防火疏散的應急預案

　　在現實生活或工作學習中，有時會突發意外事故，為了避免造成重大損失和危害，時常需要預先制定應急預案。應急預案要怎么編制呢？以下是小編幫大家整理的防火疏散的應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

防火疏散的應急預案1

　　在積極開展消防安全活動的同時，貫徹預防為主的方針，根據公安消防部門要求，結合項目實際情況，特制定防火應急預案。

　　一、處置原則

　　為維護項目正常的生產、生活秩序，積極開展消防安全活動。貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國建筑法》等有關消防、建筑法規。落實三級防火責任制，“誰主管、誰負責”建立健全防火制度和安全操作規程。排查可能出現的各類火險隱患，及時掌握各類火險隱患的信息。對重大火險隱患的特定事件，要及早發現、及早控制、措施果斷、盡快處置。將各類火險隱患處置在萌芽狀態。

　　1、組織實施各級防火責任制和崗位防火責任制，加強對員工的消防知識教育，組織防火檢查，消除火險隱患，改善消防安全條件，完善消防設施。對影響項目的火險隱患。及時發現，及時處置，確保項目有一個良好的消防安全環境。

　　2、針對施工現場的消防特點，組織制訂滅火預案及撲救火災的基本措施。充分發揮基層義務消防員的作用，當發生火災時，一邊及時報警，一邊帶領職工撲救火災，保護和疏散物資，使火災的損失降低到最小程度，保護好火災現場，協助調查火災原因。

　　3、所屬各部位、施工現場應根據施工特點建立消防安全管理制度，建立義務消防組織、定時開展防火檢查，整改火險隱患，并建立消防工作臺帳。

　　4、在施工組織設計中對整個施工現場要劃分禁火區域和動火等級。禁火區域要掛牌明確，嚴禁煙火。施工現場的危險品庫，要專庫專用，不得混放。按規定配備消防器材。

　　5、不論哪個部門、基層單位凡第一接到有火險隱患問題的信息都有責任向消防安全應急處置領導小組報告，對重特大的火險隱患由消防安全應急處置領導小組統一協調有關部門開展處置工作，并同時上報公安消防部門及有關機關。

　　6、發現縱火行為，及時制止或者檢舉報告，對正在進行違法犯罪活動的人員將其控制，交由公安機關依法處理。

　　二、指揮機構

　　1、項目部設立消防安全應急處置領導小組。

　　2、日常工作由xxx負責。

　　三、組織領導和職責分工

　　項目部由xxx直接指揮消防安全應急處置領導小組，其主要任務：

　　（一）、及時傳達公安消防部門及上級機關的'有關指示，布置消防安全工作任務。

　　（二）、對項目內發生的各類火險隱患，及時采取措施的同時。將重特大的火險隱患的及時向公安消防部門匯報。

　　（三）、根據掌握各類火險隱患變化發展的情況，組織應急處置領導小組成員及各有關職能部門做好應急處置工作，控制火險。保持與公安消防部門及有關部門的聯系。

　　四、保障與措施

　　1、一旦遇到重特大的火災和人為縱火破壞事件，應立即報警。由處置應急處置領導小組副組長xxx率組員進入火災現場，在現場設立臨時指揮部實施現場指揮。

　　2、如遇危險品庫處于緊急狀態或出現爆炸時，應急處置組應立即疏散人員，撤離附近的危險物品，對現場要劃定安全范圍，并派專人警戒，防止危險庫爆炸時引發更大的傷害。

　　3、接到撲火命令后，要以最快的速度、最佳的方案、最小的消耗，組織領導撲火隊伍，將火撲滅，明火撲滅后，要親自或派人到火災現場督促檢查，清理殘火，以防復燃。

　　4、在處置現場，應急處置小組成員要服從命令，聽從指揮，堅守崗位。絕不允許擅離職守或自行其事。

　　5、對違反防火預案規定，給消防工作造成損失的人員要嚴肅處理。

防火疏散的應急預案2

　　為了確保發生火災時師生生命和學校財產的安全，特制定本防火應急疏散預案：

　　一、成立學校防火安全領導小組。

　　1、學校防火安全領導小組人員。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx xx xx xx xx xx xx

