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節約糧食,反對浪費總結

時間:2022-10-13 10:34:16 節約糧食,反對浪費總結 我要投稿

節約糧食,反對浪費總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的節約糧食,反對浪費總結(精選39篇),希望能夠幫助到大家。

  節約糧食,反對浪費總結1

  “民以食為天”,無論人類社會發展到任何時代,糧食永遠是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質保障。假如沒有了糧食的保障,不管多么富有的社會,恐怕連一天也很難維系。10月16日是第33個世界糧食日,本周是全國第23個全國愛糧節糧宣傳周。今年“世界糧食日”宣傳主題為:發展可持續糧食系統,保障糧食安全和營養。全國愛糧節糧宣傳主題為:愛糧節糧,傳承美德。為深入貫徹落實厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,教育青少年愛糧節糧,引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣,減少糧食損失浪費,促進全社會樹立愛糧節糧新風尚,10月19日,以“愛糧節糧從我做起”為主題的“愛糧節糧宣傳周”活動在藍田縣青少年校外活動中心拉開帷幕。在整個活動期間,活動中心開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動:

  一、通過宣傳欄、黑板報、校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節糧的重要性和必要性,并將“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力為艱。”的警句掛在活動中心醒目位置,以起到警示作用。

  二、通過開展參觀學習、勞動體驗等教育形式讓學生了解我國傳統糧食作物,學會辨認五谷,了解我國主要糧食作物的種類,知道從田間到餐桌的艱苦歷程;了解主要農作物產量背后所消耗的能源與資源;理解節約糧食與保護資源環境的相關性,以讓學生加深理解現代五大類食物對健康成長的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,養成愛惜糧食,勤儉節約的好習慣。

  三、課余時間,學生通過調查走訪爺爺奶奶及年老的長輩,聽他們講過去的故事,了解困難時期人們的飲食情況,通過自然的對比提高了同學們的節糧意識。

  四、通過開展“珍惜每顆糧食,繼承傳統美德”主題書畫賽和手抄報比賽引導學生養成惜糧如金、節糧成習的好習慣和居安思危、處豐思歉的好風尚;鼓勵學生睜大眼睛把在生活中所見的浪費現象拍下來、畫下來或寫下來,進行評比展出。

  五、通過深入開展光盤行動,教育學生從我做起,從小事做起,科學消費,積極踐行愛糧節糧好風尚。

  此次活動大力弘揚了中華民族勤儉節約的優良傳統,在全社會營造了愛糧節糧的濃厚氛圍。通過開展愛糧節糧宣傳教育活動,增強了青少年愛惜糧食、節約糧食的意識,提高了學生做到溫飽不忘饑寒、豐年不忘災年、增產不忘節約、消費不能浪費,最大限度地減少損失浪費,為加快實現資源節約型、環境友好型社會總體目標做出貢獻的自覺性。

  節約糧食,反對浪費總結2

  古人言:“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。為了教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識,南江縣長赤小學近期在全校范圍內開展了以節糧、節水、節電為主題的“三節”活動,利用多種方式將活動落到實處,活動取得良好效果,校園節約意識明顯增強。

  學校高度重視,成立了以校長為組長、副校長為副組長,教導處、總務處,安監辦領導及各班班主任為成員的領導小組;及時召開了全體師生大會,向全體師生宣讀了關于節電、節水、節糧的宣傳口號,明確了具體的行動指南;同時發出《節約資源、從我做起》的倡議,動員全體師生提高認識,養成自覺節約資源的良好習慣。

  從師生就餐做起,要求師生每餐都要“吃光喝凈”;注意節約用水,養成隨手關閉水龍頭的好習慣;并做到教室內人走燈滅,宿舍內晚上按規定時間按時關燈。同時,教導處專門安排各班召開了“以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥”主題班會,讓學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的.觀念;少先隊大隊部聯合發出了“爭做‘三節’標兵”的倡議,辦手抄報、黑板報兩期;并開展了主題征文活動。截至目前,共收到征文200多份,從中評出優秀征文25篇并在學校宣傳欄內展出。

  通過這次活動,全體師生認識到鋪張浪費的危害,深刻體會到節約是每個人的責任和義務。大家都應該謹記:“讓節約成為習慣”,“讓節約成為生活方式”,從一點一滴小事做起,讓我們地球家園永遠美麗富饒。

  節約糧食,反對浪費總結3

  日前,江濱小學組織全校師生認真學習《教育部關于深入開展節糧節水節電活動的通知》,在全校師生中廣泛開展“節約一粒糧、節約一滴水、節約一度電”為主題的'教育活動。

  活動中,通過師生集會、主題中隊會、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等形式進行宣傳,提高全校師生的環保、低碳、節能意識;此外,學校還發揮課堂主渠道作用,結合校本課、綜合實踐課和各科教學,深入發掘教育資源,在課堂中有機融入“三節”教育;還深入組織開展教師辦公室、學生教室、教學樓“三節”行動,引導學生制定生活、學習節儉計劃,體驗節儉生活,學習節儉模范,從小事做起、從自己做起,逐步養成節約的行為習慣。

  節約糧食,反對浪費總結4

  一、廣泛宣傳,營造氛圍

  1、在局辦公地點,利用花椒交易中心的LED顯示屏,滾動播放節糧愛糧的宣傳標語,為活動營造良好氛圍。

  2、通過QQ、微信、等互聯網平臺宣傳國家在糧食政策方面的新舉措;宣傳大米、面粉的優質鑒別辦法;稻谷、小麥、玉米的儲存方法。

  二、優質糧油進家庭

  開展社區主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動,組織公眾走進優質糧油加工企業和示范基地,宣傳講解膳食營養健康知識,普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則,引導居民科學健康消費。

  三、“節糧愛糧”宣傳進農村

  1、10月16日,在xx集鎮開展以“愛糧節糧保安全、優糧優價促增收”為主題,旨在引導全社會共同行動起來,減少糧食浪費、增加有效供給。大力倡導科學文明的消費方式,持續營造“愛惜糧食光榮、浪費糧食可恥”的濃厚氛圍。向群眾發放宣傳單600份。

  2、10月16日,在xx糧油市場開展了廣泛的宣傳活動,向群眾發放1200份宣傳資料依托糧食產后服務體系,向農戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務;依托國家糧食質量安全檢驗監測體系,向農戶宣傳推廣糧食品質測報和監測、科學儲糧技術服務。

  總之,通過本次糧食宣傳活動,向廣大群眾普及了愛糧節糧的知識,引導廣大居民樹立節儉意識、營養意識,讓人民群眾吃得更科學、身體更健康。

  節約糧食,反對浪費總結5

  10月16日是“國際糧食日”,為了讓幼兒養成愛惜糧食、節省糧食的夸姣道德,拜泉縣幼教中心展開了五光十色、賦有教育價值的主題活動。

  各班級展開了各具特色的主題活動,小班教師運用形象生動課件向幼兒敘述故事《大公雞和漏嘴巴》,讓幼兒感觸到糧食的寶貴,要愛惜糧食;

  中一班幼兒經過學習古詩《憫農》,感知農人伯伯種糧食的辛苦,讓孩子們懂得節省糧食,對立糟蹋。

  中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理,要愛惜糧食;

  大一班幼兒經過學習《愛惜糧食》兒歌,感知糧食來之不易,不要糟蹋糧食。

  大二班教師經過形象生動的課件,鼓舞幼兒爭做“節糧小衛兵”愛惜每一粒糧食。

  此次活動使幼兒感觸到了勞作的艱苦,進一步加強了幼兒的愛糧節糧的認識,有助于培育他們愛惜糧食的杰出質量。

  節約糧食,反對浪費總結6

  20xx年10月16日是第x個國際糧食日,國際糧食日的主題是改動移民未來——出資糧食安全,促進鄉村展開。地點周是我國第x個全國愛糧節糧宣揚周,全國愛糧節糧宣揚周的主題是愛糧節糧保安全,優糧優價促增收。晉城市試驗小學在大隊部的建議下在全體學生中展開節糧教育系列活動。

  1.做好宣揚。

  2.千人簽名活動。

  3.三節小報評選

  4.宣布建議評選節省星。

  一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。節省是一種美德,是一種才智,亦是一種職責,一種質量,一種使命,更是一種修養。

  校園大隊部向全體學生宣布建議,建議學生做到盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃潔凈,愛惜每一粒米,做到不隨意剩飯剩菜。建議學生不偏食,不挑食。建議學生到飯館吃飯時,點飯點菜不糟蹋,若有剩下的要打包帶回家。

  建議學生不但自己做到節糧愛糧,還活躍監督身邊的親人和同學,及時阻止糟蹋糧食的現象。在宣布建議后展開了千人簽名活動。

  節約糧食,反對浪費總結7

  節約是一種美德,生活節儉是一個人良好的個人修養的體現。所謂節儉,就是花錢有節制,不鋪張浪費。這個概念人人皆知,但在現實生活中不能注意節儉的人不占少數,故而有必要談談節儉。我覺得,我們應該注意節儉。

  從學習中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,但由于人們的盲目砍伐,現在樹木也越來越少了。要知道,樹,對人類、對整個生態系統,起著多大的作用,樹是地球之肺,每年得生產多少的氧氣,供我們呼吸、使用,所以我們要節約用紙。

  現在浪費比較嚴重的就是體現在糧食上,尤其在學生中。在學校里,每日三餐后,飯菜如山一樣堆積著,這壯觀的“景色”,就是學生的所為。主食吃的不多,大多數吃那么兩三口就倒掉不吃,然后去商店買零食吃,你想想這個行為有多么的無恥!要知到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們盤中的糧食,都是農民辛辛苦苦栽種出來的。再者說,米飯中,有多少我們身體所需的營養。這么說,我們應該浪費糧食嗎?

