[精選]樂觀的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的樂觀的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

樂觀的作文1

　　同一方天空，樂觀的雄鷹會說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。悲觀的雛鳥會說“前方路漫漫，何處才是我向往的天堂呢？”同樣在面臨人生的道路時，樂觀的人會勇往直前，相信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。而悲觀的人卻總認為自己不行，從而輕言放棄。殊不知連自己都信不過的人，成功又怎會垂青于他呢？

　　記得一位哲人說過：“我們每天發生在自己身上的事都是好的，至于好在什么地方，我也不知道，不過將來我一定會知道”。每天發生在我們身上的事，連我們自己都無法預測，我們只有樂觀向上，才會充實地度過每一天。

　　郭沫若在創作《屈原》時，遭到許多人的質疑，大家對他毫無信心，有人甚至公開在報刊上質疑批評郭沫若，認為他狂傲自大，會損害屈原的偉大形象，這些話傳入郭沫若耳中后，他非但沒有生氣，反而會心一笑，樂觀地接受他人的批評，將別人的嘲諷當作一種動力。終于創造出《屈原》這一驚世之作。后來郭沫若談及往事時將這件事說了出來，他說：“有些事不是我們做不好，只是我們害怕去做，認為自己做不到。”

　　樂觀是一種良好的心理素質。在當今這個競爭激烈的'時代，人才輩出，要想比他人更杰出，除了必備的知識技能外，還要有樂觀的心態，相信自己比別人優秀，才能在生活的舞臺上盡情表現自己，展現自己。

　　愛迪生在一次次的失敗后，樂觀地對自己和助手說：“不要灰心，我們只不過又找到了一種不適合作電燈絲的材料。”毛爺爺在多年轉戰各地的圍追堵截后，樂觀地對全國人民說“星星之火，可以燎原。”

　　樂觀是成功者點石成金的魔法石，是悲觀者畏葸不前的攔路虎。成功的人將樂觀當作一種催化劑，督促自己去挑戰自己，挑戰對手，在挑戰中愈挫愈勇，也越來越樂觀。對于悲觀的人樂觀是成功門前的看門狗，你越逃它追你越緊直到你筋疲力竭，無力反抗。

　　同是一杯水，樂觀者說“還好，我還有一杯水”，悲觀者說：“啊！我怎么只剩一杯水了”。

　　有時成功者與失敗者之間差距不是很大，只是在日積月累中，成功者遇事樂觀，敢于直接面對而悲觀者束手無策，猶豫不決。

樂觀的作文2

　　編者按：其實人生的道路從來都不平坦，但我們應該像身邊樂觀的朋友那樣，用微笑去躍過一個個困難，這樣，你的人生才能變得光彩有力，霞光四射!

　　樂觀，是一種追求海曙外國語學校張宸

　　同學們都說我是十分嚴肅，甚至有點悲觀。但是，人總是會改變的，我希望有一個好榜樣來模仿。這不，我們班同學中，就有一個超級樂天派。

　　盧宣葶，人稱百里笑娃。在班里，你總是能聽見她那爽朗的笑聲，她那兩個大牙在霞光下顯得十分潔白。

　　那天我們語文興趣小組正在發試卷。我十分擔心，唉，考不好怎么辦?我的老天，我可不要自助大餐從我指縫中溜走啊，一定要成功呀!一定要上95分!我左手蓋著分數，右手抓緊褲縫，生怕它會被我緊張地擠破。一個“7”，我的手抖了一下，心狠狠地顫抖了一下，是87，77，97的哪一個呢?哦耶!是97，我快樂極了，那沉睡在我心里的激動全部迸發了出來，塞在胸口的那股悶氣，終于被釋放了出來，打破記錄的97分!我覺得此時的陽光是那么溫暖，藍天顯得更加蔚藍。

　　可是盧宣葶卻沒有一點兒擔心的模樣，還是一樣樂呵呵的嘴，還是一樣的大白牙，只見她一下子翻開試卷，那血紅的84映入我的眼簾，只見她又咧開嘴笑了笑說：“沒事的，我們去澆水吧!”我頓時呆住了，這樣驚人的反應，在我看來是永遠不能接受的，可也真是神奇了，為什么她就能這么平靜地面對一次又一次的挫折呢?對了，我想這是樂觀。

　　還記得上周三，一個陰沉沉的日子，雨水永無止境地落下來，弄得我心煩意亂。盧宣葶小英賽的'報名費丟了，我想如果是我，一定會捶胸頓足，哭喪著臉，而她還是一臉燦爛的笑容。她那火般的熱情終于感動了大家，于是我們便集了60元，為她付了報名費。

　　樂觀的人總能得到黎明曙光的照射，樂觀的人總能得到幸運女神的眷顧，樂觀的人總是能留下永恒的笑聲……

　　其實人生的道路從來都不平坦，但我們應該像盧宣葶那樣，用微笑去躍過一個個困難，這樣，你的人生才能變得光彩有力，霞光四射!

