活動(dòng)實(shí)施方案
一、什么是活動(dòng)實(shí)施方案
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等；活動(dòng)策劃書(shū)是對(duì)活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；活動(dòng)實(shí)施方案是從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。
二、活動(dòng)實(shí)施方案（精選12篇）
為了確保活動(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)實(shí)施方案1
為豐富廣大教職工業(yè)余生活，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)交流，校工會(huì)特組織開(kāi)展系列文體活動(dòng)。具體安排如下:
一、男教工籃球賽
時(shí)間:11月-12月
要求:組隊(duì)四個(gè)。一、二、三年級(jí)各組一隊(duì)，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì)(成員為三處一辦各正副主任和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與后勤公司領(lǐng)導(dǎo)及職工，其他均屬各所在年級(jí)。以下均如此)。每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練各一名，隊(duì)員8名以?xún)?nèi)。另外，學(xué)校成立籃球俱樂(lè)部，長(zhǎng)期開(kāi)展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。
高一領(lǐng)隊(duì):
高二領(lǐng)隊(duì):
高三領(lǐng)隊(duì):
聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)：
裁判:
規(guī)則:循環(huán)賽制。原則上按國(guó)際籃球比賽規(guī)則；
獎(jiǎng)勵(lì):取前三名。每隊(duì)按10人發(fā)獎(jiǎng)(含領(lǐng)隊(duì)、教練)，參賽者均給予紀(jì)念獎(jiǎng)。
二、個(gè)人和團(tuán)體乒乓球賽
時(shí)間:11月-12月
要求:以個(gè)人自愿原則到各年級(jí)負(fù)責(zé)人處報(bào)名。實(shí)行年級(jí)內(nèi)個(gè)人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團(tuán)體賽。個(gè)人乒乓球賽分男女兩組，以個(gè)人單淘汰制在各年級(jí)中分別產(chǎn)生男女前三名，各年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施，再以團(tuán)體形式(組隊(duì)四個(gè)。一、二、三年級(jí)各組一隊(duì)，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì))在校內(nèi)以淘汰制方式進(jìn)行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場(chǎng)，決出團(tuán)體前三名。
高一負(fù)責(zé)人:
高二負(fù)責(zé)人:
高三負(fù)責(zé)人:
聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):
教練:；
裁判:
規(guī)則:原則上按國(guó)際乒乓球比賽規(guī)則；
獎(jiǎng)勵(lì):各年級(jí)前三名和團(tuán)體前三名(含負(fù)責(zé)人)。
三、女教工羽毛球賽
時(shí)間:11月-12月
要求:以個(gè)人自愿原則到各年級(jí)負(fù)責(zé)人處報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間為11月30號(hào)，各年級(jí)負(fù)責(zé)人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實(shí)施比賽。
高一負(fù)責(zé)人:
高二負(fù)責(zé)人:
高三負(fù)責(zé)人:
聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):
教練:
裁判:
規(guī)則:個(gè)人單淘汰制，原則上按國(guó)際羽毛球比賽規(guī)則；
獎(jiǎng)勵(lì):取前五名發(fā)獎(jiǎng)。
四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升
時(shí)間:12月份
要求:男女不限，自愿報(bào)名。自愿者直接到工會(huì)組長(zhǎng)處報(bào)名；
規(guī)則:單淘汰制，實(shí)行一局定勝負(fù)。具體方案由王宏遠(yuǎn)同志負(fù)責(zé)；
獎(jiǎng)勵(lì):各取前三名發(fā)獎(jiǎng)。
活動(dòng)實(shí)施方案2
一、主題：
xx俱樂(lè)部保齡球健身友誼賽
二、活動(dòng)的意義：
讓會(huì)員客戶(hù)感受xx家會(huì)員的優(yōu)待和優(yōu)越性，讓客戶(hù)對(duì)xx家俱樂(lè)部有個(gè)新的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大客戶(hù)知曉率。
三、活動(dòng)擬定時(shí)間：
20xx年8月14日下午5點(diǎn)。
四、客戶(hù)范圍：
在網(wǎng)xx中高端客戶(hù)50人。
五、前期準(zhǔn)備：
1、客戶(hù)服務(wù)部與客戶(hù)經(jīng)理負(fù)責(zé)xx大廈名仕保齡球館場(chǎng)地的使用費(fèi)用（預(yù)計(jì)2200元）；
2、客戶(hù)服務(wù)部提取xx中高端會(huì)員客戶(hù)資料，由VIP維系經(jīng)理通知客戶(hù)。
通知客戶(hù)腳本：
VIP維系經(jīng)理：尊敬的客戶(hù)你好：xx俱樂(lè)部邀請(qǐng)您參與首屆保齡球友誼賽，您是否報(bào)名參加。
客戶(hù)：參加；
VIP維系經(jīng)理：好！那給您報(bào)名了，請(qǐng)留下您的聯(lián)系方式；活動(dòng)時(shí)間是2010年2010年8月14日下午5點(diǎn)，地點(diǎn)是xx大廈名仕保齡球館，歡迎你參與！
客戶(hù)：不參與；
VIP維系經(jīng)理：感謝您對(duì)xx的支持，下次xx俱樂(lè)部的活動(dòng)期待您的參與。
3、市場(chǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)條幅（預(yù)計(jì)100元）及現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料的準(zhǔn)備；
5、家客部準(zhǔn)備好一等獎(jiǎng)價(jià)值300元禮品1個(gè)；二等獎(jiǎng)價(jià)值200元禮品2個(gè)；三等獎(jiǎng)價(jià)值100元禮品3個(gè)及三箱礦泉水（價(jià)值75元）;
6、家客部安排兩人負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)宣傳及資料發(fā)放，并做好無(wú)線寬帶、xx Live、xx郵箱等業(yè)務(wù)的演示。
六、場(chǎng)地物料：
1、活動(dòng)場(chǎng)地定位xx大廈名仕保齡球館；
2、保齡球館門(mén)口排放迎賓桌椅，要求客戶(hù)簽到；
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)；
4、業(yè)務(wù)演示終端及必備設(shè)備。
七、活動(dòng)的步驟：
1、會(huì)員到達(dá)，迎賓接待、客戶(hù)簽到；
2、領(lǐng)導(dǎo)講話，活動(dòng)開(kāi)始；
3、此次的目的和今后的活動(dòng)計(jì)劃；
4、比賽開(kāi)始；
5、期間對(duì)客戶(hù)業(yè)務(wù)宣傳、業(yè)務(wù)演示；
6、比賽結(jié)束頒獎(jiǎng)。
八、費(fèi)用清單
1、場(chǎng)地費(fèi)用2200元；
2、飲用水3*25=75元；
3、橫幅、客戶(hù)簽到本150元；
4、獎(jiǎng)品6件=1300；
合計(jì)：3725。