  除了物質上的浪費,還有時間上的浪費。這也體現在學生中,每到下課時間,同學們就開始陸續的上廁所。其實根本就沒有尿意,還要去一趟廁所。自己去就算了,還要硬拉著別人一起去,這樣就不僅浪費了自己的時間,還浪費了別人的時間,害人害己呀!如果把這些時間用在學習上,那該有多大的好處。

  相信大家看完這些,一定會意識到節約的重要性。所以大家請厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。那么,就從節約做起吧。

  節約糧食,反對浪費總結8

  節儉一詞對于我們來說是很司空見慣的,節儉是我們中華民族的傳統美德,我們作為新世紀的青年應把這一寶貴精神財富保存并發揚光大,使我們的節儉意識得到升華與提高;使我們的生活更加美滿幸福;使我們的企業更加充滿活力、充滿希望。

  我們深知中國是一個人口眾多的國家,在我國物質資源相對不多的前提下,發揚節儉精神顯得更是舉足輕重。據現狀分析我國人生活的溫飽問題已基本得到解決,于是乎許多人在現有基礎之上似乎已經滿足,甘心在原地作踏步運動,他們認為中國地大物博,面對著“博大”的資源可以大肆地浪費。

  歷史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的企業是難以持續發展的。觀察我們的周圍,浪費現象就在身邊,關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、吃剩被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費一點資源,加起來就非同尋常,如果每人節約一點資源,加起來就是一筆巨大財富。節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。所以企業的每一位員工如果能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧入手,做到勤儉節約,我先行,以實際行動把節約落到實處,對于我們公司來說,那也將是一筆可觀的財富。

  勤儉節約,我先行;就是要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業大,浪費點兒沒啥”的思想;就是要在作風上艱苦創業,要舍得吃大苦、耐大牢,把艱苦奮斗當成有效發展的助推器,把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。

  勤儉節約,我先行,就是要從日常生活中做起。節約一張紙:少用紙巾、紙杯、雙面使用打印紙,提倡使用手帕、少用抽紙。節約一滴水:避免大開水龍頭,用后及時擰緊水龍頭,避免長流水,見滴水龍頭,隨手關閉;提倡使用臉盆洗臉、洗手。節約一度電:電腦啟動或后,半個小時內繼續要用不要關,因為重新啟動會浪費大量電資源;照明盡量使用節能燈;光線不足時,需要開燈時能用一盞,不開多盞;杜絕白晝長明燈,做到人走燈熄。節約一粒糧:盡量少去餐館就餐,在外就餐要文明用餐,減少糧食浪費。

  我相信,只要大家都能積極行動起來,從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧做起,從自身崗位做起,從小事做起,持之以恒,堅持不懈,那么,我們的生活就會充滿陽光、幸福安康;我們的企業就會永葆活力、持續興旺!

  節約糧食,反對浪費總結9

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,在現在這個富裕的生活條件下,我們更應該勤儉節約。

  記得有一次,我和姑姑一起去鄰居張奶奶家做客,我看到張奶奶的孫子正在練毛筆字,他刷筆的杯子里的水只有1寸多高,于是,我便問他:“為什么你只用這么點水涮筆?”他回答說:“用這么一點水既然可以涮筆,為什么還要接更多的水呢?”

  聽了這位小弟弟的話,我想到了我們平時的行為。我在寫毛筆字前,總把涮筆的杯子里接許多水;洗手時經常把水龍頭開的特別大。其實,我們可以像那位小弟弟的一樣,涮筆的水不用接太多,洗手時也不用把水龍頭開的特別大。除了這些,我們還要合理地利用每一滴水,讓它有更多的用場,比如說:把洗臉的水用來拖地,拖地的水用來澆花……

  許多老一輩的無產階級革命家都是勤儉節約的光輝典范。延安時期,革命領袖同戰士們吃一樣的飯菜,穿粗布做的衣服。建國以后,他們仍然很注意節約,衣服總是縫縫補補,穿了又穿。他們把節省下來的錢積存起來投入到需要的地方去。

  有的人會說,以前的人比較窮,所以需要節約,現在的生活條件提高了,應該享受一下。的確,建國以來,特別是改革開放以來,我國的社會主義事業取得了輝煌的成就,人民的生活水平迅速地提高了,許多家庭解決了溫飽問題,有相當部分的家庭達到了小康水平。但是,不管是從綜合國力來看,還是從國民人均收入來看,我國在國際排行榜中還都處在較低的位置,如果我們還不注意節約的話,我們將面臨很大的困難。國家的各項建設都需投入大量的資金,都需要精打細算。如果每人每天省1元錢,全國每天就能省13多億元,一年365天就能省4000多億元。把這些錢投入到國家的建設中去,將會起到很大的作用。相反,如果每人都浪費一點,就會貽誤社會主義的建設事業。

  同學們可以自己去查一查資料,看一看名人、偉人的成長經歷,只要我們留心就會發現,凡是有成就的人,都是在艱難和困苦的環境中勤儉節約才度過一次又一次的難關。

  同學們都是有理想的人,因此,要學會從小磨練自己的意志,學會勤儉節約,學會在艱難困苦中生活的能力。勤儉節約是人類永恒的主題。我們青少年更需要從身邊的小事做起,從我做起。只有這樣,將來才能適應激烈的競爭環境,才能成為社會主義建設的有用之才。

  節約糧食,反對浪費總結10

  “爺爺,送您一個小禮物,這是我們學校特制的紙扇,上面印有號召大家適量點餐、杜絕浪費的倡議書”,“阿姨,送您一個小折扇,如果您支持節約,反對浪費,請您在承諾墻上簽下您的名字”……昨天上午,和平區鞍山道小學開展“杜絕舌尖上的浪費,我們在行動”主題隊日活動。少先隊員們早早來到鞍山道地鐵站旁,為過路的行人送上精心制作的小禮物,號召市民做節約達人。炎熱的天氣擋不住大家的熱情,一聲聲稚嫩的問候讓行人紛紛停下腳步,為少先隊員們點贊,并在“厲行節約、反對浪費”的承諾墻上,鄭重地簽下了自己的名字。

  雖然正值暑假期間,但連日來,全市中小學積極組織師生以“厲行節約、反對浪費”為主題,開展了一系列形式多樣的宣教活動,引導學生養成勤儉節約、愛惜糧食的好習慣。

  “爺爺奶奶給我講述了他們那一代人厲行節約的故事。現在,雖然我們的物質條件優越了很多,但我們依然不能忘記傳承他們勤儉節約的光榮傳統,他們是我們學習的榜樣!”暑假期間,第二新華中學面向全校師生開展了“家風傳承正當時”系列活動。老師們精心制作了微課《學傳統家風,做勤儉之人》,以勤儉持家的家風傳承為主題,邀請學生“上講臺”,與大家分享老一輩勤儉持家、厲行節儉,勤勤懇懇、服務群眾的家風故事。在該校七年二班舉行的線上主題班會中,學生黃子純就為老師和同學們講述了自己的家風故事。她的講述也引起了大家的共鳴。

  隨后,黃子純面向全班同學發出倡議:吃飯時,吃多少盛多少,不剩飯剩菜;飲食要均衡,不挑食,不偏食;看到浪費現象要制止,盡量減少浪費;向身邊的人宣傳浪費的可怕后果,了解節約的方法;外出用餐時,剩余飯菜盡量打包,不鋪張浪費。

  節約糧食,反對浪費總結11

  勤儉節約是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。可以說修身、齊家、治國都離不開勤儉節約。民以食為天,勤儉節約,我們要從節約糧食開始。

  中國的糧食現狀是十分不樂觀的,我國雖然憑借著袁隆平的雜交水稻技術,糧食產量飛增,但人口的增長使糧食人均占有量大大減少,甚至低于世界平均水平。我國僅占著世界百分之七的耕地面積,卻要養活百分之二十二的人口。

