傳承良好家風(fēng)演講稿(12篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的傳承良好家風(fēng)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
傳承良好家風(fēng)演講稿1
家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”美國的愛德華和珠克兩個(gè)家庭,家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長,100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),1人當(dāng)過大使,20多人當(dāng)過議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個(gè)人是殺人犯,總之沒有一個(gè)是有出息的.。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。所以說,家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家風(fēng)是“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動(dòng)傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。
家風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標(biāo)前進(jìn),擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進(jìn)行影響。家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長。
傳承良好家風(fēng)演講稿2
孟子云,“天下之本在國,國之本在家”,家庭是社會(huì)、國家的細(xì)胞。好家風(fēng)能純民風(fēng)、凈社風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng);好家風(fēng)能正行風(fēng)、促黨風(fēng)、優(yōu)國風(fēng)。對每一個(gè)共產(chǎn)黨員而言,弘揚(yáng)好家風(fēng)、釋放正能量,既是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢的理智抉擇,也是助推中國夢的應(yīng)有擔(dān)當(dāng)。家風(fēng)關(guān)系黨風(fēng)。家風(fēng)檢驗(yàn)黨風(fēng),是黨風(fēng)的晴雨表。家風(fēng)影響民風(fēng),“家是一個(gè)國,國是千萬家!痹趪@個(gè)“千萬家”中,黨員干部的家風(fēng)最重要,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。家風(fēng)連著政風(fēng)。“齊家而后國治”,“一屋不掃,何以掃天下”,“齊家”是“治國”的必要前提。
一名共產(chǎn)黨人家風(fēng)如何,往往能反映其黨性如何,能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。如果家風(fēng)不正,疏于管教,甚至故意縱容,妻子兒女就會(huì)貪欲叢生、借權(quán)生財(cái)。關(guān)心愛護(hù)自己的家屬子女是人之常情,但要愛得恰當(dāng),寓愛于嚴(yán)。遍看老一輩革命家的家事家風(fēng),教育之殷切,約束之嚴(yán)格,至今仍傳為佳話。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以老一輩革命家為楷模,嚴(yán)格管好、管住家屬子女,自覺擺正黨性與親情、家風(fēng)與黨風(fēng)的關(guān)系,帶頭樹立良好家風(fēng),真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。只有嚴(yán)格管好、管住子女和親屬,不以權(quán)謀私、不以權(quán)謀利,才能涵養(yǎng)好家風(fēng)、滋養(yǎng)好作風(fēng)、培育好黨風(fēng),促進(jìn)形成“氣正山河壯,政廉日月春”的政治生態(tài)環(huán)境。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是長期積淀而成的外在風(fēng)格和內(nèi)在風(fēng)味,并非一人之言、一時(shí)之感。共產(chǎn)黨員的家風(fēng),理應(yīng)與開放包容、誠實(shí)友善、勇于創(chuàng)新的高尚品德以及團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神相融相通。好的家風(fēng)應(yīng)有自覺挖掘、整理和提煉的過程,為此,我倡議:
要興文明之風(fēng)。要大力弘揚(yáng)男女平等、夫妻和睦、尊老愛幼、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家的家庭美德,倡導(dǎo)和踐行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,加強(qiáng)“四德”建設(shè),崇尚科學(xué)文明,反對陳規(guī)陋習(xí),明辨是非榮辱,規(guī)范個(gè)人言行。
