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寒假的心得體會(huì)寒假的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-16 18:15:59 心得體會(huì) 我要投稿

寒假的心得體會(huì)關(guān)于寒假的心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編收集整理的寒假的心得體會(huì)關(guān)于寒假的心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假的心得體會(huì)關(guān)于寒假的心得體會(huì)

寒假的心得體會(huì)關(guān)于寒假的心得體會(huì)1

  不知不覺(jué),寒假已悄然過(guò)去了一半,回憶這一半的寒假生活,是這么充實(shí)、這么美妙。

  我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語(yǔ),提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成教師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟識(shí)之后,你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)非常簡(jiǎn)單。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。

  我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜愛(ài)的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快歡樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

  我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……

  我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,干凈的'家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里布滿了歡快的氣氛。

  !咚咚咚!”有人敲門了。我翻開門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我特別想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我快樂(lè)的生日禮物:毛絨小熊!只見(jiàn)這只小熊向我憨憨地笑著,我認(rèn)真端詳了一下它:它大約有一把椅子這么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)美麗的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜愛(ài)上了它。

  津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來(lái)了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我抓緊又去開門,呵,這下到齊了!原來(lái),她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛(ài)看書,便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書里寫了贈(zèng)語(yǔ),加了很多鮮花、油筆!這讓我非常快樂(lè)。

  生日宴會(huì)正式開頭了,媽媽把蛋糕端了上來(lái),我就開頭點(diǎn)蠟燭,開頭在心里悄悄的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告知你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好,由于第一:隱私權(quán)是受法律愛(ài)護(hù)的。其次:說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開頭切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子,又發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。

寒假的心得體會(huì)關(guān)于寒假的心得體會(huì)2

  彼得潘永久是個(gè)貪玩的孩子,他總是快樂(lè)地笑,無(wú)憂無(wú)慮地飛著。在無(wú)憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

  他可以做任何自己想做的事,可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。由于自己的影子不跟著他,他難過(guò)地哭了。只有童話故事能勸慰他,只有溫蒂能勸慰他。可是他沒(méi)有父母,沒(méi)有感情,他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開他,他們必需長(zhǎng)大,在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必需孤獨(dú)地飛,飛在無(wú)憂的世界里,永久做個(gè)孩子。

  小飛俠彼得潘有很多別的孩子不曾經(jīng)受的歡樂(lè),但是有一種歡樂(lè)他永久與之無(wú)緣。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有不想長(zhǎng)大的時(shí)候。總覺(jué)得成人世界太多苦惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。長(zhǎng)大之后總覺(jué)得只有孩子的世界才最潔凈、最單純,只要心里感到歡樂(lè)就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說(shuō)的.去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想始終和伙伴們一起玩,不回家。

  可是,有得必有失。彼得潘就是我們想當(dāng)?shù)牟婚L(zhǎng)大的孩子,可是他在躲避了成人的苦惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的歡樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了很多生活的經(jīng)受,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的熟悉,少了成熟的心智。

  人生不行能簡(jiǎn)潔得就像童話世界或童年一樣,我們沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永久不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的奇怪心,對(duì)將來(lái)的探究精神。不要失去被感動(dòng)的力量,不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿意感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中查找樂(lè)趣;關(guān)懷他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)潔的歡樂(lè)才是最歡樂(lè)。

  雖然我們每天都要面對(duì)簡(jiǎn)單的世界,但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂島。寧?kù)o的時(shí)候,回到無(wú)憂島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無(wú)憂島里飛那么一會(huì)兒。

寒假的心得體會(huì)關(guān)于寒假的心得體會(huì)3

  在這個(gè)寒假里,我讀了幾本書,感覺(jué)收獲頗豐。在不斷閱讀下,我感覺(jué)自己的生活也變得充實(shí)了起來(lái)。其中《上下五千年》這本書給我的印象最深。