樂觀的作文3

　　人人都有自己的個性，有的個性是天生的，有的個性可能是長時間培養出來的……例如：他很倔強，而她樂觀。個性有許許多多，而我的個性就是——熱心樂觀。

　　有一次，媽媽叫我帶上傘，我也就聽從了。可來到學校，天空還是一片蔚藍，同學們在路上依然有說有笑，哪兒來的雨呢？我的好朋友，也是同伴同學，突然拍我肩膀，把我嚇個半死，她卻一臉開心，“喂”她又跑到我旁邊來了，笑道：“這大晴天的帶什么傘，你看，天上的云還到處飄呢！不會下雨的！”我只能苦笑，因為我也想知道為什么啊。“還是快進教室吧，都快上課了！”我看著手表驚訝地說。“啊？那快點吧！”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節課，她又跑過來，說：“外面下雨了，這么多同學帶傘了，是不是看了天氣預報了，我該怎么辦？”“你別急，放學后我幫你！”我連忙說。只聽她傳來一聲：“謝謝”。

　　放學了，當真下雨了！出了教室，我等著她，跟她隨口編了個理由，對她說：“我記得我帶了兩把傘，這把給你用吧！”“你人真是太好了，明天還給你吧！”她說。我跟她打完招呼，看到她走后，我放心的冒雨回家，雖然淋感冒了，但我依然很開心，因為贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。

　　還有一次，剛上完課間操，老師對大家說：“數學考試要開始里！”同學們一個個都面呈土色，只有少數同學冷靜對待，絲毫不松懈。而我，說不上緊張，也說不上冷靜，有一點忐忑，卷子發上來的時候，我的心非常緊張，看了一下題目，大部分都不難，內心松了一口氣，做了大概十多分鐘，突然，一個紙團飛了過來，我打開一看，里面寫著：可以借我一支筆嗎？我才做了幾道題，筆沒墨了，求求你！于是，我叫同學幫忙傳給他了一支筆，他對我笑了笑，趕緊接著答題，我也沖他笑了笑。

　　在生活中，個性可能會成為你受人所愛的'原因，也有可能成為你不討人喜歡的原因，一切都有你自己決定。

　　而我在幫助別人的過程中收獲了快樂，也交到了更多朋友，所以我以后仍然會堅持多幫助別人，做個熱心樂觀的人！

樂觀的作文4

　　生活需要你——樂觀

　　“外面的世界很精彩，外面的生活很無奈。”當每個人都在通往生存的帝國大廈的路途踽踽前行，當無邊的黑暗籠罩大地讓你看不到出口，當沮喪失敗焦慮痛苦一度讓你失去信心，拿出一個微笑吧，生活需要樂觀。

　　“笑一個吧，功成名就不是目的，自己快樂才是意義。”

　　歌手這么唱，我們這么聽，順口易懂的詞語，但卻未必人人懂得，這個世界就這么大，它只能允許少數幾人成功，所以有一個“成功者”，那在他的腳下就是數以萬計的“失敗者”。難道所有的“失敗者”都該學項羽一樣自刎了事？當然不是，一個方面失敗了不要緊，各個方面都沒了信心才誤事。所以為了安撫無數的“失敗者”，樂觀應運而生。它并不單純指對待失敗的不放棄，它首先代表一種坦然。輸了不要緊，下次再努力，有了對下次的期待就有了勝利的機會，才不會沉浸于失敗中難以自拔。什么樣的人不會有失落與恐慌？樂觀的人，因為困難再大也無法讓他們失落，這樣的'人才會獲得快樂。

　　“一個人的一生就像乘飛機，飛得再高再快都不甚重要，關鍵是如何降落。”

　　每一個名人都有名去利散的一天，正如運動員退役一般，當初在賽場上有多么萬眾矚目，脫了運動服，一樣要娶妻工作，一樣要為柴米油鹽愁，誰能有姚明那般“高度”？站在2米多的高度，享受著全球巨星的明信片，他退役之時也是有一種失落感。由媒體的寵兒到默默無名的普通百姓，退役之時怕也是讓這個“東方小巨人”平添幾多落寞。但他沒有就退役了事，讓自己湮沒于人海中，而是申請去交大念書。離開校園多年，專業技能知識早就忘光了，這時候敢選擇進校念書該有多大膽？就是人人為他擔憂學不好遭來恥笑時，他坦然一笑：沒有關系，考不好又如何，努力便是了。樂觀的心態讓他充滿自信地踏入校園，我相信那一刻他的心情與剛畢業升學的高三學子無異，滿是欣喜與憧憬。樂觀的人，就算落差再大也無法讓他放棄，這樣的人才活得充盈才有意義。

