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幼師個人自薦信

時間:2022-11-08 13:07:22 幼師自薦信 我要投稿

幼師個人自薦信精選15篇

  在當下這個社會中,自薦信出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。寫自薦信的時候,應該先寫些什么?中間怎么寫?最后怎么結尾呢?下面是小編整理的幼師個人自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼師個人自薦信精選15篇

幼師個人自薦信1

尊敬的校領導:

  首先,真誠的感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,我會以的努力來幫助貴園,為貴園做出自己的工作業(yè)績!隨著學習的進步,我不僅學到了學前教育的專業(yè)知識,心智也有了一個質的飛躍,我參加工作2年有余,通過2年的磨練,現(xiàn)在我已是一名受到家長尊重和孩子愛戴的老師,2年來,我一直都在肥東縣童童幼兒園工作,從環(huán)境布置到各種教學活動展示,每個幼兒園的風格都有不同。我看在眼里,記在心里,努力把學到的知識化為自己的東西,在童童幼兒園,從教研活動、展示、評比等一系列活動中我看到了每位教師的風采與特色,于是我虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教問題,在幼兒園的領導安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結對,從每位老師身上,我學到了很多,前輩們的業(yè)務知識及為人師表的品德修養(yǎng)都是我的學習榜樣,在這2年的時間里,我?guī)н^小、中、大班的孩子,對于不同年齡的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設計教學活動時,我注意做到有針對性,設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,在預設活動的內容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的,將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識水平、生活經(jīng)驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內容與形式。在活動中,我注重個別引導,實施有差異教育。為每一個孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時教師作為活動的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者、不僅關注著幼兒的興趣,需要和能力的發(fā)展,更注重為幼兒創(chuàng)設有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境。在活動中我則更多地充當一個觀察者,拿著小本子,及時記錄下孩子們身上的點點滴滴和一切我認為有價值的東西,在那一篇篇記錄內容中,我希望留下些我們的成長足跡和具有普遍意義的教育實例,便于給我今后工作留下更多的幫助和啟示。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發(fā)展與建設中去。

  最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  時間:xxxx年xx月xx日

幼師個人自薦信2

尊敬的領導老師:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。我是鄭州幼兒師范學校的一名準畢業(yè)生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時間,看到我的自薦信,我感到非常榮幸。我叫王幸,作為一名準畢業(yè)生,我深知自己身上應當具備怎樣的專業(yè)技能,和一名準幼師的專業(yè)素質。

  在學校學習的這五年時光,我學到了很多。從沒有基礎的小孩子,到現(xiàn)在能獨立的在講臺前面講授一堂正規(guī)的教法課程。作為一名準幼師,我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格。

  雖然五年的學習生活很漫長,但我卻過的很充實,因為我為我學到了那么多的專業(yè)技能和基礎知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子……我真的很感謝在學校的這段日子,為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎。

  我自認為作為一名優(yōu)秀的幼師,不僅要有較強的專業(yè)技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業(yè)。可能從眾多優(yōu)秀的畢業(yè)生當中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業(yè)技能很強的幼師。但是,無論多么優(yōu)秀的人,她都應該本著一個塌實肯干,謙虛向別人學習的態(tài)度。這才是專業(yè)幼師所具備的重要條件。

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼師個人自薦信3

尊敬的校領導

  您好!

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  我是xx幼兒高等師范學校即將畢業(yè)的一名學生,懷著對貴校的敬意與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。在經(jīng)歷了5年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,而每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了即將作為一名幼兒老師各方面的專業(yè)技能,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信有智者事竟成。這句話給了我最大的動力!將來全力投入幼教事業(yè)中。

  在校這段期間,我利用課余時間從圖書館查找各種有關幼教資料,這不僅增加我的幼教知識,還有專業(yè)技能的提高,在多次的實習中也讓我領略到幼教事業(yè)這門的堅辛,但我相信我會做的最好。我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

  真誠期待您的回音!

  此致

敬禮

  自薦人:xxx

  20xx年x月x日

幼師個人自薦信4

尊敬的園長:

  您好!

