學生節的心得體會

時間：2024-01-23 07:29:53 心得體會我要投稿

學生節的心得體會

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，有這樣的時機，要好好記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編為大家收集的學生節的心得體會，歡迎閱讀與收藏。

學生節的心得體會

學生節的心得體會1

　　今天是我們軍訓以來的第二天，回想昨天的我們還是歪歪扭扭的戰隊，然而今天的我們雖然說不上好，但是已經在好的方面發展了。

　　早上五個小時的辛苦與汗水也不是白流的`，在此之間籃球場時時都回蕩著教官們的吼聲，時而洪亮，時而沙啞。終于當太陽與教官的影子成為一點時，我們結束了五個小時的辛苦，當我們在食堂吃到了第一口飯，就仿佛是跳進水里的魚兒一樣歡喜得不得了。

　　結束了今天的課程——齊步走，我明白了，要想作為一名真正的軍人，不僅要求個人標準，還要有團隊默契，而作為一名中國軍人，更需要做到比常人更努力，更辛苦。

　　夜晚，嘹亮的歌聲回蕩在足球場，同學們整整齊齊地坐在操場，音樂老師的嗓子里發出洪亮的歌聲，老師唱一句，我們跟一句，慢慢的，整個操場都沸騰起來了，就仿佛我們已經身在軍營中一樣，同樣是離開家鄉，同樣是離開父母，同樣是服從教官的命令，再加上教官教的那首歌——軍中綠花，就是一盒完美的調味料，調出了我們對軍中生活的苦味，調出了我們對家的思念的咸味，調出了我們幸福生活來之不易的甜味。

　　當這所教學樓的燈熄滅之后，所有人，物，都酣睡在這黑暗中，等待著第二天的太陽照亮這片足球場——那個我們揮灑汗水的地方，那個我們學習成為一名合格軍人的地方。

學生節的心得體會2

　　大朗福壽園——長隆園D區一左邊第四排倒數第四個，奶奶永遠也不會忘記她母親的墓碑的位置。看著大大小小的墓碑上逝者的名字，我突然一下愣住了：曾祖母叫什么名字?姓韓……叫……叫什么來著?我問自己。我們年年來掃墓，我卻忘記了曾祖母的名字!我懊惱地抱緊了那束獻給曾祖母的散發著淡淡雨露氣息的白菊，跟著奶奶走向長隆園，那個能與曾祖母相見的地方。

　　終于看到曾祖母那張和藹可親的臉了：“慈母韓善懷，生于一九一八年十月十八日，卒于二零零六年八月初……曾孫女：郭文萱……”

　　雨淅淅瀝瀝地下著，為落滿了塵埃的墓碑洗滌。憶往事，思來者，仿佛那雨滴將夢中的那點詩情畫意洗得更加剔透。在雨滴交織成的雨簾下，我憶起了自己和曾祖母那溫馨的一幕一幕，流淌著熱淚給曾祖母跪下拜祭。猛然抬起頭站起身，眼前閃過那張刻在墓碑上的黑白照片，我仿佛看見了在雨中拄著拐杖的曾祖母，靜靜地看著我。耳邊飄過那樣一個親切的聲音，是我以前經常聽見的：“乖，不哭。”我輕輕掰下了那幾朵菊花中潔白的花瓣，微笑著灑在了曾祖母的墓碑上。

　　花瓣在雨中漸漸飄落，落在了我腳下這片凈土上。蠟燭在小雨中頑強地燃燒著，一絲一縷的煙霧旋轉著飛向天堂。

　　我退到一邊，靜靜地看著親人給曾祖母拜祭，心中甚是感傷。猛然瞥見一縷小草競從曾祖母的`墓碑下頑強地長出來了。又是一年芳草綠。它是那么青翠，仿佛在受過雨滴的洗滌前也是那么純凈。它是那么溫婉.可誰又曾想過它是從堅硬的石縫中堅強地頂了出來。不知，天堂之草是否也會這么清脆，如泉水的聲音。

