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走一步再走一步閱讀答案

時間:2022-06-12 04:18:18 閱讀答案 我要投稿
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走一步再走一步閱讀答案

  走一步,再走一步 閱讀答案

走一步再走一步閱讀答案

  (一)

  閱讀下文,完成1~6題。?

  ①我從石架向下望,感到頭暈目;我絕對沒法爬下去,我會滑倒摔死的。但是,往崖頂的路更難爬,因為它更陡,更險。我聽見有人_________(泣、哭泣),正_______(納罕、納悶)那是誰,結果發現原來是我自己。?

  ②時間一分一秒地過去,暮色開始四合。在一片寂靜中,我伏在巖石上,_______(恐懼、害怕)和疲乏使我全身麻木,不能動彈。?

  ③暮色蒼茫,天上出現了星星,懸崖下面的大地越來越暗。這時,……父親的手電光照著我。……“下來吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了。”?

  ……?

  ④“聽我說吧,”我父親說,“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”?

  ……?

  ⑤“好,”他對我說,“現在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步,聽我的話。”?

  ⑥這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時有了信心。……?

  ⑦我又照著做了。我的信心大增。“我能辦得到的。”我想。?

  ⑧我每次只移動一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強壯的手臂中。我先是泣了一會兒,然后,我產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。?

  ⑨我曾屢次發現,每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗,我便能應付一切。我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。這時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長。

  1.將①②段空缺處填上合適的詞。

  2.第③段畫線處運用了_______描寫。

  3.第④段中畫線句與下文哪句照應?

  4.寫出在父親的指導下,我每往下爬一步的心理感受。

  5.第⑨段中你認為哪一句能揭示文章主旨,請寫出來。

  6.面對生活中的困難你將怎么辦?請講給你的同桌好嗎?

  (二)

  閱讀下面文段,完成1-4小題。

  時間一分一秒地過去,暮色開始四合。在一片寂靜中,我伏在巖石上,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動彈。

  暮色蒼茫,天上出現了星星,懸崖下面的大地越來越暗。這時,樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我。“下來吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了。”

  “我下不去!”我哭著說,“我會掉下去,我會摔死的!”

  “聽我說吧,”我父親說,“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”

  我慢慢地把身體移過去。“看見了。”我說。

  “好。”他對我說,“現在你把左腳踏到那塊巖石上,不要擔心下一步。聽我的話。”

  這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時有了信心。“很好,”我父親叫道,“現在移動右腳,把它移到右邊稍低一點的地方,那里有另外一個落腳點。”我又照著做了。我的信心大增。“我能辦得到的。”我想。

  我每次只移動一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強壯的手臂中。我先是泣了一會兒,然后,我產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。

  我曾屢次發現,每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗,我便能應付一切。我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。這時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長。

  1.請你用10個字左右說出這段選文敘述的事件。

  2.我在那座小懸崖上所學到的經驗是什么?

  3.“我小心翼翼地伸出右腳去探那塊巖石,而且踩到了它。”這個句子中的“探”字能否改成“站”字?為什么?

  4.文中的這位父親是值得贊賞的。你認為他哪一點最值得贊賞?請說明理由。

  (三)

  我終于爬上去了,蹲在石架上,心驚肉跳,盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動,我看在眼里,嚇得幾乎暈倒。

  接著,他們又開始向崖頂攀爬。他們打算從崖頂沿著一條迂回的小路下山回家。

  “嗨,慢著,”我軟弱地哀求道,“我沒法——”

  “再見!”其中一個孩子說。其他孩子跟著也都哈哈大笑起來。

  他們左折右轉地爬上了崖頂,向下凝視著我。“如果你想待在那里,就待著好了。”有個孩子嘲笑道,“不用客氣。”杰利看來好像有點不放心,但還是和大家一起走了。

  我從石架向下望,感到頭暈目;我絕對沒法爬下去,我會滑倒摔死的。但是,往崖頂的路更難爬,因為它更陡,更險。我聽見有人泣,正納罕那是誰,結果發現原來是我自已。

  時間一分一秒地過去,暮色開始四合。在一片寂靜中,我伏在巖石上,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動彈。

  暮色蒼茫,天上出現了星星,懸崖下面的大地越來越暗。這時,樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我。“下來吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了。”

  “我下不去!”我哭著說,“我會掉下去,我會摔死的!”