九、注意事項(xiàng)
由于xx家俱樂(lè)部活動(dòng)是公司首次組織，為使活動(dòng)舉辦的順利，各客戶(hù)群的客戶(hù)經(jīng)理要關(guān)注各自客戶(hù)的參與。
活動(dòng)實(shí)施方案3
為傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，貫徹落實(shí)中央、省文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》要求，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，我局工會(huì)春節(jié)前組織開(kāi)展“溫馨的節(jié)日”主題文化活動(dòng)，具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞黨的十八大這個(gè)主題，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、經(jīng)典誦讀和扶貧助困等主題實(shí)踐活動(dòng)，在家家思團(tuán)圓的氣氛中融入愛(ài)我中華、振興中華的民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。
二、活動(dòng)主題
歡度春節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)深入開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗文化活動(dòng)。節(jié)日期間，各股、室深入挖掘春節(jié)文化內(nèi)涵，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，廣泛開(kāi)展形式多樣的春節(jié)民俗文化表演、春節(jié)團(tuán)圓和體育健身等文化活動(dòng)，努力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。
(二)廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。結(jié)合春節(jié)活動(dòng)主題，精心選擇有關(guān)春節(jié)的名篇，在全單位廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動(dòng)。努力培養(yǎng)積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣，讓全體干部職工特別是廣大年輕干部熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典，更好地弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
(三)組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織動(dòng)員黨員、共青團(tuán)員和年輕干部與幫扶單位的空巢老人、孤寡老人、殘疾人、困難戶(hù)、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過(guò)春節(jié)，通過(guò)走訪、座談、聯(lián)歡、慰問(wèn)等形式，積極為社會(huì)弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
四、活動(dòng)要求
組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，是豐富群眾精神文化生活的重要途徑，對(duì)于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福，具有十分重要的意義。各股、室，各干部職工要把組織開(kāi)展好“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)擺上重要議事日程，突出人文關(guān)懷、突出營(yíng)造氛圍，精心組織實(shí)施。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各股、室及時(shí)將活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片、影像等資料、活動(dòng)總結(jié)報(bào)局辦公室，辦公室經(jīng)過(guò)評(píng)選后，將優(yōu)秀成果整理備檔，并報(bào)旗文明辦。
活動(dòng)實(shí)施方案4
一、實(shí)施背景
1、xx區(qū)教育局德育工作會(huì)議明確指出：以“做一個(gè)有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心；講文明、講禮貌、講道德的人（三有三講）”為主要內(nèi)容，以“德育是影響”為理念，以“生活化德育、體驗(yàn)式德育”為途徑，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性。
2、學(xué)校倡導(dǎo)“德行合一，智趣共生”理念，鼓勵(lì)全體師生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)正確的是非觀、價(jià)值觀、科學(xué)觀、人生觀，努力把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人，幫助他們形成一種高尚的人生境界。有感恩心是指學(xué)生能夠在體會(huì)、了解、感受父母、他人、社會(huì)對(duì)自己的培養(yǎng)與付出的同時(shí)，能夠通過(guò)自己的雙手，用自己力所能及的方式去對(duì)父母、他人、社會(huì)表達(dá)自己的感謝與感激之情，讓學(xué)生能從身邊的小事做起，真正做到心中有愛(ài)，幫助他們形成比較健全的人格。
二、育人目標(biāo)
1、結(jié)合學(xué)校“德行合一，智趣共生”的德育教育理念，將培養(yǎng)有感恩心這一德育教育主題深入到學(xué)校德育工作的方方面面，通過(guò)一系列的德育活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，提升學(xué)生的德行修養(yǎng)，塑造學(xué)生的健全人格，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
2、分年級(jí)段目標(biāo)
低年級(jí)段：感恩家人，知道家人對(duì)自己的全力付出，從而懂得孝敬父母，對(duì)自己所享受的時(shí)時(shí)事事有感恩的話語(yǔ)。
中年級(jí)段：感恩他人，知道在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，老師、同伴給予自己的幫助關(guān)心，對(duì)所有關(guān)心和幫助過(guò)自己的人抱有感恩之心。
高年級(jí)段：感恩社會(huì)、自然、國(guó)家，親近自然、走進(jìn)家鄉(xiāng)、社區(qū)體驗(yàn)生活，懂得知恩圖報(bào)，同時(shí)也要明白施恩不圖報(bào)。
三、基本思路
我們的德育案例將結(jié)合學(xué)校“德行合一，智趣共生”的校訓(xùn)，從學(xué)校文化建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生活動(dòng)三個(gè)方面展開(kāi)，通過(guò)豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，從學(xué)生方方面面的實(shí)際行動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的感恩心。
四、主要做法
（一）校園文化建設(shè)
校園文化包括學(xué)校校園文化和班級(jí)文化兩個(gè)方面。校園文化建設(shè)方面主要以學(xué)校“德行合一，智趣共生”的校訓(xùn)為引領(lǐng)，將“三有三講”文化元素融入校園文化建設(shè)中去，努力建設(shè)一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、向上的校園環(huán)境，將學(xué)生塑造成一個(gè)知感恩、懂感恩、行感恩的人。
（二）德育隊(duì)伍建設(shè)
一支高素質(zhì)的德育教師隊(duì)伍是進(jìn)行德育案例研究的有力保障。學(xué)校為了更好地進(jìn)行研究，積極開(kāi)展德育培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高德育隊(duì)伍的`理論水平和業(yè)務(wù)能力，積極幫助教師更新教育理念，創(chuàng)新德育的思路，改進(jìn)德育工作方法，全面培養(yǎng)學(xué)生。
