道德講堂活動(dòng)方案
一、什么是活動(dòng)方案
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃,對每個(gè)步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動(dòng)的順利,圓滿進(jìn)行。
二、道德講堂活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確保活動(dòng)能成功舉辦,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么問題來了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的道德講堂活動(dòng)方案(通用15篇),歡迎大家分享。
道德講堂活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建全國文明城市為目標(biāo),以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為根本,通過對學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人” 的目標(biāo)。
二、工作原則
(一)實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞剑ㄟ^團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對性和實(shí)效性。
(二)整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合各校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
(三)全體性與主體性原則。面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)講堂布置。講堂“道德講堂”背景圖,周圍有4個(gè)移動(dòng)宣傳畫。臺(tái)下要擺放整齊的桌椅板凳,以圖文并茂的形式襯托講堂,營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
(二)道德講堂主要內(nèi)容
圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容,開展學(xué)校“道德講堂”建設(shè)。四項(xiàng)主要內(nèi)容是指:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
(三)開講流程。
開展“道德講堂”活動(dòng)時(shí),參照以下“五個(gè)一”流程進(jìn)行,即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織師生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時(shí)代理論格言或道德名句;“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評”:由師生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“背誦一句格言”:組織參加活動(dòng)所有人員背誦一句格言;“送一份祝福”:組織師生對當(dāng)天活動(dòng)先進(jìn)人物送去祝福,如:祝愿好人一生平安,好人有好報(bào)等。“發(fā)善心”:參加活動(dòng)的人表示做一個(gè)講道德的、善良的好人。
道德講堂活動(dòng)方案2
為了深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,養(yǎng)成自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、明禮、報(bào)國、盡孝等文明理念,自覺“修身律己、做文明人”,根據(jù)縣文明辦要求,結(jié)合檔案工作實(shí)際,就推進(jìn)我局“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè),制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提升全體機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,為陜縣建設(shè)成果提供思想保證和道德支撐。
二、活動(dòng)目標(biāo)
加強(qiáng)全體機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員著力社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)檔案干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的檔案隊(duì)伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員對中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握,更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。機(jī)關(guān)道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)“道德講堂”進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的重要目標(biāo),努力是行政執(zhí)行力有提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破,機(jī)關(guān)評議滿意度有提高,真正是建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作上。
(四)機(jī)關(guān)形象有新提升。通過“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo),是遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來越成為全體機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的自覺行動(dòng),是"講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員,樹立機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員良好的社會(huì)形象。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”建設(shè)以“四德”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德)為主要內(nèi)容
①社會(huì)公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
②職業(yè)道德建設(shè):以“誠信”為核心,主要包括誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等;
③家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;
④個(gè)人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等),突出“五類”(誠實(shí)守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見義勇為、助人為樂先進(jìn)典型,廣泛宣講身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)優(yōu)秀品德的事跡。同時(shí)結(jié)合歷史文化傳承,講授中華經(jīng)典及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。
四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、形式和流程
(一)場所標(biāo)準(zhǔn)化。依托局二樓會(huì)議室,按照形成一套規(guī)范有序的管理機(jī)制;建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍;選樹一批道德模范、身邊好人等來自群眾、事跡感人的道德建設(shè)先進(jìn)人物;設(shè)計(jì)一個(gè)統(tǒng)一的講堂標(biāo)識;固定一個(gè)適宜的活動(dòng)場所;建立一份完整的講堂資料檔案;營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍“八個(gè)一”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),打
造出特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂,高標(biāo)準(zhǔn)開展好道德講堂活動(dòng),每次活動(dòng)要讓群眾廣泛知曉,愿意聽,主動(dòng)來,參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
