讀書主題演講
讀書主題演講1
親愛的老師、同學們：
俄羅斯著名的文學家普希金說過：“書籍是我們的精神食糧。”在這句話的引導下，讓我熱愛上了讀書。
我剛上小學時，學習態度十分不認真，那看書更不用說了，必須在媽媽三番五次的催促下，我才肯去讀。剩下的時間，我就讓書在柜子里睡大覺。有時，本小姐心情好，才會給書一點面子，呵呵。
有一天，我心情好，就翻了翻書，無意中我看見了“書籍是我們的精神食糧”這句名言，這時我的腦子里出現了一個大大的問號，書怎么會是我們的糧食呢?
后來，我便明白了書籍哺育的是靈魂，而糧食哺育的是我們的身體，從此，我就開始強迫自己看書。
在學校，從一年級到五年級，老師一直說我的作文好，我很驕傲，也很自豪，在我驕傲、自豪的那一瞬間，我的腦子里忽然閃現了一句名言就是“書籍是我們的`精神食糧”。對!沒錯，我的作文寫得好是因為書，書籍豐富了我的課外知識，增加了我的閱讀積累。
從這句名言中，我明白了，如果我們想得到智慧，那你就去書中找他吧!如果書是糧食，為何我們不多“吃”它呢?書籍不僅充實了我的人生，還帶領我攀登科學的高峰，書能該給我這么多，我還有什么理由不去喜歡他呢?我一定要多看書。
一句普普通通的名言，在別人眼里他只是一句話，而在我的眼里，這句名言就是我的朋友，它將會陪伴我一生。
讀書主題演講2
親愛的老師、同學們：
大家好!
閱讀是我們獲取信息的渠道，它是一把智慧的鑰匙，為我們打開了知識的窗欞。閱讀令我們明白了人生的價值，童年、人性、社會、命運、時間等的價值;領略了人生、自然、社會、文化的智慧與哲學。閱讀滋養著我們的心靈和感情，陪伴著往后的生命與歲月。
我熱愛閱讀，渴望著閱讀，那些優美豐富的詞句令我如癡如醉。我看到過一些書，講訴著智慧哲學。我很喜歡一本書叫《童年》的名著，講訴一個黑暗的年代的一個可憐的.孩子，度過了一個令人窒息的童年，卻獲得了堅強的力量去面對困苦的生活。我有一個不算燦爛，但依然美好幸福的童年，家人對我百般關愛，朋友與我和睦相處，十分有友愛。我知道，我的童年獲得的道理遠遠不及高爾基先生筆下的阿列克賽多。我深深地佩服阿列克賽多，他對生活的熱愛，對家人的關心，對艱苦生活的樂觀與頑強，對童年充滿了幻想與最求，他善良、勇敢、懂事，在我的腦海留下了難以磨滅的印象。
《童年》讓我明白。人生將發生的事不可預料，坎坷磨難必然會有，但只要我們對它們不畏懼，不后退，迎難而上，再多的曲折也會被我們拉直，再大的磨難也會在我們面前低頭我們也應該態度樂觀，心里永遠向上，堅韌不屈。
是閱讀讓我獲得啟示，明白真理，想雨露滋養著我們的心靈，它陪伴著我日漸長大，同時在我腦海中埋下善良、勇敢、堅強的種子，給了我一個閱讀中的繽紛童年增添了樂趣色彩。
所以，我熱愛閱讀，深深得迷戀著閱讀。豐富我人生的閱讀讓我久久回味。
謝謝大家!
讀書主題演講3
老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“我讀書，我快樂”。
我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——<睡前故事>，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧，以前他在圖書館看書時，曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說:“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們全部看完，要看一些對你有用的書。這樣，說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學類的書，最終成為了一位了不起的科學家。
哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個個生動、感人的故事，時而品嘗到辛酸的淚水，時而綻開甜美的笑容;上學了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的'豐富多彩;等到上了中、高年級時，我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學們的是，作為一名學生，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內和課外的關系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習，因為只有把課內書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。同學們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧!謝謝大家。
讀書主題演講4
讀書是一件歡樂的事情。對于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能，無法放棄讀書，想讓人讀到天涯海角。有人說：“人生最深最平和的歡樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來，翻開書本，那些沉積的墨香一點點溢滿空間，那些塵封的歡樂一點點打開。讀書真的很歡樂!
