文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案1
班會(huì)目的:
1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、分組排練童謠、小品、相聲、三句半
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。
班會(huì)過(guò)程:
一:播放音樂(lè),引入班會(huì)
(播《咱們從小講禮貌》歌曲,在歌曲中主持人上場(chǎng))
主持甲:各位老師
主持乙:各位同學(xué)
主持合:下午好!
主持甲:歡迎參加五年級(jí)文明禮儀伴我行主題班會(huì)。
主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
主持甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持乙:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。
主持甲:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,
主持乙:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,五年五班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》
主持甲:有禮貌的孩子人人愛(ài),懂禮貌的孩子人人夸。下面請(qǐng)欣賞各小組帶來(lái)的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》(全班表演)
小組1、我有一張—————甜嘴巴
小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。
小組2、我在車上給老奶奶———————讓座
大汽車呀,剛停下,一位奶奶上車?yán)病@夏棠,年紀(jì)大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個(gè)好娃娃。
小組3:同學(xué)摔倒——我來(lái)拉。天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來(lái)垃。替他拿書包,把他送回家。
主持乙:聽(tīng)著這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的孩子,多么可愛(ài)!
三、文明禮儀模特隊(duì)。
主持乙:為了使同學(xué)們對(duì)文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,下面請(qǐng)欣賞模特隊(duì)帶來(lái)的精彩表演。
。ㄒ唬芭e止美小隊(duì)”隊(duì)員上場(chǎng),小隊(duì)長(zhǎng)舉牌。
(隊(duì)長(zhǎng):李明禹,隊(duì)員:李學(xué)琛、張禹釗、蒲云濤)
小隊(duì)長(zhǎng):我們是舉止美文明禮儀模特隊(duì),下面,我提一個(gè)問(wèn)題,舉止美的具體要求有哪些?
。(duì)員依次回答)(1)站如松。具體要求:頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰,整個(gè)身體有向上提的感覺(jué)。(2)坐如鐘。具體要求:端正地坐在座位上,上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上或膝蓋上。(3)行如風(fēng)。具體要點(diǎn):頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。
小隊(duì)長(zhǎng):好,下面就讓我們小隊(duì)展示“站如松”、“坐如鐘”“行如風(fēng)”。全體起立:
。1)稍息、立正。(展示站姿)
(2)齊步走一二一……。(展示行姿)
。3)立定、請(qǐng)坐。(展示坐姿)(擺好凳子)
小隊(duì)長(zhǎng):舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘I、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。
。ǘ罢Z(yǔ)言美小隊(duì)”舉牌上場(chǎng)
。(duì)長(zhǎng):賈雨萱,隊(duì)員:雷梓琰、郭龍城、張欣文、孫琰、盛子豪、盛子杰、賈明昊)
小隊(duì)長(zhǎng):常言說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!闭Z(yǔ)言美能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),我們是語(yǔ)言美禮儀模特隊(duì),請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示。
1.請(qǐng)欣賞我們給大家?guī)?lái)的《文明禮儀兒歌》
。ū硌菡撸嘿Z雨萱、孫琰、盛子豪、盛子杰)
同學(xué)們,都知道,
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。
若求人,“請(qǐng)”字先,
最后別忘說(shuō)謝謝,
影響別人,“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
做個(gè)文明好孩子,
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
2.情景劇:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
。ū硌菡撸豪阻麋、郭龍城、張欣文、賈明昊)
故事一:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過(guò),不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了?尚〖t并不向王華道歉,并說(shuō)起了風(fēng)涼話,“是你不把筆盒放好,我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來(lái)。
隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,如果你們是小紅這位同學(xué),你們會(huì)怎么說(shuō),怎么做呢?下面,就讓我們情景再現(xiàn),看一看這次結(jié)果如何?
故事二:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過(guò),不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過(guò)后買把鋼筆賠他,王華看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。
四、文明禮儀三句半
主持甲:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。下面請(qǐng)欣賞《文明禮儀三句半》(安芮、趙晨曦、王賀佳、陳澤宇)
我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!
今天上臺(tái)說(shuō)一說(shuō),文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),快快說(shuō)。
文明禮儀不簡(jiǎn)單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對(duì)待,那不難!