要樹勤廉之風(fēng)。要樹立家庭助廉意識(shí),倡揚(yáng)以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)風(fēng)尚。要引導(dǎo)家庭成員從自身做起,興廉潔之風(fēng),揚(yáng)浩然正氣,常思貪欲之害,常懷律己之心,塑造廉潔品德,真正做到“以德治家、以廉養(yǎng)家、以法護(hù)家、科學(xué)強(qiáng)家、文明興家”。
要揚(yáng)簡樸之風(fēng)。要發(fā)揚(yáng)勤儉持家、艱苦奮斗的`優(yōu)良傳統(tǒng)。在家庭生活中要倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),厲行節(jié)約,不慕奢華,杜絕浪費(fèi),摒棄不良陋習(xí),樹立科學(xué)、文明、健康的家庭生活方式。
要倡學(xué)習(xí)之風(fēng)。要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),既要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓,又要學(xué)習(xí)新文化、新技術(shù);既要學(xué)知識(shí)學(xué)技能,還要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存等;要準(zhǔn)確理解和把握“學(xué)習(xí)”的內(nèi)涵,在家庭建設(shè)中不斷解放思想、更新觀念,以新的方法和內(nèi)容來充實(shí)我們的家庭學(xué)習(xí)、家庭教育,促進(jìn)每名家庭成員的成長。
要興文明之風(fēng),樹勤廉之風(fēng),揚(yáng)簡樸之風(fēng),倡學(xué)習(xí)之風(fēng),這樣才更有利于傳承和弘揚(yáng)。有了好家風(fēng),才有好黨風(fēng)。請從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事抓起。
傳承良好家風(fēng)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好:
今天我旗下講話的題目是傳承良好家風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
千年前,吳越錢氏奠定了“上有天堂、下有蘇杭”的千年繁華,也留下了以《錢氏家訓(xùn)》為代表的錢王文化寶貴財(cái)富!跺X氏家訓(xùn)》不僅是錢氏后人的行為準(zhǔn)則,更是我們共同的“傳家寶”。
一個(gè)人相當(dāng)于一棵樹,一個(gè)家庭就是幾棵樹。通過家庭的帶動(dòng),能夠影響周邊的家庭,形成森林,形成一個(gè)大氣候,從而影響整個(gè)社會(huì)精神文明建設(shè)。因此,臨安開展好家風(fēng)建設(shè),就是以家風(fēng)為抓手,大力挖掘、弘揚(yáng)、傳承《錢氏家訓(xùn)》等傳統(tǒng)文化精髓,并以家風(fēng)帶鄉(xiāng)風(fēng)、促作風(fēng)、樹新風(fēng),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀,融入個(gè)體的行動(dòng)中、植入群眾的心靈里。
在好家風(fēng)建設(shè)中,臨安注重家庭,確立愛國愛鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法兩項(xiàng)“基本標(biāo)準(zhǔn)”和誠實(shí)守信等八個(gè)“倡導(dǎo)方向”,近兩年推選出近8000余戶“好家風(fēng)”家庭,舉辦100多場“好家風(fēng)”家庭褒獎(jiǎng)禮,凝聚起千家萬戶向善的力量;臨安注重家教,組織“好家風(fēng)”進(jìn)萬家村村宣講活動(dòng),以身邊的“好家風(fēng)”事例生動(dòng)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀;開展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長”活動(dòng),學(xué)生和家長一起立家訓(xùn)、曬家訓(xùn)、傳家風(fēng),讓家風(fēng)成為孩子成長的陽光雨露;以“誠信、敬業(yè)”為主題開展“好家風(fēng)”進(jìn)農(nóng)家樂、進(jìn)電子商務(wù)活動(dòng),讓“好家風(fēng)”產(chǎn)生口碑效應(yīng),帶來實(shí)實(shí)在在的效益,從而培育千家萬戶向好的'風(fēng)尚。
臨安注重家風(fēng),通過“好家風(fēng)”與黨建、民風(fēng)、村風(fēng)有機(jī)結(jié)合,在每個(gè)行政村建立“平安巡防”和“鄰里互助”兩支“好家風(fēng)”志愿服務(wù)隊(duì),引導(dǎo)黨員干部帶頭立家訓(xùn)、亮家訓(xùn)、傳家風(fēng);推出“好家風(fēng)家庭”優(yōu)惠貸款、就業(yè)服務(wù)支持及有線電視優(yōu)惠服務(wù)等,增強(qiáng)“好家風(fēng)”家庭獲得感,激發(fā)了千家萬戶向上的動(dòng)力。
