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勞有所樂勞有所得作文

時間:2021-09-16 11:46:02 勞有所樂勞有所得作文 我要投稿

勞有所樂勞有所得作文

  作文寫作方法

  1)確定中心,寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。

  2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面,即常說的“六要素”,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的了解。

  3)言之有序,條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。

  4)詳略得當,突出重點。一般事件的材料有主次之分,能體現文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。

  5)要把事情寫具體。能不能把事情寫具體,那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘,即把事情分為幾個階段,在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣,文章的內容才會具體、生動。

  6)渲染環境,生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境,抓住環境的特點來寫,會很好的渲染氣氛,表達感情,使文章更加生動感人。

  勞有所樂勞有所得作文(通用20篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的勞有所樂勞有所得作文(通用20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  勞有所樂勞有所得作文1

  “以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥!蔽蚁嘈胚@句話從小就在我們的耳邊常常想起。大概小時候懵懵懂懂的我們對這句話并不能這么理解,漸漸長大后,我們才慢慢的理解了這句話。勤勞是每個人都可以擁有的一種美德,正式憑著這種美德,我們才能從創造出讓世人都為之震驚的社會發展的奇跡。

  從改革開放至今不過短短100余年,我們靠的就是這種辛勤勞動的品質才能在短短時間內讓我們的祖國快速發展起來,成為世界上舉足輕重的大國之一。勤勞這種已經刻在了我們每一個中國人骨子里的品質,是我們世世代代傳承下來的美德。

  窮則思變,勤勞致富,放眼望去現在發家致富的人,有哪個不是辛勤勞動?只不過區別的是有人勞心,而有的勞力罷了。但是不論是勞心還是勞力,都是值得肯定和贊美。勞有所得,是一種積累。勞有所獲,是一種追求。勞有所為,是一種態度。勞有所閑,是一種藝術。勞有所樂,是一種境界。祝大家勞有所得,勞有所樂,五一快樂!

  勞有所樂勞有所得作文2

  勞動是什么?勞動就是做我們身邊的小事。在家里幫父母拖地煮飯,清潔衛生,在學校做大掃除等。是的,做這些事情又累又臟,吃力不討好,F在的我們,學業緊張,父母不讓做家務?萍及l達,技術可以幫我們解決勞動的事情。再而言之,我們有錢,可以讓別人來做這些活兒。有無數個方法解決了我們頭痛的問題。可是,當成人二十還不知如何洗衣,四肢健全不知如何生活,光要學習有何用?只會技術有何用?怕苦怕累對于這個社會又有何用?

  古人云:“一屋不掃,何以掃天下”。勤奮勞動帶給我們的不僅是身體疲勞,還帶給我們真正感知生活,成就大事的體驗。

  同學們,要知道生活對于我們的成長十分重要。當一個人學會了如何生活,那么他就正在成長,而若想學會生活,就必要躬親而行,去觸摸生活的塵埃,活在塵土之中,而勞動就是媒介。相信我,當你掃干凈一個房間,你會知道掃地的辛苦,而厭惡隨手扔垃圾的人;當你為家人準備了一次豐盛的晚餐,你會知道母親的辛勞,而更愛這個家;當你掌握了許多技巧,讓你的勞動得心應手時,你會感到驕傲,你會學會細心。這一切情感與人所擦出的火花,是課堂與書本無法給予的,是屬于自己的人格健全。那這樣的人,馳騁天下也好,安于一隅也好,他都具備了融入社會的可貴品質。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,勞動的苦和累同樣由勤而生,“花點錢讓別人干”的思想是不可取的。

  荀子有言:“無昏昏之事者,無赫赫之功。”何為昏昏之事?我認為就是我們的生活小事。遙想諸葛孔明才絕一世,躬耕于壟畝;豪情萬丈的毛主席,年少時家中事物樣樣可做;時至今日,北大學生創業,端茶送水,無事不做。勤勞是根本,我們需要學會,而不是用各種理由為自己的懶惰找借口。這樣的人有愧于社會,更有愧于時代給我們的優渥生活。會勞動的機器人也是由會勞動的人創造的,而不是由好吃懶做的人創造的。所以我應不應該去做,答案是可知的。

  勞動與奮斗始終相關,我們要做新時代的筑夢人,便不可缺少勞動。勞有所獲,從勞動中培養恒心、細心、毅力;勤有所得,得到了許多與生活接觸的機會。所以,同學們,不要抗拒勞動,學會擁抱生活,從我做起,從小事做起。

  勞有所樂勞有所得作文3

  上周星期四晚上,老師通知我們第二天要去大潤基地體驗生活。

  正在埋頭刷題的我聽到這個消息后,高興地一下子跳起來了,媽媽卻在一邊為我該帶什么吃的發起愁來。其實只要能出去玩,吃什么都不重要啦。

  終于在我盼完星星和月亮,將太陽盼出來時,美好的一天正式開啟了!我迫不及待的開始收拾東西,準備去學校集合。邁著矯健的步伐,哼著心愛的小曲,眨眼的功夫就來到了學校。到了班里,放下書包就趕緊跟同桌你一言,我一語地談論起來:“你去過大潤基地嗎?遠不遠?那里有什么好玩的嗎?你帶的午飯是什么啊……”