  如今,吃不飽飯的現象還存在,而鋪張浪費的人卻比比皆是,他們為了所謂的面子光彩,在餐館點山珍海味,點得一大桌都放不下,吃不完的就倒入垃圾桶。他們絲毫不覺得羞愧,而認為顯擺了自己的闊氣,可是他們是否想過,在我國的西部地區,有些人民吃了上頓沒下頓,整日為溫飽忙碌啊!浪費糧食是最可恥的行為,我們應該弘揚中華民族勤儉節約的美德。

  另外,我們還應該有“一飯一粟當思來之不易”的情感。如果你曾下田勞作,從翻地到播種,從插秧到呵護禾苗茁壯成長,再收割、曬干、入倉,最后碾成白花花的大米,要流多少汗水,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!我們有什么理由浪費一粒糧食呢?珍惜糧食,是對農民伯伯辛苦勞動的尊重。

  珍惜糧食應從小事做起,從現在做起。第一,去餐館吃飯,要盡量少點,少了再加,吃不完打包回家。第二,不能挑食,做到不浪費任何一樣菜。第三,吃飯時不掉飯粒,每餐把鍋里的飯盛干凈。第四,妥善收藏好糧食,不使其霉變。

  愛惜糧食是美德,糟蹋糧食就是作踐自己,我們應以節約糧食為榮,以浪費糧食為恥。

  節約糧食,反對浪費總結12

  白米飯之所以飽滿有光澤,是因為有了汗水的灌溉。節約糧食是不辜負人們的辛勤勞作,是表達對勞動人民最大的敬意。

  那些在炙熱的陽光下躬種的農民,是他們用從臉頰上流落下來的汗水種出了擺放在我們餐桌上的飯菜。飯菜中飄出的香,是對農民的一種頌揚,同樣是對我們的一種勸誡,節約糧食,贈與一香。

  從小,老師就在學校里教導我們要懂得糧食來之不易,節約糧食,是我們每個人義不容辭的責任。責任不分大小,只求珍惜每一粒米飯。

  隨著我長大,我很好的做到了節約糧食,但是看著家里的小弟弟,小妹妹,他們完全就沒有節約糧食的自覺。

  他們吃一次飯,嘴巴上,手上,桌子上,地板上都滿是殘渣,他們不是在吃飯,而是在玩耍,拿著糧食玩耍。一看到這種情況,我就會忍不住沖上前將他們眼前的飯碗拿開,然后教訓他們,要他們懂得糧食來之不易。看著他們的這種行為,我會充滿無奈,因為他們還不懂,不懂糧食的含義,不懂浪費可恥,不懂得節約糧食人人有責。

  不過不懂沒關系,既然我明白了節約糧食的含義,那么就由我最先來告訴他們怎么樣去節約糧食,告訴他們浪費糧食意味著什么,意味的一種壞風氣的形成,如果將來某一天人人都這樣浪費糧食,最后的結果就只能是糧食短缺,最終受苦的也只有我們自己。

  我們國家糧食充足,但是地球這么大,經常在新聞上可以看到,哪里哪里在鬧饑荒,又因為缺少糧食餓死的多少人,這些電視上的報道每每一讓我看到,都會讓我將節約糧食這四個字在心里默念一次。

  我們要節約糧食。

  節約糧食,反對浪費總結13

  糧食,對我們來說是很重要的,沒有了糧食,我們就很難生存。

  往事點點,匯成了我記憶的海洋。心中,每每泛起幾朵銀白的浪花,讓我回味讓我珍藏,我體會出人生的真諦與樂趣。

  記得小時候,幼兒園的老師就教我們唱“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”之類節約糧食的兒歌,教育我們珍惜每一粒糧食,不要浪費;媽媽也做了榜樣,她在洗米時總是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地撿起來放進鍋里。這使我懂得了愛惜糧食。

  “糧食”,相信這兩個字大家都很熟悉。糧食是從農民伯伯長滿老繭的手中困難地“流”出來的。對于我們來說糧食也不怎么貴,所以有許多人會浪費糧食,對于這些人來說糧食只是一種好不值錢的東西,但是其實它是沾過農民伯伯辛勤汗水的寶貴物品。我們不應該浪費糧食!!

  每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。愛惜糧食是每個人都應該做的,大家不應該浪費糧食。

  為了節約糧食,我和爸爸媽媽也付出了很大的努力:我每頓飯都把碗里的飯粒扒的干干凈凈;在外面吃飯,爸爸媽媽從不鋪張浪費,能吃多少點多少。有一次,媽媽看我吃得這么干凈,便半開玩笑地說:“今天女兒的碗可以不用洗了。”我聽了,心里美滋滋的。

  我們一定要愛惜糧食,不要浪費糧食,因為糟蹋糧食就是糟蹋農民伯伯的心血,浪費糧食就是浪費農民伯伯的勞動成果。

  同學們,珍珠為寶,稻米為王,存糧如存金,有糧不擔心啊!愛惜糧食、節約糧食、杜絕浪費,珍惜糧食,從我做起!

  節約糧食,反對浪費總結14

  俗話說:“民以食為天。”糧食是人們生活中不可缺少的生活物資。每年的10月16日是世界糧食日,節儉糧食是全人類共同推崇的一種美德,尤其是在我們中國,更是有著節儉的優良傳統。

  我是從小被泡在蜜罐里長大的孩子,全家人整天眾星捧月似的慣著我,他們把我捧在手心里怕掉了,含在嘴里怕化了,事事都依著我、順著我,漸漸的我成了家里名副其實的小公主。

  在家人的寵愛下,我逐漸養成了一種壞習慣,那就是頓頓吃飯總愛剩飯。每當這個時候,爺爺奶奶會無奈地搖著頭,唉聲嘆氣地說:“唉!此刻的孩子,真是身在福中不知福啊,你看看,這么好的飯菜就這么扔了,多可惜啊!想當年咱們小時候哪吃過這些東西啊,連一頓飽飯都吃不著!”小時候,聽了這些話我感覺不以為然。之后,我學習了《憫農》這首詩,“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我才明白了糧食的來之不易。于是,我下定決心要改掉這個壞習慣,絕不再浪費糧食了。

  教師告訴我們,如果全國每個人每一天節儉一粒糧食,就夠五個人吃三年的,這是一個多么驚人的數字啊!我想起了小時候媽媽常給我唱的那首童謠:“小小一粒米,來得不容易;糧食寶中寶,人人要愛惜。”每一粒糧食都飽含著農民伯伯辛勤的汗水,他們整天起早貪黑,面朝黃土背朝天,就是為了多種些糧食,我們有什么理由去浪費糧食呢?

  同學們,讓我們從自我做起,從此刻做起,繼承中華民族厲行節儉的優良傳統,力爭做一個珍惜糧食的好學生吧!

  節約糧食,反對浪費總結15

  我們的生活不需要我們煩惱,吃穿用度一應俱全,所以也就造成了很多人都很浪費,不懂的珍惜。就那吃飯這件事情來說,很多人都很挑食,浪費食物,其實這些都是不文明的習慣,浪費可恥啊!

  我們的身體健康和文明學生的良好形象!那就從文明就餐、節約糧食開始吧!

  其實節約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;不在吃飯的時候,邊說話邊吃飯!不挑食,無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學校里的飯菜,都是有利于我們身體成長的,為了自己的身心健康,我們應該從我做起節約糧食!

  有一次,我剛吃完飯,從教室出來,看到一個小男孩拿著一個包子,咬了一口,隨手就扔了,我見此情景就趕緊跑了過去,“你不應該把沒吃完的包子扔掉呀!因為那是糧食呀!”“我想扔就扔,不用你管!”“你這么說就錯了,因為那都是農民們臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦種出來的。”

  “我吃飽了,再吃就吐了再說了我扔包子關你什么事,真是多管閑事!”“你這么說就錯了,糧食的用處可大了,俗話說,‘人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。’,糧食就是寶中寶。現在生活雖然好了,但是也不可以浪費啊!假如我們一天浪費一個包子,全校所有人一天浪費多少多少個包子,一年能浪費多少個包子呢?”就從小事說起吧,浪費東西就是浪費錢,你知道父母掙錢有多么不容易嗎?“我錯了,我以后再也不浪費東西了!”“我希望你按你說的做,再見!”通過這件事我體會到了現在的人太浪費了,我們應該重視糧食,節約糧食!

  浪費糧食的習慣絕對是不可取的,我們一定要改掉這個壞毛病,從身邊的點滴開始做起,養成節約糧食的好習慣。

  節約糧食,反對浪費總結16

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”《憫農》大家都讀得朗朗上口,可又有多少人會明白作者李紳作此詩的用意呢?《憫農》用四個字概括,即節約糧食。

  節約糧食說得好聽,可是許多人卻心口不一;節約糧食說的容易,可是許多人卻力不從心。有些人可能會說:“節約糧食?開什么玩笑,超市里一袋又一袋,吃完再買不就成了”。這種庸俗的答案簡直令人寒心。要知道:在一個個烈日炎炎的酷暑,農民伯伯無數次彎腰流汗,從選種到耕種,再到培育以及豐收,這一道道工序,農民伯伯年復一年地重復著,實屬不易吶!

