工作先進集體事跡材料

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢？下面是小編精心整理的工作先進集體事跡材料，歡迎大家分享。

　　汽車修理廠維修車間電工班只有3名員工，在修理廠和維修車間的正確領導下，電工班加強班組建設，增強班組的凝聚力和向心力，使大家團結一致、齊心協力，共同做好各項工作，全面完成生產工作任務，取得了優異工作成績，成為汽車修理廠的標桿班組，獲得了汽車修理廠領導和全體員工的充分肯定和一致贊譽。

　　一、加強學習，創建學習型班組

　　電工班用古人名言“立身以立學為先，立學以讀書為本”明確讀書學習的重要性，充分認識到：學習是人立身處世的根本，貫穿于每個人的一生，是取得工作成績、確保事業成功的關鍵。在加強班組建設中，每個員工樹立終身學習的理念，端正學習態度，講求學習實效，在學習中工作，在工作中學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，把自己打造成學習型員工。電工班無論工作如何忙，每天上班前雷打不動抽出時間進行學習，結合生產工作實際，認真學習電噴車線路故障、國產車輛電路等方面的知識，開展業務技術、工作經驗、案例分析等方面討論，互相交流學習體會，暢談學習經驗。通過創建學習型班組，電工班切實提高班組整體業務素質，20xx年解決各類技術問題XX個，全面做好車輛全車檢修線路、給車輛安裝智能排水系統、服務各配送中心等相關工作，完成全部生產工作任務，取得優異成績，為促進汽車修理廠又好又快發展，作出應有的努力和貢獻。

　　二、刻苦勤奮，創建實干型班組

　　電工班充分認識到本班組只有3名員工，而生產工作任務很重，只有創建實干型班組，每個員工刻苦勤奮、盡心盡職工作，才能完成全部生產工作任務。在創建實干型班組中，電工班每個員工忠實履行自己的工作職責，全面執行修理廠和維修車間的工作精神和決策部署，踐行“我的崗位我負責、我在崗位您放心”，踏踏實實、勤勤懇懇工作，完成了全部生產工作任務，取得優異成績。電工班每個員工具有勤業務實精神，增強崗位責任心，勇于承擔責任，認真做好每一件工作，講究工作成果，按時正確、保質保量完成工作任務，做到日清月結，努力實現工作的高效。電工班每個員工強化時間觀念和效率意識，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度，促進工作提速增效。有一天需要緊急安裝智能排水系統X臺，為了完成任務，電工班3名員工提前一個小時上班，除了吃飯一刻不休息，直至忙到晚上11時才完成安裝任務。通過創建實干型班組，激發了每個員工的工作積極性和主動性，出色地完成了全年生產工作任務。20xx年全年，電工班累計為分公司車輛安裝智能排水系統53臺，不定時到各配送中心上門服務，獲得各配送中心領導和員工的充分滿意和高度贊揚。電工班樹立企業一盤棋的思想，工作不分份份外，在完成本班組工作的同時，積極承擔廠和車間領導布置下達的其他工作任務，認真做好辦公室及宿舍線路整修等相關工作，獲得全廠員工的充分肯定，是全廠員工的學習榜樣。

　　三、積極創新，創建創新型班組

　　創新是做好工作、取得工作成績的基礎；沒有創新，意味思維僵化、工作守舊，不可能促進工作發展，取得工作成績。電工班要求每個員工把創新看成一種責任，堅持理論學習，始終用先進的理論武裝頭腦，學習掌握科學理論，打牢扎實的理論功底，提高自身創新能力。要求每個員工通過實踐去創新，不斷解放思想、實事，與時俱進，勇于突破舊框框，重新思考，重新探索，大膽提出新思路、新舉措，以實踐不斷推動創新。要求每個員工把創新體現在平常實際生產工作中，善于從平常際生產工作中發現問題，按照新思維、新觀念分析問題，找出問題的原因和癥結，提出解決問題的思路、方法和措施，促進各項生產工作又好又快發展。通過創建創新型班組，電工班優化了修理工序，改進了修理工藝，提高了工作效率和工作質量，能夠按時完成生產工作任務，能夠為各配送中心提供優質上門服務，各項工作始終走在全廠各班組的前列，為推進汽車修理廠健康、持續發展，作出了顯著的貢獻。

　　20xx年，電工班加強班組建設，有效促進工作發展，取得優異成績。在取得成績面前，電工班決心“百尺竿頭更上一步”，繼續加強班組建設，增強班組的凝聚力和向心力，全面做好各項工作，為汽車修理廠發展作出更大的貢獻。

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