【熱】讀《伊索寓言》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的讀《伊索寓言》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《伊索寓言》有感1
我是一個(gè)富有的小公主,我有兩座城堡,一座是“家”,一座是“書”。我每天在兩座城堡里穿梭,耍著、樂著。這里時(shí)常會(huì)有新的故事發(fā)生!}記
在這個(gè)充滿幻想的暑假里,我讀了一本寓言故事——《伊索寓言》,它就如一座魔法城堡,深深地吸引了我這個(gè)小公主入住其中,里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事雖然簡(jiǎn)短,卻帶給我寶貴的智慧。
《蘆葦與橡樹》,讓我學(xué)會(huì)不要一時(shí)強(qiáng)大就去嘲笑弱者;《宇宙與眾神》讓我明白了世界上沒有十全十美的東西;《肚脹的狐貍》讓我看到了一個(gè)人貪心不足,是要付出多么大的代價(jià)……每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理,但最觸動(dòng)我的是《大力神和車夫》這個(gè)故事。
故事講述了一名車夫在趕車送貨的路途中,車輪陷入了爛泥里無(wú)法前進(jìn),他大聲呼喊大力神來幫他,但是大力神對(duì)他說:“朋友,用你的肩膀扛起車輪,再抽打拉車的馬。你自己不自力更生,盡力解決,僅靠祈求我,怎么行呢?”車夫只好照做,結(jié)果很快就解決了困難。
讀完這個(gè)故事,我忽然覺得我和故事中的車夫真是太像了,一遇到困難,第一時(shí)間不是自己想辦法克服,而是哇哇大叫,請(qǐng)求別人的幫助。在這之前,我從來沒有覺得不妥,因?yàn)閷?duì)于我來說,家也是一座城堡,我理所當(dāng)然地成為了家中的小公主。每天早晨,奶奶為我準(zhǔn)備早餐,爺爺護(hù)送我上學(xué);每天晚上,媽媽陪伴我寫作業(yè)、彈鋼琴、看書;假期里,爸爸成了我的柴可夫斯基,讓我擁抱大自然,領(lǐng)略到不同的風(fēng)景……只要我一遇到解決不了的事,全家就會(huì)集體出動(dòng),幫我一起出謀劃策,直到解決難題。我盡情地享受著大城堡中的一切……
在不斷成長(zhǎng)的今天,這個(gè)簡(jiǎn)短的故事啟發(fā)了我:軟弱、依賴會(huì)讓一個(gè)人變得毫無(wú)智慧,毫無(wú)勇氣。嬌氣的公主走出家這座城堡,或許就會(huì)淪為乞丐。
于是,在這個(gè)暑假,我早晨起來跟奶奶一起去買菜,并學(xué)會(huì)了煎荷包蛋,做番茄炒蛋;我每天整理自己的房間和書桌;我遇到不會(huì)做的題目自己先思考,遇到不會(huì)彈的曲子自己認(rèn)真讀譜……城堡依舊在,我也永遠(yuǎn)是這里的公主,而公主在另一座城堡里,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),她會(huì)變得更美麗,更幸福!