  終于坐上大巴車出了校門。我坐在大巴最后一排,坐在前面的同學都興奮地猜測著今天會做什么,沒一會兒,大巴車將我們送到了大潤基地。只見前面走來了三位老師,她們和藹可親,自我介紹是我們這次活動的“導游”。第一站是認識大潤基地的各個功能室,老師先帶領我們認識各種回收垃圾桶,這些垃圾桶都是志愿者們自己利用廢舊可回收物品做的,真厲害!接著老師帶我們來到沙盤房,每個班派出了七位同學去參與沙盤游戲,我們其他人簡單參觀后,就來到了陳列農作物的蒙古包。只見我們面前擺了一張桌子,上面擺著一堆農作物,老師讓我們猜一猜那些都是什么農作物,同學們爭相恐后的搶答,結果好多都答錯了,看來我們了解認識的農作物還真是少之又少。然后有一位老師為我們進行國學經典禮儀知識的講解和培訓,我們都置身于老師講的禮儀文化之中,久久不能回味。最后我們來到了體驗農活的地方,今天的體驗任務是讓我們大家搬運玉米桿。老師在干活之前給我們留了個問題:怎樣才能又快又好的完成任務?我立馬將我的組員找來,將兩個男生分成一組,兩個女生一組,我們兩兩合作將玉米桿搬運到大屋后的陰涼處?创蠹乙粋個干的熱火朝天,我也加快起速度來,沒一會兒我們就將玉米桿兒抱完了。看著安置好的玉米桿我瞬間明白了團結就是力量,只要大家團結,不管遇到什么事情,我們都能“征服”它。干完活大家可高興了,雖然大家累趴在地上,但臉上都掛著開心的笑容。

  終于開飯了,我將我最喜歡的雞米花、雞排分享給了我的組員,可能是由于干活的原因,大家吃起飯來看的都特別的香,一個個狼吞虎咽,仿佛吃的是世間美味。時間一分一秒的過去,活動眨眼間就結束了,我們坐上來時的大巴車返回學校了。

  這次體驗活動讓我收獲滿滿,我體驗了勞動美,也體會到了農民伯伯平日勞作的辛苦,我們以后一定要光盤行動,不浪費一粒糧食。我也懂得了團結力量大,我們是一個集體,在集體中我們才能收獲更多,走的更遠。

  勞有所樂勞有所得作文4

  勞動。必然是有收獲的:收獲夸獎、收獲快樂、收獲成功……是的,我從“疊被子”這件小事也收獲了屬于我自個的快樂成功……

  “快起來,快起來,諾兒,媽媽告訴你一件事,快點快點……”早晨,我被老媽從睡夢中搖醒!皠e吵我,還沒睡好呢,老媽……”我幾部耐煩地央求著,睜開睡眼朦朧的雙眼!翱禳c快點,老媽告訴你一件事……”老媽一臉神秘地邊掀被子邊說!澳呛冒,什么事?”“你先把杯子疊好了,我再告訴你!”

  “好吧,我的老媽!”也不知道葫蘆里賣的什么藥。

  說干就干,我跳下床,將被子鋪開,用手小心翼翼地抹平,然后橫向對折,成長條狀,再縱向三折,折成一個正方形,挪到旁邊,把床鋪平,抹凈,最后再把疊好的杯子擺放整齊……看著自己鋪的床,心中挺開心的……

  “老媽,快點告訴我……”“你已經體驗到啦,諾兒,那就是勞動的快樂呀!”媽媽笑盈盈地看著我,眼里全是慈愛。是的,勞動必然是有收獲的……

  勞有所樂勞有所得作文5

  人有許多收獲,但是今天我想說的是勞動的收獲。

  今天中午,我把作業寫完,媽媽就對我說:“女兒,我們今天一起把家收拾一下吧,剛好進行體力勞動!保蚁攵紱]有想,就說:“好呀,剛好我也想休息一下呢!”。于是,媽媽拖地、洗衣服,我忙著找來一塊抹布,開始勞動起來。我拿著我的抹布,把我的書桌、窗戶臺、鏡子、茶幾等都擦了一遍。后來,我還擦了我的小黑板,擦完后可好了,像一塊鏡子一樣。媽媽看了后,直夸我做得的好,我心里高興得的也美滋滋的。一會兒,媽媽也把地拖完了。我們一起看著被打掃干干凈凈的家,真是舒服極了!

  今天,我真的很快樂,因為我知道勞動也是一件很快樂的事情,也能有收獲呀!

  勞有所樂勞有所得作文6

  付出一分勞動,就會有一分收獲,只要你付出了,就一定會有回報。沒錯,星期五下午,學校進行了大掃除,讓我們動手來美化這個校園。

  老師給我們分配好工作以后,我們就開始行動了。同學們擦的擦,掃的掃,拖的拖,干的可起勁了,一點都不馬虎。

  看,一位同學把抹布拿到水池旁,用水的抹布浸濕,再把水擰干,走到瓷磚邊擦了起來,左擦擦,右擦擦,對污垢毫不留情,讓污垢和瓷磚永別了。

  不僅這位同學用心,其他同學也很用功,瞧,那位拖地的同學,也是那么賣力,他先把拖把洗干凈,然后擰干水,把拖把放在教室的地面上,然后拖了起來,把地上的灰塵、贓物都拖掉。就算汗流的再多,同學們也不怕,因為他們的汗換來了整潔的校園。

  差不多兩節課,同學們打掃完了,我們一看,“。 蔽覀儙缀躞@呆了,整個教室煥然一新,每一扇窗戶像一面鏡子,能照出人影來,地面也光滑發亮,每一面瓷磚光潔如玉,桌椅排得那么整齊。

  今天的大掃除,讓我真正體會到了老舍爺爺說的“不勞動連棵花也養不活”的道理。勞動后的歡笑是來自心底里的一種快樂!