　　樂觀是一劑良藥，滋補你瘡痍的心靈：樂觀是一件雨衣，抵擋住瓢潑大雨。你無法逃避疾病來襲，無法躲過暴雨親熱，但笑一個吧，生活離不開樂觀。

樂觀的作文5

　　我的媽媽十分愛笑，做什么事情都很樂觀。

　　六年級上學期的期末考試成績出來的時候。我看到自己的成績考得那么差，十分傷心。心想：“這一次考么差，肯定要被罵了，我該怎么辦？”果不其然，爸爸看到我的成績之后，瞬間大發雷霆。拍著桌子把我臭罵一頓，兇巴巴的對我說：“你這個學期，數學成績為什么這么差？老師上課的時候你在干什么？都快升上初中了，上課還不認真聽，還想不想上初中了？”爸爸話音沒落，我的眼淚就止不住的往下流。哭著說：“我以后好好學，再也不貪玩了。”“我已經把你的數學資料書買了，趁寒假這段時間好好補補，下學期的內容再預習一下”，爸爸不容分辯地接著說道。

　　但是，出差回來的媽媽看到我的成績單后，不但沒有罵我，而且還對我說道：”女兒，這次考試考砸了，沒有關系，你下學期一定要努力，爭取下次期末考試考好。”“可是這一次考試對我非常重要，會影響我上初中的！”我邊哭邊說道。“如果，你因為一次沒考好，就十分傷心，那一下次考試就會有一定的壓力，那還怎么考試？我們考砸了不怕，怕的是執迷不悟，我們要吸取教訓，媽媽對你有信心。”媽媽邊拍拍我的肩膀邊說道。聽了媽媽的話，我擦干眼淚，心想：“我不能為這一次失誤就一蹶不振，我要鼓起勇氣，將來我還會遇到很多的壓力和困難，我要學會迎難而上，不能知難而退。”想到這里我抓住媽媽的手，信誓旦旦的對媽媽說道：“媽媽你放心，下個學期我一定會努力學習，我一定不會辜負您對我的期望，下學期期末考試的時候，一定會交出一個讓您滿意的答卷。”“女兒這才對嘛！俗話說的.好：失敗乃成功知母。所以只要你多讀、多記、多背、多寫、多練，不會的一定要不恥下問，及時弄懂，你就一定可以成功的。最重要的還是要相信自己，態度決定一切，知道嗎？”媽媽親切地對我說。我聽后，高興地點了點頭。

　　“那么，接下來。我們一起看看你的試卷，都錯了哪些地方，把錯誤的地方要掌握好，下學期才能更好地學習。”媽媽微笑著說道。“太好了！”我高興得跳了起來，臉上洋溢著幸福的微笑。

　　這就是我的好媽媽，做什么事情都用樂觀的態度對待，對犯錯誤的我總是耐心地說服。這就是我樂觀的媽媽。

樂觀的作文6

　　落日熔金，暮云四合，纖云無語，草也沉默。 ——題記

　　巴爾扎克曾說過：“不幸是天才的晉身階梯，是使徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。”同樣，樂觀，也會成就人生的新高度。

　　樂觀——讓他更自信。阿里巴巴的創始人馬云，可謂是家喻戶曉，然而，在他成名以前，他經歷過多少不幸與磨難，誰又能知道？他高考了多次才上了杭州師范大學，成了一個默默不聞的老師。當了老師兩三年后，他又想進入一家大公司工作，可有哪家大公司會聘請一個沒有名氣的教書匠呢？結果是可想而知的，馬云被一家家拒絕。他沉淪了嗎？不，他沒有，因為他擁有樂觀。樂觀讓他更自信。他越挫越勇，終于創立了他的網站公司阿里。原來樂觀讓人更自信。

　　樂觀——讓他更堅強。美國總統林肯，也許他是一個傳奇般的人物。他在當選美國總統以前，可謂是不幸孕育的苦子，競選議員失敗，愛人去世，競選州議長失敗，這些打擊幾乎讓人崩潰，讓人難以逃脫，墜進無底深淵，無可自拔，渾渾噩噩的度日。奇跡發生在了他身上，他順利當上美國總統，原因之一便是他樂觀，堅強的性格，一個鞋匠之子，在這突如其來的打擊之中，并沒有一蹶不振，更是以堅強的個性挺了過來。原來，樂觀讓人更堅強。