  我叫XX,來自XXXX,本人于XX年7月份畢業(yè)于XXXX學院,在校期間我專修學前教育專業(yè),并以優(yōu)異的成績結束了自己的大學生活。

  畢業(yè)后的我踏上了這個社會,并且在這個社會中我想盡自己的一份力量來回報社會,來報答養(yǎng)育我的母校,因此我愿意到本院從事一名幼兒教師,來培養(yǎng)社會未來的花朵。如今,我已擁有開封教育學院畢業(yè)證,普通話二級證書,教師資格證,育嬰證等證書。我專修的學前教育專業(yè),毋庸質疑畢業(yè)后的我必踏上幼兒教師這一職業(yè)。

  現(xiàn)在的我已擁有絕對的能力教育幼兒,并且能夠使幼兒全面發(fā)展,比如音樂,舞蹈,美術,鋼琴,口語……這些藝術科目,都是我在大學期間專修課程,并且最終都以優(yōu)異的成績通過考試。并且,在整個幼兒教育過程中,我能很融洽的與幼兒相處,與家長溝通,能夠準確掌握幼兒的心理活動,在整個課程安排中也能夠遵循勞逸結合的原則。這一點是我在校期間,通過多次踐習所得到的經(jīng)驗,并且能夠。很好的運用到教學過程當中。另外,在幼兒的生活衛(wèi)生上,我也能夠很好的掌握幼兒膳食,以保證幼兒的營養(yǎng)充足,以及在日常護理上我也經(jīng)過專業(yè)課的培訓,以保證幼兒的生活衛(wèi)生上的安全。以上是我的具體介紹,我會以最高的自信來接受院領導的考驗,并會以飽滿的激情來從事幼兒教育這個行業(yè)之中,做一名優(yōu)秀的幼兒教師,來盡自己的一份力量。我會奈心等待的院領導的考核。

此致

敬禮!

自薦人:XX

  XX年XX月XX日

幼師個人自薦信5

尊敬的貴單位主管領導:

  您好!

  對此表示由衷地感激,希望它與您手中若干份求職材料不相雷同,同時也希望它能夠有助您在高校畢業(yè)生的求職浪潮之中尋求到令您滿意的人才。

  我家鄉(xiāng)是具有柔情壯鄉(xiāng)之稱——珠海。我生長在那里,學習在那里,倍感欣慰。民風淳樸的鄉(xiāng)村里成長的孩子總是懷有平和的心態(tài)、堅毅的信念及勤勞的品質,人生的夢想總是在青年時代放飛的,而中專就是一個放飛夢想的舞臺。____年的金秋,經(jīng)過夏日赤熱的考驗,迎來了豐收的季節(jié)。我錄取于珠海市第一中等職業(yè)技術學校,一所全國知名的旅游高校,就讀于航空服務與管理專業(yè),從此踏上了人生又一個嶄新的旅途,去追尋青春的夢想!

  求職申請人:______

  ____年____月____日

幼師個人自薦信6

尊敬的領導:

  您好!

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

  我是[xxxx]學前教育xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

  瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

  “學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。

  未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

此致

敬禮!

 自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

幼師個人自薦信7

尊敬的園長:

  您好!

  我是濟南幼兒師范學校的一名準畢業(yè)生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時間,看到我的>自薦信,我感到非常榮幸。作為一名準畢業(yè)生,我深知自己身上應當具備怎樣的專業(yè)技能,和一名準幼兒教師的專業(yè)素質。

  在學校學習的這五年時光,我學到了很多。也擔任了很多角色,從衛(wèi)生委員到班長再到學生會干事;從沒基礎的小孩子,到現(xiàn)在能獨立的在講臺前面講授一堂正規(guī)的教法課程。我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格。

  從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子。我真的很感謝在學校的這段日子,為我作為一名合格的幼兒教師打下了良好的基礎。

  我自認為作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅要有較強的專業(yè)技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業(yè)。可能從眾多優(yōu)秀的畢業(yè)生當中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業(yè)技能很強的幼兒教師。但是,我認為:無論多么優(yōu)秀的人,她都應該本著一個塌實肯干,謙虛向別人學習的態(tài)度。這才是專業(yè)幼兒教師所具備的重要條件。

  請您相信,我不會讓您失望,希望貴園能給我一個展示自我的機會,給我一片藍天,我會為您涂上最美麗的色彩。

此致

敬禮

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

幼師個人自薦信8

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您給我這個機會并在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的材料!