  勞有所樂勞有所得作文7

  自從上次我們五個哥兒們在假日農莊把“幸!狈N子播下之后,我這個“老大”便再也沒有到小菜地去看那些可能已經長成美味佳肴的菜苗了。難得今天有一個好天氣,我們和雨粲兩家人一起駕車趕往清源山紅領巾假日農莊收菜。

  來到門口,只見大門緊閉,門內還有一把鎖,起初大家都還以為門被鎖了打不開,進不去,所以都很失望。這時,我想起以前看過的一個故事:說是從前有一位國王,他缺少一位聰明能干的大臣,于是便把身邊所有的大臣都請來,讓他們來打開一扇巨大的、看上去很可怕的大門。許多人都退縮了,這時有一個年輕的人站在門前,用手輕輕一推,門就開了。想到這兒,我便來到門前,用手一推,門竟然打開了。我和雨粲弟弟便沖進“城”內,那一剎那間,我驚呆了。只見田間一大片青蔥翠綠,碧綠的葉子在陽光的照射下發出點點光亮。曾經地里的小溝清晰可見,如今卻被菜葉遮擋得幾乎無影無蹤。這一切變化得太突然了,我驚訝地向前顛了幾步,卻踏入了一個大陷阱——臭水溝。這水溝又臟又臭,里面還飄滿青苔,我連忙把腳抬出水面后甩一甩,還一邊說“真惡心”。在“灌木叢”中,我找到了屬于我們的第29號地!巴,收獲好大呀!這回不用買菜了!”我和弟弟使勁地大叫大嚷,直到老爸把我們倆叫停,我們才開始勞動。可是,我們剛要觸到青菜的手卻又收了回來,畢竟是新手嘛,總是要有人教才好。正當我們束手無策時,一位農民伯伯從農舍里走出來,我們高興得差點跳起來。在伯伯的指點下,我和弟弟開始拔菜。我們先把大香菜連根拔起,然后把根掰下來;接著,我們又學掰萵菜葉,就是沿著外圍把大葉子掰下來,你可要注意千萬別把根拔起來哦;拔蘿卜時,只要握住蘿卜,用力使勁搖動,把土搖松了,這樣拔出蘿卜就輕而易舉了。在收獲時,有個農民阿姨向媽媽推銷自己飼養的土雞,媽媽表示先看再說。于是,我們兩個“跟屁蟲”也隨媽媽一起去看了。來到雞棚里,公雞、母雞、白雞、黑雞到處都是,真是“雞氣沖天”。我們選中了一只黑雞和一只白雞,阿姨還幫忙宰殺了雞并裝袋讓我們帶回。

  我真佩服那些農民,他們可以一邊照看田地、一邊飼養家禽,這樣收入就高了,農民的日子也好過了。

  今天,我們載著一大車的`“戰利品”回家,看著這一大堆的貨物,我琢磨出了一個道理:只要肯勞動,就會有收獲;只要有努力,就會有成功;勞動是這樣,學習也同樣是這樣的。我可要向農民們學習哦!

  勞有所樂勞有所得作文8

  假期是快樂的,是有趣的,是多姿多彩的,也是俱有“酸甜苦辣”的。在我的暑假里,就有這樣一件事。

  每年夏天,都是玉米大豐收的時候。今年,我隨母親到外婆家幫忙掰玉米。到了玉米地外,我看見它們一動不動的佇立著;走進它們,你會發現,每個玉米桿上只有一個玉米棒,它們像一群捉迷藏的小孩子,躲在玉米葉里,不時的探出頭來,好像窺探著美麗的小鄉村。清晨,空氣清新,我鬧著掰玉米,外婆只好依著我,穿上長衣長褲長襪子,并叫我穿上這一身,我才不穿呢,這么熱的天氣,穿上這一身,我一定中暑。外婆說:“地里有蟲,會咬人”我只好穿上長衣長褲。我背上背簍,外婆帶我來到玉米地里,教我怎樣掰。哇!玉米娃娃的衣服可真多,一層又一層,剝完玉米皮,一個金燦燦的玉米娃娃才就露出了臉,玉米粒金黃金黃的,像一顆顆小珍珠,在輕輕一掰,玉米就掙脫掉了它的衣服,被丟進背簍里,我心里挺高興的?纯赐馄,她已經掰完了三個玉米了,看來,我要加油了。便又開始掰第二個,第三個……掰完第一排,掰第二排。這第二排可沒可沒第一排這么好掰了。我問外婆這是什么原因,外婆說:“今年的玉米種有的不同,所以剛才那一排要比這一排好掰。”沒掰幾個,我的手便很疼了,很想放棄,但看看外婆,她的背簍里已經有很多玉米了,但卻任然繼續掰著,我便又重拾信心。努力的掰著一個又一個玉米,火辣辣的太陽從山后升了起來,我滿頭大汗,手背被蟲子咬得通紅,手心也被累紅了。一直到中午,我才和外婆背著滿背簍的玉米回家,可玉米很重,我只能背五六個,所以只有分批背,背起我的小背簍,來回四五次。回到家時,我手痛,肩痛,還很熱,立刻洗把臉,跑到電風扇面前去和電風扇打交道了。外婆呢,則到廚房去做菜了。

