評選活動(dòng)方案
一、什么是活動(dòng)方案
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃，對每個(gè)步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿進(jìn)行。
二、活動(dòng)方案格式
1、活動(dòng)標(biāo)題。
2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
3、活動(dòng)的目的及意義。
4、活動(dòng)參加人員,具體負(fù)責(zé)組織人員。
5、活動(dòng)內(nèi)容概述。
6、活動(dòng)過程。
7、活動(dòng)對象意見(如社區(qū)意見等)。
8、結(jié)果與討論。
9、結(jié)論與建議。
三、評選活動(dòng)方案（通用30篇）
為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平，往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的評選活動(dòng)方案（通用30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
評選活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時(shí)，也為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校決定在各年級開展班級美化的評比活動(dòng)，從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。
二、檢查內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分120分）
1、班級墻面插座、開關(guān)裝飾要美觀、大方(10分)。
2、班級學(xué)習(xí)園地內(nèi)容要符合本班級學(xué)生特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)、具有榜樣和帶動(dòng)作用。（10分）
3、墻壁、地面、門窗、桌椅、暖氣片、廣播、黑板（板槽）干凈（各10分）
4、班級物品擺放整齊情況。（10分）
5、班級學(xué)生禮貌程度。（10分）
6、樓內(nèi)、樓外清掃區(qū)衛(wèi)生。（10分）
三、參與對象：
全校各個(gè)班級
四、活動(dòng)評比時(shí)間：
20XX年X月X日
五、評比人員：
六、攝像人員：
七、記分組：
八、報(bào)道人員：
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以年級組為單位，根據(jù)評比結(jié)果分高·低段設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。
評選活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實(shí)新課程改革的精神，全面考核我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)觀，建立有利于學(xué)生全面和諧發(fā)展的評價(jià)體系，根據(jù)《浙江省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施指導(dǎo)意見》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、人員組成
組長：
副組長：
組員：
2、工作職責(zé)：組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作的開展，負(fù)責(zé)審核學(xué)生綜合素質(zhì)的定性與定量評價(jià)，并確定學(xué)生的畢業(yè)綜合評語和“審美與藝術(shù)”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“勞動(dòng)與技能”、“探究與實(shí)踐”等項(xiàng)目測評的最終等第。
（二）成立相關(guān)測評小組
1、綜合評語實(shí)施小組
（1）人員組成
組長：
組員：
（2）工作職責(zé)：組織宣傳學(xué)習(xí)；每學(xué)期組織學(xué)生自評與同伴互評，撰寫、上報(bào)綜合評語，并及時(shí)進(jìn)行反饋；負(fù)責(zé)相關(guān)檔案的收集整理工作。
2、審美與藝術(shù)項(xiàng)目測評小組
（1）人員組成
組長：
組員：
（2）工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目中的音樂專項(xiàng)測評與美術(shù)專項(xiàng)測評工作，初步確定學(xué)生測評等第；審核學(xué)生免測條件，確定免測學(xué)生名單；及時(shí)向校綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組提供本項(xiàng)目學(xué)生測評等第情況。
3、運(yùn)動(dòng)與健康項(xiàng)目測評小組
（1）人員組成
組長：
副組長：
組員：
（2）工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目中的運(yùn)動(dòng)技能專項(xiàng)測評和體能測評，初步確定學(xué)生測評等第；審核學(xué)生免測條件，確定免測學(xué)生名單；及時(shí)向校綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組提供本項(xiàng)目學(xué)生測評等第情況。
4、勞動(dòng)與技能測評機(jī)構(gòu)：
（1）人員組成
組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)本項(xiàng)目中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)技能，信息技術(shù)和通用技術(shù)等五個(gè)專項(xiàng)測評工作，初步確定學(xué)生測評等第；及時(shí)向校測評領(lǐng)導(dǎo)小組提供勞動(dòng)與技術(shù)類A等申報(bào)名單。
5、探究與實(shí)踐項(xiàng)目測評小組
（1）人員組成
組長：
副組長：
組員：
（2）工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)三個(gè)專項(xiàng)的測評工作，初步確定學(xué)生測評等第；及時(shí)向校綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組提供本項(xiàng)目學(xué)生測評等第情況。
三、評價(jià)內(nèi)容、形式及辦法
1、定性評價(jià)
（1）評價(jià)內(nèi)容：學(xué)生道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、情感態(tài)度、合作精神等方面的素質(zhì)。
（2）評價(jià)形式：綜合評語（包括分層概述、突出表現(xiàn)、紀(jì)實(shí)性材料等）。
（3）評價(jià)辦法：在學(xué)生自評、互評、任課教師評價(jià)基礎(chǔ)上，由班主任每學(xué)期撰寫一次；畢業(yè)綜合評語由畢業(yè)班班主任在各學(xué)期評語的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的發(fā)展變化情況進(jìn)行撰寫，并經(jīng)學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后確定，記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表。
2、定量評價(jià)
（1）評價(jià)內(nèi)容：審美與藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、運(yùn)動(dòng)與健康（體育與健康）、勞動(dòng)與技能（理化生實(shí)驗(yàn)技能、信息技術(shù)、通用技術(shù)）、探究與實(shí)踐（研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)）四大塊。
（2）評價(jià)形式：確定“測評等第”，分A、P、E三等（或P、E二等）。
（3）評價(jià)辦法：由學(xué)校各測評小組每學(xué)年組織測評一次，測評成績分A、P、E三等（或P、E二等），其中A等不超過20%，E等不超過5%。學(xué)生測評最終等第由學(xué)校測評領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)浙江省有關(guān)測評規(guī)定予以確定，其中A等不超過25%，E等不超過5%。對評定結(jié)果中獲得A等的學(xué)生在校內(nèi)張榜公示，對評定為E等的學(xué)生給予書面通知。
四、評價(jià)時(shí)間安排
1、綜合評語（定性評價(jià)）每學(xué)期實(shí)施1次，要求在每學(xué)期結(jié)束前2周內(nèi)完成；畢業(yè)綜合評語在學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年的4月份完成。
2、審美與藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)與健康、勞動(dòng)與技能、探究與實(shí)踐項(xiàng)目測評（定量評價(jià)）每學(xué)年實(shí)施1次，要求在每學(xué)年第二學(xué)期第15周前完成；學(xué)生測評最終等第在學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年的4月份確定。
評選活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的與意義
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采，營造XX大學(xué)積極向上的文化氛圍，豐富XX大學(xué)生的課余生活，形成昌大特色文化，為昌大學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺。大學(xué)校園是一個(gè)充滿青春、陽光、時(shí)尚、美麗的舞臺，當(dāng)然也會涌現(xiàn)處許多靚女，成為眾人眼中的“女神”。為積極倡導(dǎo)、造就美麗與活力、勇敢與智慧、個(gè)性與愛心的新女性形象，我們特舉辦此次校花評選大賽，尋找身邊的“女神”。
二、活動(dòng)主題
“女神”在身邊
三、主題概述
你對自己心中的女神有什么標(biāo)準(zhǔn)？她也許不一定濃眉大眼、櫻桃小嘴、膚白額高，也許沒有女王氣質(zhì)，但是肯定在你腦海中留下了難以抹去的印象，有著難以言說的魅力，說出你心中的女神吧！其實(shí)“女神”就在身邊，無時(shí)不刻。
四、活動(dòng)時(shí)間
第一階段：20XX年X月X日——20XX年X月X日。
第二階段：20XX年X月X日——20XX年X月X日。
五、活動(dòng)對象
XX大學(xué)前湖校區(qū)全日制本科生。
六、活動(dòng)形式與內(nèi)容
（一）前期宣傳
通過QQ、微博、微信等公眾平臺轉(zhuǎn)發(fā)帖子鏈接宣傳本次活動(dòng)；
（二）活動(dòng)在XX大學(xué)前湖校區(qū)吧內(nèi)開展（具體時(shí)間如上）
第一階段：
1、同學(xué)們可以自由在XX大學(xué)前湖校區(qū)貼吧的校花評選一貼處發(fā)帖，在發(fā)帖時(shí)只需發(fā)你要上傳的照片+一句讓你“心動(dòng)”的理由即可（不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、班級等個(gè)人信息）；
2、評論此貼的同學(xué)在自己支持的照片后回復(fù)“花”即表示支持該照片，每個(gè)ID限投三票，如有多投則只記前三票，禁止同一人使用多個(gè)小號惡意刷票；
3、上傳的照片可以是自己的，也可以是她人的，上傳她人照片時(shí)必須得到照片本人許可，所發(fā)照片必須是XX大學(xué)前湖校區(qū)在讀學(xué)生，照片不得經(jīng)過PS，且須是素顏照；
4、第一階段結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)票數(shù)選出得票數(shù)最高的10個(gè)人，進(jìn)行第二階段的評選。
第二階段
1、另開一帖對第一階段選出的十個(gè)人進(jìn)行第二輪投票（如能聯(lián)系上本人且本人同意則對第二階段活動(dòng)形式添加【上傳視頻】一步，展現(xiàn)自己最美的一面），票數(shù)最高的前3人則被評為本屆XX大學(xué)前湖校區(qū)校花；
2、在評選結(jié)果出來之后，我們會聯(lián)系校花發(fā)帖者，若本人同意留下
個(gè)人資料，我們會在公布結(jié)果時(shí)公布，若本人不同意，我們在公布結(jié)果時(shí)只發(fā)照片，請大家見諒；
3、得獎(jiǎng)?wù)邔@得由調(diào)研組頒發(fā)的精美大獎(jiǎng)。
4、活動(dòng)流程
（一）在活動(dòng)初期由部長在XX大學(xué)前湖校區(qū)發(fā)帖；
（二）活動(dòng)相關(guān)人員可以在自己的群里或朋友圈里宣傳一下，積極參與；
（三）活動(dòng)開展期間由學(xué)生自行發(fā)帖、回復(fù)；
（四）活動(dòng)結(jié)束后，部位統(tǒng)計(jì)結(jié)果，聯(lián)系票數(shù)最高的發(fā)帖者，發(fā)布最終結(jié)果。
七、要求與注意事項(xiàng)
（一）參與評論者若不支持某照片，不得隨意發(fā)表不善的言論，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即刪除樓層；活動(dòng)內(nèi)部人員也可積極參與活動(dòng)；禁止網(wǎng)絡(luò)盜圖和上傳非XX大學(xué)前湖校區(qū)學(xué)生的照片、與比賽無關(guān)的照片影響大家看帖。
（二）本次活動(dòng)為活躍校園文化，不用于任何商業(yè)用途。
評選活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)課程改革，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，落實(shí)學(xué)校的“名師工程”；為了更好地發(fā)揮首席教師在學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)中的榜樣示范、專業(yè)引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷向著“師德高尚、業(yè)務(wù)精良”的方向發(fā)展，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，特舉行“首席教師”的評選活動(dòng)。
學(xué)校首席教師應(yīng)是師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家、愛校的榜樣。
二、評選對象
學(xué)校在職在崗的、教育教學(xué)業(yè)務(wù)在全市、全省甚至全國有一定知名度的專家型教師。（行政人員不參評首席名師，可聘為名師工作室顧問）
三、評分細(xì)則：
（一）政治思想條件（10分）
申報(bào)人應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守國家法律法規(guī)，具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和社會公德，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生內(nèi)在的潛能，教書育人，為人師表，作風(fēng)正派，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)心集體，積極承擔(dān)并認(rèn)真完成教學(xué)、教研、教育等工作。
1、評為省級及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或是其他相當(dāng)級別的綜合榮譽(yù)稱號計(jì)10分。
2、評為市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或是其他相當(dāng)級別的綜合榮譽(yù)稱號計(jì)7分。如果此級別綜合榮譽(yù)累計(jì)2項(xiàng)及以上者計(jì)9分
3、評為縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或是其他相當(dāng)級別的綜合榮譽(yù)稱號計(jì)5分。如果此級別綜合榮譽(yù)累計(jì)3項(xiàng)及以上者計(jì)7分。
4、沒有縣級以上榮譽(yù)的不計(jì)分。
5、違反師德師風(fēng)一票否決。
（以上1-4項(xiàng)取最高項(xiàng)計(jì)分）
（二）教學(xué)能力及實(shí)績（40分）
堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)，能如質(zhì)如量地優(yōu)異完成教學(xué)任務(wù)，能吸收新的教育教學(xué)理念，運(yùn)用新的教學(xué)手段和教學(xué)方法，歷年教學(xué)考核深受學(xué)生歡迎。
1、教學(xué)能力出色（10分）。所教學(xué)科高考、學(xué)考成績近三年曾居全縣第一計(jì)10分；居第二但與兄弟學(xué)校的分差小于2分計(jì)8分。
2、問卷調(diào)查滿意率高（10分）。學(xué)期問卷調(diào)查學(xué)生滿意率至少3次100%計(jì)10分，每減5個(gè)百分點(diǎn)或減少一次減2分，低于90%不計(jì)分。
3、輔導(dǎo)學(xué)生競賽成績優(yōu)異（5分）。輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽獲全國一等獎(jiǎng)計(jì)5分。全國二等獎(jiǎng)計(jì)4分，全國三等獎(jiǎng)計(jì)3分；省級一等獎(jiǎng)計(jì)4分（三個(gè)以上加1分），二獎(jiǎng)獎(jiǎng)計(jì)3分（5個(gè)以上加1分）。省三等獎(jiǎng)及以下不計(jì)分。
4、課堂教學(xué)出色（10分）。此項(xiàng)由評委聽課計(jì)分。
5、評為省級及以上骨干教師、特級教師計(jì)5分，評為市級骨干教師計(jì)3分，評為縣級骨干教師計(jì)3分。
6、有其它突出成績的經(jīng)評審小組認(rèn)定可加2分，但此項(xiàng)最高得分不高于35分。
（三）教研能力及實(shí)績（25分）
在教育教學(xué)方面確有專長，能根據(jù)自己的本職工作現(xiàn)實(shí)性優(yōu)秀的有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或論文，并在省級以上刊物發(fā)表。或是有書號公開發(fā)行的專著。
1、論文（20分）。基本分為16分，要求至少有三篇省級以上刊物公開發(fā)表的論文（非語文專業(yè)的發(fā)表散文或是小說不計(jì)分）。每增加一篇加1分，有專著加計(jì)4分。獲獎(jiǎng)?wù)撐募墑e至少省級以上，且只能基本分上最多加2分（2篇）。
2、課題負(fù)責(zé)人（5分）。有市級課題一等獎(jiǎng)計(jì)2分，二等獎(jiǎng)計(jì)1分，省級課題一等獎(jiǎng)計(jì)3分，二等獎(jiǎng)計(jì)2分，國家級課題一等獎(jiǎng)計(jì)4分，二等獎(jiǎng)計(jì)3分。
（四）指導(dǎo)青年教師（20分）
1、講座（10分）。曾有過在國培班或是由教育部門舉辦的省市級繼續(xù)教育培訓(xùn)上進(jìn)行講座的計(jì)10分。
2、輔導(dǎo)青年教師賽課和寫論文（10分）。獲省一等獎(jiǎng)和國家級二等級以上的計(jì)10分；市級一等獎(jiǎng)和省二等獎(jiǎng)、國家三等獎(jiǎng)的計(jì)8分；市二等獎(jiǎng)及省三等獎(jiǎng)的計(jì)6分，如果有多項(xiàng)可在相應(yīng)等級上加1分。（均要求有證書為憑）。
五、繼續(xù)教育和學(xué)習(xí)經(jīng)歷（5分）
為提高自己的理論修養(yǎng)，更新教育教學(xué)理念，積極參加各級各類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。由省級主管部門組織的計(jì)5分，由市級主管部門組織的計(jì)4分，由縣和學(xué)校組織的計(jì)3分。（均要求有培訓(xùn)結(jié)業(yè)證或是學(xué)分證為憑）
以上計(jì)分均以近5年（從2015年9月起）為準(zhǔn)。
四、評選辦法：
（1）首席教師的評選和認(rèn)定定期進(jìn)行，采取由個(gè)人申請、學(xué)生評價(jià)、專家評審和組織認(rèn)定的辦法進(jìn)行。
（2）學(xué)校行政會議確定候選人名單，并張榜公示3天無異議。
（3）首席教師評審機(jī)構(gòu)評審?fù)ㄟ^，學(xué)校行政會審定通過。
（4）首席教師每三年評審一次。
五、評選安排：
1、第一階段：個(gè)人申報(bào)階段
2、第二階段：評審階段
（1）綜合評分
（2）學(xué)生評價(jià)
（3）專家評審
3、第三階段：公示階段
4、第四階段：組織認(rèn)定及頒發(fā)證書。
評選活動(dòng)方案5
一、總體要求
“星級黨員”評選活動(dòng)，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展奔富路，優(yōu)質(zhì)服務(wù)當(dāng)先鋒”主題，以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”為目標(biāo)，構(gòu)建新時(shí)期黨員管理的新模式，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍先進(jìn)性、純潔性建設(shè)，激發(fā)廣大黨員的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感、歸屬感，通過黨員帶動(dòng)家庭共同發(fā)揮作用，引導(dǎo)廣大黨員群眾在“兩個(gè)環(huán)境”建設(shè)中當(dāng)先鋒、做表率，為加快建成全面小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二、“星級黨員”評選條件
1、理想信念方面：愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)；積極宣傳帶頭執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策；帶頭支持村里的各項(xiàng)決議；積極參加村里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、帶富領(lǐng)富方面：帶頭合法經(jīng)營、勤勞致富，人均年收入超過當(dāng)?shù)仄骄剑粠ь^掌握新技術(shù)，帶領(lǐng)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬致富門路，引導(dǎo)群眾增收致富；積極為當(dāng)?shù)匕l(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，尋找促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新途徑。
3、服務(wù)群眾方面：參加各項(xiàng)公益事業(yè)建設(shè)，自覺參與村務(wù)管理；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，帶頭認(rèn)領(lǐng)公益崗位，模范履行承諾；帶頭幫扶生活困難的貧困黨員和群眾；積極承擔(dān)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，主動(dòng)參與搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作；樂于助人，積極為群眾辦實(shí)事、辦好事。
4、和諧穩(wěn)定方面：遵紀(jì)守法，遵守社會公德和村規(guī)民約，家庭成員無違法違紀(jì)現(xiàn)象；積極參與社會治安綜合治理，敢于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭；帶頭做群眾思想工作，維護(hù)和諧穩(wěn)定；帶頭搞好鄰里關(guān)系，做到互相關(guān)心、互相幫助、互相謙讓、和睦相處。
5、文明新風(fēng)方面：帶頭倡導(dǎo)健康文明的生活方式，積極開展以清垃圾、清污泥、清雜草、清路障為主的環(huán)境整治工作，不占用公共場所，不亂搭亂建，不亂堆亂倒生活垃圾，房前屋后整潔衛(wèi)生、綠化美化；尊敬老人，孝敬父母；堅(jiān)決抵制黃、賭、毒及非法宗教活動(dòng)；帶頭除陋習(xí)，樹新風(fēng)，弘揚(yáng)誠實(shí)守信的社會風(fēng)氣。
三、方法步驟
（一）考核評星。黨員戶“星級”考評工作由村黨組織具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，與慶“七一”、年終獎(jiǎng)懲相結(jié)合，實(shí)行半年一次考評。考評情況報(bào)鎮(zhèn)黨委備案。考評工作按照“黨員群眾測評、評定公示、組織審查”的程序進(jìn)行。即黨員群眾測評：村黨組織適時(shí)召開黨員和村民代表會議，按照具體評定內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)，由黨員、群眾代表對黨員戶現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行測評；評定公示：黨員戶得星情況在村黨務(wù)公開欄內(nèi)公示5天，接受群眾監(jiān)督；組織審查：公示后如黨員群眾均沒有異議，由村黨組織定星上報(bào)鎮(zhèn)黨委。若有不同意見，由村“兩委”調(diào)查核實(shí)，在征求黨員、黨員代表意見后確定。
（二）公開亮星。星級黨員示范戶的牌子由村黨組織指導(dǎo)黨員掛牌，牌子要懸掛在黨員示范戶大門外醒目的地點(diǎn)，便于接受群眾監(jiān)督。同時(shí)村黨支部可通過廣播、黨務(wù)公開欄、明白紙等多種形式將黨員示范戶的評星情況進(jìn)行公示。新發(fā)展的黨員及轉(zhuǎn)入的黨員應(yīng)參加當(dāng)年的“星級”考核評定。
（三）獎(jiǎng)懲樹星。對于在創(chuàng)建活動(dòng)中，表現(xiàn)突出的黨員戶，作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)，進(jìn)行大張旗鼓的宣傳、表彰。對群眾反映不良，創(chuàng)建成效不佳的黨員戶，對黨員進(jìn)行黃牌警告、誡勉談話。長期不發(fā)揮作用的，作為不合格黨員的重要依據(jù)，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處理。
四、評選要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨組織要把“星級黨員”評選活動(dòng)作為基層黨建工作的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。各黨支部（總支）主要負(fù)責(zé)人為“星級黨員”評選活動(dòng)的第一責(zé)任人，要切實(shí)履行職責(zé)，帶頭抓好落實(shí)，要根據(jù)本地實(shí)際情況，制定工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)工作任務(wù)的落實(shí)。
（二）加強(qiáng)督查指導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委將采取召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等多種方式，保證黨員的知情權(quán)，調(diào)動(dòng)好黨員群眾參與熱情，確保評定工作在公開、公正、和諧的氛圍下有序順暢進(jìn)行。
（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過多種形式，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員充分認(rèn)識實(shí)施“星級黨員”評選活動(dòng)的重大意義，找準(zhǔn)“星級黨員”評選活動(dòng)與加強(qiáng)基層黨建工作的結(jié)合點(diǎn)，真正使“星級黨員”評選活動(dòng)成為推動(dòng)工作的有力抓手，成為推動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的長效機(jī)制。
評選活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“中國夢，我的夢”為主題，以“最美家庭”評選活動(dòng)為載體，通過發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)居民積極參與“最美家庭”評選，大力宣傳和表彰一批我鎮(zhèn)群眾公認(rèn)，家庭和諧，對社會做出一定貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型，大力唱響美麗昆陽、美麗家庭、中國夢、我的夢主旋律，推進(jìn)我鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建工作再上新臺階。
二、評選范圍
七個(gè)居委會每個(gè)居委會至少推薦兩戶居民家庭參評，學(xué)區(qū)推薦1戶參評，五所小學(xué)一所中學(xué)各推薦1—2戶參評，其它鎮(zhèn)直部門至少推薦一戶參評。凡昆陽鎮(zhèn)戶口的社會各界均可到所轄居委會或鎮(zhèn)文明辦報(bào)名參賽，全鎮(zhèn)擬評出十大“最美家庭”進(jìn)行表彰。
三、評選條件
1、家庭和睦。
2、鄰里和諧。
3、敬老愛老。
4、教子有方。
5、創(chuàng)業(yè)有為。
6、勤儉持家。
7、對社會做出突出貢獻(xiàn)。
四、評選組織及評選辦法
（一）領(lǐng)導(dǎo)組織。成立以黨委書記馮自海為組長，以鎮(zhèn)長樊振偉為常務(wù)副組長，黨政班子成員為副組長，辦公室、文明辦、學(xué)區(qū)、文化站、共青婦、各居委會支部書記、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人為成員的評選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)文明辦，由黨委副書記王志遠(yuǎn)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“最美家庭”的評選組織工作。
（二）推薦評選程序。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20XX年X月X日——20XX年X月X日）。制定下發(fā)昆陽鎮(zhèn)“最美家庭”評選活動(dòng)實(shí)施方案，通過電視、短信發(fā)布信息，公布評選辦法，啟動(dòng)評選活動(dòng)。大力宣傳“最美家庭”評選活動(dòng)的目的意義，廣泛發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)居民積極參與，營造氛圍。
2、提名推薦階段（20XX年X月X日——20XX年X月X日）。各居委會、鎮(zhèn)直各部門要高度重視，成立相應(yīng)組織，參照評選條件，積極推薦候選人。候選人的書面材料一般以1500字左右為宜，內(nèi)容要真實(shí)、感人。
3、組織評選階段（20XX年X月X日——20XX年X月X日）。評選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組將組織有關(guān)人員深入各居委會和單位了解候選人情況，聽取居民意見，同時(shí)組織專家評委舉行公開初評，評選出15戶家庭進(jìn)入最后決賽，候選人需提供五分鐘左右的影像資料，影像資料制作費(fèi)由單位負(fù)責(zé)，資料需生動(dòng)感人，有一定教育意義和欣賞性，最終評出十大“最美家庭”，然后在全鎮(zhèn)公示。
五、頒獎(jiǎng)晚會籌備階段（20XX年X月X日—20XX年X月X日）。由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組籌備篩選頒獎(jiǎng)晚會節(jié)目和獲獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)詞及參加領(lǐng)導(dǎo)邀請等內(nèi)容。
六、頒獎(jiǎng)階段（20XX年X月X日——20XX年X月X日）。根據(jù)評選和公示結(jié)果舉行頒獎(jiǎng)晚會，對“最美家庭”頒發(fā)“最美家庭”證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，對組織好的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
評選活動(dòng)方案7
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“閱讀之星”的評選活動(dòng)，具體方案如下：
一、評選條件
學(xué)生具備以下條件方可申報(bào)及推薦：
1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行，能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；
2、具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。
3、閱讀興趣濃厚，堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記，三至六年級同學(xué)并有作文能在校級以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或在校級以上刊物發(fā)表。
