期末考試考前動員會發言稿
隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到發言稿，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編幫大家整理的期末考試考前動員會發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末考試考前動員會發言稿1
親愛的同學們：
時光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日，我們快迎來了新的一年！期末馬上就要來臨了，本學期將接近尾聲，期末復習的任務也加重起來了，為了更好的督促同學們進行期末復習，我們在這里召開期末動員會，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議：
一、明確個人目標，制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調查，研咳嗽蔽什斡氳韃櫚難生這樣一個問？“你們有目標嗎？”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4成的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
二、全力以赴刻苦學習。
我們還是學生，我們的首要任務就是學習，學習就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
當然，學習成績并不是一個學生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們現在正處在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼前，活在當下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光既過不會再回頭！也許有時，我們覺得太累了，那就發發牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學；也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義？那就發幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學；有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學。沒有辦法，這就是我們人生中的一段經歷。
播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這里！
三、學習要講究方法。
學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話，他說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題后的心情，你會覺得，原來學習是這么幸福！二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考，積極回答問題，把知識最大限度的進行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完后多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一常，你的思維就會多元化、開闊化。
記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”，同學們，讓我們從現在做起，在刻苦努力的基礎上，多和老師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。
每次大考結束后，總有些同學預估分和實際分有差距，自以為應該有個好分數，但實際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規范化不夠，失了“卷面分”。問題表現在試卷上，根源卻出在平時的訓練中。由于平時只動口，不動手，導致考場上“一看就會，一做就錯”，做練習不講究格式、步驟，寫字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習以為常，不足為怪，就形成了習慣，到考場想改正，但已經力不從心，無力回天了。
要想在考試中給閱卷老師留下好印象，拿到卷面分，獲得高分，功夫應該下在平時，從寫好每一個字，練好每一道題，做好每一張卷子做起。就規范性的問題，今天我想向我們同學強調五點：
1、抓好書寫。即把字寫清楚，符號數字寫準確。這是個基本功問題，字及符號的書寫盡量工整、規范，少連筆或不連筆，要訓練迅速工整的書寫能力。
2、抓好格式。格式即一定的規格式樣。做題的格式就是做題的規矩。如：每段開始空兩格；數理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對，就使人感到別別扭扭，考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中，講究格式，做到格式規范、正確。
3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程，基本的要點步驟必須齊全，不僅自己心里明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章，思路清晰連貫。高考中是按步得分，關鍵性的要點、步驟少了，就會扣分。平時訓練中，要注意總結每一類型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點齊全完整。
4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要，要做到關鍵環節的式子突出，讓答卷一目了然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，并緊扣考題，解數、理、化題，若需要文字說明，要簡練，能用一句話說明問題不用兩句，能用一個字的就不用兩個字。
5、抓好整潔。即卷面整潔規范。首先應講究卷面的整體性，在規定的位置答題，用統一顏色的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另外，做大題時思路清晰了，答案明確了再往卷紙上寫，切忌不要把卷紙當草紙，想到那寫到哪，確實做錯了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂涂抹”，然后在余下的地方改上正確的，卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的心理和情緒，潦潦草草，涂涂劃劃，甚至難以辨認，馬上就給人一種不好的印象，不知不覺之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則讓人有賞心悅目的感覺。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花堪折時直須折，莫待無花空折枝。”
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
期末考試考前動員會發言稿2
親愛的同學們：
你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會，能夠激發同學們爭先創優的意識，掀起競爭學習的親愛的同學們：
期末考試是我們一學年學習成果的展示，是收獲的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫我們學習的新篇章。
要有好的成績，就必須擁有好的復習方法及策略，下面對同學們今后的復習提幾點意見：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出五練，這五練是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛煉良好的心理素質。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲，用一顆平常心來對待成績和名次。
同學們，我們的目標已經明確，今后的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試，共同書寫人生的新輝煌。
同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!
期末考試考前動員會發言稿3
各位老師、各位同學：
下午好!
本學期期末考試即將來臨，各學科都已經進入了復習階段，為了提高復習效果，使同學們能順利完成期末考試的學習任務，特提幾點要求：
一、充分認識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結，也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，希望全體同學們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績為目標。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情，那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的，希望你們充分認識期末考試的重要性，經過自己的努力期末取得理想的成績。
二、合理安排復習時間。
時間對每個人來說是平等的，上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，要充分地利用課余時間(包括晚上、午休和早讀)，因此，希望同學們抓緊時間，認真復習，提高復習質量和效率。
三、復習一定要講究效率。