（三）學(xué)生活動(dòng)
為了更好地開(kāi)展有感恩心這一德育案例的研究，我們將結(jié)合生活中的一些節(jié)日開(kāi)展一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生知道感恩、懂得感恩、用行動(dòng)來(lái)感恩，踐行“三有三講”德育目標(biāo)。
活動(dòng)實(shí)施方案5
為全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于實(shí)施“課堂效益提升工程”的通知》和《課堂教學(xué)效益提升工程的意見(jiàn)》，全面提高我片區(qū)小學(xué)教師的課堂教學(xué)水平，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，結(jié)合片區(qū)工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教研室《質(zhì)量效益雙高工程實(shí)施意見(jiàn)》和《課堂教學(xué)效益提升工程實(shí)施意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以“打造學(xué)校辦學(xué)特色”為主線，以“提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為目標(biāo)，以校本研修和片區(qū)教研活動(dòng)為載體，本著“目標(biāo)同向，經(jīng)驗(yàn)同享，課堂同研，質(zhì)量同進(jìn)”的宗旨，努力營(yíng)造“以研促教，以研提效”的濃厚教研氛圍，全面推動(dòng)片區(qū)三大課題實(shí)驗(yàn)的發(fā)展，全面提高整體教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，促進(jìn)片區(qū)各單位的均衡發(fā)展。
二 、活動(dòng)目標(biāo)
1、創(chuàng)設(shè)典型帶動(dòng)的發(fā)展模式。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式，在片區(qū)內(nèi)積極開(kāi)展三大課題實(shí)驗(yàn)的探索研究，利用典型引路的方式，組織片區(qū)內(nèi)各學(xué)校全力做好“寫(xiě)字育人”“讀書(shū)成長(zhǎng)”“特色發(fā)展”的實(shí)驗(yàn)研究。
2、構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。實(shí)施課堂教學(xué)效益提升工程，進(jìn)一步牢固樹(shù)立高效教學(xué)的理念，切實(shí)促進(jìn)教師教學(xué)理念和角色的轉(zhuǎn)變；認(rèn)真研究制約課堂教學(xué)效益提高的諸多問(wèn)題，尋找解決的方法和策略；努力打造輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、師生有效互動(dòng)和當(dāng)堂達(dá)標(biāo)為主要特征的高效課堂教學(xué)模式。
3、鍛造高效課堂名師隊(duì)伍。培養(yǎng)造就一支全區(qū)乃至全市有影響的的課堂教學(xué)名師隊(duì)伍，通過(guò)示范課、公開(kāi)課、教學(xué)研討等不同的課堂教研形式，不斷提升課堂教學(xué)效益，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、探索高效課堂研討路子。結(jié)合新課標(biāo)的要求和教研室各學(xué)科課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，研究制定符合片區(qū)特色的課堂教學(xué)模式，努力探索一條符合區(qū)實(shí)際的高效課堂教學(xué)研討的路子。
5、推動(dòng)區(qū)整體發(fā)展。各單位要充分發(fā)揮各種資源優(yōu)勢(shì)，多組織我片區(qū)學(xué)校參與一些高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專(zhuān)家報(bào)告等活動(dòng)，以提高各學(xué)校管理水平和辦學(xué)水平，全面促進(jìn)我們區(qū)的整體發(fā)展。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容
1、分析總結(jié)，工作交流。
各單位進(jìn)一步總結(jié)上學(xué)期片區(qū)活動(dòng)開(kāi)展情況，主要包括開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題以及下一步的改進(jìn)工作等，探討新學(xué)期區(qū)教研的新思路。
2、制定方案，全面安排。
在充分研究全區(qū)小學(xué)三大課題實(shí)驗(yàn)方案和各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，以全區(qū)課堂教學(xué)效益提升工程為指導(dǎo)，由片區(qū)統(tǒng)一制定區(qū)教研活動(dòng)實(shí)施方案，各單位分別制定三大課題實(shí)施方案和所分工學(xué)科《高效課堂教學(xué)模式研討方案》，內(nèi)容包括指導(dǎo)思想、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)措施等，并附具體每月的活動(dòng)安排。
3、以點(diǎn)帶面，示范引領(lǐng)。
通過(guò)片區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式，由片區(qū)內(nèi)三大課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)展較好的單位具體承辦，在遵循區(qū)三大課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，交流展示本單位在課題實(shí)驗(yàn)方面先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，各單位均派相關(guān)老師參與活動(dòng)，并做好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和推廣工作。
4、課堂展示，研討交流。
高效課堂教學(xué)模式研討活動(dòng)中，各小組要確立兩位主講教師，小組內(nèi)每單位提供一節(jié)，并采用同課異構(gòu)的方式，為全片區(qū)同學(xué)科教師提供觀摩課，并進(jìn)行集中研討，進(jìn)一步對(duì)集體備課研討時(shí)確立的教學(xué)模式進(jìn)行修正。同時(shí)，各小組在充分論證總結(jié)的基礎(chǔ)上，提煉出符合區(qū)教學(xué)實(shí)際的高效課堂教學(xué)模式，供全片區(qū)學(xué)科教師學(xué)習(xí)使用。
四、工作措施
1、思想重視、認(rèn)識(shí)到位。各單位聯(lián)絡(luò)員為各學(xué)科小組活動(dòng)的第一責(zé)任人，必須高度重視我們區(qū)高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)，以全面提升我區(qū)課堂教學(xué)效益和教師教學(xué)水平。
2、制定計(jì)劃，周密安排。各學(xué)科分工單位負(fù)責(zé)制定本學(xué)科片區(qū)高效課堂教學(xué)模式研討方案，各小組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真安排，切實(shí)組織好本學(xué)科的高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
3、注重過(guò)程，健全檔案。各小組在本學(xué)科組織課堂教學(xué)研討活動(dòng)中，一定要注意過(guò)程性檔案材料的整理工作，并附必要的活動(dòng)圖片，過(guò)程材料齊全、裝訂規(guī)范、形式統(tǒng)一、專(zhuān)檔儲(chǔ)存，以迎接區(qū)視導(dǎo)檢查。
4、搞好總結(jié)，全面推廣。各學(xué)科小組在認(rèn)真組織研討活動(dòng)的基礎(chǔ)上，要做好典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣工作，力爭(zhēng)通過(guò)各小組的努力，探索出一條符合區(qū)實(shí)際的路子。