　　想起了前一陣語文課上吳老師放的節目《大家說清明》。清明清明，萬物皆生于此，氣清景明。春天孕育著生的希望，無邊光景一時新。然而，清明節在人們心中已成了一瓶苦口的中藥，總是此時把它喝下去，把悲傷與苦悶埋在心里。

　　清明時節雨紛紛，淚水也滾滾。但是清明又何嘗不是懷恩思遠的時候?正值春風化人、春雨連綿，回想起親人的背影，感謝他的恩德，對人生也會有個新的思考或理解了。一首甘甜清麗的贊美詩，贊美著春天與美好的人生。

　　我們走了。頭頂的春雷隆隆響過，像一串串跳躍的淺藍色音符。春雨攜著青草的芳香，踩著春風徐徐吹過。我們踏著一路香塵走過陵園的小徑，仿佛漫步在春之暮野中，醉在清風里。回到姑姑家，已是淡粉色的杏花滿地，遠看有如云蒸彩蔚，映出一片深淺不一的絢爛。那瀟瀟的幸福晨雨擊打在落地窗上，好似錯落有致的鼓點，它擊響了春天的暢想曲……

學生節的心得體會3

　　古人說：“清明時節雨紛紛”，清明節這一天細雨會下個不停。今天4月5日，是祭祖和踏青的日子。媽媽和姥姥商量回鎮平老家給她的爺爺奶奶掃墓。

　　早上起來，爸爸開車去把姥爺姥姥和舅舅舅媽哥哥接上。我們就開開心心的出發了。一路上，看到路上的車可真多呀!路邊的柳樹發出了嫩嫩的綠芽。

　　我們來到了祖宗的墓地，那里的油菜花開啦，金黃金黃的.是多么的光彩耀眼。地里的麥苗已經出穗了，有一腿那么高。大人們虔誠地把帶來的供品擺好，燒著火紙放著鞭炮。我們在大人的帶領下給祖宗磕頭。趁大人不注意的時候，我和哥哥像出了籠子的鳥在野地里捉蟲捉蝴蝶，又愛憐的把它放掉。畢竟它們也是一個個生靈。

　　過了一會兒，姥爺說要回家了，我和哥哥依依不舍地離開了這里。

學生節的心得體會4

　　中學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動，可以逐步了解社會，開闊視野，增長才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。

　　在整個暑期實踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認真完成自己的任務；能夠積極進行有關方面的自學并積極向別人請教學習；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務；能夠積極思考并提出自己的建議看法等等；與此同時也發現自己的知識面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學習；自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收獲和心得體會，以下就來分享一下。

　　一、我們需要堅持團隊精神打造奇跡。

　　這次實踐，我想我們其中每一個成員都清楚這一點我們是一個從開始各不相識，為了共同的目標聚在一起，去完成一項共同任務的團隊，只有大家都做好，才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來的時候，我自己心里一直都想如果再有機會，無論有多么艱苦，我仍相信團隊。

　　二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。

　　全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得好對，這不是辛不辛苦，難不難做的問題，而是你自己尊不尊重自己的'選擇，愿不愿意去做的問題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務

　　三、既要相信自己，又要相信他人。

　　我們都知道，天下沒有免費的午餐，守株能待兔最終會遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過程中請人幫忙填問卷的情境：很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷！填一張最多只要5分鐘而已！

　　其實也有原因的，主要是不相信，被問人不相信這些，所以拒絕；有時候是我們自己不相信自己，不敢隨便問人，因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語，所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來問著問著，可能問多啦，膽子也大了，也可能覺得被拒絕也沒有什么，可以再來的，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請他們幫我做調查，被拒絕了，還帶微笑說：“沒有所謂，謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才。

　　現在再想一想，其實只要正確地看待被拒絕，機會可以自己去創造。我們應該懂得相信自己，也懂得相信別人。

學生節的心得體會5

　　以前我們是家里的掌上明珠，是家里的小公主，小王子。爸爸媽媽把我們捧在手里怕化了，含在嘴里怕融了。可是自從我們去了德育基地進行為期五天的軍訓，我們脫離了父母的關愛，學會了自食其力，學會了與同學合作，學會了在同學有困難時生出雙手。

