花的啟示閱讀答案
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都離不開閱讀答案，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？下面是小編為大家整理的花的啟示閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
花的啟示閱讀答案1
花的啟示
在我家的小院里，種著兩種花——牽牛花和郁春棒。這是兩種品格不同的花。
牽牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纖細(xì)的身體那樣柔弱，仿佛一陣風(fēng)就能吹倒似的。而郁春棒總是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的養(yǎng)料，在狂風(fēng)暴雨的（浸侵）襲下頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
春暖花開的季節(jié)，牽牛花開出了一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵。它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭，炫耀著自己的美貌。在又大又圓的綠葉上，郁春棒也開出一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但它并沒有為此而飄飄然，而是默默地散發(fā)出濃郁的芳香。
一進(jìn)入金黃的秋天，牽牛花早已枯黃的葉子紛紛落下，花莖也漸漸枯萎，最后結(jié)出幾粒干癟的種子就死了。郁春棒也脫去翠綠的外衣，只留下幾根一寸來(lái)長(zhǎng)的莖露出干（燥 躁）的地面，待到和煦的春風(fēng)再度吹拂大地，就又破土萌發(fā)。
在社會(huì)上，有的人膚淺軟弱，有的人扎實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)。有的人取得一點(diǎn)成績(jī)就居功自傲，有的人默默無(wú)聞的為大家做了許多好事而從不夸耀。有的人遇到困難就心灰意冷，有的人無(wú)論遇到什么挫折都無(wú)所畏懼，對(duì)未來(lái)充滿信心。這是兩種截然不同的人。
花沒有生命力，它只能按照自己的本性生存于世。人是有思想、有頭腦的，能自己決定怎樣做人。
親愛的同學(xué)，你喜歡哪種人，究竟要做哪種人呢？
閱讀題1
1.選擇正確答案。
“飄飄然”應(yīng)解釋為（）。
A.驕傲起來(lái)
B.隨風(fēng)飄舞
正確答案：A
2.選擇正確答案。
“再度”中的“度”字應(yīng)解釋為（）。
A.度過
B.次
正確答案：B
3.選擇正確的說(shuō)法。
A.1到3小節(jié)具體寫牽牛花的膚淺軟弱和郁春棒的扎實(shí)堅(jiān)強(qiáng)。
B.社會(huì)上有的人像郁春棒，有的人像牽牛花，看你自己決定怎樣做人。
C.牽牛花的特點(diǎn)是膚淺，驕傲自大。
D.郁春棒的特點(diǎn)是腳踏實(shí)地，勇往直前，不炫耀，無(wú)私奉獻(xiàn)。
正確答案：A B C D
4.圍繞“花是沒有思維能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有頭腦的，能自己決定怎樣做人。”這段話說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。
答：
答案解析：
參考答案：花的命運(yùn)不能靠自己掌握，而人可以掌握自己的命運(yùn)，默默無(wú)私地奉獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)地做人就是根本。
閱讀題2
1．劃出括號(hào)內(nèi)不正確的字。
2．選擇正確答案（將所選答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。
A“飄飄然”應(yīng)解釋為（ ） [①隨風(fēng)飄舞；②驕傲起來(lái)]
B“再度”中的“度”字應(yīng)解釋為（ ） [①次；②度過]
3．在文章中找出下面帶有“____”的詞語(yǔ)，并寫出它的近義詞。
頑強(qiáng)—（ ）
炫耀—（ ）
4．按照先總述院子里種了兩種不同的花，再分述兩種花的不同的品格，最后開展聯(lián)想，借物喻人的寫作順序?qū)⑽恼路殖扇危ㄓ谩啊本�在原文上劃分）。
《花的啟示》答案：
1．選擇：侵 躁
2．A② B①
3．頑強(qiáng)——（堅(jiān)強(qiáng)） 炫耀——（夸耀）
