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這樣的人讓我尊敬作文(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的這樣的人讓我尊敬作文,歡迎大家分享。
這樣的人讓我尊敬作文1
奶奶是不大愛(ài)與人吵嘴的,更不會(huì)為了利益而爭(zhēng)論,總給人老實(shí)平和的印象。若是知曉了什么事,也不會(huì)隨意與人相談。和人說(shuō)話(huà),總溫和并笑著,決不做出夸張神情,或動(dòng)著手指。我是非常喜歡的。
奶奶的眼睛總是亮的,歲月縱使她容顏衰老,但氣質(zhì)與開(kāi)朗的思想是不會(huì)變的。低蹋的鼻梁與麥色的皮膚,欲發(fā)透著質(zhì)樸。那雙粗糙的手,稍微一捏表皮,便皺起來(lái),但卻給了我溫暖與安全感。個(gè)子雖不高,卻撐起過(guò)一個(gè)家庭。使我望著背影,就覺(jué)得辛勞和偉岸。
奶奶是極其要好的。就算現(xiàn)在已閑下來(lái),卻仍然有做不完的事。若是床睡的不夠舒心,就是將現(xiàn)成的`木頭鋸成合適尺寸重新訂好,再鋪上棉被,也要睡的舒服了才罷休;屋頂漏水,就是將一塊塊磚頭拾起,將薄透明袋裁好,雖已七十多歲,也依然一步一步爬上階梯登上屋頂,將它蓋好,鋪好,直到不漏水為止……
奶奶是不識(shí)字,但這不礙于她學(xué)習(xí)向上。其中尤以毛澤東歌曲為多。若誰(shuí)想聽(tīng),從來(lái)都是張口就來(lái)。她既愛(ài)講故事又愛(ài)聽(tīng)故事。曾想講給她聽(tīng)高爾基的事例,沒(méi)說(shuō)幾句,她卻娓娓而談了。不免十分吃驚,她笑著解釋說(shuō),爺爺是識(shí)字的,在世時(shí),兩人干完農(nóng)活歇息,她便要爺爺講書(shū)中的故事。她也悔恨,無(wú)奈老太那時(shí)是封建的,盡管只要一分錢(qián)就能上學(xué)堂,她也堅(jiān)決不同意:“書(shū)讀多了,是無(wú)用的。”
她,就像悄然而至的圣人。平淡樸實(shí)卻又那么讓我感到不凡,令人尊敬。
這樣的人讓我尊敬作文2
在這公園中,草坪里,街道上,馬路上,等等地方,甚至是垃圾桶旁邊,都散落真各種人亂扔的各種各樣的垃圾,各種顏色的瓜子皮,各種食品包裝袋,還時(shí)不時(shí)會(huì)有幾個(gè)塑料袋在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
當(dāng)人們躺在床上,做著香甜的美夢(mèng)時(shí),當(dāng)?shù)教幎际且黄矊帲挥袧M(mǎn)市的街燈和在天上眨呀眨的小星星輝映在大地上時(shí)。這時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)正在大街小巷中開(kāi)始奮戰(zhàn)了。環(huán)衛(wèi)工人們用自己辛勤的`汗水洗刷著世界上每一個(gè)角落中的污垢。用他們睡覺(jué)的時(shí)間為人們創(chuàng)造了一個(gè)空氣清新,地面干凈,異常美麗的生活環(huán)境。這樣的人是值得我們每一個(gè)人去尊敬的!
環(huán)衛(wèi)工人是平凡的。他們默默無(wú)聞,一點(diǎn)兒也不引人注目。平凡的不為人知曉,不被人看重。然而,正是這些平凡,默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人日復(fù)一日,年復(fù)一年的用自己的一身臟。換來(lái)了萬(wàn)家凈。這樣的人是值得我們每一個(gè)人去尊敬的!
炎炎夏日,我們都在家中吹著二十幾度的空調(diào)。躲在沙發(fā)上,看著電視,玩著手機(jī)。可又有幾個(gè)人知道,在這樣接近40多攝氏度的高溫下。環(huán)衛(wèi)工人們必須頂著大太陽(yáng)工作數(shù)幾個(gè)小時(shí)。寒寒冬日,我們?cè)诩铱局馉t,吹著熱空調(diào)時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們還在打掃,城市的衛(wèi)生,清潔地面的積雪。環(huán)衛(wèi)工人們不論寒冬,還是酷暑,都在美化著中國(guó)的每一個(gè)角落。果然不愧對(duì)于“城市美容師”這個(gè)讓人敬佩的稱(chēng)號(hào)。
如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,城市將會(huì)垃圾遍地;如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,市民將會(huì)無(wú)法正常工作和生活;如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,城市的面貌將黯然失色。
感謝你們——我們的城市美容師!你們是值得我們每個(gè)人去尊敬的!