五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國(guó)歌要整齊!敬禮!
自尊自愛(ài)重儀表!誠(chéng)實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要!
預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!
校園內(nèi)外不亂跑!自覺(jué)排隊(duì)往右靠!危險(xiǎn)游戲我不做!要記牢
天天來(lái)把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過(guò)!重環(huán)保!
同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹(shù)新風(fēng)!不打架來(lái)不罵人!講文明!
五星班級(jí)屬優(yōu)秀,每周別把分去丟,嚴(yán)于律己把分保,真光榮!
文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數(shù)馬廠!
數(shù)——馬——廠!
說(shuō)到這里停一停,小朋友們可聽(tīng)清?你做我做大家做,來(lái),歡迎!
齊:我們大家齊歡迎
五、請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》
主持乙:我看了三句半后,不得不引用一句廣告詞:精彩!真精彩!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》(張雅卓喬曉雯凌露珊孟文彧)
讓我們手拉手,來(lái)一起為文明歌唱,
唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng),唱文明給青春增加活力,
唱文明給生活留下意義,
讓我們手拉手,來(lái)一起為禮儀歌唱,
唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀,唱禮儀為奮斗揮舞紅旗,
唱禮儀為航行開(kāi)足馬力,
讓我們手拉手,一起來(lái)為文明歌唱,
唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱夢(mèng)中向往的美好前程,
唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境
讓我們手拉手,一起來(lái)為文明歌唱,
唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,
六、小記者采訪
主持乙:告訴大家一個(gè)好消息,電視臺(tái)的記者姐姐來(lái)啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎記者的到來(lái)。(甲:王心然乙:王鏡皓丙:孫麗雅。簭堦咳唬
小記者:嗨,大家好!我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓趙,叫趙傳。聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)文明禮儀班會(huì),所以我們特地來(lái)采訪采訪大家。
小記者:現(xiàn)在,我要問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),你到書店買書時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?
甲:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎
小記者:你真有禮貌。
甲:謝謝!
小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)警察叔叔?
乙:警察叔叔,我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎?并且我還要對(duì)警察叔叔說(shuō)聲謝謝。
小記者:嗯!有禮貌,真棒呀!
小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說(shuō)?
丙:紅紅,我的筆壞了,你能接我一支筆嗎?
小記者:這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你
小記者:請(qǐng)問(wèn),如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?
丁:王叔叔您好!您請(qǐng)進(jìn),我爸爸出去了一會(huì)就會(huì)來(lái),您先坐這等一會(huì),我去給您倒茶。
小記者:OK!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。
小記者:看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)語(yǔ)言優(yōu)美頂呱呱!
。ㄈ帻R朗誦)
晨風(fēng)輕輕吹,我們到校內(nèi),
小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄,
人人做到語(yǔ)言美,我們從小講禮貌。
我的采訪就到這里,謝謝你們的合作!再見(jiàn)
主持甲:謝謝小記者的采訪。
七、請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》(表演者:王禹宣、李九兒)
主持人:謝謝同學(xué)們的精彩表演!讓我們?cè)僖淮蔚陌颜坡暙I(xiàn)給每一位參加演出的同學(xué)。讓我們看看下面這位同學(xué)的毛病出在哪,請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》。
。滓覂蓚(gè)隊(duì)員分別從兩邊上,互相打招呼)
甲、乙:嗨,好久不見(jiàn),您好!
甲:哎!你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話嗎?
乙:你怎么不會(huì)說(shuō)話?
甲:我……我不是啞巴吧!
乙:誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦!
甲:可有人說(shuō)我呀!
乙:誰(shuí)呀!
甲:咱們鄰居趙爺爺。
乙:他怎么說(shuō)的呀
甲:挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話。
乙:你怎么不會(huì)說(shuō)話,去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。
甲:哎!你聾了,我說(shuō)的一不是古文,二不是英文,都是中文哩!噢我明白了,你是老外吧,外國(guó)趙老頭兒!
乙:你是不會(huì)說(shuō)話。
甲:怎么不會(huì)說(shuō)話?
乙:你說(shuō)的話都是橫著出來(lái)的。
甲:橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜,橫著出來(lái)有那么大的地方嗎?不信,你看!
乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻。
甲:比喻?