如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上，注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化，課外練習要及時認真的完成，做課外練習的時候也要因人而異，特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習，保證下次碰見類似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學要領會題目中的精髓，掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間，提高效率。
四、重視基礎知識的復習。
復習是鞏固和強化所學知識，應該利用復習之機切實掌握好基本知識、基本技能；基礎差的同學更應充分利用期末復習的時機，在復習過程中以課本為主，狠抓基礎知識，查漏補缺，找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位；該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做，打好基礎，那么學習不再是多么困難的事情。
五、講究科學的學習方法。
除了思想上的重視外，要想取得一個好成績更需要科學的學習方法，科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同，新課重在理解，復習課重在鞏固，復習的過程有大量要記憶的東西，很多同學感覺背過了就忘了，甚至背混了。對于這個問題，我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外，更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內容要在當天找個時間再復習，以強化記憶。
六、最后還要保證有充足的睡眠時間。
只有休息好，有好的精神，才有好的復習效果，如果成天頭昏腦漲的，打不起精神來，那等于是在浪費時間、在做無用功。
學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在最后的這幾周里，希望所有的同學能夠全力以赴去應對期末考試，把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進步和優異的成績去匯報你們的爸爸媽媽。
最后：預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。
期末考試考前動員會發言稿4
老師、同學們：
下午好！今天我演講的題目是《端正態度，沉著應試》。期末考試即將到來，又到了檢驗同學們學習情況的時刻，那么，我們怎樣迎接期末考試呢？
下面從五個方面談談：
第一、思想要正。
大家都明白，態度決定高度。我們是為實現自己的理想而努力，為改變自己的命運而讀書。社會在不斷進步，社會對人才的要求也越來越高，如果沒有一技之長是很難立足于社會的。
第二、動手要早。
誰動手早，誰就會擁有復習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘，飯后早到教室10分鐘，晚上自修提前10分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。
第三、落實要準。
期末考試為階段性考試，主要考察同學們對基礎知識掌握和運用情況，所以在復習時，
①分析要準，要給自己一個正確定位，明確自己強的科目和弱的科目，知道影響自己成績進步的因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，自我了解。
②復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，不要大題不會做，小題不愿做。
③重視糾錯本，重視總結。充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，直到掌握為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
④落實要抓住重點，逐題過關，不折不扣，將問題消滅在考試前。
第四、行動要恒。
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終于發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
第五、考試要誠。
誠實考試是學生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調的。只有誠實做人，誠實考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績，才是對自己認真負責。
同學們，請相信：一分汗水、一分收獲。在此，我真誠的祝愿大家在期末考的時候，帶著成功的信心走進考場，以自己扎實的學識和誠實的態度，考出理想的成績！用理想的成績回報辛苦養育我們的父母和辛勤培育我們的老師！
謝謝大家！
期末考試考前動員會發言稿5
親愛的同學們：
大家好！
在今天的期末考試誓師大會上，我發言的題目是《為期末考試而戰》。在座的各位同學，你們都有極強的領悟能力和敏捷的思維能力，你們能選擇宜春黃岡實驗學校，猶如耐克運動鞋選擇了高檔專賣店，人格及品格都上升了，因為鳳凰自古棲大梧，良木由來作棟梁。
同學們，今天離期末考試僅有一個月，緊張、關鍵、拼搏的時刻到了。沒有理由，沒有借口，也再沒有精力可以浪費了!但這有限的時間會因你的扎實和勤奮變長，也會因你無謂的嘆息甚至盡情的玩耍而變得更短。
我們有的'科目還未結束新課或剛剛進入復習，也許你會感到在這一個月里，家長、老師把你們管得更緊、更嚴，那請你記住：好朋友會讓你流著汗水甚至流著淚播種，讓你歡笑著收獲，只有壞朋友才讓你興高采烈地播種，讓你垂頭喪氣地收獲。也許你認為自己不夠聰明，擔心期末考不出好成績，但無數成功的經驗告訴我們，影響人成功的因素：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
綜上所述，我對你們提出以下要求：
一、提高課堂效率，合理利用課余時間抓自己的薄弱學科；
二、制定切實可行的、適合自己的復習計劃，并一鼓作氣去實施；
三、遇到的疑問要向老師、同學請教。要知道，平時講會不講對，考試講對不講會；
四、心靜如水別浮躁，貴在堅持，自覺排除外界干擾。
同學們，做人要大氣，要做就做天地之人杰。如果你們的目標始終如一，利用一切可以利用的時間，挖掘最大的潛力，你們會更加優秀，成績會更加突出，有道是：大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里。同學們，你們有這種精神嗎?
同學們，學生，多么純潔的字眼；學習，多么天然的使命!你們在濃濃的親情與厚重的師愛中成長，你們的人生就只有一條選擇，那就是拼，那就是搏!全體男同學們，請你們用自己最大的能力在期末考試中，用分數證明自己是個頂天立地的男子漢，你們做得到嗎?全體女同學們，請你們用自己最大的能力在期末考試中，用分數證明自己是個聰慧高雅的女生，你們做得到嗎?
親愛的同學們，人生此刻最珍惜，期末復習惜秒陰。尤其是初三的同學們，悠悠九載，父母含辛茹苦，盼你有德有才有成就，今天離期末考試短短一月，學習緊要關頭，看誰盡功盡力盡孝心?
最后祝同學們期末考試大捷!
期末考試考前動員會發言稿6
各位老師、各位同學：
早上好！
隨著學期進入尾聲，期末考試又將來臨。今天我利用升旗儀式的時間，就本次考試的時間安排和考試的注意事項作如下說明：
一、考試時間和科目
高一年級：下周一～周三
語、數、外、理、化、生、政、史、地九門學科。其中語文兩個小時，其余科100分鐘。
高二年級：下周一～周三
語、數、外、理、化、生、政、史、地九門學科。語、數、外、選修按高考要求，學業水平測試學科考試時間為75分鐘。
高三年級：下周一～周三
語、數、外、選修，按高考要求。
二、考試要求
同學們并非第一次參加考試，對于高三同學來說本次考試均為南京市高三期末統一質量檢測，通過這次考試可以確定你在全市的位置，所以每一場考試必須認真分析試題，先以后難，爭取做到基礎題不丟分，中等題那足分，難題多拿分。
考試是一次行為規范、做人品行的檢測，對于考試的紀律同學們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀律和要求：
（1）每場考試須提前10分鐘進入考場，開考30分鐘后以后，遲到學生不得進入考場。該門考試作曠考處理。
（2）領到答題卡和試卷后，核對試卷科目與考試科目是否一致；清點試卷頁碼是否完整；檢查試卷有無破損、漏印或字跡不清；若有異常及時向監考老師說明。
（3）自帶必要的文具用品，其他物品如書籍、資料、手機、小靈通、電子詞典、計算器、涂改液、修正帶等物品嚴禁帶入考場。尤其是手機，一經發現帶入考場視為作弊論處。
（4）進入考場后聽從監考老師安排，按指定座位就坐，開考前五分鐘，在試卷、答題卷和答題卡規定的位置正確填寫自己的姓名、班號、學號。答題卡上準考證號碼的填寫：高一年級：00001+ 班號+學號；高二年級：00002+班號+學號；高三年級：流水號
（5）考試期間不得做與考試無關的事，如喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將以考試作弊論處。
（6）考試期間無特殊情況一律不準上廁所，考試結束后不準提前交卷，否則將取消下場考試。
（7）考試總了信號發出后，必須立即停筆，由監考老師統一將試卷收齊后，依次退出考場。不準有意將試卷、答題卡帶出考場，若有出現本場考試成績以零分計算，并以作弊論處。
（8）對于考試作弊者除本科目以零分處理以外，學校將嚴肅處理，希望同學們不要因小失大，從維護自身良好的形象出發，維護我校良好的校風出發，自覺遵守考場紀律。本次考試將加大監考的力度，使用金屬探測器以杜絕手機作弊現象得發生。
還有一個星期就要進行期末考試，希望同學們在這個星期中認真復習，查漏補缺，爭取取得優異成績。
一份耕耘，一份收獲，最后，祝同學們在本次考試中取得優異成績。謝謝大家!
