讀《愛的教育》心得體會
讀《愛的教育》心得體會1
這個暑假，我讀了《愛的教育》這本書。書中的字里行間，都離不開一個“愛”字。父愛，母愛，友愛，師生之情……最讓我感動的是《佛羅倫薩的小抄寫員》。書中的敘利奧為了減輕爸爸抄寫封套的勞累，他準時晚上12：00起來偷偷地抄寫封套，因此，成績一落千丈。爸爸對他很失望，就連敘利奧生病了也不去理會。敘利奧為了幫貧窮的家庭、辛勞的爸爸一直辛苦抄寫著，還要承受無休止的責罵。直到有一天，爸爸發現了這個秘密，知道自己的工作效率為什么這么快時，才知道自己錯怪兒子了，愧疚萬分，爸爸又一如既往的關愛敘利奧了。
讀完這個故事，我想：人們相互愛著，可你愛的人讓你失望，讓你受了打擊，你會責罵他，甚至拋棄他？可是愛的力量怎能如此脆弱？不能！
《愛的教育》里，多數都是因為愛而發生的感人故事，甚至有人可以不顧個人的安危。我想：讀過這本書的人，一定都無一例外地流過淚。我爸爸曾經就用手機打跑過一只欲撲向我的惡狗，手機被摔得四分五裂，這不就是愛的小例子嗎？
愛，身邊無處不在：父母對孩子無微不至的愛；老師對學生的循循善誘；朋友之間的相互安慰；同學之間的關愛……你心中肯定也有一蔟愛的火花，為你愛的人，你愿意付出一切嗎？
我———愿意！
讀《愛的教育》心得體會2
《愛的教育》這本書是情感的熏陶和品德的啟示。在意大利，《愛的教育》一直是孩子們的必讀書，《愛的教育》原名《心》，是意大利作家德·亞米契斯為九歲至十三歲的孩子創作的一部小說。他采用日記體的形式，講述一個叫恩利科的小男孩的成長故事，記錄了一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
當中所記述德每一件事雖只是日常生活的事情，但每一件事當中都可以讀出一個道理，例如是《雪球》這一篇小文章當中，就揭示了一個道理：凡是做錯事了，就要勇于承當責任，找出自己的過失，以便不再犯同樣的錯誤;還有當別人犯錯誤時，不要刻意去隱瞞，這只會害了他，而不是在幫他。
小事情悟出大道理，要想知道，就必須考你自己去挖掘。我相信，你看過之后肯定被它而感動。不僅是孩子們的必讀之書，還是父母教育孩子的一個很好的正面教材!
讀《愛的教育》心得體會3
這本《愛的教育》主要是讓你明白：人類只有三種情感是強烈而單純的：對知識的追求，對愛的珍視，對人類苦難的悲憫。它會教你如何做一個人道主義的未來的好公民，它會將愛心融入平凡的勞動和學習，它讓你學會體貼父母，同情弱小，樂于助人……
我感觸最深的那篇要數《卡羅內的母親》。那篇作文體現了卡羅內的母親是多么多么的疼愛卡羅內，可是，就在這時，卡羅內的母親因病而死，卡羅內悲痛欲絕。在他來學校的前一天，老師告訴同學明天卡羅內來學校，你們不可以跟他開玩笑，不可以在他面前開懷大笑!第二天，卡羅內來學校，不僅受到了老師的安慰，還得到了同學的幫助。卡羅內就這樣漸漸好了起來。這個故事正體現了老師和同學同情弱小的心情!
《愛的教育》這本書體現出了人們的歡樂悲喜，友誼和惡意，很值得一看!