  我是XX學校的幼兒師范畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時間的增長,漸漸地對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

  在思想上,我積極要求向上,向黨組織遞交了入黨的申請書。也很感謝黨組織對我的栽培,在黨校堅持不懈的學習,并順利結業(yè)。平時,我也在不斷地思考,自我反省和提高自己,做到尊敬師長,團結同學,取長補短,積極、樂觀、向上,熱愛生活。注重自己的為人處事及道德修養(yǎng)的培養(yǎng),堅持以誠信為本,時刻追求自己人格的升華,自我素質的提高以及不斷地學習和獲得新的知識和信息。

  關心集體,團結同學,并加入“XX”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學、足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!豐富多彩的四年大學生活,讓我學到了扎實的基礎知識,也更清楚的了解和認識了自我,為日后的自我發(fā)展和回報社會奠定了堅實的基礎。希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

幼師個人自薦信9

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙中閱讀我的自薦信,您的信任就是我的動力!

  我叫xxx,畢業(yè)于南充市慧明中等專業(yè)學校學前教育專業(yè)。

  我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。而我雖然只是一名普通的專科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

  經(jīng)過學校二年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己也有了更清醒的認識,由于我在學校中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,二年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級70名的學生中,我一直保持了前幾名的好成績。

  在學校學習的這二年時光,我學到了很多。從沒有基礎的小孩子,到現(xiàn)在能獨立的在講臺前面講授一堂正規(guī)的教學課程。作為一名準幼師,我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格、很好的耐心。雖然二年的學習生活很短暫,但我卻過的很充實,因為我為我學到了那么多的專業(yè)技能和基礎知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到現(xiàn)在能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子。我真的很感謝在學校的這段日子,為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎。

  我自認為作為一名優(yōu)秀的幼師,不僅要有較強的專業(yè)技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業(yè)。可能從眾多優(yōu)秀的畢業(yè)生當中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業(yè)技能很強的幼師。但是,無論多么優(yōu)秀的人,她都應該本著一個踏實肯干,謙虛向別人學習的態(tài)度。這才是專業(yè)幼師所具備的重要條件。

  一個人唯有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

  感謝您在百忙之中讀完我的自薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年3月1日

幼師個人自薦信10

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中關注我的自薦信。我是xx市高等xx師范學校xx藝術專業(yè)20xx年的中專畢業(yè)生。我懷著對xx教育事業(yè)的熱愛之情,真誠的向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。一個優(yōu)秀的人才,首先要求在情操上的高尚。十一年的學習生涯培養(yǎng)了我誠實正直,穩(wěn)重求實,嚴謹自律的為人作風;中專的專業(yè)學習,讓我懂得了“教書育人”的重要,樹立了堅定的信念;快樂而和諧的集體生活,讓我體會團結友愛,樂于助人,關心集體所帶來的快樂;來之不易的求學生涯更讓我學會珍惜,學會感恩。所以不管我將來從事什么工作,我一定會保持正直的人格。

  作為一個“以學為本”的學生,我始終嚴格要求自己,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。學校經(jīng)常組織我們去xx園實習,不斷完善自己的知識結構,為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力。

  社會實踐是綜合素質全面發(fā)展的重要途徑,其間,我在xx幼師附屬xx園見實一個月,后又在xx市婦聯(lián)xx園實習兩周,努力為自己的教育專業(yè)打好基礎,在實踐過程中我體會到了當xx教師這個職業(yè)的快樂,樹立為祖國下一代花而勞動的高尚職業(yè)信念,也充分體會到實干精神、良好的溝通能力和團隊精神的重要性。

  不管社會如何變化,每一個xx園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛xx教育事業(yè)的教師。這是我一直堅定的信念和奮斗的動力!真誠的希望我可以得到您的認可,成為xx園的一員。再次感謝您的關注!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼師個人自薦信11

尊敬的校領導:

  首先,真誠的感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,我會以的努力來幫助貴園,為貴園做出自己的工作業(yè)績!隨著學習的進步,我不僅學到了學前教育的專業(yè)知識,心智也有了一個質的飛躍,我參加工作2年有余,通過2年的磨練,現(xiàn)在我已是一名受到家長尊重和孩子愛戴的老師,2年來,我一直都在肥東縣童童幼兒園工作,從環(huán)境布置到各種教學活動展示,每個幼兒園的風格都有不同。我看在眼里,記在心里,努力把學到的知識化為自己的東西,在童童幼兒園,從教研活動、展示、評比等一系列活動中我看到了每位教師的風采與特色,于是我虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教問題,在幼兒園的領導安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結對,從每位老師身上,我學到了很多,前輩們的業(yè)務知識及為人師表的`品德修養(yǎng)都是我的學習榜樣,