5、典型引路，同步提升。以岳峰小學(xué)為代表的城區(qū)片，要充分發(fā)揮各種資源的優(yōu)勢(shì)，積極帶領(lǐng)我們片區(qū)其他單位，多參與一些高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專(zhuān)家報(bào)告等活動(dòng)，以促進(jìn)我們區(qū)的整體發(fā)展。
附：具體活動(dòng)安排
二月份
制定片區(qū)教研工作方案和各學(xué)科高效課堂教學(xué)研討方案；
三月份
1、語(yǔ)文骨干教師書(shū)法知識(shí)培訓(xùn)；
2、各單位相互交流匯報(bào)三大課題實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)開(kāi)展情況；
3、片區(qū)師生故事力比賽——講故事比賽。
四月份
1、讀書(shū)成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；
2、學(xué)校特色建設(shè)實(shí)驗(yàn)展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；
3、片區(qū)學(xué)生故事力比賽——演故事比賽；
4、片區(qū)師生故事力比賽——編故事比賽。
五月份
1、數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)研討；
2、語(yǔ)文高效課堂研討活動(dòng)。
六月份
1、品科高效課堂研討活動(dòng)；
2、英美學(xué)科高效課堂研討活動(dòng)。
七月份
1、片區(qū)各學(xué)科復(fù)習(xí)研討；
2、片區(qū)統(tǒng)一模擬測(cè)試及測(cè)試數(shù)據(jù)交流；
3、下學(xué)期集體備課研討。
因目標(biāo)一致所以我們共同，因彼此相連所以我們一體，
因共同參與所以我們圓滿(mǎn)，因傾力奉獻(xiàn)所以我們和諧，
因?yàn)槟愠霾仕晕覀兙剩≡概c您共同鑄就輝煌！
活動(dòng)實(shí)施方案6
為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)教師中開(kāi)展“與好書(shū)為伴，與名師同行”系列讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)要求，進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園讀書(shū)氛圍，豐富校園文化，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
1、“熔鑄師魂”。主要內(nèi)容是如何科學(xué)施愛(ài)，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，如何搞好班級(jí)和學(xué)生管理，抓好德育，全面育人。
2、“贏在課堂”。主要內(nèi)容是如何深化課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、“追夢(mèng)職業(yè)幸福”。主要內(nèi)容是如何提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展，成就職業(yè)夢(mèng)想，享受職業(yè)幸福。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)教師閱讀興趣，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，為教師開(kāi)啟思想之門(mén)，以豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，活躍思維，陶冶情操。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期順利開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
四、方法步驟
1、 制定“與好書(shū)為伴與名師同行”系列讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案。
2、成立“與好書(shū)為伴與名師同行”系列讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、在學(xué)校醒目的地方懸掛營(yíng)造讀書(shū)氛圍的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室的日常管理，完善并落實(shí)相關(guān)制度，確保能用足、用好學(xué)校現(xiàn)有的讀書(shū)資源。
5、閱讀時(shí)間與書(shū)目。以縣教育局和名師推薦的書(shū)目為準(zhǔn)。教師閱讀活動(dòng)要結(jié)合自身工作實(shí)際，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行。閱讀的書(shū)籍，分必讀和選讀兩類(lèi)。必讀書(shū)目，由學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)推薦的書(shū)目中指定，以便順利實(shí)施“同讀共談”閱讀工程；還可以閱讀學(xué)校推薦的書(shū)目或自選古今優(yōu)秀作品。
6、閱讀具體要求。
（1）教師每人每學(xué)期至少讀兩本書(shū)；
（2）學(xué)校每學(xué)期至少組織一次讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或讀書(shū)論壇活動(dòng)；
（3）搞一次專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比；
（4）編輯一本讀書(shū)心得。
活動(dòng)實(shí)施方案7
一、指導(dǎo)思想：
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的精神品位和人文藝術(shù)修養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工情況：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
指導(dǎo)教師：
三、具體實(shí)施內(nèi)容
1、第一階段：招募隊(duì)員階段。（9月25—10月14日）
采用自愿報(bào)名的形式，凡是對(duì)唱歌有一定興趣，音色、音準(zhǔn)較好學(xué)生均可參加。鑒于現(xiàn)在學(xué)校的班額少，人數(shù)少，各種特長(zhǎng)小組數(shù)量多的情況下，如報(bào)名人數(shù)不夠，可以由班主任推薦學(xué)生參加。合唱隊(duì)擬招募40人。
2、第二階段：活動(dòng)階段。鑒于學(xué)校的實(shí)際情況，只有一名音樂(lè)教師任教，擔(dān)負(fù)的任務(wù)除了教學(xué)，還有器室的管理，所以本學(xué)期合唱隊(duì)每周活動(dòng)兩次，時(shí)間為周二和周四課外活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排:
為了使合唱活動(dòng)順利高效地開(kāi)展，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況安排如下：
（一）、活動(dòng)主題：
包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ)，并自然地運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過(guò)排練好合唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。
（二）、活動(dòng)目標(biāo)：
1、教會(huì)學(xué)生正確的歌唱的發(fā)音與運(yùn)用氣息，培養(yǎng)良好的演唱狀態(tài)，規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧，使學(xué)生懂得在合唱集體里所發(fā)揮的作用及如何有效地運(yùn)用自己的嗓音在集體的合唱隊(duì)中能協(xié)調(diào)和控制并達(dá)到統(tǒng)一的共性。
2、提高學(xué)生的合作協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)隊(duì)員的集體主義精神。
