數學的學習計劃范文
一、基本情況
高一計算機1323班共有學生55人,其中男生42人,女生13人。高一新生剛進入高中,學習環境新,好奇心強.但是普遍學習習慣不好,數學基礎較差,學習興趣不濃.所以工作的重心在于提高學生對數學科的興趣,以及在補足初中知識漏洞的前提下,進一步的夯實學生基礎.
二、指導思想
全面提高學生的科學文化素養,圍著課堂教學這個中心,更新教育觀念,進一步提高教學水平,培養學生分析問題解決問題的能力,同時扎扎實實抓好基礎知識,注意學生習慣的培養,為三年后高考打下堅實的基礎。
三、工作任務和措施
任務:基礎模塊第一章至第四章
第一章集合(9月份)
第二章不等式(10月份)
第三章函數(11月份)
第四章指數函數與對數函數(12月份-1月份)
四、措施:
1.夯實“三基”
知識、技能和能力三者關系是互相依存、互相促進的整體,能力是在知識的教學和技能的培訓中形成的,通過數學思想的形成和數學方法的掌握,能力才得到培養和發展,同時,能力的提高又會對知識的理解和掌握起促進作用。
因此,在教學中應注意:
A.教學面向全體學生。
B.重視概念的歸納、規律的總結、技能的訓練。
C.重視知識的產生、發展過程。
D.加強知識過關檢測,做好查漏補缺工作。
2.優化課堂教學結構
A.精心設計課堂教學:
B.課堂練習典型化;
C.教學語言精練化
D.板書規范化。
3.加強學習方法指導:
A.指導學生看書,培養學生主動學習的習慣。
B.指導學生整理知識,總結解題規律,歸納典型例題解法及一題多解與多題一解。
4.加強學風建設與學習習慣的培養,適當安排作業,認真檢查督促,加強優生和后進生的輔導,對學生的作業盡量做到面批。
五、各章節授課具體時間安排:
(基礎模塊第一章集合(約12課時)
(1理解集合、元素及其關系,掌握集合的表示法。)
(2掌握集合之間的關系(子集、真子集、相等。)
(3理解集合的運算(交、并、補。)
數學學習計劃范文
為了做好這學期的數學教學工作,我計劃做好以下幾方面的工作:
1、理論學習:
抓好教育理論個性是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉變教學觀念,構成新課標教學思想,樹立現代化、科學化的教育思想。
2、做好各時期的計劃:
為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據學校的'工作安排以及數學教學任務和資料,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進度狀況進行詳細計劃。
3、備好每堂課
認真鉆研課標和教材,做好備課工作,對教學狀況和各單元知識點做到心中有數,備好學生的學習和對知識的掌握狀況,寫好每節課的教案為上好課帶給保證,做好課后反思和課后總結工作,以提高自己的教學理論水平和教學實踐潛力。
4、做好課堂教學
創設教學情境,激發學習興趣,愛因斯以前說過:“興趣是最好的老師。”激發學生的學習興趣,是數學教學過程中提高質量的重要手段之一。結合教學資料,選一些與實際聯系緊密的數學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學資料語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質量。
5、批改作業
精批細改每一位學生的每份作業,學生的作業缺陷,做到心中有數。對每位學生的作業訂正和掌握狀況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。
6、做好課外輔導
全面關心學生,這是老師的神圣職責,在課后能對學生進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難,使優生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學習障礙,增強學生信心,盡可能“吃得了”。充分調動學生學習數學的用心性,擴大他們的知識視野,發展智力水平,提高分析問題與解決問題的潛力。
總之透過做好教學工作的每一環節,盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學質量。