4、珍惜愛護(hù)書籍，閱讀量大，閱讀范圍廣泛：閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字；1—2年級閱讀文學(xué)名著(如童話、寓言故事等)1本以上；3—4年級閱讀中外名著2本以上；5—6年級閱讀中外名著3本以上。
5、積極參加班級、學(xué)校和市區(qū)開展的讀書交流活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感；
6、堅(jiān)持誦讀古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的背誦篇目背誦古詩，達(dá)到規(guī)定的數(shù)量。
二、評選方法：
1、采用自己申報(bào)，老師依據(jù)其平時(shí)的讀書情況推薦，學(xué)校根據(jù)老師的推薦及資料檢查進(jìn)行評定。
2、20XX年X月X日前向教導(dǎo)處提交“閱讀之星”的材料；
3、評選時(shí)需要上交以下材料：
學(xué)生申報(bào)表，該學(xué)生的讀書摘記、小作文（低年級）、優(yōu)秀閱讀心得（中、高年級）、發(fā)表文章證明及作文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。
評選活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：
童年的記憶是美好的，每個(gè)人的童年都有不同的精彩和故事，為展示孩子們斑斕的童話世界，增進(jìn)親子關(guān)系，體驗(yàn)和孩子一起成長的快樂，分享和孩子在一起的故事，我園擬于六一活動(dòng)期間舉行以“和孩子一起成長”為主題的親子攝影展評選活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年X月X日中下旬
三、活動(dòng)對象：
全園幼兒及家長
四、活動(dòng)辦法：
由各園自行組織親子攝影比賽活動(dòng)的初選，初選后根據(jù)要求各園將入選作品提交幼兒園，再由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會成員組成的評委進(jìn)行最終評審，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀予以鼓勵(lì)。
五、活動(dòng)程序和時(shí)間安排
1、初評階段（20XX年X月X日——20XX年X月X日）
初評期間，各班教師負(fù)責(zé)收集幼兒與幼兒家長自由投稿攝影作品，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)填寫幼兒園親子攝影大賽作品登記表，附于作品背面右下角和作品一起提交。幼兒園親子攝影大賽作品登記表
2、終評階段（20XX年X月X日——20XX年X月X日）
由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會成員組成的評委進(jìn)行最終投票評選，綜合評選結(jié)果產(chǎn)生獲獎(jiǎng)作品，評出一等獎(jiǎng)10名；二等獎(jiǎng)20名；三等獎(jiǎng)30名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
3、頒獎(jiǎng)與展示交流階段（20XX年X月X日——20XX年X月X日）
（1）優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將制作成若干展板于全園慶“六一”活動(dòng)期間現(xiàn)場展示。
（2）六一兒童節(jié)當(dāng)天組織現(xiàn)場頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
六、作品要求
1、參賽作品以照片形式提交，作品要求真實(shí)原創(chuàng)，主題鮮明，貼切命題，富有情趣；畫面內(nèi)容清晰完整，構(gòu)圖合理，具有一定的攝影作品特征。
2、比賽不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。
3、照片類別：分單幅與組照兩類，組照每組照片不超過4幅，并粘貼在同一張卡紙上。
4、照片尺寸：單幅為7英寸或以上尺寸（彩色、黑白均可）；組照為7英寸以內(nèi)的尺寸。
5、投稿照片背面必須粘貼作品參賽登記表（附后），內(nèi)容準(zhǔn)確詳實(shí)，截稿時(shí)間為5月14日。
七、評審標(biāo)準(zhǔn)
1、攝影作品主題鮮明，內(nèi)涵豐富；
2、內(nèi)容活潑、富有特色，折射出智慧、和諧的家庭和社會現(xiàn)狀；
3、創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，藝術(shù)性強(qiáng)；
4、技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，觀賞性強(qiáng)。
5、整體效果好。
為了給孩子留下一個(gè)美好的童年，希望大家積極踴躍參與，請參選的家長20XX年X月X日前先將電子檔交給班內(nèi)老師，在班級內(nèi)進(jìn)行初選，積極報(bào)名哦！
評選活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)概述
作為20XX年盛澤第十二屆絲綢文化節(jié)的重要子活動(dòng)之一，現(xiàn)特策劃舉辦20XX綢都寶寶評選大賽活動(dòng)。
活動(dòng)將通過幼兒園、學(xué)校推薦和在校兒童自我報(bào)名的方式，征集3至8周歲的寶寶；通過網(wǎng)絡(luò)和短信投票，以及現(xiàn)場比賽（才藝展示、簡單絲綢文化知識問答等）的形式，評選出12名20XX年的綢都寶寶，再印制一定數(shù)量（3萬張年畫、5000本掛歷、8000本臺歷）的年畫、掛歷和臺歷，免費(fèi)發(fā)放給市民，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。通過該活動(dòng)，展現(xiàn)盛澤寶寶健康向上、充滿活力的形象，并從兒童開始培養(yǎng)愛紡織、愛家鄉(xiāng)的意識，并通過小手拉大手的形式，讓家長也更多的了解絲綢文化，了解綢都家鄉(xiāng)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
冠名單位：
承辦單位：
媒體支持：
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年X月X日——20XX年X月X日
報(bào)名時(shí)間：20XX年X月X日——20XX年X月X日
網(wǎng)上、短信海選時(shí)間：20XX年X月X日——20XX年X月X日
入圍寶寶決賽時(shí)間：20XX年X月X日
現(xiàn)場決賽評比地點(diǎn)：
四、參賽對象及照片要求：
3至8周歲，在盛澤各公辦小學(xué)與幼兒園、經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的民辦幼兒園、蘇州市合格外來工子弟學(xué)校就讀的符合計(jì)劃生育政策的幼兒均可報(bào)名參賽。家長可選交最多五張寶寶照片，其中一張作為正式“參賽照片”，其他作為“展示照片”在網(wǎng)上發(fā)布，展示寶寶風(fēng)采。無合適照片的寶寶，報(bào)名后可由“愛尚貝爾專業(yè)兒童攝影”組織免費(fèi)拍攝5張數(shù)碼兒童寫真照。“參賽照片”是將來獲勝時(shí)印刷在年畫、掛歷上的照片，要求：豎照、半身或頭像、清晰度高、曝光正常、背景簡潔、人物主題突出，照片不要套模版。不符合以上要求的照片將嚴(yán)重影響您的評選成績。
“參賽照片”需要提供兩種精度的數(shù)碼文件：
1、供上傳展示在網(wǎng)上的樣片，大小為375×500像素，單個(gè)文件大小限500K以內(nèi)（可使用“光影魔術(shù)手”等軟件進(jìn)行調(diào)節(jié)）。
2、同底的、可提供印刷質(zhì)量的原始照片文檔（要求：文件大小4M~5M），在海選入選后提供給主辦單位。
“展示照片”為全方位展示寶寶形象用，上傳照片限寬500像素，橫豎不限，單個(gè)文件大小限500K以內(nèi)。請家長們仔細(xì)對照以上要求，精心選擇寶寶參賽及展示照片。寶寶照片一經(jīng)上傳展示，即不得更換。雙胞胎或多胞胎同樣最多只能上傳5張照片。
五、綢都寶寶報(bào)名辦法：
采取學(xué)校推薦和自主報(bào)名相結(jié)合的方式。先由主辦方召集各學(xué)校對接老師開會，解釋活動(dòng)內(nèi)容及報(bào)名辦法，由老師回校分發(fā)大量宣傳資料，讓兒童及家長知曉此項(xiàng)活動(dòng)。然后，一方面由每個(gè)學(xué)校推薦兒童參賽，每個(gè)學(xué)校限定最少推薦人數(shù)（比如每個(gè)學(xué)校最少推薦3名，具體待教管辦統(tǒng)計(jì)學(xué)校數(shù)量后再定）；另一方面，未被學(xué)校推薦的兒童也可自主報(bào)名，報(bào)名人數(shù)上不封頂。
確定參賽的兒童有兩種報(bào)名方式。
1、自助報(bào)名方式：由家長到網(wǎng)上在線填寫表格并上傳合格照片，電腦系統(tǒng)會自動(dòng)生成參賽編號。
2、攜帶合格電子照片，現(xiàn)場報(bào)名。
現(xiàn)場報(bào)名地點(diǎn)為：
整個(gè)活動(dòng)免收任何費(fèi)用。凡是能上傳照片和資料的并不代表你的寶寶符合評選規(guī)定，參加綢都寶寶評選的兒童必須符合計(jì)劃生育政策。符合政策生育是指：男女雙方經(jīng)依法登記結(jié)婚且初次生育的孩子；符合照顧再生育條件且依法審批、持證生育的第二個(gè)及以上孩子。家長如果不清楚，或者需要了解有關(guān)政策，可以致電盛澤鎮(zhèn)計(jì)生辦，咨詢電話：。
對于已經(jīng)報(bào)名的寶寶，如在參賽過程中發(fā)現(xiàn)不符合計(jì)劃生育政策，一經(jīng)證實(shí)立即取消參賽資格。空缺名額由得票數(shù)次低的寶寶遞補(bǔ)，如在總決賽階段，得票數(shù)次低的寶寶票數(shù)相同，則由在海選階段得票數(shù)較高的寶寶遞補(bǔ)。
六、綢都寶寶評選安排：
1、報(bào)名時(shí)間：20XX年X月X日——20XX年X月X日，登記相關(guān)信息，上傳照片。
2、網(wǎng)上、短信海選。
（1）評選時(shí)間：20XX年X月X日——20XX年X月X日。
（2）產(chǎn)生入圍寶寶：30名。
（3）評選方式：以網(wǎng)上照片形象展示的方式，最后按網(wǎng)絡(luò)、短信綜合投票數(shù)，得票前30名進(jìn)入決賽。（網(wǎng)絡(luò)、短信投票時(shí)間：2011年10月24日12：00開始，2011年11月9日12：00結(jié)束），網(wǎng)絡(luò)投票占20%（一個(gè)IP一天只能給同一個(gè)寶寶投1次），短信投票占80%（一個(gè)號碼一天只能投同一個(gè)寶寶10次）。
網(wǎng)絡(luò)投票方法：
短信投票方法：
公眾評選(短信、網(wǎng)絡(luò))綜合得票計(jì)算公式：
A=寶寶短信票數(shù)。
B=所有寶寶短信數(shù)總和。
C=寶寶網(wǎng)絡(luò)票數(shù)。
D=所有寶寶網(wǎng)絡(luò)票數(shù)總和。
綜合得票計(jì)算公式。
綜合得票＝(0.8*A/B+0.2*C/D)*(0、8*B+0.2*D)。
2、入圍寶寶現(xiàn)場決賽
（1）時(shí)間：20XX年X月X日。
（2）決賽地點(diǎn)：天鴻國際花園銷售中心。
（3）評選方式：入圍寶寶現(xiàn)場亮相，評委評出12位綢都寶寶。
七、綢都寶寶獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（一）入選20XX綢都寶寶（12名）：
1、價(jià)值390元精美兒童拉桿箱一只。
2、綢都寶寶入選證書一份。
3、入選綢都寶寶年畫并獲贈50張本人形象年畫及2本掛歷。
4、贈送價(jià)值599元的攝影套餐一份
（二）入圍寶寶（18名）：
1、價(jià)值180元的平衡自行車。
2、綢都寶寶30強(qiáng)入圍證書一本。
3、贈送價(jià)值100元的攝影券。
（三）群眾參與獎(jiǎng)：
1、最佳慧眼獎(jiǎng)（1名）：價(jià)值390元的兒童拉桿箱（從短信中抽得）。
2、幸運(yùn)獎(jiǎng)（10名）：價(jià)值168元的媽咪包（從短信中抽得）。
八、綢都寶寶特別規(guī)定
1、為保證活動(dòng)公平公正的進(jìn)行，組委會嚴(yán)格限制惡意刷票行為。在網(wǎng)絡(luò)投票階段，經(jīng)過組委會對投票后臺數(shù)據(jù)庫進(jìn)行分析，如果發(fā)現(xiàn)有惡意刷票行為的投票程序會停止，情節(jié)嚴(yán)重的投票一律刪除。
3、承辦單位員工直傳、直系親屬不得參加。
4、公證處將對主要環(huán)節(jié)進(jìn)行公證。
活動(dòng)咨詢電話：
咨詢QQ：
本次評選活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
評選活動(dòng)方案10
為了搭建展示平臺，更好地體現(xiàn)“以研促教”的先進(jìn)理念，促進(jìn)交流，進(jìn)一步提高教師論文寫作的積極性，中心學(xué)校擬于本學(xué)期開展優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動(dòng)。
一、參評對象
全校教師
二、評比活動(dòng)時(shí)間
20XX年X月X日——20XX年X月X日
三、論文內(nèi)容
1、圍繞所執(zhí)教學(xué)科在新課程改革方面所面臨的理論與實(shí)踐問題、探索如何更好地開展教學(xué)。
2、針對當(dāng)前課程改革方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)行前瞻性、前沿性的研究。
3、圍繞學(xué)校或個(gè)人課題研究。
4、教育教學(xué)在新課程改革方面的成功案例。
5、教學(xué)活動(dòng)的成果及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6、利用信息技術(shù)等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高的研究。
四、對論文的要求
1、參賽論文寫作提倡結(jié)合校情學(xué)情來進(jìn)行。題目自擬，選題新穎，題材科學(xué)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢。
2、論文撰寫符合規(guī)范。論題、材料、立論、論證等要求準(zhǔn)確，且主題明確、結(jié)構(gòu)合理，文風(fēng)簡約，論文涉及的圖表公式、標(biāo)點(diǎn)符號等符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
3、必須是未發(fā)表和未參加過評比的作品，不接受網(wǎng)上下載和抄襲的作品，文責(zé)自負(fù)。
4、字?jǐn)?shù)以1000-1500字為宜，按統(tǒng)一的格式撰寫：標(biāo)題請用小二號黑體；內(nèi)容正文請用小四號宋體；正文標(biāo)題下方居中位置請用小四號楷體注明學(xué)校、學(xué)科名稱、作者姓名。
五、評選辦法
所有參評教師將相關(guān)論文于4月23日前提交到各學(xué)校教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處進(jìn)行初步審核后于4月27日前上報(bào)中心學(xué)校，中心學(xué)校組織人員進(jìn)行評價(jià)和打分，并對相關(guān)文章提出交流意見，達(dá)到共同研究、學(xué)習(xí)提高的目的。4月30日進(jìn)行表彰。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
本次評選活動(dòng)對參評論文設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書，并擇優(yōu)推薦參加論文評選活動(dòng)。
評選活動(dòng)方案11
分公司廣大青年：
為培養(yǎng)廣大一汽青年科技工作者的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，提振干事創(chuàng)業(yè)的信心。集團(tuán)團(tuán)委決定開展優(yōu)秀青年科技論文評選活動(dòng)。方案如下：
一、評選對象
集團(tuán)公司35周歲以下在崗員工。
二、評選范圍
1、申報(bào)論文涉及的學(xué)科領(lǐng)域應(yīng)為本單位業(yè)務(wù)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域；
2、申報(bào)論文可是自20XX年X月X日以后在相關(guān)學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表的科技論文（不含編著書籍）；
3、申報(bào)未公開發(fā)表的論文，須附至少一位具有高級職稱專家的推薦信（推薦信形式自擬）；
4、獲得過集團(tuán)級及以上級別獎(jiǎng)勵(lì)的科技論文不參與此次評選活動(dòng)；
5、與集團(tuán)公司外部單位合作完成論文不參與此次評選活動(dòng)。
三、評選要求
1、每名作者申報(bào)論文數(shù)量不超過2篇；
2、論文請勿涉及保密內(nèi)容，請作者確保論文的內(nèi)容的真實(shí)性和客觀性，文責(zé)自負(fù)；