五、活動(dòng)要求：
（1）、作為合唱隊(duì)成員要自覺(jué)遵守學(xué)校合唱隊(duì)的各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊(duì)；
（2）、每位隊(duì)員要愛(ài)護(hù)公物、樂(lè)器及各種設(shè)施；
（3）、每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到、早退，有事請(qǐng)假；
（4）、每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng)，聽(tīng)從指導(dǎo)教師指揮，上課時(shí)不說(shuō)話、嘻笑；
（5）、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。
活動(dòng)實(shí)施方案8
一、指導(dǎo)思想：
為充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用，提升名師工作室成員的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)我縣英語(yǔ)教師教學(xué)相互交流和同步發(fā)展，xx工作室決定在到xx縣第四協(xié)作區(qū)的輪值學(xué)校——xx鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展送教活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月12日---13日。11月12日上午10點(diǎn)前到黃堡中學(xué)報(bào)道，11月12號(hào)10：55開(kāi)始講課，上午2節(jié)，下午3節(jié)，11月13號(hào)上午3節(jié)課，下午說(shuō)課、評(píng)課。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
以生本課堂研究為主導(dǎo)， 以“三學(xué)小組”課堂教學(xué)為載體，以教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為主線。全面推動(dòng)生本教育教學(xué)研究，最大限度調(diào)動(dòng)教師開(kāi)展課堂教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性，全面提高教師執(zhí)教生本課堂的能力和水平，整體提升教師綜合素質(zhì)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）以研促學(xué)。通過(guò)名師工作室成員的課堂教學(xué)示范與協(xié)作區(qū)成員的公開(kāi)課，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，開(kāi)展以生本課堂為主題的磨課和評(píng)課活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全體教師開(kāi)展生本課堂研究的積極性和主動(dòng)性，為深入推進(jìn)全縣課堂教學(xué)改革蓄積力量。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)、高效”的課堂目標(biāo)，讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，教師教得輕松。
（二）以研促教。充分發(fā)揮集體智慧，搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái)，通過(guò)名師工作室與協(xié)作區(qū)聯(lián)研教學(xué)活動(dòng)，整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。名師通過(guò)講示范課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng)，給其他教師做好示范引領(lǐng)。參加磨課的老師在活動(dòng)中得到歷練，獲得成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)生本課堂理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力雙項(xiàng)提高，使第四協(xié)作區(qū)英語(yǔ)教師整體提升素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，以適應(yīng)生本課堂教學(xué)要求。
（三）以研促研。名師工作室通過(guò)與協(xié)作區(qū)聯(lián)研教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步把教研活動(dòng)落到實(shí)處，在名師的示范引領(lǐng)下，將校本教研推向協(xié)作區(qū)教研，積極開(kāi)展教師間的相互探討、交流，總結(jié)推廣先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，積極反思，完善教學(xué)資源，提升協(xié)作區(qū)整體教育科研能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
名師工作室成員與蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作區(qū)英語(yǔ)老師一起共同探討英語(yǔ)生本課堂教學(xué)模式，將“5p”、“5g”與“三學(xué)小組”模式有機(jī)結(jié)合，初步形成英語(yǔ)課堂教學(xué)特色。促進(jìn)協(xié)作區(qū)教師交流合作，共同進(jìn)步，從而提高協(xié)作區(qū)英語(yǔ)教師的課堂教學(xué)水平和教研能力，全面提高英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。
四、活動(dòng)安排：
1、名師工作室成員講示范課；
2、擬參加達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的協(xié)作區(qū)教師講公開(kāi)課；
3、講課教師說(shuō)課；
4、名師工作室成員及協(xié)作區(qū)教師同場(chǎng)評(píng)課；
5、縣英語(yǔ)教研員作英語(yǔ)生本課堂教學(xué)工作指導(dǎo)；
6、活動(dòng)小結(jié)。
活動(dòng)實(shí)施方案9
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步提高教師師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，努力辦讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校，結(jié)合“一校制”實(shí)際情況，特制訂學(xué)校開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案（附后），“課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)：
通過(guò)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支撐，促進(jìn)學(xué)校與教師的同步發(fā)展，提高師德師能。
以“構(gòu)建生本課堂”為核心，依托《導(dǎo)學(xué)練案》，通過(guò)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的開(kāi)展，積極構(gòu)建生本課堂教學(xué)，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的研訓(xùn)平臺(tái)，促進(jìn)教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)能力，使教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。