  俗話說(shuō):“讀史使人明智”。中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從傳奇中的炎黃聯(lián)盟到現(xiàn)在已經(jīng)有五千年的歷史。縱觀這段漫長(zhǎng)的歷史,發(fā)生過(guò)驚天動(dòng)地的大事,也有微缺乏道的小事,有氣吞山河的英雄,也有悄悄無(wú)聞平凡的人,他們都存在于中國(guó)那悠久而又宏大的歷史畫卷之中。

  從古至今,有很多的英雄事跡被載入史冊(cè),他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如項(xiàng)羽的破釜沉舟的故事告知我們,遇到困難時(shí)不能退縮,而要斬?cái)嘧约旱暮舐罚⒂碌孛鎸?duì)困難,戰(zhàn)勝困難;蘇武被匈奴扣押將近20年而不屈服,告知我們,在任何環(huán)境下都不能轉(zhuǎn)變自己的.信念;文天祥面對(duì)元朝統(tǒng)治者的威逼利誘卻始終保持著對(duì)南宋的忠心,這告知我們?yōu)槿艘袗?ài)國(guó)情懷。時(shí)間在飛逝,很多的事跡卻永垂不朽。

  讀完這本書,我感受到了中國(guó)歷史的磅礴,它就像一幅顏色濃重的畫卷,呈現(xiàn)著華夏文明的絢爛與輝煌。它更像一座巨大的寶庫(kù),等待著我們?nèi)ネ诰颉⑷ヌ骄俊⑷ゲ檎覍氋F的寶藏。

  閱讀讓我的生活更加充實(shí),讓我的思維力量得以提升,讓我的學(xué)問(wèn)得以豐富,也讓我收獲了做人的道理,只要喜愛(ài)閱讀,那么每個(gè)人都可以在閱讀中提升自己的境地。

寒假的心得體會(huì)關(guān)于寒假的心得體會(huì)4

  我國(guó)有許多著名的書法家,像王羲之,王獻(xiàn)之,顏真卿,歐陽(yáng)修……他們就猶如魔法師一樣,中國(guó)的漢字在他們的筆下變的有聲有色,一個(gè)個(gè)小小的方塊字立刻搖曳生姿,氣象萬(wàn)千了。

  我心里的鄙視之情油然而生,一個(gè)小小的念頭在我的'心中萌芽生長(zhǎng),我也要做漢字魔法師。媽媽好像看出了我的心思,便給我講了一個(gè)關(guān)于王獻(xiàn)之的故事:王獻(xiàn)之小時(shí)為了練習(xí)書法,用了18缸水。聽(tīng)完這個(gè)故事,我被王獻(xiàn)之的刻苦學(xué)習(xí)書法的精神深深地感動(dòng)了。媽媽問(wèn)我:你可以做到嗎?’我信念滿滿的說(shuō):“做的到”。媽媽便給我買了文房四寶,“筆,墨,紙,硯”全部齊全。

  我便開頭了我的練字之旅,我先練的是人字,由于媽媽說(shuō)過(guò),練字猶如做人,要認(rèn)仔細(xì)真。時(shí)間不長(zhǎng),我便感到了枯燥了。我想放棄。媽媽的聲音又在我的耳邊響起:做什么事情都要持之以恒,寫好書法,你不說(shuō)你做的到嗎?是的,我不能放棄,我信任我自己,我刻苦學(xué)習(xí)的精神不亞于王獻(xiàn)之。

  從今,我每天刻苦練習(xí)書法,將自己置身于書法世界當(dāng)中,最終功夫不負(fù)有心人,雖然寫的不是最好,但是比以前有進(jìn)步,我為自己而感到驕傲。

  這個(gè)寒假里,我有了很大的收獲,我現(xiàn)在明白了一分耕耘一分收獲的真正含義,付出就有回報(bào)。這就是我覺(jué)得很有意義的一個(gè)寒假。