讀《伊索寓言》有感2
今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》,它講了很多個(gè)故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個(gè)故事結(jié)構(gòu)是這樣的:先寫狐貍怎么樣了,再寫狐貍是怎么想的,最后寫它有沒有吃飽。
《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點(diǎn)東西吃了,不然我就會(huì)被餓死!暗珶o(wú)論是天上的鳥,還有地上跑的小動(dòng)物或者是水里游的魚都沒有找到。它又自言自語(yǔ)的說:”看來只能到附近的村子碰碰運(yùn)氣了。“最后狐貍來到了一個(gè)葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬著頭皮說:”這些葡萄肯定沒有熟!巴ㄟ^這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,有些人的能力不夠,便會(huì)說時(shí)機(jī)不成熟。我覺得這個(gè)故事很好。
這本書是我覺得看的一本書,這本書是古希臘伊索著作的,我覺得它看,因?yàn)檫@里面有很多很好看的故事,大概有100個(gè)故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實(shí)后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來想去,我還是最喜歡上面我講的那個(gè)故事。
【篇四】讀《伊索寓言》有感600字
《伊索寓言》是一本家喻戶曉的書,里面有許多的寓言故事。寒假里,媽媽幫我從書店里買了《伊索寓言》這本書,它利用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的故事反映了一個(gè)個(gè)道理。
其中,令我印象最深的一個(gè)故事是《蚊子和獅子》,因?yàn)檫@個(gè)故事真是異想天開,事情是這樣的:一天,風(fēng)和日麗,蚊子撞上了獅子,蚊子說獅子的那幾招太弱了,獅子聽了很生氣,蚊子便向獅子宣戰(zhàn)。獅子向蚊子打了過去。可蚊子左躲右閃,然后,邊吹口哨邊飛向獅子,在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬。獅子覺得十分癢,生氣極了,把自己的臉都抓破了,可還是沒有抓到蚊子。蚊子見獅子慘敗的樣子,高興極了。蚊子覺得自己戰(zhàn)勝了獅子,在空中翩翩起舞,結(jié)果,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了,無(wú)論怎么掙扎都沒用。這個(gè)故事說明了,驕傲是沒有好下場(chǎng)的,有些人戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
我還比較喜歡龜兔賽跑這個(gè)寓言故事,因?yàn)榇蠹叶贾,烏龜比兔子跑得慢,可是,烏龜利用兔子睡覺的時(shí)間,超過了兔子,最終,烏龜勝利了。這個(gè)故事也告訴了我們奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者,可以戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人后退的道理。
看了這本書,我懂得了許許多多的道理,知道了做事之前要先想一想,這樣做對(duì)不對(duì)。
讀《伊索寓言》有感3
讀了《伊索寓言》這本書,我愛不釋手!兑了髟⒀浴分饕v了一些實(shí)際生活故事與做人的道理。
其中,令我感觸最深的是《赫爾墨斯和樵夫》這篇文章。有一天,一個(gè)樵夫在河邊砍柴,突然手一滑,斧頭掉進(jìn)了洶涌的河流中了。樵夫坐在河邊的石頭上,傷心地掉眼淚。這時(shí),赫爾墨斯從河邊走過,問“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼淚說:“我心愛的斧頭再也找不回來了!焙諣柲固潞,撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫搖搖頭。赫爾墨斯又撈起了一把銀光閃閃的斧頭,樵夫說:“這兩把都不是我的。”最后,赫爾墨斯為他找到了那把破破爛爛的鐵斧,樵夫開心地說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯見他很誠(chéng)實(shí),就把三把斧頭都給了他。這件事被樵夫的鄰居知道了,十分眼紅。于是他來到了河邊,裝作砍柴的樣子也把斧頭掉到河里。赫爾墨斯又一次經(jīng)過,他撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫的鄰居接過金斧子說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯很生氣,說:“你太不誠(chéng)實(shí)了!”。說完便收回了金斧子。這位不誠(chéng)實(shí)的鄰居到最后什么也沒有得到。
這篇寓言告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),現(xiàn)實(shí)的生活中我們不能欺騙老師、同學(xué)和父母,謊言遲早也會(huì)被別人知道的,無(wú)論是什么事情也隱瞞不掉的,世界上有這
么多雙眼睛看著你,你的一舉一動(dòng),一言一行都會(huì)被別人記在心里的。
就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧!
