五四青年節策劃活動方案

　　青春是悠揚的旋律，譜奏著動人的故事；青春是奔騰的河流，激蕩著永恒的情懷；青春是含苞的花蕊，孕育著盛綻的希望。五四青年節，愿你在奮斗中幸福快樂！下面是小編收集整理的五四青年節策劃活動方案（精選25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　五四青年節策劃活動方案1

　　一、指導思想：

　　結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。

　　二、活動主題：

　　弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。

　　三、時間及安排：

　　①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。

　　②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學，繼續準備。

　　③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

　　④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦（演講）比賽，評出優秀節目獎。

　　此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協調、督促檢查評比工作。

　　四、具體要求：

　　①班主任在4月4－14日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。

　　②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

　　③班主任認真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。

　　④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

　　⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

　　⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

　　五、評比方法：

　　主題鮮明積極向上。（4分）

　　表達能力，富于激情表達流暢。（3分）

　　普通話標準，語言及用詞規范。（1分）

　　表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

　　獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。

　　五四青年節策劃活動方案2

　　一、活動主題

　　“青春心向黨·建功新時代”

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動內容

　　(一)服務青年就業創業周(4月20日至26日)

　　1.創業就業導師隊伍走基層活動。

　　2.“千校萬崗·就業有位來”x屆畢業生線上招聘會。

　　3.青年員工職業發展規劃課程講座。

　　圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求，切實助力青年發展，引導和助力青年成長，采用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶；組織開展x屆畢業生線上招聘會，并以“千校萬崗”線上就業服務季為依托，為畢業生提供線上就業咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心；由永寧工業園區團工委牽頭負責，團縣委協調邀請高校專業講師，組織為工業園區所轄企業團支部職工團員提供職業發展規劃指導。

　　(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

　　1.舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會。

　　2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”

　　各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會，對x年度“全縣優秀共青團員”“全縣優秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創建等工作中涌現的“優秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰；開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感，引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業。

　　(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)

　　1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

　　由團縣委聯合縣扶貧開發服務中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型，在新時代文明實踐中心(站、所)，面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區、本行業領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當代青年的奮發向上、拼搏上進的正能量。

　　(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)

　　1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。

　　2.開展對社區一線工作人員愛心慰問活動。

　　招募一批熱心公益事業、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者，幫助閩寧鎮孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛生、理發等)，廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰決勝脫貧攻堅；對在防疫一線工作的社區工作人員進行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區疫情防控工作中表現突出的社區工作者的感人事跡，營造全社會關心、支持、參與社區(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。

　　四、活動要求

　　(一)加強統籌協調，擴大工作覆蓋。

　　全縣各級團組織要加強工作統籌，通過“線上+線下”相結合的.方式，廣泛動員發動，結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前，將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委，共同做好全縣宣傳發動、氛圍營造工作。

　　(二)聚焦主責主業，做好結合文章。

　　全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業，切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中，做好結合的文章，切實做到上下聯動、同頻共振。

　　(三)做好安全防護，強化工作保障。

　　全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示，按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統一要求，采取靈活多樣的工作方式，設計開展符合實際的工作載體，確保五四期間各項工作在黨組織的統一領導下安全、有序、高效推進。

　　五四青年節策劃活動方案3

　　一、活動目的：

　　為增強教職工體質，促進和諧校園的發展建設，活躍校園氛圍，培養教職工團結協作意識，豐富教師的業余生活。

　　二、活動地點：

　　學校籃球場及學校附近的河畔

　　三、活動內容：

　　1、女教職工籃球賽

　　2、男教職工一分鐘跳繩比賽

　　3、野炊

　　四、活動時間：

　　xx年5月3日和4日下午

　　五、活動安排：

　　（一）籃球賽：（獎品由學校提供）

　　1、全體女教職工分為兩大組-------青春組和活力組

　　2、人員安排:（略）

　　（二）一分鐘跳繩比賽（獎品由學校提供）

　　1、全體男教職工單人參加比賽，無特殊情況不得請假。

　　2、比賽順序（略）

　　（三）野炊（經費由學校提供）

　　1、人員安排

　　第一組組長：朱倩副組長：章創

　　第二組組長：劉雙霞副組長：賀力峰

　　第三組組長：蔣華麗副組長:湯昌武

　　2、注意事項

　　①參加活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成員之間分工、協作，聽從組長安排。資金由組長統一到總務主任處領取200元活動經費。

