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植樹節中學生演講稿

時間:2022-03-01 09:48:17 演講稿 我要投稿

植樹節中學生演講稿12篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的植樹節中學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹節中學生演講稿12篇

植樹節中學生演講稿1

老師們、同學們:

  早上好!

  我今天國旗下演講的題目是:植樹節,讓我們一起播種青春的回憶。

  馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

  我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。綠,是生命的底色,樹,是綠色的代言。

  今朝,我們歡聚一中,用夢想和生命演繹青春的風采,明朝,我們四海為家,用拼搏和智慧打造各自的未來。雁過留聲,人過留名,親愛的同學們,你可曾想過,在三年的學習生活中,在一中為我們的母校留下點什么?讓如花的心事,如火的激情,隨一抹新綠,栽種成一道美麗的風景,凝聚成一種永恒的回憶。

  假如十年后,你重回母校,看到你命名并栽種的樹木,歷經歲月的風霜枝繁葉茂,怎能不心潮澎湃、感慨萬分?那些曾經伴著歡笑、流過眼淚的日子會一下子鮮活起來,潤濕你的眼睛,溫暖你的心房。

  假如二十年后,你再回母校,細數綠樹千行,清點青春百味,低眉處多少過往煙云,仰首間俯拾人生碎片,怎能不感謝那親手栽種的搖曳多姿的綠樹,把青春的無悔,鑲嵌成一片片追憶的葉子,春風吹又生,永世不衰老!

  知道嗎?同學們,法國巴黎有這樣一個世俗:

  嬰兒剛出生時要栽一棵“理想樹”,上學時栽一個“求知樹”,18歲時栽一棵“成才樹”,結婚時載一棵“同心樹”,一個人一生中栽活6棵樹,這樣人人栽,年年栽,代代栽,栽出的就不只是點點新綠,片片生機,更是人性的美麗,美好的回憶!

  那么——

  我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂。

  我贈予你棵棵樹苗,你讓它們綠樹成蔭。

  法國哲學家帕斯卡爾說:“人是一根能思想的蘆葦,思想成就了人的偉大。”何不拒絕不必要的浪費,節省不必要的開支,保護草坪,愛護植被,用行動雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡,讓綠樹長滿你對母校的眷念,生生不息,和諧共存!

  最后,我們想給同學們講一個故事:

  印度大詩人泰戈爾曾于本世紀來華訪問,送別時,中國同行問他:“您有什么落下了沒有?”泰戈爾沉吟了一會,說:“沒有了,只是我的心……”總有一天,我們會飛離母校,只是我們的心會隨同一棵綠樹,站成一道風景,成為美麗青春的寄托,那么縱然海角天涯,踏著荊棘,仍能嗅到母校淡淡的花香,因為我們的心還在!

  同學們,讓我們攜起手來,贊美綠色,關愛校園。讓20xx年3月12日這個平凡的植樹節因為有你的關愛而變得不平凡,讓我們的校園因為有你的愛護而煥發別樣的生機,譜寫別樣的詩篇,成就別樣的美麗!

  謝謝大家!

植樹節中學生演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  草長而飛,春回大地。今天是我們開學的第二周,也是20日的第三個月。三月的春天,當春風刮起的時候,我們即將迎來植樹節——3,這是一個創造綠色環境、期待綠水青山、呼吁人們愛護環境的特殊日子。人們前往田野和山丘,以履行公民植樹的義務。

  也許我們年輕的時候沒有意識到植樹的意義,但現在我們是中學生,所以我們應該深刻理解植樹的意義。因為有樹,所以有清新的空氣,讓我們可以自由呼吸;有了樹木,自然就會和諧美好,藍天白云就會明亮清澈;有了樹,祖國就有了生機勃勃的綠色大地和光明的未來。

  同學們,你們有沒有看到,我們身邊還是有亂砍濫伐、浪費水、浪費油、破壞生態平衡的案例,因為這些行為,我國北方長期干旱少雨,而南方卻被洪水淹沒,導致酸雨、泥流雨、赤潮、龍卷風、沙塵暴等襲擊事件頻發。看到這些,我們仿佛聽到了大地的呼喊,她在呼喚綠色。

  綠色,這個詞全世界都在談論。綠色環境和綠色食品一直在打我們的耳膜。每個人都喜歡綠色環境,但不是每個人都有意識地熱愛和創造綠色環境。所以,同學們,我們需要從小養成良好的習慣。我們應該認識到,自覺熱情地創造和愛護綠色環境,來自于他對生命意義的理解的升華,來自于他的公共利益,來自于他對社會和人的關懷。我們想象一下,一個極度自私的人,關心社會,關心人,他會關心樹和花嗎?答案是肯定的,他當然不會,因為他不懂愛。