　　樂觀——讓他們更成功。當羅納爾多還是一個小球員時，他就因齙齒而自卑，比賽時為了掩飾牙齒而緊閉嘴唇，血神必定，導致不能正常發揮，錯過了得分的機會。經教練的一番勸導，堅信“天生我材必有用”的他，以樂觀的.心態去面對缺陷，終于，他獲得了成功。更有李白，官場失意，不過，他不懼，以樂觀的心態面對，留下了首首絕句，“我歌月徘徊，我舞影零亂”；“更在月光下，對影成三人。”身受宮刑，在暗無天日的監獄里的司馬遷，并沒有因此而要死要活的，而是完成了一部紀傳體通史巨著——《史記》。由此看來，樂觀，讓人更成功。

　　然而，過于樂觀，可能會變成自負，要不得。那位只會紙上談兵的趙括，不就向我們印證了這樣的道理嗎？

　　樂觀讓人心如止水，樂觀讓人意擁藍天，樂觀讓人欲窮蒼茫。亦是讓人變得更自信，更堅強，更成功。擁有樂觀，你就擁有了一份自信與實力；擁有樂觀，你就擁有了一份智慧和幻想；擁有樂觀你就擁有了一份熱情與青春。

　　樂觀，就是這樣，不若“扶搖直上九萬里。”樂觀，成就人生的新高度！

樂觀的作文7

　　曾經讀過這樣一則故事：在一個小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

　　當有人問他們為什么幸福時，他們異口同聲地反問：“我們為什么不幸福呢？”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊！”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊！”

　　這就是幸福，一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！

　　擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發現幸福，發現美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長鶯飛是美；大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。

　　擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調素琴，閱金經”，逗蟲魚養花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”，是先天的驕傲：“腹有詩書氣自華”的浸潤，更能使你出類拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀，這就是幸福。

　　擁有樂觀的人生態度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達的'目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。 中國大學排名

　　生活是多姿多彩的，關鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個正確的視角，你會發現生活原來如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有這種生活態度，去發覺美，發覺幸福吧。

　　點評：文章題目擬得很好，具有哲理，它不但點明了文章的中心，還能讓讀者很快地入題。該文屬于議論文范疇，文章由一個具有啟發性的哲理故事切入，然后旁征博引，用有力的說理論證，然后再次歸結出“幸福原來就是一種樂觀的態度”的論點。文章語言頗具文采，結構清晰，說服有力，是一篇很成功的文章。

樂觀的作文8

　　心中有春天，才能看到花開；心中有陽光，才能看到彩虹；心中有大海，航道才能寬闊；心中有樂觀的心態，才會看到燦爛的風景。

　　積極的心態，拉近我們與目標的距離，消極的心態，將我們拉近失敗的深淵。不同的心態，在同一個條件下，不同的結果。擁有樂觀心態的人和悲觀心態的人，在一件事的處理和結果上會怎樣的差別呢？有這樣一個故事：有一對雙胞胎兄弟，一個對生活悲觀，一個對生活樂觀。兒童節那天，他們的父親送給他們同樣的禮物——垃圾，悲觀的孩子看到這些垃圾，嚎啕大哭，認為父親不愛他了。而樂觀的孩子卻在垃圾中刨來刨去——認為禮物一定在里面。

　　同樣是一堆垃圾，持有的心態不同，結果就會不同，樂觀使痛苦化為動力，使生活有方向。

　　擁有樂觀的心態，對于每個人來說，是十分重要的。對于學生，要用樂觀的心態，去面對每一場考試，處理生活的點點滴滴。對于正在創業的人，要用樂觀的'心態，打下扎實的基礎，設定正確的目標，穩穩地走好每一步。 長征路程是艱難的，正因為有了樂觀的心態，它變得容易了。

　　用悲觀來面對事物，可能會產生消極的心態，你可能會氣餒，緊張，漸漸地害怕做這件事，這是引你走向失敗的關鍵。樂觀和悲觀的人，在事業成就上會有什么不同呢？兩個能力很強的人，去一家公司應聘，一個人擁有樂觀的心態，所以從不緊張，而另一個人有悲觀的心態，害怕失敗，經常緊張，最后誰的獲勝幾率更大呢？我想當然是那個樂觀的人，因為樂觀，他能將自己的優勢，特長發揮的淋漓盡致，就算遇到失敗，他能馬上振作起來，面對下一個難關。而那個悲觀的人，無法發揮出真正的實力，遇到挫折后便會手足無措，就算問題再簡單，自己的實力再強，也無心面對，再好的機會都會從他手里流失。

　　樂觀的心態是一種積極的心態，它能催人奮進，是人生活中和事業上不可缺少的寶箱。在失敗的時候，樂觀將你從低谷拉起，帶著你向前沖，當人生之路迷霧重重時，樂觀幫你帶來光明，照亮前方。我想開啟過樂觀寶箱的人會知道——樂觀的心態，燦爛的風景。