到了初中，我們有七門功課，然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文：我喜歡讀歷史是因為我想明白我們中國開國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪，將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因為我想明白我們中國的文化基礎是多么的雄厚，唐詩宋詞是多么的讓人陶醉，我們中國有多少領先于世界前列的.文化。
歌德以往說過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”是的，讀好書，就像結交了良師益友，使我受益匪淺;讀好書，就像沐浴在溫暖的春風里，使我心曠神怡;讀好書，就像找到了歡樂之源，使我領悟到歡樂的真諦!
有人說過：“人生是沒有意義的，但你必須賦予它一個意義。”而我也就一向想著人活著干什么?所以我認真的尋找每一個理由，讓生活歡樂的理由。所以我找到，是讀書，也正是如此，我不再苦惱，不在埋怨。
子曰：“學而時習之，不亦說乎?”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”高爾基說：“書是人類提高的階梯。”古往今來，不少詩人和學者都陶醉在書中，感受著讀書帶給他們的歡樂，像蜂蝶飛過草叢，像泉水流經山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說是極其重要的，因為它能夠帶給我知識和歡樂。
書，是我提高的階梯;書，是我打開智慧大門的鑰匙;書，是我靈感和創作的源泉;書，是我前進的馬達;書，是我生活的方向盤;書，是我生活中不可缺少的一部分。書，就像一臺吸塵器，除去了人們靈魂中的污點;書，就像我的知己，伴我們走過生活中的滄桑。我愛書，更愛讀書，書是我的歡樂之源，將使我一生受用不盡。書，我的歡樂之源，將伴我一世……
讀書主題演講5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是人管1134班的廖園云，今天我演講的題目是:“好讀書，讀好書”。
“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞說過的一句話，在目前這中科學知識快速更新的這種情況下，我們更需要讀書來給自己充電，特別是作為大學生的我們，時間多，精力充沛，學習能力強，最能夠接受新的知識新的思想。
現在很多人也挺喜歡“看書”的，不過他們看的是小說而已，像什么網游呀，玄幻呀之類的，我念高中時就有位男生因為看此類小說以至于休學，對此我也有過一段沉迷于武俠小說的經歷，那時候腦袋里面全部時小說里的情節，可以說是對我們的`危害不亞于沉迷于網絡。這種現象不僅出現在高中，就現在大學也很多，我們班也有些人整天捧個手機，連吃飯都不放下，這直接影響到學習。
我們要愛讀書，要讀好書，讀對我們自身有用的書，或跟自身興趣有關的書，因為那樣我們用來讀書的時間才真的沒有浪費，而且一本好書，它可以直接影響到我們的世界觀價值觀，讓我們收獲到有利的東西。也可以讀一些自己感興趣的書，比如有一陣子我就非常喜歡看一些有關于旅游類的書籍，因為我一直都很想多出去玩玩，長長見識。總而言之，大多數人還是很清楚讀什么書對自己有用，只是自己愿不愿意花那個時間去好好的讀一本書。
選擇一個好的壞境讀書很重要，它能提高我們對讀書的興趣，如果你在一個很喧鬧的地方，看書的心情可能也會被影響，很多人之所以喜歡去圖書館讀書，不僅是因為那里安靜，還有那種氛圍，記得第一次到民院圖書館，我捧著一本書竟然睡著了，因為壞境讓我覺得好舒服！當然，根據個人喜好不同，可以選擇適合自己看書的地方，比如咖啡廳（圖書館五樓的咖啡廳還蠻舒適的），草坪，甚至宿舍，在舒適的場所看書，是一種享受。
現在的網絡很發達，很多人都喜歡網絡閱讀，網絡上的文章魚龍混雜，怎樣找到好的，那就要看我們自己的眼力了。在圖書館無法找到的書，我們也可以通過網絡的形式去獲得一些信息，很多圖書都可以網購，而且價格也會有優惠，時代的進步讓我們閱讀的領域大大的擴寬了。
說到這里，大家也差不多明白我的意思了，培養讀書的興趣，成就美好的人生，讓我們一起嗨皮的讀書！謝謝！
讀書主題演講6
讀書可以是一面清晰的鏡子，讀書可以讓人變聰明。自古以來，國內外的人們都更加尊重閱讀。海倫凱勒說過，“一本新書就像一艘船”，它把我們從一個狹窄的地方帶到了一個無限廣闊的生命之海。但讀書也是如此。有的人滿腦子都是知識，有的人空空如也。“為什么？讀書的態度決定了你得到多少。
