我愛紅領巾主題班會教案
一、教案的編寫來源
網上有許多現成的教案資源，可以根據需要進行尋找利用，不過最精良的資源往往是收費的。通常在教學當中，教師往往更喜歡于找免費的教案資源網站。
通常免費的教案資源網的幾個缺點是：
1、往往內容相對比較貧乏，格式不夠好。
2、內容沒有非常條理地進行整理，歸類未必正確。
3、課件版本可能相對比較舊，尤其是近幾年教材在改革。
4、網站的廣告比較多，尤其是有些網站還有很多彈窗廣告。
最精良的資源往往是收費的，但是未必收費的就是最好的。很多教案都是老師根據參考資料自己寫出來，一線的在職教師，他們都是很用心的去寫教案，所以還是很有參考價值的。
二、我愛紅領巾主題班會教案
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編幫大家整理的我愛紅領巾主題班會教案，希望對大家有所幫助。
我愛紅領巾主題班會教案1
一、活動主題：
《我愛紅領巾》
二、活動目的：
10月13日是少先隊建隊72周年紀念日，通過活動，使學生進一步了解少先隊知識、教育學生愛護紅領巾，并時時記住自己是少先隊員，要為紅領巾爭光，做紅領巾小主人。激發隊員熱愛紅領巾，熱愛家鄉，熱愛祖國，培養少先隊員關心他人、助人為樂的好品質，提高學生的審美情趣。
三、活動準備：
活動時間：10月13日
參加人員：四（6）中隊全體同學和四位學習標兵家長、輔導員、班主任中隊長、李登太郎小隊長、四位班長。
活動地點：四（6）班教室
節目：冠軍組朗誦（覃鄒浪組）。小品：田庚桓等。樂器：楊雨凡橫笛表演。唱歌：張佳瑩等。
黑板布置：鄧傲南、周楊晨、李爾莉
電腦控制：喬季芳
主持：覃安哲、熊思宇、張佳瑩、楊雨凡（學科之星）
四、活動過程：
男：尊敬的各位家長、老師們
女：親愛的少先隊員、同學們
合：大家好
男：有一首歌，在大地上傳播
女：有一首歌在陽光里穿梭
男：有一首歌，在脈搏里流淌
女：有一首歌在心里頭銘刻
合：這首歌的名字叫做沒有共產黨就沒有新中國
男：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了72年的光輝歷程
女：從勞動童子團到共產主義兒童團
男：從抗日兒童團到地下少先隊
女：直到今天的中國少年先鋒隊
男：紅領巾，是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩
女：少先隊，是隊員們最溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。
男：在中國少年先鋒隊建隊64周年之際
女：讓我們滿懷豪情，向她的生日致以節日的問候！【掌聲響起來】
中隊長：請各小隊長（四位班長）檢查人數。
中隊長：請各小隊報告人數。（小隊長：本小中隊應到……人，實到……人。中隊長：接受你的報告）
中隊長：“報告輔導員，本中隊應到……人，實到……人。《我愛紅領巾》主題中隊會一切準備就緒，請您批準我們的活動。”
輔導員老師：“接受你的報告，并預祝活動成功。”
中隊長：全體起立！
中隊長：第一項：出旗，敬禮！（周楊晨李爾莉喬季芳）（ppt音樂）
中隊長：第二項：唱隊歌《我們是共產主義接班人》。（ppt音樂）
中隊長講話：親愛的同學們，今天，我們的隊會上來了很多尊敬的客人，他們是九月作業之星的家長，請大家以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！今天是十月十三日，是我們少先隊建隊72周年的紀念日。我們都是光榮的少先隊員，時時記住要為紅領巾爭光，做紅領巾小主人。我宣布：《我愛紅領巾》主題中隊會現在開始！有請主持人登場！大家歡迎！
