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我的新發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-09-29 01:37:48 好文 我要投稿

我的新發(fā)現(xiàn)作文優(yōu)秀15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的新發(fā)現(xiàn)作文優(yōu)秀15篇

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

  每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),而我也不例外。一句“啊!我發(fā)現(xiàn)了!”意味著你成功的表現(xiàn)。瞧!回憶的天使來(lái)了!

  4歲那年,我向媽媽學(xué)習(xí)做菜,用飄舀水時(shí),發(fā)現(xiàn)水竟是“渾”的。這激起了我的好奇心,有一股力量在告訴我:“去探索,去發(fā)現(xiàn)!”直到今天,我才弄明白,它就是科學(xué)…這時(shí),在一旁看動(dòng)靜的我聽(tīng)到一陣焦急而又很清脆的叫聲:“怎么還不把水送來(lái)呀?慶慶,媽媽等著用水呢!”我興奮地蹦跳著,嚷叫著:“媽媽,我有重大消息向您報(bào)告!有人在水里?下毒?,這水不能用哩!”媽媽聽(tīng)了,哈哈大笑。這使我丈二和尚摸不著腦袋。而后,有些委屈,有些好笑的淚珠像晶瑩的珍珠一般,滾過(guò)臉龐。這時(shí),媽媽為我擦趕淚水,而且,像個(gè)解說(shuō)員一樣,撫摸著我的腦袋,解釋說(shuō):“孩子,剛才你看到的白色的水,純屬生物現(xiàn)象。因?yàn)楣ぷ魅藛T把水經(jīng)過(guò)沉淀池等幾道工序加工,最后假如不可溶解的漂白,通過(guò)千萬(wàn)條管道送入千家萬(wàn)戶。而這個(gè)原理就是你剛看到的?白水?情景啊!”我轉(zhuǎn)憂為喜,頓時(shí)嘻嬉笑起來(lái)。而這時(shí),由于長(zhǎng)時(shí)間的談話,菜——焦了!我端起那瓢水,潑向鍋里的`菜,味兒減少了了。

  啊!我發(fā)現(xiàn)了!發(fā)現(xiàn)意味著成功,成功意味著要繼續(xù)探索、發(fā)現(xiàn)。科學(xué)的道路崎嶇而曲折,努力去探索吧!成功、發(fā)現(xiàn)將會(huì)化作你一生學(xué)習(xí)與工作、生活的動(dòng)力。

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

  我閑著沒(méi)事拿著媽媽早晨給我的雞蛋發(fā)愣。我把它放在有水的碗里,想讓它在水中立起來(lái)。可是我絞盡腦汁也沒(méi)能讓它立起來(lái)。

  正在打掃的媽媽好像看出了我的心思,問(wèn)我:“你是不是想讓這個(gè)雞蛋里起來(lái)呀?我有一個(gè)小技巧!”“真的嗎?快教教我!”我迫不及待地說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō):“可以,但是,你要自己實(shí)踐,我可以提供給你一些信息,用糖、鹽、味精這三種調(diào)料,其中有一種可以讓雞蛋立起來(lái)。至于是哪個(gè),你自己去試吧。”我半信半疑地從廚房拿出這幾種調(diào)料問(wèn)媽媽:“這樣真的可以嗎?”“你自己試試不就知道會(huì)不會(huì)立起來(lái)了嗎?”媽媽對(duì)我充滿信心地說(shuō)。

  我拿著勺子往放滿水的碗里放了一大勺糖,雞蛋和糖好像是冤家對(duì)頭,絲毫產(chǎn)生不了任何反應(yīng)。于是我又接來(lái)一碗清水,往清水里放了三大勺味精,可雞蛋和味精并沒(méi)有一絲友好的意思。我看了看右手邊的鹽,心里想:“鹽大哥,可就只剩你了,你一定可以讓雞蛋立起來(lái),對(duì)嗎?加油呀!”我再次接了碗清水,這次為了讓成功的勝算大些我往水里放了五大勺鹽,雖然不負(fù)我所望雞蛋從水中立了起來(lái)!啊!我欣喜若狂地跳了起來(lái)!