讀《愛的教育》心得體會4
最近，我讀完了《愛的教育》這本書，這本書是意大利作家——亞米契斯的著作。書里匯集了四年級小學生恩里科的日記以及他的父母給他寫的信。我覺得自己就象一只風箏被線牽住一樣，深深地喜歡上了它。它的內容使我感慨萬分。
“小紳士”——羅貝蒂
一想起他，我就會油然升起一股敬佩之情。剛開學不久，羅貝蒂的腳被馬車扎斷了。這是怎么一回事呢？原來，當天早上，羅貝蒂看到一個一年級的小朋友掙脫了母親的手，一個人跑到馬路中央，又不小心摔倒了。而在這時，一輛馬車正向他駛來，眼看馬車就要撞到了他時，羅貝蒂奮不顧身地沖了過去，一把把那個男孩拖到了馬路邊。孩子被拉到了安全的地方，而他自己，卻因為不及躲閃而被扎傷了一只腳……看到這時，我放下書，沉思起來，且不說他的家世，但他是多么地勇敢，多么地堅強！在我們的社會中，這種人是少有的，多數人只是為了金錢和利益而努力，而奮斗，而放棄了他們潔白、純凈的美好心靈，甚至去做一些貪贓枉法的事，輸給了自己，輸給了罪惡。
保護者——加羅內
內利是一個可憐的駝背，因此，許多同學都會欺侮他，他們用書包打他的后背。但是內利從來都不反擊，也不把這些事告訴他母親，因為他不想讓媽媽知道而傷心。別人恥笑他什么，他什么也不說，只是偷偷地趴在桌子上哭。
幸好，他的同桌加羅內是一個正直的人，每當他看到內利被人欺負的時候就會過去保護他。每一次內利把東西掉到地上的時候，加羅內都會幫他去撿，而且他還常常幫助內利去收拾書包。
雖然如此，但是，內利有沒有想過呢？當他離開加羅內的時候，他該怎么辦呢？或許他們可以成為一生的好友，但是也不可能隨時都在一起，所以要自己保護自己。
讀了這部書，使我受益匪淺。我不僅對羅貝蒂十分敬佩，還對他和同學們十分敬佩，他們各俱特色，有勇敢的，有堅強的他們都是我學習的榜樣。
讀《愛的教育》心得體會5
《愛的教育》這本書是意大利著名作家亞米契斯編寫的，它以日記體的形式講訴了主人公恩利柯在家庭、學校當中發生的一系列感人的故事。
故事當中不僅有善良、可愛的恩利柯，還有他的小伙伴們：有品學兼優的德安西，樂于助人的卡羅納，還有愛搞惡作劇的弗郎蒂等。這些人物中，我最喜歡卡羅納，因為他樂于助人，幫助同學，維護班級秩序，懲惡揚善，他的這些行為令我非常敬佩。而讓我最討厭弗郎蒂，他不但喜歡作弄同學，還嚴重地損壞學校的設施，為此，被學校開除，但他一點悔過之心都沒有，因為他媽媽一把鼻涕一把淚的為他討回了學籍，他居然不感激還在笑……
文中的每一個故事都告訴我們不同的道理，但是都離不開一個字——愛。“愛”分很多種，有對祖國的熱愛，善良的母愛，寬大的父愛，對同學的關愛，對學習的熱愛，對弱者的憐愛，對物品的珍愛，我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學會感恩，感恩生養我的父母，感恩給予我知識的老師，感恩幫助過我的同學……
《愛的教育》就好像一只動聽的樂曲，一杯沖洗我心靈的清水，一桌美味的精神大餐……相信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的家園。”
讀《愛的教育》心得體會6
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的巨著。我讀了這本書，獲益良多。
這本書是一名意大利的普通小學生亞歷克從自己升入四年級的第一天到第二年的7月份學年結束的日記。它主要講了亞力克身邊發生的形形色色的小故事、老師在每個月月底講的“每月一讀”故事和與父母交流的小信件。
在這本書的閱讀中，我明白了許多道理：要向別人的優點學習，努力發現自己的長處：要尊重并維護自己的祖國：要懷著一顆感恩的心來紀念對我們做出貢獻的人：遇到需要幫助的人，要伸出雙手，盡自己的所能去幫助他們……
亞歷克雖然生活在意大利，但他在生活中所經歷的許多事都與我們是那么的相似，很容易讓人聯想到自己的經歷與成長，是我們從中學到許多為人處事的道理，使我們的心靈更加純凈。
這是一個愛的世界!愛是永遠跨越時間和國界的!希望我們生長在一個充滿愛的環境，并成為一個充滿愛的人!
