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古詩詞的作文

時間:2021-10-22 15:03:55 詩詞 我要投稿

【精品】古詩詞的作文10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到古詩吧,古詩的格律限制較少。那什么樣的古詩才是經典的呢?下面是小編為大家收集的古詩詞的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】古詩詞的作文10篇

古詩詞的作文 篇1

  進入初中,背古詩詞、議古詩詞對我們來說非常重要,并且還要學以致用。

  在小的時候,我們背過“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉”,這是千古流傳的詩句,完全可以達到張口就來的程度,細細品味著李白的情感,它是作者在漫長旅途中所寫下的,李白著重描寫“靜”這一字,表現了人在外游,深沉纏綿的思鄉之情。

  再大點兒,我就喜歡上了《三國演義》這本書,便開始找一些關于《三國演義》的古文。在我的腦海中,最讓我記憶猶新的是《八陣圖》,“功蓋三分國,名成八陣圖,江流石不轉,遺恨失吞吳”。杜甫寫的這首詩非常有魅力,似乎可以把你帶入這個已不存在的畫面,寫了三分天下,建立了超群蓋世的功業,創造了天下聞名的八陣圖。也提到了杜甫漂泊在外,歌頌了諸葛亮的豐功偉績,同時也點出了不可彌補的遺憾。

  現在我就開始背誦《琵琶行》了,雖然這首詩很長,但充分表現了作者對琵琶的喜愛,它還是一首歌,加上音調的上下起伏,使詩文更充滿了活力!皾£柦^夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟……”,它還表現了詩人自己在宦途所受到的打擊,對不幸者命運的同情,對自身的感慨,使作品極為感人。

  古詩詞伴隨我們成長,我們不僅要理解的古詩詞,還應該用古詩詞,因為看它可以讓我們有一個理解力的池子,幫助我們進步!

古詩詞的作文 篇2

  清風撫過詩集,翻開了帶著木制清香的書頁,似乎展開了山水畫卷軸:長橋臥波,水光瀲滟,更有鶯啼翠柳,鷺上青天!扒镲L起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸!标囮嚽镲L卸白云而飛,岸邊的樹木已不復蔥郁,然而紛紛飄墜的金色的落葉,為秋日渲染了一幅斑斕的背景。大雁蒼鳴,緩緩掠過檣桅,多少人生感慨融于其中,人生易老,歲月飛逝!疤一魉惾蝗ィ瑒e有天地非人間!痹诶畎卓磥恚@“碧山”,這“桃花流水”都是美的,桃花流水窅然遠逝,也是美的,都出自“天然”,都讓人心境悠閑。詩詞,給我們以無限美好的景象,的確值得我們細細斟酌。

  那一江東去的水,總是成為各派詩人深情凝視的對象,只能怪它多情了。曾幾何時,聽聞“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,此時,江濤便成了一灘苦水,詩人的愁像水般,從汩汩細流匯成了茫茫大江,一陣陣心酸便是一粼粼波光,無法流到盡頭。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,這里的江水在詩人筆下濃墨重彩地表現了,奔流而去的是心中奔涌的欣悅。

  不看降水,便抬頭望望逶迤的群山,或高聳入云,至天不盈尺;或姿態萬千,橫成嶺側為峰。不知是哪位女子,吟出了“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,從此,高山就被賦予了一層堅貞愛情的美義。又是誰,面對山前東升的旭陽,吟出“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,從此,凡有雄心壯志的人兒都愛上征服高山,一覽無余眾山小,展現“山高人為峰的”的傲氣豪情。

  且瞧瞧山間那輪明月,又是寄寓了多少相思?從小就搖頭晃腦地開始誦讀《靜夜思》,明白月兒不僅僅是月兒,它的每次月圓月缺,月望月朔,都帶著思緒,或是親人間的思念,或是對人生的思考,抑或是情人間相去甚遠的痛。漸漸明白,變的是人心,不變的是月兒。“盈虛者如彼,而卒莫消長也”,還是那輪明月,承載著的卻是越來越多的美麗與哀愁。

  無論金戈鐵馬,無論老樹昏鴉,寫的總不只是景物,還是意象之后的情。我想,詩詞就是如此,把多情寓于其中,不同于古代西歐直白率性的辯論或是哲理,東方的柔美典雅、婉約怡情,永遠都是含蓄地藏在秋雁春花之后。

