海底世界作文【經典】
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的海底世界作文,希望能夠幫助到大家。
海底世界作文1
暑假的時候,爸媽帶我去海南島旅游。我們來到了三亞,——的目的地。到了三亞,我們先玩《海底世界》。水下世界有三個項目:水下行走、水下潛水、坐船看海底。我選擇在海底行走。
我穿上潛水服,乘小船來到一艘停在海里的大船上。跳水運動員的叔叔告訴我們跳水時應該注意的問題,以及如何用手勢顯示上、下、左、右和身體狀況。
準備下海,心里很緊張。但是當我想到美麗的'水下世界時,我很興奮。
輪到我出海了。我戴上兜帽,跟著我叔叔潛水員來到海底中央。潛水員叔叔抱著我,在海底的鐵梯上走來走去。我看到各種各樣的小魚。小魚根本不怕人。他們總是圍著人游泳。我差點抓到一條小魚,可惜,我一伸手過去,它就跑了。慢慢的,我下到了海底,神奇的海底世界展現在我眼前。到處都是五顏六色的貝殼和珊瑚。最大的殼有小桌子那么大。各種珊瑚都很美。有紅、白、黃、紫、綠,很好看。我很想帶一個回家,但是不行。潛水員叔叔在出海前告訴我們,我們應該保護珊瑚。我還是忍不住摸了摸珊瑚。手感柔軟滑溜舒適。潛水員叔叔給我撿了一個小海螺。海底全是沙子,很刺痛。
我在海底走了很久,不知不覺,時間到了。潛水員叔叔示意我上去。我猶豫了很久才點頭。就這樣,我不情愿地離開了“水下世界”。
海底世界作文2
晚上,我安靜地躺在床上,突然,一只小精靈飛到了我的耳邊:“小朋友,現在我要帶你去一個神奇的地方。”說著,我很快就來到了一個秘密通道,小精靈告訴我,這里是奇妙的海底世界。
來到海底的深處,真的是讓我大開眼界,這里海水湛藍湛藍的,但是在海底世界里,人們是可以在水里呼吸的。突然間,大藍鯨變成了公交車,梭子魚變成了火車,海豚變成了大汽車,飛魚變成了飛機…
更神奇的是,在海底世界里,人們可以在水里生活,學習。珊瑚礁是這里的學校,我好奇的走進去瞧瞧:人們把貝殼當做課本,把堅硬的魚骨當做筆,貝殼用來書寫。板凳是用石頭做的`,把翻車魚當做課桌,附著在鋼鐵上的青苔正好可以當做黑板,把海參當做粉筆,這樣的課堂超級有趣,一不留神,粉筆就悄悄的從粉筆盒里爬走,爬到黑板上,把黑板上的字弄的模糊不清…
在海底世界里,人們的寵物都變成了小星星。小狗,小貓等動物都莫名其妙飛了起來。小鳥長了一條美麗的魚尾,像極了美人魚,歡快地在大海里自由自在地遨游。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”鬧鐘瞬間把我從奇妙的海底世界帶回了現實世界…
海底世界作文3
“時光機,前往未來海底世界!”我坐在時光機上,按下了按鈕。頓時,四處金光閃閃,金光消失后,我來到了未來海底世界。
未來海底世界可真美啊!特制的海底纜車可以將整個海底一覽無余。海中散布著一座座五彩繽紛、圓形的潛水房。醫院、超市、學校等各式各樣的建筑應有盡有。各種新型魚類正自由自在地游著。瞧,那些五彩斑斕的“彩光燈”,其實是一種叫做“彩燈魚”的新型魚類。還有那些“櫻桃”叫做雙櫻魚……一條建在海中的馬路伸向遠方,交通工具是美麗的新型魚種“座椅魚”,紅綠燈當然是“彩燈魚”,而指揮交通的是訓練有素的梭子魚。海底還種植了各種奇異的植物和食物……
我找了一座潛水房休息。真奇特的房子呀!墻體是用海底特產的彩色玻璃做成,柔軟而結實。房子還進行了高科技改造,讓看似小小的潛水房明亮寬敞。房子由客廳、臥室、廚房、儲存室構成。床是用堅固的貝殼加工制成的.,被子、衣物是用柔軟的海藻編織而成。寫字臺上的紙張也是不易破的海藻,墨水是烏賊的墨……
“主人,游覽未來海底世界之旅結束啦!叮咚!”時光機的聲音在耳畔響起,我又回到了現實世界。“如果能早點創造出未來海底世界該有多好啊,未來值得期待!”