通過“好家風(fēng)”建設(shè),既弘揚(yáng)了社會(huì)正能量,也激發(fā)了群眾的道德情感,更有力地凝聚了向善向好向上實(shí)現(xiàn)夢想的強(qiáng)大動(dòng)能。臨安將持之以恒,讓“好家風(fēng)”在錢王故里代代相傳。
傳承良好家風(fēng)演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們:
每個(gè)家庭都有自己的家庭風(fēng)氣和家訓(xùn),這對每個(gè)人都有著微妙而重要的影響。它就像春雨潤物一樣,影響著人們。
說到家風(fēng),我認(rèn)為它是家庭成員的一種行為。待人熱情開朗,做事執(zhí)著,不食言,遇到困難不退縮,所有這些都可以看作是一種家風(fēng)。一個(gè)家庭的繁榮不是取決于一時(shí)的財(cái)富,也不是取決于財(cái)產(chǎn)的多少,而是取決于家庭的好壞,一個(gè)好的家庭應(yīng)該知道努力工作是人生的首要目標(biāo)。
好家風(fēng)可以使一個(gè)孩子能夠成長得很好,而我就生活在這樣一個(gè)好家庭中。
在家里父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽幊常麄儚牟换ハ嘭?zé)備,責(zé)罵,在我面前表現(xiàn)出的是他們理性的一面。
在家里,媽媽會(huì)經(jīng)常嘮叨:在學(xué)校里如何尊重老師和同學(xué),更會(huì)說到退一步海闊天空的道理。隨著時(shí)間的推移,這些話會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里。與其說是生養(yǎng)我的母親,倒不如說她是我生命中第一位良師益友。
中國的`每個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我的家庭也不例外。我的家庭座右銘是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和所有殘障人士;勤儉節(jié)約,知道如何持家;遠(yuǎn)親不如近鄰。這些家訓(xùn),自古以來就存在于每個(gè)人的心里,但真正做到的卻寥寥無幾。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽把它們作為家庭的家訓(xùn),是為了讓下一代記住中國5000年?duì)N爛的歷史和文化,我將努力做到這一點(diǎn),同時(shí)也影響到周圍的人,使他們能夠做到。
家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功人士都必須有好的家風(fēng)和家訓(xùn),而好的好的家風(fēng)和家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員共同建設(shè),只有接受嚴(yán)格的家風(fēng)和家訓(xùn),我們才能少走彎路。
我的演講到此結(jié)束。非常感謝。
傳承良好家風(fēng)演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家風(fēng)是一座航向標(biāo),在我人生的海洋里,時(shí)刻指引我前進(jìn)的方向,家風(fēng)更像一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)我心靈上的弊端。
好的家風(fēng)就好比優(yōu)良的種子,良種出好苗,一個(gè)好的家風(fēng)可以讓人走得更遠(yuǎn)。我的家風(fēng)就是事無大小,做任何事都要有一絲不茍的精神。
我的奶奶雖然年紀(jì)很大了,但是她無論做什么事情都是一絲不茍地去完成,比如奶奶拖地,雖然動(dòng)作緩慢,但地拖得干干凈凈,一塵不染,如果發(fā)現(xiàn)有不干凈的地方,奶奶就會(huì)重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。在奶奶的影響下,我的`爸爸也凡事都一絲不茍。
記得有一天晚上,媽媽做好晚飯,我和媽媽在飯桌旁等爸爸下班回來吃飯,等了好長時(shí)間爸爸還沒回來,媽媽給爸爸打電話,爸爸說等手頭工作做完就回家吃飯,可是我和媽媽左等右等,等了好長時(shí)間,飯菜都涼了,爸爸還沒回來,媽媽就讓我一個(gè)人先吃飯,媽媽繼續(xù)等爸爸,直到我做完作業(yè)上床睡覺時(shí),爸爸還沒有回來。
第二天早上我才知道,爸爸是因?yàn)橐B續(xù)做完單位交給的一件工作,才不能回家的。這就是我的爸爸,做事一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。也就從那時(shí)起,爸爸的這種一絲不茍的精神深刻得埋在了我的心中。
在爸爸的影響下,我也變得做事一絲不茍。有一次,老師布置了一項(xiàng)整理筆記的作業(yè),別人很快就整理完了,而我除了按照老師的提綱之外,又翻閱好多資料,延伸整理,費(fèi)了我好多時(shí)間完成了這項(xiàng)作業(yè)。最終被老師當(dāng)眾表揚(yáng)。這就是我一絲不茍的戰(zhàn)果。
家風(fēng)伴我成長,凡事都要一絲不茍的去完成,就會(huì)贏得自己想要的回報(bào),我要時(shí)刻把我的家風(fēng)銘刻在心,并傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
傳承良好家風(fēng)演講稿6
幫助他人是一種甜蜜;幫助他人是一種幸福;幫助他人是一種高興。大家都幫助他人,讓世界更加美好;助人為樂,讓世界充滿愛!
