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六一黑板報(bào)素材

時(shí)間:2023-05-17 17:14:22 惠嘉 板報(bào)大全 我要投稿
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六一黑板報(bào)素材

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人對(duì)黑板報(bào)都不陌生吧,黑板報(bào)具有傳播和告知信息的作用。那么什么樣的黑板報(bào)才更具感染力呢?下面是小編整理的六一黑板報(bào)素材,希望對(duì)大家有所幫助。

六一黑板報(bào)素材

  六一作文1

  今天是六一兒童節(jié)!前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著,一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園,我就感受到了歡快的氣氛,我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,課桌都被移開(kāi)了,天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票,我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。

  二年級(jí)的一班到八班,各自都有不一樣的項(xiàng)目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(zhǎng)蛇一樣的隊(duì)伍,到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼,我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊(duì)。

  我在門(mén)口踮著腳尖伸長(zhǎng)脖子張望,終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)項(xiàng)目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久,總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁,我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(zhǎng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí),我感到暈頭轉(zhuǎn)向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把,我就順勢(shì)拿著棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西,我就拿棒子敲了過(guò)去,“咚”地一聲響,我把紅領(lǐng)巾往下一扯,發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓,我大聲地喊了句“耶”!

  我拿著得來(lái)的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì)就像一片小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。

  六一作文2

  “六一兒童節(jié)到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng),將會(huì)有很多游戲等待著我們。

  中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很激動(dòng),都等待著下午的游園活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí),下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng),老師讓我們兩個(gè)人一組,我和小馨馨一組,牽著手,高高興興的握著手中的四張票,一起去操場(chǎng)上玩游戲了。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球,一個(gè)人扔球,我是接球的,我頓時(shí)感到緊張了!游戲開(kāi)始了,我手緊緊的拿著桶,眼睛死死的看著球,只見(jiàn)小馨馨,手握三個(gè)球,隨手拋出一球,我眼睛看著球飛來(lái)的方向,一接就接住了,我特別的開(kāi)心,開(kāi)始扔第二個(gè)球,我又故伎重演,可這一次沒(méi)有投中,小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái),左右看了看,見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn),于是就當(dāng)自己什么也沒(méi)有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個(gè)球了,我特別緊張!不過(guò)幸運(yùn)的是接中了,這次我們贏得了兩張“兌換獎(jiǎng)票”,我們就拿這兩張票去換糖了。

  吃著糖很甜也很開(kāi)心!不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦,也許這苦來(lái)自于那第二球吧!

  六一作文3

  時(shí)光的巨輪飛速旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間又到了六月,又到了屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。

  2016年6月1日,下午3:45左右,潛龍學(xué)校七四班的我們上完體育課后陸續(xù)回到教室。準(zhǔn)備著我們的最后的六一。

  教室的外面驕陽(yáng)似火,似乎要把地面上的每一個(gè)生物都消滅殆盡。凝固的空氣充斥著每一個(gè)角落,彌漫著燥熱不安的氣息。人們也不安地騷動(dòng)著,等待著一次特殊的講座,一次狂歡的到來(lái)。

  3:50,講座開(kāi)始了。在短短的講座里,我們卻領(lǐng)悟到了人生的道理。我們從南郭先生的故事中學(xué)會(huì)了如何處理落差感,面對(duì)事情要自信,要有責(zé)任感,要學(xué)會(huì)感恩。

  接下來(lái),五點(diǎn)左右,開(kāi)始發(fā)放六一禮物了。我們每一個(gè)人,都收到了琳瑯滿(mǎn)目的好東西。這也為我們最后的六一留下了不朽的印記。

  然后,我們就要正式開(kāi)始我們的六一狂歡和生日會(huì)了。在簡(jiǎn)短地排過(guò)隊(duì)后,5:30,我們一路高歌上路了。

  走在城市的綠道上,處處鶯歌燕舞,綠葉婆娑。夕陽(yáng)西下,投射出斑駁的樹(shù)影,映在我們的臉上,映在我們愉快的心里。

  53個(gè)人,外加家長(zhǎng)和老師,總共大約60人左右,走在路上形成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條長(zhǎng)河,場(chǎng)面蔚為壯觀。但我們卻并沒(méi)有羞澀,心中反而充滿(mǎn)了快樂(lè)和期待。

  六一作文4

  明天就是六一兒童節(jié)了!我很興奮,早晨起來(lái),洗涑完之后,就早早的來(lái)到了學(xué)校。心想:今天有文藝展演,我們一年級(jí)九班一定要拿第一!”

  慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始啦!首先,是表章大會(huì),第一個(gè)講話(huà)的是楊校長(zhǎng),緊接著是劉校長(zhǎng)講話(huà)。最后,是文藝展演,我心里默默地想著:加油啊,一定要拿第一!演完三種節(jié)目之后,終于到了我們班的節(jié)目!剛表演了一半我覺(jué)得還是挺好的,不過(guò),后面就有好戲看了!突然!張令儀脖子上的別針開(kāi)了!這可把我嚇壞了,弄不好就會(huì)露出光溜溜的身子了,她的手忙亂起來(lái)了,就放下扇子,兩個(gè)手去別別針,人家站起來(lái)了她沒(méi)站起來(lái),人家合扇子了她沒(méi)合扇子。哎!計(jì)劃又泡湯了!

  文藝展演過(guò)后,我們休息了一會(huì)兒,就開(kāi)始圖書(shū)交易活動(dòng),我拿著錢(qián)走過(guò)了很多書(shū)攤子,但依然沒(méi)有我喜歡的書(shū),最后,只好糊里糊涂買(mǎi)了四本書(shū),足足花去了我十五塊錢(qián)。當(dāng)我如饑似渴地翻看幾本書(shū)后,才發(fā)現(xiàn)并不是我喜歡的。只好唉聲嘆氣地送給其他同學(xué)。

  通過(guò)這次圖書(shū)交易活動(dòng),我吸取了教訓(xùn),不喜歡的書(shū)不要亂買(mǎi),沒(méi)有想好的事,不要隨意決定。

  六一祝福語(yǔ)

  1、愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心。寶貝,六一快樂(lè)!

  2、親愛(ài)的朋友呵親愛(ài)的朋友,讓我們一起靜靜地等,未來(lái)、希望、光明和就要敲響的新年鐘聲。

  3、總有那幾個(gè)蠢貨,是我不能拋棄的,縱使我老去,青春不再。

  4、我對(duì)你,除了抱歉,就是對(duì)不起。

  5、童趣是一杯米酒,越斟酌味道就越甜口。

  6、"你是愛(ài)的IC卡,通用于我身體。你是愛(ài)的Ip,通行于我心里。你是愛(ài)的IQ卡,通過(guò)于我心底。你是我的IC、Ip、IQ卡,解開(kāi)我生命的密碼。就要每天愛(ài)你多一點(diǎn)。"

  7、不是不能沒(méi)有你,是有了你會(huì)更快樂(lè)。

  8、親愛(ài)的寶貝。在這個(gè)快樂(lè)的日子里。愿聰明可愛(ài)的你更加開(kāi)朗自信。更加勇敢樂(lè)觀。祝你節(jié)日快樂(lè)!愛(ài)你的爸爸媽媽。

  9、某日,老師在語(yǔ)文課上出了一道作文題,要求當(dāng)堂完成,題目是:我的愿望。課后,老師在改作文時(shí),發(fā)現(xiàn)一學(xué)生在作文中寫(xiě)道:我想長(zhǎng)很高很高,所以決定從今日開(kāi)始喝很多很多牛奶,只有這樣才能成為人人羨慕的高人。老師囧,在批注中寫(xiě)道:古代叫高人,此刻叫高手,此刻你準(zhǔn)備怎樣做呢?

  10、童年,童年的記憶,童年的快樂(lè)。

  11、沒(méi)有實(shí)力的空虛路,走到哪都是失敗。

  六一標(biāo)語(yǔ)

  1.青少年是我們的未來(lái),是我們的希望。

  2.兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)你我!

  3.人生春秋六十載,兒童尤為一枝花。

  4.開(kāi)展“小公民”道德建設(shè)教育,培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。

  5.獻(xiàn)給你,六一的快樂(lè)。

  6.積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動(dòng),自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、樹(shù)木花草和環(huán)保設(shè)施。

  7.兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。

  8.可愛(ài)的你節(jié)日快樂(lè)。

  9.全面提高未成年人思想道德素養(yǎng),培養(yǎng)新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

  10.關(guān)心兒童就是關(guān)心未來(lái)。

  11.優(yōu)化兒童發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。

  12.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心。

  13. 思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。

  14.給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。

  15.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代,利在千秋。

  16.兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是人類(lèi)未來(lái)發(fā)展的先決條件。

  17.全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)!

  18.提高民族素質(zhì),必須從兒童抓起。

  19.感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心!

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