　　②、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環境衛生。有照相機的教師請帶上

　　③、注意野外用火安全，須在規定的范圍內才能點燃火。

　　④、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務。

　　五四青年節策劃活動方案4

　　為慶祝“五一”國際勞動節及“五四”青年節，豐富廣大干部群眾文化體育生活，倡導健康向上的生活方式，營造良好的節日氛圍，經縣委、縣政府研究，決定舉辦慶“五一、五四”職工運動會。為確保活動順利開展，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以深入開展“三提三創”實踐活動為統領，引導廣大干部職工和團員青年聚焦“三大”轉型、聚力“三縣”建設，進一步激發他們創業創新、后發趕超熱情，為推進全縣經濟社會科學發展轉型跨越做出應有的貢獻。

　　二、活動主辦承辦單位

　　縣“三提三創”實踐活動領導小組辦公室主辦，縣總工會、團縣委、教體局承辦。

　　三、活動時間

　　20xx年4月20日至4月26日。

　　四、參賽單位

　　以鄉鎮、大口為單位組隊參加（詳見附件）。

　　五、活動安排

　　（一）開幕式

　　時間：20xx年4月22日上午9：00。

　　地點：縣文化中心。

　　相關要求：

　　(1)各鄉鎮、各大口于4月22日早8：40以前組織運動員代表隊在指定區域集合，參加開幕儀式。

　　(2)各代表隊均統一著裝進入開幕式會場。

　　（二）職工運動會

　　比賽項目：籃球比賽（男子），拔河比賽。

　　時間：20xx年4月20日至4月26日。

　　地點：縣文化中心籃球場(男子籃球比賽)、縣政府籃球場（拔河比賽）。

　　相關要求：

　　各鄉鎮、大口牽頭單位于4月15日前將運動員報名表報教體局；4月18日早10：00在縣紀委三樓會議室召開領隊、教練員會議；4月20日早10：00男子籃球比賽正式開賽；4月22日下午15：00拔河比賽正式開賽。

　　獎項設置：

　　本次運動會分鄉鎮組和機關組，籃球比賽按組表彰前6名，拔河比賽按組表彰前3名。

　　（三）閉幕式

　　時間：20xx年4月26日下午4：00。

　　地點：文化中心籃球場。

　　相關要求：

　　各運動員代表隊于4月26日下午3：40以前，統一著裝，列隊進入指定地點參加閉幕式。

　　六、組織領導

　　為確保此次活動順利開展，成立xx縣慶“五一”“五四”職工運動會領導小組，負責整個活動的組織、指揮和協調工作，組成人員如下：

　　略

　　領導小組下設辦公室于縣總工會，楊萬虎同志任辦公室主任，負責各項活動的組織、督促、協調事宜。

　　七、有關要求

　　各鄉鎮、相關單位要把組織開展好慶“五一”“五四”職工運動會作為團結人心、凝聚力量、振奮精神、促進發展的重要載體，提高認識，加強領導，做到組織、領導、人員和經費四到位。各小組要對所負責的工作進行認真研究和謀劃，按照工作分工和工作方案要求，各負其責，認真做好各項工作，確保活動順利開展。

　　五四青年節策劃活動方案5

　　一、活動主題：

　　正青春當奮進

　　二、具體安排：

　　1、組織開展青年員工代表座談會

　　時間：5月xx日上午9點30分

　　地點：公司機關一樓會議室

　　參會人員：劉自重總經理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。

　　2、集中組織開展一次紅色意識教育

　　時間：5月xx日中午13:00

　　集合地點：運維分中心辦公樓前

　　參觀地點：信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館

　　聯絡人：王冰聯系電話：xxxxx

　　3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識，并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。

　　4、組織開展志愿者服務活動

　　“五一”小長假期間，各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動，力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置，樹立良好的信陽高速形象。

　　三、相關要求

　　1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動，做好員工的思想動員工作，積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。

　　2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。

　　3、特別注意安全生產工作。避免到山區或遠離站區的地點開展活動;在志愿者活動中，做好活動的組織、安排，確保員工生命、財產安全。

　　五四青年節策劃活動方案6

　　一、活動背景

　　今年是“五四”運動104周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，不斷提升我分廠團組織的凝聚力和戰斗力，為我分廠生產經營作出更大貢獻。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團總支決定在“五四”期間組織一次愛國主義教育及素質拓展訓練活動，展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