讀《伊索寓言》有感4
你看過《伊索寓言》嗎?這可是一本非常好的書,里面的每個(gè)小故事都是告訴我們一個(gè)道理.雖然故事簡(jiǎn)短,但是讓人受益非淺。
這本書有317個(gè)小故事,個(gè)個(gè)都引人注目。有機(jī)智勇敢的,有愚笨奢侈的,有團(tuán)結(jié)幫助的……都讓我們受益一生,其中的《狐貍和猴子》講了有些愛自吹自擂的人,往往用謊言欺騙別人,特別是當(dāng)沒有人反駁他時(shí),就說的更起勁兒了。《天文學(xué)家》則講了有的人連最普通的事情都做不來,卻夸口說要干什么大事,結(jié)果只能是一事無(wú)成。里面的《獅子國(guó)王》說明了只有在公平公正的環(huán)境中,弱小者的生活才會(huì)平安。還有《蚊子和獅子》告訴我們驕傲是沒有好下場(chǎng)的。這僅僅是其中的幾篇罷了,還有很多很多小故事……
這本書既讓我們看了有趣的小故事,又讓我們明白了道理,真是一舉兩得。里面有些人機(jī)智勇敢,他們那無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。有些人又非常愚笨,不聽勸告而盲目行事,這也是一個(gè)讓我們明白教訓(xùn)的道理。有些人還團(tuán)結(jié)友愛,他們必定會(huì)和諧相處,這又讓我們懂得互幫互助;匚读恕兑了髟⒀浴,感覺一股力量在我心中涌動(dòng),那力量就是——道理。
《伊索寓言》很合適我們小學(xué)生閱讀,為我們以后的人生道路作路基,讓我們明辨是非。讓我們每個(gè)人都讀讀它。
讀《伊索寓言》有感5
假期里,我讀了老師推薦的書《伊索寓言》,讀完后,我深深地被它那智慧的光芒,機(jī)智的火花和深刻的寓意所折服。
比如在《龜兔賽跑》中,它人的把驕傲給了兔子,把堅(jiān)持和努力給了烏龜,讓烏龜在這場(chǎng)看似根本沒有希望的比賽中,取得了勝利。讓我明白“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”,“做事情要踏踏實(shí),這樣才會(huì)取得成功”的道理。而在《狐貍和面具》中:狐貍在演員家沒有找到吃的東西,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面具。狐貍一邊拿著面具一邊搖頭嘆氣道:“哎呀,這個(gè)人頭漂亮是漂亮,可好無(wú)用處,因?yàn)樗耆珱]有大腦嘛!”一句話說明了,沒有頭腦的人是會(huì)被人嘲笑的。告訴我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)智慧,豐富我們的頭腦。
《伊索寓言》里的每一個(gè)故事都能讓我領(lǐng)悟一些東西。它不但可以培養(yǎng)我愛讀書的習(xí)慣,還豐富了我對(duì)生活的了解,明白了不少生活中的道理。
讀《伊索寓言》有感6
寓言是個(gè)小種子,有著自己獨(dú)特的魔力。雖然種子現(xiàn)在很小,但它總會(huì)有一天長(zhǎng)成參天大樹,結(jié)下豐碩美麗的果實(shí),灑向大地。
寒假里,媽媽給我買了一本我最愛看的書----《伊索寓言》。它的作者是古希臘的伊索,伊索是個(gè)故事大王,他聰明過人,機(jī)靈幽默,善于編故事。每一個(gè)故事都寫得那么精彩,那么幽默,使很多人都特別愛看這本書!兑了髟⒀浴愤@本書把動(dòng)物們寫得是活靈活現(xiàn),把它們的心理、動(dòng)作、語(yǔ)言寫得是那么生動(dòng)、那么豐富,使它們都充滿了個(gè)性化。讀完后你會(huì)從這本書中明白許許多多的道理,讓我們學(xué)會(huì)以后怎樣走向社會(huì)、怎樣學(xué)會(huì)做人,真可謂一舉兩得。
比如說《蚊子和獅子》,蚊子雖然打敗了強(qiáng)者,就是因?yàn)樘湴亮,最后竟被弱者消滅了。俗話說的好:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我們也不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就驕傲。一個(gè)故事一個(gè)道理,就是讓你不要犯同樣的錯(cuò)誤,提醒你哪件事該做,哪件事不該做。
讀這本書讓我獲得了深刻的人生智慧,使我受益匪淺,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活起到了舉足輕重的作用。
《伊索寓言》不僅僅生動(dòng)有趣,同時(shí)也是開啟心靈智慧大門的奇妙小鑰匙,它值得大家看。
讀《伊索寓言》有感7
我讀過很多書,但我最喜歡的是《伊索寓言》。書中講了許多耐人尋味的故事,比如《螞蟻和屎殼郎》,《獅子.狗熊和狐貍》,《三只螞蟻》......每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)令我們終身受用的道理。
《螞蟻和屎殼郎》這個(gè)小故事主要講:冬天快要來了,螞蟻們都在忙著儲(chǔ)存食物。而屎殼郎呢?還躺在草地上悠閑地唱著歌。到了冬天,寒風(fēng)凜冽,外面已找不到食物,饑寒交迫的屎殼郎只好向螞蟻們?nèi)テ蚯笫澄。螞蟻們都不理他,說:“誰(shuí)要你不儲(chǔ)存食物,我們不會(huì)給你的!”這個(gè)寓言告訴我們不能偷懶,許多事情要提前做好準(zhǔn)備,否則會(huì)給自己的生活帶來嚴(yán)重的不良后果。
書中像這樣的故事還有很多。讀完這本書,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),又懂得了很多道理,尤其是在做人方面。街上乞討的人中,有些人有手有腳,比殘疾人幸福多了。可他們很懶惰,不愿意自己動(dòng)手去創(chuàng)造,靠乞討為生,只會(huì)被人們瞧不起,最終被社會(huì)淘汰。我們可不能像他們一樣,我們要靠自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。這樣的人生才是快樂的,才是有意義的!