　　在軍訓期間有許多好玩的活動，有劃船，有制作葉脈書簽，還有做手語，等。可是最令我記憶深刻的是整理內務了，你們一定會感到百思不得其解吧!為什么枯燥的整理內務會在我的腦海里揮之不去呢?就聽我想你娓娓道來吧。每天的晚飯過后我們都會回去洗澡，整理內務，記得有一次，我洗完澡后，我用了舍長的權利，我雙手叉腰神氣地對舍員說：“大家動作快點，快點掃地，拖地，疊毛巾，晾衣服。”說完，我大搖大擺地坐在凳子上看起了書來，過了一會兒，感覺有所不對勁，天哪!沒有一個人在干活，都各忙各的。我看了看手表，還有五分鐘就要集合了，可宿舍里亂的不成樣，陽臺的地上全是水，廁所里到處是換剩下的衣服，毛巾還滴著水。我看到后嚇了一跳。我怒氣沖沖地吼道：“快要集合了，你們在干嘛?”“我還要寫手冊呢!”“我還沒吹頭發呢!”“你為什么不干啊?”。回答我的只是冷漠，逃避與質問。還有的`直接當我這個舍長不存在似的。無可奈何之下，我只好親自動手，這對我這從不做家務的人來說，無非是一個大難題，拖把還沒擰干就拖地，結果害我摔跤，晾衣服時，沒晾好，衣服一次次掉下來，有一件濕淋淋的衣服恰好掉在我頭上，使我狼狽不堪。我還沒干完就集合了，教官來檢查時，我恨不得找一條地縫鉆下去，教官看到后，臉一下子綠了，他生氣地說：“小老大，你怎么搞的，你還是班長呢!弄成這樣像什么，就你們宿舍最差。”我的臉一下子就紅了。教官走了后，我們都很慚愧，我們都在反思，我想：如果平時我多做家務，會變成這樣嗎?如果一開始，我不對其它舍員大呼小叫，不指揮人家去做，而是自己去做，那肯定比現在要好得多。經過那次之后，其他舍員都會積極地去搞衛生，不會只管自己的，軍訓結束后，我們的宿舍被評為了星級宿舍，我們一個個笑得合不攏嘴。

　　其實只有離開父母，我們才能更好地成長，并從中學會找到自己的不足之處，學會與同學合作。再此，我借這次機會對那些幫助過我的老師，同學說一聲：“謝謝你們。”

學生節的心得體會6

　　上周天，注定是一個艱難但著實充滿意義的一天。正所謂人生處處是課堂，只要去用心去體會，何處不修行。它帶給我的不僅是生理上的挑戰，也給我帶來了一筆精神上的財富。我也為我能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸，我相信，在我們這個大家庭中，不論我們接下來會面臨怎樣的困難，我們都能夠手牽著手共同去克服，因為我堅信：團結就是力量！

　　在這個過程中，我深刻的理解到了什么叫“團隊”回顧訓練的全過程，歷歷在目，在困難和挑戰面前，大家都能凝心聚力，充分體現了挑戰自我，熔煉團隊的精神。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神，這次的.所有訓練項目就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀，勢必一盤散沙，工作就是難出成就，相反當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時能堅定信心，同舟共濟，在驚濤駭浪面前就能無所畏懼，就能完成別人認為無法完成的任務，就能順利地到達勝利的彼岸。這次訓練的全過程中，所有的隊員都為團隊完成訓練科目發揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己，注重了細節，一絲不茍、自動自發、拒絕借口，才順利地完成了任務。

　　這次拓展活動使我深深的體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性，同時也學會了如何突破自己心理的極限，可以說是一次非常難得的經歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的，通過對拓展項目的精心設計和拓展師的職業能力最終真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越，于此同時也能夠體會到個人能力的發展潛力。證明了自己，超越了自己。