道德模范們的事跡都很感人,讓我們?yōu)橹鸷。也許我們做不到像模范們那么偉大,但我們可以盡可能地做一些力所能及的事情,幫助他人,幫助身邊的人,這同樣也可以“幫助他人快樂自己”!我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣的黃金時(shí)期。也許,我們不用像趙國強(qiáng)一樣英勇與歹徒搏斗;也許,我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險(xiǎn)跳水救人;也許,我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……
但是,我們應(yīng)記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!蔽覀円θプ雒赖律倌辏灰恍南胫鲆恍┺Z轟烈烈的大事,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長,不頂撞父母做起;從不說謊話,誠實(shí)守信做起……讓我們一起愛上朗朗上口的中華經(jīng)典吧,因?yàn)樗菑脑搭^流出來的活水,你的心里裝著它,就等于裝著智慧的源頭活水,就等于時(shí)時(shí)和他們對話。因?yàn)樗鼤?huì)時(shí)時(shí)刻刻諄諄教導(dǎo)我們,如何做有德之人,如何做美德少年。
讓我們一起為爭做美德少年而努力吧!
5弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)演講稿
中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴R22;R22;這些最美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。
古語說得好:“百善孝為先!闭f的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。
古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。
小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力,總是說要讓父母以后更好的過日子?墒堑酱罅,卻又很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時(shí)才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當(dāng)年的恩情。而此時(shí)的父母已過花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。
可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種,值得憂慮。
而我們經(jīng)?吹竭@樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對她說:“孩子,歇會(huì)兒吧!別累壞了身子!彼πφf:“媽,不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。 其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:我希望我的子女以后如何對我。那現(xiàn)在,我有沒有如此對待我的.父母?
在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。
現(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話題,對家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。
傳承良好家風(fēng)演講稿7
中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源。而德孝文化正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。因此,踐行孝道,使孝道活動(dòng)根植于心,有利于在全社會(huì)弘揚(yáng)德孝文化,形成崇德向善、積極健康、文明和諧的良好氛圍。