海底世界作文4
夏天的一天,我和爸爸媽媽到南京去看海底世界。
到了海底世界,我看到了各種各樣、奇形怪狀的魚類,有白鱘、中華鱘、熱帶魚……
走著走著,我來到了水母館,水母館立刻引起了我的好奇。我先看了關于水母的介紹,水母分為很多類,其中箱水母是我不知道的,它是最小最毒的水母,可以把人咬成重傷,甚至死亡。我看完介紹后,立即走進水母館里,看見了鐘水母、海月水母、彩色水母。
剛看完水母館,媽媽說:“海豚表演要開始了,我們去看看”。我們一家人急匆匆地跑到海豚館。
我們剛坐下,海豚表演開始了。水里出現了兩只小海豚,觀眾們大叫著:“哇!多么可愛的`小海豚啊!”別看它倆小,它倆還會表演“雜技”呢!海豚館的半空掛著兩個汽球,它倆輕輕一跳,就把汽球撞破了。不但這些,它倆還會做數學題呢,有觀眾問“3+4=?”一只小海豚拉了8個鈴鐺,一只小海豚拉了7下鈴鐺。結果,做對的小海豚得到了主人的獎賞。
海底世界真好玩,有時間你也來看看吧!
海底世界作文5
我去過美麗的玄武湖,欣賞過秀麗的洞庭湖,攀登過險峻的寶華山,但都不如我去過的海底世界。
進了海底世界的大門,映入眼簾的是巨大的水族箱,各種魚兒在水族箱里歡快地游來游去,有巨大無比的巨鯨、艷麗無比的珊瑚和名貴的海參……,其中我最喜的是彩色水母,因為它們有許多顏色,如藍色、粉色、白色,直到深紫色的都有,就像雨傘一樣一開一收。
繞過巨大的水族箱,就來到了100米長的海底透明隧道。藍晶晶的`水里,美麗的魚裙在快活地跳舞。依依不舍地出了海底隧道,接著來到了海豚館。進了海豚館,我馬上找一個座位,直接坐了下去,等待演出的開始,過了一會兒就聽見了掌聲響了起來,我向前一看,有一頭海豚和一個馴獸師。海豚躍出水面,讓馴獸師騎了上去,海豚在水里游來游去,而馴獸師在海脈身上做起了各種美麗的動作。表演結束后,馴獸師讓海豚和一個觀眾互動。海脈親了一下那個人,接著和他握了握手。海豚可真可愛!
海底世界的一幕幕都深深地印在我的腦海里。那一晚,在我的美夢中,我又一次來到了海底世界。
海底世界作文6
今天,我們全家人一起高高興興的去游覽海底世界。
一進門,我們就看見了許多海洋植物標本,有各種珊瑚、海草等。參觀完了植物標本,我們又參觀了動物、魚類標本,蜘蛛蟹、大龍蝦、海狗、海獅、鯊魚……一只只鮮活逼真,有的強大兇猛,有的弱小溫順。
走著走著,我的眼前一亮,一條海底隧道出現在面前。上面是弧形的大玻璃,與四周的玻璃相連,不管在哪兒都能看到各種各樣的魚兒在自由自在地游泳。看著它們穿梭于海草沉船之間,我真想和它們一起歡快地游泳。最后我們又看了盼望已久的美人魚表演和人鯊共舞。美人魚表演的.是一個美人魚過生日,兩個姐姐為她慶賀,還送給她一個漂亮的貝殼,里面有一顆閃閃發亮的夜明珠。人鯊共舞是一個叔叔冒著危險給鯊魚喂食。四條大白鯊和一群大大小小的魚兒把叔叔團團圍住,搶吃叔叔手里的魚,我的心繃得緊緊的,生怕大鯊魚咬傷叔叔,緊張刺激的表演結束了,觀眾熱烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢,敢和鯊魚一起跳舞。
參觀完了我們依依不舍的離開了海底世界。今天我才真正體會到了大海的神奇與美麗。我想大海里一定會有更多更神奇的動物等著我們去發現,也一定會有更多更奇妙的事等著我們去探索。
海底世界作文7
六一兒童節那天,媽媽帶我去了中央電視塔下的海底世界。一進門首先映入眼簾的是各種各樣的魚,有大的,有小的,有深的,有淺的……形態各異,有的小魚還沒有我的小拇指大,而大魚卻比一個成人還大,真是讓我大開眼界。