  “聽我說吧,”我父親說,“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”

  我慢慢地把身體移過去。“看見了。”我說。

  “好,”他對我說,“現在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話。”

  這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時有了信心。“很好,”我父親叫道,“現在移動右腳,把它移到右邊稍低一點的地方,那里有另外一個落腳點。”我又照著做了。我的信心大增。“我能辦得到的。”我想。

  我每次只移動一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強壯的手臂中。我先是泣了一會兒,然后,我產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。

  我曾屢次發現,每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗,我便能應付一切。我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。這時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長。

  1.作者為我們講了一個怎樣的故事?請用一兩句話括。

  2.別的孩子都“左折右轉地爬上了崖頂”,而“我”卻不能,這是為什么?有關原因的交代在全文中起什么作用?

  3.有人說杰利不是“我”最要好的朋友,你同意嗎?為什么?

  4.“我”是靠什么從懸崖上下來的?“我”這次成功的感覺怎樣?它對“我”的影響是什么?

  5.父親為什么不采用上去把孩子抱下來的辦法?與本文父親的做法相比哪一種做法更好些?

  6.學習了這篇文章后,你得到些什么啟示?

  答案

  (一)

  1.略 2.景物?

  3要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。?

  4我頓時有了信心——我的信心大增——我產生了一種巨大的成就感。?

  5.要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方

  (二)

  1.父親鼓勵(指導、引導、教)我一步一步爬下懸崖。

  2.不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。(走一步,再走一步。)

  3.不能。“探”是向前伸出的意思,寫我不敢大膽邁步。這個詞表現了我的膽怯和小心。而“站”字是站立的意思,用在此處不合原意,表達效果不好。

  4. 他具體指導兒子第一步應踏在哪塊石頭上,引導兒子成功地邁出第一步。

  理由:這使兒子產生了自己戰勝困難的自信心,激勵兒子獨立走向完全成功。

  (三)

  1.正當“我”伏在崖石上,上下兩難,面臨生命危險的時刻,父親指點“我”勇敢地邁出最初的一小步,再一步步走下,脫離危險的故事。

  2.原因有二:一是八年來“我”一直有病;二是“我”的心里一直牢記著母親不要冒險的訓誡。有關原因的交代為后文只剩下“我”一直伏在崖石上下不來設下了鋪墊。

  3.不同意。從文中可以看出:①當“我”伏在崖石上下不來時,別的孩子嘲笑“我”,而杰利卻沒有。②杰利雖然還是和大家一起走了,但他畢竟還表現出了“好像有點不放心”。③是杰利帶著“我”父親來找“我”,才使“我”有機會脫險。

  4.“我”是在父親的指導和鼓勵下,小心翼翼地邁出了第一步,然后再找第二個落腳點,每次只移動一小步,走了這一步再走下一步,最后一腳踩在懸崖下的巖石上,投入父親的懷抱。靠的是父親的指導和自己的一步步的努力,它使“我產生了一種巨大的成就感”,“每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗,我便能應付一切”。

  5.上去把孩子抱下來的辦法也可以,但是這種辦法只能使孩子脫險,對于孩子自己應付困難能力的培養卻毫無用處。本文父親的做法更好些,它能讓孩子自己體驗用自信戰勝困難的感覺,有利于培養孩子自己應付困難的能力。

  6.提示:①要勇敢面對困難,遇到問題不慌張,動腦筋想辦法;②自己的親身體驗是最深刻的;③平時要鍛煉好身體;④要交杰利這樣的好朋友;⑤大人要像文中父親那樣科學地教育孩子;⑥不要像文中的母親那樣給孩子過多的或不必要的訓誡。

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