讀《伊索寓言》有感8
放假了,我把《伊索寓言》從頭到尾看了一遍,書中的故事短小精彩,容易理解,但在這些短小的故事里卻飽含著深深的道理,看了以后,我受到很大的教育。
這本書中有一個(gè)故事,名字叫《龜兔賽跑》這個(gè)故事,我不認(rèn)識(shí)的字就讓媽媽教我。故事講得是,烏龜和兔子賽跑,按理說兔子一定會(huì)贏的,可是,兔子驕傲自負(fù),自以為跑得快,中間睡大覺,結(jié)果它卻失敗了。而烏龜卻經(jīng)過自己的努力,取得了比賽的勝利。
這個(gè)故事我一直記在心里,當(dāng)學(xué)習(xí)上取得成績(jī)時(shí),我就對(duì)自己說:千萬(wàn)不能驕傲,驕傲就會(huì)像《龜兔賽跑》中的兔子一樣,最后會(huì)失敗的,當(dāng)有時(shí)遇到不會(huì)的難題,考試成績(jī)不好時(shí),我又想起了烏龜,要像烏龜一樣滿懷信心,堅(jiān)持向前。最后勝利一定屬于我。
《伊索寓言》伴隨我茁壯成長(zhǎng)。
讀《伊索寓言》有感9
《小山羊與吹簫的狼》是《伊索寓言》的一篇故事。這篇故事講了有一只小山羊只顧著玩,天快黑的時(shí)候,牧羊人把羊群趕下了山,可是小羊還不知道大家都回家了。天越來越黑,小山羊才發(fā)現(xiàn)山羊們已經(jīng)下山了,它非常害怕。這時(shí),一只大灰狼來了,說:“哈哈,今天晚上我不用餓肚子了,可以美美的大吃一頓了。”
大灰狼向前一撲就把小山羊給抓住了,小山羊嚇壞了。我讀到這里也嚇壞了,大灰狼把小羊抓住了,一定會(huì)把小羊吃了的,小羊這下危險(xiǎn)了,肯定兇多吉少。讀到這里時(shí),我心早已經(jīng)提到嗓子眼了,內(nèi)心一直在喊:“小山羊,小山羊,你快點(diǎn)想辦法逃跑啊,不然你會(huì)被狼吃了。小山羊,小山羊,你快點(diǎn)用你的犄角頂大灰狼吧,它一疼就會(huì)松手,你一定要趁機(jī)逃跑啊!蔽姨嫘∩窖蛳肓嗽S多辦法,然后想,我還是看看故事中的小山羊怎么辦吧?于是我就繼續(xù)向下讀。
故事中的小山羊特別機(jī)智,它想到了一個(gè)好主意,于是它對(duì)狼說:“我聽說狼先生的簫吹的很好,我想跳一段舞,那樣我就可以一點(diǎn)也不遺憾地死去。”狼答應(yīng)小羊的請(qǐng)求了,就嗚嗚的吹起簫來。這時(shí)主人發(fā)現(xiàn)少了一只小羊,他就帶著牧羊犬回去找。他們發(fā)現(xiàn)了小羊的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了大灰狼。狼看見了牧羊犬撒腿就跑,它一邊跑一邊對(duì)小羊說:“我真活該,我本是拿屠刀的,不該學(xué)著吹簫啊!弊x到這里我不禁哈哈大笑了起來,忍不住對(duì)小山羊豎起了大拇指:你真是太棒了,你用機(jī)智逃出了狼爪,真讓我佩服!