  我又高興又疑惑地問(wèn)媽媽:“媽媽為什么鹽可以讓雞蛋立起來(lái)呢?”媽媽認(rèn)真地告訴我說(shuō):“其實(shí)是因?yàn)辂}能增大水的浮力,雞蛋能立起來(lái),就說(shuō)明水的浮力超過(guò)于雞蛋本身的重量了,所以能立起來(lái)!知道了嗎?”“嗯,知道了!”我興奮地說(shuō)。

  今天,我不僅做了一個(gè)小小的`實(shí)驗(yàn),還用實(shí)踐明白了生活處處有學(xué)問(wèn),只要留心身邊的一點(diǎn)一滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多有意思的事情。

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

  在日常生活中,有許多新的發(fā)現(xiàn),例如:桃樹(shù)上開(kāi)梨花,小河變渾濁了,大人們也愛(ài)看動(dòng)畫片……

  記得一天晚上,爸爸削了個(gè)蘋果給我吃,可我當(dāng)時(shí)不想吃蘋果,想先把作業(yè)寫完。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我才想起吃蘋果,爸爸把蘋果拿了過(guò)來(lái),我看了看,問(wèn)爸爸:“平常的蘋果削好以后不是一會(huì)就變色了嗎?今天這個(gè)怎么沒(méi)有變顏色啊?”爸爸笑著說(shuō):“不知道了吧,今天我把它削好以后放在鹽水里了呀!”我半信半疑的接過(guò)了蘋果,腦海中想起了科學(xué)老師說(shuō)過(guò):“不確定的事情就要用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。”

  于是,我拿來(lái)一個(gè)大碗,一只蘋果,一小勺鹽和一把水果刀,倒了一碗水后,把一小勺鹽放了進(jìn)去,為了試一試咸不咸,我把手指放在鹽水中沾了一下,放到嘴里,頓時(shí),我眉頭一皺,叫到:“好,好咸啊!”我趕忙喝了幾口白開(kāi)水才舒服。接著,我又把蘋果的皮削去,然后把它切成兩半,一半暴露在空氣中,一半放在鹽水里。做完這些,我就去玩了,誰(shuí)知一玩就是一個(gè)半小時(shí),早就把蘋果的事情拋到腦后去了。直到爸爸讓我倒水時(shí)才想起,我的蘋果還在廚房間呢!我連忙跑進(jìn)廚房,只見(jiàn),放在鹽水里的半個(gè)蘋果一點(diǎn)沒(méi)有變色,而暴露在空氣中的.半個(gè)蘋果卻已經(jīng)變成了咖啡色,像老人長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的臉,我欣喜地讓爸爸告訴我這是為什么,爸爸欣慰地說(shuō)到:“因?yàn)樘O果放在空氣中會(huì)被氧化,而放在鹽水中的蘋果,鹽水隔絕了空氣,保護(hù)了它的細(xì)胞成分,所以就不會(huì)變色。”

  通過(guò)這件事,我從中明白了:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們只要多留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

  大千世界真是無(wú)所不有,有時(shí)侯解決問(wèn)題的辦法會(huì)很奇妙,往往這些奧妙會(huì)被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。就用我來(lái)打個(gè)比方吧,最近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新原理,踩扁了的乒乓球遇到熱水就會(huì)恢復(fù)原狀。

  上周日,我和媽媽來(lái)到體育館打乒乓球。我們剛打到興頭上,可是不幸降臨在我的頭上,我發(fā)了一個(gè)高球,媽媽一個(gè)扣殺把球打到了球桌外,于是我去撿球,一不小心把乒乓球踩扁了。完了,完了,這可是我用積攢一周的零用錢買的“紅雙喜”三星球啊,再買一個(gè)又要攢一個(gè)禮拜了。媽媽走過(guò)來(lái),看到我狼狽的樣子,笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我可以把它再變圓”。我絕望地說(shuō):“怎么可能呢?都扁成這個(gè)樣子了,肯定是沒(méi)什么辦法了!”媽媽開(kāi)玩笑似地說(shuō):“你看著吧!我馬上用魔法將它變回來(lái)。”說(shuō)著擰開(kāi)了裝開(kāi)水的杯子,將乒乓球放了進(jìn)去,又說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒你再看。”我將信將疑,但只有耐心地等待了。過(guò)了大概5分鐘的的時(shí)間,媽媽把乒乓球從杯子里取出來(lái),我目瞪口呆,剛剛踩扁的乒乓球奇跡般得變圓了。“這怎么可能?”我驚奇地問(wèn):“到底怎么回事,踩扁的乒乓球怎么會(huì)復(fù)原呢?”媽媽笑著告訴我原因。原來(lái)空氣是會(huì)熱脹冷縮的,水是熱的,乒乓球里的空氣受熱一膨脹,固然會(huì)把乒乓球變回原形。

  這就是科學(xué)的.力量!