乙:對(duì)!人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。
甲:那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀?
乙:對(duì)長(zhǎng)輩要稱您,要叫趙爺爺。
甲:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啦!
乙:哼!是個(gè)有禮貌的孩子。
甲:趙爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會(huì)說(shuō)話哩!
乙:你說(shuō)誰(shuí)呢!
主持:聽(tīng)了相聲之后,我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做?
。▽W(xué)生交流意見(jiàn))
八、班隊(duì)會(huì)尾聲
主持人乙:最后,讓我們大家齊唱《同一首歌》,
合:愿這首歌帶去我們的心愿,送上我們的祝福,
愿我們的校園更加美麗,
愿同學(xué)們都成為文明禮儀的使者。R唱《同一首歌》)
同一首歌
鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)
大地知道你心中的每一個(gè)角落
甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)
終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻
水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)
每一次相逢和笑臉都彼此銘刻
在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里
我們手拉手啊想說(shuō)的太多
星光灑滿了所有的童年
風(fēng)雨走遍了世界的角落
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌
在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里
我們手拉手啊想說(shuō)的太多
陽(yáng)光想滲透所有的語(yǔ)言
春天把友好的故事傳說(shuō)
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌
主持人乙:下面請(qǐng)我們的班主任老師作總結(jié)。
老師小結(jié):同學(xué)們,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者。我希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!
文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案2
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生,并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
班會(huì)內(nèi)容分為三大塊———“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”
三、活動(dòng)形式:
小品、講故事、知識(shí)競(jìng)答、朗誦、討論交流、圖片展示、歌曲、集體簽名等。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。
3、同學(xué)們收集家庭,學(xué)校,社會(huì)等各方面的文明禮儀知識(shí)。
4、準(zhǔn)備知識(shí)問(wèn)答的題目,集體簽名的條幅。
5、制作《文明禮儀公約》、《禮儀進(jìn)行時(shí)》、《“小手牽大手,文明一起走”倡議書》等。
6、排練小品《校園不文明現(xiàn)象》,配樂(lè)詩(shī)朗誦《清潔天使》、大合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等節(jié)目。
7、教室環(huán)境的布置:墻上貼一些文明禮儀的宣傳畫,出一期文明禮儀伴我行的黑板報(bào),黑板上書寫班會(huì)主題“文明禮儀伴我行”。
8、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。
五、活動(dòng)過(guò)程:
主持人A:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),下午好!歡迎參加“初三(3)班”《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的財(cái)富和驕傲。因此,我們要學(xué)習(xí)一些禮儀,它有助于提升個(gè)人素質(zhì)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象,如果我們時(shí)時(shí)、處處都能以禮待人,那么就會(huì)使我們顯得很有修養(yǎng)。古人有這樣的話:“修身齊家治國(guó)平天下。”把修身放在首位。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示形象。時(shí)至今日,我們?cè)诤饬恳粋(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天,距2008年8月8日還有500多天,聽(tīng)著奧運(yùn)會(huì)日漸臨近的腳步聲,我們自然無(wú)法讓自己做個(gè)靜止的旁觀者。讓我們共同參與——文明人從點(diǎn)滴做起。
主持人A、B:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
。ㄒ唬⿲ふ叶Y儀
主持人A:校園是我們每一名學(xué)生生活的時(shí)間最久的地方,朝夕相處的老師、同學(xué),朝夕相處的教室、黑板。下面有請(qǐng)沈棟、嚴(yán)子懿、王韌三位同學(xué)表演一個(gè)小品:《校園不文明現(xiàn)象》
學(xué)生表演:踩草坪、為了搶籃球場(chǎng)而打架、亂丟亂扔等不文明現(xiàn)象,通過(guò)觀看小品,引發(fā)同學(xué)討論:
、庞惺裁磯奶、害處?
、圃鯓蛹m正,如果是你本人有這些行為,你怎么辦?