這樣的人讓我尊敬作文3
清晨,寒風(fēng)凜凜。水泥路上散落著一個(gè)個(gè)行人踩過(guò)的骯臟腳印和他們遺留下的片片垃圾。灰暗陰蒙的天色中,有一個(gè)鮮紅的人影,專(zhuān)門(mén)驅(qū)趕這些侵入者。她的身影近了,又近了,是一位中年婦女。
一身清潔工人的統(tǒng)一服裝,寬大地罩在身上,一雙拖鞋破舊不堪,早已發(fā)黑。臉上的皺紋如一條條蚯蚓,扭曲地盤(pán)布在土壤中,顯得滄桑而可怕。頭發(fā)蓬亂,隱隱透著股油味兒,令人避之不及。她的手上抓著一把破爛的掃帚,一把一把地掃起塵土,灰色與土黃色的顆粒彌漫在她的周?chē)艺驹谒纳磉叄X(jué)得快透不過(guò)氣了,連忙緊走幾步躲開(kāi)了。
就在我與她擦肩而過(guò)的一剎那,我發(fā)現(xiàn)她有一雙極為明亮的眼睛隱埋在亂發(fā)與皺紋下。一個(gè)念頭在電光火石間出現(xiàn)在我的腦中:她眼中透露出的一種興奮、歡喜,可不是代表了她對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)嗎?對(duì)這樣一個(gè)與垃圾為伴職業(yè)萬(wàn)分熱愛(ài),豈不是能令人十分尊敬嗎?我停下腳步,站在一棵樹(shù)下凝視著她。只見(jiàn)她把垃圾從四面八方聚攏,掏出口袋里的'手套和垃圾袋。
我好奇心起,想著:她這是要干什么呢?卻見(jiàn)她仔細(xì)分辨著罐子、廢紙、口香糖等垃圾,極輕柔`地把它們一樣一樣,一種一種對(duì)放入不同的袋子中,很認(rèn)真地扎好袋子,掛在腰間。似乎這一系列動(dòng)作對(duì)她來(lái)說(shuō)就是美的享受、美妙的藝術(shù)了。
我受到了極大的震撼,看著她在冷風(fēng)中越走越遠(yuǎn)的身影,久久不能動(dòng)彈。這個(gè)普普通通的婦女,沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà),更與我素不相識(shí),卻讓我深深地折服,讓我由心底升起對(duì)她的尊敬。
世上的職業(yè)本無(wú)貴賤之分,只要你用心地去完成它熱愛(ài)它,你就能化丑惡為美麗,化平凡為偉大。
清晨灰霧中的那個(gè)身影,我永遠(yuǎn)都忘不了,這樣的人讓我尊敬。
這樣的人讓我尊敬作文4
每個(gè)人的人生中都充滿(mǎn)相遇,有些人關(guān)系密切但終會(huì)分開(kāi),有些人雖不知姓名,卻記憶猶新。
我最尊敬的人是小時(shí)候同小區(qū)的李爺爺。聽(tīng)他們說(shuō),李爺爺是個(gè)手藝人,七十多歲了,磨了四五十年的刀,一個(gè)人生活。每天中午吃過(guò)飯,總是能聽(tīng)到“沙沙沙”的磨刀聲,一聽(tīng)到這個(gè)聲音,就有人回家取刀。有時(shí)候磨刀的人多,多得要排隊(duì)等;有時(shí)候人少,李爺爺也不著急,轉(zhuǎn)身去附近的一家飯館買(mǎi)壺清淡的花茶回來(lái)喝,就算這段時(shí)間有人來(lái)磨刀,李爺爺也依舊慢悠悠的邊走邊喝茶。他從來(lái)不怕東西丟,不只是因?yàn)樗挥幸惶啄サ兜墓ぞ吆蛶讉(gè)杯子,還因?yàn)樗嘈盘煜潞眯娜硕啵嘈判^(qū)人的人品。
有一次,我家的刀鈍了,我去找李爺爺磨刀。我問(wèn)他磨一把刀多少錢(qián),他脫口便說(shuō):“五元一把,童叟無(wú)欺”,邊說(shuō)邊抬起了頭,我看到了一雙清澈透亮的眼睛,從他的眼中,我看到了一個(gè)數(shù)十年如一日的手藝人的純樸。沒(méi)有任何污穢的瞳眸之中,我看得到黑白分明,黑得深邃,白得透亮。在他的臉上,我看不到一絲皺紋。我再掃視一下他的“工作室”,發(fā)出疑問(wèn):“李爺爺,您不賣(mài)刀嗎?”李爺爺用純正的方言回答我“賣(mài)刀做什么?人人家里都有刀,拿過(guò)來(lái)再銼一銼,還能再用嘍!”自此,我對(duì)李爺爺便心生敬意。
后來(lái),不知什么緣故,頂替李爺爺新來(lái)了一個(gè)磨刀的中年人,聽(tīng)人說(shuō),那是他的'兒子,領(lǐng)養(yǎng)的,跟著李爺爺學(xué)了很多年磨刀。雖然中年人磨的刀也很好,但我還是想念李爺爺,想念他在烈日下磨刀的情景,想念他清澈的眼神,想念他口中方言?shī)A雜著的花茶的清香。
李爺爺讓我尊敬,他的精神更讓我佩服!