　　2、防火疏散行動小組人員安排。

　　（1）滅火行動組：

　　xx（組長）、xx

　　（2）通訊聯絡組：

　　xx

　　（3）疏散防護組：

　　xx（組長）、xx

　　（4）安全救護組：

　　xx（組長）、xx、

　　二、預案的組織。

　　1、發生火災時，由預案啟動人發布啟動預案。

　　2、通訊聯絡組負責打電話報警、向防火安全領導小組匯報和疏通校道、引導救火車進入校園。

　　3、由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

　　4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現場，進行有組織的滅火行動。

　　5、由疏散引導組和正在上課教師或各班班主任負責疏散學生，引導學生按疏散線路疏散，等確認學生全部疏散出去后，再撤離現場。

　　6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織并救護。

　　7、學生撤到安全地點后，上課教師或班主任馬上清點人數，并向學校防火安全領導小組報告。

　　8、疏散引導組引導學生撤離現場后，對現場進行保護，防止學生和非救火人員進入現場。

　　9、當發生火災或發生火災警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規定的程序作出相應反應。

　　10、在疏散過程中，全體師生必須服從統一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災區域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。

　　11、已疏散到安全地點的教師，應幫助引導疏散或協助救援。不經批準，不得擅自返回“火場”。

　　12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。

　　13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練，并進行記錄，發現問題及時解決、更改。

　　三、預案的實施。

　　xx小學火災預案的.實施

　　1、火災發生后，發現火災者應馬上組織學生撤離，視火災的大小進行救火，并馬上以最快方式報告預案啟動人（xx，電話151xx；xx，電話：151xx）由預案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應急預案”

　　2、通信聯絡組接到預案啟動后立即撥打“110”或“119”報警，請求公安消防部門的救援。報警內容：xx鄉xx小學發生火警。------xx面粉廠南行200米。（聯系人）xx、（聯系電話）151xx 。并向上級領導報告情況，傳達領導指示。

　　3、滅火行動組、疏散引導組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報警，并在3分鐘內全部到齊自己的位置。消防組長事前要分好工，安排好滅火器和消防栓的使用人員，以便火災時能以最快的速度進行滅火。如有人員不在學校，要及時調度調整。

　　4、xx接到學校防火安全領導小組人員的命令后馬上負責切斷電源。

　　5、班主任、（另有安排除外）聽到到警報后3分鐘內必須到達本班課室，并立即組織學生按預定方案進行撤離。

　　6、疏散引導組：xx（組長）、xx，根據火災發生的位置、大小、和當時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學生進行撤離。務必做到有秩序、穩定和安全把學生全部撤離到操場。

　　7、進行組織救助學生。

　　8、通信聯絡組報警后，迅速到校門口，引導救火車、救護車進入救火、救人。防止觀看閑雜人員進入，務必保證大門的暢通。

　　9、疏散防護組引導學生撤離現場后，由組長xx組織組員對現場進行保護。防止學生和非救火人員進入現場。

　　10、學生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數，并向學校防火安全領導小組報告。

　　11、所有人員接到預案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。

防火疏散的應急預案3

　　一、總則

　　根據“明日家園”小區實際情況實施編制消防應急預案，目的為了做好本小區的消防安全工作。堅持“安全第一、常備不懈，防消結合”的工作方針，確保小區居民及商戶人身、財產安全。做到有計劃，有針對性地防火，增強主動性，減少盲目性，特制定本預案。

　　二、防火搶險組織機構及職責

　　（一）物業服務中心防火領導小組：

　　組長：程建新

　　電話：

　　副組長：顧東明

　　電話：

　　副組長：孫建文

　　電話：

　　搶險成員：程德蘇、倪軍、苗召元、趙聚堂、唐中堅、胡傳志、田慶賓（保安員）

　　共計：10人

　　（二）應急職責

　　1、組長：負責定時召開消防應急領導小組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜;宣布緊急狀態的啟動和解除;全面指揮調動應急組織，調配應急資源，按應急程序組織實施應急搶險。