古詩詞的作文 篇3

  我們學校在創建“書香校園”的過程中,一直提倡讓我們多積累古詩詞,讓我也深深感受到:詩歌,是中國傳統文化的代表和精髓,透過一首首詩歌的字里行間,我們能感受到中國傳統文化的博大精深,感受到文字的藝術和作者越過時空傳遞的那種情感和意境。在大量的經典古詩詞積累中,讓我感受最深也最為感動的,是流傳千古的愛國詩篇。

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是大詩人李白對祖國大好河山的贊美!吧酵馇嗌綐峭鈽,西湖歌舞幾時休?”表達的是南宋詩人林升不甘心偏安一偶,憂國憂民的悲憤心情;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,展現了范仲淹一心為公,報效祖國的無私情懷;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,詩人陸游在臨終之時,最牽掛的仍然是國家的興亡安危。

  在眾多的愛國詩篇中,我最喜愛是岳飛的《滿江紅》,“怒發沖冠,……壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊河山,朝天闕”,每次讀到這首詞,我都會為那種磅礴氣勢而熱血澎湃,為民族英雄岳飛精忠報國,不怕犧牲的精神深深感動。

  “為中華之崛起而讀書”,這就是我從這一首首愛國詩篇,一個個愛國詩人那里所感受的。今后我將閱讀積累更多的優秀古詩文,為把我們的祖國建設成為繁榮富強美麗的國家而奮斗。

古詩詞的作文 篇4

  中國古詩詞篇什眾多,閃爍著先哲們洞悉世界的智慧光芒,展示了古人多姿多彩的藝術

  情懷。尤其是這些詩篇所表現出的天人合一的思想、理念以及對自然環境的關愛之情更是難 能可貴。在國人日益重視環境保護的今天,以推陳出新、古為今用的眼光來賞析這些詩詞中 的生態意境,有著特別的意義。

  留戀春光,鐘情綠色。中國古詩詞中對春光綠色的留戀、贊美可謂比比皆是。唐人賀知 章的《詠柳》便是許多人耳熟能詳的一篇:"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉 誰裁出,二月春風似剪刀。"這首詩生動地描繪了萬物復蘇、綠葉滿眼的春天景色。詩篇著 墨不多,卻清麗淡雅,曲盡其妙。韓愈在《晚春》中寫道:"草樹知春不久歸,百般紅紫斗 芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。"這首詩描寫的是晚春的景象,詩人沒有將更多 的筆墨放到描摹自然景物上,只是攫取了具有典型意義的草樹、楊花、榆莢,通過對比來昭 示春天即將離去。在詩中,花草樹木仿佛也有了靈性,知道明媚的春光即將離去,便以姹紫 嫣紅的繁花來留住春天。而相貌普通的楊花、榆莢沒有絢麗的色彩,只能如白雪般漫天飛舞。 作者渴望留住春天以及留戀春光的心情躍然紙上。中國古詩詞中吟誦春天綠色的詩句還不勝 枚舉。如辛棄疾在《鷓鴣天?陌上柔桑破嫩芽》中的"城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花", 蘇軾在《惠崇春江晚景》中的"竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知",白居易在《江南好》 中的"日出江花紅勝火,春來江水綠如藍"等,均以鮮麗細膩的筆觸描摹了一幅幅原生態的 綠色春景。春天孕育著希望,綠色象征著生命。對"春"和"綠"的向往不正是我們如今環 境保護所倡導、所追求的生態家園嗎?