中華民族素來是個(gè)”禮儀之邦“,古人就已將美好的德孝美德發(fā)揮到極致!鄙日頊佤馈啊ⅰ迸P冰求鯉“、”親嘗湯藥“等孝老愛親故事代代相傳。而今,在我們的身邊,也有一群孝心好兒女,以他們的孝行善舉,繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)著敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),以行動(dòng)詮釋著德孝的。四十幾年如一日悉心照料癱瘓的'父親、病重的母親,把8個(gè)弟妹撫養(yǎng)成人的草原殘疾人牧民羅桑扎西;十幾年來獨(dú)自一人悉心照料、服侍5位老人的善良蒙古族婦女烏蘭其其格;一諾半世紀(jì),改名換姓47年替犧牲戰(zhàn)友盡孝的退伍戰(zhàn)士蔣新東……一個(gè)個(gè)好兒女身上,彰顯出的是博大的胸懷和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著尊老愛親的定義,在平凡的生活中書寫著感人至深的敬老孝親贊歌。可是有些人嘴上說著”孝道“,可是卻止于行動(dòng)。其實(shí),孝心沒你我想象中的那么高,那么遠(yuǎn),在生活中對父母多一份關(guān)愛,對老人們多一份敬愛,并非要經(jīng)歷艱難也能做到。古語云:”德孝兼,路寬而長!懊總(gè)人只要懷著”德孝“這份心意,必能將穩(wěn)穩(wěn)的幸福傳遍整個(gè)社會(huì)。
在生活中,我們要讓德孝文化內(nèi)化于心,外化于行。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。世界上最美好的事是:我已長大,你還未老;我有能力孝養(yǎng),你依然健康。作為子女,我們應(yīng)該懷著報(bào)答感恩之心,承擔(dān)起孝敬父母的責(zé)任和義務(wù)。不要僅僅把孝敬父母當(dāng)作一項(xiàng)”任務(wù)“,他們最需要的往往并不是物質(zhì)、而是精神上的關(guān)懷和撫慰。孝敬父母,更多的是要傾聽他們的心聲,在忙碌的工作中,請不要忘記給多父母一點(diǎn)愛和關(guān)心,多一句問候,多一份理解,讓父母打心底里感到溫暖。老吾老,以及人之老,我們在孝敬自己父母的同時(shí),也要懷著敬老愛老的心,尊敬社會(huì)上所有的老人。敬老愛老不能僅僅依靠一人之力,而需要每個(gè)人的參與,需要全社會(huì)的共同努力。我們應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)處關(guān)愛、孝敬老人,盡自己的所能去幫助空巢、困難老人,在公交車上主動(dòng)讓個(gè)座,過馬路時(shí)看到行動(dòng)不便的老人伸出關(guān)愛之手,讓老人從我們的善舉中感受到精神上的撫慰;同時(shí)也能用我們關(guān)愛老人的言語行為去影響、感召更多的人,在社會(huì)上凝聚起滴水穿石的向善力量。
在各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,我們應(yīng)該以傳統(tǒng)文化為根基,以德孝文化為思想基礎(chǔ),并結(jié)合當(dāng)代德孝文化的特征 ,取其精華,去其糟粕,賦予其新的時(shí)代精神。此外,還要注重樹立文明家風(fēng),建設(shè)和諧家庭,使”德孝文化“深入到每個(gè)家庭、整個(gè)社會(huì)中,讓群眾成為培植德孝文化的深厚土壤,大力弘揚(yáng)德孝文化,使其成為培育和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體。
德孝傳統(tǒng),薪火相傳。我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著德孝之心,在實(shí)踐中興德孝之風(fēng)、做德孝之事,要用”365好人“的榜樣力量弘揚(yáng)德孝文化,傳遞強(qiáng)大的正能量,讓德孝文化蔚然成風(fēng),讓精神文明之花更加燦爛。
傳承良好家風(fēng)演講稿8
古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬長輩;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居,對待身邊的每一個(gè)人;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是父親母親定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,父親母親就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了現(xiàn)在的我。
父親母親總是身體力行,用自己的行動(dòng)默默教育著我要尊敬長輩。從我記事起,逢年過節(jié),父親母親總是會(huì)給爺爺奶奶外公外婆送去自己的關(guān)懷,無論是吃的,還是用的,無不體現(xiàn)我家尊敬長輩的家訓(xùn)。當(dāng)然,父親母親對我的教育也不只是在這,只要晚上得空,父親母親總會(huì)帶著我去與爺爺奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父親母親的潛移默化的`影響下,我也養(yǎng)成了這一好習(xí)慣。成家后,無論工作多忙,我會(huì)確保每個(gè)周末都回家看看父親母親,與爺爺奶奶嘮嘮嗑,和外公外婆談?wù)勑。我想,我也在傳承著我們家的家風(fēng)。
遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居,對待身邊的每一個(gè)人。這也是父親母親經(jīng)常要求我做到的。不論是鄉(xiāng)下的家,還是鎮(zhèn)上的家,我們家總是能與周圍的鄰居和睦相處。母親總說,退一步,海闊天空。低頭不見抬頭見,何必鬧僵。母親的這些話語我也時(shí)時(shí)記在心里。踏上工作崗位后,我與同事和諧共處,用真心對待每一個(gè)學(xué)生,我也相信我教過的每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到我對他們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
良好的家風(fēng)對社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。我們每個(gè)人都要做家風(fēng)家訓(xùn)的傳承者。
傳承良好家風(fēng)演講稿9
“一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓”。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng)的好壞,關(guān)系到國家、社會(huì)肌體的好壞。良好的家風(fēng),是中華文明的重要組成部分,也是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。尤其是對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,弘揚(yáng)好傳統(tǒng)、傳承好家風(fēng),才能傳播正能量、涵養(yǎng)新風(fēng)氣。正所謂“修身齊家治國平天下。”身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。由此可見,修身、齊家、治國、平天下幾則之間的關(guān)系絲絲相扣、環(huán)環(huán)相連。試想,身為一方“父母官”,如果連自己的家屬子女都不能管住管好,連向上向善的標(biāo)尺都樹不起來,連做人做事的底線都劃不出來,連家庭助廉的風(fēng)氣都帶不起來,又如何能夠擔(dān)負(fù)起管理一域的重責(zé)?彰顯出領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的精神風(fēng)范,成為標(biāo)桿和榜樣?
守家規(guī)正家風(fēng)是人生的常修課。那么,何為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的家規(guī)家風(fēng)?在這筆者沿用《解放軍報(bào)》中曾刊發(fā)評(píng)論員文章的一句話:它指領(lǐng)導(dǎo)干部必須劃清公與私分界線,吃透嚴(yán)與愛辯證法,力戒封妻蔭子的思想糟粕,廉潔修身、廉潔齊家;力戒撒手不管的放任心態(tài),多操點(diǎn)心、管住管好;力戒遷就袒護(hù)的溺愛之情,嚴(yán)愛相濟(jì)、愛而有度,努力在家庭中弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。誠然,領(lǐng)導(dǎo)干部的`家風(fēng)好壞,其配偶、子女在社會(huì)上的言行舉止如何,群眾是十分關(guān)注的。
有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的行為。家風(fēng)反映一個(gè)家庭的立身做人原則,也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀念縮影。家風(fēng)純正,雨潤萬物;家風(fēng)一破,污穢盡來?v觀十八大以來被拉落“馬下”一些問題干部,與家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)相關(guān)聯(lián)的還真是不少,什么“官本位”思想,什么“封妻蔭子”特權(quán)作祟,什么“一人得道,雞犬升天”權(quán)為自用等等如是,讓領(lǐng)導(dǎo)干部原本應(yīng)該遵守的法律法規(guī)、道德準(zhǔn)則在親情面前變通,讓底線在人情世故中失守。正因?yàn)橛辛思绎L(fēng)的失守,權(quán)力在領(lǐng)導(dǎo)干部的手中讓自己和家庭成員也就變得“任性”,也就再次印證那句古語“不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也!笨磥恚瑢︻I(lǐng)導(dǎo)干部來說,良好的家風(fēng)無疑是抵御腐敗的重要防線。