再往前走,我們到了企鵝館,這可是我第一次看見真的企鵝。黑腦袋,白肚皮,身穿黑色燕尾服,走起路來一搖一晃的,實在可愛極了!它們有的`在水里游泳,有的在岸上散步,還有的正在岸邊躍躍欲試。企鵝跳水的時候可好玩了,先走到岸邊,把兩個前肢高高抬起,身體前傾,然后縱身躍入水中,就像跳水運動員一樣。透過玻璃墻可以看到企鵝在水里游動的速度非常快,這也是我沒有想到的。我把手緊貼在玻璃上,企鵝以為是肉,用又長又尖的嘴使勁地啄玻璃,逗得我哈哈大笑。
接下來,我又來到了海底隧道。站在自動傳送帶上,進入隧道后,仿佛置身于海底,各種大魚、小魚在我頭頂和身邊游著,觸手可及。我們還看了“人鯊共舞”的表演,一個潛水員在鯊魚群中從容地給鯊魚喂食,真是不可思議。
我還看了“海獅表演”,小海獅的動作滑稽可愛。還看了各個品種的水母,有純白的,有彩色的,像一個個張開了的降落傘,非常好看。
海底世界真是有趣啊!
海底世界作文8
20xx年,我已經25歲了。那一年的1月1日元旦節,我準備去參觀海底世界,我聽說那些去過的人回來都說海底世界很漂亮。所以我準備去看看那美麗的海底世界。
我來到了海邊,對著海說:“大海啊,大海,讓我進去看看美麗的海底吧!”一眨眼的時間我就已經來到了海底。一眼看去可真是一望無際啊。突然,有一只小魚游了過來,從我身邊轉了兩圈以后大聲地叫:“兄弟們,快來啊,我們來了一位新客人了啊,快出來吧。”不過一會兒,游過來一大群魚兒,它們把我帶走,我也不知道它們要帶我去哪里。突然有一道金光射了過來,十分耀眼,我走近一看,原來有一座金碧輝煌的涼亭,里面坐著一只魚王。小魚兒們請我過去,我便走過去,同時那只魚王按了一個鍵,便彈出了一張椅子。我覺得那些椅子越來越先進。魚王突然問我是否喜歡吃果凍?我便回答:“是。”忽然間我坐不穩,在椅子的后面伸出一只機械手,把我扶住了,使我不掉在地上。過了一段時間,我和魚王兩個,聊著聊著,越聊越熟悉對方了。漸漸我的`膽子就變得大了起來,便與魚兒們一起吃喝玩樂,玩著玩著,我便了解到魚兒們各有特色。我們都玩得非常開心,最后,魚兒們把我送回了岸上。
這就是未來的海底世界。你喜歡這美麗的海底世界么?
海底世界作文9
星期六,我和姐姐一起去青島游玩。大約坐了五個小時的長途汽車后,我們終于到了青島。正巧,姐姐碰見了一個朋友,她邀請我們住在她家。姐姐說:“我們下午去海底世界玩吧!”
下午,我們來到了海底世界,里面很大,而且還有一處正在修建。我們進了門,就看見有一大群海豚在水中游來游去,水中還有小丑魚,它們那有趣的樣子,還真像一位位有趣的小丑。我還看見了一座珊瑚礁,那個礁石很大,洞中有許多小魚游來游去。礁石邊還有一個大珍珠貝,它張開殼時,可以看見里面有許多又大又亮的珍珠,可美了。
我們來到第二個展覽區。一到那兒,我就看見了一只大白鯊,它的`牙齒很尖,看起來真嚇人。一群海龜看見了大白鯊,就立即游到下方,把沙子堆在身上,將四肢伸進殼中,大白鯊走后,它們才伸出了四腳,挪開沙子,然后才小心地游走。
我們還看了海豚表演。開始時,水中一點兒動靜也沒有。突然,一只海豚從水中跳出來,跳過了一個火圈,它們還表演了接圈子、頂皮球……
散場后,我看見一個叔叔很焦急,就走上前問了問,原來是一只海豚食了幾只塑料袋,難產……看來,亂扔垃圾還會對海洋生物造成危害,我們以后可不能亂扔垃圾呀!