　　二、活動目的

　　1、通過開展愛國主義教育，使員工了解祖國的悠久文明歷史，熟悉祖國的偉大成就，增強熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國的意識和信念。

　　2、通過開展愛國主義教育，增強員工對國家與民族的自信心和自豪感，樹立員工熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、為祖國的繁榮昌盛做貢獻的思想。

　　3、通過游戲互動參與來引導受訓的每一位員工走出以往封閉的自我，主動與人溝通，打開心扉，已完全參與者的態度來親身體驗與察覺自己的閃光點與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的.生活態度。

　　4、激發、調整、升華、強化受訓員工的心理、身體、品德素質和潛能，使受訓員工心態開放穩定，敢于應對挑戰、富有創新活力、促進團隊形成。

　　三、活動主題：

　　愛國主義教育

　　四、活動對象：

　　鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工

　　五、活動時間：

　　5月7日

　　六、活動地點：

　　關向應紀念館、金石灘狩獵場

　　七、活動負責人

　　鍛鋼廠團總支的書記：何馳

　　特冶廠團總支的書記：裴炳成

　　大型材廠團總支的書記：于稚偉

　　八、活動內容

　　1、愛國主義教育

　　5月7日上午8：30在四號生活樓前xx統一乘坐客車到關向應紀念館進行紅色愛國主義教育，參觀關向應紀念館、在關向應塑像前進行宣誓，以表達對革命先烈的緬懷之情。

　　2、拓展訓練內容

　　在現場工作人員組織下參加拓展訓練項目。

　　項目一：團隊戰車活動目的

　　感受團隊間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目標以及團隊的責任感做好每一個環節。

　　項目二：鼓舞人心活動目的

　　培養團體間的高度信任;提高員工的人際溝通能力;引導員工換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

　　項目三：撕名牌活動目的

　　培養員工團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強員工間的相互信任和理解。

　　項目四：指壓板活動目的

　　培養員工勇挑重擔、互相關心與支持的團隊精神;克服畏難情緒，只有想不到，沒有做不到。

　　五四青年節策劃活動方案7

　　一、指導思想

　　慶五一迎五四

　　五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行，現將有關事宜安排如下：

　　二、活動主題：

　　和諧.奮進

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　4月底

　　五、活動地點：

　　學校水泥球場

　　六、組織機構

　　總策劃：邵建紅

　　總負責：王理

　　藝術指導：羅紅偉、胡一樣、全體班主任

　　節目統籌：團委學生會

　　舞臺布置：總務處

　　音響控制：徐敏高、湯鵬

　　編輯串詞：方淑君

　　會場協調：全體班主任

　　節目主持人：待定

　　后臺工作人員：老師2名、學生4名

　　節目銜接：學生4名

　　七、節目形式

　　“五四”文藝匯演節目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌，具體如下：

　　表演節目內容必須健康向上，有一定的思想內涵和藝術性，以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。

　　(一)舞蹈類

　　舞蹈類別可包括民族舞、現代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。

　　(二)歌唱類

　　歌唱類別可包括民歌演唱、現代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節目的語言必須使用普通話。

　　(三)語言表演類

　　節目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

　　（四）動作表演類

　　節目類別可包括手語表演、功夫表演等。

　　（五）其他娛樂表演類

　　節目類別可包括民族樂隊演奏、現代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。

　　（六）節目征集須知

　　節目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節目。自帶質量較好的音源cd。

　　節目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。

　　八、組織安排時間

　　節目初審（20xx年4月18日）

　　節目彩排（20xx年4月底）

　　正式演出（20xx年4月底）

　　九、獎勵辦法

　　設有一、二、三等獎各3、6、9名，才藝之星若干名。

　　五四青年節策劃活動方案8

　　今年是“五四”運動104周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍，動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節， 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展，特制定本方案：

　　一、比賽時間：

　　20xx年5月4日上午8：30—11：30

　　二、比賽地點：

　　縣文化公園廣場

　　三、參賽對象

　　以青年為參賽對象，各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。

　　青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目；以學校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的比賽。同時，各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫。

　　四、活動組織

　　本次活動由團縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學團委負責承辦，承辦的具體內容包括：

　　1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派；

　　2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒表等。

　　活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。

　　五、比賽項目

　　1、螃蟹背西瓜 （每隊4人，2男2女分兩組）

　　承辦單位：平果高級中學

　　道具：籃球3個、秒表1個

　　比賽規則： 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點，另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次（每犯規一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。