、切@內(nèi)還有哪些不文明現(xiàn)象?我們?cè)撟龅绞裁矗?/p>
主持人B:社會(huì)上有一些不文明的現(xiàn)象,在我們初中生身上是本不應(yīng)該發(fā)生的?捎行┩瑢W(xué)仍然有這些不文明的行為,有時(shí)還做出了特別不利于自己又損害學(xué)校名譽(yù)的事情,看,他們?cè)诟尚┦裁础?/p>
沈俊杰、蔣曉光表演:《賭博、吸煙、喝酒》,然后組織同學(xué)討論,同學(xué)們發(fā)表自己的意見(jiàn)。
主持人A:同學(xué)們,我們是未成年人,是祖國(guó)的未來(lái),吸煙、喝酒、賭博特別有害于我們的身體發(fā)育和健康,而且還會(huì)影響我們的人生觀、世界觀的正確形成,阻礙我們以后的發(fā)展……
因此,我希望同學(xué)們通過(guò)今天這堂班會(huì)課,再一次認(rèn)識(shí)吸煙、喝酒、賭博等不良習(xí)氣的危害性,拒絕不良習(xí)慣,養(yǎng)成文明習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。
主持人B:以上是發(fā)生在校園里的不良行為,現(xiàn)在,讓我們把鏡頭推進(jìn)到教室里,看看我們教室里有哪些不文明現(xiàn)象,這些同學(xué)都在干些什么……
季曉杰、錢玲妍等表演《教室內(nèi)的不文明現(xiàn)象》
現(xiàn)象:抄作業(yè)、破壞公物、講綽號(hào)、在同學(xué)校服上寫字,與老師發(fā)生沖突等。
通過(guò)學(xué)生觀看表演,引發(fā)討論:
⑴上課時(shí)發(fā)生這樣的現(xiàn)象有什么壞處?
、圃鯓蛹m正,你怎么做?
、钦n間你應(yīng)注意自己的哪些行為習(xí)慣?
。ㄟ呑寣W(xué)生回答,邊點(diǎn)評(píng)。)
主持人A:剛才同學(xué)們的'發(fā)言非常好。在教室里,我們上課應(yīng)該專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,尊敬老師,尊重同學(xué),課后要認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),不要瘋打、玩,注意安全。總之,我們要明白到學(xué)校來(lái)的兩個(gè)目的:學(xué)會(huì)做人,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
主持人B:好了,雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,但是校園里仍然處處朝氣蓬勃,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,瞧,有一群小詩(shī)人來(lái)了……
吳明潔、楊敏慧等詩(shī)朗誦《文明之花長(zhǎng)久開(kāi)》
主持人A:同學(xué)們,國(guó)家倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì),那么我們通過(guò)這次班會(huì)課也倡導(dǎo)全校同學(xué)構(gòu)建和諧校園。希望我們大家攜起手來(lái),養(yǎng)成文明習(xí)慣,建設(shè)和諧校園,讓文明之風(fēng)、和諧之風(fēng)吹遍初三(3)班,吹遍“沙實(shí)中”,吹遍全社會(huì)!
。ǘ⿲W(xué)習(xí)禮儀
主持人A:下面我們先對(duì)禮儀作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:禮儀是人類為維系社會(huì),正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的。并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
禮儀從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看,有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。
下面有請(qǐng)嚴(yán)子懿同學(xué)介紹一下關(guān)于文明禮儀的常識(shí)……
主持人B:下面是提問(wèn)的環(huán)節(jié),我們會(huì)設(shè)一些問(wèn)題給大家,各組抽到哪道題就答哪題。
第1題:學(xué)校的客人指哪些?(到我校來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)、老師等,學(xué)生的家長(zhǎng)等都算客人,也不管地位高低.)
第2題:文明禮貌用語(yǔ)都有哪些?(見(jiàn)面說(shuō):“早上好”“您好!”道歉說(shuō):“對(duì)不起!”“請(qǐng)?jiān)!”致謝說(shuō):“謝謝!”“給您添麻煩了!”……)
第3題:請(qǐng)說(shuō)出文明三四五的含義?
第4題:文明行為都有哪些?(愛(ài)護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你擠我讓;竺人謙讓,你好我學(xué)……)
第5題:待人接物要遵守哪幾個(gè)原則?答案:尊重他人,聽(tīng)他人說(shuō),替他人想,幫他人做;熱情待人;真誠(chéng)做人,不說(shuō)假話,誠(chéng)懇待人。
主持人A:接下來(lái)是搶答題,看誰(shuí)答得又快又好,答對(duì)一道題,可獲得一件小禮品。
第1題:怎樣打電話?