學生節的心得體會7

　　來到xx中學已經將近一個月了，從一開始進課堂就緊張，上課不敢和學生有眼神交流到現在已經慢慢適應教學工作，精力轉移到自己怎樣上好一節課上。關于怎樣上好一節課，結合自己的“實戰經驗，”我想了以下幾個方面：

　　1.巧妙導入。熟話說得好：良好的開端，成功的一半。尤其是中學生，大部分中學生注意力發展程度還不高，如果能在課前導入部分僅僅抓住他們，那么這節課就會取得事半功倍的效果。一節優質課，不但要求教師潛心備課，熟悉教材、了解教材，而且要求教師優化課堂，增強趣味性，最大限度吸引學生，激發其學習興趣，把注意力放到課堂上來。這得靠教師巧妙構思，設計合情合理的導入方式。

　　2.教與學有機結合在一起。中學生學習與成人學習有很大的不同，成人自主學習能力強，在時間緊張的情況下，可以把大片的知識點直接呈現在他們面前，而中學教學要考慮到學生的接受能力，學生有沒有跟著你走，如果只顧自己往前走，學生被遠遠地落在后面，那么講再多都是沒用的。在教學過程中，既有教師靈活的教，也應有學生積極主動地參與，才是真正意義上的教學。課堂中要避免以往教師滿堂灌，學生被動學習這一模式。把學生變被動為主動。既要體現學生的主體性，也要體現教師的.指導性。

　　3.創造性教學。之前在慕課平臺進行中學學科教學課程的學習時，有一節老師提到學生下去頂崗實習做老師，不要拿著自己中學老師教的方法又教給自己的學生，我們可以借鑒自己中學老師教學經驗，但不要是純粹的復制粘貼，我們在師大學習了兩年半的理論知識，要學會靈活應用，將理論應用于實踐當中，提高自己的實戰經驗，將自己的想法融入實習學校。用腦子教學。

　　4.學習過程同時也是發現歸納的過程。學生是學習的主體，不但要跟隨教師學習，也應在學習過程中善于歸納總結，自己得出結論。所學的知識才印象深刻，牢固掌握。把別人的知識經驗變成自己的知識經驗。在新知的引入部分，不要直接把答案展現給他們，要一步一步引導他們找到答案，雖然學生現在自主學習能力還不高，但是我們要在日常的學習中慢慢培養，這樣更有益于他們以后的學習。

　　5.掌控課堂，靈活教學。靈活過渡，必要時采取有效的取舍，游刃有余是每位優秀教師應該具備的素質。一開始我在上課時完全按照備好的課按部就班，覺得每一步驟都很重要，不可少。時間不多時還繼續按原來的思路授課，以至到最后超時。操作過于呆板，不夠靈活機智，影響到教學質量。事后我的指導老師告訴我說備課只是讓自己對這節課的流程有個大概的了解，但真的在實際上課的過程中，總有一些不如意、不按照自己思路走的地方，這個時候就需要根據實際情況進行調整。

　　6.平等原則。每個學生都希望得到老師的關注與重視。處于青少年階段的初中生對這要求體現得尤其強烈。教師的一個眼神、一個微小的細節，也會引起學生的注意，聯想。甚至引發他們的情緒，使自信心受到打擊。在教學中教師要對各個學生一視同仁，多考慮學生個體、心理以及年齡等各因素。

學生節的心得體會8

　　伴隨著洪亮、嚴厲的哨音，邁著年輕而有力的步伐，我們開始了大學的軍訓。不容置疑，在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的'，但這何嘗不是一種快樂、一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

　　軍訓有苦。每天早上六點半起床；從七點一直訓練到十一點；烈日當空，熱量逼人，挺胸收腹，我們在站軍姿。汗流下來了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水；腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，腳腫了。很多人都叫苦，但是人生何時沒有苦，苦并不可怕，關鍵是堅持，堅持才能去克服。軍訓有樂。休息時，雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量；幽默小品為枯燥軍訓增添力量。

