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小學(xué)信息技術(shù)課程的教學(xué)計劃

時間:2021-03-11 17:01:29 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

小學(xué)信息技術(shù)課程的教學(xué)計劃

  一、學(xué)生情況分析

小學(xué)信息技術(shù)課程的教學(xué)計劃

  1、任教班級學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況(好、中、差)分析。

  2、學(xué)困生情況分析(含學(xué)困生名單、現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)困難原因分析)。

  (新接任的班級,本欄目內(nèi)容的填寫可在開學(xué)的第一周內(nèi)完成。)

  任教年級學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況分析。

  學(xué)生家庭基本沒有計算機(jī),接觸計算機(jī)的時間只有在學(xué)校的一星期40分鐘,操作時間客觀上較少,計算機(jī)基礎(chǔ)知識,基本技能不平衡。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較濃,上課能積極探索,主動求知。

  現(xiàn)有差生情況如下:

  各班都有部分學(xué)生因缺少操作機(jī)會,導(dǎo)致一些計算機(jī)基本操作都不熟練。

  針對本年級的不同情況,必須采取不同的教學(xué)方法,特別在提補(bǔ)差上要多動腦子,充分挖掘?qū)W生的潛力,平時的教學(xué)中,應(yīng)著重在實(shí)、廣、新上下功夫,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。

  2、質(zhì)量目標(biāo)。

  (1)、知識、能力目標(biāo):

  1、初步了解Word2009窗口結(jié)構(gòu)及其功能;學(xué)會進(jìn)入與退出Word2009的方法;初步了解文件保存方法

  2、掌握智能拼音輸入文字;學(xué)會輸入單字和詞組;學(xué)會切換輸入法狀態(tài)

  3、學(xué)會打開文檔;學(xué)會用光標(biāo)移動的方法修改文章

  4、掌握文章段落的復(fù)制、移動及刪除;

  5、掌握文章的查找和替換

  6、掌握文字的字型、字體、字號及顏色設(shè)置等修飾的基本方法;

  7、掌握插入藝術(shù)字的方法,并能作相應(yīng)的調(diào)整

  8、學(xué)會對文章段落的對齊、縮進(jìn)等操作;掌握行距和字距的調(diào)整

  9、了解圖片工具欄的組件和使用方法;學(xué)會插入剪貼畫、圖片的方法和技巧;掌握圖文混排的方法

  10、學(xué)會用打印預(yù)覽查看文章編排效果;掌握紙張大小的設(shè)定、頁邊距的設(shè)置方法

  11、了解PowerPoint2009;學(xué)會啟動PowerPoint2009、選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置

  12、掌握插入剪貼畫、圖片文件

  13、瀏覽幻燈片、放映幻燈片

  (2)、情意目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生在現(xiàn)代社會中的信息化意識。

  (3)、質(zhì)量目標(biāo):

  期末成績爭取學(xué)區(qū)A級。

  三、教材分析

  1、本學(xué)期教材的'知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

  2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

  (1)、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

  初步了解Word2009窗口結(jié)構(gòu)及其功能;學(xué)會進(jìn)入與退出Word2009的方法;初步了解文件保存方法,掌握智能拼音輸入文字;學(xué)會輸入單字和詞組;學(xué)會切換輸入法狀態(tài),學(xué)會打開文檔;學(xué)會用光標(biāo)移動的方法修改文章,了解PowerPoint2009;學(xué)會啟動PowerPoint2009、選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置。

  (2)、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  初步學(xué)會使用繪圖工具箱掌握畫線的工具,讓學(xué)生能運(yùn)用畫線工具作簡單的圖形;學(xué)會選擇及改變線寬。初步學(xué)會用橢圓、矩形、圓角矩形等工具的使用方法;初步學(xué)會運(yùn)用畫圖工具作簡單的規(guī)則的圖形。