小山羊勇敢機(jī)智,遇事不慌張的品質(zhì)給我留下了深刻的印象,我以后遇到事情也要像小山羊?qū)W習(xí)。
前幾天我和媽媽去邢臺(tái)市里玩,在商場(chǎng)里我看到玩具店里有許多我喜歡的玩具,我也想要一個(gè)。我就在玩具店里看啊看啊,媽媽叫我走我都沒有聽見。我都不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間。有一位阿姨走到我身邊問我:“小朋友,就你一個(gè)人在這里玩嗎?你的家人呢?”我一聽,猛地抬起頭來,才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,急的我眼淚馬上就要掉下來了。這時(shí)我忽然想起了機(jī)智勇敢的小山羊了,它被狼抓住了都不害怕,我一定會(huì)有辦法找到媽媽的。于是,我站在那里一動(dòng)不動(dòng),心里想,媽媽要是找不到我一定會(huì)著急的,她肯定會(huì)來找我的。其實(shí),這時(shí)候的媽媽非常著急,她也不知道把我丟到哪里了,她正在四處找我呢。我等了一會(huì)兒,不見媽媽來,就想:媽媽有手機(jī),我如果能給媽媽打個(gè)電話就好了。我想了想,就去求賣玩具的阿姨:“阿姨您好!我找不到我媽媽了,可不可以借您的手機(jī)給我媽媽打個(gè)電話啊?”阿姨看了看我,高興地說:“這孩子還挺聰明,找不到媽媽了,不哭不鬧,知道及時(shí)給媽媽打電話,你真棒。給,你自己給媽媽打電話吧!”媽媽接到我的電話后,很快就找到了我。真沒想到,一個(gè)小小的故事教會(huì)了我遇事不慌張的道理,使我運(yùn)用智慧很快的找到了媽媽。
生活中我們也難免會(huì)碰到各種各樣的危險(xiǎn),我們要像小山羊一樣遇到事情不要慌張。也要像面對(duì)這次疫情的鐘南山爺爺那樣遇事的冷靜處理,盡最大的努力控制疫情的發(fā)展,運(yùn)用自己的智慧,化險(xiǎn)為夷。
讀書真好,它教會(huì)了我許多道理,讓我遇事不慌張,冷靜處理問題。今后我一定要讀更多更多的書,從書中汲取更多的智慧。這樣,我以后遇到危險(xiǎn)事情就能運(yùn)用智慧來解決問題了。
讀《伊索寓言》有感10
高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是一種享受也是一種快樂,書中不僅蘊(yùn)含著深刻的道理,也教給我們各種知識(shí)和本領(lǐng)。老師曾教導(dǎo)我們要養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣將使我們終身受益!我讀過《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《一年級(jí)的小豌豆》等等,但我最喜歡的還是這本《伊索寓言》。這本書搜集整理了各種小寓言,不僅蘊(yùn)含著深刻精辟的道理,同時(shí)又充滿了幽默的情趣和豐富的想象。
其中,我最喜歡的`是《椋鳥學(xué)唱歌》,里面講的是:椋鳥天生嗓子粗唱歌不好聽,和它一起長(zhǎng)大的小金雀卻天生擁有一副好嗓子,唱的很好聽。但是小椋鳥不氣餒,虛心向小金翅雀學(xué)唱歌,每天苦練唱法,從不間斷。直到森林開百鳥音樂會(huì),人們都紛紛贊嘆小椋鳥的歌聲,稱它為椋鳥中的歌王。可是隨著時(shí)間的推移,音樂會(huì)上來了一只夜鶯,它唱的比椋鳥更動(dòng)聽,椋鳥心認(rèn)為憑著自己的想像學(xué)夜鶯唱歌的樣子,可是沒等它唱完,大家紛紛捂起了耳朵,轉(zhuǎn)身走了。椋鳥傷心極了,小金翅雀安慰到:以前你刻苦學(xué)習(xí),唱的比我好聽,現(xiàn)在你沒有向夜鶯求教并刻苦學(xué)習(xí),就想唱像夜鶯唱得一樣美妙那是不可能的。