以“促進(jìn)和諧發(fā)展”為目標(biāo)，通過(guò)“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)家長(zhǎng)形成科學(xué)教育觀，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，在家校間、師生間搭建愛(ài)與智慧的橋梁，共促教育和諧發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校，規(guī)劃方案《“課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)實(shí)施方案》。
二、活動(dòng)主題：
錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
三、活動(dòng)主要內(nèi)容：
以“錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”為主題，分學(xué)科開(kāi)展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。比賽包括說(shuō)課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié)，說(shuō)課主要闡述對(duì)課標(biāo)及教材的理解，對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底，教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力，特別是教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)板書(shū)、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。
以“學(xué)為人師，行為世范，德誠(chéng)為本，業(yè)勤為先”為主題，開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，要求學(xué)校全部參與、教師全部參與、對(duì)學(xué)生家庭全部進(jìn)行家訪。個(gè)案分析的定期回訪活動(dòng)，科學(xué)分析家訪對(duì)象，研究制定教育策略，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)家訪手記，提高家訪活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)家訪活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的建立。
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
為確保“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)取得成效，促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)由 負(fù)責(zé)，“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng) 負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)安排：
詳課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)方案及課外訪萬(wàn)家活動(dòng)方案。
活動(dòng)實(shí)施方案10
縣中心敬老院于4月12日開(kāi)院。一年來(lái)，敬老院逐步完善功能，科學(xué)規(guī)范管理，細(xì)致周到服務(wù)，為我縣構(gòu)建和諧社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，得到了縣委、縣政府的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。為了展示辦院成果，擴(kuò)大社會(huì)影響，凝聚激勵(lì)人心，鞏固加快發(fā)展。特籌辦敬老院開(kāi)院一周年慶典活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月12日上午10:00開(kāi)始
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx縣中心敬老院
三、組織機(jī)構(gòu)：
（一）院慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
（二）院慶工作籌備組 組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
主要職責(zé)：紀(jì)念品發(fā)放，來(lái)賓接待，材料發(fā)放，參觀游覽，音響、文藝演出編排等。
（四）后勤保障組 組 長(zhǎng)：
成 員：
主要職責(zé)：物資采買(mǎi)與發(fā)放、會(huì)場(chǎng)布置，攝像， 車(chē)輛調(diào)配和使用，安全保衛(wèi)，廚房餐廳安排等。
四、活動(dòng)安排：
1、從上午10:00開(kāi)始，由敬老院?jiǎn)T工、院民代表、社區(qū)秧歌隊(duì)組成方陣，打著宣傳牌在縣城主要街道做宣傳游行。
2、11:30受邀領(lǐng)導(dǎo)在敬老院致詞。
3、文藝節(jié)目表演。
4、院領(lǐng)導(dǎo)致詞。
5、午餐。
五、活動(dòng)要求：
1、本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、實(shí)效”的原則開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、各組人員要分工協(xié)作，確保活動(dòng)開(kāi)展順利圓滿(mǎn)。
20XX年X月X日
活動(dòng)實(shí)施方案11
意義：xx大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院決定籌備啟動(dòng)院慶工作是為了回顧本院81年歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來(lái)，擴(kuò)大知名度，在和各院系的競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)，凝聚各方力量，推動(dòng)數(shù)學(xué)學(xué)院全面、快速，發(fā)展成為xx大學(xué)的支柱型院系。
策劃的目的：
一：通過(guò)本次院慶活動(dòng)，向社會(huì)各界傳達(dá)本院的發(fā)展歷程、教學(xué)成績(jī)，擴(kuò)大xx大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院在xx大學(xué)以至整個(gè)社會(huì)的影響力，提升認(rèn)知度與美譽(yù)度。
二：通過(guò)本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，營(yíng)造出“數(shù)學(xué)文化氛圍”，加強(qiáng)各界對(duì)我院的了解與認(rèn)識(shí)，形成榮譽(yù)與自豪感。
三：以本次活動(dòng)為契機(jī)，完善我院的“軟件”，編撰院史、構(gòu)建“數(shù)學(xué)文化交流平臺(tái)”。
四：以本次活動(dòng)為機(jī)遇，向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽(tīng)相關(guān)的意見(jiàn)與建議，完善今后的工作。
五：借助本次活動(dòng)，以“數(shù)領(lǐng)風(fēng)騷”為主題，加強(qiáng)本院與其他院系的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營(yíng)造良好的治學(xué)研究的氛圍，并為日后的相關(guān)院系間活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
院慶活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃
（一）第一階段
1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu) ——為本次院慶的主要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌管理本次院慶的各項(xiàng)工作。
2.研究確定院慶日和名稱(chēng)，并營(yíng)造院慶氛圍。
(1)“81年風(fēng)雨數(shù)院 ”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。