無以規(guī)矩不成方圓。其實(shí)無論是毛主席立下的:戀親不為親徇私、念舊不為舊謀利、濟(jì)親不為親撐腰;還是周總理定下的:不謀私利、不搞特殊化的十條家規(guī);抑或是陳毅元帥給女兒贈(zèng)言:汝是黨之子,革命是吾風(fēng)。汝是無產(chǎn)者,勤儉是吾宗;又或是報(bào)道中的劉可文:送禮不要,說情不聽,請客不去的“三不”原則。確實(shí),好家風(fēng)需要不斷“熏染”;需要通過“立”,來發(fā)揮家教在家風(fēng)建設(shè)中的涵養(yǎng)和約束作用;需要家風(fēng)來扣好人生的“第一粒扣子”;需要領(lǐng)導(dǎo)干部在重視家風(fēng)建設(shè)中,管好家人、處好家事,以良好的家風(fēng)帶黨風(fēng)、促政風(fēng)、正民風(fēng),讓社會(huì)更為和諧。
己不正,焉能正人。弘揚(yáng)好家風(fēng)敲響“廉政鐘”,從古至今都是一個(gè)不容小覷的問題,涵養(yǎng)好家風(fēng),春節(jié)正當(dāng)時(shí),平時(shí)也不容忽視。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個(gè)人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。筆者相信,只要每一位領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自律,監(jiān)督部門和廣大民眾充分參與監(jiān)督,定能構(gòu)筑起家風(fēng)“防火墻”,為凈化干部家風(fēng)和政治生態(tài)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
傳承良好家風(fēng)演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我國自古以來就倡導(dǎo)尊老愛幼、謙虛禮讓。今天我演講的題目是《傳承好家風(fēng),培育好家訓(xùn)》。好的家風(fēng)是一所學(xué)校,它是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”,它對孩子的成長起著潛移默化的教育,雖然是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的。中國有句古語:“百善孝為先”。一個(gè)人如果不知道孝敬父母,那又何談熱愛祖國和人民。下面讓讓我們一起來傾聽中國古代有名的孝心故事:《陸隴其,孝行感少年》
陸隴其,字稼書,清,浙江平湖人,陸隴其素以孝聞名。據(jù)說,父親去世的時(shí)候,他正在京城趕考,得知父親去世消息,立刻赤足步行日夜兼程的往家趕。到了家里,日夜哭泣,每天也不入內(nèi)室,只是席地而臥。
他在靈壽當(dāng)知縣的時(shí)候,為政清簡,深得人民愛戴。一天,一位老婦人狀告她的兒子不孝。陸隴其對老婦人說:“我還沒有侍從,你的`兒子正好合適,如果找到合適人選,就給他施用杖刑,然后遣送回家!本瓦@樣,這位青年成了陸隴其的侍從。每天早晨,陸隴其都恭候在老母門外,等母親起床后,就照應(yīng)著母親洗漱、吃早飯。午飯的時(shí)候,他在旁邊服侍著,時(shí)常逗母親開心,母親吃完了,他才吃剩下的飯菜。晚飯也是如此。只要有點(diǎn)空余時(shí)間,就前來陪母親說笑。母親稍有不適之感,立刻找醫(yī)生,買藥煎藥,日夜守候在母親左右。這樣過了幾個(gè)月,這個(gè)青年突然跪在陸隴其面前,淚流滿面,請求回家看望母親。陸隴其問:“你不是討厭你的母親嗎?年輕人哭著說:“過去我不懂事,對母親不好,現(xiàn)在好后悔!”青年跟母親回家后,與以前判若兩人,還因?yàn)樾㈨樤卩l(xiāng)里聞名。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家族的性格特征,也是一種家庭內(nèi)部的道德規(guī)范。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不和諧,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、敵對情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。
好家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)形成的關(guān)鍵,是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),是一代又一代人健康成長的保證,是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的悠久文化,就要同時(shí)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的好家風(fēng)。我們要從孝親敬老做起,培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn),為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳遞向上向善的正能量。
謝謝大家!