這個(gè)故事告訴我們,只有虛心好學(xué),才能有更大的提高和成就。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我愛閱讀,我將會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣一直保持下去。
讀《伊索寓言》有感11
農(nóng)夫在稻田里種了許多麥子,眼看就要成熟。卻成為了顴和鶴的棲身之所,打算把麥子收割了。
早晨起來,陽(yáng)光明媚,適合勞動(dòng)。農(nóng)夫拿著鐮刀,朝麥田走去,開始今天的工作。朝麥子的根部隔了下去,他才割了一把,發(fā)現(xiàn)前面的麥田中有顴和鶴的身影,拿起了彈弓打空石子嚇走它們,經(jīng)過反復(fù)的恐嚇,顴和鶴沒有離開,然后,使勁一拉彈弓的石子飛了出去,打在鶴的身上,其他的鶴,見是真的,倉(cāng)皇飛出。唯獨(dú)顴留了下來,吃的精精有味,不想離開。農(nóng)夫張網(wǎng)網(wǎng)住了顴,顴才知道怎么一回事,急忙向農(nóng)夫求情道:我是好人,不是鶴,放了我吧!農(nóng)夫說到:雖然你不是鶴。但是你們做一樣的行為,我一樣不會(huì)放過你。
農(nóng)夫面帶微笑,哼著凱旋之歌。大踏步的從麥田中走出來。田坎的周圍,不知何時(shí),筑起狐貍的小窩,似乎不打算搬走了。聰明的農(nóng)夫張網(wǎng)以待,一只狐貍從草叢中奔跑出來,沖入麥田中,狐貍就這樣成為甕中之鱉。農(nóng)夫大叫了起來,你怎么能夠逃出我的如來神掌。撕咬一般抓住了狐貍。他想狠狠的修理他,他把浸過有我的麻繩拴在狐貍的尾巴上,放火點(diǎn)燃繩索,不知怎么搞的,那只狐貍一下子竄進(jìn)了農(nóng)夫的莊稼地里,一下子把小麥都燒光了,顆粒無(wú)收。農(nóng)夫嘆了口氣,回到了家中。
農(nóng)夫回到了家中,心里的氣不打一個(gè)勁上來。可嚇壞兒子了。
他想,抓住了老鷹,老鷹求到:你放了我吧!我會(huì)報(bào)答你的。農(nóng)夫欣然的答應(yīng)了。在回家的途中,蘋果樹下休息,老鷹從頭上掠過,叼走農(nóng)夫的頭巾,農(nóng)夫像箭一般飛了出去。蘋果樹倒了,農(nóng)夫安全了。
一到晚上,農(nóng)夫心里怎么也不踏實(shí)。生怕自己一睡不再起來。打算給兒子們上最后一次政治教育課。兒子們睡的香甜,大兒子夢(mèng)見了好多好多的蘋果。口水都流了出來;二兒子夢(mèng)見金黃的麥子,閃閃發(fā)光;三兒子夢(mèng)見爸爸今天發(fā)生的奇怪事,一個(gè)勁兒的跳起來。夢(mèng)醒了,人醉了。農(nóng)夫希望兒子們可以像自己一樣的勤奮,為了確保這一點(diǎn),他叫醒了兒子們。說到:我在麥田中埋下了大量的財(cái)寶。挖出來以后,你們以后的生計(jì)不用發(fā)愁。從此以后,兒子們掘地三尺,翻新土地,到了秋天,金黃的麥穗,兒子們有了滿臉的笑容。
讀《伊索寓言》有感12
今年暑假,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。它是一本十分有趣,并且也是蘊(yùn)含著許多道理的寓言故事的集合的一本書。其中每個(gè)故事都有它蘊(yùn)含的道理,有些道理甚至?xí)谷私K生受用。