(2)以“我為數(shù)院添色彩”為主題開(kāi)展多樣的繪畫(huà)、攝影、書(shū)法展。搭建老師與學(xué)生除課堂外的交流平臺(tái)。
(3)針對(duì)“xx大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院成立81周年”，面向數(shù)學(xué)學(xué)院全體師生開(kāi)展院歌征集活動(dòng)，用于數(shù)學(xué)學(xué)院文化的獨(dú)特性與其它院系進(jìn)行區(qū)別與突出。充分體現(xiàn)全院師生在院慶工作中的重要作用。
(4)院徽征集活動(dòng)，目的完善數(shù)學(xué)學(xué)院的文化建設(shè)，并成為師生的歸屬標(biāo)志，也為了體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)院在xx大學(xué)以至全社會(huì)的認(rèn)知程度。
(5)以“ ”為主題的慶祝xx大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院成立81周年演講活動(dòng)，以突出數(shù)學(xué)學(xué)院81年來(lái)取的成就和社會(huì)影響。
(6)以“歌頌數(shù)院”為主題，舉行xx大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院十佳歌手大賽。
4.啟動(dòng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作。
5.完成學(xué)院院慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
6.通過(guò)各種媒體宣傳院慶不斷增加數(shù)學(xué)學(xué)院的影響力。
（二）第二階段
1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《院友通訊簿》并裝訂成冊(cè)。
2.編寫(xiě)院史，編印畫(huà)冊(cè)，編輯《院慶專(zhuān)刊》，制作光盤(pán)發(fā)到數(shù)院的師生手中也可發(fā)到其他學(xué)院，設(shè)計(jì)確定院慶紀(jì)念品，出版發(fā)行院史。
3.組織文藝活動(dòng)排練
(1)租賃場(chǎng)地舉行一次以“八十一年的榮譽(yù)與夢(mèng)想”xx大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院81周年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出數(shù)學(xué)學(xué)院在成立81年來(lái)的成就和榮譽(yù)。
(2)準(zhǔn)備院慶文藝晚會(huì)活動(dòng)（策劃后附），開(kāi)展高層座談會(huì)，交流討論81年來(lái)數(shù)學(xué)學(xué)院的得與失。
4.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，開(kāi)展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專(zhuān)家論壇
5.繼續(xù)籌集院慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金
6.確定前來(lái)參與院慶的重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要院友名單
7.院慶領(lǐng)導(dǎo)小組制訂院慶活動(dòng)具體實(shí)施方案
8.完成數(shù)學(xué)學(xué)院院慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
（三）第三階段
1.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、院友
2.編印（出版）院史、院友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集并在院慶日舉行首發(fā)儀式
3.起草院慶文稿，印制文字資料
4.召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，在各種媒體上加大院慶宣傳力度(1)邀請(qǐng)新聞媒體參加院慶活動(dòng)
5.登記接收禮品和錢(qián)物并進(jìn)行展示
6.在院慶日舉行慶祝活動(dòng)
(1)重要領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)同志出席，新聞?dòng)浾咭矃⒓樱河殉鱿唧w安排：
a.唱院歌
b.重要領(lǐng)導(dǎo)，院長(zhǎng)致辭，知名院友致賀詞
c.學(xué)校舉行院慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式
d.舉行院友會(huì)，由知名院友回憶歷史
e.舉辦院友大型酒會(huì)
(2)“慶祝xx大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院成立81周年”文藝演出晚會(huì)。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“成就”主題。以活動(dòng)的形式加強(qiáng)反映出我院的成果與優(yōu)勢(shì)。也成為凝聚學(xué)院情感的一個(gè)重要組成部分。
(3)xx大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院簽名活動(dòng)。發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有數(shù)院師生的簽名活動(dòng)，體現(xiàn)“數(shù)院情深”的統(tǒng)一，表達(dá)出“我以數(shù)學(xué)學(xué)院為榮”的自豪感。
院慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)院慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)新聞組，文藝組，外聯(lián)組。各組主要負(fù)責(zé)的工作如下：
一、新聞組：聯(lián)系各個(gè)媒體對(duì)我院院慶工作進(jìn)行詳細(xì)的報(bào)道和宣傳，并通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生工作網(wǎng)站和青春山大和學(xué)生在線網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)道。還可以通過(guò)發(fā)放傳單等形式是數(shù)學(xué)學(xué)院院慶在師生之間形成深刻的印象。通過(guò)照片，視頻等多媒體形式是本次院慶變得更加立體化現(xiàn)代化。主要工作是使數(shù)學(xué)學(xué)院院慶深入人心，創(chuàng)造正面影響，對(duì)學(xué)院院慶進(jìn)行宣傳。
二、文藝組：主要承擔(dān)本次院慶的經(jīng)費(fèi)贊助工作。通過(guò)拉贊助和向上級(jí)申請(qǐng)等方式拉取本次院慶工作所需要的資金項(xiàng)目。
三、文藝組：主要負(fù)責(zé)本次院慶的文藝演出工作和本次院慶所有的征文繪畫(huà)征集活動(dòng)的后期評(píng)選工作。主要目的為呈現(xiàn)一臺(tái)優(yōu)秀的院慶文藝匯報(bào)演出。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算本次院慶活動(dòng)公關(guān)費(fèi)用預(yù)算如下：
前期活動(dòng)費(fèi)用
院慶日費(fèi)用
推廣宣傳費(fèi)用
活動(dòng)實(shí)施方案12
一、 指導(dǎo)思想
以漢教體字〔xx〕xx號(hào)文件精神為指導(dǎo)；以引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)繁雜而又豐富多彩的閱讀世界、博覽群書(shū)、開(kāi)拓視野、豐富知識(shí)儲(chǔ)備、不斷提升整體綜合素質(zhì)為重點(diǎn)；努力打造書(shū)香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、 活動(dòng)目標(biāo)
1、落實(shí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各學(xué)段的閱讀目標(biāo)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校書(shū)香校園特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍，使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