(二)形式多樣化。“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我聽:以報(bào)告、講演等形式,聽好人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的好人好事,展示道德智慧,傳播道德力量;
我議:以討論、總結(jié)、點(diǎn)評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;
我選:以群眾推薦、評選等形式,由群眾發(fā)現(xiàn)、評選身邊的先進(jìn)道德人物、凡人善舉;
我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),見賢思齊,轉(zhuǎn)化為行為。
(三)流程規(guī)范化。道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),推行“六個(gè)一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首有關(guān)道德建設(shè)的主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德格言;“學(xué)一點(diǎn)禮儀”:每次講授一點(diǎn)生活禮儀、職業(yè)禮儀和中華民族傳統(tǒng)禮儀知識;“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一個(gè)承諾”:全體或個(gè)人根據(jù)自身情況主動(dòng)做出道德承諾;“作一番點(diǎn)評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自我境界;“送一份吉祥”:圍繞主題,向需要幫助的人獻(xiàn)出自己的愛心和祝福。
(四)活動(dòng)常態(tài)化。結(jié)合實(shí)際,利用學(xué)習(xí)、會(huì)議、培訓(xùn)等時(shí)機(jī),讓一般黨員、干部、群眾走上講臺(tái),講身邊人、講身邊事、講自己事。局道德講堂將定期不定期開展活動(dòng),每次都有明確主題,實(shí)現(xiàn)講堂的經(jīng)常化運(yùn)作。
(五)管理制度化。建立完善“道德講堂”的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息公開、考勤管理、資料留存、考核激勵(lì)等日常管理制度,按照有具體活動(dòng)計(jì)劃、有明確活動(dòng)主題、有開展活動(dòng)記錄、有固定活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)圖文音像歸檔資料的要求,開展好每次活動(dòng)。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成責(zé)任體系。為便于統(tǒng)籌道德講堂活動(dòng)開展,確保活動(dòng)取得成效,成立局“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。局長 任組長,副局長 為副組長,主任由 兼任,統(tǒng)籌指導(dǎo)道德講堂建設(shè),具體負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的組織實(shí)施工作。
(三)加強(qiáng)督促檢查,務(wù)求工作實(shí)效。“道德大講堂”建設(shè)是推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)文明和諧的重要內(nèi)容,全局各科室、單位和全體同志,一定要積極投入、自覺參與。局文明辦將對各科室、單位參與活動(dòng)情況進(jìn)行檢查考核,考核情況將作為機(jī)關(guān)工作人員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
(四)強(qiáng)化輿論宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響。利用各種宣傳載體大力宣傳本單位“道德講堂”建設(shè),努力擴(kuò)大影響、形成聲勢、營造氛圍。在機(jī)關(guān)營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
道德講堂活動(dòng)方案3
根據(jù)市文明委、市直機(jī)關(guān)工委年度工作要求,現(xiàn)就我校20xx年度“道德講堂”工作制定方案如下:
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分發(fā)揮“道德講堂”日常道德教育實(shí)踐主陣地作用,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的方式,大力宣揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,積極推動(dòng)公民道德基本規(guī)范成為全體教職工普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
本校“道德講堂”全年舉辦四場,分別安排在五月、七月、九月、十一月(具體時(shí)間另行通知),地點(diǎn)設(shè)于本校南校區(qū)。
市“道德講堂”總堂每月一期(具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知)
三、活動(dòng)方式
本校“道德講堂”活動(dòng)由機(jī)關(guān)黨委主辦,各支部分別承辦(見附件《市委黨校20xx年度“道德講堂”活動(dòng)安排表》),每場按照“5+X”流程開展。“5”是必須開展的5個(gè)流程,分別是“唱歌曲、講故事、誦經(jīng)典(講國學(xué))、發(fā)善心(談感悟)、送吉祥”;“X”是自選的4個(gè)流程,分別是“省身、念勸善詞、行崇德禮和一堂一善事”,每場可視情況選擇自選流程。
四、活動(dòng)要求
(一)活動(dòng)承辦支部要按照年度安排,精心制定活動(dòng)實(shí)施方案,并于當(dāng)月初上報(bào)機(jī)關(guān)黨委,經(jīng)對接確認(rèn)后認(rèn)真組織實(shí)施。
(二)活動(dòng)承辦支部要認(rèn)真整理、完整保留活動(dòng)相關(guān)資料和現(xiàn)場照片,并于活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)上報(bào)機(jī)關(guān)黨委。
(三)非承辦支部要支持協(xié)助承辦支部做好相關(guān)工作,組織黨員積極參與交流互動(dòng),共同辦好每一期“道德講堂”活動(dòng)。
(四)每個(gè)黨員、職工全年參加“道德講堂”活動(dòng)不少于4次,因故未能參加本校“道德講堂”活動(dòng)的,可自選參加市“道德講堂”總堂活動(dòng),并報(bào)支部備案。
道德講堂活動(dòng)方案4
為了進(jìn)一步宣傳與弘揚(yáng)任老師老師的先進(jìn)事跡,根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開展任教育思想大討論通知》,我園計(jì)劃組織教師開展《學(xué)習(xí)任老師教育思想——與學(xué)生共同成長》道德講堂活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間定在20xx年1月16日中午。
通過道德講堂活動(dòng),學(xué)習(xí)與推廣任老師的教育思想,引導(dǎo)與激勵(lì)全園教師以任老師為榜樣,全心熱愛教育事業(yè),積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),自覺做到教書育人,早日成為有情懷、有思想、有智慧優(yōu)秀教師。
此次活動(dòng)分六項(xiàng)內(nèi)容:
一、唱一首歌:《長大后我就成了你》
二、宣讀一文件:
xx市教育局《關(guān)于開展任老師教育思想大討論通知》精神,讓全園教師對開展學(xué)習(xí)任老師教育思想大討論活動(dòng)有進(jìn)一步的認(rèn)識。
三、誦讀:
《中庸》人的自然稟賦叫做“性”,順著本性行事叫做“道”,按照“道”的原則修養(yǎng)叫做“教”。“道”是不可以片刻離開的,如果可以離開,那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在沒有人看見的地方也是謹(jǐn)慎的,在沒有人聽見的地方也是有所戒懼的'。越是隱蔽的地方越是明顯,越是細(xì)微的地方越是顯著。所以,品德高尚的人在一人獨(dú)處的時(shí)候也是謹(jǐn)慎的。喜怒哀樂沒有表現(xiàn)出來的時(shí)候,叫做“中”;表現(xiàn)出來以后符合節(jié)度,叫做“和”“中”,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原則,達(dá)到“中和”的境界,天地便各在其位了,萬物便生長繁育了。
四、講述身邊好人:
xx省梁豐高級中學(xué)生物特級教師任老師先進(jìn)事跡