期末考試考前動員會發言稿7
老師們、同學們：
緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結束了，從本周起，各學科都已經進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自己的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給同學們提幾點建議和要求：
首先是希望同學們端正態度，明確目標。
態度是決定考試成績的關鍵。同學們要充分利用每一天，每一節課。面對每一個困難和障礙，我想，優秀的同學和普通人唯一的區別，就是他們的斗志和目標。成功的道路是由目標鋪成的，有了目標，內心的力量才會被激發出來。
第二是要合理安排時間，自主安排復習。
同學們要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的復習時間；復習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面復習，扎實做好查漏補缺工作。
第三是抓基礎，重視方法。
掌握好教材中最基本的東西，一步一步腳踏實地地復習。在復習時要注意構建自己的知識網絡，并以此次期末考試為契機，主動將本學期所學的知識進行整理、擴充和總結。
第四是深入挖掘，深化知識。
在復習過程中要努力深化知識點，不能僅僅滿足于完成課本的練習和老師布置的作業，還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度，盡量發掘各科之間的聯系。
第五是考試中要做到平和應對。
“考試，六分考實力，四分考心理。”對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。
第六點，我想強調誠信是做人之本。
教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，我們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，考試會有挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。我希望大家每經過一次考試，都要認真總結，從中吸取經驗和教訓，激勵自己邁向新的高峰!
最后，預祝大家期末考試考出滿意成績。
期末考試考前動員會發言稿8
老師和學生：
早上好！
時間過得很快，不知不覺就到了期末。我們將在星期二進行期末考試。考試是對我們一個學期學習成績的考驗，考試成績是我們一個學期學習情況的重要體現，我們要高度重視，不能掉以輕心。那么，如何才能發揮出最好的水平，取得優異的成績呢？建議你做以下幾點：
首先要有效復習知識，查漏補缺。要全面梳理這學期所學的知識，找出自己知識的漏洞，明確自己復習的重點。同時要培養良好的學習習慣，提高學習質量。在課堂上，我們跟著老師認真復習，學會傾聽和注意，敢于提問。重點和不理解的問題可以記在筆記本上，可以及時咨詢老師和同學，直到理解為止。對于復習期間老師留下的作業，要獨立思考，認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。其次要加強課外學習，彌補課堂上的不足。要培養自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。當然要想提高學習成績，一定要注意勞逸結合，科學用腦。在復習期間，更要注意休息，適當參加體育活動。這樣既有助于學習，又保證身體健康。
另外，期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們一定要做一個誠實守信的人，在考試中不作弊，因為我堅信梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐富的回報。最后，我希望大家把握好剩下的這一天復習時間，好好復習，在考試中都能取得優異的成績，為自己、更為辛勤養育我們的父母以及用心培養我們的老師交出滿意的答卷。
期末考試考前動員會發言稿9
老師們，同學們：
早上好！
光陰易逝，轉眼間一學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。
考試是檢測我們這一學期的學習成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力，可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
1.有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課外，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。
2.養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢于質疑，敢于提問。課下養成良好的復習習慣，中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。
對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。
3.勞逸結合，科學用腦。因為持續、緊張的生活和學習，會使自己處于高度緊張狀態。導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低；有的人情緒不穩、焦慮、煩躁；如果使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。
4.不要做激烈的運動，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創造一個靜心復習的良好環境，避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優異的成績。
謝謝大家！
期末考試考前動員會發言稿10
親愛的同學們：
光陰易逝，豈容我待。馬上就要進行期末考試，這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。再過八天，同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期，在此，我向全校師生發出期末考前復習動員令：請大家積極行動起來，認真投入到緊張的復習中去!我們如何做好期末復習呢?希望同學們做到以下幾點：
一、態度決定高度
目標就是態度。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念!我想，作為九年級的同學，他們的目標就是一個：金榜題名!作為七八年級的我們，目標也是一個：考出優異成績，打下堅實基礎，向父母匯報，為自己正名!比拼就是態度。我們要“比一比，拼一拼”。
和誰比?和同班同學比，和同校同學比，和全市同學比；要和自己比，和過去比。比什么?比誰進步，比誰勤奮，比誰刻苦；比誰早，比誰快，比誰硬；比誰少說話，比誰坐的牢，比誰聽得進；比誰現在能扎扎實實復習、踏踏實實學習，比誰希望能快快樂樂過假，輕輕松松休假。怎么比?要“不比闊氣比志氣”，要“不比基礎比進步”，要“不比聰明比勤奮”。一句話：一定要“比”，和自己比，和別人比，和過去比。
二、過程決定成敗
這個過程需要“堅持”。戰爭時期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決于膠著狀態的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關鍵的時刻——復習階段，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。這個過程需要“珍惜”。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了(在校學習時間二十、二十一、二十五、二十六、27五天時間，28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時間內做更多的事情呢?我認為：一要珍惜時間。工人說：時間就是財富；農民說：時間就是糧食；醫生說：時間就是生命；對于同學來說,時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。要有“三更燈火五更雞”、“把大家喝咖啡的時間都用上”的想法和做法，這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進)，比誰晚(出)，比誰少(說)，比誰多(練)。學校決定：6月19日開始，早鍛煉復習思品、社會(由政社任課教師安排內容)；課間操復習科學(由科學任課教師安排內容)。?
二要利用時間。杜絕浪費時間。通過自我控制，你能養成好習慣，改掉懷習慣。聊天，沒有節制的玩，無目的的東張西望，無目的的看卡通書，為崇拜的人分散精力，做白日夢，看或寫或說不必要的東西，整理頭發或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間“殺手”，白白地搶走了你的時間，你要在學習上取得成功，就考試近在眼前，我要求同學們一切以復習迎考為中心。
三、方法決定成效
古人說：“凡事預則立，不預則廢。”意思是不論做什么事，事先有準備，就能得到成功。制定好復習計劃，科學地利用時間，在有限的時間內有計劃地學習，在復習過程中，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎知識；要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分；復習階段應時時提醒自己，加強學習反思，弄清“會什么”、“還有什么不懂?”，從而發現疑難薄弱，重點突破，提高效益。宣誓：同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧。我提議全體同學起立，讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!
期末考試考前動員會發言稿11
各位老師們，同學們：
早上好!
在此，我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員，吹響期末復習的集結號。
在這個學期，我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務，為了提高復習效果，本人特談幾點看法和大家共勉。
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的愿望，我們都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，那么，取得好成績就有了保證。
第二句話是：方法是取勝之關鍵。
很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法與心態的問題。我們應該向有經驗的同學借鑒討教，了解什么是主次之分；我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，才能清楚地把握時機。機會在自已手中，我們要爭取的是最好。
第三、你有信心嗎?