比如說寓言故事《鹿與葡萄藤》。它主要講了一只被獵人追趕的鹿逃進(jìn)了葡萄藤中,他在躲過了危險(xiǎn)后便開始吃葡萄的葉子。剛走的獵人聽見了葡萄葉發(fā)出的“沙沙”的響聲,便又轉(zhuǎn)過身來,一劍射中了鹿。
這個(gè)故事告訴我們:做人即使不知恩圖報(bào),但也不能夠去攻擊自己的恩人。
還有故事《獅子與老鼠》。它主要講了一只小老鼠不慎落到了一只正在熟睡的獅子的頭上,獅子沒有吃小老鼠,小老鼠說它一定會(huì)報(bào)答獅子的。不久后的一天,獅子被獵人捉到了一個(gè)大網(wǎng)里,小老鼠便在大網(wǎng)上咬出了一個(gè)洞,將獅子救了出來。
這個(gè)故事說明了一個(gè)道理,那就是:無(wú)論多么強(qiáng)大的人遇到了風(fēng)險(xiǎn),有時(shí)候也需要弱小的人給予的幫助。
還有一個(gè)我們都家喻戶曉的故事——《北風(fēng)與太陽(yáng)》。一天,北風(fēng)與太陽(yáng)在爭(zhēng)論誰(shuí)更強(qiáng)大,結(jié)果兩人決定:誰(shuí)能使路上的行人脫下外衣,誰(shuí)的本事就更大些。太陽(yáng)獲得了最終的勝利。
其實(shí),太陽(yáng)所釋放的光芒與熱量會(huì)使人溫暖;北風(fēng)釋放的寒冷則會(huì)使人把自己包裹得更緊,這也就是耐心、溫和地說會(huì)比嚴(yán)厲的呵斥對(duì)人更有用的道理一樣。
讀了這本書之后,不論是誰(shuí)都會(huì)有不同的感想。我的感想也有很多,讀完后心中也豁然開朗,同時(shí)也得到了許多的啟示:時(shí)機(jī)總是轉(zhuǎn)瞬即逝、若要人不知、除非己莫為、開弓沒有回頭箭、江山易改、本性難移、不要自大、要誠(chéng)實(shí)、不要以己之短來較人之長(zhǎng)、要懂得靈活變通等。在以后的生活學(xué)習(xí)中,我要時(shí)刻提醒自己,要熱愛生活,勤勞勇敢,誠(chéng)實(shí)守信,謙虛謹(jǐn)慎,助人為樂,做一個(gè)人見人愛的好孩子。
讀《伊索寓言》有感13
今天,老師給我們講了幾篇寓言故事,我回家后,便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起來。
《伊索寓言》故事中的較色大都是我們熟悉的動(dòng)物,如狐貍、狼、驢子等等。作者在每則故事的最后大都用一句精辟的話語(yǔ)來點(diǎn)明故事的寓意,對(duì)于這些點(diǎn)睛之筆,我們一定要好好體會(huì)。
《伊索寓言》中有許多故事,如《龜兔賽跑》、《誰(shuí)的本領(lǐng)大》、
《狼和小羊》、《狐貍和烏鴉》······其中,使我感受最深的是《獅子與牛虻》
《獅子與牛虻》講的是一只獅子被牛虻咬的遍體鱗傷,最后終于倒下了。牛虻非常得意,到處夸耀自己?jiǎn)螛屍ヱR打敗了森林之王——獅子。可不料,卻被一只蜘蛛網(wǎng)送了性命。
是呀,最可怕的敵人是輕敵思想,能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大對(duì)手的敵人,會(huì)應(yīng)小小的失誤葬送自己的前程。
記得有一次,我連續(xù)保持好幾次第一名,我便非常驕傲,自以為是,到處夸耀自己的成績(jī)。而且,我還經(jīng)常看不起成績(jī)較差的同學(xué),每當(dāng)他們向我請(qǐng)教題目時(shí),我總是不耐煩的說:“走開,這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),你笨不笨呀!”