男：隊旗飄飄，歌聲嘹亮。我們全體隊員，歡聚一堂
女：今天是個值得興奮的日子，讓我們共同感受建隊日的盛況
男：同學們，九月里我們相聚在一個新的班級里
女：我們團結、我們上進、好習慣正在形成，做最棒的自己是我們的目標！請看四【6】班相冊！【ppt展示】
男：從小老師就告訴我們，紅領巾，這是國旗的一角，也是我們少先隊員榮譽的象征。下面請欣賞冠軍組的詩朗誦：《紅領巾之歌》。表演者：覃鄒浪等
女：我們都是少先隊員，我們應該努力為紅領巾增添光彩。然而，在我們的生活中，還有以下現象。請觀看小品，《誰對誰不對》。
男：相信通過剛才的小品，大家都知道該怎樣愛護紅領巾？
女：那么現場我來采訪一下。（每人采訪一人）
男：鮮艷美麗的紅領巾，驕傲自豪的紅領巾，我們要像珍愛自己的眼睛一樣愛護它。
女：是的。今天在座的每一位同學都戴上了這鮮艷的紅領巾。大家對紅領巾又了解多少呢？下面讓我們一起學習關于少先隊的知識吧！【ppt展示】
男：少先隊【內容齊讀】
女：紅領巾的來歷【內容齊讀】
男：大家學習都很認真，下面我們將要舉行一場緊張的少先隊知識競賽，請大家做好準備，我們將實行小組積分制評比獎分哦。
女：【點擊ppt】第一輪必答題比賽現在開始！請聽題：【張佳瑩和楊雨凡組織】
男女：【點擊ppt】第二輪搶答題比賽現在開始！請聽題：【覃安哲和熊思宇組織】
女：同學們，讓我們努力學習，磨練翅膀吧，從小為紅領巾增光，長大才能為祖國添彩。
哲：革命前輩對我們少先隊員有無限的期望，下面讓我們一起齊讀吧！【ppt展示】
熊：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇向前。我們班人才濟濟，下面請欣賞楊雨凡同學的橫笛表演！
哲：讓我們為楊雨凡的精彩表現鼓掌吧！下面請欣賞歌曲，表演者張佳瑩喬季芳，掌聲響起來！
中隊長：在這全國各族少先隊員們一起慶祝的偉大日子里，我們要感謝祖國對我們的關愛，更要感謝培育我們的父母。今天我們進行的親子活動主題是《我為你驕傲》，懷著感恩的心請參會的家長和孩子們來到臺前擁抱一下，并依次大聲說出你的愛！
中隊長：時間總是這樣匆匆而過，咱們的活動已經接近尾聲了，下面請輔導員老師講話并呼號，大家歡迎！【ppt展示】
中隊長：退旗、敬隊禮。【ppt音樂】
女：隊旗飄飄，歌聲嘹亮。我們的心在激蕩，我們的情在流淌
男：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長
合：我們是鮮艷的紅領巾，作為新世紀的雛鷹，我們一定要熱愛紅領巾，讓這紅領巾在我們的胸前飄揚得更鮮更艷！四【6】中隊“我愛紅領巾”主題隊會到此結束，謝謝大家！
我愛紅領巾主題班會教案2
一、輔導員講話：
親愛的隊員們，昨天我們舉行了少先隊知識競賽，今天我們在這里舉行自己的隊會，了解我們偉大的中國共產黨，熱愛我們偉大的祖國。我們是正在成長的'一代，是祖國的未來、祖國的希望。讓我們以祖國為榮，以先輩為榜樣，發揮自己的特長，展示出自己的風采，希望大家積極勇躍地參加活動。下面我宣布二（4）中隊“紅領巾學黨史”主題隊會現在開始。預祝隊會圓滿成功！有請主持人。
二、中隊活動開始。（主持人上場）
張：火紅的隊旗飄起來，
吳：歡樂的歌兒唱起來。
張：我們在隊旗下成長進步，
吳：感受著老師無比的關懷。
張：新一代的少先隊員，
吳：沐浴著黨的陽光雨露，
張：學習科學文化知識，
吳：傳承著先輩的高尚品德。
合：藍天、白云可以作證，高山、大海可以作證，火紅的隊旗可以作證，飄揚的紅領巾可以作證！
張：今天，我們將以《紅領巾學黨史》為主題，以少先隊特有的儀式，展示少先隊員的風采。