你有信心嗎?回答的聲音，信心是這樣體現的嗎?真正的信心是你的行動，行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識，了如指掌，無論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信心，記住一分耕耘一分收獲。
你聽，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，爭取最優秀；有耕耘就有收獲，希望我們的成績會步步高。
謝謝大家!
期末考試考前動員會發言稿12
親愛的老師和同學們：
早上好！
期末考試臨近，我們都進入了緊張的準備階段。同學們，準備好了嗎？今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》！
有這樣一首歌，大家都聽過，“太陽總是在風暴之后出現，烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情，每一個希望都在你的手中。”人生就是這樣。不經歷風雨怎么能看到彩虹？所以，我們要想在期末考試中取得好成績，就必須全力以赴，不怕困難。然后，讓我們采取行動并執行以下操作：
第一，爭分奪秒。
時間就是生命，時間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就，但一分鐘絕對可以給你帶來一點一點的進步。歷史長河中，時間是最公平的，但也是最短的。只有爭分奪秒，我們的成績才能取得更大的進步，期末考試才能變得更舒服。
第二，伴隨著汗水。
同學們，堅持下去，不懈追求，一切皆有可能。“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”成功伴隨著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力，不怕苦不怕苦，汗水才會化為雨露，我們才會贏得期末考試。
機不可失，時不再來，有的同學認為自己成績差，再怎么努力也趕不上以前的同學。其實并不是這樣。基礎差的同學要充分利用期末復習的機會，狠抓基礎，查差距。就算你期末考最后一名，只要你努力，你就是最好的。
第三，保持良好的心態。
臨近考試，很多同學感覺心情沉重，吃不好睡不好。他們只想參加考試。其實這是不對的。心態最重要。一定要保持一顆沉穩的心，從容迎接考試，迎接夢想的飛翔。
親愛的朋友們，“大鵬整天隨風升起，翱翔萬里。”為了在期末考試中取得好成績，努力是必不可少的，信心也很重要。讓我們全力以赴，在期末考試中好好拼搏，讓我們以優異的成績踏上高三的階梯！我的演講結束了，謝謝！
期末考試考前動員會發言稿13
親愛的同學們：
高考似乎剛剛結束，可一眨眼，一個星期就過去了。還有8天，期末考試就要來到，同學們做好迎考的準備了嗎？
期末考試是領導、老師對同學們一年來學習情況的調研，也是同學們對自己的一次階段評估。根據統考成績，我們可以跳出本班、本校的小圈子，放眼看看全市的大環境。我們可以了解自己在全市的位置，了解學校在全市的位置。以往我校歷年都曾取得過輝煌的成績，今年在高三又將收獲巨大的成功，我相信,同學們一定會交上讓人滿意放心的答卷的。
高二的同學接過了學長們的接力棒，提前體驗了高三的生活。相信校園老大的感覺，既能讓你們產生舍我其誰的豪氣，也會讓你們倍感拼搏競爭的壓力。其實這是很正常的感覺。我知道，高二的同學們在兩年間曾經取得過十分輝煌的成績。你們無論在聯考還是統考中各門功課都名列前茅。可以說，你們比剛畢業的這一屆高三更有實力。希望大家繼續發揚“不畏艱辛，不懈追求”的省奔中精神，在期末統考中，取得自己滿意的成績，為自己增添信心，為家庭增添榮耀，為學校增添光彩。
高一同學們的期末考試不僅關系到成績問題，而且關系到選科分班問題。你們內心的壓力可想而知。不過，憑著你們一年來在校的表現，我知道，你們個個斗志昂揚，信心十足。你們青春的心靈里，深埋著遠大的理想。面對重大的人生選擇，你們不要讓顧慮埋沒自信，不要讓沖動帶來懊悔，不要讓情感影響理智。省奔中是你們茁壯成長的園地，展翅翱翔的平臺，實現夢想的階梯。在這人文底蘊如此深厚的校園，在這自信勵志的青春校園。你要做的就是——專注地復習，冷靜地思考，細心地答題。你們正在漸漸長大，相信你們將成熟地面對期末考試。
面對即將到來的期末考試，我送給大家三句話：
1、態度決定一切！提高成績有三大法寶：態度、方法、效率，而態度是第一法寶。只要思想不滑坡，方法總比困難多；只要思想不消沉，平時學習就發憤；只要思想跟得上，學習一定會向上！為此我們必須告誡自己：不到最后一刻，決不輕言放棄！因為不到最后一刻，誰也不知道誰是最后的贏家！
2、細節決定成敗。講究科學的學習方法，全面復習，不放過任何一個細節。復習時要抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖；基礎不穩，做題不準。從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大題不會做，小題不愿做。要重視細節，重視錯誤，重視反思，重視總結。要狠抓易錯點、易混點、易考點，反復練，練反復，直到練會練準為止。
3、精彩都是逼出來的，成績都是拼出來。愛拼才會贏。逼一逼自己，你會發現自己身上竟蘊藏著豐富的潛力；拼一拼努力，你會發現自己也能創造奇跡。一個像渴望呼吸一樣渴望發展自己的人，沒有什么能阻擋得了你。
老師們，同學們，進軍的號角已經吹響，遠航的征帆已經高揚，讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放！
讓我們團結一心，齊心協力，揮灑汗水，收獲成功！
期末考試考前動員會發言稿14
親愛的同學們：
大家好！
似水流年，花開花落，我們站在歲月的河邊，看流水輕輕劃過，河面上是落英繽紛，以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時的懵懂青澀，會操時的汗流浹背。轉眼間，還有十幾天，我們高二生活就要結束了。
而今又到了收獲的季節，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；來源于所有關乎我們的毀和譽；也來源于我們直面這一收，獲這一過程，我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自己的時刻；是因為我們到了展示自我風采的時刻；憑著這種積極的心態，我們能夠做到認真、細致；我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試過程中，我們師生之間、生生之間的關系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭。小雨過后，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
前年八月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們班級的懷抱，開始你我新的征程。如今，懷揣著激動與感動，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優異成績，這對我們高二的同學們意義深遠！為此這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議：
第一：目標決定結果。
目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念。古羅馬哲學家小塞涅卡說：“有些人活著沒有任何目標，他們在世間行走，就像河中的一棵小草。他們不是在行走，而是隨波逐流。”不想當元帥的士兵，不僅永遠當不上元帥，更無法成為一個好士兵。沒有大目標的人就如井底之蛙一樣沒有遠見，只會待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們：“目標愈遠大，人的進步就愈大。”目標會告訴我們能夠得到什么東西。目標會召喚我們采取積極的行動。當我們心中有了一幅目標的宏圖，我們就能從一個成功走向另一個成功，得到一個又一個人生的成功。
沒有目標的人很可能滿足于眼前的利益。然而，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標，這樣只會使自己顧及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目標的人必然會面對這樣的悲劇：自己的所作所為只是在空耗自己的青春。我希望同學們要盡快確立自己的人生目標，自己的期末考試目標，并把這些目標寫下來，放在顯目的位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。
第二：態度決定結果。
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才是甜的；三是進取的態度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！
第三：方法決定成功。
科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云： 取法其上，僅得其中；取法其中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法，在復習的過程中，一要重視基礎知識，不犯概念性錯誤；二要重視糾錯，不犯重復性錯誤；三要重視規范，不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、審錯、寫錯。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！期末考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上，不得不發。我希望同學們，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！
讓我們行動起來，用辛勞擁抱屬于我們的星光；
讓我們行動起來，用勤勉迎接屬于我們的朝陽！
十載寒窗，今朝學子，笑對嚴冬酷暑苦；
來年金榜，明日天驕，傲視六月荷花香！
期末考試考前動員會發言稿15
老師們、同學們：
大家好！