這樣的人讓我尊敬作文5
9月1日,我第一次聽(tīng)了他的課,只記得當(dāng)時(shí)笑的肚子疼。自那以后,我便喜歡上他,不僅是他的幽默風(fēng)趣。
唾沫橫飛后的激情澎湃
“哎,站著講一節(jié)課,真累!”說(shuō)罷,他便擰開(kāi)了水壺,“咕咚咕咚”喝上幾口,隨后熟練地將水壺放好,在教室里踱來(lái)踱去。而我每次都會(huì)趁機(jī)偷笑。他講課,投入的是全身的力量與熱情。不說(shuō)唾沫橫飛,光是那整齊的板書(shū),群蟻排衙又鏗鏘有力,便值得稱(chēng)贊。這不光是多年的經(jīng)驗(yàn),更多的是他像熱愛(ài)生命般地?zé)釔?ài)他的教學(xué)。一位男性教師如此細(xì)膩真是了不得。還有,他不會(huì)在激情澎湃中將粉筆掉在講臺(tái)上。“大家打掃起來(lái)挺不容易的。”這不光是一種師德與習(xí)慣,更是對(duì)學(xué)生的'關(guān)心與愛(ài)護(hù),是對(duì)社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
從小堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝自我
記得有一次上輔導(dǎo)課,他給我們講了“陳年往事”:“那時(shí)候,家里窮,離學(xué)校遠(yuǎn)。不僅要幫家里干活,還不能遲到。在村子門(mén)口有一汪湖水,到了夏天,便需要涉水從湖邊繞過(guò)去,一走就是十幾里路。湖邊是一片樹(shù)林,里面到處是墳堆,鬼哭狼嚎的……”沒(méi)等他說(shuō)完,全班哄堂大笑起來(lái)。這是真的,沒(méi)個(gè)好的心理素質(zhì),書(shū)都讀不成。從小到大我只遲到過(guò)一次,是因?yàn)檠┨蟀鸭议T(mén)堵了半個(gè)。笑聲戛然而止,猶如一聲令下。
堅(jiān)持不懈終獲成功
如果不是事實(shí)擺在眼前,也許你不會(huì)相信一位骨干教師曾經(jīng)做過(guò)保險(xiǎn)公司推銷(xiāo)員。從剛來(lái)這座城市艱苦生活,他便選擇邊打工學(xué)習(xí)。他酷愛(ài)語(yǔ)文,因此起早貪黑,總是擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)語(yǔ)文。功夫不負(fù)有心人,他不僅成為一位教師,而且如愿以?xún)攣?lái)到了這個(gè)大平臺(tái)—實(shí)驗(yàn)集團(tuán)。似日出之陽(yáng),越升越高,收貨了成功。不怕渺小,只要肯努力,就會(huì)成為大千世界一處奪目的風(fēng)景。
他就是我們的語(yǔ)文老師——竇老師。
我尊敬他的激情澎湃。
我尊敬他的從小堅(jiān)強(qiáng)。
我尊敬他的堅(jiān)持不懈。
這樣的人讓我尊敬作文6
她是個(gè)三十歲出頭的中年婦女,皮膚黝黑,眉清目秀,五官端正,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。
第一次見(jiàn)到她是半年前了,那是我初中的第一節(jié)語(yǔ)文課。上課鈴聲響起,她大步走進(jìn)教室,做了簡(jiǎn)短的自我介紹。從那天起,她便成了那個(gè)讓我最尊敬的人。
她的課程很有趣,雖然同學(xué)們喜歡在課堂上開(kāi)玩笑,互損,但也是為了增加良好的課堂氛圍,所以我們班級(jí)的整體成績(jī)一直很好。她的課程不僅有趣,還很特別。她不像其他老師一樣,經(jīng)常使用電腦上課。她憑借的是她多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課程豐富多樣,使人記憶深刻。
她對(duì)于我們的作業(yè)也極其認(rèn)真,不管是字跡潦草不堪直視,還是亂寫(xiě)亂畫(huà)不工整。她都會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏模J(rèn)真批閱。她不會(huì)強(qiáng)迫我們死記和硬背,她的要求只有三點(diǎn):字跡工整美觀(guān),多讀有益的課外書(shū),多寫(xiě)作。對(duì)于一些成績(jī)較差的同學(xué),她不會(huì)選擇放棄,反而會(huì)用自己的耐心去慢慢指導(dǎo),對(duì)于成績(jī)較好的同學(xué)。她更是視為掌上明珠,經(jīng)常單獨(dú)指導(dǎo)引領(lǐng)。