　　2、副組長：負責應急預案工作的具體落實，做好相關應急準備;協助組長作好應急救援的具體指揮工作，若組長不在時，由副組長全權負責應急救援工作。

　　3、領導小組各成員具體負責火險發生時突發事件的、報告、監控協調、處理，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故的損害減小到最低限度。

　　4、消防滅火組(人員組成名單：維修員1名、保安隊長)負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查本單位各個部位的`用電、用火安全;發生重大火災，立即趕到事故現場進行火災撲救搶險。

　　5、搶險搶修組(人員組成名單：維修員1名)應急狀態下，撲救火災、設備搶修、設備復位，制定設備保養、維護措施方案，監督檢查安全措施的落實情況。

　　6、物資供應組(人員組成名單：物管員1名、)負責應急物資的供應保障，如設備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消防泡沫、水泥、防護用品等。

　　7、交通運輸組(人員組成：保潔員)：負責交通車輛的保障;傷病員和救災物資的運送。

　　8、安全警戒疏散組(人員組成：保安1名)：事故現場負責布置安全警戒，保證現場井然有序;實行交通管制，保證現場道路暢通;加強保衛工作，禁止無關人員、車輛通行;緊急情況下的人員疏散。

　　9、醫療救護組(人員組成：物管員1名)物業辦公室留守負責聯系醫療機構;組織救護車輛及醫務人員、器材進入指定地點;組織現場搶救傷員。

　　三、應急預案的啟動

　　當有發生火災事故的危險隱患或者突然起火時，啟動相應的應急程序。

　　四、應急程序

　　(一)預警

　　定期對火險危險源、危險區域和因素進行監控和排查，對排查出的隱患要及時整改排除并建檔登記。做好動態監控和應急準備工作，并及時向上級部門報告整改情況。對近期國內外及本地火災事故及時通報，加強宣傳力度，提高火災防范意識。

　　(二)報警

　　1、當確認發生較大火災時，第一時間撥打119，第一發現人立即通知業主，向值班保安說明事故地點、事故類型等事故概況。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，并迅速利用就近的消防器材控制火情，防止火勢蔓延。

　　3、立即引導附近人員先行疏散，爭取消滅于火災初級階段。

　　4、立即向應急領導小組組長和副組長匯報事故情況。

　　5、事故如發生在夜間或節假日，發現人員直接向組長及副組長報告事故情況，緊急情況下同時撥打119公安，消防報警，并采取必要的可行的控制措施。

　　(三)接報

　　1、保安值班人員、組長、副組長為接報人員。

　　2、接報人員應問清報告人姓名、單位、聯系電話;問明事故發生時間、地點、事故原因;向上級有關部門報告，做好電話記錄。

　　(四)組織救援隊伍

　　1、組長或副組長接到報警電話后安排保安人員采取可行滅火措施，如：滅火劑，關閉起火局部電源等措施，再通知應急領導小組所有成員10分鐘內到達事故現場。

　　2、防火應急領導小組各位成員接到通知后，立即組織起本組的工作人員及搶險裝備，趕往事故現場，向組長、副組長報到，接受任務，了解現場火災情況，開展統一分工的救援工作。

