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我是大偵探作文3篇[實用]
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我是大偵探作文,歡迎閱讀與收藏。
我是大偵探作文1
啊!我又找到了!這都能找到?教室里傳來一陣陣歡呼聲,為什么呢?原來是我們在玩找硬幣的游戲。
星期天的下午,老師滿面春風地走進教室,從書包中取出一個神秘的袋子,拿在手里晃了晃,發出了叮叮當當的響聲,仔細一看,原來是一袋亮晶晶的硬幣。老師微微一笑,說道:今天我們來玩一個找硬幣的游戲。大家都來了興致,七嘴八舌地向老師問怎么玩。老師不慌不忙地回答:我們分成兩組,一組藏硬幣,一組來找,時間為三分鐘,哪組被找出的少,哪組獲勝。
游戲開始了,我們組先當大偵探來尋找。我們在教室外焦急地等待著,躍躍欲試,等他們藏好后,我們一擁而入,迅速找出容易發現的'硬幣。大家有的趴在地板上找,有的在門上仔細查看,還有的在搬椅子不放過任何蛛絲馬跡。英勇善戰的小英仿佛是一個人型金屬探測儀,獨自找到了七八個硬幣,最終我們全部都找到了。
接著是我們藏,藏好后我們信心十足地向他們挑戰,只見他們在教室里靈活地展開了地毯式搜索,看著他們在我藏的地方走來走去,我的心也跟著七上八下,但最終還是沒有找到。終于熬到了倒計時,我心里的大石頭也落地了。
老師清點了硬幣,我們組被找到的只有十二個,我們贏了!這個游戲真有趣,而且讓我知道了一個道理:做事一定要仔細,不要馬虎。
我是大偵探作文2
課余時間我喜歡看一些偵探小說,并立志長大了當一名大偵探。正因為這個志向,我常常對班級里的‘案子’特感興趣,爭取在班級里做一名小偵探。
一天早上,我正在玩,同學華嘉豪走過來,滿懷信心得說“為了班級,我們要把沈老師一直在說的‘案子’(把拔電腦插頭的人給查出來)破了”。我想:因為拔插頭會使電腦里的文件“失蹤”,這讓沈老師很惱火,這可是沈老師的心血,她白天上課,批作業,還要花很長時間備課,可到頭來還是一無所獲。我說:“好的,一定要給查出來,把這個“兇手”捉拿歸案,這可是對沈老師最好的回報。”我還叫上了幾個要好的朋友商量好計劃:晚飯吃得快點,到教室里守候,把那個“兇手”揪出來。到了晚上,我們快速吃好晚飯來到教室,然后把門輕輕關好,這個過程沒有一點的`響動,就躲在教室等“兇手”現身。過了一會,同學徐夢瑤第一個進來沒拔,陳星曄第二個進來也沒拔……最后的結果是一無所獲。這讓我們幾個面面相覷,毫無頭緒了。但這一點小小的打擊是不會讓我們動搖的,我們又想了個辦法:“兇手”拔插頭肯定會留下指紋,我只要提取到指紋就可判斷了。我就用單面膠在插頭上粘到了個指紋,看了,很大,那么我們斷定“兇手”是個大人。那可能是老師拔的。沈老師自己肯定不會,說這事時胡老師在場她也沒說拔,她倆排除,只有何老師嫌疑最大,而我們說這事時她一直不在,也從沒問過她。我們馬上跑去問了她一下,結果真是她。這個“案子”就這樣我們幾個校園小偵探破了。
這件事讓我嘗到了做小偵探的成就感。更加堅定了我的志向,我現在要好好學習,長大爭取當一名出色的大偵探。
我是大偵探作文3
中秋節第二天,我陰著臉,低著頭來到了新天際,心里不停著埋怨著媽媽:真搞不懂老媽為啥這么早讓我來,距離上課還有3個多小時! 突然,門開了,只見謝老師氣喘吁吁走了進來,坐在沙發上,有氣無力的說:“上課?“,我疑惑地問,”不是劉暢上嗎?“他有事不來了”謝老師回了我一句。而且他爸爸剛剛打過電話來了。 “不可能吧”,我想了想,有什么重要的事情讓劉暢不來上課呢?我一定要讓這件事水落石出。 在回家的路上,我經過劉暢家,可他家的門卻關上了,會不會是他生了很可怕的病?不對,不對,像他這么強壯的人這么會生病呢?而且他的.家里應該有人才對,那又是為什么呢?
我在房間里轉來轉去,,等等!我先把事情理一理。 1、劉暢沒來上課,說明這件事很重要不能來上課,而他爸爸在中秋第二天下午1點多鐘打的電話,說明那時劉暢應該還在家。 2、劉暢家里沒有一個人,門關上,說明劉暢那時出去玩了。 3、劉暢中秋節第二天不上課,可以第三天上,可他卻沒有來上課,由此可以推斷出劉暢應該在第三天下午左右回來。 從這三條線索中得到的答案是:劉暢在一點左右時和他爸爸媽媽出去了,而且要在那里過夜,等到第二天才能回來。 上學時,我問了劉暢,劉暢說他回老家了,而且要過夜,另外他老爸開飛車送他回的老家。 我可真是個大偵探啊!