  有人可能會說:“他們都是為了維持生計,除了種莊稼什么也不會,一點出息也沒有,我們現在以學習為重,節約糧食什么的是國家、社會、大人的事,關我們何事呢?”這種讓我痛徹心扉的回答不堪入耳。“雜交水稻之父”――袁隆平院士人人贊之,臨近九十高齡的袁隆平爺爺一直在想盡各種辦法,來解決我們百姓的溫飽問題。秈型雜交水稻,在中國水稻種植方面起著里程碑的作用。袁爺爺功不可沒,他的事跡家喻戶曉。

  總而言之,我國是人口第一大國,將近五分之一的世界人口居住在我國,我國面臨著空前的溫飽危機。作為青少年,節約糧食馬虎不得。首先,“光盤行動”,人人有責,不讓一粒米逃離你的虎口。其次,“定量盛裝”,根據自己所需,不讓一粒米進入不了你的胃,成為糧食的士兵,盡忠職守。

  “一粥一飯,當思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱” 。傳誦《憫農》 ,勤儉節約每一粒米,從我們做起。節約糧食,讓我們行動吧!

  節約糧食,反對浪費總結17

  只有經歷過后,才能牢記在心;只有不斷反省,才能不斷長大。——題記

  我自從上了小學,就有了零花錢,也就開始“浪費資源”。有時在電視上看見了難區的人們,我只會捐點錢罷了,想:只怪他們的命不好,是上天不公,不關我的事。所以我還是揮之度外上天讓我有條件,我又何必節約,簡樸呢?

  直到那一天,我懂得了節約——那次,我和我父母去了桃園摘桃子。我抬起頭,桃樹上紅彤彤的桃子讓我饞涎欲滴。我飛一般地拿起了籃子,沖進了那個大桃園,開始了“摘桃之旅”。

  在我摘桃子的過程中,我想,反正我們摘下來的桃子要付錢的,一定要挑最好的,不能吃虧!于是只要摘到小的或者有點爛的桃子,就毫不猶豫地丟到地上——讓我驚奇的是,那時的我竟讓沒有一絲的內疚。

  突然,眼前出現了一個皮膚黝黑的小男孩。他有一雙炯炯有神的雙眼,手上拿著一個綠色的布袋子,里面好像有什么東西。只見他彎下腰撿起了一個個桃子。我奇怪地問:“你為什要把桃子撿起來呢?”“因為還能吃啊!哥哥,你不知道,我爹媽為了種這片林子花了很多心思!”這時我才知道他是果園的“小老板”。

  他又嘟囔著:“一人扔一個,那得浪費多少個,壞了一點削削也能吃……”

  這讓我想起我剛才做得“見不得人的事”,臉“刷”的一下紅了起來。小男孩拿起一個桃子,往身上擦了擦,津津有味地吃起來,我的臉更紅了,“自私、浪費”等一系列的字眼浮現在我眼前……唉!我已經是中學生了,卻把老師常提到的“勤儉節約”扔到了腦后。

  收斂了自己的行動,我也懂得了“節約”,節約是一種美好的`品德,是一種良好的習慣,正如一位哲人說的,“一個人節約不是為了自己,而是為了這個美麗的世界!”

  節約糧食,反對浪費總結18

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們熟知的一首詩。

  現在我們的生活好了,吃得好,吃得飽。我們學校中午有配餐公司送的午飯,既營養又好吃,大部分同學都把飯菜吃得干干凈凈,但也有一些同學盛得多吃不了,也有同學遇到不喜歡吃的飯菜就剩下很多。有的甚至把饅頭倒掉了,一次,一個同學把吃不了的饅頭放在了我的碗里,其他同學看到了也把吃不了的饅頭放在了我的餐具里,面對十幾個小饅頭,我為難了,我已經吃飽了,食物是不能退還的,更不能扔掉,爸爸媽媽總是教育我,糧食是不能浪費的。我懷著忐忑的心情把饅頭帶回了家,當我把實情告訴家長時,沒想到爸爸媽媽表揚了我,:“你做得好!”晚飯我們沒有吃新買的餅,把我帶回家的饅頭熱了一下當做晚餐了。爸爸說:“你要告訴同學們,吃多少拿多少,實在吃不了就帶回家,一定不要浪費。”

  后來,還是有同學把剩下的花卷放到我的餐具里,我反復向大家說了我吃不了,希望大家愛惜糧食,不要多拿。雖然有了好轉,但還是有浪費現象。

  我想告訴同學們,我們吃的面,是農民辛苦勞作的成果,當年秋分播種,第二年夏季才能收獲,我們吃的大米也是農民早春趟著冰冷的水插稻秧,深秋才能收獲,其間還要澆水,施肥,松土,殺蟲,收獲了還要磨米磨面,做成食品送到我們的餐桌上,這是多麼不易啊!

  勤儉節約愛惜糧食是中華民族的美德,在我們生活天天向上的今天,這個美德更要發揚光大,在一些邊遠地區,貧困地區還有孩子吃不飽,吃不好,還需要我們的幫助,所以我們從我做起吧,愛惜每一粒糧食,杜絕浪費現象,這是每個少先隊員的責任。

  節約糧食,反對浪費總結19

  我是一塊面包,一塊廉價而普通的面包。我的責任就是被人吃掉,為人們補充能量和營養。人類,你們的所作所為卻讓我不得不失職。

  那天,我和我的伙伴們都被整齊的放在面包架上。不久,就陸續有人進來買面包。看著伙伴們一個一個被買走,我也希望自己能快點去為人類服務。等呀等呀,終于一個穿著校服的男孩兒過來拿起我,付完錢,就匆匆忙忙地朝學校跑去。

  到了學校,男孩剛啃兩口,上課鈴聲就響了。他已經來不及吃了,就把我扔進黑洞洞的課桌里。

  下課了,我本以為男孩會把我拿出來吃個精光,但誰知他卻蹦蹦跳跳地找同學玩去了。我就這么孤零零地躺在課桌里,靜靜地等著。

  放學了,學生們都收拾好了書包,陸陸續續地回家了。男孩也跟他同桌一起說說笑笑地關了教室的門,也回家了。風從沒關緊的窗子外面鉆進來,吹冷了我的身體,也吹冷了我的心。我被遺忘了。

  第二天,男孩一如既往的來到學校,發現了課桌里已經發霉了的我。他用一種厭惡的眼光看著我,沒有一絲悔意。突然,他一把提起我,扔在教室的地板上。我在地上大聲叫喊:“請將我撿起來!”可是,沒人能聽到我的不滿。后來,值日生看見了骯臟的我,二話沒說,就把我撿起來扔進垃圾桶,任我在垃圾桶里掙扎,叫喊......

  人類呀,我只是想做一個盡職的面包呀,你們為什么連這點小小的愿望都不能滿足我呢,難道你們真的希望在荒災中再去學習節約嗎?難道你們現在的糧食真的多到可以隨意糟蹋嗎?在這里,我代表我的伙伴所以的食物對你們說:請節約糧食吧!

  節約糧食,反對浪費總結20

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首人們傳頌了幾千年的古詩,也許同學們在幼兒園就背的滾瓜爛熟了。然而不知同學們是否留意,我們平時走在大街上,常常會見到只吃了幾口的饅頭和水果等等被扔在地上,卻沒有一個人主動撿起來。有的同學家庭條件好,吃飯時就挑三揀四,愛吃這個,不愛吃那個,如飯菜稍不合自己的胃口,便會將只吃了幾口的飯菜倒進垃圾桶。

  同學們,不知你們可否知道,在我們嚴重的糟蹋、浪費糧食同時,那些貧困地區的同學們吃的是什么?一個饅頭加一碗白開水,就是他們的午餐,把咸菜、蘿卜干、馬鈴薯之類當做食物,那是家常便飯,我們常喝的牛奶吃的雞蛋,對于他們來說,那只是一種美好的向往,比過年還難得。有的同學可能認為,現在糧食這么多,浪費一點兒算什么,可是同學們可曾想過,如果大家都不知珍惜糧食,都不知道節約糧食,都不知道糧食的來之不易,你浪費一點,它浪費一點,那將是一個多么驚人的浪費啊!

  古人曾說,“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷當念物力唯艱。”我們中華人民是一個有著五百年悠久歷史的文明古國,自古就有節約糧食的優良傳統,同學們,浪費糧食就是犯罪,浪費糧食最可恥。就讓我們像老一輩學習,從現在做起,從我做起,反對浪費,提倡節約。

  我們應傳承和發揚我們中華民族崇尚節約的.優良傳統,從小就樹立“浪費糧食可恥,節約糧食光榮”的觀念,養成愛惜糧食,節約糧食的良好習慣,讓我們的家園更美好,讓我們的社會更美好。

  節約糧食,反對浪費總結21

  人常說:“節約光榮,浪費可恥。”這是一句我們都熟悉的話,然而,在生活中,卻又有多少人做到節約這一點了呢?