晚上,我們向姐姐的朋友告別以后,依依不舍地離開了青島。
海底世界作文10
你可知道,大海深處是怎么的嗎?
海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。最大的風浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點像閃爍的星星,那是有發光器官的深水魚在游動。
海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾……它們吃東西的時候發出一種聲音,行進的時候發出另一種聲音,遇到危險還會發出警報。
海里的'動物,已經知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十公里,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,能巴在輪船底下做免費的長途旅行。
海底有山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米,是地球上最長的生物。
海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。
海底真是個景色奇異、物產豐富的世界。
海底世界作文11
一天下午,舅舅說帶我和妹妹去“海底世界”玩。
到了海洋館,我們進去以后,順著長長的走廊,來到了一個四周全是透明玻璃的空間,在玻璃后面游著各式各樣的魚,我興奮不已,正看著,突然發現一條長長的、粗粗的`象蛇一樣的魚,正向這邊游來,我立刻大叫起來:“舅舅,快來看,這是什么魚?”舅舅走來一看,說“是鰻魚”,話未說完,人群一陣歡呼,我抬頭一看,原來是潛水員出現了,他們穿著黑色的潛水服,戴著紅色的手套,背著黃色的氧氣瓶,在水中做各式各樣的動作。游了一圈后,潛水員們隨手抓住了一條缸魚,并慢慢的向我們游來。我一看,這條缸魚真大呀!把潛水員都擋住了,只留了個腦袋在外面。它的身子圓園的、扁扁的,就象一把大大的蒲扇。肚皮是白色的,嘴巴不大,在肚皮的前方。我十分納悶,缸魚怎么會那么乖呢?仔細再一看,原來潛水員一只手拿著一條小黃魚放在他的嘴前方,一只手抓住它,潛水員往前游,它為了吃食,也跟著往前游。游了一會,潛水員就讓它吃掉這條魚,然后再拿出一條來。潛水員叔叔特別好,為了方便大家和他及缸魚照相,讓缸魚貼著玻璃游,中途還稍稍停留一下。我和妹妹也抓住機會和他們照了幾張像。
出了海底館,我們又去看了“鯊魚表演”、“海獅表演”,精彩極了。然后去釣海龜、喂海豹。最后才依依不舍的回家了。
海底世界作文12
這個寒假,我和爸爸媽媽一起到菲律賓薄荷島游玩,讓我印象最深的是在海里浮潛。
那天,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起乘著螃蟹船出海。船開到離岸邊約200米的海溝處停下,大人們穿上游泳衣跳進海里。我雖然穿著救生衣,身體卻瑟瑟發抖,總是緊緊地抓著螃蟹船邊的竹竿,生怕被海水卷走。于是,爸爸讓熟悉海洋的船老大來帶我,我緊張的心情一下子平靜了下來。
我靜靜地漂浮在海面上,俯視海底。那里有五顏六色的小魚,有奇形怪狀的珊瑚,有又大又胖的海參,還有像刺猬一樣的海膽——―這真是一個絢爛多姿的世界啊!在那里,我看到了小丑魚,它和半個鉛筆盒一樣大。小丑魚穿著一件紅白相間的衣服,魚鰭小巧玲瓏,可愛極了。它們有的把半個身子藏在海葵里,頭露在外面,好像在想:陸地上的世界是怎樣的呢?有的全身躲在水草叢里,似乎在探索海洋的奧秘;有的`挨在一起,如同在開會;還有的躺在海葵里,一動不動的,仿佛在睡覺!
海底有無限的樂趣、無限的奧秘,真讓我回味無窮啊!