  科學(xué)真是無(wú)處不在,它在生活中,它也在學(xué)習(xí)中,只要你善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一顆留心發(fā)現(xiàn)的心,在生活中當(dāng)一個(gè)有心人,科學(xué)往往會(huì)帶給你意想不到的驚喜!就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,從身邊的每一件小事做起,就讓科學(xué)造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

  昨日,你垂首,抬頭,展現(xiàn)了最美的自己。

  步入初中,狀態(tài)卻是依然沒(méi)有調(diào)整好,數(shù)學(xué)的幾張?jiān)嚲碜屛翌I(lǐng)略了什么是初中。那不堪入目的分?jǐn)?shù),令我的心在滴血,小學(xué)時(shí)的輝煌早已成了過(guò)去,我無(wú)語(yǔ)。

  沉浸在迷霧中的我,漫無(wú)目的地在路上走著,腳邊的石子被我泄憤似地扔進(jìn)了河里,引得在河邊垂釣的人們投來(lái)不滿的'目光。

  我走著,卻在瞬間失去全部的力量,倚著橋墩蹲了下來(lái)。突然,一抹小小的綠在眼前浮現(xiàn),是八角金盤!

  剛想伸手摸摸它,便想到了自己的弱小,這小小的八角金盤不正如我一樣嗎?

  剛生出的一絲同情瞬間放大,我碰了碰它,它擺了擺,還一副怎么自命不凡的樣子?我嘲弄地笑笑。風(fēng)大了,雨“嘩啦嘩啦”地下著,我蹲在橋洞下,享受著雨給予我的沖刷。

  再看看那八角金盤,早已被雨水打得歪歪扭扭,與先前的生機(jī)勃勃判若兩樣。

  “啪”只見(jiàn)八角金盤被砸出了個(gè)洞。

  我發(fā)現(xiàn)這八角金盤真是太不自量力了,明知自己抵不過(guò)風(fēng)雨,卻仍然頑強(qiáng)地站在那里,與風(fēng)雨搏斗。

  雨停了,我離開(kāi)了八角金盤。

  接連幾天的大雨,讓我對(duì)自己失望了,陰沉的天氣似乎就是來(lái)嘲笑我的自不量力。轉(zhuǎn)念又想到了那小小的八角金盤,也不知它怎樣了,或許早已被雨水淹了吧!

  可事實(shí)卻與我想的相反,它使我震驚了,只見(jiàn)它昂首挺胸地立在那里,被打穿的葉片在陽(yáng)光的照耀下展現(xiàn)出奪目的光彩。我發(fā)現(xiàn)這小家伙也挺好看的,那生機(jī),恐怕連牡丹也甘敗下風(fēng)。

  或許,這就是就不言棄的力量?是啊!世上每一個(gè)人都是在永不言棄的精神中成長(zhǎng),只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。回首,八角金盤在陽(yáng)光下生機(jī)勃勃!

  你是我的新發(fā)現(xiàn)——八角金盤。

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

  在我小時(shí)候,我一直有個(gè)疑問(wèn):蝸牛是怎樣爬行的呢?

  我抓了只蝸牛,養(yǎng)在一個(gè)大玻璃盒子里。

  我想,蝸牛是不是有很多很小的腿呢?我仔細(xì)觀察了蝸牛的腹面,用放大鏡看了看,腿倒是沒(méi)有,但是有許多好像小吸盤的東西,于是我想:它可能是用吸盤一點(diǎn)點(diǎn)蠕動(dòng)的吧。

  我又用放大鏡仔細(xì)看了看它的“吸盤”,發(fā)現(xiàn)那只是一些突起物罷了。

  我又想,它會(huì)不會(huì)是像蚯蚓一樣蠕動(dòng)呢?我在它爬著的時(shí)候看了它的側(cè)面,看似一點(diǎn)也不動(dòng)。

  我有些泄氣,眼前仿佛出現(xiàn)了黑白兩個(gè)小妖精,黑色的小妖說(shuō):“哎呀,你不要再白費(fèi)勁了。”白色小妖說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該堅(jiān)持下去。”最終,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我把黑色小妖踹一邊去了,繼續(xù)鉆研。