  在我家旁邊的垃圾站,經常看到有許多人們丟棄的飯菜,那些飯菜不僅難以處理,而且還會散發出難聞的異味。在飯店里,我們也時常可以見到一些人飯菜還沒吃完,就匆匆忙忙地離開,然后就有服務員匆匆忙忙地走過來,把只吃了一半的飯菜一股腦地倒進桶里。當我看到這些情景的時候,我總是很痛心,難道這些人不知道他們吃的糧食都是來之不易的嗎?怎么能這樣糟蹋農民伯伯辛辛苦苦才得來的勞動成果呢?據統計,中國每年浪費糧食價值2000億元,如果按每所希望小學100萬元的話,那么可以希望小學20萬座;如果按每名失學兒童300元學費的話,那么大約可以使多少失學兒童重返校園羅?看看這些觸目驚心的數字,節約糧食還是一件小事嗎?

  回顧幾十年前,革命先輩們長征,漫漫路途中,有多少紅軍戰士因為沒有干糧而餓死途中,三年自然災害期間,又有多少老百姓因為吃不上飯而活活餓死,那幾年,許多人覺得能吃上一頓飽飯都是奢侈,許多人經常餓得頭暈眼花,體弱無力。

  拿過去人們的生活和現在的對比一下,我們顯得是多么幸福與幸運。我們現在處于這個衣食不愁、可以吃飽穿暖的時代,難道不更應該節約糧食,珍惜糧食,也珍惜眼下的幸福生活嗎?

  鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。是啊,我們吃的糧食都是農民伯伯辛勤勞動的來的,從春天播種到秋天收獲,他們付出了多少心血啊,我們應該珍惜他們的勞動成果,養成節約糧食的好習慣。

  節約糧食,反對浪費總結22

  糧食來之不易,我們要節約糧食。

  以前姥姥還在的時候,就經常跟我說有關糧食的故事。那時候社會的經濟還沒有如今這般的發展,他們還只能靠天吃飯。每日里太陽還沒有出山的時候,就已經披著晨露去干活了。他們要做的事情可多了。地里的活都在等著他們,還有那一不留神就冒出了老高的雜草都等著他們去除掉。

  當時的他們哪有像現在人們這么悠閑,那時候一日三餐能吃上一次飯就已經很不錯了。

  我還清楚的記得姥姥說的一個事實,那是關于爺爺的事。有一天爺爺在餐桌前吃飯,拿起筷子吃得正香,結果手一抖,有幾顆粒飯不小心掉到了地上,爺爺瞧著地上白胖胖的幾粒米飯嘆息了一聲,然后彎下身,伸出手將地上的飯粒拾了起來。爺爺別有深意的瞧著手心的飯粒,感慨了一聲:“糧食,怎么能浪費呢?”說著,吹了吹就將那幾顆飯粒吃下肚。

  在他們眼里,就算只有幾顆飯粒都是不能浪費的,也是浪費不得的。糧食是用每一位農民辛勤的汗水澆灌的,浪費糧食更是對他們的一種不尊重。

  現如今,有了雜交水稻,糧食的產量增加了許多倍,加之現在的科技發達,播種糧食更多的被機器所替代,人們沒有之前那么的辛勞,但是也不要忘了,我們能夠有如今,也是靠著先輩的努力才擁有的,糧食依舊來之不易,我們要懂得節約糧食。

  并且,如今在我們看不到的角落里,世界上還是有許許多多吃不上糧食的人,他們忍受的饑餓,他們皮包瘦骨,也許只要一碗、或者半碗糧食就能救他們一命。光如此,我們就沒有理由去浪費糧食。

  節約糧食不僅是一種良好的個人品德,更是一種善舉。

  節約糧食,反對浪費總結23

  一天早上,小芬正在津津有味地吃著早飯。她三下五除二將米粥扒完,又一口氣吃了三個熱氣騰騰的饅頭,將剩下的一個“飛”出窗外。她邊扔邊嚷著:“不吃拉,不吃啦,再吃肚子要爆了!”真是無巧不成書啊!我正好來約小芬一起去上學。當我路過窗口的時候,忽然一個東西“飛”了過來,正好砸在我的頭上。我一看,原來是個饅頭。“咦,為什么這里會有饅頭冒出來?”我拿起饅頭,開始沉思:“會不會是她……”

  這時,聽到外面有動靜,連忙把頭探出去,發現原來是我,忙說:“對不起,小珺,我沒想到你會在這里。”說著還很不好意思地摸了摸后腦勺。小芬見到是我探出頭,猛然想到一個主意。他偷偷地把饅頭藏到背后,說:“不要緊,不要緊,我正準備來找你呢!”說完,沖著小芬笑了笑。小芬聽到我說要找她,拍了拍胸脯,問道:“什么事?用的著我的地方盡管說。”我回道:“古詩《鋤禾》我忘了,你教我一下吧!”小芬輕輕地笑了笑,說:“我當啥事呢!”接著用大拇指指著自己的鼻子,“我會背!”接著,小芬就有聲有色地背了起來。他裝作古人的樣子,一邊背還一邊搖頭晃腦,暗自得意。“我的傻老妹啊,難道你還不知道我的用意嗎?現在你別神氣,等會兒你要比斗敗的公雞還難看呢!”我暗自發笑,眼睛都瞇起來了。小芬卻以為我在稱贊她呢,背得更加起勁了。當小芬背到最后一句“粒粒皆辛苦”時,還驕傲地暑期指頭朝前直了一下。等小芬背完后,我把放在背后的饅頭拿了出來,用手指著“贓物”說:“那么這個饅頭你打算怎么搞定它?”小芬的臉刷地紅了。難為情地低下了腦袋。呵,她背了這么老半天,直到現在裁紙刀小剛叫他背古詩的真正的用意呢!

  我認為我們應該節約糧食,不浪費資源。

  節約糧食,反對浪費總結24

  又到了一年一度的中秋節。晚上,我高高興興地和爸爸媽媽到外婆家吃飯。

  一進門,外婆就樂呵呵地招呼我:艾艾,快來嘗嘗外公剛買來的鮮肉月餅!一聽這話,我的心一下子涼了,大聲嘀咕道:這種月餅我不要吃的,真是倒胃口!一旁的爸爸尷尬地搖搖頭:你真是太幸福了,有的吃蠻好了!外婆也無比感慨:小時候,我還為吃不到月餅大哭過呢!

  原來,外婆小時候買東西不僅要花錢,還要憑票,買米用糧票,買肉用肉票逢年過節,更要起個大早,天不亮就要趕到鎮上去排隊,起碼要等四五個小時才能買到定量的菜。現在想來,真是艱苦啊!

  外婆說她總是難忘那個中秋節。那一年,天黑蒙蒙的,作為家中老大的外婆照例拿著籃子去買菜。那時,買菜的人隊伍排得像長龍,外婆被擠得都要喘不過氣來了。天漸漸亮了,外婆想從口袋里掏出美味一小塊月餅填填肚子。她一摸口袋,馬上傻眼了:月餅都成泥粘在了衣服的口袋上。外婆難過極了:家里四個孩子分吃一個月餅,我沒有舍得吃,想不到現在竟被擠得沒法吃了。買完了菜,她垂頭喪氣地走在了回家的路上,一見外婆媽媽,她就淚如泉涌,傷心得一句話也說不出來。

  聽著聽著,我的眼眶不禁潤濕了。我真是生在福中不知福,平時吃飯還總是挑三揀四。現在想想,外婆的童年生活真是令我匪夷所思啊!想到這兒,我看著桌上的毛豆、芋艿、月餅,慚愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起來,恍然間發現原本不愛吃的食物原來也是那么的可口。

  在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個時代的灰暗早已遠去,但我們的光明生活確是要需要我們的成長才能一直到永遠!