傳承良好家風(fēng)演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們家是個(gè)人民警察家庭,父母平時(shí)很有時(shí)間觀念,為人處事誠實(shí)守信,我自小耳濡目染也逐漸形成誠實(shí)守信的作風(fēng),因此我們家的家風(fēng)是誠實(shí)守信。
“那就這樣決定嘍”“周末上午十點(diǎn)不見不散”我與同學(xué)約好周末去郊外春游。周末早上我早早做好了出發(fā)的準(zhǔn)備,但距約定的時(shí)間尚早,于是乎我一邊吃零食一邊看電視消磨時(shí)光,很是愜意,看著看著我漸漸入了迷,身為警察的爸爸三番五次提醒我:“別看了,一會(huì)兒還要和同學(xué)出去玩”,“時(shí)間馬上到了!”……
我嘴里嚼著零食含混不清的說:“我馬上就去”。雖然嘴上是這么說可我的.眼睛一刻也沒離開電視機(jī),被電視劇的精彩情節(jié)深深地吸引著,心里很是矛盾,很是不想去……
爸爸面露慍色,一把奪過電視機(jī)遙控器,啪的一聲將電視機(jī)關(guān)了,語重心長地說道,“誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,既然你和同學(xué)約好了就不能爽約,你這樣不守信怎么行?”“這……”我有些為難,電視劇正播放到精彩部分,可是同學(xué)又在那邊等著……
考慮了良久,我毅然決定,還是聽爸爸的話,我不能夠爽約,明明是我與人家約好的,到時(shí)候卻不去,這不是欺騙人家嘛!
爸爸的話深深的印在了我的腦海里,這是他的作風(fēng),也傳承給了我,現(xiàn)在也是我的作風(fēng),漸漸地形成了一股家風(fēng)——誠實(shí)守信。
哦,家風(fēng)助我成長,讓我成為了一名誠實(shí)守信的人。
傳承良好家風(fēng)演講稿12
我的曾祖父是私塾先生,靠教學(xué)生為生;祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉(xiāng)村戲班子,年節(jié)進(jìn)行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在知識(shí)的海洋中,不斷前行!
父親自幼對我們姐弟三人嚴(yán)格要求,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,為我們指明前進(jìn)的方向;熟讀古典書籍,研習(xí)怎樣為人處世,為今后的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);加強(qiáng)鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈ぷ骶媲缶,完善工作思路,?chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓人高興而來,滿意而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!
父親雖然對劉浩川視為掌上明珠,但也從不對他進(jìn)行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據(jù)他的天賦本性進(jìn)行教育培養(yǎng),讓他度過一個(gè)美好快樂的童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外,注重智力的開發(fā),自身的性格培養(yǎng),良好的交際習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的處事風(fēng)格,頑強(qiáng)上進(jìn)的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發(fā)展,成為國家的棟梁之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫,給他報(bào)了美術(shù)班;平時(shí),跟著爺爺練習(xí)毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動(dòng)物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)他的觀察能力,實(shí)際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時(shí)間,讓父母心里有數(shù),以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,了解差異,養(yǎng)成良好的為人處世習(xí)慣,做一個(gè)倍受歡迎的人。
學(xué)習(xí)之外,我教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò),閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動(dòng),并付諸行動(dòng),了解各地的風(fēng)土人情,擴(kuò)大知識(shí)面,增加閱歷。玩點(diǎn)小游戲,看點(diǎn)流行的動(dòng)畫片,與同學(xué)有共同的語言、愛好,有交流,共同提高,一塊進(jìn)步!熟練掌握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時(shí)間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索,有所追求,力求完美。
當(dāng)然,每一個(gè)孩子都有自身的缺點(diǎn)。我們要讓孩子去發(fā)揮長處,彌補(bǔ)不足;放大孩子的優(yōu)點(diǎn),盡力縮小差距。劉浩川平時(shí)有粗心大意的習(xí)慣,不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時(shí)的`生活中注意去引導(dǎo)他,讓他靜下心來,注重細(xì)節(jié),審題嚴(yán)謹(jǐn),開拓思路,循序漸進(jìn),水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細(xì)加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進(jìn)的動(dòng)力,又要有一定的壓力。
同時(shí),從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進(jìn)行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價(jià)值觀。給他一定的零花錢,讓他全權(quán)處理,控制花錢的沖動(dòng),量入為出,細(xì)水長流;干點(diǎn)家務(wù),予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),多勞多得,讓他懂得如何開源節(jié)流。
孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優(yōu)良家風(fēng),感受學(xué)校的精心培育,養(yǎng)成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才!
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