  媽媽告訴我,她小時候,每天走幾十里路上學回家,一回到家,就放下書包,和姐姐們去割兔兒草,一直到黃昏才回家,回到家,就幫外婆去燒火做飯。一到夏天,也是幫著外婆掰玉米,蟲子咬得痛,也沒辦法,再熱再累也得干,那時候還沒有電風扇吹。不一會兒,熱騰騰的玉米煮好了,我吃著自己掰的玉米,心里美滋滋的,盡管很累,很辛苦,但也很快樂。

  我原以為干農活很簡單,但干起來覺得并不容易,這次來外婆家幫外婆掰玉米,體會很深,我親身體驗了一次勞動,才真正感受到了"鋤禾日當午,汗滴禾下土.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"詩句的含義.每粒糧食都來之不易。這使我想到了我自己,我經常都浪費糧食,不愛惜糧食,我真是慚愧,現在才知道糧食的來之不易,今后,我要珍惜每粒糧食,珍惜一切勞動果食,不能浪費,不能破壞,對公共財物也要珍愛,這就是我這次勞動的收獲。

  勞有所樂勞有所得作文9

  大年初一的清晨,還在睡夢里的我就被哥哥粗魯地叫醒,一切準備就緒后,我們倆領著弟妹雄糾糾氣昂昂地來到大街上,只見街上已經聚集了很多人了,各色彩旗迎風飛舞,在這寒風陣陣的天氣里,不免帶來了一番生機勃勃。我也要去選一面自己稱心如意的旗子,這時,我看見哥哥正向我的“意中旗”走去,啊呀,先下手為強,后下手遭殃,我急忙快步走上前,在一瞬間,我把那旗子像旁邊輕輕一揮,哥哥抓了個空,只好干瞪眼,而我呢?早已經排在隊伍里了!

  說起這個拿旗,是我們溪邊村過年的風俗,每到大年初一,這里所有的小孩都到指定地點拿旗,拿著旗把溪邊村繞一圈后,在把旗拿回俱樂部了,在這時,就會得到面值一元的糖票。

  出發了,老人們站在兩旁,敲鑼打鼓,跟著隊伍一起走。隊伍里,有的人三五成群,聊得熱火朝天,有的一言不發,低著頭自己走,有的家長在身邊噓寒問暖,小心翼翼。這里的路大多是泥路或者大塊鵝軟石鋪成的,很不好走。我們沿著七拐八彎的小路走,不時有人磕到了,摔倒了,可是還是沒有放棄,我們每經過一戶人家,那戶人家就燒香,放鞭炮,弄得熱熱鬧鬧,一派歡樂喜慶的氣氛。走在路上,望著家鄉的人家,田野,馬路,大山……我們深刻感受到了家鄉的山水意境,安寧和諧。

  走在藍溪橋上,看著底下水流湍急,一片美好的晨曦映在水面,看著一塊塊石頭潛在水底,看著兩岸的裊裊炊煙,聽著震耳欲聾的鞭炮聲,聽著一路的歡聲笑語,這真是一派美麗和諧的景象!

  來到俱樂部,從負責人手里接過一張糖票,心里真是無比激動,這是我們走酸了腿換來的,這是我們摔了跤換來的,雖然這一元對不少衣來伸手飯來張口的孩子根本不值一提,但是它是我們的勞動換來的!

  在家鄉我最快樂的事,就是這大年初一的拿旗活動,不僅因為它的有趣,更因為它的寓意——只有勞動才有收獲。

  勞有所樂勞有所得作文10

  哇!這個蘋果可真好吃!

  前些年的暑假,我和爸爸、媽媽回到老家----陜西,那兒可是一個“水果的出生地”!

  這次,我去老家不光是去看望婆婆,還有一個“新鮮活兒”----種蘋果。

  看過婆婆后,我就迫不急待的拿起鐵鏟,水桶,小樹苗飛快地跑去果林。我首先把土地挖了一個大坑,把小樹苗栽了進去,再把土填好!班?怎么回事?”我奇怪的自問道。原來是我把小樹苗給種歪了,它歪歪的在那兒站著,樣子可真逗人。于是,我又重新把樹苗種好,這下可把我累得滿頭大汗?戳丝刺焐系奶,它真像一個大火球!“小樹苗,你快長大!我好吃大蘋果。 ”我在小樹苗前許了這個愿。我又來到井邊,舀了一大瓢水, 高興地往桶里一倒,只見水“嘩”的一聲,猛濺了我一臉。于是,我只好輕輕的倒,這樣,水就濺不出來了。眼看裝了滿滿一桶水,可我卻提不動。只好認命,把桶里的水減少了一些,這次雖然挑動了,可桶左右亂晃,水濺個不停。水桶時而碰到我的腳,痛得我直叫。