　　2、合力吹汽球（每隊6人，4男2女）

　　承辦單位：平果第二高級中學

　　道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個

　　比賽規則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。

　　3、拋繡球 （男女各一名）

　　承辦單位：平果第三高級中學

　　道具：干凈垃圾筐3個，小球若干個、秒表1個

　　比賽規則：

　　（1）接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內，不得單足出圈，用簍子接球；

　　（2）接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；

　　（3）拋球限時一分鐘，接球者簍內球數多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負

　　4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志 （男女各1名）

　　承辦單位：平果衛華高級中學

　　道具：自行車3輛、秒表3個

　　比賽規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，用時最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規，犯規時停表，并在原地重新起步后重新繼續記時，每犯規一次用時減5秒。

　　5、《3人4足》（男4人，女2人）

　　承辦單位：平果民族中學

　　道具：6條綁腳用的布條、秒表1個

　　比賽規則：參加者3人為一組，3個人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，另一組接著跑回起點，用時少者獲勝。

　　6、同舟共濟 （男3人，女3人）

　　承辦單位：城關初中

　　道具：木板6塊，秒表1個

　　比賽規則：6個人組成一隊，分成2組，1 組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，船尾到達終點線后，另1組返回，船尾到達起跑線后為比賽結束，時間少者為勝。

　　五四青年節策劃活動方案9

　　一、指導思想

　　今年是“五四運動”勝利104周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學校。

　　二、座談會主題

　　愛崗敬業，提升素質，盡快成長。

　　三、座談會時間

　　2023年5月4日（周五）下午4：45

　　四、地點及主持

　　音樂教室，座談會由王辰書記主持

　　五、參會人員

　　學校全體老師

　　六、活動目的

　　1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

　　2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。

　　3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

　　七、座談會程序

　　1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

　　2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的'建議。

　　3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

　　4、教師才藝展示。

　　5、食堂聚餐。

　　八、相關事項

　　1、會場布置由團委負責。

　　2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。

　　3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

　　4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

　　5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

　　五四青年節策劃活動方案10

　　為了隆重紀念“五·四”運動104周年，豐富我鎮廣大共青團員的業余文化生活，加快農村文化事業發展，滿足廣大共青團員日益增長的文化生活需求，促進農村精神文化建設，全面推進我鎮農村和諧健康發展，特舉辦本次活動。

　　一、指導思想

　　為慶祝“五·四”104周年，豐富廣大共青團員的業余文化生活，增強共青團員的身體素質，愉悅心情，促進溝通與交流，全面推進我鎮各項事業的發展，為構建和諧平安騰橋營造良好的氛圍。

　　二、為了加強此次農民趣味運動會的組織領導和協調

　　保證此項活動圓滿成功的召開，特成立騰橋鎮“五·四”青年節趣味運動會領導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、具體活動安排

　　（一）活動時間：2023年5月4日下午1點

　　（二）活動地點：中心小學田徑場

　　（三）參賽對象：各村（居）委會1984年1月1日出生后的農民（居）民。

　　四、比賽項目及比賽規劃：

　　1、定點報籃比賽：每位參賽運動員投10次籃，按進球多少取前3名；

　　2、羽毛球比賽：實行分組抽簽淘汰制，取前3名；

　　3、袋鼠運瓜：以團隊形式報名，每4人一隊，以運兩個球為計，用時最少的隊獲勝。

　　4、拋繡球：兩人一組，原則上男女為一組，兩組為一隊，以接球數最多的隊獲勝。

　　5、青蛙跳水：以團隊形式報名，每4人一隊，以跳入盆中球的數量多獲勝。

　　6、花轎接力賽：以團隊形式報名，2人一組，2組一隊，以用時最少的獲勝。

　　五、幾點要求

　　1、提高認識，各項保障工作要做到位，各村負責人要認識到本次趣味活動會的重要意義，要組織本村的青年農民群眾踴躍參加。

　　2、本次活動鎮里成立了相關的組織機構，各個村（居）委會也要成立相應的組織機構，確保此次活動的順利開展。

　　3、各村（居）委會要廣泛宣傳，動員廣大青年農民群眾積極參與此次，并且要在4月25日之前將本村的參賽運動員名單上報鎮政府，便于鎮里統籌安排參賽活動。

　　五四青年節策劃活動方案11

　　20xx年是中國共產主義青年團建團104周年和“五四”愛國運動104周年，也是公司團總支持續開展“活躍青年”特色活動的關鍵一年。為弘揚五四精神，激發青春活力，服務青年需求，展示青春風采，公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量，展現青年風采”為主題的五四青年節系列活動，現將有關內容通知如下：