樂觀的作文9

　　不管你現在身居何處是一個怎樣的人，我都要大聲告訴你，你很棒！不管你現在長得多么難看有多少人嫌棄，我都要告訴你：你很美！不管你現在有多么失敗多么落魄，我還是要鼓勵你：“你可以成功！”

　　每一個人都要相信自己，相信未來，咼老師曾經和我們一見面就談人生，把他當年的委屈和辛酸告訴我們，講得很凄慘，隱隱中不真實，那時我不以為然，誰叫他一邊笑一邊講述，但是看到他的眼神中充滿了回憶的時候，我還是信了。

　　他說他長得不好看，家境貧寒，高考一次次失敗，父親還是不顧一切地支持他，直到第四次高考，去考場的路上，他看見父親瘦弱的身軀時，信念加堅定了。終于不負眾望，咼老師考入了重點大學，有了今天的自己。他說著，自己都被自己感動了。

　　同學中有感動的也有起哄的，沒有想到咼老師這么一個搞笑的.人也曾有過這樣艱辛的過去，他寫的文章和他本來的性格也是相差很大的，平常總是嘻嘻哈哈開玩笑的他竟會寫出那些雋永深沉的文字。

　　在我失意的時候，他曾緊緊握住我的手，很誠懇地說：“不要一直愁眉苦臉，一點希望都沒有，這樣瘦弱的肩膀，怎么能扛起雄壯的人生？”但是他說話我總是愛笑，不是不尊重是覺得有意思，他總是這樣，一副對人生充滿了希望的樣子。他每天走進教室總是氣場強大，說話的聲音也大，還揚言我們活在這個世界上就是為了襯托出他的優秀。

　　在咼老師每天的妙言和他的奮斗歷程中，我漸漸地感受到了他在骨子里藏有的堅韌和樂觀。

　　如果不是樂觀，他怎么經歷得起一次一次又一次的失敗，在那個年代，高考是決定人命運的，因為咼老師不甘干平庸，不安于現狀，所以他抱著一顆樂觀堅強的心走過失敗，在挫敗中他依舊站起來，一次一次又一次地復讀。因為樂觀，因為不甘于平庸，因為不安于現狀，所以奏響了人生壯美的樂章。

　　我們也要這樣，要感謝生命，感恩生活，樂觀面對，你的身材即使臃腫，也能到各地去旅行；你的鼻子即使塌，也能呼吸到新鮮的空氣，你的眼睛即使再小，也能看到美麗的風景。樂觀也許就是這樣，簡簡單單。

　　真正點亮生命的不是明天的景色，而是美好的希望，而這種希望也是樂觀，我們懷著美好的希望，勇敢地走著，跌倒了再爬起來，失敗了再努力，永遠相信明天會更好，永遠相信不管自己再平凡，都會擁有屬于自己的幸福，這本是平凡人生中最燦爛的風景。

樂觀的作文10

　　自古以來，就有很多文人術士被朝廷貶官，本以為他們會日漸消沉，一蹶不振。但出乎意料的是，他們竟在十分貧苦的環境中生活的從容不迫，有滋有味。

　　能使他們在艱苦環境下找到正確人生方向的正是一種良好的心態——樂觀。劉禹錫的小室雖然簡陋，但有苔痕草色，素琴金經，便自有一番樂趣，又何陋之有呢？陶淵明被貶官后喜愛田園風光，有著“采菊東籬下”的閑情逸致，也有“悠然見南山”的漫不經心。這樣簡單的生活，若沒有一點樂觀精神，又怎能燦爛如此呢？

　　原先在我家旁邊住著一位孤寡老人，生活十分清貧。早上去撿垃圾，晚上睡木板床，一日三餐都是粗茶淡飯。盡管生活條件十分不盡人意，但他的臉上始終掛著微笑，能將身邊的人都感染。有一次早上我去上學的時候，按耐不住好奇的心，就去問了他：“老爺爺，為什么你整天都能這么開心呢？”然后，他操著一口不太正宗的普通話回答道：“問君何能爾，心遠地自偏啊，就這么簡單。雖然我沒有錢吃好穿好，但我肚子里有墨水啊。我把撿垃圾省下來的錢都用來買書了。看看以前的那些古人，有的比我生活還要艱苦，可是比我更加悠游自在啊。而且，多吃粗茶淡飯還能延年益壽呢……”就這樣，我聽他講了好久。雖然上學差點遲到，但浪費的這點早讀時間是值得的。