　　有人說，辛苦后的收獲是加倍的快樂，現在我有了更深的體會。還有就是疊被子，疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出現在我眼前。在我驚嘆原來被子可以這樣疊。時，我也感嘆它可以鍛煉一個人，使人堅毅，使人有耐心，而這正是我們所缺少的。看著教官們一張張堅毅而剛強的臉，也許經過一番磨煉，我們的意志也會出現同樣的輪廓。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。

　　“向前、向前、向前”，我們的軍訓還沒有結束，這只是我們漫長人生的第一步，我們腳下的路還很長。同志們，繼續努力吧！

學生節的心得體會9

　　五月五，是端陽；門插艾，香滿堂。呷粽子，灑白糖；龍船下水喜洋洋。”這樣的兒歌，唱出了端午節的習俗，也唱出了屬于端午的味道。

　　中華民族的很多傳統節日都與吃相關，譬如元宵節的元宵，譬如中秋節的月餅，又譬如端午節的粽子。地不分南北，人不分老幼，端午節吃粽子，這是傳承千年的文化，粽子的香氣里既是民俗風情，更是濃到化不開的家國情懷。

　　除了粽子之外，端午節還有其他一些關于吃的講究，盡管因為地域差異這些吃食略有不同，但是煮雞蛋、飲雄黃酒等風俗還是比較普遍的。尤其是關于飲雄黃酒，看過電視劇《新白娘子傳奇》的人，一定會對這種讓白娘子現出原形的酒印象深刻，進而也就對端午飲雄黃酒的習俗印象深刻。

　　當下，早已經不是物質匱乏的年代，不管是粽子、雞蛋還是雄黃酒，都可以隨時買來吃喝。不過，這些東西的味道，只有在端午節里才更獨特，因為那時候我們不只是在吃一種食物，更是在吃一種文化和傳承。那一刻，端午的吃食在滋養著我們的胃，更在潛移默化地滋養著我們的心靈。

　　香甜的粽子在滋養著我們的胃與心靈，端午的習俗和活動更在滋養著我們的心靈。求吉、納祥、辟邪，是中華民族傳統節日的普遍主題。端午節的最初只有仲夏入暑時節祛病強身的意味，后來參加的祭祀和紀念屈原的元素，實際上傳說的成分更多。熱播劇《思美人》中，有屈原過端午的場景，對此很多人口誅筆伐，說端午節就是紀念屈原的，屈原本人怎么可能過端午呢?事實上，這還真不是編劇在戲說，在先秦古書《穆天子傳》等古籍中，就有關于劃龍舟、吃粽子等端午習俗的記載，可見端午節要比屈原的.出現更早。

　　紀念屈原說之所以廣為流傳，其實是中華兒女對愛國主義精神的認同。屈原是偉大的愛國詩人，他為人正直、學識淵博，卻一再遭到奸佞小人的陷害排擠，更被楚王趕出朝廷流放他鄉，當秦軍攻破楚國都城郢都，屈原悲憤交加，毅然投江殉國。正是因為屈原對國家熱誠忠貞的愛，后世才愿意相信端午節是為了紀念屈原，而且將這樣的紀念延續了兩千多年。注入愛國主義精神的端午節，蘊含著中華民族正直磊落、憂國恤民、浪漫詩意的人文理念，也凝聚起了中華民族的“根”與“魂”。這樣的民族精神和情懷，是最為珍貴的一筆財富，也最能滋養人的心靈。有人說端午節已經淪為了“粽子節”，這一點我們不能回避和否認，和其他一些傳統佳節一樣，端午節確實存在“瘦身”的現象。可是關于端午節的保護，國家一直在努力，民間也始終在發力。xx年，國務院將端午節列入首批非物質文化遺產；xx年起端午節被列為國家法定節假日；xx年端午節成為中國首個入選世界非遺的節日。這些努力和措施，都是在讓端午的習俗和傳統恢復，都是在讓端午的文化傳承和延續。

　　民俗專家馮驥才認為：“節日就要按節日的方式過。”現在過端午節，很多地方包粽子、賽龍舟、辦詩會，不就是在恢復傳統嗎?不就是在繼承和創新嗎?讓端午節不只有粽子飄香，更有民族精神、家國情懷和愛國精神，這樣的端午不僅滋養著我們的胃和心靈，更滋養著偉大的不斷前行的中國!