五、談感悟:
結(jié)合實(shí)際工作談感悟。
六、送吉祥:
給每位教師一本筆記本
道德講堂活動(dòng)方案5
為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè),培育良好的道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提升醫(yī)院文明程度和員工道德素質(zhì),根據(jù)上級文件精神,經(jīng)研究決定在全院開展“道德講堂”建設(shè)工作。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
深入扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、提升干部員工思想道德素質(zhì)為核心,建立我院“道德講堂”陣地,傳播道德故事,推動(dòng)高尚道德理念入腦入心、外化于行,引導(dǎo)干部員工成為太和核心價(jià)值觀的傳播者和踐行者,為加快區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)提供強(qiáng)大的思想道德支撐。
二、工作目標(biāo)
(一)增強(qiáng)黨性觀念。通過開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步提高黨員干部的思想認(rèn)識,加強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義理論體系的理解,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠于黨。
(二)提升職業(yè)道德。“道德講堂”建設(shè)要緊密結(jié)合《醫(yī)德考評實(shí)施細(xì)則》,進(jìn)一步樹立以人為本的理念,確立以“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標(biāo),使行政執(zhí)行力有新的提升,重點(diǎn)工作有新的突破,群眾滿意度有新的提高,真正使“道德講堂”的建設(shè)成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)到推動(dòng)“質(zhì)量效益年”的各項(xiàng)工作上。
(四)提升太和形象。通過“道德講堂”的建設(shè),使遵守社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德、踐行家庭美德、陶冶個(gè)人品德成為干部員工的自覺行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”成為干部員工的積極追求,爭當(dāng)公民道德建設(shè)的表率,樹立太和隊(duì)伍良好形象。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容,著力構(gòu)建社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四位一體”的道德體系。
社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,要自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,爭做文明市民。
職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心,要自覺遵守以誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,爭做文明員工。
家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心,要自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等為主要內(nèi)容的家庭美德,爭做文明成員。
個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心,自覺遵守以友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等為主要內(nèi)容的個(gè)人品德,爭做文明個(gè)人。
四、具體措施
(一)組建“道德講堂”宣講隊(duì)伍
建立高水平的宣講隊(duì)伍,是推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。要以“自身素質(zhì)強(qiáng)、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),熱心文明道德傳播踐行的師資隊(duì)伍,并在每個(gè)總支設(shè)一名“道德講堂”兼職宣講員,同時(shí)吸收離退休老同志、院內(nèi)外的先進(jìn)典型等作為特邀宣講員。
(二)規(guī)范“道德講堂”活動(dòng)場所
院大會(huì)議室為“道德講堂”的固定活動(dòng)場所。要依據(jù)市文明辦下發(fā)樣稿設(shè)計(jì)統(tǒng)一的背景和標(biāo)識,對“道德講堂”進(jìn)行規(guī)范化的布置,要利用文字、圖片、背景音樂等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
(三)選樹道德先進(jìn)典型
加大先進(jìn)典型的挖掘培樹力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、選樹和宣傳一批作風(fēng)優(yōu)良、清正廉潔、道德高尚的先進(jìn)典型,用身邊事教育身邊人,用榜樣的力量促進(jìn)精神文明建設(shè)。
(四)經(jīng)常化開展宣講活動(dòng)
每月集中組織活動(dòng)不少于1次,活動(dòng)時(shí)間在30分鐘至1小時(shí)之間,原則上全年開展活動(dòng)不少于12次。
五、幾點(diǎn)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對“道德講堂”建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)院成立道德講堂建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)認(rèn)真組織實(shí)施。要按照市文明辦關(guān)于“道德講堂”建設(shè)規(guī)范流程要求,精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開展的活動(dòng)載體,吸引干部員工積極參加。各科室要認(rèn)真發(fā)掘科室內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵(lì)和引導(dǎo)干部員工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實(shí)效。從工作實(shí)際出發(fā),著眼中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與貫徹落實(shí)三屆七次“兩代會(huì)”精神結(jié)合起來,與開展質(zhì)量效益年活動(dòng)結(jié)合起來,與醫(yī)院人文大講堂結(jié)合起來,在推進(jìn)區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)的新征程上做出更大的貢獻(xiàn)。
(四)積極營造氛圍。利用醫(yī)院信息網(wǎng)、宣傳欄等陣地,刊發(fā)文明道德知識,名言警句,征集道德文章,進(jìn)行多渠道、全方位地宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)干部員工講述身邊的道德故事,展示道德智慧、傳播道德力量,在全院營造崇德尚善、見賢思齊的濃厚氛圍,使廣大干部員工隨時(shí)處于知道義、懂禮儀、講風(fēng)尚的工作環(huán)境中。
(五)完善相關(guān)資料。要建立完善的臺(tái)賬資料,包括組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)計(jì)劃、宣講員名單、宣講資料、活動(dòng)照片等內(nèi)容,
在積累資料的同時(shí),積極探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富“道德講堂”內(nèi)容和形式,建立長效機(jī)制,促進(jìn)道德宣講制度化、常態(tài)化,確保實(shí)際效果。