　　是啊，如果無法改變現狀，那為什么不用積極點的心態來面對呢？一個樂觀的人，無論是貧窮還是富有，他們的世界里永遠都有璀璨的星光；一個消極的人，無論是貧窮還是富有，他們的世界永遠都是愁云密布。樂觀的'力量是強大的，它猶如殘酷世界中一棵頑強的大樹，在我們的心中根深蒂固。它能讓人們相信黑暗終將散去，光明終會到來，能支撐人們在絕境中等待救援，能把每一件看似不可能的事都變為可能。

　　樂觀就是一種智慧，“人生本無常，快樂應為本”。世界上沒有翻不過的山，沒有過不去的坎。只有守住這份智慧，才能在跌倒時不哭不鬧站起來繼續前行。坐看庭前花開花落，笑看天邊云卷云舒，何嘗不是種美好的人生境界呢？

樂觀的作文11

　　“鈴鈴”預備鈴已經響了起來。此時大家應該都是陷在緊張之中，這是期中考試的第一科。

　　但是，我們全班同學都在看著右邊的一個角。那里的那張桌子空蕩蕩的，早已失去了往日的歡笑。在兩月前，我們老師就告訴了我們，張明已經得了白血病，不能再來上學了。我們是多么震驚與心痛啊！張明平時在我們班是一個話最多的人，大家都非常煩他，不愿跟他在一起玩，他卻一點也不生氣，仍然對著我們笑嘻嘻的，誰不開心，他準能都得人家哭笑不得。可是，當我們聽到這個消息的時候，都不敢相信。我們的班主任李老師安慰著我們說：“同學們，別傷心，張明是一個堅強的孩子，相信他一定能戰勝病魔，慢慢好起來的。”我們在心底尋思，以前張明在的時候我們不是挺討厭他的嗎？他不在，我們應該高興才對呀，怎么現在我們有這么想念他。有了這樣的想法，我們有各自認真的上起課來。下課了，小芳和小剛在那里打鬧著，不知為什么，小芳趴在桌子上哭了起來，誰勸也勸不住。小烈小聲說了聲：“要是張明就好了，她一定能逗得小芳不哭的。”

　　聽了這就話，同學們都感覺身邊少了什么似的，心里酸酸的。是啊，以前張明最會講笑話了，無論女生有誰哭，他準能逗得她破泣為笑。現在，已經是期中考試了，記得張明開學的時候曾經說過，只要這學期期中考試能取得好成績，他爸媽就給他買一本最新的《笑話大全》，為了這本他喜愛的書，他可一直在努力呢！

　　可是現在病魔纏著他，也許他連考試都來不了。就在考試鈴聲再次響起的時候，一個身影走了進來，同學都不約而同的轉過頭去，是張明，真的是張明，他來考試了。此時的張明，臉上仍掛著往日的'笑容，只是他的頭發已掉光了，臉色也很蒼白，整個人也消瘦了很多。大家都感到非常意外，但誰也沒有說話，都靜靜的回到自己的座位上，安靜的做起試卷來。教室里靜得一點聲音也沒有，其實全班每個同學的心里都早已連在一起，都在心里問了張明很多很多問題。

　　聽！在心靈深處，張明在給全班同學講著故事，這個故事的題目是《樂觀的力量》，我明白，這個故事的主人公肯定就是張明，正是因為有這股力量，張明才回來參加這次考試，他肯定還準備給我們講故事大全呢！

樂觀的作文12

　　“我一路看過千山和萬水，我的腳踏遍天南和地北，雨曬或是風吹，我都無所謂，就算迎著風前進，看著這世界有多美…”墨菲定理說，當你不想見一個人的時候，卻偏偏在那兒都可以遇見他，當你想見一個人的時候，卻怎么也見不到，世事無常，不管發生什么事皆為經歷，我都照單全收，要知道“你管他那么多上天安排的最大嘛”，無論受到多大困難和委屈，我們都要以樂觀的姿態前行。