第2題:敲門的原則是什么?
第3題:好朋友跟你提意見(jiàn)你怎么辦?
主持人B:聽(tīng)了同學(xué)們的回答,我們都愿做講文明懂禮貌的好學(xué)生,在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做?
主持人A:好,同學(xué)們說(shuō)的都很好,都說(shuō)出了身邊的一些講文明懂禮貌的事例及一些不良的現(xiàn)象。我們的陸少游同學(xué)和陳宇豪同學(xué)給我們做了一些關(guān)于文明禮儀的flash和圖片,下面就請(qǐng)他們上來(lái)給大家展示展示吧!
。ㄈ⿲(shí)踐禮儀
主持人B:我們中國(guó)是五千年歷史的文明古國(guó)。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個(gè)出來(lái)嗎?
主持人A:看來(lái)你是想要考考我,這個(gè)還難不倒我。象孔融讓梨,黃香溫席、王郎臥冰等等。
主持人B:看來(lái)這個(gè)還真難不倒你,那有一個(gè)“程門立雪”的典故不知道你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?
主持人A:這個(gè)還真沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
主持人B:別急我馬上就找個(gè)同學(xué)來(lái)給大家講講這個(gè)“程門立雪”的故事,有請(qǐng)毛丹。
(毛丹講“程門立雪”)
主持人A:聽(tīng)完了程門立雪的故事,相信大家對(duì)古代人的講禮也有了一定的認(rèn)識(shí)吧。還有幾位同學(xué)也帶來(lái)了故事,有請(qǐng)他們也給大家講講文明禮貌的故事。
。ê钣矜、王夢(mèng)迪、程羚)
主持人B:聽(tīng)了她們帶來(lái)的故事,我也很有啟發(fā)。在我們的日常生活中還存在著一些不文明行為,讓我們來(lái)談?wù)勆磉叺牟晃拿餍袨椤?/p>
(樊熒熒,周游,潘辰辰,馬一舟,王韌,嚴(yán)子懿等)
主持人A:感謝他們找出我們身邊的不文明行為。下面請(qǐng)大家靜下心來(lái)聽(tīng)一段徐玉葉同學(xué)為我們準(zhǔn)備的配樂(lè)朗誦:《清潔天使》。
主持人B:孩子是上天賜給我們最純潔的禮物,別讓這純潔的精靈因?yàn)槟愕闹徊钜稽c(diǎn)點(diǎn)而進(jìn)入文明的誤區(qū),別讓文明只差一點(diǎn)點(diǎn),好嗎?
班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓:
我們要做到:自尊自愛(ài),注重儀表;真誠(chéng)友善,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤儉節(jié)約,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己。
集體簽名(主持人展示簽名條幅,學(xué)生上臺(tái)簽名)
主持人A:下面請(qǐng)我們的班主任為這次主題班會(huì)總結(jié)發(fā)言。
愿我們的同學(xué)們都成為講文明,懂禮貌的青少年!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨,貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)從自身做起,少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)在事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的中學(xué)生。
主持人B:短短的四十分鐘已經(jīng)過(guò)去,我們的主題班會(huì)也接近尾聲了。下面讓我們?nèi)喑皇赘枨稅?ài)的奉獻(xiàn)》
主持人A:我們現(xiàn)在生活在小小的校園之中,如若沒(méi)有禮儀那么生活將沒(méi)有秩序可言,更何況是整個(gè)社會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該明白,禮儀是我們生活中不可缺少的一部分,我們的生活離不開(kāi)禮儀。讓我們由小小的校園,放眼社會(huì),放眼整個(gè)世界,去看看禮儀在世界的各個(gè)角落是怎樣表現(xiàn)的。
主持人B:但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中,作為中華民族的后代,我們有責(zé)任為繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的文明古國(guó),禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。
主持人A:要成為成功的人,懂得文明禮儀是非常重要的。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名沙實(shí)中的即將畢業(yè)的中學(xué)生,相信我們今天的承諾,會(huì)成為我們終生的追求!做一個(gè)有理想、有道德的人,為沙實(shí)中增光,為母校添彩!希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起,走向成功!