3、論文要求為中文，如原稿為外文，須附中文譯稿，論文格式統(tǒng)一要求（附后）。
四、評選辦法
1、申報(bào)時(shí)間：20XX年X月X日至20XX年X月X日。
2、申報(bào)方式：填寫《集團(tuán)公司優(yōu)秀青年科技論文申報(bào)表》（附后）紙質(zhì)打印一份、電子文檔一份；論文（附原發(fā)表刊物復(fù)印件或?qū)＜彝扑]信）紙質(zhì)打印一式三份、電子文檔一份。
3、評選時(shí)間：20XX年X月X日至20XX年X月X日。
4、評選方式：一汽青年科協(xié)組織相關(guān)專家成立評審小組，通過初評、復(fù)評后，由專家評審小組討論確定集團(tuán)公司“優(yōu)秀青年科技論文”。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、優(yōu)秀青年科技論文設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量根據(jù)實(shí)際申報(bào)論文數(shù)量另行確定。
2、對獲獎(jiǎng)?wù)撐念C發(fā)《集團(tuán)公司優(yōu)秀青年科技論文獎(jiǎng)勵(lì)證書》，并給予撰寫者一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、獲獎(jiǎng)信息將通過集團(tuán)內(nèi)部媒介進(jìn)行公布。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
郵箱：分公司OA郵箱
七、論文格式要求：
1、論文需報(bào)送全文，文稿請用word錄入排版，A4紙打印；
2、論文應(yīng)完整而扼要，涉及主要觀點(diǎn)的'圖片、曲線和表格不能缺少，請用計(jì)算機(jī)排印；
3、論文結(jié)構(gòu)請按下列順序，下列各項(xiàng)不可缺少；
（1）大標(biāo)題（第一行）：三黑字體，居中排。
（2）姓名（第二行）：小三楷字體，居中排。
（3）作者單位或通信地址（第三行）：用小三楷字體。
（4）摘要：概括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等，一般300～500字。
（5）關(guān)鍵詞：3～6個(gè)，小三楷字體。
（6）正文：五號宋體。文中所用計(jì)量單位，一律按國際通用標(biāo)準(zhǔn)或國家標(biāo)準(zhǔn)，并用英文書寫，如km2，kg等。文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
（7）參考文獻(xiàn)：文章必須有參考文獻(xiàn)，“參考文獻(xiàn)”4字用五黑居中。文獻(xiàn)著錄格式如下：
①著作：作者姓名，書名，出版社名，出版年月，頁碼(如有兩個(gè)以上作者，作者間用逗號分開)。
②期刊：作者姓名，文章名，期刊名，年份，卷(期)、頁碼。
（8）作者簡介：請?jiān)趨⒖嘉墨I(xiàn)之后附作者簡介。“作者簡介”請用五黑字體左起頂格排，后空一格，接排。作者簡介在100字以內(nèi)，包括姓名、工作單位、電話、手機(jī)號碼、傳真、電子信箱等。
評選活動(dòng)方案12
為進(jìn)一步提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，總結(jié)我校教育教學(xué)成果，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)研究更好地服務(wù)于課堂教學(xué)、服務(wù)于新課程改革，全面落實(shí)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究，決定在全校開展2014年江永三中優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動(dòng)。
一、參評對象
凡全校在職教師在20XX年度撰寫的教育教學(xué)論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)體會、教育理論研究等論文均可參評。已在期刊上發(fā)表的或在全國、市、縣論文評比中獲獎(jiǎng)的論文不參加本次評比。（40周歲以下教師必須參加，每位老師至少上交一篇論文；40周歲以上教師鼓勵(lì)參加）
二、參賽論文要求：
1、緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，與教育教學(xué)、教育管理有關(guān)內(nèi)容。
2、本人親自撰寫的論文，嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人論文，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評比資格。已獲獎(jiǎng)的取消獲獎(jiǎng)等第。
3、論文必須以文本搞和電子文稿兩種2種形式呈現(xiàn)。
4、論文文稿要求：
正文前要有“摘要”（200字以內(nèi)）和“關(guān)鍵詞”（3-5個(gè)）；
引文要準(zhǔn)確，注釋統(tǒng)一用腳注，每頁編號，參考文獻(xiàn)置于文稿最后，注釋和參考文獻(xiàn)要寫明作者（主編、譯者）、篇名（書名）、報(bào)刊名稱及日期或期次（出版社及出版年份）、頁碼等項(xiàng)。
論文文稿頁面采用標(biāo)準(zhǔn)單倍行距、字間距、頁邊距等WORD軟件默認(rèn)的版式；題目用小三號宋體加粗居中，“摘要”用小四號宋體，“關(guān)鍵詞”和文中一級標(biāo)題用四號黑體，二級標(biāo)題用小四號楷體，“摘要”和正文用小四號宋體。
三、論文的評選：
1、學(xué)校組織相關(guān)評委老師評選論文，以教研組為單位評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干名。
2、由教科室負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、匯總、收集論文。
四、提交論文時(shí)間：
1、截止時(shí)間20XX年X月X日之前，文本稿一式一份由各教研組組長收齊后統(tǒng)一交至教科室。
2、電子稿由各位教師在指定時(shí)間前在發(fā)送至學(xué)校教科室郵箱中：
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按學(xué)校科研成果獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，對獲獎(jiǎng)?wù)撐慕o予獎(jiǎng)勵(lì)，對獲獎(jiǎng)同志給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)，評出一等獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)勵(lì)200元；按參賽選擇手的二分之一評出二等獎(jiǎng)若干名（含一等獎(jiǎng)），獎(jiǎng)勵(lì)100元；三等獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)勵(lì)60元；學(xué)校將從獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀論文中選擇五篇推薦至XXX日報(bào)。
評選活動(dòng)方案13
各位同學(xué)、科學(xué)輔導(dǎo)員：
為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)志趣，引導(dǎo)小學(xué)生積極主動(dòng)地參與科學(xué)探究活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。根據(jù)學(xué)校工作安排，經(jīng)研究決定舉辦全校小學(xué)生科學(xué)小論文評比活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、科學(xué)小論文主題
學(xué)生親歷科學(xué)探究的學(xué)習(xí)成果。小實(shí)驗(yàn)、考察、對生活、課堂教學(xué)中的科學(xué)問題，通過自己的探究得出的調(diào)查報(bào)告、觀察日記。
二、參評對象
全市各級各類學(xué)校在校的3—6年級學(xué)生
三、征文內(nèi)容
1、小學(xué)生本人對自然事物和現(xiàn)象的觀察、發(fā)現(xiàn)或得出的解釋；
2、小學(xué)生自己的小發(fā)明、小制作；
3、小學(xué)生自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)；
4、科學(xué)方面的奇思妙想等。
四、注意事項(xiàng)
1、征文一定是小學(xué)生自己的作品，不要由教師和家長加工。不得剽竊他人勞動(dòng)成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評比資格。每位作者僅限報(bào)送1篇科學(xué)小論文參評。
2、科學(xué)小論文的內(nèi)容要求具體、真實(shí)、有條理、語句通順。字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在400字以上。
3、征文抄寫或打印一式三份（可復(fù)印），要求字跡清楚、規(guī)范，須寫明題目、作者姓名、年級、指導(dǎo)老師等。
4、所有征文于20XX年X月X日前上交教導(dǎo)處。
五、評選辦法
學(xué)校將組織有關(guān)教師對推薦的小論文進(jìn)行評審，評出校級一、二、三等獎(jiǎng)，分別發(fā)給作者和指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)證書。
評選活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
家庭是孩子的終身學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責(zé)。
為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開始，在全校開展優(yōu)秀家長評選活動(dòng)。旨在通過這一活動(dòng)的開展，在全社會營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和教育機(jī)構(gòu)間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動(dòng)全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
二、優(yōu)秀家長標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀家長是積極營造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長的家長。
1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。優(yōu)秀家長首先要真正關(guān)心愛護(hù)孩子，尊重孩子的獨(dú)立人格，注意與孩子平等交流，不將孩子當(dāng)成個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)，不想當(dāng)然地以家長的身份高高在上的發(fā)號施令。重點(diǎn)考查：
（1）能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。
（2）關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展，不將目光僅僅盯在孩子的考試成績上，不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。
（3）正視孩子的缺點(diǎn)和過錯(cuò)，對待孩子不溺愛，在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)予以糾正，引導(dǎo)孩子做正確的事，但又不簡單粗暴。
2、正確的教育觀念，科學(xué)的教育方法。優(yōu)秀家長應(yīng)該不斷更新教育觀念，關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。重點(diǎn)考查：
（4）注重孩子良好的思想品德的養(yǎng)成教育，尤其是對孩子民族情感、愛國情操、集體精神的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
（5）養(yǎng)成和訓(xùn)練孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會公益勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。
（6）善于用啟發(fā)誘導(dǎo)等適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆樱灰虼直┑慕逃椒ǘ鴮⒆由硇漠a(chǎn)生不良影響。
3、營造良好的家庭育人環(huán)境。優(yōu)秀家長要盡可能地為孩子創(chuàng)造良好的家庭育人環(huán)境，使孩子能夠在一個(gè)安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。重點(diǎn)考查：
（7）控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂和健身等活動(dòng)時(shí)間，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩電腦等。不因家長的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作息。
（8）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系融洽和諧。
4、言傳身教。優(yōu)秀家長應(yīng)該注意在孩子面前保持良好的精神風(fēng)貌，言談舉止要得體，模范遵守道德規(guī)范，在為人處事方面做孩子的表率。重點(diǎn)考查：
（9）尊敬老師，不在孩子面前隨意評價(jià)教師的不足之處。
（10）語言文明，禮貌待人，遵守公共道德，講究公共秩序。
（11）有健康的生活情趣，良好的生活習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型家長，不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。
5、家校合作。優(yōu)秀家長能夠正確認(rèn)識家校責(zé)任，主動(dòng)承擔(dān)家長在孩子成長過程中責(zé)任和義務(wù)，積極支持配合，主動(dòng)協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作。重點(diǎn)考查：
（12）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。
（13）積極參加學(xué)校組織的家長會等活動(dòng)，不遲到不早退，遵守會議紀(jì)律，做好筆記。
（14）能正確對待孩子與同學(xué)之間的問題或矛盾，能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情，家長之間關(guān)系和諧。
（15）不說損害學(xué)校聲譽(yù)的話，不做損害學(xué)校利益的事，如對學(xué)校管理或老師有意見，能以正常途徑，有禮貌地向?qū)W校反映。
三、優(yōu)秀家長評選辦法及程序步驟
1、名額分配。參評對象為小學(xué)部在校生的學(xué)生家長。本次優(yōu)秀家長評選活動(dòng)原則上每班推薦10名。
2、宣傳發(fā)動(dòng)。各級部、各班級要組織專門的家長會，發(fā)放《告全校學(xué)生家長的公開信》，將這一活動(dòng)的目的、標(biāo)準(zhǔn)宣傳到每一位學(xué)生家長。
3、各級候選人產(chǎn)生方法。采用家長自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人。參評家長要逐條對照優(yōu)秀家長標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評，列舉出個(gè)人在教育孩子方面哪些做得較好，哪些做得一般，哪些有待改進(jìn)，形成書面自薦材料，要求內(nèi)容真實(shí)，突出特色，多用具體實(shí)例說明。家長確實(shí)因文化水平原因無法書寫自薦材料的，班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內(nèi)容真實(shí)的語句，班主任和級部要對自薦材料進(jìn)行審查把關(guān)，確保自薦材料真實(shí)可靠，不夸大、不虛構(gòu)。
4、組織評委。學(xué)校組織評委領(lǐng)導(dǎo)，級部主任都要具體參與優(yōu)秀家長的評選活動(dòng)，評委人員構(gòu)成中一定要有一定比例的校外人員：如家長委員會委員等。