　　凡事往往不盡人意，有時候不是我小心眼，愛生氣，而是委屈勁上來了，擋都擋不住，尤其是你還體會不到我的那種失落委屈，這星期星期三下午第二節課，我們上的體育。本來第一節下課我頭就很痛，應該有些發燒，剛好我同桌嗓子也不舒服，疼得話都說不出來，下課我們去找數學老師請假出去看病。本來下節課也是體育沒有多大事，我和同桌去到辦公室準備個老師說呢。這時候韓佳文王一涵走進辦公室。我問她們；你們也請假？她們說：是的，我說：你們是好學生，讓我們先請吧，她們說：不不，好學生也不行，還是算了吧，接著她眼疾手快，先我們一步給老師說去了，她笑著對老師說她肚子疼怎么怎么，然后老師很爽快的批了。然后我同桌去給老師說她嗓子疼想出去看病，然后老師不批了，說了我同桌一頓，我同桌嗓子疼的都說不出話了，老師還這樣子，然后我同桌眼眶中充滿淚水，一會兒刷刷的往下流，止都止不住。我拉著他下樓洗了臉后去上體育了，本來就很喪，然后體育老師又讓我們女生八百米長跑比賽。剛開始女生們都說團結，可后來誰都爭先恐后的跑吶，都是這樣，關鍵時刻肯定只為自己了，我跑著跑著肚子卻不爭氣的疼了起來，疼得我滿頭大汗，沒有力氣，我別無選擇只能硬撐，跑完整個八百米時我最后一個，三分五十二秒，一瞬間委屈死了，我坐在草地上一言不發，只是呆滯的`望著天空，也不知道想些什么，反正就是感覺很累很累，累到只想躺在草地上，什么也不想做，但我又想了想，人生不都是這樣嗎，充滿難過，但最后還要自己去面對，如果有天我摔倒了，你不要扶我，等我自己站起來了，再過來抱抱我。

　　“這個年紀我已不在將就，有些事也無法挽留，該來的總會來，該走的也無法挽留……”。難過，怎么說得清楚失望，怎么感同身受，得過且過才好過難過的時候要記住三句話，算了吧，沒關系的，會過去的，無論發生什么，我們都要以樂觀的姿態前行，伴著快樂出發。

樂觀的作文13

　　我相信過，如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會煙消云散。高爾基。

　　樂觀就像黑暗中的一盞明燈，點亮生活的道路，樂觀就像狂風暴雨中的燈塔，指引著前進的方向，樂觀就像指點江山，激揚文字的神筆，描繪著人生的畫卷保持樂觀昂揚，積極向上的人生態度，能夠使我們看見一個不一樣的世界！

　　不知什么時候，我突然愛上了這項運動，剛一下課，我就如離弦的箭一般，沖向了操場，拿著我心愛的足球，呼喚著我的朋友們，就要開始進行嬉戲玩耍比賽。一天不踢球，我就如熱鍋上的螞蟻一般亂轉。愛屋及烏，我也開始關注有關足球運動的商品，尤其是對印有足球豪門的標記的衣服情有獨鐘，甚至有些走火入魔。

　　“我覺得你最好還是不要買這個東西，因為它不實用，你一個星期也不能玩多少次。”媽媽向我解釋道，“我不管，反正我就是要這雙鞋。”“好。那你就想著吧！”媽媽也被我的死纏爛打弄得惱火，再也不理我，就走進了她的房間。我的心有些絕望，突然窗外雷聲轟鳴，暴風雨傾盆而下，一道閃電劃過，照亮了我有些蒼白的臉，完了。這次以后再也不用和足球打什么交道！我有些悲觀的想到，我昏昏沉沉地度過了今晚的`時光。就拖著沉重的身軀回房睡覺。

　　暴風雨更猛烈了，天公似乎像發怒了一般，猛烈地打擊著大地，電閃雷鳴，我揉著睡眼惺忪的雙眼，拖著一雙拖鞋，突然被一道亮光所吸引，昏黃的燈光在電閃雷鳴中格外耀眼，我循著燈光來到了媽媽的臥室口，手機屏幕發出的白光照著媽媽的臉很白，她全神貫注盯著手機屏幕，還時不時聽到嘴里嘟囔些什么。我仔細定睛望去，這不正是我朝思暮想的足球鞋！爸爸在一旁已沉沉地睡去，媽媽一邊看著還時不時露出一陣思索的神情，又露出開心的笑容。看的時間長了，媽媽聳一聳肩膀，去拿了一帖膏藥，貼到自己的肩膀上，繼續為我挑選，忽然天空放晴了，皎潔的月光普照著大地，群星在天空中閃耀，我深深地看了媽媽一眼，淚水盈滿了我的眼眶原來我真的誤會媽媽，擁有一個樂觀的態度，是消除人與人之間不必要的誤會的必要條件之一。

　　幾天后，我穿上新的足球鞋，在綠茵場上馳騁奔跑，心中淌過一條母愛的小溪。

　　世界總是有正反兩面的，我們看待世界的好壞，取決于我們自身的態度，我們要以更加樂觀的態度去面對生活的每一天！

樂觀的作文14

　　樂觀是一種健康的心態，使人從困境中掙脫。樂觀讓人充滿活力，但是盲目樂觀只會使人活在幻想的世界中無法自拔。心若似火，嘴溢笑顏。

　　只有時常樂觀的人，才能超越生命。

　　霍金二十一歲時便患了不治之癥，醫生預計他最多只有兩年的時間。當時，他也消沉過，但是他很快就振作了起來。他看到他的一個病友第二天就去世，他認為他是幸運的，他想活下來去幫助他人。于是他樂觀地面對一切，后來不僅打破了醫生的預言并且在天文方面取得了巨大的成就。只有心似火才能掙脫病魔，樂觀能使人放松，相反，悲觀會使人壓力倍增，最終走向生命的終點。假如霍金先生沒有堅持與病魔斗爭，沒有保持樂觀的心態選擇繼續活下去，今天的人們也不會對世界而有這么深刻的認知。老人們常說，開心歡笑是一天，悲觀傷心也是一天，何不樂觀一點呢！