  終于到了果林,我累得直喘粗氣。但我為了小樹苗,不管那么多,先給它解解渴?粗涿绱罂诖罂诘睾人,我開心地笑了。

  過了一年,我又來到婆婆家,看見我的小樹苗已經成了蘋果樹,紅紅的蘋果掛滿枝。,我忍不住直流口水,趕忙摘了一個放進嘴里。

  哇!這個蘋果真好吃!蘋果很甜,我的心也很甜,因為我勞動了,收獲了。

  勞有所樂勞有所得作文11

  勞動是收獲的前提,勞動永遠是人類生活的基礎,是創造人類生活和文化幸福的基礎。勞動是生命的法則,也是它最美的果實。紅糖甜,白糖甜,不如勞動果實甜。桃花要趁東風開,幸福要靠勞動來。

  勞動創造了人類,勞動創造了幸福,勞動創造了一切。同樣,這一切的一切的根源也是勞動。勞動是辛苦的,但對有些人來說又是快樂的,我覺得勞動對我而言又是在勞動的過程中快樂著并辛苦著?,那些人們都在勞動著,流著汗水,笑容掛在嘴邊。今天,就讓我給我溫馨的房間增點光,添點彩吧!“先掃地”,一個念頭蹦了出來。我千辛萬苦的找到掃把,連找個掃把都這么難,唉,那以后哪?走進房間,左看看,右看看,找到了一個合適的位置,開始掃起。果真掃了一會,眼前的景物越來越模糊,四肢越來越無力,不掃了。我把掃把扔到一邊,躺在床上。突然,眼前出現了兩個非常熟悉的身影,哎呀!那不正是爸爸媽媽嘛!他們的每一天都非常的忙碌,卻還是每天堅持打掃衛生,而我卻……唉!又一次的拿起掃把,仔細地掃了起來,上掃掃、下掃掃、左掃掃、右掃掃?瓤,呸!塵土飄得哪兒都是。突然,我想起老師說的話:“掃地之前先潑水,這樣塵土就不會亂飄了!蔽抑缓孟韧顺觥皯饒觥贝皯鸹稹毕绾笤龠M去。

  停了一會,我拿了一盆水潑在地上,開始掃了起來。不到兩分鐘,臉上豆大的汗水像蟲子一樣流了下來,我幾次都不想掃下去了,可是又被我的意志給擋了回來。五分鐘后,我把全部的地方都打掃干凈。

  我打開窗戶,一陣風吹來,翻開了我的書本。一縷陽光射進來,正照到新翻開的那一頁上面。我望著清澈的天空,我的心里很舒暢,因為我感受到了勞動的快樂與辛苦,又體會到了爸爸媽媽的艱辛,認識到了只是對我們的重要性。勞動是社會中每個人不可避免的義務,我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。

  勞有所樂勞有所得作文12

  有多少付出,就會得到多少回報,這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧!

  有人說生活是清茶,需在斜陽夕照、微風拂面時清啜,那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡;有人說生活是烈酒,需在颯颯寒風卷襲塵土時隨風暢飲,折射出的射著炙熱余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情,烈酒者會在和風是愛上生活的索然無味。

  我既不愿意做清茶者,也不愿意做烈酒者。所以,我要將生活點綴的五彩繽紛。

  有人說,小學生太單純,大學生又太世故,只有中學生的生活最豐富多彩,的確是這樣,中學生活就像一盤怪味豆,充滿了酸甜苦辣。

  自從上了初中三年級,學習的重擔壓得我喘不過來氣,各科的試卷、習題像三月的牛毛細雨,連綿不斷。大家背地里使勁,考試前,人人睜大紅腫的眼睛,總說自己沒復習,結果考試成績一出來,一個比一個的分數高。哎,虛偽!

  看看時鐘已經過了十二點半,夜靜靜的,只有母親鼾聲與我做伴,我輕輕地喝了一口熱乎乎的咖啡,真苦!看看月亮恬靜的笑臉,我機械地牽動一下嘴角,接著學!

  沒有苦,哪會有甜!快樂才應是中學校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉于生活的每一個朝暮的同時,悟出一個道理:一分耕耘,一分收獲。既有多少付出就有多少回報。

  回首望去,在我們辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足跡。我相信,我們講都將收獲那豐碩的果實。校園的花,豐富多彩;校園的樹,茁壯挺拔;校園的人,真誠熱情,校園多姿多彩。

  勞有所樂勞有所得作文13

  從小到大我都是泡在糖罐子里的“軟骨頭”從來都不知道什么是勞動,勞動能給我帶來什么收獲?直到經過了汗水的洗禮,我終于知道了勞動帶給我的收獲是什么!