　　一、活動意義

　　五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了，時代雖然發生了巨大變化，但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動，對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。

　　二、活動主題

　　凝聚青春力量，展現青年風采

　　三、活動口號

　　我青春、我快樂

　　四、活動時間

　　20xx年4月-6月

　　五、活動內容

　　（一）弘揚五四精神，堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業的觀念，養成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發展的事業中。

　　（二）加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰斗力。

　　六、活動要求

　　（一）加強領導，精心組織。“五四”期間開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節活動與團建工作結合起來，與青年分類引導工作結合起來，與當前團組織的各項重點工作結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實。

　　（二）大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

　　（三）整合資源，創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢，積極聯系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。

　　各團支部參加的各類活動情況要認真總結，并在每項活動結束后的7個工作日內，將該項活動情況總結上報公司團總支。

　　五四青年節策劃活動方案12

　　活動背景：

　　青春是一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。每個人在青春歲月里都有著屬于自己的故事，屬于自己的夢想，以及存在那故事和那夢想中的人或物，每個人都曾對未來期與許多美好的想象，但不管你現在實現與否，只要你還有激情，你就依然青春，依然可以懷揣著夢想，奔走在通往未來的道路上。青春不是年華，而是潛藏在內心里的一股特別的心情，只要終身恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，就會有屬于我們青春的光彩。

　　活動目的：

　　為了“青春不逝，夢想不息”，龍山中心小學給所有年輕人提供一個平臺，讓大家說出青春歲月里的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢想。凝聚年輕人的力量，為教育事業再添一把火。

　　參加對象：

　　xx中心學區全體共青團員及年輕教師

　　活動時間：

　　20xx年11月10日下午4點

　　活動形式：

　　登高望遠，明志夢想

　　活動地點：

　　xx龍山

　　活動安排：

　　1、登龍山。

　　2、合作游戲：十面埋伏

　　游戲規則：

　　5人一組，右手在上，牽在一起成一個小圓，想辦法在最短的時間內不能放手，恢復成另一個大圈。

　　3、明志夢想。

　　4、活動結束后集合，拍照留念。

　　應急預案：

　　1、如果活動當日出現惡劣天氣，則活動地點改為龍山中心小學。

　　2、若發生在登山過程中，身體不適或其他意外，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生。

　　五四青年節策劃活動方案13

　　20XX年“五四”青年節將至，經研究，決定由校團委和工會牽頭，組織舉辦“慶五四——溫馨一家人”聯誼活動，現將有關事宜公布如下：

　　一、聯誼活動主題

　　這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式，營造一個和諧高雅的節慶氛圍，讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

　　二、聯誼活動組織機構

　　牽頭單位：校團委、工會

　　籌備組長：

　　籌備組成員：

　　三、聯誼活動時間

　　20xx年5月4日（星期一）晚上18：30—20：30前

　　四、活動地點

　　學校大餐廳

　　五、參加人員

　　全校教職工

　　六、聯誼活動主要內容

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、工會主席致辭

　　3、老教師展現廚藝，新老教師共享盛宴。

　　4、團委書記致辭

　　5、以年青教師為主表演節目

　　（1）分批表演時裝秀（辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演）

　　（2）3——4個單人或團組表演節目（歌曲、樂器、舞蹈等形式不限）

　　6、聯誼活動文化互動環節

　　（1）老教師品茶并解讀茶文化

　　現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3——4名老教師（以自愿為主）品茶分辨，記下判斷的結果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事（主持人補充）。

　　（2）年青教師配樂詩朗誦

　　可分3——4組進行，每組3—4人。

　　（3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節目，視時間安排）。

　　比賽規則： 由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

　　7、主持人致結束語

　　8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立，手拉手），活動結束。

　　七、聯誼活動工作分工

　　主持人（負責組織各個活動并帶領布置活動現場）：xxx、xxx、xxx

　　老教師活動安排和有關準備：xxx、xxx、xxx

　　餐飲、餐具安排：xxx、xxx

　　道具、樂曲準備：xxx、xxx、xxx

　　鮮花準備：xxx

　　年青教師活動安排和有關準備：xxx、xxx

　　會標布置：xxx、xxx

　　音響安排：xxx

　　攝影：xxx

　　八、活動要求

　　1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

　　2、聯誼會開始前半個小時，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現場播放音樂（歡愉、高昂的樂曲）。