對(duì)于我們的生活,她也非常的.用心。有一次上體育課我在跑步時(shí)不小心摔傷了腿。當(dāng)時(shí)沒(méi)有班主任的課。是她將我送到了醫(yī)院,還給我付了錢(qián)。在我住院期間。她一直到醫(yī)院來(lái)給我補(bǔ)課,這才使段那時(shí)間我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有退步。
身為一名學(xué)生。我不會(huì)知道她花了多長(zhǎng)時(shí)間去批改作業(yè);不會(huì)知道她用了多少光陰去備課;也更不會(huì)知道她為了我們花費(fèi)了多少心血。
我們?nèi)羰腔▋海闶悄菆@丁。我們?nèi)羰乔f家,她便是那農(nóng)民。我們?nèi)羰谴蟮兀闶悄怯晁J撬紵俗约海樟亮宋覀儭?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰始淚干。”親愛(ài)的霍老師,您就是那個(gè)最讓我尊敬的人。
這樣的人讓我尊敬作文7
我們之所以能夠生活在這么美好的中國(guó),是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谔嫖覀冐?fù)重前行,很多人都說(shuō)我們現(xiàn)在祖國(guó)繁榮強(qiáng)盛之后可以對(duì)外入侵,但是我認(rèn)為并不可以,我們的國(guó)家還是非常脆弱的,因?yàn)槲覀冞處于發(fā)展中的國(guó)家。而且很多的外部勢(shì)力都不希望我們能夠崛起,所以邊境的沖突總是非常的多,而邊境的戰(zhàn)士就是默默無(wú)聞為我們付出,為我們守護(hù)國(guó)防線(xiàn)的勇士,這些人值得我尊敬。
我記得在幾個(gè)月前有一個(gè)新聞就是邊境線(xiàn)上中國(guó)軍人和印度軍人發(fā)生了沖突,而我們中國(guó)經(jīng)驗(yàn)雖然沒(méi)有損失很多,但是我們的軍人,我們的將士也受傷了。如今我們國(guó)家慢慢的開(kāi)始強(qiáng)盛,所以很多的人不希望我們崛起,總是想要來(lái)搞事情。尤其是印度這個(gè)國(guó)家總是在我們邊境線(xiàn)上挑釁之事,也正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛覀儑?guó)家的邊境線(xiàn)變得岌岌可危,所以就需要有戰(zhàn)士來(lái)守護(hù)。那些戰(zhàn)士都是在嚴(yán)寒酷暑下守護(hù)著我們邊境線(xiàn),看到有敵人入侵的時(shí)候,他們會(huì)采取正當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)守護(hù)我們的國(guó)家。但是在一線(xiàn)的'工作人員都是非常危險(xiǎn)的,他們不僅要面臨外部的侵略還要面臨一些爭(zhēng)端上的矛盾,所以他們的工作是非常危險(xiǎn)的。
很多人都在追明星,覺(jué)得明星是一個(gè)非常光鮮亮麗的職業(yè)。但是在我看來(lái),明星并沒(méi)有什么可以這一捧的反而是這些守護(hù)在邊境線(xiàn)的戰(zhàn)士,值得我們追捧。他們也在青春年華,他們也是有家有室,他們也有父母,有兒子,有妻子,但是他們?nèi)匀环艞壛怂麄兊募襾?lái)守護(hù)我們中國(guó)這個(gè)大家。他們默默無(wú)聞,甚至很多人都不知道他們的名字,他們的長(zhǎng)相,但是他們確實(shí)為我們守護(hù)了邊境線(xiàn),讓我們能夠有這么安靜的生活。這些默默付出的軍人才是值得我們追捧的,才是值得我們尊敬的,也正是他們的付出,他們的犧牲換來(lái)了我們和平的生活和安逸的生活。今后的我們一定要多努力讀書(shū),爭(zhēng)取為國(guó)家做貢獻(xiàn),研究出更高精尖的科技來(lái)守護(hù)我們的國(guó)家,守護(hù)我們邊境線(xiàn)的戰(zhàn)士。
這樣的人讓我尊敬作文8
別人是因?yàn)樘蛔杂X(jué),而被批評(píng),或因?yàn)樘慌Χ慌u(píng)。而他是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太自覺(jué),而被批評(píng)和因?yàn)樘Χ慌u(píng)。
方弈成今年13歲,高挺的鼻梁上掛著一架眼鏡。如果忽略掉他的沉穩(wěn),便會(huì)覺(jué)得他就是一個(gè)玩手機(jī)玩壞眼睛的普通學(xué)生,跟常人沒(méi)什么兩樣,可真正了解他的人都知道他并不是玩手機(jī)過(guò)多而戴上眼鏡,也并不是一個(gè)低頭族。