  在這2年的時間里,我?guī)н^小、中、大班的孩子,對于不同年齡的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設計教學活動時,我注意做到有針對性,設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,在預設活動的內容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的,將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識水平、

  生活經(jīng)驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內容與形式。在活動中,我注重個別引導,實施有差異教育。為每一個孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時教師作為活動的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者、不僅關注著幼兒的興趣,需要和能力的發(fā)展,更注重為幼兒創(chuàng)設有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境。在活動中我則更多地充當一個觀察者,拿著小本子,及時記錄下孩子們身上的點點滴滴和一切我認為有價值的東西,在那一篇篇記錄內容中,我希望留下些我們的成長足跡和具有普遍意義的教育實例,便于給我今后工作留下更多的幫助和啟示。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發(fā)展與建設中去。

  最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

  此致

敬禮!

自薦人:xx

  xx年x月x日

幼師個人自薦信12

尊敬的校領導 :

  您好!

  懷著對教育事業(yè)的向往,我無比真誠地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的自我,懇請給一名滿腔熱情的學子一次鍛煉成長的機會。我的大學在中國瓷都——景德鎮(zhèn),在良好的教育環(huán)境里,我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養(yǎng),樹立了正確的人生觀,價值觀,錘煉了熱情、上進、不屈不撓的個性,堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。

  我深知新時期的教師一定要具備全面過硬的素質,從踏入大學校門的第一天起,我就給自己定下了一個高端的目標,抓住一切機會學習新的知識,全面的錘煉摔打自己并修完了本專業(yè)以外的多門課程,自學了第二外語——法語。

  在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風,我相信自己能做到更好。望全面考察我的情況,在日后的工作中,我將不懈拼搏之勁,不失進取之心,在長輩們的關心和幫助下,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力!敬盼回音!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

幼師個人自薦信13

尊敬的校領導

  您好:

  我是廣西幼兒師范高等專科學校的一名畢業(yè)生,我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求,真摯的向您推薦自己,向您展示一個純粹真實的我。

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  自xx年9月份踏入幼師至今,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生,通過學習,我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用到現(xiàn)實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質與涵養(yǎng),并按期完成學習任務保證了學業(yè)的順利進行。在校期間,書法和鋼琴是我的愛好也是我的特長。

  我性格內向,是一個不善于言談表達的人,在面向人才競爭的社會中,我深知會吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時間來做每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換”的說法吧!

  我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對哪種工作才能更好的適應,這不是妄自菲薄,只是因為:一方面,目前的勞動力市場是買方市場,具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛,而是因被愛而有價值”的說法一個樣,又好像擺在你面前的即便

  是一個金子,倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然,前面的說法不是在每個人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對相信,只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機會了。

  我覺得做什么事都得有興趣才行,有興趣才會認真去做,我已經(jīng)做了,希望有能讓我做的更好的機會,我承認,我不是最優(yōu)秀的,但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我,我們彼此都會很滿意的。

  謝謝!

自薦人:xx

  20xx年x月x日

幼師個人自薦信14

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。我是兒童發(fā)展職業(yè)學院級高職一班一名畢業(yè)生兒童發(fā)展職業(yè)學院是一所教育人才的培養(yǎng)基地,學校治學嚴禁,育才有方。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。

  三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結業(yè)考核中,成績優(yōu)異。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。

  三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習經(jīng)歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。

  在兒童發(fā)展職業(yè)學院三年的路即將走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的價值。貴園充滿朝氣,積具發(fā)展?jié)撃埽茉谫F園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。

  作為一名即將出校園的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng)未來。再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xx

  20xx年x月x日

幼師個人自薦信15

尊敬的領導:

  您好!我叫_,畢業(yè)于_學院學前教育幼教專業(yè)。近日,從徐州英才網(wǎng)上獲知貴園對幼兒老師一職的招聘信息,仔細閱讀崗位招聘要求后,自認為較符合上述條件,故寫作此封求職信毛遂自薦。下面,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。

  我是幼教專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,在校期間,我所學的教育學與心理學成績都非常突出,而且我已經(jīng)考取教師資格證、普通話二級甲等證書,這些為從事幼教這一職業(yè),打下了良好的基礎。

  當然,對于從事幼教這個行業(yè),我自身也有很多的不足。我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,這些我都能夠清楚的看待。我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。

  最后,感謝您百忙之中抽空查閱我的求職信,真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。

  此致

敬禮!

自薦人:xx

  xx年x月x日

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