  愛需要行動。我們可能無法阻止人們砍伐樹木,但我們可以說服父母和親戚。我們可以克制自己不踐踏草地,不描繪樹木。我們也可以約束同學不要破壞環境,不要隨地扔垃圾……我們還有很多小事要做。古語有云:“勿以小為善,勿以小為惡。”從我做起,從你做起,從小事做起,從你身邊做起,從現在做起,做一個有心綠化美化環境的人。

  同學們,在植樹節即將到來的日子里,讓我們永遠記住,創造綠色環境是我們義不容辭的使命。讓大家保護環境,愛護環境,讓綠色生活激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節播種一個樹種,長出一片新綠,澆一桶清水,孕育一個生命,讓綠蔓延,讓每一天都是植樹節。

植樹節中學生演講稿3

親愛的老師、同學們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《為祖國添一片綠》。

  春雨蒙蒙,萬物復蘇。三月,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節。面對今年的植樹節,你是否想過在這個節日里,該做些什么?

  讓我們把記憶拉回到那個時代。1893年,孫中山先生親自起草了中國欲強,須?急興農學,講究樹藝?。”1915年,在孫中山的倡議下,當時的北洋政府正式公布了以每年清明節為植樹節的規定,自此我國有了植樹節。后因清明節對我國南方來說,植樹季節太遲,同時也為了紀念孫中山先生,第五屆全國人民代表大會決定,每年的孫中山逝世紀念日--3月12日為我國的植樹節,以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。

  自植樹節誕生以來,許多人默默地用實際行動來為它慶祝生日,為它奉獻一份力量。曾經有一個下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,他始終堅持著自己的目標,堅持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場,演繹著自己獨一無二的偉大角色。

  現在的和平年代,人們正以不同的方式為祖國添彩,那我們為什么不能呢?我們是中學生,接受教育是我們的義務,也是我們報效祖國的惟一方式。我們必須通過自己的努力爭取好成績,就像世間萬物,盡管面對季節溫度的不同,自然環境的惡劣,但是他們仍然茁壯成長,因為他們相信陽光總在風雨后,所以我們今天就要爭做一棵小樹。為什么柏樹能長得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹能四季常綠?因為他們有頑強的生命力,難道你不想做一棵的小樹嗎?

  而今,植樹節到了,我們也積極響應學校的號召,以班為單位,種上一些小樹,同學們,在植樹節到來之時也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

植樹節中學生演講稿4

各位老師同學們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《栽種一片綠》。

  不知是那濃郁的書香讓我沉醉,還是那迷人的風景使我留連,看校園的每一眼,都充滿了深深的眷戀。校園里彌漫著的春天的氣息,化作了一片濃濃的綠,沁人心脾。

  3月12日,植樹節,就要來了!

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”自然無私地向我們展示著它的秀麗與生機,可我們卻成為了它悲劇的不折不扣的始作俑者。一片綠葉被殘忍地折斷,踉蹌地隨著黃昏的西風飄落,堅硬的水泥地慢慢消蝕著它的綠色,直至一無所有,尤如陷入了深邃的沼澤,奏響一曲悲傷的歌。這難道不能讓你有一絲心悸,哪怕你只是鐵石心腸的旁觀者,也應感受到那莫名的悲傷。“葉子,常春藤上的葉子,等最后一片掉下來,我也得去了!”歐·亨利筆下瓊珊奄奄一息時的悲情訴說,不知是否帶給你些許觸動,或許那不只是一句話語,更是一個警告!

  有這么一位大學生,他熱心環保事業,曾積極奔赴云南邊陲保護金絲猴,但他卻可以數次忘了關掉水房里嘩嘩流的水龍頭。而我們能在課堂上侃侃而談,興訴綠色環保之要;在考場上一揮而就,大談植樹造林之利,卻不能成為行動上的巨人,將滿腹的經綸轉化為實踐。并非只有治理大氣污染才算保護環境,挽救一株花草也同樣可以使你的人生圓滿。盡管我們不知道,我們這一切的努力究竟能起多大的作用。但是,總有一種力量,它讓我們抖擻精神;總有一種力量,它讓我們憧憬美好;總有一種力量,它驅使我們不斷追求正義、愛心、良知。這種力量來自于你,來自于我,來自于我們中的每一個人,來自于我們內心對綠色的深深敬畏,對自然的不變愛戀。