  有一次,我在看電視時(shí),有一個(gè)鏡頭是人們把蛇放到玻璃上面,在玻璃下面拍蛇的`爬行方式。我靈機(jī)一動(dòng),把蝸牛也放在玻璃上面讓它爬。可它一點(diǎn)也不配合,一下子縮到了殼里。等了一會(huì)兒,我也不耐煩了,回去喝了一杯水,回來(lái)準(zhǔn)備把它放到盒子里,但它已經(jīng)開(kāi)始爬了。一見(jiàn)我來(lái)了,它又不動(dòng)了。

  我等了一會(huì)兒,它又開(kāi)始爬了。我在下面看,看到了它從尾巴那收一下,推到頭那里,就像波浪一樣層層推進(jìn),蝸牛就向前爬去。

  我很高興,不只為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的爬行方式,更為我發(fā)現(xiàn)了做什么事都要認(rèn)真,都要堅(jiān)持不懈。

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

  今天放學(xué)回家后,我特別口渴,這時(shí)我看到一杯白開(kāi)水,便端起一口猛喝下去,頓時(shí)覺(jué)得有什么東西很磨嗓子。我放下茶杯盯著里面看,發(fā)現(xiàn)水里面有一層像白沙一樣的沉淀物。這是什么呢?

  我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)跑到媽媽身邊,說(shuō):“開(kāi)水里怎么會(huì)有沙子呢?”媽媽回答:“這不是沙子,而是水垢,不信的話,你到廚房里看看,水壺里的水垢才多呢!”我馬上跑到廚房,打開(kāi)水壺一看,“哎呀,我的天哪。”水壺里真的長(zhǎng)滿了一層乳白色的水垢,看著真讓人不舒服。我特別想把水垢除掉,我找來(lái)刀子使勁兒地刮,又用鋼絲球使勁兒地刷,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)除掉多少水垢。我納悶地跟媽媽說(shuō):“水垢怎么這么難除啊。”媽媽說(shuō):“用你的方法的確很難除掉水垢,我告訴你一個(gè)小竅門,你倒一些白醋放到水壺里,燒燒看會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象。”于是我拿了一些白醋放水壺里,然后開(kāi)始燒水,隨著水溫的上升,水壺內(nèi)壁的水垢上冒出了很多小氣泡,同時(shí)水垢慢慢減少,我又調(diào)成小火燒了半小時(shí),等我打開(kāi)壺蓋時(shí),奇跡發(fā)生了,水壺內(nèi)的水垢消失了,水壺內(nèi)壁光潔如新。沒(méi)想到我費(fèi)了那么大勁兒都沒(méi)除掉多少的水垢,竟然被一袋白醋輕松解決了,簡(jiǎn)直太神奇了!

  我的內(nèi)心充滿了驚奇后的好奇,馬上去翻閱資料。通過(guò)查閱我知道了:原來(lái)是醋里的醋酸和水垢里的'碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),生成了溶于水的醋酸鈣,所以水垢在清水里“遁形”了,而且我還弄清楚水壺內(nèi)壁冒出的小氣泡就是化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物--二氧化碳。真是留心處處皆學(xué)問(wèn)啊。

  通過(guò)這個(gè)試驗(yàn),我感悟到:科學(xué)無(wú)處不在,即使是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,也蘊(yùn)含著奇妙又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識(shí),只要我們善于觀察,勇于嘗試,在生活中做一個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn),科學(xué)往往會(huì)不經(jīng)意地帶給我們驚喜,點(diǎn)亮我們內(nèi)心的智慧之光,這,就是科學(xué)的力量。

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

  在去年的暑假,我到鄉(xiāng)下奶奶家玩。

  我們和小伙伴們一會(huì)兒打籃球,一會(huì)兒打羽毛球,可高興了!玩累了便去小賣部買雪糕吃。

  到了小賣部,我翻開(kāi)裝著雪糕的冰柜,一看——咦,這里怎么只有一塊大棉布,沒(méi)有雪糕呢?小賣部的叔叔掀開(kāi)那塊大棉布。原來(lái),雪糕都在棉布下面啊!我走出小賣部,一邊走一邊想:這么熱的天,雪糕被包在棉布里,那不會(huì)都化了嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我連忙把雪糕吃完回家。