  俗話說“勞動的開端是成功的一半”一個人要想感受到成功的快樂,就得從勞動的開端出發。初出茅廬的我,只能先選擇了掃地。我得意的笑了:“不就是掃地嘛,有什么難的?掃把兄,你得好好干哦”。我先從屋角開始掃,拿著細長的掃把笨拙的揮舞著,時不時從沙發底下掃出一支筆,又從柜子底下掃出幾個小玩具。哈,這也不是特別難嘛,我眉飛色舞的想著,但又突然垂頭喪氣地想:“掃地也沒多大成果嘛,不就是掃干凈了而已!边@時媽媽走了過來,似乎看穿了我的心思,語重心長的說道:“勞動,勞動,掃地也叫勞動,你勞動了是不可能不會沒有結果的,只是你勞動的面太小,看不出來罷了!惫辉趮寢屢环挼募钕,我打掃完了客廳、廚房、廁所,仿佛真的看到了勞動所給我帶來的光。

  當然光有時候明亮,有時昏暗,我到底還是一個“軟骨頭”免不了有偷懶的時候。

  星期六表弟來我們家玩,家里被玩的一團糟。第二天,我和媽媽決定打掃衛生。她負責掃地,我負責拖地。媽媽先把臥室掃了一下,又去別的房間里掃了。我先把拖把用水濕了一下,再把水擰出來,放在地上。然后,我便開始拖地了。我左拖拖,右拖拖;前拖拖,后拖拖,玩的不亦樂乎,而對地卻置之不理。媽媽看到我這樣瞎胡鬧,就說了我一句:“你是怎么拖地的?”這一句話把我從喜悅之中拉了出來,我不再瞎鬧了,也開始百分之二百地投入了打掃中。我手拿“拖把劍”,一路殺菌無數,浩浩蕩蕩地攻下了臥室。媽媽那邊也不錯,打進了客廳。我繼續征戰著,在廚房一路過三關,斬六將,殺敵如麻,勢不可擋,在我的猛攻猛打下,收復了陽臺。我帶著勝利的喜悅去找媽媽,哪知媽媽比我更強,連廚房都打下來了。我和她比,還差得遠呢!于是,我搶在媽媽之前把其他房間都打掃完畢,以搶戰功。

  經過這一次學習勞動以及大掃除,勞動已經給予了我許多東西:汗水、勞累、快樂、欣慰、幸福,讓我第一次感受到了勞動,其實也能讓我感受到快樂,讓我感受到大人的不容易,與她們的辛苦,更多的還是收獲喜悅與成就感!

  勞有所樂勞有所得作文14

  星期四的下午,我們四年級的勞動技能比賽開始了。

  同學們懷著緊張的心情來到了電教室,并整齊有序地找到自己的座位坐下。不久,主持人開始主持這一屆的勞技比賽,同學們把針、線、布料還有紐扣一一放在桌子上,耐心等待主持人宣布比賽開始。

  主持人開始抽學號了!我的心情十分復雜,生怕主持人會抽到我的學號。但不巧,主持人正好念到我的學號了,當我聽到主持人抽到我的學號時,心中有些緊張也有些平靜。令我緊張的是因為我代表我們的班級去比賽,一定要爭得名次;令我平靜的是我在家里已經認真練習了很久了,所以我的心情有些平穩。

  我以飛快的腳步走了上去,找座位坐下,主持人已經宣布比賽開始了。我把線穿到針孔里,便開始縫了。我按照媽媽教我的步驟,細心地在釘著紐扣。我一針一線地縫著,待到最后一個步驟,我的心更加忐忑,生怕自己沒有穿好。但是功夫不負有心人,我成為第一位釘完紐扣的人,我的心情逐漸興奮了起來。忙拿給老師檢查,登記名次,可是老師卻說我縫得不夠整齊。我的心不由得咯噔一跳,也許是我比賽時太過于緊張,才沒有發揮好。但是,我最后還是獲得了一等獎。

  這次比賽,讓我明白了,自己勞動獲得的不僅僅是名次,更多的是喜悅。

  勞有所樂勞有所得作文15

  今天,爸爸媽媽出去上班,我一個人待在家里。上午,我把作業做完,感覺無聊,就準備把昨晚吃的飯碗洗掉,給媽媽一個驚喜。

  我來到水池邊,把油汪汪的.碗放進水池里,扭開龍頭,不斷地沖洗著,可沖了老半天,還是和本來沒啥區別。我心想:“看來這不是個辦法!”我向四周凝望,突然發現盤子里有洗碗的秘密武器——刷子,這下我可欣喜若狂,趕忙把水開到最大,用刷子在舞來舞去,隨著嘩啦嘩啦的水聲,我,邊唱起了:“喜刷刷,喜刷刷,哎呀呀,哎呀呀,喜刷刷……”我沉浸在美妙的音樂,都不知道正事是什么了,幸好有人提醒我。當我回過神時,眼前的情景實在把我驚呆了——碗里并沒有完全清洗干凈,水不知流了多少,刷子的毛掉得差不多了。怎么會這樣?我想起媽媽之前洗碗那么輕松,讓我覺得簡單,可親身經歷后,原來這么不容易。

  我又仔細想了一下,才想到還有洗潔精,我試著倒了一點洗潔精,然后用毛已經差不多掉光的刷子刷了起來。果然,很有效果!我仿照這一程序順利洗完所有的碗。

  我心中還相關給媽媽一個驚喜,其實,媽媽早已回來了,剛剛唱歌時,就是她提醒了我。提醒我后,她一直站在客廳里通過窗戶,看著我有模有樣地洗碗。

  我和媽媽一起走進廚房,看著那亮晶晶的碗,心中都無比高興。我真想放聲大喊:“勞動的感覺真好!”