　　3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。

　　4、現場座次定期輪換，由主持人布置。

　　5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

　　6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。

　　7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與（不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標簽），其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務于周一上午上班簽到時將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中。

　　五四青年節策劃活動方案14

　　一、活動背景:

　　“五四”精神作為青年一代精神風貌的集中代表，一直是我們青年人的行為準則，精神指導，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責。而且，青年團員是黨的后備軍，是國家崛起的先進力量，所以，青年人對黨的理解時候深入，對入黨的熱情是否高漲，以及入黨動機是否純潔，成了一個很有意義的課題。為此，我們生物技術一班特進行一次“弘揚五四精神，調研青年入黨積極性”團活動。希望通過這次活動，可以提高青年團員的入黨意識，宣揚黨的先進性。

　　二、活動主題：

　　弘揚“五四”精神，調研青年入黨積極性

　　三、活動目的：

　　1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、的積極性，促進班級同學之間學習、生活的交流。

　　2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

　　3、了解當代青年人對黨的忠誠，對入黨的熱情和對入黨的動機。

　　四、活動時間：

　　2012年4月至5月

　　五、活動地點:

　　西北民族大學

　　六、活動流程：

　　（一）前期工作：

　　1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

　　2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯系團委的老師，了解大一大二團員具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

　　4、確定具體實施人員，做好活動分工。

　　5、了解大一大二年級，團員，黨員人數，確定問卷印制數量。

　　6、宣傳委員作好活動宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　（二）活動階段

　　1、本班活動小組安排本班同學進行問卷的發放與回收。

　　2、問卷發放主要以大一大二學生為對象，聯系各班團支書，協助進行此項工作。

　　3、第一階段：

　　把發放與回收的問卷進行整理，大一大二的分別裝訂，進行統計。

　　第二階段：

　　將統計得出的數據進行分析總結，繪制圖表，制作活動報告。

　　第三階段：

　　采訪有關老師，驗證統計結果的真實性、有效性，并且請老師作出指導。

　　4、總結此次同活動的收獲與不足，制作幻燈片。

　　（三）后期工作：

　　1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報道與總結。

　　七、活動經費預算

　　問卷印制：50元

　　八、參與活動人員

　　活動負責人：生物技術一班團支書馬蓉主要參與者：11級生物技術一班全體同學

　　五四青年節策劃活動方案15

　　一、活動主題：

　　正青春當奮進

　　二、具體安排：

　　1、組織開展青年員工代表座談會

　　時間：5月xx日上午9點30分

　　地點：公司機關一樓會議室

　　參會人員：劉自重總經理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。

　　2、集中組織開展一次紅色意識教育

　　時間：5月xx日中午13:00

　　集合地點：運維分中心辦公樓前

　　參觀地點：信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館

　　聯絡人：

　　聯系電話：

　　3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識，并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。

　　4、組織開展志愿者服務活動

　　“五一”小長假期間，各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動，力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置，樹立良好的信陽高速形象。

　　三、相關要求

　　1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動，做好員工的思想動員工作，積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。

　　2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。

　　3、特別注意安全生產工作。避免到山區或遠離站區的地點開展活動；在志愿者活動中，做好活動的組織、安排，確保員工生命、財產安全。

　　五四青年節策劃活動方案16

　　一、活動背景

　　值此五四青年節來臨之際，為紀念中國共青團成立104周年，弘揚"五四"精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現青春活力"活動。

　　二、活動主題

　　本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲；同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。

　　三、活動安排

　　1、舉行一場詩歌朗誦會。4月中旬

　　各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者，進行相應的物質獎勵。

　　2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。4月下旬

　　在解放戰爭時其及和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

　　3、組織一場體育競技活動4月下旬

　　為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設，形成良好的企業向心力和凝聚力。

　　1）5分鐘跳繩

　　方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳每人記一次，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算未跳過者不計，跳過人次多者為勝。如次數相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。

　　2）運球投籃接力4男4女；

　　方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線籃球架右側底線，待聽到"開始"口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝；