道德講堂活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)工作,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升縣行政服務(wù)中心(以下簡稱“中心”)干部職工思想道德修養(yǎng)和“中心”文明創(chuàng)建水平,努力在“中心”形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭當(dāng)?shù)赖履7兜牧己梅諊龠M(jìn)行政服務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)省、市、縣文明委要求,結(jié)合“中心”實(shí)際,制定“中心”20xx年度“道德講堂”活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,圍繞行政服務(wù)事業(yè)發(fā)展實(shí)際,在“中心”建設(shè)“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)“中心”精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),促進(jìn)“中心”干部隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高,培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的行政服務(wù)隊(duì)伍。
三、活動(dòng)時(shí)間。
全年舉辦道德講堂6次以上,具體舉辦時(shí)間由“中心”辦公室根據(jù)情況通知。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)等“四德”建設(shè)、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要內(nèi)容,深入開展道德講堂建設(shè)。
(一)社會(huì)公德建設(shè)。“中心”干部職工要做遵守社會(huì)公德的表率,大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升。
(二)職業(yè)道德建設(shè)。針對地稅系統(tǒng)直接面對社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn),把服務(wù)對象滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新,繼續(xù)深化“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”品牌的創(chuàng)建工作,把“講道德,做好人”的教育貫穿到各個(gè)方面,激發(fā)干部職工的道德意識,帶動(dòng)行政服務(wù)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。
(三)家庭美德建設(shè)。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式,有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心,教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對他人、對社會(huì)、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程。
為確保“道德講堂”活動(dòng)扎實(shí)成效,“道德講堂”要按照“八個(gè)一”的規(guī)范流程組織實(shí)施。圍繞唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、學(xué)一點(diǎn)禮儀、講一個(gè)故事、作一個(gè)承諾、作一番點(diǎn)評、送一份吉祥八個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
六、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為提升“道德講堂”建設(shè)的內(nèi)涵和質(zhì)量,成立了“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“道德講堂”建設(shè)工作,并在落實(shí)宣講隊(duì)伍、宣講陣地、宣講經(jīng)費(fèi)等方面給予保障。
組 長:周x
副組長:黃xx 王xx 于xx
成 員:張xx 李xx 白xx 彭xx 趙xx 肖xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室:
成 員:張xx(兼主任)李xx 白xx 彭xx 趙xx 肖xx
各股室、窗口單位要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義,要帶頭積極參與“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),并充分發(fā)揮示范表率作用。
2.認(rèn)真組織實(shí)施。
“道德講堂”主陣地設(shè)在“中心”二樓會(huì)議室。各單位要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,深入挖掘身邊的凡人善舉,積極推薦道德模范和宣講員,認(rèn)真組織參加“道德講堂”的各項(xiàng)活動(dòng),按照““身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的要求,切實(shí)增強(qiáng)主人翁意識,人人爭做道德模范,把“道德講堂”共同建設(shè)好。
3.注重工作實(shí)效。
各股室、窗口單位要從實(shí)際出發(fā),著眼于本股室、窗口中心工作,尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。要注重發(fā)揮各類陣地的宣傳作用,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。
4.強(qiáng)化指導(dǎo)檢查。
開展“道德講堂”活動(dòng)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對各股室、窗口單位的督促和引導(dǎo),并結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、品牌創(chuàng)建活動(dòng)、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)、機(jī)關(guān)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng),通過實(shí)地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺(tái)帳等方式,組織對各單位學(xué)習(xí)踐行“道德講堂”活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查考核,建立激勵(lì)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機(jī)關(guān)干部職工。
道德講堂活動(dòng)方案7
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,引導(dǎo)社區(qū)居民投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動(dòng)道德實(shí)踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì),著力營造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。
二、主題導(dǎo)向
堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個(gè)圍繞”,廣泛深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,引導(dǎo)人們做一個(gè)好公民、好建設(shè)者、好成員。
道德講堂活動(dòng)方案8
“老吾老以及人之老”自古有之,孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族的瑰寶。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,也是推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高公民道德水平,環(huán)節(jié)人口老齡化壓力的重要舉措。作為中學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),使敬老愛老成為同學(xué)們的自覺行動(dòng),并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。在重陽節(jié)之際,校團(tuán)委將組織開展以“孝親敬老·傳承美德”為主題的感恩敬老主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。
2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),表達(dá)一份愛心。
3.培養(yǎng)對老人的尊敬之情,弘揚(yáng)敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、 活動(dòng)時(shí)間
尊老敬老活動(dòng)周:20xx年10月21日——20xx年10月25日
三、活動(dòng)主題
“孝親敬老·傳承美德”
