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兒童故事
兒童故事含義指具有故事基本特征的內(nèi)容單純、篇幅短小,與兒童的接受相適應(yīng),多給孩子講故事,有利于孩子的發(fā)展。
兒童故事篇一:
有一只小兔子一直很想離家出走,小兔子和兔媽媽之間的對話軟化我們的心,媽媽的愛是多么地溫暖,孩子永遠(yuǎn)是媽媽的寶貝。當(dāng)你想離家出走時想想媽媽對你的愛吧。一起來看看下面的小故事吧!~
從前,有一只小兔子,他不想呆在家里。于是,他對自己的媽媽說:“我要逃跑!
“如果你跑了,”他的媽媽說道,“我一定會追上你,因為你永遠(yuǎn)是我的小兔子!
“如果你追上我,”小兔子說,“我就變成一條魚兒,跳進(jìn)涼涼的小溪,從你身邊游開。”
“如果你變成一條涼涼小溪中的魚兒,”他的媽媽說,“我就變成一個漁夫,我會拋下魚餌等著你!
“如果你變成一個漁夫,”小兔子說,“我就變成一塊石頭,在高高的山崖上,讓你夠不著!
“如果你變成一塊高高山崖上的石頭,”他的媽媽說,“我就變成一個登山的人,我會爬上山頂,找到你。”
“如果你變成一個登山的人,”小兔子說,“我就變成一朵番紅花,藏在一個秘密的花園里!
“如果你變成一朵秘密花園里的番紅花,”他的媽媽說,“我就變成一個園丁,我會在花叢里發(fā)現(xiàn)你。”
“如果你變成一個園丁,發(fā)現(xiàn)了我,”小兔子說,“我就變成一只鳥兒,從你身邊飛走!
“如果你變成一只鳥兒,從我身邊飛走,”他的媽媽說,“我就變成一棵樹,讓你來我枝頭做窩!
“如果你變成一棵樹,”小兔子說,“我就變成一艘小船,揚(yáng)著帆,離開你。”
“如果你變成一艘小船,揚(yáng)帆離開我,”他的媽媽說,“我就變成風(fēng),吹著你,讓你開往回家的方向。
“如果你變成吹著我的風(fēng),”小兔子說,“我就去參加馬戲團(tuán),做個空中飛人,在你摸不著的地方蕩秋千!
“如果你去做空中飛人,”他的媽媽說,“我就做一個走鋼絲的人,我會穿過空氣,走到你身邊!
“如果你變成一個走鋼絲的人,向我走來,”小兔子說,“我就變成一個小男孩,跑進(jìn)大屋子里躲起來!
“如果你變成一個小男孩,跑進(jìn)大屋子里,”兔媽媽說,“我就變成你的媽媽,用雙手捉住你,把你抱在懷里!
“得啦,”小兔子說,“也許我還是就呆在這兒,做你的小兔子吧。”
他也真的這么做了。
“來,吃個胡蘿卜吧!蓖脣寢屨f道。
兒童故事篇二:
清清的小河里,生長著很多的`蓮,水面上漂浮著一片片蓮葉。
到了開花的時候,整個小河里都盛開著漂亮的蓮花,美麗極了。等到蓮花慢慢凋謝了,一個個蓮蓬爭先搶后的探出了頭。那景象真是美不勝收啊!
下雨了,雨點兒撲通撲通落在蓮葉上,像敲起了一面面小鼓,真好聽!
雨停了,太陽露出了笑臉。有一只螃蟹爬上一片蓮葉,看見葉盤上滾動著一顆晶瑩的大水珠,驚奇地喊叫起來:“快來看哪!一顆多好看的大珍珠!”
一群小魚聽見了,從蓮葉底下鉆了出來,一條一條游到了葉盤旁邊,高高地仰起了頭,說:“大珍珠在哪兒?我們看不見……”
“上來呀!上了葉盤就能看見了。”螃蟹招了招大螯。
可是,有誰敢離開河水呢?魚兒們都傻了眼。
這時,有一條小魚說:“讓我試試,上去看一看大珍珠!
“別去!我們魚兒離開了水,太危險了!蓖閭兗娂妼λf。
“沒關(guān)系。”小魚猛地一甩尾巴,躍出了水面,跳到了那片蓮葉上,一下子滾進(jìn)了大水珠里。
陽光下,大水珠閃耀著銀色的光。螃蟹驚呆了:“啊,一條珍珠小魚!”
只見小魚的嘴一張一合,慢慢地把大水珠全喝進(jìn)了肚子里。
螃蟹驚慌地大喊大叫,“不好了!小魚吞掉了大珍珠!它快要脹死了!”
可是,小魚卻不慌不忙地扭了扭身子,突然用力一蹦,蹦下了蓮葉。
同伴們飛快地游到它的身邊,都著急地問:“怎么啦?你吞下了大珍珠,肚子很疼吧?”
小魚搖動著尾巴,從嘴里吐出了一串水泡,說:“不疼,不疼!大珍珠有點兒甜津津的,可好吃了!