學生節的心得體會10

　　踏著急匆匆的步伐，我們迎來了五月，這個期盼很久的日子。

　　五月的勞動節是我們每個人的，勞動對我們來說，無非是洗洗衣服，清掃清掃房間，但是這是真正的勞動意義嗎？我們到底有沒有體會我真正的勞動呢？那種汗流浹背的勞動，那種一分耕耘一分收獲的勞動。

　　假期的第一天，我隨著媽媽下地勞動，用來體會真正的辛苦，真正的勞動，從我一家路吹著暖風來到田地，滿地的綠色，映襯出一個藍的透明的天空，放眼望去，蔚藍的天空下有相隔間隔很遠的一群人，白色白花的遮陽帽。我的身子向前走著，在他們身旁的是一片蒜地。一陣風緩緩沖過，人們抬起頭來，用袖子拂過臉頰。

　　我家的田里種的是也是蒜，前些天已經有蒜苔啦！今天，是我和媽媽就是沖著蒜苔而來的，還記得前幾個月，我們還拿這鉤子幫蒜苗，長出困著她很久的薄膜兒，今天它都長得這個亭亭玉立了！蒜苔地里是干的裂縫的地，蒜頸的中間有一根蒜苔，蒜苔的長度大約有五十來厘米，分為兩節，一節是實心的硬邦邦的花莖，另一節是空心的苔苞。蒜苗個頭不是很大，就像一個害羞的小仙女，羞澀的低著頭，我只好彎著腰，低著頭將它的蒜苔從里面拉出來，媽媽告訴我蒜苔要小心的.抽出來，要從底面接觸的地方抽出來……有了這些方法，我滿頭苦干，當太陽升到中間時，已經是中午了。中午的陽光照射著我們勞動的身軀，汗快從額頭慢慢留下來，從臉頰兩邊的輪廓滴下，天空中劃過一群飛鳥，還略帶著的鳴叫著，好似在告訴我說：“勞動節勞動才有意義呀，真正的勞動可是要流汗的！”面部劃過的漢滴在臉上，感覺癢癢的，我便一把手抓過去，手上的泥灰和臉上的汗珠融為一體，臉成了花臉貓……一陣風吹過，略帶涼意，抬起頭來，我被媽媽落下了一大半截的路程啊，我要奮力前進了。

　　勞動是“種瓜得瓜，種豆得豆”的收獲，是一種汗流浹背的喜悅，勞動是榮耀的，是具有無限意義。

學生節的心得體會11

　　為期兩周的大學軍訓生活于x月xx日結束了，我們經受了一次嚴峻的考驗，火熱的洗禮。這兩周雖不敢說戰績輝煌，但真可謂收獲不小。

　　xx日是軍訓的最后一天。上午，大家依舊英姿勃勃地聽從教官的指揮，認真地訓練著。幾天的訓練，使大家變得皮膚黝黑，飯量大增。舉手投足之間，分明流露出一種自信和堅毅。

　　軍訓是苦的。尤其痛苦的是站軍姿，一站就是半個多小時，這期間動都不能動一下，稍微一動，就會被教官批評，甚至連累所有人再多站一會兒，開始所有人都抱怨，甚至詛咒。第一天站立軍姿，就有人兩腿發軟，接下來，又陸續有人因不適而請假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動，有幾個人也稍作休息便迅速歸隊。