你可以從閱讀開始就窺探到你對閱讀的態度。讀書就像交朋友。有些酒肉朋友能在一起的時間只能在一起開心一段時間。有些是親密的'朋友，可以向他們學習和尋求建議。讀書的時候要采取學習的態度來提升自己，選擇對自己有意義的書。
千萬不要走馬觀花的看看書，以《紅樓夢》為例！只看劇情的人，往往會感嘆寶釵和黛玉的愛情悲劇。一代名人這樣走馬觀花，跟普通言情小說沒什么區別。那些仔細研究的人欣賞詩歌的描述，他們得到了著名的血肉。反復閱讀的人看到的是宏大的歷史背景和人物的思想，然后才真正得到了著名的精髓。走馬觀花的讀書態度，不僅是對自己工作的不尊重，也是對自己時間的浪費。一本好書就像一壺好茶。你要觀察它的顏色，聞它的香味，嘗它的味道。
子曰：“學無四用。”不加思考地仔細閱讀是徒勞的。書中的思想再深刻，也不會對你有益。思考是吸收后的消化，吸收是必不可少的。比如詩歌簡潔，尤其是古詩詞。也許僅僅一個字，就承載著詩人無限的悲哀，說不出的喜悅，說不出的壓抑，說不出的痛苦。
如果你有認真思考的態度，你會得到一棵勤勞的樹，你會得到一片森林。有了火種，給你一堆棍子就能得到無限的火和熱。從一個字里可以得到越來越多。
正確的讀書方式，依我拙見，應該是貴過貴
字多了，好讀者就少了！
讀書主題演講7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
高爾基說過這樣一句話，“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器，只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力，而要想把知識學好，讀書是必不可少的途徑之一。
這幾天來，我閱讀了大量的書籍，比如說，《中外探險故事》講述了古今中外許多真實而又驚心動魄的探險故事，探險家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神，激勵著我面對困難時迎難而上的勇氣;《十萬個為什么》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處提供準確的答案;而《宇宙的'奧秘》則向我們展示了一個個的科學奇觀，還有那至今難以解答的宇宙之秘……
在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質。
在我的成長過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長了知識，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書，伴我成長!
謝謝大家!
讀書主題演講8
親愛的老師、同學們：
每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就“涌進”我的心房。我似乎聽到自己從心底里發出的贊嘆：“讀書的感覺真好!”
很小的時候，我就與書交上了朋友。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我發現了一個又一個的秘密：人類的祖先是猿人;恐龍有大也有小;以前的人是靠鉆木取火的······原來，這個世界是那么的奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩子變得好高大，仿佛站起來一望，我就能看到北極冰川，看到埃及尼羅河畔有成千上萬的人在修筑金字塔······直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜感：讀書的感覺真好!
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂，書變得厚了，變得深奧了。我常常不由自主的陷入到一個個故事之中：當曹操殺了呂布后，我大聲叫好;當劉關張桃園三結義后，我快樂無比;當義薄云天的關羽與粗中有細的'張飛、忠誠無私的劉備死了以后，我的心都碎了······是的，讀書的感覺真好!是的!讀書真甜蜜;是的，讀書開拓了我的視野;又凈化了我的心靈，使我的靈魂得到了升華!
后來，在作文比賽中，我獲了獎，在語文測驗時，我也能憑實力爭到一席之地!這些都是我播下的讀書種子以后成長出來的果實。
我要感謝書，感謝那無聲的老師教會了我許許多多。讀書的感覺真好!