  親近自然,吟詠山水。孔子說:仁者樂山,智者樂水。大凡中國古代詩詞的內容多半是 與自然山水有著密切關聯的。 唐代詩人王維在《桃源行》中寫道:"漁舟逐水愛山春,兩岸 桃花夾古津。坐看紅樹不知遠,行盡青溪忽值人。"讓人仿佛看到了一幅充滿詩意的山水畫 卷。蘇軾在贊美西湖景色的《飲湖上初晴后雨》中寫道:"水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦 奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。"詩句就像一幅朦朧的山水畫,讀來讓人有一種美 不勝收的感覺。南宋大文豪朱熹在《活水亭觀書有感》中寫道:"半畝方塘一鑒開,天光云 影共徘懷。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"尤其是這后兩句,可謂意蘊深刻,其暗喻 我們姑且不論,單從字面上理解,其內容與我們如今強調的水源地保護幾乎有異曲同工之妙。 贊美生命,呵護生靈。古人開明的生態意識不僅僅表現在對青山綠水的贊譽與親近上, 還包含著對自然界各種動物的親昵與關愛之情。辛棄疾在《西江月?夜行黃沙道中》寫道: "明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。"寥寥幾句,即把枝頭 的鵲兒、鳴唱的知了以及稻田里的青蛙描述得鮮活而又靈動,讓人真切地感受到了大自然萬 物共生的和諧與活力。可以想見,作者如果沒有對自然界的細微觀察,筆下是難以流淌出如 此栩栩如生的文字的。而文字的形象描繪終究還是作者內心熱愛大自然情感的真實寫照。白 居易在《錢塘湖春行》中"幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥"的詩句亦十分活潑新鮮。這 兩句詩上句寫鶯,下句寫燕,正可謂鶯歌燕舞。一個"爭"字將初春時節鳥兒唧唧喳喳、爭 搶向陽高枝的情景活靈活現地表現了出來,讀之如見其形,如聞其聲。同時也更增強了我們 人類與自然界生靈萬物和諧相處的意識。其實古人對待自然界的萬事萬物,豈止是贊美。更 可貴的是提倡保護野生動物的態度和觀念。王建在《寄舊山僧》中"獵人箭底求傷雁,釣戶 竿頭乞活魚"的詩句就鮮明地褒揚了憐愛動物、救助生命的行為。他的另一詩作《題金家竹 溪》中所說的"山頭鹿下長驚犬,池面魚行不怕人",提及的也是如何調整人與野生動物關 系的問題。

古詩詞的作文 篇5

  童年是一首韻味無窮的詩。在這首詩中,有太多的事物讓我們感到快樂,而讓我最難忘的卻是古詩詞。

  “明月松間照,清泉石上流”、“不知天上宮闕,今夕是何年”……在明月夜光下,年幼的我便常坐在床沿,一邊抬頭望著月亮,一邊聚精會神地聽母親讀古詩詞。母親讀了一首又一首,可我仍然不知疲倦,仍纏著她繼續讀。于是母親從李白的讀到王之渙的,又從王之渙的讀到杜甫的……古詩詞,已經成了我幼年月光下最好的伙伴。

  待我又大了些,我便格外喜歡在第一縷陽光灑進屋里的時候,捧幾卷唐詩在窗下讀著、背著。令我開心的是,一首首唐詩仿佛是我闊別多年的好友,而我在誦讀時與他們一個個握手言歡。每到此時,我的臉上便蕩漾起了笑的漣漪。那段時間的每日早晨,母親望著我因讀唐詩而又忘了吃早飯,總笑著嗔怪道:“這丫頭真是走火入魔了!碧圃娬媸怯心Я,讓我格外向往唐朝,向往唐朝的詩、唐朝的人、唐朝的物。

  歲月如梭、光陰似箭,轉眼我已經12歲了。我特別喜歡看原版《紅樓夢》,格外羨慕林黛玉的才情,羨慕她能寫出“一聲杜宇春歸盡,寂寞簾櫳空月痕”那般的句子。于是,我也準備寫一首詩。我閉上雙目,不一會兒便擬了一個題目《夢回瀟湘館》。接著,我仿佛走進瀟湘館,看到了那青青翠竹,看到黛玉悲凄撫琴的模樣,便提筆寫下“翠竹瑟瑟靜悠悠,似聞顰顰撫琴弦”。然后我仿佛聽到琴聲的悲凄婉轉,看到黛玉一滴一滴清清的淚水,難怪她一笑值千兩黃金呀!便又寫下“悲凄婉轉清清淚,瀟湘一笑貴千金”。終于寫完了,我心里有說不出的高興。

  古詩詞是優美的,她給我的童年帶來了歡樂。她的韻味將永遠留在我心中,我的童年因為古詩詞而美好!