  節約糧食,反對浪費總結25

  “光盤行動”,正在熱火朝天地進行。“光盤”指吃光盤子里的食物。但是,在現實生活中許多人還沒有這種意識。

  就像我,前幾天,我剛吃完飯,隨手拿了一本《爆笑校園》津津有味地看了起來。突然,只聽一聲:“劉暢!你快給我過來!”老爸大吼一聲,嚇得我連手上的書都掉到了地上。我莫名其妙,不知道犯上了啥“滔天大罪”,看來,“老爸電視臺”又要發表意見了。

  我戰戰兢兢地往餐廳走去,只見吃飯時還一臉陽光的老爸,現在卻烏云密布,我的心頭仿佛懸著一塊石頭。

  “你自己看,你吃過的飯,落了那么多,像小雞啄米一樣到處都是!”“哼,竟然為這事,不就是幾粒飯嘛!用得著這樣嗎?”哪知我這句話如火上澆油,把爸爸心中的怒火給燃燒了起來。“你這是什么態度?你知不知道,一人一天掉一粒飯,一天全國就要掉13億粒米。這浪費的程度可夠一人吃上620年了!”我聽了,嘴巴張得大大的。想起剛才做的事,我感到慚愧萬分。爸爸又說:“好了,你到客廳去,把《憫農》背5遍。”“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐......”就這樣,我慢慢地背完了。

  通過這一次教訓,我深深地明白了:要節約糧食,爭做“光盤族”。同學們,你可不能像我一樣浪費糧食哦!浪費可恥,節約光榮。

  我想大聲呼吁:“節約糧食,從我做起!”節約是一種美德,更是一種責任。朋友們,糧食來之不易,趕快行動起來吧!愛惜糧食,從現在做起,從我們做起,文明就餐,爭做節約達人,加入“光盤族”吧!

  節約糧食,反對浪費總結26

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”我們口中每一粒飯都來之不易。——題記

  “吃飯不可以丟下一粒米!”這句話每時每刻都在我耳邊回蕩。我們一家人早就形成了不浪費的良好習慣,仿佛天生就是這樣。

  不過調皮的弟弟是個例外。

  三十晚上,我們一家人團團圓圓坐在一起歡樂地吃年夜飯,弟弟好像胃口大開,盛了滿滿一大碗飯,家人們也沒有說些什么,我猜可能是因為激動,大家都吃多了。

  在年夜飯的過程中,大家都有說有笑,不知不覺把碗里的飯全都吃完了。但再看弟弟,他碗里還剩下一大坨米飯,看來免不了一頓教育了。

  果然不出我所料,弟弟“被迫”聽了媽媽語重心長的教育:

  “你所吃的飯都是從農民伯伯的辛苦耕種中得到的。”

  “呃……”

  “我跟你說話呢!知道了嗎?”

  “呃……哦”

  接受的這段教育弟弟仍然似懂非懂,并沒有痛改前非。于是一個艱巨的任務來到了我的肩上——有我帶著它進行“實地體驗”。

  來到一望無邊的田野,接受烈日的照耀,走到同學家的麥地,找到了我的同學,表明了我們的來意。她一聽,便取出幾把龐大的農具,遞給了瘦小的弟弟。

  陽光還是那樣狠毒,狠毒的抽打在我們身上,還沒開始勞作,弟弟已先行罷休,不過我仍讓他繼續勞動。看著他在田野里辛勤的背影,我露出了滿意的笑容。

  過了好久,我走到他的身邊,他累壞了,累的癱倒,他大口喘著氣:“真是太……太太太辛苦啦!”他已經體會到了農民的艱辛。

  不僅僅是米飯,不僅僅是蔬菜,生活中的每樣東西都需經過艱辛的勞動。切記“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”!

  節約糧食,反對浪費總結27

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”唐朝詩人李紳的這首詩從小就響徹在我們耳邊,為了喚起大家愛惜糧食、珍惜糧食的意識,在10月16日:“世界糧食日”到來之際,我想呼吁一下“節約糧食從我做起”。

  我國人口眾多,世界上平均每五個人中就有一個中國人。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養活著占世界百分之二十二的人口。恁地多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。有人打過這樣一個比喻,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場——天安門廣場還要大。這真是一張大嘴!所以,增加產量糧食,節約糧食,對我們的國家更有特別重大的意義呢。把愛惜糧食、節約糧食扎扎實實地釀成自己的行動。

  以前,我吃飯浪費很多,每次米飯都要留一點在碗里,桌上還有不少米飯。早上吃早飯,有時包子吃了一半,就扔了。自從我看了一篇介紹關于農民伯伯怎樣辛苦種糧食的電視,世界上還有很多人處于饑餓的情況,我就決定節約糧食了。不僅我自己做起,我還注意爸爸、媽媽發現他們有浪費的情況我就用一句民謠來告誡他們“一粥一飯當思來之不容易,半絲半縷恒念物力維艱”等等。爸爸、媽媽他們也來監督我,發現我有浪費的時候,他們就隨時用“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”來提醒我。有了這樣的互相監督,我們家現在可節約糧食了。

  我想雖然我們一家節約有限,但是如果我們一個班,一個學校,一個區,一個市,大家都能節約一點,哪怕就是一粒米,匯總起來那可很多,很快就要到“世界糧食日”了,讓我們大家趕快行動起來吧,以自己實際行動,來迎接“世界糧食日”。

  節約糧食,反對浪費總結28

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是唐朝詩人李紳寫的憫農,它的意思可能大家都知道,農民伯伯務農很辛苦,每日早出晚歸,所以大家要愛惜糧食,那大家都做到了嗎?

  據調查,每年我們浪費在家里的糧食足夠1500萬人吃一年,每年我們浪費在食堂里的糧食足夠3000萬人吃一年,每年浪費餐館里的糧食足夠2億人吃一年。如果我們停止浪費,一年就可以省下約1000億斤的糧食,這足夠養活3.5億人。

  雖然我們現在生活在高速發展的現代社會,但是大家知道嗎?當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波。我們是否想到世界上有許多人正在為一餐而辛苦奔波,還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四,吃不玩就隨手扔掉,根本沒有意識到自己在浪費,以為這不算什么。可是當我在電視上看到那些非洲難民因饑餓,瘦骨嶙峋·饑不擇食,最餓死在街頭那慘不忍睹的情景。還有我國的邊遠山區,人們吃不飽,穿不暖,小孩子們還沒有地方上學。要是一個月能吃一次肉啊,那就是謝天謝地了!

  這時我才覺得我們的生活是那么的幸福,有爸爸媽媽的疼愛,有大房子住,上學放學都有車接送。想到這,我感到非常慚愧,我真是太不應該了!從現在起,我一定要改掉我的壞習慣,節約每一粒糧食,再也不浪費了!

  節約是美德,節約是責任。同學們,讓我們行動起來,節約每一滴油·每一滴水·每一粒糧,這樣我們的生活才會更加富有,我們的祖國才會更加的繁榮昌盛!

  節約糧食,反對浪費總結29

  在餐廳里吃飯,看到有許多同學將吃不完的饅頭、蔬菜等食品倒掉,我不禁想到:這是一種多么浪費的行為啊,我們作為一名中學生,一定要把“節約糧食”這一傳統美德發揚下去!

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。”我們現在餐桌上白花花的饅頭、花卷、油餅等,都是農民伯伯面朝黃土背朝天辛苦一年的勞動成果。

  在春暖花開的季節,農民伯伯辛辛苦苦地把種子種在田地中,給予他們適量的水量、充足的空氣、適宜的溫度,讓他們在快樂的環境中成長。

  在炎熱的夏天,太陽如火紅的一把火,照滿了每個角落,燃燒了人們的身體,農民伯伯依然頂著烈日在田地中除草、施肥、噴灑農藥,讓禾苗擁有一個舒適、自然的生活空間!

  轉眼間,到了秋收的季節,農民伯伯臉上露出了和藹可親的笑容,一望無際,看到田野中那紅彤彤的高粱、已笑紅了臉,那棉花的嘴巴露出了雪白的牙齒,遠遠看去,像剛下過一場鵝毛大雪,一層接一層,白雪皚皚,那田中的稻子,也笑折了腰,還有那金黃色的大豆,也堆滿了山,仿佛在與它的姐妹們說:“喂,今年又是一個大豐收,你們看,我們籽粒飽滿!這就是我們勞動人民的成果。”

  時間如流水,寒冷的冬天已來到,但農民伯伯仍未休息,還要給土、翻、澆、讓他們呼吸新鮮的空氣,擁有適宜的溫度,和適量的水分。營造出更好的皮膚,為來年做好充分的準備。

  就這樣,日復一日,年復一年,才有了餐桌上豐富的食物。而現在我們在餐廳吃飯時,有些同學因饅頭的黑、白,而扔之地下,也有的因菜的胃口不適而倒掉,當你自己在做這件事之前,有沒有想這些菜的來之不易!如果不親身經歷,浪費糧食的人永遠都不會懂得的!在如今的地球上,有多少人因沒有糧食而餓死啊!

  節約糧食吧!

  節約糧食,反對浪費總結30

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆幸苦。”是呀,農民伯伯一年到頭在田地里干活,流了很多汗水、很多累,才澆灌出我們離不開的糧食。他們是多么幸苦,我們怎么能不珍惜糧食呢?

  走進食堂,首先映入眼簾的是泔水桶里堆的滿滿的剩菜、剩飯,甚至連一口也沒吃的包子也扔進了泔水桶里。如果農民伯伯看到了,他們是多么心疼、傷心啊!他們的幸苦又被你們是為了什么呢?