4．第一段：“在我家的小院里……頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。”
第二段：“春暖花開的季節(jié)……能自己決定怎樣做人。”
第三段：最后一自然節(jié)。
花的啟示閱讀答案2
我家擁有兩盆曇花，枝葉都很茂密，前些時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)它那不規(guī)則的厚葉上有蟲蛀的現(xiàn)象，且有點(diǎn)泛黃，正擔(dān)心它的健康，要給它噴蟲藥施肥，兩天前澆水時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)葉底出現(xiàn)了兩朵小小的蓓蕾，使我感到格外的驚喜。
我雖然密切地注意著這兩朵棕色的蓓蕾，但仍然不知道它在什么時(shí)候由一個(gè)小指那么大，長(zhǎng)成了5寸的蓓蕾。今天下午當(dāng)我再注視它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)包在外面的那幾片棕色的花瓣已經(jīng)倒卷，里面的雪白的嫩瓣微微開啟，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，這是含苞待放的時(shí)刻了。家人立刻緊張起來(lái)，將花盆由院中移到客廳桌子上，有人建議要請(qǐng)朋友來(lái)，我則覺得若請(qǐng)一些俗客來(lái)圍觀，倒不如讓它悄悄地綻開，再靜靜地謝去，讓它那片刻寶貴的生命得到安詳與寧謐，而且曇花綻開的時(shí)刻都挑在夜晚，似乎是有意逃避白天的煩囂的，所以無(wú)論鴻儒與白丁我都沒有邀請(qǐng)，只靜靜地將這盆曇花擺在桌子上，在唱機(jī)中放上柴可夫斯憂郁的D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲，然后泡一杯香茗，靜候它綻放。
每一次我都想看看曇花開放的情形，但多半因事耽誤了，這次我決心看著它開放，于是我拿著茶杯守在旁邊凝視它。看著那飽滿待放的花苞，心頭忽然充滿了生命的神奇的感覺。
想到生命的短促與珍貴。一朵曇花由盛開到枯萎，它的美麗的生命不過是兩三個(gè)小時(shí)，所謂是“曇花一現(xiàn)”，生命何其短促，惟其短促，才彌足珍貴。這短短的“一現(xiàn)”雖然只有兩個(gè)小時(shí)，比起人的一生到底有什么不同?頗使我感到惶然。摩西說(shuō)：“他們?nèi)缟L(zhǎng)的草，早晨發(fā)芽生長(zhǎng)，晚上割下枯干……我們度盡的年歲，好像一聲嘆息，轉(zhuǎn)眼成空，我們便飛而去……” “轉(zhuǎn)眼成空”與“一現(xiàn)”的曇花，又有何別，若空空活了70年，回憶起來(lái)卻是蒼白貧乏的歲月，還遠(yuǎn)不如曇花在一瞬中綻放出生命芳香，將它的美麗貢獻(xiàn)給人，反能在人的記憶中留下永不磨滅的印象呢!曇花將它生命的全部濃縮成短短的兩個(gè)小時(shí)，璀璨綺麗地盤開在人間，我想它綻放的一刻，已與永恒連接為一體了。
我默想著生命的意義，期待著兩個(gè)生命的誕生，神情逐漸嚴(yán)肅起來(lái)，當(dāng)我再抬頭看那盆曇花時(shí)，兩個(gè)潔白馥郁的新生命，不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄綻開在我面前了。
我出神地凝視這兩個(gè)白色的生命，花瓣柔美而輕靈，有點(diǎn)像池中的白睡蓮，但睡蓮此刻恐怕正在夢(mèng)中與綠色的小青蛙跳圓舞曲吧!我熄掉室中的燈光，讓清澈的月華流進(jìn)來(lái)，看去像凝在蒙蒙的霧中，比睡蓮更美，不，比什么花都美，雪白的花瓣，在濃葉的掩映下，如夜空中的一朵云彩，如安琪兒翅膀。花朵的中心伸出了一束細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，彌漫著淡淡的幽香。因?yàn)樗纳^于短促，所以它美得是那樣迷人，美得使人窒息。當(dāng)我凝視著它的時(shí)候，竟在不覺中被空靈的氣氛所感染，頓時(shí)掙脫了凄迷的夜色與憂郁的音樂的羈絆，而與永恒的美連接在一起了。
（1）認(rèn)真閱讀第2段，回答問題。
①當(dāng)曇花快要開放的時(shí)候，家人中“有人建議邀請(qǐng)朋友來(lái)觀賞”，而作者卻為什么不邀請(qǐng)人來(lái)觀賞?
答：是為了________________________________________________________________。（不超過20字）
②第2段前一部分說(shuō)是曇花“含苞待放”，可是接下來(lái)卻不寫曇花，而是插入是否邀請(qǐng)別人來(lái)觀賞的文字，從表達(dá)感情的角度看，這種寫法在行文上有什么作用?