古詩詞的作文 篇6

  古詩詞,給為留下的印象十分深刻,但是,我小時候對古詩詞不是太感興趣。你可能會問“那你是如何對古詩詞產生興趣的呢?”問得好!那我來跟你說說吧。

  小時候,爸爸認為古詩詞是中國傳統文化的代表,經常利用他的休息時間教我學古詩詞。而我也努力地去學。但好景不長,我對學習古詩詞的興趣漸漸消退。有一次,爸爸說:“‘山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村’你知道是什么意思嗎?”我漫不經心地回答:“不知道。”爸爸解釋:“當你走過重重山巒,曲折的河水,正懷疑前方沒有路時,突然出現了花紅柳綠的小山村。比喻永遠不要放棄,也許你在咬牙堅持下,就能成功!蔽一腥淮笪颍骸芭!我明白了,也許我再努力一把,我也會成功!”“不錯!卑职中α诵。

  在之后,我和爸爸經常比誰積累的古詩詞量多。有一次我利用剛學不久的古詩《江南春》難倒了爸爸。當時,我高興地手舞足蹈,高聲歡呼:“耶!我贏了!爸爸輸了!”咳咳,我之所以這么高興,想必你也知道了。以我的古詩詞量,贏爸爸是一件非常困難的事。

  還有一次,我在背《過故人莊》時,把詩的朝代弄錯了,爸爸開玩笑地說:“嗯?朝代怎么錯了,你不怕詩人從地里爬出來找你嗎?”“哈哈哈······”我笑了好一段時間。從那以后我都沒犯這樣的錯誤了。

  古詩詞,之所以令我喜歡,是因為它給了我啟發,給我帶來樂趣。

  我愛古詩詞!

古詩詞的作文 篇7

  詩詞為中華文化中的一顆明珠啊,意境優美,它含義深遠,它語言優美,詩詞在我的心中占據了一份重大的力量。

  事實中有景,事實中描繪的景物,不勝其屬,你看呀,無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。好一番雄偉壯闊的景象,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的獨山瀑布是那樣的壯麗,卷地忽來風吹散,望湖樓下水如天,的望湖樓,一年四季的種種景象也被詩人所歌頌,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風的春天。

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的夏天枯藤,老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬的秋天,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的冬天。詩中有景物,可謂別有一番風味。 詩詞中友情鄉愁是何等的令人憂傷的情感呀,風一更雪一更闊,歲鄉心,夢不成,故園無此聲。蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情,月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。雖然是了解作者的`處境與悲涼的心情,我卻無法真正的體會到那般愁苦的鄉情,直到爺爺看見原來的家人千里迢迢地趕過來看望他,不經老淚縱橫的場景,我才曉得。靜香情更怯,不敢問來人的滄桑,詩中情可謂是,讓人淚流滿面。 詩詞中也有情理,橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中告訴我觀察事物一定要全方位多角度的去觀察,否則根本不了解事物的原來的真正的貌樣。問渠哪得清如許為有源頭活水來告訴我,知識是不斷更新的,只有像源源不斷的活水,一般才能學會更多的知識。梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香告訴我此有所短寸有所長,每一個人的優點各不相同,不能認為自己的長處比別人的短處,詩中有情侶教會我怎樣學習,如何為人處事。

  斑斕午夜后,朝花雨露時紅日,冉再起,讀一讀詩詞。品一品意境是多么美妙的事情,詩詞引領著我的心,走向更加浩瀚的知識海洋。

  啊,含義深刻,秀麗轉客,永遠在我心中。你將永遠在我心中我的那些優秀的詩詞。

古詩詞的作文 篇8

  最近我看了一本書《古詩詞·離別情》。讓我深深感受到:自古以來,離別是文人墨客的瑰寶,關于離別的古詩更是多不勝數,離鄉之情,別友之情,更是溢滿了文化史。

  身處異地,唐代詩人李白,在《靜夜思》中寫道:“舉頭望明月,低頭思故鄉!痹律鄾觯髡吖律硪蝗耍硖幃愢l,在窗邊望著皎潔的月亮,思鄉之情不禁油然而生,想到自己故鄉的一切,不禁感到有一絲酸楚,卻是心有余,而力不足,只能對月空吟,留下了千古傳頌的名句。離鄉背井,李白也曾吟誦過:“仍憐故鄉水,萬里送行舟!彼褜亦l的瀏留戀當做是故鄉水萬里來送他,這份離鄉之愁,試問有誰能有李白表現得淋漓盡致呢?