  回到家,我馬上跑去問(wèn)媽媽,跟媽媽說(shuō)今天發(fā)生的.事情。媽媽想了一下,說(shuō)她也不知道。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我想起了我的“全能老師”——電腦,于是我趕緊上樓向“全能老師”請(qǐng)教。哦,原來(lái)是這樣啊——因?yàn)楹窈竦拿薏加斜刈饔谩2坏淇諝獠蝗菀资ⅲ瑹峥諝庖矔?huì)被阻隔在外面。因此,棉布里的雪糕在一定的時(shí)間內(nèi)都不會(huì)溶化。

  雖然我知道了雪糕為什么在棉布里面長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)溶化,可我還是半信半疑。于是我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——先拿來(lái)兩塊冰塊,一塊直接放在桌子上,一塊用棉布包著。二十分鐘過(guò)后,那塊直接放在桌子上的已經(jīng)全部化成了水,而那塊被包在棉布里的只化了一點(diǎn)點(diǎn)。

  通過(guò)這件事,使我明白了“大千世界,無(wú)奇不有”,世界上還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)呢!

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

  在身邊有很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)的事物。

  在夕陽(yáng)西下,心境非常低落的我在回家的路上,想著那張考了分的數(shù)學(xué)卷子,怎么個(gè)爸爸簽名?

  忽然,一片樹(shù)葉飄落到我的肩上,順著我的手臂始終滑得手掌心,我被這一點(diǎn)點(diǎn)的凄涼牽動(dòng)了心弦。不遠(yuǎn)處有一棵不高的樹(shù),它正全力以赴地開(kāi)放著最后的綠葉,同時(shí)那些曾經(jīng)的綠葉,也擋不詛的`召喚,一片片都脫離了大樹(shù)的維護(hù),從樹(shù)枝上掉了下來(lái)。我緩緩地走向那棵樹(shù),在冥冥中仿佛感到那無(wú)名的大樹(shù)正傳遞著一些訊息,為什么lol進(jìn)不去,這是我所悵惘的。

  又有一片葉子靜靜打落在我的左臉頰,繼而又臥倒在我的手掌心上。我發(fā)明這殘瓣上清楚地刻著一個(gè);秋;字。曾經(jīng)的茂密,曾經(jīng)的盎然,在這所有植物都凋落的時(shí)刻,只能化作性命的碎片。我不禁深深悲嘆為什么動(dòng)物都有凋零的時(shí)候?我心中莫名的劃過(guò)一陣難過(guò),似乎正在抬手與撒手之間隨便地拋棄著什么,而丟棄的是令我又肉痛的東西。

  正在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)那無(wú)名的大樹(shù)上只剩赤裸裸的樹(shù)干跟樹(shù)枝了。哦,孕育出嫩綠的葉子的,居然是那樹(shù)枝和樹(shù)干!霎時(shí)間,我的心晶瑩開(kāi)來(lái)。大樹(shù)用片片綠葉的飄落,換得了滿樹(shù)的茂密,而我們的生涯呢?那些美妙的贊美,執(zhí)著的求索,以及無(wú)數(shù)次噙淚的跌倒與爬起,都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人的崇尚幻想,而不是傷痛地憐憫勝利的代價(jià)。

  我們要多去大自然中摸索,由于大天然中還有良多我們未知的貨色等著我們?nèi)ヌ剿鳎挥性蹅冏屑?xì)察看,必定會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)的。

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

  在小時(shí)候我最喜歡做“惡作劇”,有一次,我用黑色毛筆在我白襯衫上亂寫亂畫,不巧被我老爸抓了個(gè)正著。老爸說(shuō):“不把這白襯衫洗的雪白,你就別吃晚飯了。”這讓我大傷腦筋。

  我拿著“黑白襯衫”走到水池前,用媽媽洗衣的方法洗衣。我拿著一個(gè)搓衣板和一袋洗衣粉,我開(kāi)始洗衣,起先,把搓衣板斜著放,再在衣服上撒上一些洗衣粉,濕一些水。最后把衣服放在搓衣板上用力搓,一件雪白的衣服就洗完了,可結(jié)果不同,墨水就不肯離開(kāi)衣服。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“咕咕”的聲音,我看著“黑白襯衫”暗暗得想,要是不亂畫就不會(huì)有那么多事了。反正沒(méi)飯吃,大不了再做一個(gè)惡作劇,于是我從廚房拿了一包食用鹽,灑在襯衫上,不料,老爸來(lái)檢查,幸虧我聰明,搓了幾下,爸爸走了,我看見(jiàn)襯衫上的一些污漬都去除,我想了想,原來(lái)是鹽把污漬去除的。于是我按照這個(gè)方法,清除污漬。過(guò)了一會(huì),我拿著洗好的'襯衫帶到餐桌吃飯,并把襯衫給老爸,老爸一臉驚訝,我想老爸早已準(zhǔn)備好教訓(xùn)的話。看來(lái)這會(huì),老爸用不著了! 我不明白鹽為什么能把污漬清除。于是我上網(wǎng)搜索,原來(lái)鹽叫做氯化鈉,是一種晶體,不僅可以食用,而且可以去除 污漬,跟水融合在一起,具有洗漂的作用,能去除污漬。