3、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的信念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
4、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
三、組織機(jī)構(gòu)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)
（二）指導(dǎo)小組：
成 員：校委會(huì)成員、各班班主任和語(yǔ)文教師
周高升：負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的資料整理工作
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，每天晨讀課校園內(nèi)要有朗朗讀書(shū)聲。
2、各班選好威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書(shū)組織委員，組織班級(jí)晨讀、和自主學(xué)習(xí)時(shí)間閱讀。
3、各班讀書(shū)組織委員作好借書(shū)、分書(shū)等準(zhǔn)備工作，閱讀要求學(xué)生靜心、投入，充分體現(xiàn)自主、自覺(jué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、讀書(shū)時(shí)間為：晨讀、自主學(xué)習(xí)讀書(shū)課、雙休日、放假時(shí)間，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
5、語(yǔ)文教師上好課外閱讀指導(dǎo)課。
（1）圍繞每月閱讀主題，備好課，上好指導(dǎo)課：
①激發(fā)興趣
②讀物介紹
③閱讀方法指導(dǎo)等。
要求學(xué)生做到：學(xué)生讀后把書(shū)名、頁(yè)碼、標(biāo)題記錄下來(lái)并摘抄精美詞句，由家長(zhǎng)簽字證明；做好讀書(shū)筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。）
要求教師做到：
①和作文布置結(jié)合起來(lái)，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；
②有布置有檢查，每月至少批閱學(xué)生讀書(shū)體會(huì)一次。
（2）反饋交流課，組織學(xué)生利用寫(xiě)字課展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲：
①開(kāi)展不同形式的美文誦讀比賽，不斷提高學(xué)生的朗讀技巧和水平。
②開(kāi)展演講、講故事比賽、讀書(shū)報(bào)告、古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書(shū)筆記展評(píng)等趣味性較強(qiáng)的讀書(shū)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
③開(kāi)展不同形式的寫(xiě)作比賽，用自己的筆寫(xiě)自己的生活：記敘文、讀（觀）后感、想象作文、童話等競(jìng)賽，檢驗(yàn)讀書(shū)、積累的成果。
④各班學(xué)生根據(jù)文科組安排每學(xué)期每人編輯一份讀書(shū)手抄報(bào)，豐富課余生活。
（3）及時(shí)檢查評(píng)價(jià)閱讀的成績(jī)。
6、組織參加學(xué)校語(yǔ)文組、團(tuán)支部開(kāi)展的“讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。活動(dòng)有講故事、朗讀比賽、征文、手抄報(bào)、演講、知識(shí)競(jìng)賽等。
7、發(fā)揮校園廣播的作用，播送學(xué)生的讀書(shū)作品，為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺(tái)。
8、學(xué)校圖書(shū)室每周定期做好各班借書(shū)登記工作。
9、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共讀書(shū)，一同打造書(shū)香校園。
（1）教師讀書(shū)系列活動(dòng)
①開(kāi)展新教育系列讀書(shū)活動(dòng)，及時(shí)寫(xiě)好三種筆記和校本手冊(cè)上的讀書(shū)體會(huì)；
②建立教師讀書(shū)活動(dòng)的相關(guān)制度及配套措施
a、推薦好書(shū)。每學(xué)期為教師推薦3－5本書(shū)，開(kāi)展“好書(shū)大家讀”和“各讀各的書(shū)”活動(dòng)。
b、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)評(píng)比“優(yōu)秀教師”，繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)等表彰活動(dòng)。
（2）學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)
①各班開(kāi)展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)；
②各班學(xué)生結(jié)合每個(gè)月的讀書(shū)主題認(rèn)真填寫(xiě)讀書(shū)筆記；
③繼續(xù)開(kāi)展好每學(xué)期一次的讀書(shū)演講活動(dòng)。
④各班鼓勵(lì)學(xué)生去圖書(shū)室借書(shū)，并開(kāi)展借書(shū)評(píng)比活動(dòng)。
⑤各年段每學(xué)期舉行一次讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。
⑥開(kāi)展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)。建立校級(jí)文學(xué)社團(tuán)，使其成為宣傳學(xué)校的一支生力軍。
⑦開(kāi)展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每班每月推薦一人，在升旗儀式上通報(bào)表彰，并請(qǐng)受表彰的學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話。要求學(xué)生作好“讀書(shū)筆記”，并作為評(píng)選“校園之星”的依據(jù)之一。
（3）家庭讀書(shū)系列活動(dòng)
①印發(fā)《讀書(shū)行動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
②開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”。 通過(guò)親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)（不少于30分鐘），并在《親子讀書(shū)手冊(cè)》上簽字。參考學(xué)校推薦書(shū)目，為孩子購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，訂閱報(bào)刊。校園讀書(shū)節(jié)時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
③建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
④開(kāi)展“親子讀書(shū)——書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
總之，本次讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，需要大家齊心協(xié)力，才能把本次活動(dòng)的目標(biāo)落到實(shí)處，從而為我校營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校書(shū)香校園特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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