　　但現在回過頭再看看，才發現這正是一種意志品質的.考驗，我們如果連這個都堅持不下來，將來還怎么去面對更大的挑戰？換句話說，如果我們連這個都堅持下來了，我們將來不管遇到什么困難，不都能在一笑中解決嗎？訓練是極為艱苦的，但我們本著：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神頑強的堅持了下來，我想以后回頭看看這些經歷，絕對是一筆寶貴的財富。

　　然而苦中也有樂。訓練的間隙，有的跟著教官學唱軍歌，有的和歌而舞，還有的講起了笑話，談笑間，苦累灰飛煙滅……

　　軍訓的日子，讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛，同時，我也知道了，一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。我們堅信，大家憑著這樣藐視困難，一往無前的精神，一定會在今后的工作中取得更好的成績。

學生節的心得體會12

　　勞動是“種瓜得瓜，種豆得豆”的收獲，是一種汗流浹背的喜悅，勞動是光榮的，是具有無限意義。

　　五一節時，在同學們玩耍的時候，我卻在家中奏響了“五一”勞動三部曲。說句良心話，我也不想奏響這個所謂的“三部曲”，但爸爸般出了幾大理由：

　　1、五一節就是勞動節，必須勞動！

　　2、你平時根本沒勞動，必須勞動！”

　　我忍不住了，反抗！但胳膊是擰不過大腿的，我很快敗陣。

　　一部曲：洗碗。早飯后，我悄悄地走出家門，妄圖逃避勞動，可——“凱渝，洗碗！”我暈！洗就洗吧，我打了一瓢水，滴上幾滴洗潔精，開工！我洗刷刷洗刷刷，洗刷刷，嘿！碗干凈了。我立刻把碗清了清，便洗完了。“原來洗碗如此簡單。”我哼了一聲，誰知，一只碗像輪子一樣滾下了我的手，只聽一聲脆響，狂風暴雨般的唾沫淹沒了我。

　　二部曲：洗襪子。唾沫停止后，我又洗起了襪子。襪子真難搓，我偷個懶。我搓了兩下便拿起來，冒充過關，聞聞看——嘔！真臭！差點讓我嘔出昨天的飯，再昏睡三天！我立馬倒上洗衣粉，使勁搓了一陣。臭味終于沒了，還有點淡淡的清香呢！

　　三部曲：掃地、拖地。我找出掃把，對臟的`地方、角落使勁掃，那氣勢可與關公不相上下。我家即刻塵土飛揚。我又找出拖把，對臟的地方、角落使勁拖。一陣風后，我家的地板光潔如新。

　　勞動終于做完了，累死我了！喝點水吧。（地板上又一個腳印）勞動這么久都不能喝水，天理何在啊！

　　從小到大，上課期間凡是一碰到節日就非常的開心，但自從有到了高中后，就不這么認為了。

　　最主要的原因是只要一放假就發許多的試卷回家寫，說什么放假回來交。討厭這種生活，我以前覺得讀書是件有趣的事，它可以讓我找到快樂，而現在我感覺讀書是件很累的事。

　　因為在這里每天除了考試就是寫作業。雖然有時會去玩，但一玩著成績就跟不上，所以突然好累……話也說回來，這有時放假可以多休息一會兒，問題是成績的差距就是在作息時間上的分配才越來越大的。

　　在班上，我也發現幾個跟書呆子樣的人，整天埋頭寫作業，一有課、信息課都不去，總之，就是一直寫，但我看了看他們的成績，不是很拔尖。我就一直那納悶；人家這么認真，成績也就這樣啊？這付出的收獲的也相差太大了吧！

　　總而言之，不要學得太死，玩得太瘋。該玩的時候要玩，該學的時候要學。五一節快樂！

學生節的心得體會13

　　今年的勞動節，我們學校開展了很多活動。我和我的朋友們一起參與了，感到非常興奮和充實。

　　首先，我們參加了校園清潔活動。這項活動的主要目的是培養我們的勞動意識，學習分工合作，以及發揚團結互助的精神。我們分組，每組負責校園的一部分，有的掃地，有的擦窗戶，有的整理綠化帶。在勞動過程中，我們互相幫助，互相鼓勵，不僅把校園打掃得干干凈凈，也增加了我們的友誼。