　　(五)設立急救醫療點

　　l、各救援隊伍進入事故現場后，選擇有利地形設立必要時通知120救護車到現場等到救援。

　　2、各救援隊伍服從安排，聽從指揮，隨時保持與指揮部的聯系。

　　3、指揮部、各救援組、醫療組均應設置醒目的標志，懸掛旗幟，方便救援人員和傷員識別。

　　(六)搶險救援

　　進入現場的各支救援隊伍要盡快按照各自的職責和任務開展救援工作。

　　1、防火救援小組：迅速分析事故原因，制定救援方案;根據火災程度，決策是否需要外部援助;積極組織指揮滅火及住戶轉移疏散。

　　2、危險源控制

　　組織消防人員進行滅火撲救;組織專業人員對出現火險的部位進行控制、搶修;對可能造成危險物品、氣體泄漏的要制訂相應的應對措施。

　　(七)現場警戒

　　警戒疏散組根據劃定的危害區域做好現場警戒，在通往事故現場的主要干道上實行交通管制;在警戒區的邊界設置警示標識，禁止其他人員及車輛靠近。

　　(八)現場醫療急救

　　l、醫療救護組在火災事故初發階段就應與各大醫院聯系，說明事故情況，做好緊急救護的準備工作。

　　2、醫療救護組配合120專業醫生在第一時間對傷員轉移并在現場進行處理急救，急救時按先重后輕的原則治療。

　　3、經現場處理后，120送至醫院救治。

　　4、在辦公室查詢傷者家人的電話，盡可能及時通知傷者的親人。

　　(九)疏散撤離

　　1、事先設立安全區域，確定疏散撤離路線，只會有序，撤離安全區。

　　2、根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度，組織和指揮引導遇險人員撤離事故現場。

　　五、善后恢復

　　1、事故現場清理，受傷人員的醫治慰問：

　　2、事故原因調查，并形成火災事故調查報告;

　　3、災后生產生活秩序的恢復;

　　4、其他。

防火疏散的應急預案4

　　宿舍(教學樓)消防火災應急疏散預案

　　學校是教書育人的主要場所，人員密集，流動性大，而且學生大都是未成年人。

　　因此，必須加強學校的消防安全檢查，認真排除消防隱患。現根據上級部門的指示精神，結合我校的實際情況，特制定如下消防火災應急疏散預案：

　　（一）成立學校消防火災指揮小組

　　組長：李勝

　　副組長：陳國秀陳和歲李翠蓉

　　（二）主要職責

　　1、學校的校長全面負責學校的消防安全工作，其中學校消防災指揮小組的副組長為防火負責人。

　　2、消防火災指揮小組要認真執行消防法規，規章，主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責任制，實行目標管理，逐級落實。

　　3、建立健全防火制度和安全操作規程。

　　4、對全體師生員工進行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識;制定對教職工的消防安全評價措施。

　　5、進行經常性的防火安全檢查，防止和消除安全隱患。

　　6、完善消防設施，配備消防器材，改善消防安全條件。

　　7、確定重點防火部位，組織制定滅火方案，落實安全管理措施。

　　8、組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協助調查火災原因。

　　9、火災發生時，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現場。

　　10、及時，詳細，準確的上報火災情況，認真傳達和執行上級的指示。

　　（三）處理程序

　　1、當遇到火災時，發生火災區域的師生首先應在最短的時間內，在火勢不大的情況下，以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。

　　2、以最快的速度報告有關管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口，切斷電源，撥打電話“119”報警和向在校(住宿)的師生示警，一面打電話報告消防火災指揮小組，住宿教師應予協助。

　　3、向“119”報警時，內容必須完整。即必須報告發生火災的單位的詳細地址，火勢情況，報警人的姓名及電話號碼。

　　4、火災疏散逃生的組織指揮。當學校的領導(無論何級)得到火災事故報警后，立即趕赴火災現場指揮師生疏散，以在火災現場的`最高級別領導為撲救現場總指揮，其他人員必須無條件地聽從指揮。

　　5、疏散逃生的組織分工。火災現場的總指揮負責指揮，管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規定的線路有秩序地撤離，同時命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。

　　6、撤離順序。

　　無論是教學樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著是先從起火的上層開始，從下層依次到上層方向撤離，然后再從最先起火的下層開始，按從上到下的順序依次撤離。如果火災發生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離。火災點的下一層至第一層是否撤離，由火災現場總指揮根據具體情況決定。

　　7、在撤離時，學生要服從指揮，不得爭先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。學生可否攜帶物品，一律按火災現場最高指揮的命令執行。

　　8、當火勢過猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或床單封住衛生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或將數床床單邊接成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。

防火疏散的應急預案5

　　1、總則

　　為了及時有效的做好撲救火災工作，最大限度的減少火災造成的人員傷亡和降低火災造成經濟損失，依照《中華人民共和國消防法》、公安部61號令《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，特制定本預案。