　　決定一個人過得快不快樂，不在于環境，而在于心境。

　　蘇格拉底與很多朋友住在一間房間里，別人都說這樣的生活很不方便，但他卻說：“和朋友們住在一塊兒隨時都可以交換思想，交流感情。”當朋友們相繼成家時，他又說：“一個人住著難道不安靜嗎？”由此可見，樂觀的人不管在怎樣的環境中都能感到快樂，都能找到開心的理由。心境是愉快的，那世界在他的眼中也必定是美好的'。悲觀的人看什么都可恨，這樣的生活就失去了色彩，留下的只有無限的埋怨和痛恨。為什么不笑一笑樂觀地面對生活呢！笑不耗費什么，但是卻會讓一切都變得美好起來。把歡笑盡情地傳播吧！讓歡笑響徹云霄吧！

　　保持樂觀的心態是一件好事，但是樂觀過度會使人們沉浸于幻想之中，一旦被現實打破，便會墜入萬丈深淵。

　　有一個作者，從小生活窮苦，后來在寫書中找樂子，時常把自己當成主角，沉溺在自己的幻想中。但是幻想有多美好，現實就有多殘酷。現實中的他，寫的書沒有大賣，每日饑寒交迫，最終跳河自盡。人需要樂觀，但是不可以盲目樂觀。人也需要適當地悲觀，以便你更清楚地認識自己的處境，不至于走到可怕的極端。樂觀加一點悲觀才是最好的人生，我們要在樂觀中找到世界的美好，在悲觀中明白自己的分量，這樣才能更好地生活。

　　樂觀使人超越生命，使人更加容易適應環境，但太樂觀會適得其反，因此我們要宣揚樂觀的精神，同時，也要將那些沉浸在幻想中的人拉回現實，讓我們行動起來吧！

樂觀的作文15

　　一個人一輩子匆匆不過幾十載，一個人的一生不可能一輩子美好，也不可能一輩子事事如意。肯定會有這樣或那樣的困難，這樣那樣的煩惱，關鍵是要保持樂觀和積極向上的心態，人才會活得精彩。

　　人們有時往往遇到一點困難或挫折，總是長吁短嘆，不是去想辦法克服、解決，而是怨天由人，其實抱怨是一味毒藥，它可以摧毀你的意志，削減你的熱情，抱怨生活不如改變生活，抱怨命遠不如改變命運。

　　現在很多人離了婚想不通、看不開，沉迷于過往，糾結于過去，以為世界末日來臨。一味的消沉，自暴自棄，甚至自殺。其實都是懦夫的`行為，這個世界誰離了誰地球都照轉，誰離開誰日子都照過。關鍵在于自己的心態，只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來，才能迎接陽光和雨露。

　　人的心態很重要，人們總是很羨慕別人擁有的，總覺得自己擁有的東西太少，卻不知道他人背后付出的努力與艱辛。有時人們往往向往異地的風景，總覺得外面的風景更美，總是抱著一種好奇和永不滿足，忽略了自己身邊的風景。其實有時并非如此，風景美不美是跟心境、心情有密切的關系。心情好人生何處不風景，，心情糟人生何處無風景。心情好時你眼里看到的都是人生美好的東西，而心情不好時你的心靈永遠被丑陋的靈魂所占據，自然眼里不可能呈現美好的風景。

　　現實生活中有多少人即使在困難面前，都能有樂觀的心態，都能積極向上的生活，才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學習的榜樣，她在高位截癱的情況下，都能勇于接受生活的挑戰，自學了英語、日語、德語，翻譯了大量的外國文獻，并且還發表了自己的文學作品，而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有20xx年諾貝爾獎生理醫學獎得主屠呦呦，在晚年都能十年如一日的堅持實驗與研究，歷經了380多次實驗最后才取得了成功，從植物中提取青蒿素，這種永不言敗，樂觀、積極向上的生活態度，都值得我們學習。

　　我們要正確地面對困難與挫折，要直面自己的人生，碰到困難要解決困難，遇到挫折與失敗不要氣餒，要越挫越勇。要以樂觀積極的心態對待生活，你的人生才會大放異彩。