海底世界作文13
我去過了好多地方玩,印象最深刻的是和同學們去參觀海底世界。
海底世界里有好多海底動物:小丑魚在珊瑚礁里來去穿梭,模樣很可愛;底棲生物,外型非常大,身型扁扁的,它很少在水中游泳,大部分的時間都停在海底的陸地上,顯得很庸懶。看著看著,水中還有真的人在表演,原來是海底生物喂食秀。我在要表演的地方等待,怕錯過任何一個細節,也有其他人,好像也跟我同樣的想法,一直等一直等,人數愈來愈多,離開始的時間也愈來愈短,最后,終于開始了大家期待已久的表演。這些表演的人在水中游來游去,喂那些魚食物,有時候會游上去換氣,好好玩喔!
那邊還有海豚表演,我以前都是在電視上的卡通里看過,想不到真的海豚可以像卡通里的海豚一樣厲害。一開始我不相信,但是看到海豚在水中跳到呼拉圈里面,又從呼拉圈的另一邊跳過來,我的眼睛都亮了起來,驚訝得目瞪口呆呢!海豚還會在球上滾來滾去,不過第一次失敗了,第二次就成功了。最有趣的`是“英雄救美”,聽起來好好笑,原來是工作人員把一只娃娃丟下水,海豚就把他撿起來給工作人員,看著海豚真的達成目標,大家都給了熱烈的掌聲呢!
看完了海底世界的表演,我覺得那只海豚最令人刮目相看了,我下次一定要和爸爸媽媽去大看那只海豚。
海底世界作文14
天氣可真熱啊!我坐在“自動調溫椅”仍然覺得很熱,我滿頭大汗,連忙就讓我的助手機器人邁克給我拿一瓶冰涼的飲料。我一邊喝一邊想:到哪個涼爽的地方去玩耍呢?我想啊想,終于想到了一個即涼爽又好玩的地方,就是—海底世界。我邀請了我幾個最好的朋友一起去游玩,故事就從這里開始了。 我們坐著防水,防撞,防咬的先進鯊魚機械車,開著它來到離海面300米的'海底世界去游覽。我們事先做好準備,帶好“龍珠”穿上高能的潛水服和潛水鞋。“龍珠”可以為我們在海底提供氧氣。潛水服呢,可以隨著海水的溫度來調節我們身體適應的能力,要不,海底溫度那么低,我們不凍壞才怪呢......
我們首先游覽了茂密的海底森林,海底森林真密啊!這時我們感覺到好像有危險的存在。于是,我們打開了“魚語翻譯器”。果然不出所料,魚兒們說前面有危險,因此在倉皇逃車。我們朝危險物游去。發現竟是一個定時炸彈,計時器還在滴答滴答地響,大家首先是嚇一跳,但很快的又氣憤起來,“哼,準是壞人干的事情!我們想辦法切斷開關。”我鎮定地說。時間一分一秒地過了,在最難的關頭,我終于找到了開關,制止了這場災難。
我們幫助魚類們擺脫了這次大災難,我們可真是太高興了。
海底世界作文15
寒假里,我和爸爸媽媽一起到海底世界觀賞海洋里的生物。
我們走進了海洋館,映入眼簾的是一只只柔軟的水母。有的水母跟頭一樣大,穿著一條“小裙子”,在燈光的照射下顯得十分美麗;有的水母像個小蘑菇,不停地變色,你剛看它還是深藍色,一轉眼它又變成了粉紅色,還有白色、紅色、深紅色、淡黃色……還有的水母站在另一個水母的頭上,好像在玩疊羅漢的游戲呢,又像一個個風箏。
我們繼續向前走去,看到前方有一叢叢美麗的珊瑚。聽媽媽說這些美麗的珊瑚一碰到空氣就硬邦邦的跟石頭一樣。有的珊瑚像一個個飽滿的`豆芽,可愛的小魚在珊瑚中露出半個臉,像一個害羞的小姑娘;有的珊瑚像綻開的花朵,五顏六色;還有的珊瑚毛茸茸的,好像一件漂亮的衣服,一條小魚躺在那美麗的衣服上睡大覺。還有很多形態各異,顏色不一的珊瑚。
我們又繼續向前走去,來到了企鵝館,看到了有趣的企鵝。企鵝的肚子又胖又白,身子黑黑的。有的在水里游來游去,別看它胖乎乎的,游起泳來可機靈著呢。有的三個一群五個一伙像在開大會。還有的張開翅膀向人們炫耀著自己的美麗。
海底世界還有很多大小不同、種類繁多,五彩繽紛的魚。
海底世界多么有趣,多么神奇啊!
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