他的眼睛之所以近視,是因?yàn)樗淖x書(shū)太刻苦了。每天中午他都會(huì)去風(fēng)車(chē)坪吃午飯,與別人不同的是他總是背著書(shū)包去,這是為什么呢?這是因?yàn)樗ナ程眠是會(huì)一邊記英語(yǔ)單詞一邊吃飯。他不愿意放棄一絲學(xué)習(xí)的時(shí)間。連別人在午休時(shí)他還是在讀書(shū),他的父母勸他休息,命令他玩,他卻依舊要學(xué)習(xí)。相比于他而言,粟宇霄就是走了一條和它完全相反的路。粟宇霄總喜歡跟別人開(kāi)玩笑,學(xué)習(xí)總需要?jiǎng)e人催,所以成績(jī)并不是很好。而方弈成呢,性格成穩(wěn),學(xué)習(xí)自覺(jué),由于成績(jī)異常的優(yōu)秀還因此當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,反傷刺后段工作認(rèn)真努力負(fù)責(zé),一視同仁,成了我們班的哦,大公無(wú)私的“狄仁杰”。
我個(gè)人認(rèn)為粟宇霄之所以還能跟上班級(jí)的`進(jìn)度,主要是因?yàn)楦改傅膰?yán)厲,而方弈成主要是靠自覺(jué),俗話(huà)說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑。方弈成和粟宇霄是一起回家的伙伴,都是教師子弟,可方弈成不僅沒(méi)有被粟宇霄感染,變得貪玩,還使粟宇霄狀況慢慢變好,足以說(shuō)明了方弈成的自覺(jué)。
這就是讓我敬佩的人,他工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)自覺(jué),是我們班的德育標(biāo)兵。也只有這樣的人讓我敬佩不已,因此以后我要樹(shù)立他為榜樣,成為和他一樣,學(xué)習(xí)自覺(jué)的人。
這樣的人讓我尊敬作文9
時(shí)間飛快地過(guò)去了,但五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心里永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。因?yàn)橛幸粋(gè)像媽媽一樣的老師一直這么關(guān)心我?guī)椭摇K档梦易鹁矗褪俏业陌嘀魅巍f(wàn)老師。
記得五年級(jí)的時(shí)候,那一天我剛到學(xué)校就感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,可我也沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)。等到第二節(jié)萬(wàn)老師的`語(yǔ)文課,我只覺(jué)得胃里一陣翻江倒海,喉嚨里直有東西在往上冒,我拼命屏住不讓自己吐出來(lái),可是當(dāng)我剛張開(kāi)口準(zhǔn)備和同學(xué)們一起朗讀課文時(shí),一下子全吐了出來(lái)。書(shū)上,桌子上,身上全部都是我吐的東西,頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,“老師,有人吐了。”“看呀,把早飯全吐出來(lái)了,真惡心”“啊呀,真是臭死了”……有些離我近的同學(xué)還捂住鼻子,只想往后退。
我無(wú)力的趴在桌子上,什么也不敢說(shuō)。突然,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),她彎下腰輕輕地拍拍我的肩膀,“怎么了,不舒服嗎?怎么不跟老師說(shuō)呢?”“老師,我——我——”我吞吞吐吐的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。“來(lái),你先起來(lái),老師幫你擦一下,然后你到老師辦公室里去休息一會(huì)兒,我再打個(gè)電話(huà)讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看,”萬(wàn)老師親切的安慰著我。然后拿起抹布,仔細(xì)地幫我把身上,書(shū)上和桌子上的嘔吐物擦拭掉,沒(méi)有一絲的猶豫和嫌棄。看著萬(wàn)老師忙碌的身影,我的心里一陣感動(dòng),鼻子直發(fā)酸。多么好的老師啊!
萬(wàn)老師不僅在生活上處處關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)點(diǎn)撥我,只要我有什么不懂的都可以請(qǐng)教她,她從來(lái)也不會(huì)拒絕,還耐心的指點(diǎn)我。
萬(wàn)老師,我只想對(duì)你說(shuō)一句:老師,謝謝您,您值得我尊敬!
