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小學教師思政課心得體會

時間:2023-05-30 13:19:40 心得體會 我要投稿
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小學教師思政課心得體會

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學教師思政課心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學教師思政課心得體會

小學教師思政課心得體會1

  在暑期的政治學習中認真學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》以及關于__省和__市的教育改革和發展綱要。感觸最深的地方就是《綱要》中提及的育人為本,改革創新,促進公平,提高質量的工作方針。國家把教育擺在了優先發展的戰略地位。這種高度是體現了教育在新時期的重要地位。此次改革的主要任務有推進公益普惠的學前教育、提供高位均衡的義務教育、發展內涵提升的高等教育、深化服務發展的職業教育、做強優質多樣的高中教育、構建體系完備的終身教育、打造特色品牌的民辦教育、建成關愛融合的特殊教育。因為自己是一名小學教師,所以對義務教育這一方面關注得比較多。

  在義務教育中,堅持推進均衡、保障公平、減輕負擔、促進健康的策略,推進義務教育學校建設、設施設備配置、師資隊伍建設、經費保障標準化,擴大優質教育資源覆蓋面,努力縮小城鄉、區域、校際、人群差距。切實減輕中小學生過重課業負擔,關注學生身心健康,全面提升學生綜合素質。

  加強教師隊伍的建設,提高教師的整體素質,在現如今的時代中至關重要。教師是一個引領學生在知識的海洋中獲得真知的人,教師應當不斷地提高自已的專業素養。能夠將理論與實踐相結合,并不斷的完善自我,充實自我。學高為師,身正為范,當今社會,知識更新日新月異,因此教師要不斷提高自身的業務水平,更新觀念,鉆研業務,成為有良知、有新知、有真知的合格教師。要講究教育策略和方法,做到教學相長。作為教師,我們應該了解到理解的教育才是成功的教育。尊重人、理解人,是教育人的前提。尊重信任與嚴格要求是相輔相承的'教育原則,既要堅持原則,公正無私,又要耐心細致,循循善誘。在教學上教師是教學的組織者和引導者,應該創造平等、和諧、寬松的教學氛圍,強化支持服務意識。

  經過一年實習期的工作和學習,我在歷練中逐漸成長。承蒙學校領導和同事的關愛,讓我完成了在當初認為不可能完成的任務。新手班主任會遇到各種各樣的事情,有時候忙得暈頭轉向,手足無措。但樂于學習的我在同事的帶領下,也做得有模有樣,得到學校和家長們的認可。一年來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急躁,需要有更多的耐心。通過這次的政治學習,又對我進行了一次心理的洗禮。態度決定效率,心態決定狀態。新學期,希望學生和我都能更上一層樓!學習《綱要》,就是要把綱要精神植根于具體的工作中,在教育教學的實踐中,不斷加強自我修養,努力提高思想政治素質和業務素質,增強創新能力,為學校教育事業的發展貢獻自己的微薄之力。

小學教師思政課心得體會2

  前幾天,我有幸地聆聽了領導的工作報告和教師代表的發言,讓我感觸頗深。何校長提出了黃高二次創業,再造黃高輝煌的夢想,并全面具體的講述了實現這一夢想的方法與計劃,為我們新老師之后的工作任務和要求明確了方向。教師代表的發言從自身經歷出發,讓我們貼切的感受到了作為教師的酸甜苦辣,也讓我們深刻的體會到了教師的責任重大和使命的光榮。通過參觀校史館讓我對黃岡中學有了更深入的認識,打心底里認為成為一名黃高人是光榮的。

  新教師的崗前培訓讓我受益匪淺,使我明確了自己努力的方向,堅定了為理想奮斗的決心。

  做一個有理想有信念,講奉獻有作為的人。托爾斯泰說,理想是指明的路燈,沒有理想就沒有堅定的方向,作為教師,只有明確堅持培養有崇高理想、社會責任感和奉獻精神的創新人才的育人目標,才能全面促進學生的健康成長。

  學高為師,德高為范。作為教師,我們必須時刻牢記自己所肩負的責任,不斷的完善自身的素質修養。首先,我們要豐富自己的專業知識,其次,還要閱讀大量的教育經典、人文書籍等來豐富我們的智慧,知識的'學習是永無止境的,我們應有終身學習的態度,用自己的行為去影響學生,讓學生養成不斷求知的學習習慣。

  不斷反思總結,不斷充實自己。作為新教師要學會且思且行,且行且思,隨時隨地把我們的所思、所想、所感記錄下來,只有通過不斷的經歷和反思才能促進我們的成長。

  腳踏實地和持之以恒的苦干實干。作為新教師,我們的教學經驗和方法較為薄弱,我們要多向經驗豐富的教師學習,多聽課,多參與備課,多交流討論,腳踏實地的提升自己的教學質量。同時,青年教師要積極承擔一些其他的工作,要有多做事就代表多鍛煉、不怕吃苦的精神。關心熱愛學生。作為教師要以學生為中心,用真心去關愛每一位學生。尊重和信任是相互的,只有教師尊重信任學生,才能獲得學生的尊敬和信任。我們要接近學生、多與學生溝通,與學生樹立良好的師生關系,親其師,信其道,良好的師生關系有助于調動學生學習的積極性,有利于幫助學生制定有效的學習計劃,培養學生良好的學習習慣。當然,作為教師不僅要關心學生的學習,也要關心學生的心理健康,及時調整學生心態,引導學生全面、健康成長。

  在培訓的日子里,作為新教師的我對新的工作任務和新的生活充滿了熱情和期待,同時也存在一絲絲迷惑和疑慮,感謝學校領導組織和安排了這次培訓,讓我豁然開朗。青年教師的成長是不會一帆風順的,而我將在教師崗位上不斷學習,腳踏實地的前行,我相信只要用心去做一件事,終將收獲豐碩的果實。

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