  讓我們一起來顛覆歐·亨利式的結局,在那最后一片葉子掉落前,親手栽下一片綠色。

  讓鳥語花香,青山綠水不再在現實外徘徊。

  讓藍天白云,綠草如茵不再在夢境中找尋。

  讓我們一起播下綠色的種子,栽下一片真摯的`愛心和一份誠摯的責任。期待來年的那一片郁郁蔥蔥,延續我們生命中的綠意。相信自己,你也能成為花香的發源地。

植樹節中學生演講稿5

  提到我們中國,我們就能想到地大物博。但不知大家是否知道,我國的人均綠化面積只有5-6平米!而人口密度比我們高2倍左右的日本,人均綠化面積卻高達20xx平米!差距之大令人瞠目結舌。大家知道,森林、草地等綠色資源的流失會直接導致水土的流失,導致大面積土地的荒漠化,甚至危及我們人類的生存。因此,我們國家上自中央,下至地方,都大力提倡植樹造林,積極推進城市園林建設,以確保我們的生命家園不受的侵害。

  你以為我們只不過是普通的中學生,所以不用為綠化做出什么大的貢獻?你錯了。我們要做的絕不僅僅是作為一名綠色欣賞者,我們更應該是一名創造綠、維護綠、愛護綠的行動者。學校是我家,關愛靠大家。我們完全有能力為學校的綠色創建作一些貢獻,使學校變得更加郁郁蔥蔥,更加生機勃勃,更加詩情畫意。只要你能添一抹綠,只要你呵護校園里的一花一草,那么你就能使校園更加秀麗,學校也會因你而增添一分青春活力!

  同學們,在植樹節里,讓我們從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。讓我們的校園將更加美麗,我們的城市更加宜人!

  二十一世紀,充滿了激烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們,誰不想成為眾人的焦點?誰不想成就一番大事業?但,人不是天生就注定干大事業的,每個人都是從小事干起才會成功。因為許多成功的經歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個小的細節,有時候正是這些細枝末節,造就了令萬眾稱贊的名人偉事。

  1961年4月12日,前蘇聯宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號”航天飛船進入太空邀游了89分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出?原來,在確定人選前一個星期,航天飛船的主設計師羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一個人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年既懂規矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是決定讓加加林執行人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過一個不經意的細節,表現了他珍愛他人勞動成果的修養和素質,也使他成為遨游太空的第一人。

  還有一個流傳很廣的關于應聘的故事。美國有家招聘高級管理人才的公司,對一群應聘者進行復試,盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一個應聘者,走進房門后,看到干凈的地毯上有一個紙團,他彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍里,這時考官發話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職。”這位應聘者感到疑惑,考官說:“前面三位雖然學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。幾年以后,這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。

  “細節決定成敗”,這些我們生活中顯而易見的小事,不為人注意的細節確能夠體現了一個人對待生活、人生的態度。往往成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。

  老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。一個人想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實,就大多數人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個細節的精神。人與人的最大區別,就在于能不能把“小事做細,細事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常,能把簡單的事做好就是不簡單,這一件件的平常事、簡單事都做好了,相信我們日后必成大事!正如古人所云:不積硅(kǔī)步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

  細節表現修養;細節體現藝術;細節隱藏機會;細節產生效益。愿我們人人從現在開始關注細節,養成良好的生活習慣和學習習慣,成就未來燦爛輝煌的人生!

  中國有句古訓——“不以規矩,不成方圓”,人人皆知。

  假如當你在教室里安安靜靜寫作業時,有同學在走廊吵鬧喧嘩,你能安心做作業嗎?假如有同學吵架了,你去旁邊觀戰,還是及時制止他們,向他們講道理呢?假如同學摔跤了,你是團結友愛地把同學扶起來送到醫務室呢?還是覺得這個同學我不認識,跟我沒關系呢? 假如當你在食堂排隊買飯時,有同學插在了你前面,你是心甘情愿的任由他插呢?還是規勸他老老實實的排隊呢?