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)利用道德講堂,給學(xué)生講孝親敬老故事,初步形成學(xué)生對父母,長輩,老人的尊敬之情。(詳見附件一)
(2)為父母長輩“捶一次背”或“洗一次腳”
(3)為父母長輩“做一道菜”
(4)和父母長輩“說一回知心話”
(5)“感恩父母”校園征文評選活動(dòng),要求內(nèi)容“積極、健康、 向上、能抒真情,有寫實(shí)感”,字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi),體裁不限, 題目自定。
五、活動(dòng)要點(diǎn):
此次主題教育活動(dòng),要把“孝親敬老”作為一項(xiàng)經(jīng)常性的豐富教育形式,總結(jié)教育成果,樹立先進(jìn)典型,提升教育實(shí)效,努力使中華民族敬老助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,蔚成風(fēng)氣,推動(dòng)敬老愛老助老活動(dòng)在全社會(huì)廣泛,深入,持久的開展。通過尊老敬老活動(dòng)對同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽節(jié),還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會(huì)上,時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年,讓尊老之花處處開放。
道德講堂活動(dòng)方案9
《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項(xiàng)目的通知》精神,以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),針對我縣青少年成長狀況和實(shí)際需求,為深入推進(jìn)我縣未成年人思想道德教育,特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”),“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人” 的目標(biāo)。
2、 健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。
3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理,提高解決問題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長。
二、工作原則
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞剑ㄟ^團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合各校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
道德講堂活動(dòng)方案10
為弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國、盡孝”的道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹立“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求,通過“班班建設(shè)道德講堂,生生學(xué)習(xí)古今賢德,人人爭當(dāng)美德少年”,把“班級道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。以職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要內(nèi)容,深入開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè),持續(xù)推進(jìn)道德領(lǐng)域突出問題的專項(xiàng)教育與治理,努力打造一支師德師風(fēng)過硬的教育工作者隊(duì)伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂。活動(dòng)方案如下:
(一)活動(dòng)對象:
全體師生。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校教師會(huì)議室;班級道德講堂在本班教室。
(三)隊(duì)伍建設(shè):
以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn),組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊(duì)伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿,制作課件,學(xué)校對講堂開展情況進(jìn)行督查,督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高道德講堂實(shí)效。
(四)活動(dòng)實(shí)施
學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng),教師開展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生開展“道德講堂”活動(dòng)。
圍繞社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動(dòng)。
(1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會(huì)議時(shí)間,開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工,精心組織宣講和點(diǎn)評;圍繞宣講主題和內(nèi)容,開展好討論交流活動(dòng)。
⑵選樹師德典型。結(jié)合本校實(shí)際,選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
⑶創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外,通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“第二講堂”,豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí),收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,集結(jié)成冊,作為今后長期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。
⑷開展師德實(shí)踐活動(dòng)。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動(dòng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會(huì)形象。
⑸注重考核評估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評比。評選表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。
“學(xué)生道德講堂”每月一次,由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員主講;以班級為單位利用班會(huì)時(shí)間或其他課堂自行組織。活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),要注意收集活動(dòng)相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動(dòng)成效。
⑴我選——學(xué)生自主評選“道德模范星”,整理相關(guān)事跡材料,不斷充實(shí)道德宣講內(nèi)容。
⑵我聽——利用班會(huì)課、德育課、國旗下講話等一系列陣地,組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動(dòng)。
⑶我講——?jiǎng)訂T每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)課、思品課、國旗下講話、校園廣播站、陽光電視臺(tái)等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。
⑷我議——聽完道德故事后,組織學(xué)生開展大討論,評議身邊好人好事,講述心中感受品悟道德力量,升華自身境界。
⑸我唱——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一 段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。
⑹我行——深入開展教育實(shí)踐活動(dòng),使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個(gè)有道德的人。
⑺我看——圍繞主題,組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。