這樣的人讓我尊敬作文10
最令我尊敬的人啊,那就是我的爺爺。
爺爺常說(shuō):“你不胖,按你這個(gè)身高,現(xiàn)在這個(gè)樣子就很好。”爺爺很寵我,從小就如此。打從娘胎一出來(lái),第一個(gè)抱我的是奶奶,第二個(gè)就是我的爺爺,爺爺說(shuō),他抱著我的時(shí)候不但沒(méi)哭,眼珠子還到處亂轉(zhuǎn)地逗我樂(lè),每次他說(shuō)這話(huà)的`時(shí)候,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。
爺爺和我一樣有好吃的習(xí)性。每次奶奶說(shuō)我吃東西吃很多事,爺爺就在旁邊嘀咕著:“這還不是和我一樣,遺傳到我了,你孫女是‘好吃嘴’,我是‘五香嘴’。”他一說(shuō)這話(huà),都把我和奶奶逗得咯咯咯地笑個(gè)不停。
每次爸爸回家吃飯,說(shuō)他小時(shí)候和我小時(shí)候的事情,爸爸總要比較,想誰(shuí)搶了他的蜜糖似的。總是在我和爺爺跟前說(shuō):“哎,你爺爺就是有偏見(jiàn),以前我一做不好就拿樹(shù)枝條打我,現(xiàn)在啊,對(duì)你是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了!”這是,爺爺就在旁邊抿嘴一笑,也不說(shuō)話(huà)。
爺爺還有一大愛(ài)好:喝酒!每天中午晚上都要喝上一小杯。我總是好奇地問(wèn)爺爺:“酒有那么好喝嘛?”當(dāng)爺爺?shù)股弦槐【茣r(shí),我偷偷的拿起一根筷子,蜻蜓點(diǎn)水似得沾了一下,舔了一舔。我的第一反應(yīng)是又苦又辣,雙眉緊促,臉蛋泛紅,表情猙獰地問(wèn)爺爺:“這酒有啥好喝的嘛?”爺爺卻搖晃著酒杯,看著窗外的景色對(duì)我說(shuō):“金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。”
這就是我和我爺爺之間的故事。我愛(ài)他,敬他!
這樣的人讓我尊敬作文11
“成就與尊敬”
我最尊敬的科學(xué)家是居里夫人,她的原名是瑪麗·斯可羅多斯卡,是法國(guó)著名的波蘭裔物理學(xué)家、化學(xué)家。
居里夫婦在瀝青鈾礦中發(fā)現(xiàn)了一種放射性物質(zhì),以祖國(guó)波蘭的.名字將這個(gè)新元素取名為釙。從此,居里夫婦就共同研究,實(shí)踐了最早的放射化學(xué)工作方法。之后,他們又從瀝青中提煉了跟更強(qiáng)的鐳。
居里夫人是第一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,也是原子時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者之一。
“淡泊名利”
居里夫人她并不在乎獲榮譽(yù),她把獎(jiǎng)金捐給科學(xué)事業(yè),獎(jiǎng)?wù)陆o自己的孩子玩。居里夫人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我是讓孩子知道,榮譽(yù)只是玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則將一事無(wú)成。”
有一次,他們收到了一封邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他們?nèi)ギ?dāng)教授,開(kāi)始他們答應(yīng)了,但為了繼續(xù)研究鐳,他們放棄了。
“儉樸的生活”
居里夫人結(jié)婚時(shí),新房里只有兩把椅子,皮埃爾覺(jué)得椅子太少了,建議多添加幾把,以免客人來(lái)了沒(méi)地方坐,居里夫人說(shuō):“如果把椅子增多,客人來(lái)了坐這里不走了怎么辦?所以為了有更多的時(shí)間研究鐳,還是不增加的好!”
“與命運(yùn)抗?fàn)帯?/strong>
三十幾歲居里夫人順利地獲得了理學(xué)博士學(xué)位,但好景不長(zhǎng),幾年后,居里夫人的丈夫被運(yùn)貨馬車(chē)碾軋死了。居里夫人卻并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)事故而放棄,而是獨(dú)立挑起了家庭、事業(yè)的重任。
居里夫人的那種堅(jiān)持不懈、把一切事情放在腦后的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn),將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn),我的最高原則是不論面對(duì)任何困難都不會(huì)屈服!”