吳：讓我們進入今天隊會的第一部分——“講述故事《小蘿卜頭》”。
（一）“紅領巾心向黨”——“講述故事《小蘿卜頭》”
（二）合唱：“紅領巾心向黨”——《讓我們蕩起雙槳》
張：神州一派繁榮，祖國無限生機。
吳：彈指一揮間，我們的祖國走過了曲折，走過了坎坷，萬象更新。
張：祖國歷經一千多年的風雨，終于迎來了翻天覆地的變化！這一切，都是因為有了中國共產黨的領導。
吳：我們在幸福溫暖的祖國懷抱中成長，我們的學習，我們的生活多么愉快，讓我們一起來歡唱！
合：下面請聽中隊合唱《讓我們蕩起雙槳》。
（合唱《讓我們蕩起雙槳》）蒙彥宇領唱
（三）輔導員：講述祖國的發展
吳：聽了輔導員的講述，我們更為偉大的祖國感到驕傲。
張：是啊，我們為您驕傲，我們為您自豪，祖國媽媽了不起。
（四）談談如何報效祖國
吳：隊員們積極參加閃閃紅星心向黨的寄語活動，用真摯的語言表達對黨的祝福。
張：讓我們來傾聽隊員們對黨的祝福。
吳：我們是共產主義的接班人，建設祖國、建設家鄉的責任就落在了我們身上，我們現在應該怎么做，長大才能擔負起這個光榮而又艱巨的任務呢？
（五）談體會：
隊員1：愛親人、愛同學、愛老師、愛集體、愛學校、愛家鄉做起，養成優良的品德。
隊員2：上好每一堂課，完成好每一次作業，參加好每一次實踐活動做起，培養過硬的本領。
隊員3：認真參加每一次體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，克服每一個困難做起，鍛煉強健的體魄。
隊員4：從每一天的努力做起，向著遠大的理想邁進。做的自己！
三、輔導員總結
我愛紅領巾主題班會教案3
目標：
1、加深對豐富多彩的小學生活的向往，樹立我也要做優秀的小學生，爭取加入少先隊的愿望。
2、知道入小學后，表現好的小朋友都會加入少先隊，少先隊是少年兒童的組織。
3、讓幼兒熟悉小學的一些常規，為適應小學生活做好心理上的準備。
準備：
少先隊活動的幻燈片、紅領巾、鏡子
活動過程：
一、利用幻燈片展示少先隊員活動的圖片，讓幼兒觀察討論并進行講述。
小學生們在干什么？他們的脖子上戴著什么？（觀察、交流）
小結：小學生們的生活這么豐富、這么有趣，真想快快入小學。戴紅領巾的'小學生們有一個共同的名字，叫少先隊員。少先隊員都要戴紅領巾。你們知道紅領巾是什么樣的嗎？
二、認識紅領巾
1、紅領巾是什么形狀？什么顏色的？（討論、交流）
小結：紅領巾是紅顏色三角形的，代表紅旗的一角，每個少先隊員都要佩戴它、愛護它。
2、如果你是一名少先隊員，你會怎樣愛護紅領巾呢？（討論交流）
小結：我們小朋友都會愛護紅領巾的。在小學里，表現好的小朋友都會加入少先隊的，少先隊是少年兒童的組織。
三、學做小少先隊員
1、觀察圖片上一年級小學生的入隊儀式（佩戴紅領巾、宣誓、敬禮）
2、邊欣賞《少先隊隊歌》邊佩戴紅領巾。
3、請幼兒到鏡子面前欣賞自己（或同伴）戴上紅領巾的形象，模仿小少先隊員行隊禮。
4、夸獎幼兒戴上紅領巾真神氣，激發他們對紅領巾的向往，并請幼兒講講戴上紅領巾的感受。
5、討論交流：假如我是一名少先隊員，我會做……
四、以模仿小學生上課的游戲討論怎樣才準備做一名合格的小學生和優秀的少先隊員
1、要做一名合格的小學生，應該有哪些好的生活習慣？
2、要做一名合格的小學生，還要學會哪些好的學習習慣？
3、我們要學會怎樣關心我們的班集體、關心我們的同伴？
4、模仿小學生下課
小結：鼓勵幼兒入小學后要好好學習，爭取早日加入少先隊
延伸活動：
教師提供機會，讓幼兒通過講故事、演唱、畫展等多種形式表現自己的進步，激發積極上小學的愿望。
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