  與多年好友相別,詩人王勃在《送杜少府之任蜀州》中寫道:“海內存知己,天涯若比鄰!痹娙伺c好友分別,不知何時相見,但他用寫詩來安慰自己不要傷心,因此“海內存知己,天涯若比鄰。”就成了千古名句。

  面對離別,王維在《送元二使西安》中寫道:“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人!鼻嗲嗪优,折柳相送,一句話,一杯酒,一生的友情,王維就此寫下了這千古名句。

  面對離別,岑參在《白雪歌頌武判官歸京》中寫道:“山回路轉不見君,雪上空留馬行處!彼麑τ谂碛竦碾x別,有些失落,對朋友的祝福卻不曾消減。

  閱讀古詩,是一種享受,是一種奇妙之旅,讓人回味無窮,陶醉其中……

古詩詞的作文 篇9

  大家應該都知道李白寫過很多有名的詩,其中有就有一首古詩《行路難》。金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪暗天。閑來垂釣坐溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  這首詩主要在講詩人李白在抒發路途上坎坷的苦痛和憂煩,前兩句是寫面對美酒佳肴,“停杯投箸不能食”的苦悶心情,然而,三、四兩句是寫自己雖然竭盡全力尋找出路,但阻礙重重。接下來兩句,寫出了自己在尋找人生的路上的急切的心情。最后兩句表達作者決心沖破一切艱難險阻找出路。

  讀了這篇古詩我有很多感受,李白竟能在如此坎坷的情況下還下定決心沖破一切艱難險阻,這讓我想起我學自行車時的情景。

  那次我姐姐為了能讓我早點會騎自行車,早早的地醒了。一開始,我連車龍頭都控制不住,它好像跟我有仇似的,不聽我使喚,一會兒往左,一會兒往右,直到后來,我摔了下來,摔了好幾次,身上一塊青,一塊紫,都不成人樣了?墒,我還是不放棄。一次不行,兩次、三次……經過我的努力,幾天后我終于會騎車了,我成功了,是用我那汗水換來的。

  滴水能把石穿透,何況我們人呢?要想像滴水一樣把石頭穿透,就必須先要經過長期堅持不懈的努力。

古詩詞的作文 篇10

  古詩詞是中國傳統文化之獨特魅力的代表,有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的輕柔浪漫;有“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的勃勃生機;有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的雄偉壯觀。——這些美妙的樂章,一句句,一行行,讀來朗朗上口,意味深長,令人蕩氣回腸。

  《中國詩詞大會》是中央電視臺最新播出的一檔全民參與的節目,節目場面震撼,陣容壯觀。大會參與人數之多,參與者年齡跨度之大,參與者來自各行各業,足見古詩詞的迷人魅力。

  節目主持人董卿及邀請的嘉賓酈波教授、蒙曼教授和王立群教授無不博學多才,賞析解說,旁征博引,語言生動詼諧。節目以“賞中華詩詞,錄文化基因,品生活之美”為基本宗旨,通過對詩詞知識的重溫、賞析,帶動全民感受詩詞的美和趣,可是說是一場場美妙的視覺盛宴,更是一頓頓豐富的文化大餐,帶給人心靈的洗滌與震撼。

  榮登《中國詩詞大會》的冠軍寶座的是來自上海復旦附中的武亦姝。這位女孩只有16歲,掌握積累的詩詞達二千首,把陸游當做“男神”的00后萌妹子,每一次比賽都以漢服造型登場,她歷經三輪比拼,終摘桂冠。她在臺上流露出來的自信以及行云流水般的答題速度,特別是“飛花令”環節,武亦姝才思敏捷,滔滔不絕,令對手心服口服。她一路勢如破竹,戰勝了彭敏、陳更等五位實力超群的選手。

  觀看《中國詩詞大會》,不少觀眾感嘆,武亦姝在臺上的杰出表現,來自于古典詩詞的魅力,來自于她對古詩詞的熱愛,對傳統文化的熱愛,來自于她的勤奮好學以及持之以恒的精神。

  看了《中國詩詞大會》我情不自禁地愛上了古詩詞,愛上了李白、杜甫、王維、杜牧、孟浩然;愛上了蘇軾、李清照、辛棄疾、晏殊、柳永——讀他們的詩詞作品,就仿佛看見他們一個個爭先恐后地向我走來,和我暢談他們的理想志趣、悲歡離合、喜怒哀樂。

  古詩詞呈現給我們的不僅僅是文字之美、音律之美、意境之美,她還如傳統文化的“母乳”不斷地滋潤著我們的生命和心靈,她也猶如撲面而來的陣陣清風,一點點喚醒潛藏在我們血脈中的傳統文化基因,讓我們擺脫低級趣味和粗鄙惡俗,這就是詩詞的魅力,這就是詩詞的力量,讓古詩詞走進我們的生活,美化我們的生活!

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