  看來(lái)生活中,還有這么大的學(xué)問(wèn)呀!

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

  下了幾天的大雨,天終于放晴了。我和弟弟到花園里去玩,花兒芳香撲鼻、美麗迷人。

  我在欣賞一朵小紫花的時(shí)候,看見(jiàn)了一條暗紅色貌似小蛇一樣的東西正往潮濕的泥土里鉆,嚇得尖叫了一聲。正在玩泥巴的弟弟聽(tīng)見(jiàn)了,趕快跑過(guò)來(lái)一看:“哎呀,姐,這不是蚯蚓嗎?有什么大驚小怪的!″弟弟高興極了,把蚯蚓拽了出來(lái)。淘氣的弟弟用一塊小石頭,來(lái)回?cái)[弄著蚯蚓,突然,弟弟一不小心弄斷了蚯蚓的身體,看著蚯蚓扭動(dòng)的.軀體,我急忙用一根樹(shù)枝把這兩截蚯蚓弄回了泥土里。

  過(guò)了幾天,我和弟弟又去花園里玩。我想起上次讓弟弟弄“死”的那條蚯蚓,就來(lái)到了放蚯蚓的泥土旁,發(fā)現(xiàn)了一條上半身顏色深,下半身顏色淺的蚯蚓,清楚的記得上次弟弟把蚯蚓的身體弄成兩截了,一個(gè)沒(méi)尾,一個(gè)沒(méi)頭了,難道蚯蚓有再生功能?為了證實(shí)自己的判斷,我決定把一條蚯蚓帶回了家。

  我把蚯蚓弄成兩截,然后把它放到潮濕泥土的花盆里。以后,我每隔三四天都會(huì)噴點(diǎn)水,保持土壤的濕潤(rùn),蚯蚓起先沒(méi)什么變化,只是被切開(kāi)的傷口處慢慢愈合了,上面還留下了一點(diǎn)黏液。等到傷口完全愈合了,蚯蚓就開(kāi)始長(zhǎng)。最初長(zhǎng)了兩毫米;等過(guò)了幾天后,蚯蚓又長(zhǎng)了5毫米;接著是7毫米,再接著是10毫米。這新長(zhǎng)出的部分顏色淺一些,原來(lái)的部分顏色深一些,很容易看出來(lái)。

  生活處處有驚喜,只要留心觀察,認(rèn)真研究,就像我發(fā)現(xiàn)蚯蚓有再生功能一樣發(fā)現(xiàn)世界的奧妙了。

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

  我是一個(gè)善于觀察、愛(ài)思考的孩子。生活中,我有過(guò)許許多多的發(fā)現(xiàn)。最近,我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

  在我上下學(xué)的路邊,有一家雪糕店。夏天,我是這家雪糕店里的常客。每天放學(xué)路過(guò)這兒,我總是經(jīng)不住雪糕的誘惑而買上一支吃吃。那清涼的感覺(jué)真是爽啊!

  但是,有一個(gè)現(xiàn)象讓我覺(jué)得很是奇怪:雪糕在夏天最容易融化了,可是雪糕店偏偏愛(ài)在上面蓋上一層厚厚的棉被,難道不怕里面的雪糕化了嗎?營(yíng)業(yè)員阿姨是不是犯糊涂了?一連串的問(wèn)題在我的心中結(jié)起了一個(gè)個(gè)小小的疙瘩。這幾天,我一直在思考這些問(wèn)題,可是總也想不出答案。

  一天放學(xué)后,我鼓足勇氣,好奇地問(wèn)賣雪糕的營(yíng)業(yè)員:“阿姨,這么熱的天,您為什么還要在雪糕柜上蓋一層厚厚的被子呢?這樣雪糕不是更容易化嗎?”當(dāng)時(shí),我恨不得一口氣把心中的疑問(wèn)都說(shuō)出來(lái)。阿姨聽(tīng)了笑笑,說(shuō):“孩子,你錯(cuò)了,蓋上厚被子是為了把外面的熱氣與柜子里的冷氣隔離開(kāi),這樣雪糕就不容易化了。”