　　本預案適用于公司范圍內所發生的火災事故應急疏散。

　　2、組織機構與職責

　　2.1公司成立防火應急疏散領導小組。

　　組長：公司總經理

　　副組長：主管副總經理

　　成員部門：安全質量監督部、設備管理部、工程管理部、綜合事務部、基層單位防火負責人

　　2.2公司防火應急疏散領導小組下設辦公室(設在安全質量監督部)。

　　電話：0000000

　　緊急電話：火警119、巡警110、救護120

　　2.3職責

　　2.3.1應急疏散領導小組負責審定“防火應急疏散預案”，組織義務消防隊并實施演練，做好防火應急疏散的各項準備工作；

　　2.3.2組長全面負責防火應急疏散工作并適時發布指令；

　　2.3.3副組長協助組長負責組織指揮防火應急疏散行動，組織火災事故的協助調查工作，評價并完善應急預案；

　　2.3.4安全質量監督部負責火災事故的報警、組織撲救、人員疏散、火災情況的通報及事后的牽頭調查處理工作；

　　2.3.5相關成員部門負責現場的通訊聯絡、機械設備的救援和疏散、傷員的急救處置及搶救、協助調查火災事故的工作。

　　3、工作程序

　　3.1應急疏散準備

　　3.1.1各單位應建立健全本單位的防火應急疏散組織體系，制定本單位防火應急疏散預案并報公司備案；

　　3.1.2各單位應按要求配備消防器材，對易引發火險的重點部位進行巡查和監控；

　　3.1.3保證消防通道的暢通及防火設施完備有效。

　　3.2應急響應

　　3.2.1一旦發生火災險情時，發現人應立即報告本單位現場負責人并報警，單位負責人應立即報告公司安全質量監督部，并簡要說明情況；

　　3.2.2公司安全質量監督部接到報告后，應立即報告公司防火應急領導小組，并趕赴火災現場；

　　3.2.3現場總指揮

　　a.綜合分析火場情況，適時地發布行動指揮命令；

　　b.決定疏散時，負責疏散程序的執行；

　　c.負責協調各部門安全疏散的組織領導；

　　d.隨時解決疏散、滅火中出現的'問題；

　　e.與專業消防部門的總指揮緊密合作，提供一切方便，協助滅火；

　　f.負責組織相關人員對疏散人員區域進行巡查，確定所有人員都能按指令安全疏散。

　　3.3應急措施

　　3.3.1火災事故發生后，事故單位應急小組，應立即組織本單位醫務人員及相關人員，對火災事故中的傷員按不同傷情進行現場急救；

　　3.3.2組織車輛對傷情較重人員及時送往醫院進行救治；

　　3.3.3組織現場救護時，應及時協調相關人員和部門，疏導現場通道，保證救護工作的順利進行；

　　3.3.4事故單位必須保護好火災第一現場，并派專人進行警戒，等待專業部門進行現場勘察。

　　4、糾正與完善

　　4.1火災事故單位應對防火應急疏散預案的有效性進行評審，必要時進行修訂，評審修訂結果報公司安全質量監督部。

　　4.2公司安全質量監督部應組織有關部門，對火災事故單位的應急疏散預案修訂及評審意見進行審核，并經公司防火應急疏散領導小組審批后，交由火災事故單位實施。

　　5、附則

　　5.1本防火應急疏散預案由公司安全質量監督部負責解釋。

　　5.2本防火應急疏散預案自公布之日起實施。

防火疏散的應急預案6

　　為進一步響應教育部辦公廳要求組織好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動，落實《xx聯校關于開展第xx個安全教育日活動的通知》，加強學校安全工作，確保學校正常的教育教學秩序和師生的人身安全，提高全體學生教師安全避險的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進行安全演練活動,并制訂安全演練預案如下:

　　一、活動時間：

　　xx年x月xx日下午

　　二、活動內容：

　　防火應急疏散演練

　　三、成員組成:

　　組長：吉xx

　　副組長：王xx

　　成員：李xx陳xx趙xx白xx張xx郭xx劉xx李xx呂xx張xx梁xx李xx孫xx

　　四、責任分工：

　　組長負責召開防火安全工作領導組會議，部署、檢查落實防火安全事宜。

　　各班班主任具體負責做好學生防火知識的.講解，做好防火安全應急演練的宣傳、教育等工作，強調學生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學生意外傷害事故的發生。其他教師成員負責協助班主任在各位置做好學生疏散工作。

　　五、火災事故演練過程：

　　1、組長宣布防火演練正式開始。

　　2、教學樓因電路漏電起火，警報響起。

　　3、教師指揮學生有序、快速撤離教學樓，并迅速疏散本班學生有序撤離到校園安全區域。

　　4、各樓道口由有關教師負責秩序。

　　5、師生進入安全區域。

　　6、總結本次演練情況。

　　7、宣布演練圓滿結束。

防火疏散的應急預案7

　　為了加強學生的安全教育，強化全體生活教師和寄宿學生防控火災、安全自救的意識，提高學生的安全防范與自護自救能力，創建一個平安、文明、和諧的校園，學校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練，現將預案印發，請遵照執行。

　　一、組織機構

　　組長

　　副組長

　　組員

　　二、演練程序

　　1．總指揮下達防火逃生演練開始的`命令后，初三公寓樓3層中部發生火情，現場指揮立即通知樓層班長報警。

　　2．發現火情的生活教師首先報警（119），班長分別向教務處領導、生活管理干事報警（xxx、xxx）。

　　3．各樓層負責生活老師聽到火警信號后，立即打開通道門、叫醒學生并說：“請大家保持鎮靜，用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，低頭躬身前行，按疏散路線有秩序地進行疏散”。

　　4．各樓層一名生活教師指揮寄宿生學生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散，一名生活教師站在樓層拐彎處疏導學生，按照不同的路線和順序從東西兩個樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。

　　5．在撤離途中，如出現擁擠摔倒，緊跟在后面的學生應立即大聲喊“停”，同時停止不動，樓層老師招呼本樓層學生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。

　　6．各位班長助理迅速將學生帶入操場，各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導學生出樓并模擬救助受傷學生最后疏散出宿舍樓。

　　7．各樓層清點學生人數。

　　8．疏散演練總結。

　　三、演練時間、地點及路線

　　時間：11月2日（周三）晚7：00—7：30

　　地點：學校操場

　　路線：初一宿舍樓從操場北門進；初二宿舍樓從宿舍南門出樓門，進中院從操場南門進。

　　四、有關要求

　　學生到操場后按平時上操隊列位置站隊。

　　1．疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，確保學生安全。

　　2．生活教師要穩定學生的情緒，大聲指揮，前面帶隊；教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全，防止擁擠踩踏。

　　3．學生撤離后，各樓層體育委員整理隊伍，班長清點人數，報告樓層生活教師，樓層生活教師向年級生活教師班長任報告，年級生活教師班長向總指揮報告。

　　4．設計演練的工作人員，一定要熟悉演練內容、程序、要求，認真履行責任，生活教師要提前進行安全教育，各方要全力配合，確保演練安全、順利。

　　五、各樓層疏散負責人員安排

　　初一宿舍樓：負責人

　　五樓負責樓層引導學生；xx負責樓梯口疏導學生。

　　四樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。

　　三樓負責樓層引導學生；xx負責樓梯口疏導學生。

　　二樓負責樓層引導學生；xx負責樓梯口疏導學生。

　　一樓負責樓層引導學生；xx負責樓門口疏導學生。

　　xx負責組織全樓層學生迅速在操場集合。

　　xx負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。

　　初二宿舍樓：負責人

　　四樓負責樓層引導學生；xx負責樓梯口疏導學生。

　　三樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。

　　二樓負責樓層引導學生；xx負責樓梯口疏導學生。

　　一樓負責樓層引導學生；xx負責樓門口疏導學生。

　　xx組織全樓層學生迅速在操場集合。

　　xx負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。

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