文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案3
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良
傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
(一)、家庭文明禮儀。
中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
作為禮儀之邦,中國(guó)歷有很多故事至今仍深深的教育著我們。同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀?/p>
學(xué)生自由發(fā)言。
如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
。ǘ⑿@文明禮儀
中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。
中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明
禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?
學(xué)生自由發(fā)言。
規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?
校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
(三)、社會(huì)文明禮儀
在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么
做呢?
主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
學(xué)生自由發(fā)言。
說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!
談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?
二、活動(dòng)總結(jié)。
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案4
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語(yǔ)言上講文明;(2)行為上講規(guī)范;(3)生活中講衛(wèi)生;(4)活動(dòng)中講參與;(5)集體中講團(tuán)結(jié);(6)待人講禮貌;(7)處事講謙讓。
2、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí)、圖片制成幻燈片。排練小品、文明禮貌歌、歌曲等節(jié)目。
教學(xué)過(guò)程:
一、班長(zhǎng)講話:
同學(xué)們,中國(guó)自古就是講究禮儀的國(guó)度。首先,衣冠端正,舉止文明,遵守紀(jì)律,生活儉樸,是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明,不說(shuō)粗話、臟話,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤屠蠋煛⑼瑢W(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠(chéng),做到誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
二、介紹文明禮儀知識(shí):
坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好、熱情等信息,同時(shí)也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。走姿禮儀:無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合,走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言,也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。
三、交往禮儀:一人講解,幾個(gè)人表演
1、不要言而無(wú)信;2、不要惡語(yǔ)傷人;3、及時(shí)溝通,消除彼此矛盾;4、不要隨便發(fā)怒;5、不要叫人外號(hào)。
師總結(jié):剛才同學(xué)說(shuō)的真熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀,要重言,更重行”,讓文明之花處處開(kāi)放。
四、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌:
同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”,
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見(jiàn)”別忘了,
若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)謝謝,
影響別人,“對(duì)不起”,回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
五、現(xiàn)場(chǎng)采訪
小記者:我是中國(guó)少年報(bào)的小記者,我姓?,聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下。大家:好,歡迎歡迎!
小記者:(場(chǎng)景一)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書,你該怎么辦?小記者提問(wèn):你應(yīng)該怎樣向同學(xué)道歉?
(場(chǎng)景二)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說(shuō),怎樣做呢?小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
。▓(chǎng)景三)來(lái)到圖書館,你想借書,應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說(shuō)呢?小記者評(píng)價(jià):嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景四)當(dāng)家里來(lái)了客人,你怎樣招待他?
。▓(chǎng)景五)當(dāng)你沒(méi)有記清家庭作業(yè),你怎樣向老師打電話詢問(wèn)呢?
師:通過(guò)小記者的采訪,你都知道了哪些文明用語(yǔ)。
六、交流感受和想法。
七、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀童謠。
八、齊唱歌曲
師:同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌,尊重他人,待人真誠(chéng),就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。合:同學(xué)們,就讓我們?cè)凇段覀內(nèi)巳酥v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。
晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師問(wèn)個(gè)好,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)您早,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。
好學(xué)生,志氣高,講文明,講禮貌,我們一定要記牢。不罵人來(lái)不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。
文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案5
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、開(kāi)班會(huì)前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀。
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄像)
。ǚ磐赇浵瘢┲鞒秩耍嚎吹竭@兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家一定?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品:《快樂(lè)的小伙伴》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》
。ǘ┬@文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄像資料)
主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。
徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》
(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?
學(xué)生自由發(fā)言。
。ㄈ┥鐣(huì)文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》
(表演結(jié)束)主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿??qǐng)聽(tīng)小快板《如果》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來(lái)讀一讀。(學(xué)生齊讀)
。ㄋ模、文明用語(yǔ)不離口
主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》(放錄音)
。ǚ磐赇浺簦┲鞒秩耍赫勍潞苣芊从骋粋(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?下面請(qǐng)聽(tīng):《日常文明用語(yǔ)介紹》
(介紹完)主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì):詩(shī)朗誦《神奇的字》
三、活動(dòng)總結(jié)。
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話:
親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
五、活動(dòng)結(jié)束。
主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
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