5、考核評議。各單位根據(jù)優(yōu)秀家長的15條具體標(biāo)準(zhǔn)，每條按家長表現(xiàn)良好、一般、較差設(shè)置A、B、C三個(gè)等次，制定相關(guān)調(diào)查問卷，組織評委，召集相關(guān)老師、學(xué)生座談了解，到家長所在單位、社區(qū)或村隊(duì)了解情況，了解侯選人家庭情況并與其進(jìn)行座談；從家長本人、學(xué)生、學(xué)校、家長所在社區(qū)（單位、村隊(duì)）四個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查評議。各單位可根據(jù)自身情況對問卷的具體內(nèi)容做適當(dāng)修改，目的是使問卷更適合調(diào)查對象的特點(diǎn)，更有針對性。各班級在全面了解候選人情況的基礎(chǔ)上，召開評委會議，產(chǎn)生班級優(yōu)秀家長人選和推薦的縣級優(yōu)秀家長人選。
6、材料整理歸檔。各級部要認(rèn)真做好優(yōu)秀家長評選活動(dòng)相關(guān)材料的整理歸檔工作，活動(dòng)過程中要注意多留影像資料，對每位參評家長都要建立專門的檔案材料。對參加校級評選的優(yōu)秀家長人選，每人形成一份內(nèi)容詳實(shí)的考察報(bào)告，連同家長自薦材料及調(diào)查評議問卷一并上報(bào)。
四、表彰宣傳
我校將在12月底，對產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在宣傳櫥窗上公布名單，對其中事跡突出的進(jìn)行專題宣傳。同時(shí)，還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長為校家庭教育宣講團(tuán)成員，組織優(yōu)秀家長在全校范圍內(nèi)作家庭教育講座，把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長進(jìn)行宣講。各班級也要組織好相關(guān)表彰宣傳工作，引領(lǐng)帶動(dòng)更多的家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，更新教育方法，從而推進(jìn)我縣家庭教育整體水平的提升。
五、把握好幾個(gè)關(guān)鍵問題
1、盯緊一個(gè)目標(biāo)。整個(gè)活動(dòng)過程中，要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念這個(gè)目標(biāo)，即把相當(dāng)一部分家長的觀念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來，不將家長不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子，更不會因盲目與其他孩子進(jìn)行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導(dǎo)家長真正尊重孩子的獨(dú)立人格，用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子，用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子。
2、防止一個(gè)偏差。防止將優(yōu)秀家長的評選簡單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長的評選，特別是不能僅僅搞成學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生家長的評選。評選出的優(yōu)秀家長中，一定要有部分孩子學(xué)業(yè)成績一般，但家長確實(shí)優(yōu)秀的。
3、注重家長的做人品行。評選過程中，一定要認(rèn)真組織對家長的調(diào)查了解，全面掌握家長的相關(guān)材料。優(yōu)秀家長除了對孩子好之外，還應(yīng)該為孩子成長樹立正確的做人榜樣，對那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系，不孝敬老人，整天滿腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的，不遵守公共道德品行不良的家長，要一票否決。
4、為保證活動(dòng)起到良好的社會影響，各班級應(yīng)嚴(yán)格控制優(yōu)秀家長中我校教師的人選比例。推薦到校級的優(yōu)秀家長名額中教師數(shù)量不得突破三人的數(shù)量限制。
5、各單位要高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。宣傳發(fā)動(dòng)環(huán)節(jié)要讓學(xué)生、家長全面了解我們組織這次評選活動(dòng)的目的要求、評選標(biāo)準(zhǔn)、評選程序。班主任評選環(huán)節(jié)，要增加透明度，對候選人、評選結(jié)果等材料，及時(shí)進(jìn)行公示，保證整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)公開、公平的氛圍中進(jìn)行。各學(xué)校特別是相關(guān)班主任一定有強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行把關(guān)，不因家長的身份地位不同而采用不同標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將采取相關(guān)措施，及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)了解。對在評選過程中，把關(guān)不嚴(yán)造成不良影響的班級和級部，學(xué)校將通報(bào)批評并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
六、優(yōu)秀家長評選時(shí)間安排：
完成時(shí)限。
評選活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高全體學(xué)生閱讀興趣，增強(qiáng)讀書實(shí)效，最終享受讀書之樂，擬在我校進(jìn)行“快樂小書蟲”“書香班級”“書香家庭”的評選活動(dòng)。
二、“快樂小書蟲”評選條件
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣；能在班級或年級發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
2、堅(jiān)持誦讀“古詩詞考級”中推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，1-6級內(nèi)容按照相應(yīng)的年級能按照要求掌握。
3、積極參加學(xué)校、縣市區(qū)組織的閱讀活動(dòng)，有一定的閱讀量，每學(xué)期至少自主閱讀3本書以上（家長證明）；經(jīng)常做“讀書筆記”，能寫較為具體生動(dòng)的讀后感，并有2篇以上作文能在校級以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在校刊或縣級以上刊物發(fā)表（對1-3年級的學(xué)生發(fā)表一項(xiàng)不作要求）。
三、“書香班級”評選條件
1、班級讀書氛圍濃厚，人人認(rèn)真閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒。
2、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，珍惜愛護(hù)書籍。
3、讀書有成果，有各類活動(dòng)資料（活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、讀書小報(bào)、班級文化布置的照片、證書、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等）。
4、能開展富有特色的課外閱讀活動(dòng)，形成自己班級的活動(dòng)個(gè)性。
5、建立班級博客，內(nèi)容健全，豐富，能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績，展示班級風(fēng)采。（如：活動(dòng)照片、攝影作品、學(xué)生作文點(diǎn)評、家長互動(dòng)點(diǎn)評等）
6、有一人或以上獲得校“快樂小書蟲”稱號。
四、評選辦法
1、各班在班級內(nèi)開展自薦互評基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書蟲”候選人，年級組推薦一個(gè)班級，上交相關(guān)評選材料。
“快樂小書蟲”上交推薦表，該學(xué)生的讀書摘記、小作文、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。
“書香班級”上交申報(bào)表，班級讀書計(jì)劃、班級讀書總結(jié)和優(yōu)秀讀書摘記、優(yōu)秀小作文、發(fā)表文章、獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該班讀書成果的材料。
2、組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，學(xué)校評審組和家長委員會成員評審。
3、全校推選40名“快樂小書蟲”，6個(gè)“書香班級”進(jìn)行表彰，由學(xué)校頒發(fā)證書。
備注：請參加評選的學(xué)生和班級都上交電子稿。
評選活動(dòng)方案16
每年級3-4班
(1)班級綜合考評列年級前茅
(2)學(xué)習(xí)成績在年級中名列前茅
(3)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、文體活動(dòng)積極、班會活動(dòng)開展正常
(4)學(xué)期中本班學(xué)生無重大違紀(jì)行為
行為規(guī)范示范班
高一年級4班
高二年級3班
(1)周評比中80%被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”，評上次數(shù)列年級前茅
(2)學(xué)期中本班學(xué)生無重大違紀(jì)行為
優(yōu)秀值周班
每年級4班
(1)值周分列年級段前茅
(2)值周工作到位，監(jiān)督、管理、服務(wù)有明顯成效
優(yōu)秀主題班會
高一年級3班
高二年級4班
(1)主題積極向上，有教育、啟發(fā)、引導(dǎo)意義
(2)形式活潑、組織有序、參與面廣
(3)效果明顯、影響好、有所創(chuàng)新
最佳寢室
每班1個(gè)
(1)必須是五星級寢室，否則可以空缺
(2)寢室人員無重大違紀(jì)事件發(fā)生
(3)人際關(guān)系氛圍好、集體感強(qiáng)、有一定的文化氛圍和生活氣息
三好學(xué)生
每班6名
(1)愛國愛黨愛校愛班，思想品德考核為優(yōu)秀
(2)學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)良
(3)積極參加文體活動(dòng)，體育成績在75分以上
優(yōu)秀學(xué)生干部
每班2名
(1)基本符合三好學(xué)生條件
(2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、成績顯著
(3)團(tuán)結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、在學(xué)生中威信高
優(yōu)秀團(tuán)員
每班2名
(1)思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱心社會實(shí)踐活動(dòng)、關(guān)心班、團(tuán)建設(shè)
(2)熱心公益、樂于助人、甘為人梯
(3)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績優(yōu)良或進(jìn)步明顯
(4)體育成績合格以上
特長特優(yōu)學(xué)生(音樂、美術(shù)、體育、文學(xué)、科技、電腦、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、競賽、愛心、文明、節(jié)儉)
每單項(xiàng)每班最多2人，可以空缺。
(1)遵守校紀(jì)校規(guī)，思想品德考核合格以上
(2)某一方面確有所長，在一定范圍內(nèi)得獎(jiǎng)或被他人認(rèn)可
(3)某一方面能起模范帶頭作用，評價(jià)良好
評選活動(dòng)方案17
一、指導(dǎo)思想：
為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣，積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，營造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設(shè)。
二、評選條件：
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強(qiáng)。
1、品德優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的；
2、全面發(fā)展，能積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，取得突出成績；
3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異；
4、在某一方面有特長，為班級或?qū)W校獲得榮譽(yù)的；
5、能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生贊。
三、評選類別：
“校園之星”評選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價(jià)，分別設(shè)立以下幾類：
1、學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。
2、文學(xué)之星
熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)功底，積極參加市級、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿，或在市級報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。
3、文明友愛之星
尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信，模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，關(guān)心他人，積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動(dòng)之星等。
4、才藝之星
在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。
5、體育之星
在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長或在校級以上各類體育比賽中成績突出者。
6、其他
如果對班級班風(fēng)建設(shè)有利，能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。
四、評選辦法：
1、“校園之星”評選活動(dòng)原則上每月一次，于每月中旬進(jìn)行評選。
2、層級推薦，逐層選拔：
①各班參照評選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式，評選出本班的“班級之星”1人，填寫好推薦表交給年級組長。
②各年級組長參照評選標(biāo)準(zhǔn)，從各班的“班級之星”中，評選出本年級的“年級之星”，2人。
③年級組長將“年級之星”材料上交德育辦，有德育辦向全校公示。
五、宣傳、表彰辦法：
1.學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書，并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2.學(xué)校以年級為單位，組織“校園之星”在班會課，到各個(gè)班級進(jìn)行演講，號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)人人都來爭當(dāng)“校園之星”。
3.在德育考評中相應(yīng)加分，并作為以后評選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項(xiàng)：
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班、各年級要注意評選的公平，公正，增加透明度，注意各層次學(xué)生入圍的比例。
評選活動(dòng)方案18
為優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，以形成良好的文明行為習(xí)慣，結(jié)合我校具體實(shí)際，按下列實(shí)施細(xì)則進(jìn)行“星級班級”評比活動(dòng)。
一、考核評比機(jī)構(gòu)
由德育處、大隊(duì)部組織考核評比。
1、大隊(duì)部負(fù)責(zé)大隊(duì)委學(xué)生干部的組織與管理，檢查班級衛(wèi)生、眼保健操、課間文明、文明就餐等情況并作記錄.
2、德育處負(fù)責(zé)值日教師的組織與管理，檢查值日工作.