讀書主題演講9
在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫的大海中，是誰最自由？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的天地；在高高的“書山”上，是誰最酣暢淋漓？是我，因為“書山”給了我豐富的知識，帶我進入了一個多彩的世界……
書給予了我能量，給予了我知識，給予了我希望！沒有書的世界是黑暗的，是不可想像的。書香伴隨我成長，讓我從一個懵懂無知的孩子變成成熟穩重的少年。小時候，我最愛讀的就是《格林童話》、《伊索寓言》，一個個生動的故事，一幅幅活潑的畫面、情節飛進了我的腦海，伴隨著我如花的童年；給我快樂，讓我認識人生。在《賣火柴的小女孩》里，我學會了要互相幫助；在《狼來了》里，我知道了做人要誠實；在《白雪公主》里，我明白了只有善良才會換來朋友……
漸漸地，結束了童年生活的我進入了小學學習。在課內，我被課本上一篇篇優美的文章打動了，于是語文課上的每一秒我都不會放過。通過課本，我又學會了要勤勞、刻苦。在課外，我的讀物也由最初的童話變成了《感動小學生的100個人物》、《好詞、好句、好段》……通過這些，我的作文水平提高了很多呢！
現在，我進入初中一年多了。我的課外讀物在原有基礎上又多了“文學瑰寶”——名著。初識名著，魯迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我，我被魯迅的`文筆所贊嘆。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我又被保爾的堅強所感動。誰說人沒有鐵堅硬？保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉換。我也要為自己的理想打拼，我要勇敢的闖！
此刻，回味這書香，我心中理想的燈更亮了，目標更堅定了。我要繼續攀登“書山，為理想而努力！”
讀書主題演講10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我十分榮幸的能夠站在這里參加演講。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。
書猶如一縷陽光，照亮前進的黑暗。書猶如一縷清風，吹走心中的煩躁。書猶如一把鑰匙打開智慧的大門。書猶如一位偉人在于你傾心交談，使你一受益匪淺。
一本好書，如同一棵長滿果實的大樹。我每掌握一點知識，就如同吃下了他眾多果實中的之一。你不可以貪婪的一口氣全部吃下，你只能慢慢的去品嘗。
書猶如一滴微不足道的水珠。當這個滴水獨立存在時，就顯得微不足道；可當這滴水落入大海中時，便成為大海中不可缺少的一員。不積小流，無以成江海。這個道理教會我即便是一些微不足道的小事，也不可以忽視它，有可能這些小事蘊藏巨大的力量，這些力量是不容你小覬它。
我仿佛是一滴水，被滴到了知識的`大海里。但我知道大海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時，當我還在和同學鬧矛盾時，是書提醒了我團結的力量有多么大。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這個道理告訴我，我應該和同學們和睦相處，于是我融入了這個大班級。
大詩人雨果曾經說過：書籍是造就靈魂的工具。與書為伍，我堅信有光、有光明。與書為侶，我感嘆一滴水的身后就是一片海。與書為伴，我相信微妙的知識也會成為珍寶。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書主題演講11
大家早上好！今天是12月6日，第十五周星期一。
在上一周讓我們記憶猶新的是周三下午的消防疏散演練，大家參與的意識高，興趣濃，比較認真，但美中不足的是大家追求了疏散的速度，而忽略了疏散的動作規范，如將凳子放入桌子下是為了給其它學生提供通道，做得不夠徹底；貓腰、掩口鼻防窒息，做得也不夠認真；用快步走代替奔跑，出了教學樓以后要遠離建筑物，離開建筑物后不需要奔跑等，還有一部分同學將消防與地震疏散演練混淆了。疏散演練是一種防災自救活動，通過這項活動提升我們逃生自救本領，希望老師和同學們還要進一步認真學習演練規范，提高演練意識，在下一次的演練活動表現得更規范、更出色。
在上周五，對各班的班級圖書角進行了檢查。各班圖書配備情況：六（4）班：97本，其中兒童文學名著類15本；六（3）班：59本，名著類50本；六（2）班：46本，名著31本；六（1）班：81本，其中名著50本。這離我們學校倡導的生均兩本兒童文學類名著還有一定的距離。今天國旗下講話的主題是：與書相伴。講一講我們同學們讀什么書和怎樣讀書的話題。從本周開始，六年級同學圍繞“我與讀書”這一主題，舉行國旗下演講比賽活動，每周請兩名同學上臺演講，希望同學們積極參與。
“讀書讓人獲得智慧，讓人懂得做人和生活的道理，更讓人知道自己的追求該是什么？理想該是什么？”讀書不止是我們家長所說的為了寫好作文，這只是其中的一部分，讀書是我們成長路上不可缺少的良師益友，是我們生活中不可缺少的一部分。對于同學們的閱讀，讀什么樣的書比讀不讀書更重要，因為我們年齡倘小，判斷是非的'能力較低，需要在老師和家長的指導下閱讀，建議同學們多讀一讀優秀的兒童文學作品，以學校推薦書目為準。兒童文學作家秦文君說過：“好的兒童文學，它既有符合孩子審美意趣的童趣，又能把成人已經遺忘，孩子難以表達的東西表述出來，它能凈化人的心靈。”兒童文學作品是我們的首選。