  校園中的種種不和諧正在一幕又一幕的上演……

  有人說, “賞心悅目的環境可以使人心曠神怡,奮發圖強的氛圍可以催人奮進”這除了物質環境外,還有看不見的精神環境即所謂的人文環境。我們都希望置身在有良好校風、學風的人文環境中學習。正所謂,“隨風潛入夜,潤物細無聲”一個好的學習環境對我們學習的影響總是潛移默化的。學校應該是奠定同學們做人基礎的場所。一個人不管有多少知識,有多少財富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的財富和幸福。

  所以我們應該遵守校規校紀校規,中學時代正是培養人生觀、世界觀、價值觀的重要階段,但也是在這個階段,同學們有較強的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規是必然的,它可以規范我們的言行,讓文明之風遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀校規便是參天大樹,因為鳥總有歸巢的時候;如果我們是魚,那校紀校規便是汪洋大海,因為海才是魚兒自由的歸宿。

  所以,從現在開始,請扶起你身邊摔倒的同學,悄悄地,你彎腰拾起地下一個垃圾;輕輕地,把“請,謝謝,對不起”掛在嘴邊。因為學校是我們的第二個家,我們都是學校的小主人,我們懂得什么是校規校紀,我們知道如何去遵守校規校紀,為了我們自己,為了我們能在成長中不斷完善,讓我們從自身行動起來吧!

植樹節中學生演講稿6

老師們、同學們:

  早上好!

  明天,也就是3月12日是我國的植樹節。今天我講話的題目是《傳播綠色希望,建設美麗校園》。

  春天是綠色的季節,我們贊美綠色,因為有了小草到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我們贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。

  世界上有許多國家都越來越重視植樹造林,并法定植樹節。但世界上最早的植樹節,是美國內布拉斯加州制定的。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,那里樹木稀少,土地干燥,大風一起,滿天黃沙,人民深受其苦。

  1872年,美國著名農學家莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹節。當時州農業局通過決議采納了這一提議,并規定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節。這一決定做出后,當年就植樹上百萬棵。此后的16年間,又先后植樹6億棵,終于使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。今日的美國,樹木成行,林蔭載道。據統計。美國有1/3的地區為森林樹木所覆蓋。這樣驚人的綠化規模同植樹節是分不開的。

  我國也是開展植樹節活動較早的國家之一,1915年,在孫中山先生的倡議下,當時的北洋政府正式公布了以每年清明節為植樹節的規定,自此我國有了植樹節。植樹節演講稿優秀范文植樹節演講稿優秀范文。1979年2月,在鄧小平同志的倡議下,中華人民共和國第五屆全國人大會第六次會議決定,每年的孫中山逝世紀念日3月12日為我國的植樹節,以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。鄧小平同志曾說過:植樹造林,綠化祖國,是建設社會主義,造福子孫后代的偉大事業,要堅持20年,堅持100年,堅持1000年,要一代一代永遠干下去 。

  同學們,再讓我們把目光投向我們美麗的校園。我們的校園,每一個角落都洋溢著綠色,煥發著勃勃的生機和青春的活力!當我們漫步在校園香樟大道時,你是否感覺到繁茂的香樟樹傳來了陣陣愜意?當我們徜徉于芳草青青、生意盎然、空氣清新、鳥語花香的中心綠化廣場,我們是否感到心曠神怡?我們與綠色相約,相伴,更應該為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

  為此,我們向全體同學發出倡議:

  1、愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起;

  2、不隨意破壞綠化,不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,增強保護校園綠土的責任感、使命感和迫切感;

  3、積極投身學校的綠化建設,主動參與植物種植及保護活動,希望能通過您的照顧和悉心呵護,讓每一棵樹木都茁壯成長、枝繁葉茂。

  各位老師,各位同學,讓我們共同努力,播散綠色,愛護綠色,讓學校的天更藍,水更清,地更綠,為建設綠色美麗校園獻出自己的一份綿薄之力!

  謝謝大家。

植樹節中學生演講稿7

老師們、同學們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《綠色希望》。

  在人類21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大。改善生態環境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日,是中國的植樹節,讓我們把口號落實行動,讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。

  愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱,癌癥等發病率逐年上升,所以愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

  愛護花草樹木還是一種傳統,愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區,哪一個城市,哪一個鄉村,沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。

  在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。

  愛護花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此,自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關心的人,他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞,是要付出勞動的。

  同學們,我校是綠色學校,校內的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。

  同學們,“一年之計在于春”,讓我們行動起來,投入到愛護學校花草樹木的隊伍中來吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。

  謝謝大家!

植樹節中學生演講稿8

老師和學生:

  早上好!