  四、改進(jìn)教學(xué)的措施

  1、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。

  2、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。

  3、教研工作目標(biāo)和計劃。

  (1)、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施

  貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目標(biāo),確認(rèn)重點(diǎn)、難點(diǎn),堅持做到教學(xué)有計劃,課課有準(zhǔn)備,堂堂都上好。加強(qiáng)學(xué)生操作訓(xùn)練,改革課堂教學(xué),確立學(xué)生主體地位,著力優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,恰當(dāng)選擇教法,激勵學(xué)生全面參與,自主探索,合作交流。課內(nèi)與課外合理安排,輔導(dǎo)點(diǎn)撥,做好防差工作。加強(qiáng)直觀和實(shí)際操作,加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),讓學(xué)生動手動腦。緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生信息意識。

  (2)、提優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容、途徑和方法

  提優(yōu):參加各類信息技術(shù)競賽,以賽促教。

  補(bǔ)差:加強(qiáng)輔導(dǎo)。

  (3)、教研工作目標(biāo)和計劃

  目標(biāo):

  本學(xué)期教研工作按學(xué)校信息技術(shù)研究課題——《計算機(jī)輔助教學(xué)與學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的關(guān)系的研究》,著重研究在新課程標(biāo)準(zhǔn)框架內(nèi)用好原教材,對學(xué)生的計算機(jī)能力與積極主動學(xué)習(xí)的關(guān)系進(jìn)行研究,把新課標(biāo)先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的教學(xué)行為,促進(jìn)其他學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  計劃:

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),發(fā)展多向思維,用創(chuàng)新思想指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2、課堂教學(xué)中明確目標(biāo),用活潑有趣的形式輔助教學(xué)。

  3、及時做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),理論和實(shí)踐相聯(lián)系,撰寫教學(xué)論文,寫好心得體會。

  小學(xué)<下>第一學(xué)期信息技術(shù)課程教學(xué)進(jìn)度表

  周次章(或課)、節(jié)內(nèi)容及課時主要教學(xué)目標(biāo)與要求

  2第29課初識word2009初步了解Word2009窗口結(jié)構(gòu)及其功能;學(xué)會進(jìn)入與退出Word2009的方法;初步了解文件保存方法

  3第30課文字的輸入掌握智能拼音輸入文字;學(xué)會輸入單字和詞組;學(xué)會切換輸入法狀態(tài)

  4第30課文字的輸入

  6第31課文章的修改學(xué)會打開文檔;學(xué)會用光標(biāo)移動的方法修改文章

  7圖慶放假

  8第32課段落的調(diào)整(一)掌握文章段落的復(fù)制、移動及刪除;掌握文章的查找和替換

  9第32課段落的調(diào)整(二)

  10第33課文字的修飾(一)掌握文字的字型、字體、字號及顏色設(shè)置等修飾的基本方法;掌握插入藝術(shù)字的方法,并能作相應(yīng)的調(diào)整

  11第33課文字的修飾(二)

  12第34課設(shè)置段落格式(一)學(xué)會對文章段落的對齊、縮進(jìn)等操作;掌握行距和字距的調(diào)整

  13第34課設(shè)置段落格式(二)

  14第35課插入圖片(一)了解圖片工具欄的組件和使用方法;學(xué)會插入剪貼畫、圖片的方法和技巧;掌握圖文混排的方法

  15第35課插入圖片(二)

  16第36課打印預(yù)覽學(xué)會用打印預(yù)覽查看文章編排效果;掌握紙張大小的設(shè)定、頁邊距的設(shè)置方法

  17第37課初識PowerPoint2009(一)了解PowerPoint2009;學(xué)會啟動PowerPoint2009、選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置

  18第37課初識PowerPoint2009(二)

  19第38課在幻燈片中插入圖片掌握插入剪貼畫、圖片文件

  20第39課瀏覽與放映瀏覽幻燈片、放映幻燈片

  21期末測試備注在期中要酌情搞一次測試

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