同伴們又高興又羨慕,說:“你真了不起,多勇敢!連大珍珠都敢吃。”
兒童故事篇三:
咕吧的腳是動物森林里出了名的大腳。大家都很好奇,為什么咕吧的腳能長那么大。
有一次,他用一個腳指頭把老鼠洞堵上,洞里的老鼠怎么也出不來了。
還有一次,他在泥地上重重地踩了一腳,留下一個深深的腳印。他就說:“哈哈,往我的腳印里倒點水,就可以養(yǎng)魚了!”
咕吧因為自己有這么一雙大腳,很得意。
因為得意,當(dāng)他走到蘿卜村里的時候,就會故意把腳步邁得大大的、重重的。
走著走著,只聽“咔嚓”一聲響。低頭一看,咕吧的大腳踩破了一個南瓜。
再走著走著,又聽“咔嚓”一聲響。低頭一看,咕吧的大腳又踩破了一個冬瓜。
村民就很有意見:“這個咕吧,老是踩我們的莊稼,那哪兒成?”
“對不起,對不起。”咕吧一邊說,一邊趕快往山上逃去。
他的大腳在地上啪嗒啪嗒響,一路上,又踩壞了不少莊稼。
“哎呀,咕吧,你踩壞了我的豌豆苗!”
“哎呀,咕吧,你踩壞了我的小白菜!”
咕吧回到草屋里,看著自己的大腳發(fā)呆。
“這可怎么辦呢?因為我的腳太大了,我管得了前面,管不了后面呀。叫我以后怎么還在蘿卜村里走路呢?”
咕吧想了一個晚上,終于想出了一個辦法。
第二天,蘿卜村的村民們看到,咕吧踩了一副高蹺,到村里來了。因為站在了高蹺上,他的大腳不會碰到地面,所以,就不會踩壞莊稼了。
不過,咕吧踩高蹺不太熟練,走幾步,就會摔一跤。
雖然他摔得鼻青臉腫的,但是,為了不踩壞莊稼,咕吧還是堅持用高蹺在蘿卜村里走路。一直要到出了村子,咕吧才會扔掉高蹺,痛痛快快地用他的大腳走路。
有一次,一個村民家里造房子,在打地基的時候,他想到了咕吧的大腳:“如果請咕吧用大腳來踩踩,這個地基就會很結(jié)實啊。”
咕吧被請來了。
他真是高興極了。他用他那雙大腳,在地基上走來走去,想走多重就走多重,還可以跳舞,還可以蹦蹦跳跳。
一會兒,這塊地基就被咕吧踩得又平整又結(jié)實。
好久沒在蘿卜村的地面上痛痛快快地走路了,這回咕吧真覺得好過癮。不但過了癮,那個村民還送了咕吧很多吃的東西,這是向咕吧表示感謝,因為咕吧為他造房子出了力。
“沒想到,我的大腳還有這么大的用處!”
在家里,咕吧一邊吃著村民送的點心,一邊開心地想著。
從此以后,他常常會盼望別的村民也造房子
兒童故事篇四:
北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,雪精靈給大地鋪上了一床厚厚的白毯子。告訴大家寒冷的冬天到了。
風(fēng)停了,雪也不下了,冬天的森林里很安靜。
貓大姐來到雞小妹的窗外,說:“雞小妹,外邊不下雪了,我們出去練習(xí)舞蹈吧!必埓蠼愫碗u小妹是鄰居,它們都非常喜歡跳舞。
“我才不去呢,外邊多冷呀!毙‰u躺在溫暖的被窩里說。
“你不是想成為舞蹈家嗎?那就不能間斷練習(xí)呀!必埓蠼阏f。
“不去,就是不去嘛!外邊太冷了!毙‰u說,“等過了這個冬天,當(dāng)溫暖的春天到來的時候,我再出去練習(xí)吧。”
貓大姐說服不了雞小妹,便獨自來到雪地上,一步一步地走著,走得很穩(wěn)當(dāng),走得很認(rèn)真。
當(dāng)貓大姐又回到雞小妹的窗下時,雞小妹問:“貓大姐,你不怕冷嗎?像我這樣,待在溫暖的被窩里,多好呀!”
貓大姐指著雪地問:“你看,雪地上多了什么?”
小雞看了窗外一眼,說:“不就是多了一串腳印嗎?”
“你仔細(xì)看看這串腳印吧!”貓大姐說,“這串腳印,一個接著一個中間沒有間斷,如果哪個地方間斷了,這路,就走不下去了。”
“貓大姐,你是想告訴我,不能間斷練習(xí),是嗎?”雞小妹說,“那么,我馬上起床,到雪地上練習(xí)舞蹈吧。”
雞小妹和貓大姐一起來到雪地上,它們一邊哼著節(jié)拍,一邊跳著優(yōu)美的舞蹈。
太陽出來了,照得雪地泛著亮光。貓大姐和雞小妹的舞蹈,為寒冷的冬天帶來了無限的生機(jī)和活力。
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