鼓勵我,教育我要有獨(dú)立生活的'能力,使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時時陪伴著我,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我愛我們的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這里留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長的策劃下,我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的學(xué)校作文14

  盼望著,盼望著,新的學(xué)期來了。一切都是生機(jī)勃勃的景象,操場上閃現(xiàn)著活躍的身姿,窗明幾凈的教室里回響著朗朗讀書聲。告別了愉快的暑假,我的求學(xué)生涯翻開了新的一頁。

  到了分組的時候,我毫不費(fèi)力地奪得了第五組組長一職。剛上任那天,我身穿干凈的校服,腳踏一雙運(yùn)動鞋,昂首闊步地走向組長的寶座,威嚴(yán)地掃視著我的組員。就在我揚(yáng)揚(yáng)自得之時,一張普通的臉突然進(jìn)入了我的視線:一雙小而瞇的眼睛,塌塌的鼻梁,扁扁的嘴唇中露出一排大大的牙,與那張平凡而無表情的臉極不相配。我頓生反感,心想如果我們組今后有敗筆,一定是這個組員造成的。

  新學(xué)校生活作文

  上課時,組內(nèi)其他同學(xué)都像吸足了養(yǎng)分的小草,一個勁兒地?fù)尨饐栴},而她卻像一個悶葫蘆,坐在位置上一動不動。老師叫她回答問題,她站起來的'動作慢得像烏龜,說話也吞吞吐吐,結(jié)果一分也沒得到。這使得集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的我對她越來越?jīng)]好感。

  下課時,教室里像一壺沸騰的水。這邊,一位同學(xué)正耍著魔術(shù),精彩的表演贏得了大家的喝彩;那邊,幾個女生在踢毽子,五彩繽紛的毽子上下彈跳,左右飛舞,南北回旋。“好!”一陣陣喝彩聲此起彼伏……而她,依然安靜地坐在位置上,看著一張數(shù)學(xué)講義。周圍熱鬧非凡,她卻“與世無爭”。看著奮筆疾書的她,一絲淡淡的敬意掠過我的心頭。

  經(jīng)過了一個多月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),做了幾十張大大小小的試卷后,在老師、家長和同學(xué)們的期待下,階段考試踏著沉重的腳步來臨了。

  那天,我感到莫名的緊張,似乎有些恐懼和擔(dān)心。而她,沉穩(wěn)地走進(jìn)考場,每走一步,都好像是在學(xué)習(xí)的路途上踩下一個堅(jiān)實(shí)的腳印,我仿佛預(yù)感到了什么。

  果然不出我所料,周一公布成績時,一切都印證了那天我的不安,我“光榮”地從組長退為副組長。而她,如蓮花一般,從淤泥中生長出來,打敗了班里所有的學(xué)習(xí)精英,考了第一名!

  我做夢也沒想到,一個相貌如此普通的女生竟然有著如此強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力量!我被深深震撼了!

  “人不可貌相,海水不可斗量。”這次,我真正懂得了這句話的含義。

我的學(xué)校作文15

  四年前,媽媽牽著我的小手,帶我走進(jìn)一個小巧可愛的地方——鐵馬小學(xué)。鐵馬小學(xué)因?yàn)榈靥幉叫薪郑悦娣e相對比較小,但麻雀雖小,五臟俱全,也正因?yàn)閷W(xué)校的小巧,所以顯得更加溫馨可愛。

  還記得一年級的我,睜著一雙好奇的大眼睛探索學(xué)校的一切時,我發(fā)現(xiàn)了一個神奇的存在。中午吃完午餐后,同學(xué)們都自由地休息,而在一樓有一個圖書閱覽區(qū),大家可以自由地去借那里的書籍進(jìn)行閱讀。而閱覽區(qū)有一群穿著紅色小馬甲的大哥哥大姐姐,我覺得這群紅色小馬甲太神氣了,因?yàn)樗麄兛梢园才盼覀兊淖唬梢怨芾砦覀兘栝啠可以管理我們的紀(jì)律。在我幼小的心里,穿著紅色小馬甲的大哥哥大姐姐完全像老師一樣神氣高大。

  漸漸成長的歲月中,我知道穿著紅色小馬甲的同學(xué)是一群志愿者,他們利用休息時間主動為可愛的校園,為親愛的同學(xué)服務(wù)。升入三年級的我,終于有機(jī)會穿著我夢寐以求的紅色小馬甲了。

  穿著紅色小馬甲的第一天,我興致勃勃地站在閱覽區(qū),為同學(xué)們拿取不同的書籍,安排他們的座位,時不時地穿梭在同學(xué)們中間,提醒他們保持安靜。來回地走動,其實(shí)挺累,當(dāng)午間上課的鈴聲響起,閱讀的同學(xué)各自走回教室,剩下我們這一群穿著紅色小馬甲的志愿者,開始慢慢整理被同學(xué)們弄亂的書籍。在穿著紅色小馬甲的一周里,我體會到志愿者其實(shí)并不神氣,他們有著的.是辛苦、包容,甚至委屈。這不,我們剛把書籍?dāng)[放得整整齊齊,但志愿者臨時開個小會的幾分鐘時間,閱覽區(qū)就變樣了:整齊的書籍變得到處都是,整齊的凳子也是隨處亂放。我的心情瞬間變得非常憤怒,喋喋不休地埋怨。我旁邊的紅色小馬甲卻淡定地做著整理工作,還時不時逗我笑。而且旁邊在閱讀的同學(xué),也自發(fā)地參與整理書籍,擺放凳子,盡管他們不是穿著紅色小馬甲的志愿者。那一刻,我不再抱怨,因?yàn)槊利惖男@之所以可愛溫暖,是因?yàn)橛心恪⒂形摇⒂兴狞c(diǎn)滴付出。

  陽光明媚的春天,我們伴著迎春花朗讀;生機(jī)盎然的初夏,我們見證黃桷樹的美麗蛻變;五彩斑斕的秋季,我們好奇地盯著校園那一棵皂莢樹;寒風(fēng)凜冽的冬季,我們也不忘去操場撒野。美麗的校園,承載著我們的歡樂,我們的成功,也承載了我們的淚水,更承載著我們的成長。

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