(五)保障措施
1. 健全組織,規(guī)范管理。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長盧盛良任組長,分管校長陶曉婧為副組長,成員有涂琳、龔春燕、郭樹英、熊燕、陳紅萍。明確分工,落實(shí)責(zé)任,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。按照上級要求設(shè)置專門的道德講堂,固定活動(dòng)場所,并制定相關(guān)的活動(dòng)制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅,設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語,營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。
2. 強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分,拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,確保取得實(shí)效。
3. 大力宣傳,營造氛圍。要利用各類宣傳媒介,大力宣傳開展道德講堂活動(dòng)的意義,宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡,及時(shí)報(bào)道學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的積極成果。要及時(shí)發(fā)布活動(dòng)開展情況。
道德講堂活動(dòng)方案11
一、“道德講堂”活動(dòng)場所建設(shè)
在兩個(gè)會(huì)議室設(shè)置“道德講堂”,懸掛“道德講堂”主題背景,在教室內(nèi)制作道德名言警句,營造道德講堂活動(dòng)氛圍。
二、“道德講堂”活動(dòng)宗旨
“道德講堂”是以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為主線。社會(huì)公德建設(shè)主要包括:禮貌禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括:孝敬長輩、關(guān)愛同學(xué)、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心;個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
三、“道德講堂”活動(dòng)規(guī)范流程
在道德講堂活動(dòng)開展過程中要緊緊圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這個(gè)核心,明確“六個(gè)一”的基本流程:
(一)唱一首歌曲,每一次開講前,組織干部、職工學(xué)唱一首道德主題歌曲;
(二)看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片;
(三)講一個(gè)故事(三個(gè)方案):
①講述一個(gè)發(fā)生在身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與
時(shí)代精神的典型事例;
②講述中國道德模范先進(jìn)人物事跡;
③請專人演講或輪流演講“道德”專題,每人每次圍繞一個(gè)專題(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德)。
(四)作一番點(diǎn)評,由參會(huì)人員評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;
(五)誦一段經(jīng)典,組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德感言,鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感。
(六)、送一份吉祥,贈(zèng)送“道德講堂”活動(dòng)禮品,如道德宣傳口袋書、扇子、書簽等。
道德講堂活動(dòng)方案12
扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升全民道德素質(zhì)、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,根據(jù)《省級文明城區(qū)測評體系》要求,按照省市文明辦的統(tǒng)一安排,現(xiàn)就開展道德講堂活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心,外化于行,營造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為創(chuàng)建省級文明城區(qū)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、主要內(nèi)容
道德講堂以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
1、社會(huì)公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
2、職業(yè)道德建設(shè):以“誠信”為核心,主要包括誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等;
3、家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;
4、個(gè)人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
三、道德講堂的類別
道德講堂以“以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式,具體分為以下類型:
1、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對象是機(jī)關(guān)工作人員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開展有針對性的道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)道德講堂的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村群眾參與。
四、道德講堂的流程
道德講堂建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,按照“聽歌曲、看短片、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”等六個(gè)環(huán)節(jié)流程進(jìn)行。
聽歌曲:每次開講前,組織大家聽一首公民道德歌曲,使觀眾靜心,盡快融入課堂氛圍。
渭城文明網(wǎng)公告欄有《公民道德歌》,各單位可下載并組織大家學(xué)唱,也可自選其他道德歌曲。
看短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
學(xué)模范:由宣講員或身邊好人講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的道德故事。
誦經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;
談感悟:群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;
送吉祥:主持人及道德模范向群眾贈(zèng)送吉祥卡和紀(jì)念品。
各單位可在以上固定流程的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新,形成本單位道德講堂的特色和優(yōu)勢。
五、工作要求
1、健全組織,規(guī)范管理。各單位要成立道德講堂工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);明確分管部門和具體工作聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)人;制定道德講堂建設(shè)實(shí)施方案和年度活動(dòng)計(jì)劃,每月至少開展活動(dòng)1次。講堂要有固定室內(nèi)場所(綜合利用單位會(huì)議室、文化活動(dòng)室等已有陣地)。講堂室內(nèi)要有統(tǒng)一的背景(包括LOGO標(biāo)識、孔子、雷鋒頭像等,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,相關(guān)內(nèi)容可登錄渭城文明網(wǎng)在公告欄下載。各辦事處、文明單位要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,于3月底前率先開設(shè)道德講堂,其他單位借鑒其經(jīng)驗(yàn)于4月底以前開設(shè)。
2、完善隊(duì)伍,擴(kuò)大參與。各類道德講堂要與“道德模范巡講、巡演”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、推薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為道德講堂的主人。