到了期中考試,我看題目很簡(jiǎn)單,便輕敵了,考完后也沒檢查,就交了上去?季戆l(fā)下后,我呆了——我竟然只考了第十四名!這可是我從來沒有過的成績(jī)呀!更難過的是,那些這次考得好的同學(xué),也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看著我。我心里真難受。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我便謙虛起來:當(dāng)同學(xué)向我請(qǐng)教問題時(shí),我總是耐性的教導(dǎo)他;當(dāng)我考得好時(shí),也不驕傲了,反而更努力的學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,在這次期末考試中,我又站上了第一的的寶座,我好開心,好開心······
我們以后做任何事都不能有輕敵思想,要謙虛、努力,這樣我們才能達(dá)到勝利的彼岸。
讀《伊索寓言》有感14
這個(gè)學(xué)期在吳老師的用心陪伴下,我們一起共讀了好多書,其中有一本是我最喜歡的,那就是《伊索寓言》了。如果一本好書就是一位知心朋友,那我就有許多知心朋友了,其中最好的就是《伊索寓言》了。小時(shí)候,我就開始看《伊索寓言了。長(zhǎng)大了,我還是很喜歡看這本書,這書里一共有一百個(gè)故事,每一個(gè)小故事都會(huì)讓我懂得一個(gè)道理。在這本書中,我最喜歡的兩個(gè)故事是:《披著羊皮的狼》與《孔雀和烏鴉》。這本書很有趣,它把動(dòng)物當(dāng)成人來寫,用擬人的手法講述動(dòng)物之間的故事。這本書通過一個(gè)個(gè)故事告訴我們很多道理,其中我印象最深刻的是以下的這兩個(gè)故事。
《披著羊皮的狼》故事說的是:有一只狼披著羊皮混進(jìn)牧場(chǎng)的羊群中,后來被牧羊人發(fā)現(xiàn),讓它披著羊皮倒吊在樹上,用來警告其它的狼并提醒人們注意。現(xiàn)在我們的身邊也有許多像狼一樣的壞人,我們要提高警惕,不要相信他人的花言巧語(yǔ),不要接受陌生人給的任何東西。碰到壞人時(shí),要沉著、冷靜,想辦法去求救。
《孔雀和烏鴉》講的是孔雀和烏鴉是一對(duì)好朋友,它們?cè)瓉矶际前咨,后來,孔雀?jiān)持到底,經(jīng)過精心設(shè)計(jì),它得到一身漂亮的羽毛。烏鴉因?yàn)闆]有耐心,抵不了饑餓,后來只得到一身丑陋的黑色羽毛。這個(gè)故事告訴我們,不要為了一時(shí)的貪念毀了自己的一生。
其實(shí)《伊索寓言》這本書伴隨我?guī)啄炅。小時(shí)候,爸爸就買來送給我,開始我還不懂怎么看,隨著我識(shí)字增多,我開始自己看了。這本書真的很好看,我被里面的故事深深吸引著。我沒有錯(cuò)過其中任一個(gè)故事,很多故事我都反反復(fù)復(fù)讀了很幾遍,每次感受都不相同。
每讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大一歲了,又明白一個(gè)道理!兑了髟⒀浴氛媸俏业牧紟熞嬗。我愛看《伊索寓言》,它就是我最好的知心朋友,讓它伴隨著我成長(zhǎng)!
讀《伊索寓言》有感15
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書。它由433個(gè)簡(jiǎn)短而精煉的小故事組成。故事不但生動(dòng)有趣,而且都蘊(yùn)含了發(fā)人深省的道理。
里面有許多家喻戶曉的經(jīng)典故事:《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《烏龜與兔》、《蚊子與獅子》等。其中我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》:“冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,很可憐它,便把它放入懷中用體溫幫它取暖。蛇蘇醒過來,恢復(fù)了本性,咬死了農(nóng)夫”。這個(gè)故事告訴我們:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改的。還有《冠雀》:“有只冠雀被捕鳥夾夾住了,他說:“我沒偷金子、銀子,只是一粒小谷子,就讓我喪失了性命。”這個(gè)小故事讓我明白:偶爾的貪小便宜,有時(shí)也會(huì)引來大災(zāi)難。
特別是《猴子與小猴》的故事,從中我明白了:過分的關(guān)心、寵愛只會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。想想現(xiàn)實(shí)生活中也真是這樣——有些家長(zhǎng)對(duì)孩子過分溺愛,讓孩子每天過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。孰不知,這種生活只會(huì)讓孩子越來越懶惰,養(yǎng)成處處依賴別人的習(xí)慣,讓他們就像溫室里的秧苗一樣,經(jīng)不起大自然中任何風(fēng)吹雨打——又怎能談得起茁壯成長(zhǎng)呢?家長(zhǎng)們,如果你真的愛自己的孩子,就請(qǐng)你放手讓孩子做一些自己力所能及的事吧!讓他們從小懂得:凡事不能總是依賴父母,該自己做的事,就得自己做。
讀了《伊索寓言》這本書,我明白了許多人生道理。今后,我要把這些道理用在生活里,讓它指導(dǎo)我更好地成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。
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