  聽(tīng)了阿姨的話,我有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),但還是覺(jué)得有些不明白。回家的路上,我決定親自做個(gè)試驗(yàn)驗(yàn)證阿姨的`說(shuō)法。于是,我飛快地跑回家,找來(lái)兩只盒子,然后從冰箱里取出兩塊大小一模一樣的冰塊分別放到兩個(gè)盒子里,再拿件衣服包在其中一只盒子上,最后把兩只盒子同時(shí)放在太陽(yáng)下曬。十分鐘過(guò)后,我迫不及待地打開(kāi)了兩只盒子,發(fā)現(xiàn)沒(méi)用衣服包著的盒子里的冰塊已經(jīng)都快變成水了,而用衣服包裹的盒子里的冰塊只融化了那么一點(diǎn)點(diǎn)。哦,果真如此!

  生活中,處處留心有發(fā)現(xiàn)!

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

  我的爸爸平時(shí)喜歡侍弄花草,我家陽(yáng)臺(tái)簡(jiǎn)直成了他的花園,閑暇時(shí)我也常去幫忙。

  周末的一天早上,我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)花園,發(fā)現(xiàn)花盆里的土都干了,就想到趕快給花澆水吧。我來(lái)到爸爸平時(shí)用來(lái)給花澆水的水桶前,拿起水瓢正要舀水的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)水桶里來(lái)了些“不速之客”,它們長(zhǎng)的既像小蝌蚪,又像小蚯蚓,有黑黑的,有半透明的。它們?cè)谒锶鋭?dòng)著、彈跳著,像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。我很疑惑:它們是什么蟲子?這些蟲子來(lái)自哪里?它們來(lái)到我的水桶里干什么?一連串的問(wèn)題全都出現(xiàn)在我的腦海中,于是,我大聲喊來(lái)媽媽。媽媽湊近一看,說(shuō):“這蟲子不是自己來(lái)的,二是它們的‘媽媽’把它們‘生’在我們的水桶里的,是蚊子的`幼蟲。”聽(tīng)了媽媽的話,我眼前浮現(xiàn)了蚊子干的種種壞事,心里頓時(shí)產(chǎn)生出要消滅蚊子幼蟲的念頭。

  怎么消滅蚊子幼蟲呢?用開(kāi)水燙死它們?不行,開(kāi)水倒進(jìn)冷水中,很快就會(huì)變冷,幼蟲肯定會(huì)沒(méi)事。到底怎么辦呢?我苦思冥想著。媽媽走過(guò)來(lái),告訴我說(shuō):“我們先試試倒入消毒液,看看幼蟲怕不怕。”說(shuō)干就干,我拿來(lái)消毒液,倒入幾滴,然后搖晃著水桶,使消毒液完全融入水中。過(guò)了十分鐘,我來(lái)到水桶前一看,結(jié)果并不是我想的那樣,那些蚊子幼蟲仍然活蹦亂跳在水里嬉戲著,完全沒(méi)有受到 “毒害”。于是,我又加大劑量,反復(fù)倒了幾次,幼蟲依舊安然無(wú)恙。這個(gè)辦法還是不行,那該怎么辦?咦!我想起來(lái)了,蚊子不是怕殺蟲氣霧劑嗎?那我們就用殺蟲氣霧劑試試。我跑到房間,拿著氣霧劑,就像拿著戰(zhàn)斗武器一樣,對(duì)著水桶就是一噴。由于我用勁過(guò)大,強(qiáng)大的氣流一下子把水桶里的水濺出來(lái)了,噴了我一臉。我生氣了,暗暗發(fā)誓:非把你們殺死不可!第二次,我吸取了教訓(xùn),輕輕地噴著,一次、兩次、三次……噴完我又拿來(lái)一個(gè)塑料袋,罩住水桶口,使勁晃了晃水桶,還把水桶放在了太陽(yáng)下暴曬。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)我跑去掀開(kāi)塑料袋時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那些蚊子的幼蟲終于漂浮在了水面上,一動(dòng)不動(dòng)。“耶,大功告成啦!”我高興地跳起來(lái)。

  蚊子的幼蟲原來(lái)也怕殺蟲氣霧劑呀!以后對(duì)付它們,太簡(jiǎn)單了!