  今天我演講的題目是《綠色?希望》。

  21世紀的今天,地球背負著沉重的負擔和苦難,人類對環境的污染和破壞也在增加。改善生態環境最根本的方法是種樹種草,增加綠色植被,所以植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日,這是中國的植樹節。讓我們把口號付諸實踐,讓校園變得綠色。只要熱愛祖國和人類的人,就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前的草和樹開始的人,才會熱愛祖國的山川。我們青少年應該愛每一片綠葉,每一片草,每一朵花。保護環境,綠化校園,讓綠色生活激活我們熱愛的生活,做祖國美麗的建設者。

  愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱,癌癥等發病率逐年上升,所以愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

  愛護花草樹木還是一種傳統,愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區,哪一個城市,哪一個鄉村,沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。

  在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。

  愛護花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此,自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關心的人,他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞,是要付出勞動的。

  同學們,我校是綠色學校,校內的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。

  同學們,“一年之計在于春”,讓我們行動起來,投入到愛護學校花草樹木的隊伍中來吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。

  謝謝大家!

植樹節中學生演講稿9

老師們,同學們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。

  同學們, 3月12日是我國的“全民植樹節”。讓我貌同播種綠色、保護綠色。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  植樹的好處不用多說了,同學們,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

  同學們,在植樹節到來之時讓我們積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們城鎮中、社區里的一草一木。

  同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹節中學生演講稿10

尊敬的老師,同學們:

  大家早上好,我是來自八年級三班的xxx,今天我演講的題目是《愛我學校,美化校園》。

  今天是一年一度的植樹節,在這科學高速發展的今天,物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發,破壞了生態平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風,沙塵暴……越來越頻繁的出現,一次又一次的向我們敲響了警鐘。

  或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林,但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節省使用一次性筷子。在校園里,我們應該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木,愛護每一株小草,愛護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來校園的整潔與美麗,換來生活環境的和諧,人與自然的融洽。直到現在,還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天,這不是對環境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹,使我們的環境受到嚴重的威脅。

  如果環境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人都用心想一想,人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。

  人之初,性本善,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么真正完美的校園、一個真正完美的生活、真正完美的世界,離我們還遠嗎?我的演講到此結束,謝謝大家!

植樹節中學生演講稿11

  春暖花開的季節,自然界萬物為大地披上了一層綠色的春裝,使大地變得分外美麗,而身為中學生又是祖國的花朵的我們,難道不應該伸直慵懶的腰桿去迎接太陽,為大地增添一片新綠嗎?為祖國擴大綠色版圖嗎?其實這對于我們來說可以說是舉手之勞,雖然這一舉動對我們來說是一小步,但是每人的一小步,對于中國而言,就是一大步。

  面對今年的植樹節的即將來臨,你們是否想為它做些什么嗎?

  自從植樹節誕生以來,它已經度過了26個春秋,今年它已經27歲了,也是孫中山先生逝世80周年紀念日,面對如此隆重的一年,我們難道不應當莊重對待嗎?

  在它走過的那26個春秋里,有許多人默默地為它慶祝生日是,為它奉獻一份力量。

  曾經有一個下崗工人,他用自己最后的幾年光陰種下了36000棵樹,這幾年里,他始終堅持著自己的目標,堅定著自己的信念,堅持著,努力著。現在,一片茂盛的森林已在大地上“登場”,演繹著自己獨一無二的偉大角色。

  在這個世界上人們正以不同的方式去為祖國添彩,那我們為什么不呢?我們是中學生,接受教育是我們的義務,也是我們報效祖國的惟一方法,我們要通過努力去爭取好成績,就像世間萬物,盡管面對季節、溫度的不同,自然環境的惡劣,但是它們仍然茁壯成長,因為它們堅信----彩虹總在風雨后。

  而我們要以積極努力的心態去面對學習,為什么學校內總會出現學習成績上的兩個極端?難道是他們的智商有差異嗎?還是根本就是他們的努力程度不同,所以,從現在開始,我們要爭做一棵小樹。

  為什么柏樹能長得這么高這么直?為什么臘梅花如此之香?為什么樟樹能四季常青?因為它們有堅強的毅力,敢于奮斗的魄力。

  難道你不想做這樣的樹嗎?

  如果把學習的種種孤獨、難處都比作暴風雨,那么我們就要做一棵不畏風雨,敢于戰勝暴風雨的小樹。

  后天就是植樹節了,在這天,每個同學可以在自家小院里種下一棵小樹,每天默默地觀察它,把它當作自己的心,每天問問自己,今天學會了什么?

  讓我們人人植樹造林,為祖國添彩,為了祖國同時也是為了自己,努力去學習,你要堅信“nothing is impossible!”

植樹節中學生演講稿12

親愛的老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是《愛綠護綠,從我做起》。

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息?

  俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節”。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。后來,每當杏子成熟,董奉把它換成糧食,賑濟窮人,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。

  現代,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳和臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學們,讓我們積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小樹澆一點水,培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

  同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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