3、大力宣傳,典型帶動(dòng)。要大力宣傳設(shè)立道德講堂的意義、作用,宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)報(bào)道開展道德講堂建設(shè)的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各街辦、社區(qū)、部門、單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)道德講堂過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。
4、科學(xué)考核,注重實(shí)效。區(qū)創(chuàng)建辦、文明辦將定期通過實(shí)地旁聽、群眾問卷、查看臺(tái)帳等方式對各單位道德講堂活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查,并將道德講堂建設(shè)情況與省級文明城區(qū)創(chuàng)建結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,納入文明城區(qū)創(chuàng)建及精神文明考核指標(biāo)中,凡道德講堂活動(dòng)開展不力的單位,在年終文明城區(qū)創(chuàng)建和精神文明建設(shè)考核中均為不合格。
各街辦、部門、社區(qū)、單位要做好活動(dòng)資料整理和立卷歸檔工作,包括全程錄像、照相,做好活動(dòng)記錄,建好紙質(zhì)和電子檔案等。活動(dòng)記錄要有簽到冊、課程安排表、主持詞等。并在每次活動(dòng)結(jié)束后,將視頻資料(活動(dòng)前后視頻各5分鐘,總共不少于10分鐘)及文字資料(包括學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、參加人數(shù)、效果)報(bào)區(qū)創(chuàng)建辦資料組。
道德講堂活動(dòng)方案13
為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),我校根據(jù)《福州市教育局關(guān)于全面推進(jìn)學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的通知》,特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
以馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化全國文明城市建設(shè),打造全國一流的教育強(qiáng)市提供思想道德保障。
二、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。
三、“道德講堂”對象:
全體師生
四:“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:
“學(xué)校道德講堂”組長:劉xx
副組長:陳xx
核心成員:陳x 郭x 程xx 徐xx 李xx 方x 鄭xx 楊x 劉xx 朱xx 卓xx 陳xx
組員:全體師生
(二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會(huì)國旗下講話,建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面制作專門背景、標(biāo)識,兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室與校 廣播臺(tái)建立專門的道德講堂,定期開展相關(guān)活動(dòng)。
(三)活動(dòng)版塊:活動(dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng),教師將著重開展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生將開展“道德講堂”活動(dòng)。
第一版塊:教師“師德講堂”
1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)等評選為載體,重點(diǎn)選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表,在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
2、培育宣講隊(duì)伍。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。
3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體,定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“師德講堂”,每個(gè)單周三下午為集中宣講日,各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時(shí),我校將收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動(dòng)。
4、體現(xiàn)實(shí)踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐,在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價(jià)、自我提升。
5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動(dòng),通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩,及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn)、共同分享建設(shè)成果,進(jìn)一步開闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。
6、注重考核評估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。
第二板塊:學(xué)生“道德講堂“
1、我選——通過前期報(bào)名,再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課、周會(huì)課、國旗下講話等一系列的主陣地,讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動(dòng)自己。
3、我講——利用道德講堂的陣地,在班會(huì)課、周會(huì)課、國旗下講話、校廣播臺(tái)講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。
4、我議——聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
5我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)“。
6、我行——深入開展黨員、團(tuán)員幫困助學(xué)活動(dòng),使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個(gè)有道德的人,展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
活動(dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié),活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動(dòng)成效。
道德講堂活動(dòng)方案14
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,根據(jù)榆次區(qū)教育局《區(qū)教育局關(guān)于建設(shè)“學(xué)校道德講堂”工作意見》精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、 “道德十佳少年”,服務(wù)全區(qū)人民為宗旨,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育,全面我校提升學(xué)生道德素質(zhì)。
二、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)
1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升師生的道德水平,努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2. 在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作,運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3.增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長。