  勞有所樂勞有所得作文16

  隨著時間的飛逝,讓我從一個稚氣未脫的小孩子變成了如今的一位小男孩。我們成長在城市,從小到大都是一個家庭的大鳥籠中生活,過著衣來伸手,飯來張口的日子,從來沒有真正的體驗勞動的辛苦,也沒經過室外那風霜雨露的考驗,只是在溫室里生存著。

  也許爸爸已看透了我們,他要求我參加社會實踐這一活動,這才讓我能夠真正體會到了勞動的艱辛,農民的辛苦。

  短短兩天的實踐,已經累得我筋疲力盡,我可以想象一個農民沒日沒夜地勞動是如何的辛苦。雖然只有短短的五天時間,但我們不會像翻日歷那樣翻過去,我會把這五天的感受牢牢地銘刻在心上,永遠都無法抹掉,畢竟這是我們一生中第一次真實的勞動。

  我們這些青少年缺少的是什么?是幸福?是快樂?是開心?當然不是。那缺少的是什么?好奇的人會這樣問。其實缺少的正是那勞動者所擁有的,是努力,是堅強的意志,是踏實的學習。一個人如果沒有這些,永遠也不會到達自己的目的地,永遠不能到達勝利的彼岸,只能在茫茫大海中無目的地漂來漂去。

  一個有感覺的人,一個有信心的人,一個有愿望的人,我想都能在這次實踐得到一些感受。這能激發他們,使他們更努力學習,使他們更懂得父母的用心良苦,使他們更懂老師的辛勤教育。

  我想我會在這次實踐后得到更多鼓勵,使自己成為一個信心十足的人。

  勞有所樂勞有所得作文17

  在人的生活中,最主要的是勞動訓練,沒有勞動就不可能有正常人的生活。—— 盧梭

  人的一生就是勞動的一生,我們用勤勞的雙手奏響人生的樂章,編織人生的夢想。從小時候起,我們開始接觸各種各樣的家務勞動,為我們以后的生活做好鋪墊。進入學校我們也會參與學校班級分配給我們的各項勞動任務,比如日常的衛生值日制度、植樹節活動、各種志愿者活動等等,在這些勞動中,我們鍛煉了體魄,強健了身心,把書本中學來的知識轉化為實際操作,為刻苦學習提供了健康身體的基礎,拓展了學習文化的視野。等到我們離開學校踏入了社會這個人生大舞臺,我們又會從事各種各樣的職業,在勞動中體現生命的價值,實現自己的理想。我們不能想象沒有勞動的生命將會是多么的空虛和無聊。

  偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。 —— 魯迅

  我們欣賞榜樣的力量,在我們的生活中大家可以看到各行各業的精英和楷模,他們是我們追求的目標和奮進的方向。孰不知他們的成功是自己默默奉獻辛勤勞動換來的,他們在自己的崗位上勤學苦練,付出比別人更多的汗水和淚水,吃得苦中苦方為人上人。我們在制定自己的人生目標時,必將輔以腳踏實地的扎實努力才能獲得最終的成功。沒有辛勤的勞動,一切將會化為空談。天下沒有免費的午餐,多勞多得、少勞少得、不勞不得,這些道理都是社會分配的基本原則和基礎常識,因此充實的物質生活只能通過勞動去獲得。

  埋沒在底層的人才真正值得敬重,他一輩子辛勤,一輩子奔忙,不求聲譽和光榮,只有一種思想給他鼓動,為公眾利益而勞動。 —— 克雷洛夫

  誠然在我們身邊有很多不尊重勞動、不體諒他人勞動艱辛的事例,環衛工人剛剛清掃的街道就會有人隨手丟棄垃圾,有人在干凈整潔的公交車上隨地吐痰,個別買家對外賣小哥的苛責要求甚至惡語相向,醫護人員遭受患者的無理取鬧……凡此種種都體現了思想道德的淪落和喪失,同學們要給予堅決的抵制,和諧社會從尊重他人勞動,珍惜他人勞動成果做起。

  知識是從勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結晶。 —— 宋慶齡

  有的同學可能會說,我們是學生,我們的任務是搞好學習,拿出學習成績,勞動與我沒有關系。其實,勞動才是我們獲得知識用之不竭的源泉,在勞動中我們學以致用,豐富自己的見識和認知,不斷地提升自己,在勞動中我們勞逸結合,提高效率,為獲取知識夯實基礎,提供儲備。試想一個無法自理,無法照顧自己的人又如何能夠獲得最終的成功?

  勞動創造世界。 —— 馬克思

  勞動最光榮,勞動者最美麗。號召大家從“從我做起,從身邊小事做起”,在勞動中收獲快樂,得到真知!