讀《愛的教育》心得體會7
《愛的教育》這本書給我印象很深。作者通過日記的形式寫了發生在意大利一個名叫安利柯的小學四年級的學生身上及周邊的事情。這本書展現給我們的是兩個世紀以前的生活。書里有師生、鄰里、父母家人之間的感情，有對故土祖國深深的眷戀。
《愛的教育》內容豐富，故事情節真實。書中的人物動作、語言、神態與心理活動都惟妙惟肖，閱讀時，我仿佛置身于這些故事當中。當我讀到洛佩蒂舍己救人的故事時，我的眼淚不知不覺地流了出來。
這本書的每個故事都平凡而感人。一個人在平凡的生活中要珍惜親情、友情，盡力幫助身邊有困難的人，如老人、抱小孩的婦人、殘疾人……對人要有禮貌。
《愛的教育》這本好書，他讓人覺得這個世界充滿愛。
讀《愛的教育》心得體會8
寒假里，我讀了《愛的教育》是意大利著名兒童文學作家--亞米契斯編寫的。讀后使我置身于充滿愛的世界里。
我最喜歡看的是《小抄寫匠的故事》講述了，十二歲少年裘里亞，由于家境困難，父親為了補貼家用，除了正常的公事之外，還要堅持當抄寫員，常常抄寫到深夜。裘里亞心疼父親，夜里等父親熟睡之后便悄悄下床，走到父親的書房里，拿起筆，模仿父親個筆記，用心抄寫起來。因裘里亞每天半夜起來抄寫，睡眠不足、頭昏腦脹、四肢無力，做功課時常打瞌睡，父親非常生氣，責備他。可一到半夜，他又毫不猶豫起來抄寫，一次他不小心被父親發現了，父親不但沒有責怪他，反而懊悔自己。第二天早上，太陽高高升起，他睜開眼睛父親的頭就斜倚在胸前，睡得正香。
這篇故事里面寫了很多感人的細節，突出了人間親情是多么的難能可貴，如果每個家庭都能向裘里亞和父親那樣互相心疼、互相包容，才能造就一個個幸福的家庭!無論我們生活在貧窮或富貴的家庭，知足常樂才是硬道理!
讀《愛的教育》心得體會9
《愛的教育》(原文是Cuore，翻譯為心)是通過艾得蒙多·德·亞米契斯的兒子的'日記改編的。
《愛的教育》以日記體的形式組成。描述可愛單純的小學生如何在學習和生活的相處中彼此照顧、彼此鼓舞，相互學習、相互幫助。對于教育來說，除了知識的傳承書中還強調了教育所具有的更大的意義，那就是對受教育者心靈的啟發。
《愛的教育》里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘，把讀者帶入一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。
在我們的教育中，“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又是何等的困難!首先，在大多數人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。所以，在我們的生活中，沒有愛的教育。正因為我們缺乏愛的教育，才使我們的生活里少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛，這是我們缺少的，這是我們需要尋找的。有了這些愛，我們的生活才會充滿了愛。
在《愛的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛。他們的愛里有寬容，有謙讓，有親情，有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經經歷過的那些類似的情感，可我們對此的態度行為可能不同。
在《愛的教育》中，我找到了愛，在愛中找到了教育。
讀《愛的教育》心得體會10
這個星期，我借了一本書，名叫《愛的教育》。這本書是由意大利作家亞米契斯所寫的，是一部流傳世界各地的名著。
書中的主人公安利柯和我一樣也是個小學生，他聰明、活潑，但有些貪玩，不愛學習。所以，他爸爸給他寫了一封關于學習的信：“
第一，假如孩子不去上學，整天游戲和玩耍，生活會多么無聊，多么乏味；第二，現在所有人都努力學習，工人們、農民們、男士們、女士們、他們勞動了一天后，還要努力學習；第三，世界上所有的孩子，都在讀書學習，無論是冰雪封凍的俄羅斯；還是炎熱的新加坡，千百個民族的兒童正通過各種不同的方式，去學習同樣的功課。這些兒童組成一個整體，正在進行巨大的活動，這種活動代表了世界的希望、進步和光榮。”
“爸爸”的這封信不止寫給安利柯，還是寫給我，寫給天下所有的孩子。我也希望我變成這“小士兵”和全世界的“小士兵”打勝這場仗！
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