　　規則：

　　1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑；

　　2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

　　3）1分鐘投籃

　　方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝

　　規則：投籃時不能越過指定投籃區。

　　4）背靠背夾球跑

　　1、場地器材：15米直道，折返標志物，排球或籃球

　　2、規則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續比賽，否則為犯規，取消比賽成績。

　　3、成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

　　五四青年節策劃活動方案17

　　一、活動主題：

　　弘揚五四精神，激揚青春夢想

　　二、活動背景：

　　1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。

　　三、活動目的：

　　紀念"五四"運動104周年，重溫光榮歲月，激發青年同學的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養，展現我校社團活動的成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發展。

　　四、活動對象：

　　全體學生

　　五、活動時間：

　　2023年5月4日19：00—21：30

　　六、活動地點：

　　校禮堂

　　七、活動內容：

　　校五大社團活動成果匯報演出。

　　八、活動預期效果：

　　1、各項準備工作扎實落實。

　　2、各部門積極配合。

　　3、各社團同學積極配合。

　　4、晚會氣氛活躍。

　　5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

　　五四青年節策劃活動方案18

　　一、指導思想

　　為紀念建團104周年、五四運動104周年，進一步豐富青年團員的業余文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，培養他們良好的生活方式，結合xx小學團支部工作實際，定于2023年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　薪火相傳，永葆青春

　　三、活動時間

　　2023年4—5月

　　四、活動內容

　　(一)青春的接力(4月15日)

　　組織團員青年采訪老黨員、老教師，傳承和發展他們的優秀作風，將寶貴的精神財富代代相傳。

　　(二)青春的風采(4月29日)

　　組織團員青年開展社團培訓，參觀梧桐美術館，進行陶藝制作，體驗中國傳統文化，陶冶藝術情操，豐富精神文化生活。

　　(三)青春的承諾(4月29日)

　　開展老團員離團儀式，重溫入隊誓詞，踐行青春誓言。

　　(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

　　走訪退休教師，送上關懷與祝福，為他們在教育事業上做出的貢獻表示感謝。

　　五四青年節策劃活動方案19

　　主題：

　　我們在學習拜訪老藝人，學習剪紙藝術

　　指導思想：

　　繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動xx周年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。

　　活動目的：

　　關注老年人，關心民間剪紙，親手學習剪紙，感受藝術真諦

　　活動內容：

　　1、找尋會剪紙的老藝人。

　　2、到老藝人家拜訪，并請求他教我們剪紙。

　　3、認真請教，親自動手，爭取學會剪一個物件。

　　4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義，寫出心得體會。

　　活動時間：

　　五一期間

　　人員職責：

　　團委副書記——負責整個活動的實施。

　　所有團委成員進行學習。

　　所需資料：

　　紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

　　相信在團縣委的支持領導下，我鄉共青團組織努力下，深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，活躍坡頭鄉共青團工作，同時預祝活動能夠順利進行，并取得較好的成績!

　　五四青年節策劃活動方案20

　　一、活動主題

　　青春勵志團結友愛

　　二、活動時間

　　20xx年5月4日下午14點。

　　三、參加人員

　　公司全部人員和新招員工(20人)。

　　四、活動路線

　　公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。

　　五、所需物品

　　礦泉水(每人一瓶)。

　　六、活動規則

　　1、所有參加人員自公司門口集體出發，沒有時間限制，根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

　　2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;

　　3、不允許有中途棄權的行為出現;

　　4、如有特殊情況向領導說明。

　　七、注意事項

　　1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋，鞋底要稍微厚一些，否則有可能造成腳部受傷;

　　2、最好是輕松上路，不要帶太多東西，以免影響行程;

　　3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充，為徒步旅行活動做好充分的準備。

　　五四青年節策劃活動方案21

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動104周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻良好風氣，增強團組織凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好校園文化氣氛，實現“中國夢我夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神，展現青春風采!

　　三、活動時間

　　2023年4月下旬--2023年5月

　　四、活動內容

　　1、全校“日行一善，做一個有道德人”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動104周年團員集體簽名儀式

　　3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

　　4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　5、班級黑板報、學生手抄報比賽

　　6、“中國夢我夢”校園征文比賽活動

　　7、學生德育講堂活動

　　五、系列活動安排

　　1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

　　2、4月25-29日對納新團員進行培訓

　　3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

　　4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

　　5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

　　6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動104周年團員集體簽名儀式

　　8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

　　9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

　　10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

　　11、5月30向上級上報活動總結

　　六、要求

　　1、本次活動是對學生進行愛國主義教育一次最有意義活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

　　2、為營造廣泛宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播形式鋪開宣傳

　　3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題班隊會課并及時上交各類活動資料

　　4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

　　5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題

　　五四青年節策劃活動方案22

　　一、活動背景：

　　五四青年節，專屬于我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。因此，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愉。