二、考核評比辦法
1、“星級班級”評比是對班隊(duì)學(xué)生行規(guī)教育過程和教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生的打掃與保持以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況的全面評定。
2、記分方法：
最后得分＝值日教師記錄得分+行政值日記錄得分+大隊(duì)委檢查記錄。
3、天天檢查公布。（填好行政值日記錄冊、教師值日記錄冊、大隊(duì)委檢查記錄）。
4、評比。每個(gè)星期小結(jié)評比一次，每項(xiàng)無扣分現(xiàn)象的班隊(duì)（即滿分）可以授予榮譽(yù).有扣分的則以最后累計(jì)得分排在全年級前列的授予榮譽(yù)（評出年級班集體總數(shù)的2/3）。雙項(xiàng)均得授予流動(dòng)“五星級班級”牌，只得單項(xiàng)授予“四星級班級”牌，雙項(xiàng)均不達(dá)標(biāo)授予“三星級班級”牌。
月月評比考核。
三、評分細(xì)則
（一）獎(jiǎng)分
由德育處組織的全校性的，或以年級為單位的突擊檢查，全面檢查.大型活動(dòng)中表現(xiàn)特別突出的予以加分，分值由德育處、少先大隊(duì)部裁定。
好人好事（或值日記錄冊中學(xué)生行規(guī)，教室、包干區(qū)衛(wèi)生表現(xiàn)較好的）以課間操時(shí)間當(dāng)眾表揚(yáng)為主，不加分。每月累積，在分值相等的情況下，表揚(yáng)多的班級優(yōu)先評為“五星級班級”。
（二）扣分
【文明】：
1、課間：（課間休息應(yīng)文明有序，不追逐打鬧，不做帶有危險(xiǎn)性的游戲。）
（1）課間不文明休息，在廊道、教室內(nèi)玩球類等劇烈運(yùn)動(dòng)，猛烈追跑打鬧，每人次扣0.5分。
（2）做不正當(dāng)游戲，每人次扣0.5分。
2、兩操：（應(yīng)做到隊(duì)伍整齊有序，做操動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，不喧嘩。）
（1）眼保健操在教室外逗留，做操隨意睜開眼睛，講閑話、亂做每人次扣0.5分。
（2）課間操進(jìn)退場隊(duì)伍雜亂，講閑話、亂做每人次扣0.5分。
3、文明就餐：（進(jìn)入餐廳應(yīng)整齊列隊(duì)，洗凈手，保持安靜，需要加飯加菜應(yīng)舉手向生活老師示意，不剩飯剩菜、不挑食，注意餐廳衛(wèi)生。）
（1）進(jìn)餐廳無隊(duì)伍、大聲喧嘩每次分別扣0.5分。
（2）桌面、地面不干凈每次分別扣0.5分。
（3）就餐時(shí)擾亂他人，隨意離開座位，大聲講話每次扣0.5分。
（4）剩菜剩飯現(xiàn)象較為嚴(yán)重，每班每次扣1分。
4、儀表：（穿著應(yīng)整潔大方，不穿奇裝異服，正確佩戴紅領(lǐng)巾）
（1）學(xué)生穿戴不整、不佩戴紅領(lǐng)巾每人次扣0.5分，
（2）亂丟、亂吐、亂倒，每人次扣0.5分。
5、課堂：（課前應(yīng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，遵守課堂紀(jì)律，服從老師管理。）
（1）鈴響就停止一切行動(dòng)，進(jìn)入上課狀態(tài)。
（2）課前作好準(zhǔn)備，把書本放在課桌右上角，兩手放平。
（3）上課不把手放到抽屜，書包里，也盡量不做影響傾聽的事情。
（4）課堂上，由聽講轉(zhuǎn)為書寫時(shí)，拿任何學(xué)具要保持安靜、有序。
（5）老師、同學(xué)發(fā)言時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注，認(rèn)真傾聽，手頭停止一切行動(dòng)。其他同學(xué)回答問題有錯(cuò)誤，不得取笑。
（5）發(fā)言先舉手，上課不插嘴。
（6）課堂因電腦、電視等設(shè)備問題暫時(shí)不能使用時(shí)，不能紛紛議論，要耐心等待。
（7）沒有特殊原因，不要在上課時(shí)間上廁所。
（以上每項(xiàng)若在巡查或抽查期間不合乎要求的，每次扣0.5分。）
6、其他：（模范遵守校規(guī)校紀(jì)，愛護(hù)公共設(shè)施，爭做文明守紀(jì)好隊(duì)員）
（1）私自拿別人東西，情節(jié)較嚴(yán)重的，每人次扣1分。
（2）不尊敬師長，每人次扣1分。
（3）損壞學(xué)校公物或花草樹木，每人次扣1分。
（4）打架、說粗野話，每人次扣1分。
（5）教室門窗、電燈、投影、風(fēng)扇等未關(guān)每次扣1分。
（6）亂撕、亂擦、亂寫、亂畫、亂涂，每人次扣1分。
（7）考試舞弊，每人次扣1分。
（8）學(xué)校通報(bào)批評的每次扣1分。
【衛(wèi)生】：（應(yīng)講究衛(wèi)生，發(fā)揚(yáng)“我不丟，我會撿”精神，自覺愛護(hù)班級、校園環(huán)境。）
（1）地面有果皮、紙屑等垃圾，有污水，打掃不凈，有贓物無人撿，地面污漬明顯分別扣0.5分。
（2）桌椅擺放不齊，窗簾懸掛不統(tǒng)一，教室學(xué)生用具、教學(xué)用具雜亂，門窗不凈分別扣0.5分。
（3）走廊墻面、窗臺灰塵厚積，污漬明顯分別扣0.5分。
（4）除檢查時(shí)間外，教室衛(wèi)生保持不凈，紙屑等垃圾較多，扣0.5分。
四、獎(jiǎng)懲辦法
“星級班級”評比結(jié)果納入班主任考核。
五、其他說明
如班主任老師對“星級班級”評比結(jié)果有異議，可到少先大隊(duì)部查看本班得分情況，但無權(quán)查看其他班級。
評選活動(dòng)方案19
做一名陽光教師“陽光”字面意思是日光，即太陽的光輝。以下小編為你收集了陽光教師評選活動(dòng)方案，希望給你帶來一些借鑒的作用。
一、指導(dǎo)思想
為有效配合學(xué)校創(chuàng)建“和諧校園”的行動(dòng)，體現(xiàn)“明亮、積極、關(guān)愛、健康、熱情”的陽光理念，現(xiàn)決定在全體教師中開展“陽光教師”的評選，活動(dòng)意在表彰那些用自身良好的素質(zhì)、師德的形象、人格的魅力影響引導(dǎo)學(xué)生的老師們，以進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園文化，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，展示和提升一馬路小學(xué)教師的職業(yè)形象。
二、“陽光教師”內(nèi)涵
“陽光”字面意思是日光，即太陽的光輝。“陽光校園”是一個(gè)和諧、幸福、充滿生命張力和活力的校園。“陽光教師”的稱號則被賦予了更豐富的內(nèi)涵：“陽光教師”面對孩子，要有陽光般燦爛的笑臉；面對同事，要有陽光般溫暖的態(tài)度；面對家長，要能陽光般真誠的交流；面對教育，要有陽光般平和的心態(tài)；面對教研，要有陽光般積極的熱情；面對發(fā)展，要有陽光般不息的能量。給自己陽光，就會給學(xué)生撒播陽光，給大家?guī)黻柟狻?/p>
三、“陽光教師”標(biāo)準(zhǔn)
1、“陽光教師”應(yīng)具有健康的活力。
陽光是生命的動(dòng)力、健康是生命的基礎(chǔ)。要想成為“陽光教師”，首先要擁有健康、擁有蓬勃的生命力。應(yīng)具有自信樂觀、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的陽光心態(tài)。忠誠黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持教書育人，模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，有良好的師德師風(fēng)。事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識，青年教師虛心好學(xué)，中年教師開拓進(jìn)取，老年教師人老心不老，人人都充分發(fā)揮主人翁作用，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心他人，主動(dòng)為集體做好事，積極為學(xué)校管理與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、“陽光教師”應(yīng)具有愛心的溫暖。
陽光是無私的，能灑遍世間的每一個(gè)角落。“陽光教師”就是愛的使者，他（她）要把愛無私的奉獻(xiàn)給每一位需要愛的孩子。應(yīng)具有尊重理解、充滿愛心的陽光心態(tài)。了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，抓住每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和志向，精心培育，給學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺，給學(xué)生以春天般的溫暖。讓教師的愛、教師的關(guān)注向陽光一樣普照每位學(xué)生的心靈，讓每位學(xué)生在教師關(guān)愛的陽光下茁壯成長。同時(shí)，還要有正確的教育觀，質(zhì)量觀和人生觀，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”；對學(xué)困生教育轉(zhuǎn)化效果明顯，所教班學(xué)生成績保持穩(wěn)定或大幅度提高。
3、“陽光教師”應(yīng)具有智慧的光芒。
太陽是智慧的象征。“陽光教師”應(yīng)該是學(xué)習(xí)型教師。應(yīng)具有刻苦鉆研、積極向上的陽光心態(tài)。能不斷超越自我、積極向上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，爭做一名學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。知識是前進(jìn)的力量，創(chuàng)新是飛翔的翅膀。在奔向明天的征途上，“陽光教師”的身上閃耀著智慧的光芒。確立“學(xué)習(xí)即生活、學(xué)習(xí)即工作、學(xué)習(xí)即責(zé)任、學(xué)習(xí)即生命”的觀念，主動(dòng)發(fā)展意識強(qiáng)。積極參加學(xué)校、教研組、課題組的教學(xué)研究，主動(dòng)上研究課，積極探索教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，真正做到重心下移，一切為了學(xué)生的發(fā)展，是學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。在研究中注重反思，經(jīng)常寫教學(xué)札記，撰寫發(fā)表教學(xué)研究論文，教學(xué)成果顯著。
4、“陽光教師”應(yīng)具有快樂的多彩。
陽光是多彩的，“陽光教師”的快樂也是多彩的。應(yīng)具有純潔公正、真誠交流的陽光心態(tài)。言行、底蘊(yùn)、心靈都像陽光一樣純潔，經(jīng)得住金錢、名利誘惑，安于三尺講臺。對待學(xué)生公平、公正，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。在創(chuàng)造性的研究和實(shí)踐過程中，點(diǎn)燃學(xué)生探索的欲望，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，享受生命力煥發(fā)的歡樂，受到學(xué)生和家長的贊譽(yù)。使課堂成為充滿生命活力、充滿陽光的地方。
四、成立評選“陽光教師”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
五、評選程序
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營造評選“陽光教師”的氛圍，人人爭做“陽光教師”。各年級組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“陽光教師”標(biāo)準(zhǔn)，并以此為奮斗目標(biāo)。
2、個(gè)人對照條件申報(bào)，各年級組可擇優(yōu)推薦。
3、“陽光教師”候選人推薦材料：一份申報(bào)表和相關(guān)能證明實(shí)績的材料（近三年來的榮譽(yù)證書、論文、案例獲獎(jiǎng)證書等復(fù)印件）。
4、認(rèn)真組織評選------教師自評、互評、家長評、學(xué)生評、學(xué)校綜合評定
5、總結(jié)表彰“陽光教師”。
六：備注：
陽光教師十二修煉：修煉自己的“聲音、語言、眼睛、表情、行為、學(xué)識、脾氣、個(gè)性、心靈、氣質(zhì)、靈魂、人生”。
評選活動(dòng)方案20
為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)，豐富校園文化內(nèi)涵，挖掘?qū)W校典型和先進(jìn)分子，發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。我校將在本期舉行學(xué)校每月“文明之星”評選活動(dòng)。現(xiàn)將評選活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
學(xué)校成立“文明之星”評選小組
組長：
副組長：
組員：
二、組織：
由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、宣傳，各年級組長、班主任落實(shí)活動(dòng)的具體方案，各科任老師協(xié)助。
三、評選辦法：
逐層推薦，公開選舉。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
給獲得榮譽(yù)稱號的學(xué)生頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品；學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、櫥窗公布表彰。
五、評選條件：
品德佳：思想積極要求上進(jìn)；熱愛祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校及集體；講文明、懂禮貌，誠實(shí)守信，品行端正；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，遵守社會公德；積極參加青年志愿者、學(xué)雷鋒等社會實(shí)踐活動(dòng)，并持久堅(jiān)持且做出一定成績。
行為美：模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，能自覺抵制不良傾向，以身作則，在學(xué)生中起表率作用；熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)公物，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成好儀容儀表整潔、大方，舉止文雅，語言文明；認(rèn)真做好“兩操”，積極參加文藝、體育、科技等競賽活動(dòng)；工作踏實(shí)認(rèn)真，能積極參加學(xué)校值周、保衛(wèi)和班級衛(wèi)生值日工作，關(guān)心班集體建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。
學(xué)習(xí)好：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能嚴(yán)格按老師要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績在班級前二十名以內(nèi)。
示范強(qiáng)：能在學(xué)生中起到良好的模范帶頭作用，在嚴(yán)格要求自己、為大家做表率的同時(shí)，敢于勸導(dǎo)、批評不文明行為，并帶動(dòng)、督促別人積極養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
六、評選辦法：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20XX年X月X日－20XX年X月X日）：學(xué)校通過升旗儀式、櫥窗、廣播宣傳“文明之星”評選活動(dòng)；班會課，各班召開主題為“尋找身邊的榜樣，爭做文明學(xué)生”的班會，宣傳評選活動(dòng)、公布評選方案，讓學(xué)生知曉，并積極投入到爭當(dāng)“文明之星”、督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來。
2、“班級文明之星”評選階段（每月第三周）：各班按照評選條件采取八人小組學(xué)生自薦和老師推薦相結(jié)合的方法確定10名班級文明之星，在班內(nèi)板報(bào)欄內(nèi)表彰；月底班會課，結(jié)合候選人平時(shí)表現(xiàn)及評選階段的突出表現(xiàn)投票確定1名學(xué)生為“學(xué)校文明之星”，統(tǒng)一交至政教處辦公室。
3、表彰階段：對“學(xué)校文明之星”張榜公布及優(yōu)秀事跡，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品，校園廣播站開辟專欄進(jìn)行推介，讓全校師生全面了解“文明之星”情況，以此來帶動(dòng)全體同學(xué)遵守文明禮，養(yǎng)成文明習(xí)慣。
評選活動(dòng)方案21
一、指導(dǎo)思想：
為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神，為了深入推進(jìn)我校“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”的育人理念，針對我校學(xué)生成長狀況和實(shí)際需求，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的：
通過“美德少年”的評選表彰活動(dòng)，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的社會主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為確保“美德少年”評選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評選小組。
組長：
副組長：
組員：
四、評選對象：
本校7—8年級全體學(xué)生。
五、評選標(biāo)準(zhǔn)：
此次評選，分為“孝老愛親美德少年”、“助人為樂美德少年”、“環(huán)保節(jié)約美德少年”、“誠實(shí)守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類，標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、總體標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，具有立志成才、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想，自覺踐行社會主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，熱心公益、遵守公德、誠實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會組織的各類活動(dòng)，在家中做到文明尊老盡孝心，在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心，在社會做到文明誠信獻(xiàn)愛心。