忙碌而又充實的一學期學習生活轉瞬即逝。期末考試是收獲的季節，是一個學期以來教和學的總結，是一學期來工作和學習的一次檢閱，也是評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。一學期以來，學校校風、班風、教風、學風得到很大改善，老師們盡職盡責、同學們勤奮好學，我們相信期末考試一定會取得滿意的成績。今天，我想對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生把自己的目標寫下來。
20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、方法決定結果。
科學有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用定義、定理、公式去應對各種能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。
３、要突出“五練”。
復習中要突出“五練”即：練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
４、要誠信考試。
考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難有高的教學質量。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出發，自覺遵守考場紀律，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的自我吧！
５、要有良好的心理素質。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定能取得好成績。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發奮學習的志向，在期末考試中取得令人滿意的佳績。
最后，預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績。
期末考試考前動員會發言稿16
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是：《提高復習效率，迎接期末考試》。
本學期的期末考試已經臨近，大家都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用，如何有效利用時間？如何提高復習效率？在這里提出我個人的觀點，供同學們參考。
一、制定合理的復習計劃。
離期末考試還有幾天的時間，同學們一定要根據自己的實際情況，制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實的基矗。
二、講究方法，適當做題。
不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。
三、要勤學好問。
在復習過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教，俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。
離期末考試的時間已經不多了，每一位同學都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們全力付出，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷！預祝同學們都能考出好成績！
我的演講完了。謝謝大家！
期末考試考前動員會發言稿17
親愛的同學們：
伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，新的一周。今天我講話的主題是：以積極的態度迎接期末考試。
開學到現在已近一個學期了，四個月來，老師們克服了很多困難，認真地備課、上課、批改作業、輔導學生；我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動，確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼，今天已經是第十八周的星期一了，下周的星期二將舉行語文、數學的期末考試，星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事，它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段，期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試，認真復習，作好充分準備，力爭在期末考試中取得優異成績，為此特向全體師生提出如下三點要求：
第一，要求全體老師要根據期末考試的特征，根據本學科的特點，結合學生的實際精心備好每一節復習課，認真上好每一節復習課，系統整理一學期來的知識體系，供學生復習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的思想工作，切實加強這些同學的輔導工作，做好考試方法的指導工作，激發他們的信心，努力使他們在原有的基礎上有所提高。所有的口試、操作考試、學科考查本周務必保質保量完成。
第二，要求全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識，要與各任課老師老師密切配合，認真做好期末考試復習工作，因為是期末考試，各門功課練習量較大，因此，每位同學要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習，積極主動地完成課內和課外作業，變"要我做"為"我要做"，這就是一種積極的態度。復習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面復習，要切實做好查漏補缺工作，要調整心態，精心準備，樹立必勝信念，相信一份耕耘必會有一份收獲。
第三，要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育，嚴肅考試紀律。考試作弊是一種自欺欺人的行為，是最惡劣的行為，也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發生，也充分相信同學們會嚴肅考試紀律，尊重自己的人格，做一個誠信的人。
同學們，學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一年年學習，知識積累和技能掌握不斷提升，通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的，學習科學文化知識是你們的任務，掌握技能本領是你們的愿望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位，做好考前的一切準備工作，認真對待每一場考試，嚴格考試流程，確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。在做好復習迎考準備的同時，希望各位同學能一如既往遵守學校各項規章制度，鞏固已養成的良好習慣，做文明學生。
同學們、老師們，所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲；相信自己我能行！
最后祝同學們在期末考試中正常發揮水平，取得優異成績。
我的講話完了，謝謝大家！
期末考試考前動員會發言稿18
親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎？》。有一首歌，名字叫《陽光總在風雨后》，的確，不經歷風雨，怎么見彩虹；不經歷期末考試，怎么知道我們的優異成績，因為從沒有人能隨隨便便成功。明天，期末考試悄然而至，你準備好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風呢？凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是公正的，卻又短暫的。青春是自由，想唱就唱，想玩就玩，就算沒有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。在這距離考試最后幾天的日子里，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能有期末考試的輝煌。你覺得是嗎？哪接近考試的這段時間你有好好準備嗎？
第三、充滿自信，譜寫新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。不要自己給自己施以過高的壓力，正確對待考試的分數和名次，復習充分，信心就足，考試時就不易過分緊張。因此，考試時我們要有良好的心態，必勝的信心。希望同學們考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出我們北大附校的風采。
然而，在考試中，我們還要注意些什么呢？
1、克服粗心的毛病，這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯，影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害，其次要重視它，將其迅速改正。
2、將基礎知識、基本技能學得得扎實些，只有將基礎知識掌握得牢固，明白其知識的來龍去脈，才能舉一反三，運用自如，不讓“粗心”乘虛而入。
3、要養成考試時認真檢查的習慣，當我們做完考卷后，要認真檢查一下，有沒有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。
4、要慢慢養成細致的性格，培養嚴謹的學風，我們要從小養成認認真真，一絲不茍地做好每一件事的習慣，生活作風和學風是可以互相影響的。可以從小事做起，同時還要持之以恒，這樣才能產生效果，否則三天打魚兩天曬網就無效果可言了。
“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，相信同學們都是好樣的，一定會認認真真的考試，一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷！我的演講完畢，謝謝大家！
期末考試考前動員會發言稿19
各位老師，各位同學，各位家長：
早上好!