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發青春的生命，激揚青春，振奮精神。 活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快能促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

　　三、活動參加對象

　　09中本一班全班同學

　　四、活動的時間、地點 時間：

　　5月6日——5月8日 地點：紹興

　　五、活動開展

　　(1)統一集合。 全體成員6日7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。

　　(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后能進行自由活動。

　　(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動

　　(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

　　(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便后期做成果冊。

　　(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

　　六、經費預算

　　紹興文化考察期間的費用清單

　　收入： 每人預交300元 總計 9000元

　　支出： 賓館住宿費 八個房間(每個房間一個晚上100元) 由于有一房間住的是一位本二的同學，因此減去50元 共計1550 沈園、大禹陵、蘭亭等聯票 2100(每人70元) 柯巖門票 1680 (每人56元) 總計5330元 總剩余 ：3670元

　　注：

　　1、每人退還100元，剩余的錢作為班費

　　2、帶隊教師的門票、住宿費等是教師自己支付的

　　3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

　　4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知

　　七、活動中應注意的問題及細節

　　由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

　　八、活動負責人及參與者

　　活動負責人：09中本一團支書，班長 主要參與者:09中本一全體成員

　　五四青年節策劃活動方案23

　　一、活動主題：

　　以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

　　二、活動目的：

　　本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為xx學院的學生活動增添活力。

　　三、組織機構：

　　主辦方：共青團xx學院委員會。

　　策劃承辦方：軟件學院團總支。

　　四、參賽對象：

　　xx學院在校大學生。

　　五、活動時間：

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日。

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

　　2、評選階段

　　由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

　　3、展覽階段

　　由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

　　七、作品要求：

　　1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

　　2.形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

　　3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

　　八、獎項設置：

　　本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

　　五四青年節策劃活動方案24

　　一、活動目的

　　堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統，培養良好的品德；同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質，為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神，實踐科學發展觀，做有志、文明青年

　　三、活動時間

　　5月4日——5月30日

　　四、活動計劃

　　(一)校會——啟動儀式：

　　1、主題：“弘揚五四精神，學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”

　　五四青年節活動方案五四青年節活動方案

　　2、主要內容：

　　(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

　　(2)總結雷鋒活動月；表彰優秀團支部、優秀團干部、優秀團員。

　　(3)宣讀活動方案

　　(4)青年教師代表講話；學生代表講話。

　　(5)宣讀活動倡議書。

　　(6)領導講話。

　　3、時間安排：5月4日

　　(二)開展“學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：

　　1、時間：五月

　　2、內容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班團委書負責記記錄，并于5月底前上交團委。

　　(三)黑板報、手抄報比賽

　　1、主題內容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發展觀為主，引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵，學會規劃自己的職業生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

　　2、時間：

　　⑴黑板報檢查時間：5月11日

　　⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎上，上交優秀作品3份。

　　3、評選：⑴評選出黑板報優勝班級十名；

　　⑵手抄報：一等獎10名；二等獎15名；三等獎15名。

　　(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

　　1、征文：

　　(1)主題：學習、實踐科學發展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生

　　(2)各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最后在班級評選的基礎上，將至少3份優秀作品上交團委，時間為5月15日前。

　　2、演講比賽：

　　每班至多推薦一名同學參賽，確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委；演講比賽時間暫定于5月中下旬。

　　五四青年節策劃活動方案25

　　一、活動主題

　　追尋火紅歲月，奏響青春樂章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

　　二、主辦單位

　　學校學生會

　　三、活動范圍

　　全校廣大團員青年。

　　四、活動背景

　　五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的.傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

　　五、活動目的和宗旨

　　我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年節”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和職責感。

　　六、系列活動

　　除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

　　1.“青春對抗”辯論賽

　　在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。

　　2.“青春激情”演講比賽

　　能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品，表現作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

　　3.“青春律動”群舞比賽

　　這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

　　4.“青春生活”寢室布置創意大賽

　　各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查，這次就應是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風格布置自己的窩，之后展現給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關于衛生的，這次衛生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創意上。

　　5.“青春感動”“感動貿大”校園人物

　　能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。

　　6.“青春印記”大型簽名感言活動

　　需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網，可供觀賞。

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