我最尊敬的科學(xué)家就是居里夫人,沒(méi)有之一。
這樣的人讓我尊敬作文12
他是我見(jiàn)過(guò)最嚴(yán)厲的生活老師,有著一張冷酷無(wú)情的臉。可誰(shuí)能想到他還有不為人知的一面。
記得有一個(gè)周末,我在家吃了海鮮。等到第二天上學(xué),肚子果然開(kāi)始難受,尤其到了晚上,疼得根本無(wú)法入睡。已經(jīng)熄燈半小時(shí)了,我的肚子還是很疼,我開(kāi)始艱難的數(shù)著綿羊,希望用昏睡來(lái)掩蓋疼痛。
這時(shí),我聽(tīng)到一陣腳步聲,似乎很沉重但又故作輕盈。聲音越來(lái)越近,臨近我們宿舍門(mén)口就聽(tīng)不到了。這時(shí)我聽(tīng)到緩緩?fù)崎T(mén),和門(mén)發(fā)出的吱吱聲。
是老師來(lái)查寢了我心里想。只聽(tīng)到老師走一步頓一下,竟然來(lái)到了我的床邊,我飛速的回憶:今天沒(méi)犯什么錯(cuò)呀?肚子還疼不疼,有沒(méi)有吃藥?老師小聲地問(wèn)我,這聲音,完全不像我熟悉的聲音。
沒(méi)想到他不茍言笑的背后,還有這么貼心的時(shí)刻。
借著月光我看到一張和平日一樣冷酷無(wú)情的臉,但這張看起來(lái)不可親近的臉上,眉頭緊鎖,眼睛也不再透著寒光,而是布滿(mǎn)一根一根的血絲,這貼心的問(wèn)候中還有掩蓋不住的疲憊和勞累,眼角紋也似乎因?yàn)槲叶盍恕N疫B忙回答:吃過(guò)了,好多了,謝謝,謝謝老師。
第二天中午,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到正在為同學(xué)打飯的老師,我心里充滿(mǎn)感激,恨不得趕快到他旁邊。
終于站在了他身旁,沒(méi)想老師又恢復(fù)了往日的面無(wú)表情,連眼皮都沒(méi)抬一下,隨口對(duì)我說(shuō):胃不舒服,忌辛辣,這個(gè)辣椒炒肉就別吃了,多喝兩碗湯。我只好默默的'走開(kāi),老師繼續(xù)有節(jié)奏的甩動(dòng)手中的大勺子為下一位同學(xué)打飯。
我滿(mǎn)心失落,難道是沒(méi)有吃到辣椒炒肉嗎?是因?yàn)槔蠋熡只謴?fù)冷酷無(wú)情嗎?我有著說(shuō)不上來(lái)的心情。
他對(duì)我們還是一如既往的嚴(yán)厲,不講人情,按規(guī)矩辦事。可當(dāng)我們出現(xiàn)困難時(shí),無(wú)論是學(xué)習(xí),還是生活,他都會(huì)第一時(shí)間給予我們幫助。
這就是我們的生活老師。我尊敬的生活老師。
這樣的人讓我尊敬作文13
她們,一些普通的環(huán)衛(wèi)工。相貌平平,沒(méi)有太多的收入,也沒(méi)有許多人的尊重。但她們卻讓我尊敬。
我尊敬她們,因?yàn)樗齻兦谇趹⿷晃易鹁此齻儯驗(yàn)樗齻內(nèi)蝿谌卧梗晃易鹁此齻儯驗(yàn)樗齻兙礃I(yè)愛(ài)崗。
那是一天早晨,我早早的`踏上了去上學(xué)的路。天還是黑黑的,月亮好像還掛在天空上,馬路上沒(méi)有了晌午的車(chē)水馬龍,只剩下稀稀落落的車(chē)輛。坐在車(chē)上,我就想:“當(dāng)學(xué)生真辛苦,每天起早貪黑地學(xué)習(xí)。”望向窗外,忽然我看見(jiàn)了一些清潔工叔叔阿姨,又看見(jiàn)了干凈整潔的道路,竟然還有比我們更早的人!
我腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅畫(huà)面:烈日炎炎,當(dāng)我們吃著雪糕在樹(shù)蔭下打打鬧鬧,她們不畏酷暑;寒冬臘月,當(dāng)我們?cè)诩依锵硎苤瘹猓嬷謾C(jī)的時(shí)候,她們冒著嚴(yán)寒;凌晨時(shí)分,當(dāng)我們?cè)诒蛔永锱厮臅r(shí)候,她們披星戴月。
她們?yōu)槭裁匆@么辛苦,這么無(wú)私呢?因?yàn)樗齻冊(cè)诮o我們的城市“美容”,她們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé),她們?cè)凇盀槿嗣穹⻊?wù)”!因?yàn)槿绻麤](méi)有她們,我們的道路上會(huì)布滿(mǎn)垃圾;因?yàn)槿绻麤](méi)有她們,沒(méi)有人來(lái)幫助我們維持這幸福生活;因?yàn)槿绻麤](méi)有她們,我們將會(huì)沒(méi)有一個(gè)美麗的環(huán)境。
我又聯(lián)想到了自己,每天坐在教室里聽(tīng)老師幽默風(fēng)趣的講課,不用經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋,卻還是抱怨這抱怨那的。她們比我們起得更早,干的活比我們更多,一種尊敬感油然而生。
忽然,天空變藍(lán)了,陽(yáng)光也不那么刺眼了,連空氣,也變得清新了……
這樣的人讓我尊敬作文14
在一次假期,我和同學(xué)坐上了去爬山的公交車(chē),車(chē)上有一個(gè)讓我尊敬又感動(dòng)的人。
我和同學(xué)坐在左排的椅子上,過(guò)了公園站后,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他步履蹣跚,拄著拐杖,艱難的一步一步走了上來(lái),當(dāng)時(shí)車(chē)內(nèi)很擁擠,座無(wú)虛席,老爺爺不得不搖搖晃晃的過(guò)了一站又一站,車(chē)內(nèi)的人門(mén)都沒(méi)有理會(huì)老爺爺。可這時(shí)我們前面原本在認(rèn)真看書(shū)的一位青年似乎才注意到什么,他毫不猶豫地站了出來(lái)。他帶著一副眼鏡,干凈的校服看起來(lái)像一位學(xué)生,他小心翼翼的接過(guò)了老爺爺那滿(mǎn)是皺紋的手,溫文爾雅的說(shuō):“老爺爺,您這么老了,怎么能站在搖晃的公交車(chē)上呢?下次要主動(dòng)找我們這些年少氣盛的孩子提出的要求,來(lái),我的.座位讓給您。”說(shuō)完那位青年馬上清理好自己座位上的雜物,又迅速的將它剛剛看的那本書(shū)收進(jìn)書(shū)包里面,接著攙扶著老爺爺,慢慢地將他送到了干凈的座位上。自己卻背著沉重書(shū)包扶著車(chē)上的桿子直到下車(chē)。老爺爺跟他說(shuō):“小伙子我只過(guò)兩站就下車(chē)了,等一下把座位還給你吧。”青年回應(yīng)道:“老爺爺,我要過(guò)5站才下車(chē)呢,您慢慢做就是了。”過(guò)了兩站以后,老爺爺下車(chē)了,他又?jǐn)v扶著老爺爺走到臺(tái)階下。又目送老爺爺越走越遠(yuǎn)后就不在上車(chē)了。我和同學(xué)都想不通他為什么不上車(chē)。于是我們跟了過(guò)去詢(xún)問(wèn)他,才恍然大悟原來(lái)那位青年只需要過(guò)一站就下車(chē)了,只是見(jiàn)到那位老爺爺身體不便,等到老爺爺下車(chē)以后他才放心地坐上了回去的車(chē)。這導(dǎo)致了他錯(cuò)過(guò)一站,晚點(diǎn)才回了家,他的父母肯定十分擔(dān)心。
我一直認(rèn)為世上的好人不多,可自從那位青年以后,又接連不斷地發(fā)生許多在我身邊替老人讓座的事情,每一位老人讓座的瞬間都讓我內(nèi)心為之感動(dòng)。
只有尊敬別人的人才能受到別人的尊重,這樣傳承中華傳統(tǒng)美德的人真讓我尊敬,真值得我們學(xué)習(xí)。
這樣的人讓我尊敬作文15
人們常說(shuō);老師像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。老師像清泉,向孩子們的心田里注入知識(shí)的甘露。我覺(jué)得叫我們語(yǔ)文課的施老師更像一本書(shū)——一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的`書(shū)。
上課的時(shí)候,施老師就是一本《百科全書(shū)》,讓我們閱讀、瀏覽,他帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,尋找正確的答案。瞧:施老師手拿粉筆,口若懸河!他把知識(shí)當(dāng)成甘甜的泉水,澆在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時(shí)提出不同的問(wèn)題,施老師總是不厭其煩地為我們講明,把同學(xué)們的謎團(tuán)一一解開(kāi)。施老師在同學(xué)們的心目中地位更上了一層。
上作文課時(shí),施老師則像一本《作文大全》。他讓我們知道了作文來(lái)源于生活又高于生活。作文課上,是老師總是那么細(xì)心,那么耐心地教我們寫(xiě)作文。他找了許多作文書(shū),為我們誦讀,讓我們欣賞。每次作文他都與認(rèn)真地為我們批改,寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。就是因?yàn)槭├蠋煹恼J(rèn)真指導(dǎo),使同學(xué)們的作文成績(jī)突飛猛進(jìn)。
其實(shí),施老師更像一本《思想品德》書(shū)。她經(jīng)常教導(dǎo)我們:要助人為樂(lè)、勤奮好學(xué)、孝順父母,也要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事。要為自己的快樂(lè)為別人的幸福去做每一件事。“世界上最寬闊的是海洋,比天空更開(kāi)闊的是人的胸懷,“這本”思想品德使我們懂得了許多做人的道理。
施老師從十九歲開(kāi)始教書(shū),她是一位多次受到上級(jí)表彰的優(yōu)秀教師。她將自己的青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她讓我由衷地佩服、敬重。
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