三、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過道德講堂活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實(shí)效性。
2.整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3.全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
四、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)對“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理
組 長: 校長
副組長:
組 員: 全體班主任
五、“學(xué)校道德講堂”的工作要求
圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容,開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德
1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
對照標(biāo)準(zhǔn),按照“五個(gè)一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè)
對照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),具體要求做到“五個(gè)一”。
1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會(huì)議教室,建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面固定有背景、LOGO標(biāo)識,兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2.形成一本本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊。
3.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
深化《道德講堂》的效果,受眾者要做到“六個(gè)我”形式。即“我聽”:聽取先進(jìn)事跡宣講;“我看”:觀看短片、情景劇表演等;“我講”:學(xué)生自我宣講道德故事;“我議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我選”:由學(xué)生推薦選樹先進(jìn)人物;
“我行”:引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化行為。正如人民日報(bào)《厚德:一座城市的新高度——常州開展“道德講堂”活動(dòng)促進(jìn)公民道德建設(shè)紀(jì)實(shí)》一文中所言:“以‘身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人’
建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍
選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
形成一套內(nèi)容詳實(shí)的臺(tái)帳(包括電子臺(tái)帳及紙質(zhì)臺(tái)帳)
規(guī)范有序地積累好資料,要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié),活動(dòng)中還要注意收集照片、錄像等影像資料,以充實(shí)臺(tái)帳內(nèi)容,體現(xiàn)活動(dòng)成效。
六、加強(qiáng)保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長效機(jī)制
一是加強(qiáng)物質(zhì)保障,我校要結(jié)合實(shí)際開辟“學(xué)校道德講堂”場所,并確保物資、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
二是加強(qiáng)制度保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度(1、“道德講堂”管理制度,2、“道德講堂”宣講員守則)
三是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,定期和不定期宣講活動(dòng)相結(jié)合,常規(guī)工作和“弘揚(yáng)孟河醫(yī)派精神”德育特色活動(dòng)相結(jié)合。
四是加強(qiáng)評價(jià)保障,我校將積極迎接局開展的 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)考核評價(jià),并把這個(gè)工作列入德育工作考核重要指標(biāo)(區(qū)文明辦已列入文明單位評選的一票否決指標(biāo)),及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型;四是加大宣傳力度,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播等各類媒體,交流和介紹我校“學(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我校“學(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。
道德講堂活動(dòng)方案15
根據(jù)信供水〔2017〕53號文精神,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,積極培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入推進(jìn)全面文明城市創(chuàng)建工作,擴(kuò)大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會(huì)影響力,提升職工的文明程度和思想道德素質(zhì),形成良好社會(huì)文明風(fēng)尚,特制訂部門實(shí)施方案如下:
一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市場經(jīng)營科,高晉負(fù)責(zé)部門“道德講堂”具體工作的落實(shí)與督促。部門19位班、組長為成員。
二、 目標(biāo)任務(wù)與內(nèi)容
“道德講堂”以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主線,大力倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為,深入普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國、盡孝”等基本道德規(guī)范。
1.社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
2.職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心,包括誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。
3.家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
4.個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
三、主要形式與流程
1.每年開展6次以上宣傳活動(dòng)。利用部會(huì)議室、各班組辦公室、宣傳欄、博客等載體,以集中與分散相結(jié)合進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí);
2.道德講堂建設(shè)采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式:
我聽:以報(bào)告、講演等形式,聽好人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;
我議:以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;
我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化3.每月圍繞道德建設(shè)并參照“七個(gè)一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個(gè)故事、作一次感悟評議、誦一段道德經(jīng)典、學(xué)一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開展相關(guān)主題活動(dòng)。確保活動(dòng)有實(shí)效。讓員工廣泛知曉,愿意聽、主動(dòng)來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
四、工作要求
方案以及相關(guān)的報(bào)道、簡報(bào)、現(xiàn)場圖片、視頻資料和活動(dòng)記錄要齊全規(guī)范。
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