  有一個故事是這樣的,很久以前,一個大財主家的兒媳婦,看到家里家財萬貫,金銀珠寶應有盡有,怎么也用不完,而每日飯菜做很多,吃不完就倒進泔水缸里,不久后,被灶神爺告到了玉帝那里。玉帝一聽很吃驚,就下令叫天兵天將在第二天的時候,下凡到財主家做實地調查,如果情況屬實,定嚴懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息,想給這家人一個改過的機會,便托夢給財主的兒媳,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災。這兒媳睡到半夜一下子驚醒了,醒來清楚的記得觀音菩薩所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水洗干凈,用油炒了讓家人吃掉。次日,晴朗的天氣忽然變得風雨大作。天兵天將來到她家廚房,在泔水缸里撈了三次,也沒撈著一粒米,只好回天庭向玉帝復命。有了這一次的教訓,從此這家人勤儉持家,不敢再浪費一粒米。

  我建議大家:吃多少,就盛多少,不亂扔飯菜。在餐館點菜時要適量,而不應該擺闊氣,亂點一氣……還有,不要在學校里不剩飯菜,到了家里,便開始剩飯菜了。

  我希望,從現在起,我們每個人都要珍惜糧食、節約糧食,感受勞動的艱辛和糧食生產的艱難,培養艱苦奮斗、勤儉節約的美德。

  節約糧食,反對浪費總結31

  為了讓我們體驗到農民伯伯種田的辛苦,學校決定組織我們班里的同學去農村參加收割稻谷的勞動體驗生

  下午,艷陽高照,我和其他同學在崔爺爺與老師的帶領下坐上了去郊外的汽車。

  在路上,我們興高采烈地問崔爺爺什么是“打禾”,崔爺爺告訴我們,“打禾”就是把長在田里金燦燦、沉甸甸的稻谷割倒后,再把谷子打下來,谷子里面就是米,米煮熟后就成了飯,我們吃的飯就是這樣來的。

  終于到了,我們懷著興奮的心情下了車。呈現在眼前的是一片金燦燦的稻田,顆粒飽滿的稻谷預示著豐收的信息。

  來到田邊,原本以為很好玩的我們,頓時傻了眼。看到那黑乎乎、臟兮兮的泥田,我們望而卻步了。在老師的吩咐下,我們不情愿地脫下了鞋襪。腳踩在茂盛的草叢里,很癢,時不時要抬起來抓幾下,而且我很害怕小蟲子,時刻都要提防著蟲子爬到腳上來。

  年近80的崔爺爺為了讓我們不害怕,率先脫掉鞋襪,下到田里為我們做了割稻谷示范動作,看到崔爺爺這么大的年齡都下到田里去了,幾個大膽的同學馬上脫掉鞋襪也跟著下到田里去了。我在上面看著他們,仿佛覺得他們很好玩,忍不住想下去,可是一看到田里在爬的蟲子,腳又縮了回來。在同學的鼓勵下,我終于鼓足了勇氣踩了下去。可是田里軟綿綿的,有一種踩在上面就往下陷的感覺,每走一步都很艱難,就不用說收割。

  通過這次收割稻谷的體驗,使我深深體會“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐粒粒皆辛苦”真正含義,也感受到了農民伯伯種田的辛苦。他們年復一年辛勤地勞動,為的是讓我們吃到香香噴噴的白米飯。我們就要更加珍惜糧食,珍惜他們的勞動成果。

  節約糧食,反對浪費總結32

  一、做好師生的宣傳教育動員

  利用教師會,以《倡導節約光榮,建設節約型學校》為主題,首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節約水電,節約糧食,節儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節約光榮,浪費可恥》的思想品質教育。紅領巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節約經典故事。在學校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。

  二、抓好午餐管理見成效

  學校統一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結。現在,學生浪費糧食的現象明顯減少。

  三、精心準備開好主題班會

  各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經據典,開展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現實……,闡釋了人類必須節約糧食的道理。

  通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實,節約水電,就是在拯救人類自己。節約是美德,節約是品質,節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節約光榮,浪費可恥”之花在xx學校的。校園里開放得更加絢麗多彩。

  節約糧食,反對浪費總結33

  近日,五馬小學啟動了“光盤行動”,積極倡導師生“浪費糧食可恥,節約糧食光榮”,學校大隊部多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動。

  一是強化宣傳,營造氛圍。

  廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節約食品反對浪費宣傳活動;食堂張貼節約食品宣傳圖片和標語,營造良好的節約氛圍。同時,學校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節約的重要性和必要性,引導大家樹立勤儉節約意識和節約責任意識,反對舌尖上的浪費。

  二是加強就餐管理。

  學生在校就餐時,根據自己食量確定飯菜數量,做到適度適量,吃飽為好。學校對用餐人數進行分析和預估,實施動態管理,做到按用餐人數做餐、配餐;細化食品采購、儲存、加工等環節制度措施,最大限度減少浪費。設立“光盤行動”監督員,由值周領導、值周教師和值周學生擔任監督員,每天在食堂供餐時段對全校師生實行監督,并做好記錄。

  三是提倡養成良好的習慣。

  在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包;逢年過節,走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費。

  自“光盤行動”以來,學生們食堂就餐時都個個基本“光盤”,剩菜剩飯少了。“光盤行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說,這段時間以來,孩子在家中浪費的現象得到明顯改善。

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  根據省糧食局等五部門《關于做好全國愛糧節糧宣傳周活動的通知》和市糧食局通知要求,縣糧食局結合本縣實際,制定了符合本縣實際富有特色的宣傳活動方案,并按活動方案的要求認真組織開展,現將我縣宣傳活動的開展情況總結如下:

  一、加強組織領導,制定實施方案。

  為扎實有效組織好今年世界糧食日和愛糧節糧宣傳周各項活動的開展,縣糧食局成立了活動領導小組,局長任組長,副局長、副主任科員為副組長,各股室負責人為成員,下設辦公室,由局辦公室具體負責各項活動的具體安排,局其他股室密切配合,安排工作人員具體負責宣傳活動的實施。

  二、認真組織實施,宣傳活動扎實推進。

  1、懸掛活動宣傳條幅。

  按照宣傳活動方案的要求,縣糧食局根據今年的宣傳主題制作了若干宣傳條幅,在縣糧食局辦公場所、縣城主干道和鄉鎮顯著位置懸掛,以烘托宣傳的主題,確保宣傳有效果。

  2、群發宣傳主題短信和微信。

  縣糧食局根據今年的`主題內容,精心制作了一條宣傳短信,在全縣副科級以上干部、縣糧食集團網及有關人士中群發,以營造良好的愛糧節糧宣傳意識。同時利用新型媒體微信中的群和朋友圈,指導本系統群內各基層單位負責人將活動宣傳內容在各自群內群發,以提升宣傳面擴大宣傳效果。

  3、組織開展工會會員登山活動。

  按照整個實施方案的要求,縣糧食局工會組織全體工會成員開展登大東山活動,會員們手舉宣傳橫幅,在大東山腳下分成男女兩組,徒步快速向山上3公里處進發。由于當前信息傳送快捷發達,會員們沿途拍的照片及宣傳橫幅畫面在各個微信好友圈迅速傳遍,極大地提升了該項宣傳活動的影響力,整個活動有聲有色,普及力強富有特色。

  4、開展糧食增收進農戶活動。

  活動周期間,縣糧食部門各基層單位結合科學儲糧倉的推廣使用情況,組織人員進行回訪,進一步增強農民的產后節糧減損意識。依托糧食產后服務體系的發展方向,向農戶宣傳推廣“代儲存、代烘干、代質檢、代加工、代銷售”等“五代”服務,提高糧食產后專業化服務水平,減少產后損失,助推我縣農民糧食增產增收。

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  10月17日,區糧食局在鎮院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動,引導更多的群眾來關注糧食質量安全,宣傳活動取得預期效果。

  1、區局高度重視宣傳活動。今年是第39個世界糧食日,主題是“努力實現零饑餓”。我局旨在號召全區糧食系統干部職工積極宣傳國家糧食政策,向廣大市民普及“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動,提前召開工作會議,安排部署任務,落實工作人員。

  2、制定詳細活動方案。為開展好此次宣傳活動,區局提前制定活動方案,落實宣傳活動經費近10萬元。在活動開展前,積極聯系社區、村居落實場地;聯系相關企業制作完成宣傳主題橫幅、2000個儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環保袋和12塊宣傳活動相關的知識展板,為整個活動的順利開展打下基礎。

  3、緊密結合社會化儲糧試點工作開展宣傳。我區被列為全省四個社會化儲糧試點之一,為營造良好的輿論氛圍,繼續增強我區城鄉居民的儲糧意識。區局結合此次宣傳活動,制作2000個儲糧小米桶向民眾發放,進一步提升我區社會化儲糧水平,也是對前期試點工作開展成果的鞏固。