今天，很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快，這么快我們就高二了。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴峻現實，我們的同學已經成熟了許多，這可能就是人們常說的“壓力催人奮進吧!”
面對著已經是高二的我們，家長一定有許多想了解的吧!我希望通過我的發言能為各位帶來更多關于我們班級的信息，了解我們高二(1)班的情況，知道你孩子所在班級的現狀。
對于班級的現狀，我想是各位家長最關心的了!因為不同的環境會造就一個人不同的人生。在學生方面，班級現有33人，這是經過兩次調整后最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學生，也就是說班上同學極大部分都是符合優生條件的。我們的同學大都興趣廣泛，有個性，有思想。這也是各位老師所認同的。
平時同學們積極參加學生會社團部活動、年級各科知識競賽，校外乃至全國的作文比賽。在各個方面我們班的同學都表現出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優秀的孩子，這是可喜可賀的。
就在開學初部門開展的英語口語比賽中，我們班的周睿同學與劉彥翎同學就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學的作品，已在全國各大雜志以及報刊中發表。
各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預賽中前十名我們班就占據了6名。在年級古詩詞背誦比賽中，我們班以絕對優勢獨領風騷。在剛剛結束的校運會上我們班同學齊心協力，以168分的高分遙遙領先，獲得年級第一。而謝碩同學代表我們班出戰數學競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們：你們的孩子是優秀的，我們的班級是優秀的，我們能接受任何挑戰。
在學科競賽中同學們是如此的出眾，而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學多數喜歡打籃球，在學習之余練就一身強健的體魄，這一向都是同學們追求的目標。如今，我們班周睿、施培德等同學的籃球技術已經是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上，我們班女生有一大幫是好手。
我們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過了體育節我們又迎來了校運會。去了中山旅游又來了一次農場勞動。這樣充滿激情的生活我們還能在哪里找到呢?這次第，怎一個爽字了得!所以啊，我們的父母親大可放心我們在學校的生活!
在班級管理方面，余主任堅持學生自主管理的原則。本學期班委會還吸收了作風強硬的黎穎欣同學擔任紀律委員，因此班級的管理較以前深入了許多，全面了許多。一開學，我們班委會就制定了班級計劃。因為是高二了，因此我們的計劃主要是從如何樹立學習榜樣，保證學習環境，營造良好的學習氣氛等方面來制定。
同學們大都能遵守班級的規定，從整體上看我們的晚自習紀律大有進步，同學都意識到自己該干什么，都能努力靜下心來學習。
一個好的環境，一身強健的體魄，一個健全的心理，一幫好的老師，這一切都是為了一個目的，那就是如何提高我們的成績。說到成績，面對著高考這個最迫切最殘酷的現實，家長該是最關心的了。
我之前說我們班的同學成熟了，這是因為我自己親眼看到大家已經明白自己該干什么了，不是玩，不是無聊，而是全身地投入到學習中。當然，那肯定也包括我啦!
現在我們班逐漸凝聚起一股勤奮好學、自立學習、力爭上游的風氣。一種自立學習的習慣和心志我們實在太需要了，這種需要不僅僅是現在的高中生活所需，還是長遠未來所需。平常有許多家長經常詫異為什么自己孩子的成績會這樣差，是孩子的智力有問題，還是老師有問題?這樣的疑問往往要得到最本質的答案，說白一句，答案由在座同學回答最恰當，因為這一切都掌握在同學們自己的手中!是生是滅，這一切都由同學們自主選擇了。而我們不難發現一點：成績好的同學，大都是自主能力較強的同學，那些自主能力較差的學生，往往都不知道自己該干什么!如此看來，成績不好是有原因可究的，不是別人，而正是內因本身。
在這里我想介紹一個我們班勤奮學習而獲得好成績的例子。黎穎欣同學不是我們班最聰明的學生，但她是我們班最勤奮的，她的成績一直在班中名列前茅，在上個大禮拜的期中考中，她還囊括了年紀政治、物理、語文三科的單科狀元。這是智力的問題嗎?當然不是的，答案很簡單：勤奮才能出天才。
我今天沒有過多地講我們的期中考試，雖然我們有十四個同學是在快速進步的，但是就總體而言我們還是不如其他兩個優班。我們這次失敗了，這是要承認的，而這又是為什么呢?我想我們班跟其他兩個優班的最大差別就是缺乏一種像黎穎欣所具有的那種刻苦耐勞、持之以恒、自強不息的學習態度。
如果我們的家長還是詫異自己孩子成績為何這樣差的話，那我建議你們不妨收起埋怨和孩子坐下聊聊如何改造自己的學習現狀和學習方法。我想，那樣的效果必定是顯著的。
最后，如果家長們要問我：“作為家長還需要給孩子們一點什么?”對于我而言，我只有一句話想告訴我的父母親：“謝謝你們了!我什么也可以不要，我只需要你們給我的信任與鼓勵。”我的需要就如此簡單，我想我的伙伴們也大概是如此吧!我的講話完了，謝謝大家!