  勞有所樂勞有所得作文18

  勞動是什么?很多人并不能真正了解,他們都認為勞動是苦的,是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法,勞動是甜的是快樂的,只是親身才能體會。

  每一次我幫媽媽打掃衛生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗。可是,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。勞動的樂趣無窮無盡,比如說你可以體會到用自己的雙手勞動而創造出一個個成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動,在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。

  勞動的樂趣無窮無盡,比如說你勞動為人做出了貢獻,心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。

  勞動像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會到樂趣。

  勞動像一個苦果,讓你感受到疲勞。

  有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。

  勞動是一件非常美好的事,假如說地球創造了人類,那么勞動將是人類創造新地球的最好武器。

  中華延綿五千年,有許多是教我們要勞動:勞動創造了一切。勤勞的人再窮,也會有富裕的一天。懶惰的人再富,也會有貧窮的一天。自己動手,豐衣足食的字樣,應該永遠牢記我們心中。勞動是體現一個人有修養有道德有文化,有內涵的最明顯的標志。是呀,老舍先生也曾經說過:不勞動連棵花也養不活。這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會勞動的人,又體現了勞動的可貴。有一位商人曾說過:辛勤的勞動是發家最關鍵的本錢。勞動似一把無堅不摧的利劍,只要好好運用就能穿透世上一切堅硬的東西。勞動是最光榮的,不勞動是最可恥的。

  勤勞的人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己,懶惰害苦了自己。我們應該靠辛勤地勞動換老收獲,而不是靠一步登天做著自己的白日夢。

  勞有所樂勞有所得作文19

  每一位同學都應該對勞動的態度,要積極參與,做到不用其他人的指揮,認真搞好保潔,不要其他人叫喊,拿起來就掃的積極態度,這是我們必須要認識的,也是我們每一個人都必須認識的,要學會不怕臟、不怕累的優良學風。就對于我們這一周的勞動來看,這一點我們班做的非常好,每一位都是那么的積極,平時看是特別懶的同學都是那么的積極,我的有好多說不出的喜悅,使我對勞動更加有信心。我看到他們從垃圾筐里一袋一袋的掏從,我的心里想,這樣的人來掏垃圾?我想也可能也是第一次吧!可能他們在家里從來沒有這樣過,特別是有幾個女同學,也讓我超出我的想象,我每次看到她們的時候,她們都是那么的積極,平時卻不是那么的,就這樣的一次班級集體活動,也使我都它們的認識,我現在想起,我的思想太單調了,現在我終于認識到一個團體的勞動成果有多么的重要,也加深了我對它們的看法,也對我以后的.人生有了另一種看法。

  勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

  處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

  學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

  社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。光

  陰是短暫的,大學的時光更是很容易一去不復返的。在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒,從身邊的小事做起,為將來的大事謀發展。

  所以,我們要學會學習,做到不怕勞累的心理去面對我們以后的人生,創下我們美好的明天!

  勞有所樂勞有所得作文20

  人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。

  今天,我和幾個同伴們打算到我們學校的“箐箐苗圃”進行勞動。我們踏著輕快的步伐進入學校,太陽公公從東邊露出了半邊笑臉,像一個害羞的小女孩。一棵棵高大的樹像一個個士兵挺立在門前,正在為我們看守門戶呢。一簇簇花兒的顏色顯得那么華貴,它們互相簇擁著,在微風的吹動下,多想一個花的搖籃!草葉碧綠,帶著一顆顆露珠,陽光一照射露珠似珍珠,晶瑩發亮。小草在微風中翩翩起舞,姿態優美,像一片金色的湖泊,小草抖動起一層層波浪,多美的一幅畫卷。『诨▍仓酗w舞,蜜蜂在忙著干活呢!

  我們帶著愉快的心情,做好了準備,馬上開工了。首先,我和同伴小心翼翼的站在泥土上把雜草拔掉,我們的手上滿是泥,看著也感覺惡心,我們洗完手后,到松吐了,大家齊心協力,拿起斧頭和鏟使盡渾身之力,,那土才松了一點,這時,我們頭上流下了黃豆幫大小的汗珠,突然我的一個同伴說:“唉!太累啦!我不想干了!庇谑俏倚钠綒忪o的對她說:“你做一件事的時候是不能半途而廢的,你如果是半途而廢的話,就不會有成功;當你堅持不懈的做好每一件事,你會因此感到驕傲自豪,不然你將會一事無成。如果你遇到困難就像退縮,那么你就徹底被這只紙老虎打敗,當你鼓起勇氣向紙老虎挑戰,那你就徹底的戰勝困難!蓖槁犃宋疫@番話后,鼓起勇氣堅持到底,繼續松起土來,我們使了二虎之力才把土松好。這是,我突然發現,我的腰挺不直了,我腰酸背痛,好不容易才把腰伸直,我的眼淚精靈差點就逃出來了:”好痛苦。 蔽也唤陌l出了嘆聲。然后,我們快速的挖好坑,小心翼翼的把種子放進一個個坑里,每個坑三四粒,因為如果每個坑的種仔太多的話,就會出現營養不夠而枯萎的現象。我們的手緊緊的握著那些種子,怕丟失了這可貴的種子。把種子埋進土里后,就開始澆水了,我們拿著有燒勺水,有力地向外潑去,使每部分的得到得水能均勻。突然,一勺水向我潑來,我們就這樣過了一會兒的種植潑水節。

  今天,我們非常的開心,雖然辛苦,但是值得。我們看著種子慢慢發芽,開花,結果,心里樂滋滋的。

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