  4、活動現場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內容豐富,現場民眾參與熱情高。活動進入當地街區,現場掛起了今年宣傳的主題橫幅,陳列著愛糧節糧、科學儲糧等宣傳知識的展板。活動中,工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進行糧油質量鑒別和科學保存。活動中,工作人員向過往市民發放贈送宣傳手冊和相關宣傳品。

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  為響應“厲行節約,反對浪費”的號召,我校開展了“勤儉節約”主題教育系列活動,同時在全校學生中發起了“從我做起,杜絕舌尖上的浪費”的倡議,取得圓滿成功。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

  一、加強領導,精心組織

  1、召開工作會議,傳達局文件精神。根據學校實際,制定活動方案。

  2、統一思想,提高認識。學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關的文件、通知精神,并制定了詳細的活動方案。向全校學生發出了“厲行勤儉節約,從我做起”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做勤儉節約小主人。同時要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

  二、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。

  我們利用國旗下講話、板報、班會、電子屏、校園廣播站等方式,大力宣傳勤儉節約。充分調動學生積極參與此項活動,營造了濃厚的活動氣氛,讓他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的重要標志。為此,我校各年級積極召開勤儉節約從我做起主題班會,動員全班同學開展勤儉節約活動,從我做起、從身邊的點滴做起。并組織黑板報比賽,利用電子屏進行宣傳,營造全校參與的氛圍。

  三、組織實施活動,從我做起,全面持續開展“光盤行動”。

  組織學生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重。

  1、食堂內懸掛了“拒絕校園舌尖浪費,傳承中華節儉美德”的橫幅。

  2、學校領導以身作則,帶頭簽名,實施“光盤行動”。

  3、加強學生管理和自我教育的力度,學校設立“學生文明就餐監督員”,由每天的帶班領導、值班老師、學生會值日執行。

  4、為引導師生做就餐光盤族,只要經工作人員認定,就給就餐光盤的師生贈送酸奶。

  通過努力,徹底杜絕舌尖上的浪費,讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。

  四、加強監督檢查,列入班隊考評。

  為養成良好的節約習慣,將節儉行為納入綜合素質評價。結合我們學校的實際,我們將學生日常節儉行為習慣養成納入班隊的考評中,學生綜合素質評價中有浪費行為的不得評優,并組織開展學生“節約之星”爭創活動,發揮榜樣作用,激勵學生參與節約行動。

  通過一系列形式多樣、豐富多彩的活動,進一步提高了師生的勤儉節約意識,全體師生都樹立了節約光榮、浪費可恥的觀念。

  節約糧食,反對浪費總結37

  為了弘揚中華民族的傳統美德,我班全體同學在老師的組織和帶領下開展了“節約糧食,從我做起”的活動。

  自活動開展以來,我班同學聽從老師的指揮,積極參與有關“節約糧食,從我做起”的各項活動。

  一、召開“節約糧食,從我做起”主題班會。

  在主題班會上,家長代表也來參加并給同學們講述了自己小時候怎樣節約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片。幻燈片中有糧食從播種到收獲的過程,有關于節約糧食的名言,有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數學題引起了大家的興趣:要根據一天所浪費的糧食計算出一個月、一年各浪費多少糧食。接下來,趙帥斌同學的父親語重心長地告訴我們,糧食來之不易。他小時候能吃上一頓飽飯很難,同學們在日常生活中一定要節約糧食,遠離浪費!吃多少、盛多少,不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時最好是吃多少、點多少,剩下飯,要打包回去……聽了家長們的發言,同學們很受教育,對節約糧食有了新的認識。

  在主題班會上,班主任把全體同學分成六個宣傳“節約糧食”的小組,同學和家長自告奮勇,爭當小組長。家長們還為節約“糧食從我做起”的小報優勝者頒發獎品。

  二、板報組同學利用板報的形式,宣傳“節約糧食,反對浪費”。

  “節約糧食,從我做起”活動開展后,我班板報組同學在班主任的指導下,按期出相關板報,圖文并茂。內容包括:節約糧食的宣傳語、宣傳畫兒和節約糧食的形式、做法,很受大家的歡迎,得到同學們的認可。

  三、我親自做節約糧食的調查報告。

  我每次在餐館用餐時,發現浪費糧食的現象嚴重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現是怎樣的?

  我們是這樣做的:

  1.查閱有關資料、圖片及現代格言。

  2.閱讀有關“節約糧食”的書籍及網頁,并了解有關糧食的情況。

  3.采訪家人。

  4.親自去餐館兒調查采訪。

  (1)調查情況及資料的整理。

  采訪家人:請問您對“節糧”有什么看法?

  長輩口述:

  ①現在的一些年輕人、孩子對“節約糧食”做得不夠好,因為他們沒有受過苦、挨過餓,更不知道勞動人民的艱辛!認為糧食多得很,且不知我國的糧食每年都需要從外國進口。此外,由于氣候原因,天災會使糧食減產;嚴重時,可導致糧食顆粒無收!年輕人沒有居安思危的意識。

  ②有一些有錢人很愛面子,才會浪費糧食。

  ③還有一些人因為家庭富足沒有節約意識,根本不會考慮節約的問題。

  ④另有相當一部分人沒有“節約糧食”的傳統美德。

  (2)采訪大世界“美食城”:

  請問您對節約糧食有什么看法?

  ①抄桌的阿姨:“有的人點了好多的飯菜,可只吃了一點就倒掉了;有的大人點了菜后,孩子不愿意吃,所以原來的都倒掉了,再點新的,看了就讓人心疼。”阿姨描述時,眼睛已經濕潤了。

  請問您每次用餐時,都能做到“光盤”嗎?為什么?

  ②一位用餐阿姨:“我每次都能。因為不能浪費,要提倡節約。”

  ③一位用餐叔叔:“我肯定都能。現在生活很好,節約是中華民族傳統美德。糧食是來之不易的,我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現在要用四分之一的糧食去養四分之三的人。低碳生活,節約糧食,保護我們美好的家園!”

  (3)小結。

  浪費糧食的現象確實嚴重,可也有的人知道節約糧食,還有的人知道為什么要節約糧食。我們要向周圍的人發出呼吁,節約糧食!特別是“節約糧食,從我做起,從現在做起。”只要用餐就要做到“光盤”,因為,節約糧食是美德!

  四、參觀廟城糧倉。

  在“節約糧食”的活動中,班主任組織我們去廟城糧倉進行參觀。糧倉的工作人員為同學們認真地講解糧倉的構造及儲糧數量、時間、保存方法等,同學們專心地聽、認真地做記錄,有疑問的同學還積極地向老師或工作人員咨詢。通過這次活動,同學們很有收獲,更加深了對糧食的了解。

  綜上所述,“節約糧食,從我做起”的活動使同學們提高了節約糧食的意識,不論在家,還是在外用餐,都能做到“光盤”,珍惜糧食。

  節約糧食,反對浪費總結38

  隨著人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識,培養他們節約糧食的好習慣,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,近日東陽市第二實驗小學開展了“節約糧食,從我做起”主題教育活動。

  針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象,進行了節約糧食大檢查。學校總務主任帶領各班學生到餐廳,當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個個神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產過程,給大家講勤儉節約的故事,使學生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。不少貧困山區的學生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說:“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費糧食是可恥的,節約糧食要從我做起,我們以后吃飯時要吃多少盛多少,不能浪費一粒糧食,把節約的糧食支援給貧困山區的學生。

  通過這次活動,學生明白了愛惜糧食,節約糧食,是中華民族的傳統美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節約糧食,從我做起,養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時尚,讓節糧成為一種習慣。

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  一、加強領導,周密部署

  為做好本次宣傳活動,我局認真制定活動方案,對活動內容、形式、時間、人員上都做出了統一安排。及時設計制作了愛糧節糧圖片展板,編印宣傳單和宣傳資料,有力保證了本次宣傳活動的順利開展。

  二、形式多樣、注重實效

  世界糧食日當天,我局組織機關人員在本單位門前廣場進行現場宣傳,活動場所布置了:橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設立了咨詢臺,共同宣傳世界糧食日活動,重點宣傳內容有:

  1、原糧收購質量、等級咨詢;

  2、糧食政策、法規咨詢;

  3、糧食儲藏知識咨詢服務;

  4、糧油營養健康知識,積極宣傳節糧與健康知識,動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動。活動持續一周,取得了積極廣泛影響。

  三、上下聯動,營造氛圍

  督促指導轄區內糧食倉儲企業,在糧庫院內懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節糧減損、科學儲糧內容的橫幅標語、宣傳展板,營造愛惜糧食科學保糧氛圍,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。

  通過開展一系列的“愛糧節糧”主題宣傳活動,進一步增強了廣大群眾愛糧節糧意識,營造了全社會“愛糧節糧”的濃厚氛圍。

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