期末考試考前動員會發言稿20
各位老師、親愛的同學們：
光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
首先，對全體教師來講，考試是教學評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況，為教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面客觀的依據，因此，無論中考科目和非中考科目，教師在監考過程中要嚴肅考風考紀，在閱卷、統計分數過程中不出任何問題，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性。 其次，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。 期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中，填入成績手冊，而且要對先進集體和個人進行表彰，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。
還有，對于初一同學來講，本次考試是你們進入我校以來全區第二次大型考試，你們要通過考試，對自己初中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習態度和學習方法。而且本次考試還是你和初中同學的一次大比武，看誰能在初中學習生活中獨占鰲頭。 對于初二同學來講，你們的初中生活已經過半，本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段；
從這些意義上來說，本次期末考試對于我們大家來說，既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。
第二、珍惜時間不浪費 現在距考試還有4天的時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把最后預祝全體同學期末考試取得優異成績。
期末考試考前動員會發言稿21
親愛的同學們：
大家好！
時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了，本周三、四將進行期末考試。我們應該怎樣更好的迎接考試呢？在剛才的基礎上，我想在補充以下幾點：
1、勞逸結合，以最佳心態對待期末考。
期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，過度的緊張會造成復習效率低下，要想提高學習成績，要注意勞逸結合。
2、嚴守考試紀律，以真實的成績向老師家長匯報。
期末考我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學、家長，但最終的結果只能騙自己、害自己。
3、沉著應試，正常發揮你的能力水平。
考試時，首先要合理地分配時間，先易后難，不要因為某一個題目浪費太多的時間；其次要認真地讀題，分析題目的意思，找出關鍵的詞、句和已知條件，排除一些干擾因素，正確答題；第三要認真地檢查，不提前交卷。
4、考試同樣是行為規范和做人品行的考驗。
同學們要按考試紀律、考試要求行事，誠信考試。進考場只帶與考試有關的工具，不帶與考試內容相關的書本。答卷是在規定的區域填寫清姓名、班級、考號。認真安靜答卷，不交頭接耳，不左顧右盼，不傳遞答案。嚴肅考試紀律，因為作弊是違背小學生日常行為規范的自欺欺人的作法，不能彌補學習上的漏洞。相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。同學們應自尊自愛，切勿因小失大。
5、請注意安全，保持校園及考場衛生，不破壞公物，不亂扔亂丟，不亂涂亂畫。
每一位同學都希望自己考出優異成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取更進一步；考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析、查找原因，爭取在今后的學習中改進。
同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期末考試呈上一分滿意答卷，為自己收獲一分自信和喜悅，為家長與老師送上一分答謝與回報！
最后，預祝同學們在期末考試中取得優異的成績！
期末考試考前動員會發言稿22
老師們、同學們：
大家上午好，我是來自高二11班的楊xx。
時光飛逝，不知不覺，20xx年已經離我們而去了，而期末考試即將到來。期末考試是我們一學期學習成果的檢驗。從今天起我們就要以滿滿的斗志、不言敗的決心投入到期末復習中去，吹響本學期的集結號。此時此刻，我想和所有同學分享幾點想法：
首先，仔細復習，認真迎考。子曰：“溫故而知新，可以為師矣”，就是告訴我們學習要重視復習。一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復習并掌握科學學習方法的人。我們要在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。這樣，才能把遺憾轉成慰藉，把有限的時間轉成無限的力量！
其次，調整心態，積極考試。考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，對自己有信心。同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考試答題規律以及技巧性方面的資料，我們一起多總結、歸納。
最重要的一點是遵守校紀校規，誠信考試。每次考試都是誠信的試金石，誠信是做人的底線。底線不容侵犯。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人真誠。所以，每一位同學都要秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律，杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報真實、純凈。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的心會更真誠，我們的學習生活也更真實。
最后，祝大家學業進步，考試順利，開開心心迎接農歷新年的到來。
期末考試考前動員會發言稿23
親愛的同學們：
大家好！
我們迎來了新的一年——20xx年，不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來，可當我們靜下心來，聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，可以好好享受被窩的溫暖和賴床的舒適。擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績，以得到同學老師們和家長親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自己的勇敢者。
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。初中期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，并根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我盡力了，我準備好了！”
最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績，預祝新的一年是給力的一年。
期末考試考前動員會發言稿24
親愛的同學們：
大家好！
仿佛就在昨天，我們帶著盛夏的驕陽來到校園，開始了一個新的學期，可是一眨眼，我們就走過了秋天，走到了寒冬，走到了學期的終點了。所以，孔子會在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”所以我們會感慨：光陰似箭，日月如梭，白駒過隙，稍縱即逝。
這個學期我校師生在教學十三條的指引下，篤志弘毅，止于至善。翻翻我們各科的聽默寫本，看著我們密密麻麻的課本筆記，再整理整理周練月考單元考的一大摞試卷，無不浸透了我們的智慧心血毅力恒心，它是我們辛勤耕耘的印記。
一分耕耘一分收獲，我們已經付出了這么多，現在終于到了收獲的時候。孔子說：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”告訴我們，越是到了關鍵時候越是考驗我們意志力的時候。老子說：“慎終如始，則無敗事”，告訴我們要用認真嚴謹的態度對待期末復習，所以希望同學們能夠戰勝寒冷的天氣，克服松懈慵懶的情緒，打起十二分精神，拿出百米沖刺的勁頭，在老師的指導下，回歸課本，梳理知識，背誦記憶，多做多練，達到溫故知新，融會貫通。
考試也是一次做人品行的檢測。子曰：“人而無信，不知其可也。”讓我們端正考風，把持自我，拒絕小抄，告別手機，讓優良的考風成為四中校園又一道美麗的風景線。
同學們，這個學期我們眼前還有最后一座大山，咬咬牙，爬上去，無限風光在險峰。回報你的，是一個開心的寒假，喜慶的春節！祝大家考出優良的成績。
下面再布置兩個具體事宜：
1、請同學們考前十分鐘到校即可，不要提前太早，影響別人考試。考完試速回家復習，不要在校內校外逗留，更不能在還有人在考試時，在校打球，影響他人。
2、請各班安排得力人員按時打掃包干區衛生，政教處會檢查并及時公示，納入班級考核。每位同學也有義務保持校園整潔干凈，讓考試期間的校園和平時一樣美麗潔凈。
我的發言結束，謝謝大家。
期末考試考前動員會發言稿25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
“光陰似箭，日月如梭”。一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄臨近了。檢測我們這一學期來學習情況的時刻即將到來，相信我們每一個同學都已調整好心態，正在積極地備戰期末考試。
期末考試是檢測我們這個學期所學知識情況的綜合性考試，檢測我們的不足，使我們能夠總結經驗，為以后的學習提供導向和幫助。
那么，我們究竟如何迎接期末考試呢？首先要調節好心態，用全力以赴，課前預習，上課認真聽講，課后復習，認真完成學習任務。
其次，要合理安排總復習時間。在完成各項學習任務的前提下，要有計劃地安排，不懂的地方要及時請教老師或同學，絕不放過任何細節。
然后，當老師帶著復習時，要全神貫注地聽講，緊跟老師的思路，這樣可以達到事半功倍的效果。另外，班干部要擔當職責，管理好紀律，保持好班級的學習氛圍，讓每一個同學都能很好地復習。
期末考試一天天臨近，同學們，讓我們積極行動起來，不要放過一分一秒，全力以赴，認真復習，爭取在期末考試中取得好的成績，為即將結束的這個學期畫上一個完美的句號，來回報為我們辛勤操勞的父母和老師。
期末考試考前動員會發言稿26
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好!
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，在這個6月，我們剛剛送走臥薪嘗膽、拼搏奮斗數載的高三學長，又將迎來每一個學期考驗我們的期末考試。期末考試是對我們平時努力程度和學習成果的檢測，是對我們心理和體力的一次考驗，是向老師、家長和自己交出的成績單。我們相信“梅花香自苦寒來，”我們更懂得“厚積而薄發!”