　　接著，我們參加了“我是小廚師”的活動。這項活動讓我們有機會嘗試親手做家務，體驗父母的`辛勞。我們分組，每組負責制作各自的菜肴。雖然初試廚藝，味道并不專業，但是品嘗的同學都表示出了極大的贊賞和滿足。通過這次活動，我們明白了，勞動不僅是一種義務，更是一種享受和快樂。

　　最后，我們參加了“我是小記者”的活動。這次活動主要是讓我們了解勞動的意義和價值，以及各行各業勞動者的辛勤付出。我們采訪了學校的清潔工，了解了他們的工作日常，以及他們為了保持校園的清潔所付出的努力。這次活動讓我們更加尊重和欣賞每一位勞動者。

　　這個勞動節，我們過得非常有意義，也收獲了很多。我們明白了勞動的重要性，了解了各行各業勞動者的辛勤付出，也體驗了自己動手的樂趣。我們希望以后可以有更多的機會參與這樣的活動，更好地理解勞動的意義和價值。

學生節的心得體會14

　　濟南的植物園一年四季都是美麗的，尤其是秋天的景色更加迷人。

　　走進植物園，滿園的植物幾乎都披上了秋裝。僅有那四季長綠的松柏，依然身披綠裝，像衛士一樣堅守崗位。在秋風婆婆的聲聲呼喚中，那一片片楊樹、梧桐樹、柳樹、桃樹、梨樹。的葉子就迫不及待地離開了大樹媽媽，在空中飛著，舞著，最終投入大地媽媽的懷抱，底上的落葉多極了，風兒一吹，滿地的落葉就跳著蹦著撒著歡地隨著風望前跑，跑的那個快呦!就別提了!

　　樹下的小草有的結了種子、有的顯得有些疲憊，變的枯黃，好像怕冷似的要早早的冬眠了。可是，那大塊大塊的草坪上的小草，好像是多受到人們的關愛，依然精神抖擻。好像要陪人們到永遠。

　　公園里最有精神的要數秋菊了。園藝工人把自我親手培育的成千上萬盆菊花擺放在公園內，使整個公園，鮮花盛開，生機盎然。

　　你看那片黃色的秋菊，在陽光下，金燦燦的，熠熠閃光，好像是誰撒下的一片金子;還有那雪白的大力菊，一大朵一大朵的，就像一個潔白無暇的大雪球似的。細看那狹長的花瓣，一層裹著一層，緊緊的擁抱在一齊，是那么團結，是那么友好，你在看那紫絨色的細長的花瓣，打著卷兒向外伸展開來，好象少女在翩翩起舞;再說那遍地的.野菊花，散落在各個角落;那么丁點小，微風一吹，像星星一眨一眨的，真可愛!除了秋菊，還有那紅艷艷的一串紅，大朵的各色的地瓜花，雞冠花，他們也是公園里的嬌嬌者。總之，看看那里很美，看看那里也很美!

　　金色的十月，金色的秋天，迷人的植物園，我愿用最美麗的詩篇來贊美你!

學生節的心得體會15

　　從x月15日開始為期五天的軍訓活動在操場上順利地拉開了帷幕，自此掀開了我們軍事訓練生活的新篇章。

　　回想那短短五天軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但是辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。

　　在軍訓時，我們的全體在烈日下同甘共苦，曹教官對我們每一個動作都要求嚴格，一發現我們的動作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。

　　但我們不需抱怨它的'苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。

　　俗語說：“不經歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去應對今后的挫折。休息時，我們方隊的男女生應對面的坐著，在教官的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。

　　此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養了我們的團隊意識，增進了我們之間的關系，提高了我們營員的溝通潛力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高了我們的綜合素質，團隊精神。

　　白駒過隙，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，五天的軍訓生活就結束了。回首豐富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數風流人物，還看今朝”。

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