2、具體標(biāo)準(zhǔn)：
（1）孝老愛親美德少年：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
（2）助人為樂美德少年：在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助他人排憂解難；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù)，主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。
（3）環(huán)保節(jié)約美德少年：熱愛科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會環(huán)保活動(dòng)，環(huán)保節(jié)能意識較強(qiáng)。
（4）誠實(shí)守信美德少年：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，知禮儀、重禮節(jié)；言行舉止文明有禮，在人際交往中，禮貌待人，重信守諾，不弄虛作假，做老實(shí)人，說老實(shí)話。
（5）文明禮儀美德少年：舉止儒雅，語言文明,尊重師長,主動(dòng)問好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動(dòng)向家長、社區(qū)宣傳普及禮儀知識。文明行為舉止在本班，本校具有表率作用。
六、實(shí)施辦法：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20XX年X月X日至20XX年X月X日）。上傳文件，組織班主任討論完善評選方案；召開班主任會議，宣傳布置；在20XX年X月X日召開主題晨會，正式啟動(dòng)評選工作，在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息，公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法，廣泛動(dòng)員七八年級各班積極參與推薦，各班要利用班會、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)通過校訊通、告家長信等形式，讓每一位家長了解相關(guān)信息，取得家長支持。
（二）推薦階段（20XX年X月X日—20XX年X月X日）
各班按照活動(dòng)的評選標(biāo)準(zhǔn)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長推薦候選人。“美德少年”候選人的推薦采取組織推薦、社會推薦兩種方法。
1、組織推薦。一是每班以班級為單位推薦候選人，自薦或推薦他人均可，然后組織召開主題班會進(jìn)行民主評議，每類評選中各推選出一名候選人（或選擇其中幾類各推薦一名）上報(bào)給學(xué)校，各班可利用本次活動(dòng)評選出“班級美德少年”。二是以學(xué)校為單位，推選班級美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。
2、社會推薦。廣大家長和社會群眾也可以直接向?qū)W校或各班推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人，填寫申報(bào)表格。“美德少年”評選組委會，負(fù)責(zé)對社會推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見進(jìn)行綜合審核。
3、材料報(bào)送。認(rèn)真撰寫候選人事跡材料（事跡要真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息），填報(bào)推薦表。（見附件，要求150字以內(nèi)的推薦詞，500字以內(nèi)的事跡簡歷）于20XX年X月X日以前報(bào)送政教處朱愛珍老師處。同時(shí)，將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱：電話：聯(lián)系人：朱老師。
（三）評選階段（20XX年X月X日—20XX年X月X日）
1、確定候選人。在班級推薦和社會推薦的基礎(chǔ)上，由評選組委會對推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核，推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人，七八年級共40名，在校園網(wǎng)上設(shè)計(jì)專題投票系統(tǒng)。
2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長登陸投票系統(tǒng)，按提示進(jìn)行投票。
（四）公示表彰（20XX年X月X日—20XX年X月X日）
1、學(xué)校公示。學(xué)校根據(jù)投票結(jié)果和評選小組意見，評選出共20名“州溫市第二中學(xué)美德少年”并進(jìn)行公示，接受學(xué)校師生監(jiān)督。
（4）命名表彰。由校評選組委會、政教處、團(tuán)委召開“州溫市第二中學(xué)美德少年”評選表彰會，對獲得稱號的20名學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。設(shè)計(jì)專題櫥窗宣傳先進(jìn)事跡。
七、活動(dòng)要求：
1、抓住契機(jī)，精心落實(shí)。各班要將此次評選活動(dòng)作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真布置，精心落實(shí)。利用班會廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭做美德少年的過程，成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。
2、高度重視，保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是落實(shí)市教育局文件精神的具體措施，全校各年級、各班高度重視，精心安排，真正選出我校誠實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
評選活動(dòng)方案22
為更好地引領(lǐng)教職工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)，在園內(nèi)形成良好的工作、學(xué)習(xí)、競爭氛圍，打造一支誠信、務(wù)實(shí)、和諧、勤奮的顓橋一幼教工團(tuán)隊(duì)，幼兒園緊密結(jié)合“和諧校園、求實(shí)師資、均衡課程、大膽表現(xiàn)”的內(nèi)涵發(fā)展要求，深入推進(jìn)“鑄優(yōu)秀師德、行文明禮儀”的職業(yè)道德教育活動(dòng)，以倡導(dǎo)職業(yè)文明、崗位奉獻(xiàn)為核心，提高教職員工業(yè)務(wù)素養(yǎng)，推動(dòng)幼兒園的持續(xù)發(fā)展，幼兒園每學(xué)期開展“崗位之星”和“家長心目中的好教師（職工）”評選活動(dòng)。
一、評選范圍
XX一幼全體教職工
二、參評人員
XX一幼全體教職工及全園家長
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
凡在安全穩(wěn)定、活動(dòng)教學(xué)、管理服務(wù)、意見建議、幼兒成長、幼兒園發(fā)展等方面作出一定成績的員工：
忠于職守，愛崗敬業(yè)；緊急關(guān)頭，挺身而出；注意細(xì)節(jié)，追求完美；
執(zhí)行有力，效果顯著；創(chuàng)新方法，提高效率；成果顯著，貢獻(xiàn)突出；
忠誠團(tuán)隊(duì)，舍己忘我；顧全大局，謙虛禮讓；擴(kuò)大影響，樹立形象。
四、評選方式
（一）崗位之星
1、每月由各分園一個(gè)工會小組中的每位組員各自推薦1—2名候選人，列舉出具體的先進(jìn)事例，以版面“發(fā)現(xiàn)的眼睛”在園內(nèi)呈現(xiàn)，并作好投稿統(tǒng)計(jì)工作。
2、每學(xué)期最后一月，將每個(gè)工會小組的投稿統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總，由評選活動(dòng)工作小組商議確定崗位之星候選人，并經(jīng)全園教職工大會舉手表決通過（應(yīng)參加人數(shù)一半以上），推選出XX一幼“崗位之星”。
（二）家長心目中的好教師（職工）
1、每學(xué)期期末開展家長心目中的好教師（職工）評選活動(dòng)，幼兒園以海報(bào)或家園報(bào)、網(wǎng)站公示的形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，由家長自愿參與評選活動(dòng)，推選出好教師（職工）候選人，并例舉主要事例，填寫好表格（校門口的門衛(wèi)室領(lǐng)取表格）投入校門口的回收箱。
2、匯總家長推選的情況，由評選活動(dòng)工作小組商議確定家長心目中的好教師（職工）候選人，并在園內(nèi)公示，無異議后即為家長心目中的好教師（職工）。
五、表彰形式
1、一次性給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、制作宣傳海報(bào)在園內(nèi)和校園網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
六、“崗位之星”、“家長心目中的好教師（職工）”評選活動(dòng)工作小組
組長：
副組長：
組員：
評選活動(dòng)方案23
目的：
激發(fā)我校中老年教師的工作積極性，充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位，造福社會，助力高淳跨越式發(fā)展。
評選條件：
一、師德方面：
1、熱愛祖國教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事；
2、不違規(guī)私訂或強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔用書并有不當(dāng)獲利；不從事有償家教；
3、長期遵守勞動(dòng)紀(jì)律，注意個(gè)人修養(yǎng)與形象，學(xué)生及家長
二、任職資歷：
教齡滿25年，高級教師，在本校工作十年（含）以上；
三、工作表現(xiàn)：
考試類學(xué)科：
1、累計(jì)擔(dān)任班主任時(shí)間不少于六年；或累計(jì)擔(dān)任教研組長、備課組長不少于八年。現(xiàn)任班主任、教研組長、備課組長優(yōu)先參評；
2、在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆，或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測試教學(xué)六屆；
3、承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績；
4、積極參與校本課程開發(fā)；
5、學(xué)生評教滿意度80%以上；
6、教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。
非考試類學(xué)科：
1、累計(jì)擔(dān)任教研組長、備課組長不少于八年；現(xiàn)任教研組長、備課組長優(yōu)先參評；
2、多次在本校承擔(dān)過大型活動(dòng)的組織工作；或指導(dǎo)學(xué)生各類比賽等獲獎(jiǎng)，至少有一人（次）獲縣（區(qū)）級一等獎(jiǎng)及以上；
3、承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績；
4、積極參與校本課程開發(fā)，主持或參與校本課程的開設(shè)工作累計(jì)五年以上；
5、學(xué)生評教滿意度在90%以上。
6、教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。
四、獲得榮譽(yù)
至少獲得過一次縣（區(qū)）級（含）以上的表彰；
評選辦法：
首屆評選名額以20人為限。從
1、個(gè)人申報(bào)或組織推薦（年級、教研組、三心二室）；
2、直管部門
3、教導(dǎo)處、教科處審核；
4、學(xué)術(shù)委員會辦公室根據(jù)考評、審核情況擬定候選人名單上報(bào)校長室議決；
5、召開全體教師會議對候選人進(jìn)行民意測評；
6、校長室確定當(dāng)選名單并公示；
7、列入教書育人獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行表彰。
五、管理與要求
1、當(dāng)選教師應(yīng)視實(shí)際承擔(dān)應(yīng)有的工作量，至少承擔(dān)對一名青年教師的指導(dǎo)工作并通過考核；
2、在獲評后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問題，經(jīng)校長室決定立即取消稱號；
3、獲評后連續(xù)三年通過相關(guān)考核，可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號并予表彰。
4、綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況，居前三名者授予江蘇省高淳高級中學(xué)“首席教師”稱號并予表彰。
評選活動(dòng)方案24
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，在全社會廣泛開展移風(fēng)易俗，不讓彩禮變“財(cái)禮”，引導(dǎo)全臺廣大干部群眾自覺抵制和破除陳規(guī)陋習(xí)，樹立新觀念，培育新思路，踐行新方法，切實(shí)做“移風(fēng)易俗”工作的實(shí)踐者、推動(dòng)者、建設(shè)者，努力形成良好的社會和諧新風(fēng)，推動(dòng)公民素質(zhì)和社會文明程度不斷提升。
二、評選范圍
“好媳婦”:在本臺工作，法定已婚女性均可參評。
三、評選條件
推薦對象除具有愛黨愛國，擁護(hù)黨的方針路線，模范遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃生育;遵守公民道德規(guī)范，思想高尚，品質(zhì)優(yōu)秀，具有一定的社會影響力和公信度;熱心公益，甘于奉獻(xiàn)，助人為樂，團(tuán)結(jié)鄰里，家庭和諧幸福;自尊、自信、自立、自強(qiáng)，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為，勤勞致富，業(yè)績突出等基本條件外，還應(yīng)突出下列一個(gè)或幾個(gè)特點(diǎn):
(一)好媳婦評選條件
1、具有強(qiáng)烈的家庭意識。婆媳關(guān)系融洽，理解尊敬老人，在照顧贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)教育子女方面，有特別感人的事跡;
2、具有純樸的善良品性。身處復(fù)雜的婚姻家庭關(guān)系中，能夠理智、寬容、和諧地處理家庭關(guān)系，如理解、尊重再婚父母和繼父母如同生身父母;
3、具有無私的大愛情懷。長期悉心照顧孤殘老人，受到社會高度贊譽(yù)。在家庭遭到突變，能經(jīng)受磨難和打擊，以女性特有的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌和堅(jiān)持，勇挑生活重?fù)?dān)，為家庭撐起一片藍(lán)天;
4、具有嶄新的時(shí)代氣息。夫妻恩愛，家庭和睦，妯娌、姑嫂間相互尊重，感情融洽。有理想，有追求，積極參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，敢干、敢創(chuàng)新業(yè)。
(二)有以下情形之一的，不得推薦“好媳婦”:
1、違法違紀(jì);
2、非法參與重大群體性上訪事件;
3、參與“黃、賭、毒”;
4、參與封建迷信和非法宗教及邪教活動(dòng);
5、在文明、誠信等方面有不良記錄;
6、發(fā)生家庭暴力事件;
7、違反國家計(jì)劃生育政策;
8、對未成年子女監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實(shí)不力;
9、有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的其他行為。
四、評選要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部室要高度重視，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好20XX年度“好媳婦”推薦評選工作。把推薦評選過程作為對內(nèi)提高干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)，對外展示良好形象的過程。
2、確保公正透明。評選表彰活動(dòng)要認(rèn)真把握評審工作紀(jì)律，把好審核關(guān)，保證評選工作的透明度和推薦人選質(zhì)量。對于推薦評選過程中弄虛作假、徇私舞弊的，一經(jīng)查實(shí)，即取消參評資格。
評選活動(dòng)方案25
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營造爭當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過評選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展第二屆“美德少年”評選主題教育活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“美德少年”評選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我校“美德少年”評選小組。
組長：
副組長：
成員：
三、評選對象
全校學(xué)生
四、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂好少年：在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為班級、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年：熱愛科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會環(huán)保活動(dòng)，環(huán)保節(jié)能意識較強(qiáng)。
4、誠實(shí)守信好少年：能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對人守信，對事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、自強(qiáng)自立好少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年：自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問題主動(dòng)請教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識，知識面廣。
五、評選步驟、方法