答：________________________________________________（不超過10個(gè)字）
（2）作者說(shuō)，曇花一生雖然只有兩個(gè)小時(shí)，比起人的'一生到底有什么不同?這句話的實(shí)際意思是指什么?
答：①?gòu)臅r(shí)間上說(shuō)，________________________________。（不超過10個(gè)字）
②從意義上說(shuō)，________________________________。（不超過40字）
（3）細(xì)讀原文，解釋畫線詞語(yǔ)在文中的含義。
①鴻儒：指_____________________________。（12個(gè)字以內(nèi)）
②惶然：“惶然”是害怕、恐懼的意思。這里，作者是害怕____________________。（10個(gè)字以內(nèi)）
（4）“我想它綻放的一刻，已與永恒連接為一體了”。這句話闡釋了生命的哲理，即________________________________________。（不超過30字）
（5）作者寫綻開的曇花時(shí)又寫了白睡蓮，還把它比作“安琪兒的翅膀”，這種寫法是動(dòng)用中國(guó)________和________的手法，突出了曇花的________美。
（6）下列對(duì)文章的鑒賞，正確的三項(xiàng)是（ ）
A．作者說(shuō)曇花“美得使人窒息”，是說(shuō)她的美強(qiáng)烈得令人震撼，使人幾乎透不過氣來(lái)。
B．本文的主旨可以概括為贊美那些為社會(huì)主義事業(yè)默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)，為他人獻(xiàn)出美的人。
C．作者多次想看曇花開放，但多半因事耽誤了，這次終于看到了曇花開放的過程。
D．作者獲得的啟示是，生命的長(zhǎng)短其實(shí)并不重要，重要的是能否對(duì)他人、對(duì)社會(huì)獻(xiàn)出美，獻(xiàn)出愛。
E．本文先寫自己獲得意外的驚喜，再寫期待花開，接下來(lái)展開聯(lián)想和議論，最后寫賞花，行文開合自然。
F．作者在等待曇花開時(shí)，又是放音樂，又是品香茗，激動(dòng)興奮的心情躍然紙上。
答案：
（1）①使曇花片刻寶貴的生命不受到打擾。（原文說(shuō)“我則覺得若請(qǐng)一些俗客來(lái)圍觀，倒不如讓它悄悄地綻開，再靜靜地謝去，讓它那片刻寶貴的生命得到安詳與寧謐。而且曇花綻開的時(shí)刻都挑在夜晚”，由此可以明了作者為何不邀人共賞。）②使感情有了起伏變化。
（2）①二者相同，都很短促 ②二者有所不同，曇花生命雖短，卻有意義，有價(jià)值，人生雖長(zhǎng)，卻可能蒼白貧乏。就其中歷史進(jìn)程而言，“所謂‘曇花一現(xiàn)，生命何其短促；惟其短促，才彌足珍貴”。這和人生是相似的。而又從原文中“若空空活了70年，回憶起來(lái)卻是蒼白貧乏的歲月，還遠(yuǎn)不如曇花在一瞬中綻放出生命芳香，將它的美麗貢獻(xiàn)給人，反能在人的記憶中留下永不磨滅的印象呢”句，可得出作者寫作的用意來(lái)。
（3）①有學(xué)識(shí)而且會(huì)賞花的朋友（或“趣味高雅的朋友”） ②自己虛度一生這是作者片刻的感覺，從“這短短的‘一現(xiàn)’雖然只有兩個(gè)小時(shí)，比起人的一生到底有什么不同”一句，可以推出答案。
（4）生命的長(zhǎng)短其實(shí)并不重要，重要的是是否有價(jià)值，有意義。 從文中的描寫和作者在文中所抒發(fā)的情感可以看出作者是希望人生更有價(jià)值和意義些，而不要虛度光陰。
（5）映襯（或襯托），比喻；輕靈（或空靈、純潔）。從“花瓣柔美而輕靈，有點(diǎn)像池中的白睡蓮”和“比什么花都美，雪白的花瓣，在濃葉的掩映下，如夜空中的一朵云彩，如安琪兒的翅膀”兩句中可以做出對(duì)答案的選擇。
（6）ADE。B項(xiàng)中“社會(huì)主義事業(yè)”牽強(qiáng)附會(huì)；C項(xiàng)，作者實(shí)際未能看到開放的過程；F項(xiàng)，應(yīng)是烘托氣氛，不是表現(xiàn)心情。
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