怎樣讀書？一是培養興趣，從喜愛的兒童文學作品開始，喜歡什么就讀什么，有的喜歡校園生活類，有的喜歡動物小說類，有的喜歡童話幻想類小說，從愛讀的書開始。二是做到持之一恒，養成習慣。堅持每周，或者兩周甚至一月讀完一本，這樣隨著讀完本數的增加你的興趣會更濃，一學期下來你會讀十本到二十本書，一年下來就是四五十本。三是朗誦與默讀相結合，對于詩歌類，建議大聲讀背，對于小說類，以快速默讀為主，選擇自己喜歡的方式去讀。四是不動筆墨不讀書。逐步養成摘抄和寫書日記的習慣，摘抄優美的句子，記下讀過書的作者，主要人物，讓你感動的人和事，以日記的形式記下自己讀書經歷，這樣會帶給你意想不到的收獲。五是全班同學同讀一本書，有利于交流讀書體驗，與同學之間有更多的共同話題，進一步激發讀書的熱情。六是要有自己的藏書，每個同學手中總要有一本自己愛讀的書或者是自己正在讀的書，像積攢壓歲錢一樣積攢自己的藏書。
同學們，書籍能催人思考，尤其是讀經典著作，猶如一次次地與偉人、作家作精神上的會晤，到許多名家家中作客，串門，快樂交談，聆聽教誨，受益匪淺，收獲多多，愿同學們早日與書交上朋友，與名家大師交上朋友。希望在下一周的國旗下講話中看到同學們登臺傳遞讀書的樂趣，暢談讀書的感悟。
我們期待著。
讀書主題演講12
親愛的同學們：
大家好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
很多人都認為讀書是沒有樂趣的，白紙黑字的書遠不如電視和電腦有趣。雖然這些人也讀書，但這些人讀書是為了升學、考試、交差，這不是真正意義上的讀書，這種讀書太功利。
“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的'精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”余秋雨說得多好，只有從書中才能獲取大量的知識，使你變得與眾不同，只有通過讀書你才能成長。我之所以這樣說，是因為無論是誰都不能給你的心靈上一堂課，但書卻可以。它能讓你笑，讓你哭，讓你憤怒……它能牽動你的心，它關系到你的心情和你的生活、你的學習。
雖然書中有許多人物是虛構的，但他們卻和我們身旁的許多人有著相同的特質，所以我們才會覺得很親切。不僅如此，書中的人物也能讓你學到許多。比如說《埃米爾捕盜記》中的埃米爾，它能讓我們學會勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳，能讓我們學會如何愛護小動物等等。書中的人物盡管不存在，卻仿佛就站在你們身邊，影響著你們，他們也是你們的良師益友，值得我們去學習。
無論什么樣的書都能讓我們學到許多知識：天文地理、生活小常識、藝術文化……人的一生不可能只掌握一種知識，所以我們要讀各種各樣的書，學習各方面的知識，以便充實我們的知識量，拓展我們的思維空間，是我們在遇到困難的時候可以迅速解決。甚至有的時候，我們還可以把書中的一些方法搬出來用在生活中。書，是不是很奇妙呢?
讀書的樂趣并不只有這么多，我剛才只是舉了一些例子。別的，還需要你自己去探索。我的演講結束了，謝謝大家!
讀書主題演講13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
讀書可以明鑒，讀書可以使人靈秀。自古以來不論中外人們都對多讀書推崇備至。海倫凱勒說：”一本新書就像一艘船”，帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限寬闊的海洋。但是同樣是讀書有的人滿腹經綸有的人卻空空如野。”為什么呢?讀書的態度決定收獲的多少。
從讀書開始就可以窺視你對讀書的態度，讀書如同交朋友有的是能在一起消磨時光的酒肉朋友，只能在一起快樂一陣也就罷了。有的則是摯友，要向之學習、討教。我們讀書應當抱著學習提升自我的態度，選那些對我們有意義的書籍。
讀書過程中切忌走馬觀花，就拿《紅樓夢》來說!只看情節的人往往感嘆寶釵、黛玉的愛情悲劇。一代名著如此走馬觀花與一般言情小說無異。細讀書的人為其中的詩詞描寫贊嘆，他們得到了名著的血肉，反復讀書的人看到了宏大的歷史背景、看到了人物的思想，他們才真正得到了名著的精髓。走馬觀花的讀書態度不僅僅是對著作的不尊重，更是對自己時間的`浪費。好書如同一壺好茶要觀其色、嗅其香、品其味。
孔子曰：”學而不四則罔”，細細讀了卻不思考，那么也是徒然。書中的思想即便再深刻也不會對你有益，思考是吸取過后的消化，吸收是必不可少。例如詩，詩最講究的是凝練，古詩更是如此。也許只是一個字就承載著詩人無限的愁暢，不可名狀的喜悅、抑郁說不出的苦楚。
有了認真思考的態度，就給了你一棵勤勞的樹種你將得到一片森林。有了火種給你一堆木棒你就可以得到無限的火與熱。你就可以從一個字延伸下去獲得更多更多。
讀書之正道，依愚之見，當是精貴于多如若余之言，然善讀書者鮮已!
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