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，每班推薦1到2名候選人（注意事跡突出和曾獲得各級別、各類榮譽(yù)稱號），20XX年X月X日（第7周周二）下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表發(fā)給鐘嫦娥（500字左右的事跡材料）。
3、20XX年X月X日下午放學(xué)前，評選小組組織評選學(xué)校“十大美德少年”。
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會感恩、與愛同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用第7周班隊(duì)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評選班級“美德少年”。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處，我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
評選活動(dòng)方案26
為了進(jìn)一步貫徹新課程精神，提高青年教師有效進(jìn)行課堂教學(xué)的能力，努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年教師，打造一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，學(xué)校決定舉行20XX學(xué)年校級教壇新秀評比活動(dòng)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、校級教壇新秀評比領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
二、參評對象：
所有參加過20XX學(xué)年學(xué)校教師基本功比賽的青年教師。
三、評比形式：
粉筆字、整合（課件制作）、評課、上課。
四、上課評比時(shí)間：
第十七周，12月18日-21日，具體開課時(shí)間由校教科研處提前一天通知參評教師，上課班級和課題提前一天由參評教師本人抽簽決定。
五、評比方法：
1、比賽評分實(shí)行100分制，20XX學(xué)年學(xué)校青年教師基本功比賽的得分占40分，其中，評課15分（一等獎(jiǎng)15分，二等獎(jiǎng)12分，三等獎(jiǎng)10分，未得獎(jiǎng)?wù)邽?分），粉筆字10分（一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)8分，三等獎(jiǎng)6分，未得獎(jiǎng)?wù)邽?分），整合（課件制作）15分（一等獎(jiǎng)15分，二等獎(jiǎng)12分，三等獎(jiǎng)10分，未得獎(jiǎng)?wù)邽?分）。上課比賽占60分。
2、文科課堂教學(xué)評比小組：XXX。組長：XXX。
理科課堂教學(xué)評比小組：XXX，組長：XXX。
3、校教科研處根據(jù)參賽選手的總得分挑選5名選手上報(bào)校長室審核確定校級“教壇新秀”名單。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、由校長室向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)校級“教壇新秀”榮譽(yù)證書。
2、學(xué)校在校園內(nèi)紅榜公布獲得校級“教壇新秀”榮譽(yù)稱號教師的名單及照片。
3、學(xué)校在期末考核中給予獲得校級“教壇新秀”榮譽(yù)稱號的教師加分獎(jiǎng)勵(lì)。
評選活動(dòng)方案27
一、活動(dòng)名稱
XX區(qū)XX中學(xué)第七屆“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“多彩校園?閃亮青春”。
三、活動(dòng)組織
主辦單位：XX區(qū)XX中學(xué)。
承辦單位：XX區(qū)XX中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會。
協(xié)辦單位：辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處。
四、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)備期：20XX年X月X日。
推薦期：20XX年X月X日。
評選期：20XX年X月X日。
公示時(shí)間：20XX年X月X日。
頒獎(jiǎng)時(shí)間：20XX年X月X日。
五、組織機(jī)構(gòu)：
1、評審團(tuán)
組長：
副組長：
組員：
2、活開工作組
校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會
六﹑推薦方法
1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法，對象可以是個(gè)人，也能夠是團(tuán)體，并認(rèn)真填寫“感動(dòng)校園”20XX年度人物評選推薦表。
2、各班級根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園年度人物”的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。
3、填寫“感動(dòng)校園”年度人物推薦表，班主任簽字。并附候選人具體材料，包括個(gè)人簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（XX中學(xué)“感動(dòng)校園”20XX年度人物推薦表見附表一）
七、評選規(guī)則
（一）、名額分配
候選人推選：共33名。（各班級推薦3名）。
（二）、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、個(gè)人：XX中學(xué)在校學(xué)生均具有被評選資格，包括以下幾類：
（1）在維護(hù)國家利益、推動(dòng)社會進(jìn)步、增進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的；
（2）在文化文娛、體育競技等方面通過本身刻苦研究，取得優(yōu)秀成果的；
（3）在XX中學(xué)發(fā)奮圖強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)，做出不平凡事件的；
（4）在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。
2、團(tuán)體：班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會、各類協(xié)會和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)等均具有被評選資格。
（三）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立（20個(gè)）
獲獎(jiǎng)年度人物：6-8名獲獎(jiǎng)年度團(tuán)體：2-4個(gè)
提名候選人10名
對獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授與獎(jiǎng)品、證書。
八、評選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排
（一）、預(yù)備工作
1、召開各班班長、團(tuán)支部書記會議；
2、由XX中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會主持（20XX年11月18日下午13:30在生物實(shí)驗(yàn)室開會）；
3、內(nèi)容為本次評選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相干適合；
4、公布整個(gè)評選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相干適合；
5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作，保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。
（二）、宣傳動(dòng)員
20XX年11月17日到11月23日，通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義，讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。
具體宣傳落實(shí)以下：
1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板（各班級各出一塊）；
2、廣播站利用現(xiàn)有資源對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
（三）、選舉評審
1、11月30日前將候選人才料上報(bào)至活開工作小組，紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室，電子文檔發(fā)送至XX中學(xué)QQ群：112018080。
2、12月XX日由評審小組初選，12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評選結(jié)果將會對外公示一周（12月15日—24日）。
（四）、投票
現(xiàn)場投票:學(xué)生代表每班兩人，每人限投一票，一票記1分；學(xué)生會每人限投一票，一票記2分；教師每人限投一票，一票及5分。
（五）、復(fù)審
投票當(dāng)日，組織評審團(tuán)進(jìn)行評審。根據(jù)總評結(jié)果，按總分順次評出XX中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱號、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號。
（六）、“感動(dòng)校園年度人物”專訪、頒獎(jiǎng)詞。
（七）、表彰嘉獎(jiǎng)大會的預(yù)備工作
時(shí)間地點(diǎn)待定。
評選活動(dòng)方案28
為了大力挖掘、傳播優(yōu)良家風(fēng)，根據(jù)縣家風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展“好家風(fēng)家庭”評選活動(dòng)的通知》洪家風(fēng)辦[20XX]24號文件精神，經(jīng)研究，決定舉辦城管系統(tǒng)干部職工“好家風(fēng)家庭”評選活動(dòng)，現(xiàn)制定本次活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為了開展好了家規(guī)家風(fēng)系列活動(dòng)，局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，局工會唐克彬同志具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
二、評選條件
入選家庭應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：
1、家庭成員遵紀(jì)守法，家人之間和睦相處，親友鄰里團(tuán)結(jié)融洽，鄰里認(rèn)可度高。
2、家庭成員愛崗敬業(yè)，勤奮好學(xué)，實(shí)績突出，誠信友善，所在單位評價(jià)好。
3、家庭成員面對困難堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對工作生活中的成功謙虛謹(jǐn)慎，助人為樂，公德優(yōu)良，社會口碑好。
三、評選相關(guān)要求
（局機(jī)關(guān)、整治辦、防違辦、督查科、廣場辦）五個(gè)部門聯(lián)合上報(bào)2戶“好家風(fēng)家庭”；城管大隊(duì)上報(bào)5戶“好家風(fēng)家庭”；、環(huán)衛(wèi)站上報(bào)7戶“好家風(fēng)家庭”；廣告科上報(bào)1戶“好家風(fēng)家庭”。各部門按照評選條件進(jìn)行推薦，局里評選出10戶進(jìn)行宣傳表彰。在此基礎(chǔ)上，好中選優(yōu)，向家風(fēng)辦進(jìn)行推薦申報(bào)。
各部門務(wù)必要高度重視，精心組織，深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊的各類“好家風(fēng)家庭”及感人故事，屆時(shí)對獲獎(jiǎng)家庭給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
評選活動(dòng)方案29
為鼓勵(lì)各隊(duì)展開內(nèi)務(wù)訓(xùn)練競賽，提高內(nèi)務(wù)整體水平，特制定軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比方案如下：
一、評比標(biāo)準(zhǔn)
內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評比由團(tuán)部組織有關(guān)人員逐連實(shí)施，總分為100分。
1、地面（20分）
地面清潔無果皮、紙屑；無痰跡污垢、無積存垃圾、無積水。
2、床鋪（20分）
被子放置整齊，鋪面平整，線條流暢，棱角分明，鋪下無雜物，床架無灰塵。
3、門窗（20分）
玻璃明亮潔凈，門窗無灰塵污垢。
4、墻壁（15分）
墻壁、天花板無灰塵，無蜘蛛網(wǎng)，無亂劃亂貼字畫、涂抹痕跡。
5、物品放置（15分）
床桌、椅凳、餐具、洗漱用具及鞋帽衣物等按規(guī)定擺放有序。
6、室外（15分）
門口樓梯無垃圾，無污水雜物。
二、扣分原則
1、地面不清潔（-4分），有果皮紙屑（-3分），有痰跡、污垢（-3分），有堆積垃圾。（-3分）。
2、被子疊放不整齊（-2分），不干凈（-2分），亂放衣物雜物（-0.5分），鋪下有雜物（-2分），床架有灰塵（-2分）。
3、門窗不干凈（-3分），門窗有灰塵（-2分）。
4、墻壁、天花板有蜘蛛網(wǎng)一處（-1分），亂寫亂畫一處（-1分）。
5、物品放置不按規(guī)定一處（-1分），物品不干凈一件（-1分）。
6、門口堆放垃圾（-5分），有污水、雜物（-3分）。
三、評比辦法
由軍訓(xùn)團(tuán)統(tǒng)一組織進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，以平均分確定最后成績，參加先進(jìn)連隊(duì)評比。
評選活動(dòng)方案30
根據(jù)XX文明辦[XX]5號文件要求，今年“XXX文明市民”評選活動(dòng)已全面啟動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、評選范圍
1、全縣城鄉(xiāng)居民、機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位職工、學(xué)校師生，均可參評。
2、外地（外籍）來XXX工作的各類人員，在足工作滿1年以上，符合評選條件，也可參評。
3、因公犧牲和逝世的XXX市民，生前事跡特別突出，社會影響大，具有典型示范的，可以追授“重慶市文明市民”。
二、評選條件
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放，有良好的思想品質(zhì)和道德情操，熱愛祖國，熱愛重慶，熱愛家鄉(xiāng)，崇尚科學(xué)，宣傳文明，積極參加精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力爭做“四有”公民。
2、模范遵守憲法、法律和《XXX市市民公約》、“七不”行為規(guī)范，具有良好的社會公德和社會責(zé)任感，敢于同各種違法犯罪行為作斗爭，扶貧濟(jì)困，積極參與各項(xiàng)社會公益活動(dòng)。
3、積極投身西部大開發(fā)和XXX縣的各項(xiàng)建設(shè)，從自身做起，積極參加改善XXX發(fā)展環(huán)境的各項(xiàng)工作，具有優(yōu)良的職業(yè)道德，廉潔奉公，愛崗敬業(yè)，銳意改革，頑強(qiáng)拼搏，誠實(shí)守信，文明從業(yè)，在工作中作出了突出成績。
4、具有良好的家庭美德，孝敬老人，教育子女，夫妻和睦，鄰里團(tuán)結(jié)，勤儉持家，健康生活。
三、評選機(jī)構(gòu)
1、評選工作由文明建設(shè)委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，縣委副書記、縣人大主任、縣文明委主任XXX任評選委員會主任，縣委常委、宣傳部長、縣文明委副主任XXXX，副縣長、縣文明委副主任XX任副主任。縣精神文明建設(shè)委員會成員單位為評選機(jī)構(gòu)成員單位，共同參與評選。
2、縣委宣傳部、縣精神文明建設(shè)委員會辦公室負(fù)責(zé)日常工作。評選委員會辦公室設(shè)在縣精神文明建設(shè)委員會辦公室（縣委宣傳部內(nèi)）。
四、評選程序
1、XXX市文明市民評選，每三年評選一次。
2、評選XX市文明市民，必須充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真貫徹群眾路線，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，采取自下而上的方法，逐級審核上報(bào)，由縣文明委審核后，報(bào)市委宣傳部、市文明辦，市文明委審定予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、鼓勵(lì)市民向評選委員會辦公室自薦與直接推薦，凡推薦票達(dá)1000張者，直接成為“XXX市文明市民”候選人。
五、名額分配（見附表）
六、表彰活動(dòng)
1、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。評選出的“文明市民”由XXX市精神文明建設(shè)委員會頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書。
2、每年評選工作結(jié)束后，將在市級新聞媒體上公示表彰。
七、有關(guān)要求
1、各級各單位、各有關(guān)行業(yè)部門要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識開展評選表彰工作的重要意義，要確定專人負(fù)責(zé)，確保評選工作順利完成。
2、各地區(qū)、各有關(guān)行業(yè)部門，要根據(jù)開展評選表彰工作不同的工作特點(diǎn)，結(jié)合本地區(qū)及本部門的實(shí)際情況，特別是今年開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，采取靈活多樣的組織形式，創(chuàng)造性地開展評選工作。
3、認(rèn)真做好被推薦人選的報(bào)送工作，在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)有關(guān)部門審核同意后上報(bào)縣精神文明建設(shè)委員會辦公室。推薦部門要認(rèn)真填寫《XXX市文明市民推薦表》并附300-500字左右的事跡材料，其它相關(guān)材料（如公開報(bào)道過的文字資料，表彰決定，獎(jiǎng)勵(lì)證書復(fù)印件等）附后，于20XX年X月X日前上報(bào)縣精神文明建設(shè)委員會辦公室。
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