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

  我是個(gè)充滿好奇的女孩,對(duì)周圍的一切都充滿好奇。我想一定有許多人也像我一樣,對(duì)任何事都充滿了好奇吧。

  你們都吃過(guò)爆米花吧,爆米花,香甜酥脆,價(jià)錢便宜。是大人小孩喜歡吃的零食。我們可以看到,在店主爆爆米花時(shí),并沒(méi)有放入蓬松擠之類的東西,可是它又怎么變大的呢?大家一定不知道吧,那就豎起耳朵聽(tīng)好了。

  今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),終于把這個(gè)謎團(tuán)解開(kāi)了。小小的玉米粒是怎么一下子變成玉米花的呢?它們是靠熱空氣和大壓力,我們可以看到爆米花用的鐵鍋是密封的,米粒倒進(jìn)鍋里面后,在鍋?zhàn)由霞訜幔瑫r(shí)這個(gè)鍋也不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后鐵鍋的溫度可達(dá)到幾百攝氏度。如果你認(rèn)為這樣就能夠使玉米粒膨脹變成爆米花,那就錯(cuò)了,其實(shí),那是鍋里的玉米大不了多少;米粒變大實(shí)際上就發(fā)生在加熱了十分鐘后,猛地打開(kāi)蓋子的那一剎那。

  為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槊琢@镉泻芏喑錆M空氣的空隙。玉米粒在密封的鍋里受熱后,這些空隙里的空氣和容器里的空氣的壓力逐漸增大。因?yàn)槊琢@锟障吨械目諝狻⑺魵獾膲毫εc鍋里的空氣、水蒸氣的壓力相等,所以米粒基本保持原大不變。當(dāng)壓力達(dá)到比鍋外大得多的時(shí)候,猛的`打開(kāi)鐵鍋,鍋里的壓力速下降到與鍋外一樣,而玉米粒里的壓力依然較大,它們立刻往外擠出,沖破玉米粒的體細(xì)胞組織外,與是“砰”的一聲,米粒脹得滿是空隙,成了一個(gè)十足的“白胖子”。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué),只要大家留心觀察,一定會(huì)像我一樣會(huì)有發(fā)現(xiàn),得到知識(shí)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

  今天是晴朗的天氣,我正在家焦急地等待著媽媽。是這樣的:昨天上特長(zhǎng)班時(shí),老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),要求我們做一項(xiàng)手工作品,下節(jié)課交給她。別的同學(xué)都要做折紙、捏橡皮泥這樣普通、簡(jiǎn)單的作品,而我想“特立獨(dú)行”一次。媽媽一回家,我居然鬼使神差的對(duì)媽媽說(shuō)要用紙杯做手工。

  現(xiàn)在的我后悔極了,不過(guò)我轉(zhuǎn)念又想,如果是可塑性紙杯呢?這樣,我就可以把它捏成一直水怪、一只小貓……這時(shí),我的想象力像一朵筋斗云,早已飛出了十萬(wàn)八千里。

  就在此時(shí),媽媽回家了。把紙杯放在桌子上,和我一起思考起來(lái)。

  “有了!媽媽。”我突發(fā)奇想,于是便找來(lái)剪刀,將杯子底剪下來(lái),然后把周圍的.邊剪下,成了一個(gè)圓形紙片。

  我再將紙杯粘成上下等寬的柱子,把上面一層剪掉,然后用同樣的方式處理第二個(gè)杯子,把它們粘在一起,在頭上放一個(gè)鏡片,再加上一些裝飾就大功告成了!

  媽媽迫不及待地拿起望遠(yuǎn)鏡,幫我涂上了顏色。而這時(shí),我腦子里又冒出了一個(gè)想法。我從柜子里找出線,又拿出了牙簽、膠布,用牙簽將兩個(gè)紙杯的地下各扎一個(gè)小洞,將線從兩個(gè)洞穿過(guò),用膠布固定住,就好了。

  我把一個(gè)紙杯給媽媽,一個(gè)放在我自己的耳朵上,把線拉直,隔得很遠(yuǎn),也可以聽(tīng)到媽媽的聲音。

  告訴你們一個(gè)小秘密,下次上課,我將我的“望遠(yuǎn)鏡”和“電話”拿出來(lái)時(shí),大家都向我豎起了大拇指。

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