寒假的心得體會(huì)關(guān)于寒假的心得體會(huì)5

  不知不覺(jué),寒假已悄然過(guò)去了一半,回憶這一半的寒假生活,是這么充實(shí)、這么美妙。

  我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語(yǔ),提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成教師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟識(shí)之后,你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)非常簡(jiǎn)單。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。

  我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜愛(ài)的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快歡樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

  我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……

  我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,干凈的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的`拉花……使家里布滿了歡快的氣氛。

  !咚咚咚!”有人敲門了。我翻開門一看,呦!這不是我的好朋友x嗎?這兩天,我特別想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我快樂(lè)的生日禮物:毛絨小熊!只見(jiàn)這只小熊向我憨憨地笑著,我認(rèn)真端詳了一下它:它大約有一把椅子這么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)美麗的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜愛(ài)上了它。

  津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來(lái)了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我抓緊又去開門,呵,這下到齊了!原來(lái),她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛(ài)看書,便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書里寫了贈(zèng)語(yǔ),加了很多鮮花、油筆!這讓我非常快樂(lè)。

  生日宴會(huì)正式開頭了,媽媽把蛋糕端了上來(lái),我就開頭點(diǎn)蠟燭,開頭在心里悄悄的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告知你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好,由于第一:隱私權(quán)是受法律愛(ài)護(hù)的。其次:說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開頭切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子,又發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。

  這個(gè)寒假,是我度過(guò)的最快樂(lè)的寒假!

寒假的心得體會(huì)關(guān)于寒假的心得體會(huì)6

  一個(gè)歡樂(lè)而短暫的寒假靜靜的從我們身邊溜走,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期,發(fā)生在寒假里的趣事就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。

  記得那是一個(gè)白色的冬天,零零落落的雪花在天空中飄舞著,放眼望去整個(gè)山間都是白茫茫的一片,厚厚的云彩鋪滿了整個(gè)天空,顯得非常安靜。

  “砰”這突如其來(lái)的雪球打破了現(xiàn)有的安靜,我回頭一看,原來(lái)是哥哥,看來(lái)他和我一樣也是受不了火爐的悶烤,才出來(lái)透透氣。他看了看場(chǎng)子里那厚厚的雪層,說(shuō)道:“反正閑著也是閑著,不如我們兩來(lái)堆雪人吧”“好啊”一聽(tīng)要推雪人我便一下子打起了精神。

  哥哥從屋子里拿來(lái)推雪人用的鏟子,我也找來(lái)了廢舊的.衣布,行動(dòng)開頭,他欣然走到雪地里,只見(jiàn)他兩只手三下兩下就捏了一個(gè)不大不小的雪球給我,哥哥讓我將雪球在地上滾,我根據(jù)他說(shuō)的把雪球放到地上滾來(lái)滾去,滾呀滾呀,雪球越滾越大,這時(shí)哥哥說(shuō):“好了!”我立即停了下來(lái),噢,雪人的身子有了。緊接著,哥哥又捏了一個(gè)較大的雪球,放在大雪球的上面,對(duì)我說(shuō):“去找兩個(gè)鈕扣來(lái)!”我立馬跑到家里從抽屜里找來(lái)兩粒鈕扣交給哥哥,哥哥將鈕扣按在小雪球的上面,嘿,一雙光明的大眼睛消失了。可是用什么來(lái)做鼻子呢?我靈機(jī)一動(dòng),從家里拿來(lái)一小截胡蘿卜,往雪人臉上一插,可不是一個(gè)小巧挺括的鼻子嗎?一個(gè)活敏捷現(xiàn)的雪人消失了,我快樂(lè)極了,時(shí)不時(shí)要跑出來(lái)看它一眼。

  雪停了,過(guò)了一天,太陽(yáng)又出來(lái)了,雪人慢慢地溶化了,我不舍地對(duì)雪人揮揮手:得意的雪人,咱們來(lái)年冬天再見(jiàn)!

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