人生就是一場旅行，旅途中有一個個整裝加油的站點。同樣人生要經歷無數次的考試，每一次考試就是一次挑戰。旅途越艱辛、挑戰越大，看到的風景就越燦爛!讓“站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績”成為我們每個人內心勵志前行的座右銘!今天，我送給大家“高度重視，高效復習”的八字迎考方針。現在距離期末考試還有十來天的時間，在最后的沖刺階段，希望同學們在考試的具體環節和心態上做到：
1、跟著各科老師做好最后階段的學習總結，找出知識上的漏洞和薄弱項。可以把每次考試后的卷子分學科訂在一起，然后把錯題標注出來，并另外準備一張白紙或在題目旁邊把解題的正確步驟寫出來。這樣一來，做過的卷子就成了一本非常有價值的復習資料。
2、落實好考試前、考試中的每一個細節，讓自己養成一個有條不紊、鎮定自若的好習慣，以避免到因為某個細節上出現差錯亂了陣腳而影響了大局。比如：考前的反思梳理、身體和心理的適當放松、考試中各科答題節奏的把握以及時間的分配和安排等。
3、以積極的心態適應和參與考試的競爭。分析原因找差距，每次考試都能進步一點，通過考試磨練自己的意志，讓自己的內心變得強大。同時我們每個同學都要做到嚴格自律、誠實應考、杜絕作弊，因為考出來的是成績的高低，檢驗的卻是人品的優劣。同學們，在這個雨季，每一顆樹、每一片葉都因為有了雨水的洗涮變得翠綠和挺撥，我們的內心也因為有了老師的教誨、家長的期望、同學的競爭而變得躊躇滿志、信心百倍、永不服輸，同學們，準備好了嗎?讓我們一起交出滿意的答卷!
最后祝愿每個同學在考試中取得好成績!謝謝大家!
期末考試考前動員會發言稿27
老師們、同學們：
本學期已接近尾聲了，上周的升旗儀式上，韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結。我高興，691名同學在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲。我感激，71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執著。我欣慰，全校師生員工齊心協力，出色的完成了本學期的教育教學工作，使我校的教育教學水平在區、市處于領先地位，真正實現了高起點、高標準高質量的辦學目標。老師們、同學們，我們在取得成績和榮譽面前，要保持一顆清醒的頭腦，不能驕傲，不能忘乎所以，要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來后跟我們講，有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰，如臨深淵“八個大字作為班訓，于是，我想起了我們的初三年級的全體師生，我相信你們是很棒的，因為你們有好的開始。你們是出色的，因為你們已經付出。讓新城、讓我感動的是你們，因為沒有你們就沒有新城的今天，但是你們任務也是很艱巨的，肩頭的擔子也是很重的，你們將代表新城迎戰xxxx，我想，只要咱們并肩攜手，有初三領導小組的正確領導，有4位班主任和13位老師的努力，有全校師生員工的大力支持，瑞雪兆豐年，我確信：鮮花和掌聲最終一定屬于你們！
千里之行，始于足下。萬里之堤，潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們，成功之路，在于走好每一步，一步棋走錯，全盤皆輸。當下的任務就是下周一，我們將迎來本學期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關系。對于我們初一的學生來說，它可以幫助同學們檢查是否適應了中學階段的學習生活，檢查半年的學習過程中的態度是否端正，好習慣是否養成，方法是否科學有序，基本功是否過關，過程是否扎實認真。對于全校的老師來說，它可以幫助我們檢查開學以來的教育教學情況，從而總結經驗、發現問題、找出差距、彌補不足、提高質量。對于學校來說，它可以幫助領導總攬全局，調整決策，把教育教學工作推上一個新的臺階。所以，全校師生都要認真準備，積極行動，科學安排，高效有序地做好復習迎考這項工作。
借此機會，我想和同學們談三點想法：
一是復習時要有一個好心情。
許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理，其實考試并不可怕，考試和平時作業一樣，它只是一種特殊的作業形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補缺、調整策略，以便更好地進行下一步的學習，所以同學們不必緊張，不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然，也有的同學對復習不以為然，認為都是學過的東西，沒有必要再花時間來復習了，其實這種想法是不恰當的。大家都知道，孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性，他的“遺忘與保持曲線圖”表明：對于一個學習任務，如果最初能及時復習，遺忘率就比較低，如果復習與學習的間隔時間長了，遺忘率就比較高了。復習很重要，但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導下進行自主復習，要有一個科學的復習計劃，既要全面系統，又要重點突出。既要復習知識要點，又要鞏固能力要點。既要充分重視，又要防止加班加點。既要嚴謹細致，又要大膽創新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法，提高學習質量，使平時學習的東西通過復習真正內化為自己的東西，從而納入到自己的知識結構中去。
二是考場上要有一個好策略。
考試不僅考查學習的知識與能力，也考驗學生的心理素質，有的同學平時學習很用功，由于考試緊張，所以在考試時不能發揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰略上藐視考試，克服害怕心理，充滿必勝信心，從容鎮定地答題。在戰術上重視考試，要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷，每個同學都是一個戰略家，既要有運籌帷幄、決勝千里的風范，也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略，做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個好心態。
要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績，不過分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示，它并不能完全代表學習過程中的真實狀態，而學習過程中體現出來的良好的學習品質則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度來進行。因此，對于考試成績，我們要從多維度來分析，在看到成績的同時，也要找出差距。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前。躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復習方法不當，有的是因為學習中產生了“高原現象”，有的是因為內容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態，客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。
為了在這次期末考試中取得好成績，要求同學們：認真復習，沉著冷靜，不急不燥，仔細審題，半分必爭，書寫工整，解題規范，答案準確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個契機，全面檢閱我們的學習態度和方法，檢閱我們的誠信，每個同學都必須以誠實的態度對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律，考試過后，正確看待分數，客觀分析，及時調整，不斷提高我們的學習質量，不斷提高我們的教育教學質量，促進每一個學生卓越發展。
只有這樣，我們的學習生活才能真正地“生活著，并快樂著！”
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快！
因為這是學校本學期最后一次晨會，春節快到了，我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快，新春快樂！祝老師們及其親人工作順利，闔家歡樂！
謝謝大家！
期末考試考前動員會發言稿28
老師們、同學們：
大家早上好!今天我講話的主題是《如何做好期末復習》 不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科大多數進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末復習：
首先，全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開小差跑神的現象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。復習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。
4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。
復習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，勞逸結合。
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